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【作文參考】 關(guān)于微笑的作文其四

發(fā)表時間:2022-08-02

關(guān)于微笑的作文。

作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你最近有沒有寫的不錯的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 關(guān)于微笑的作文其四”,還是希望可以對您有所幫助。

真誠是什么?真誠是金,是一種好習(xí)慣,是一種美德,更是一種榮耀。人人真誠待人,暖和永駐人間。一個修鞋人就讓我感覺到了暖和。

天陰沉沉的,好像要下大雨了。我望了望我手里的運動鞋,心想:我假如今天沒找到修鞋的人,明天體育課可怎么辦呀?人們急匆匆的回家,我不由的一陣擔(dān)心,修鞋人會不會已經(jīng)回家了?我不安的拿著運動鞋,在街上焦慮地走著。

終于,我看見了一個正在收東西的修鞋人,我快步走去,對修鞋人說:“叔叔,您能幫我修一下這雙鞋嗎?”他一愣,看了看我手里的鞋,又看了看天,卻仍是拿出了工具,純熟地為我修鞋。不一會兒,鞋修睦了,我問他多少錢,他說一共十元,我連忙取出錢給他。

我拿著鞋快步走回家,走了幾步左右,我聞聲有人叫我。我回頭一看,是那位修鞋人,我跑過去問:“有什么事嗎?”他遞給我十元錢,他說:“你剛剛給了我20元,這是找的錢。”我望著這位叔叔,這位叔叔一看就知道糊口并不寬裕,但他并沒有“私吞”這十元,而是還給了我。

我拿著錢,往家走。外面非常冷,可我的心卻溫暖極了!讓我們一起,讓暖和永駐人間!

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【作文參考】 作文:我的同桌其四


對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編為大家收集的“【作文參考】 作文:我的同桌其四”僅供可以為您提供參考。

大家好,今天我來為大家講一講我的同桌。

我的同桌名字叫喬子涵,大家一定會想,咦,這個名字可真稀奇。當(dāng)然,我也覺得這個名字非常的稀奇。接下來就由我來為大家講一講我這個名字稀奇的同桌吧。

喬子涵的臉兒圓圓的,嘴巴大大的,耳朵也有點圓圓的,像一只活潑可愛的小猴子。他的眼睛非常的明亮,像是兩顆烏黑的寶石鑲嵌在他的臉上。

喬子涵是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩兒,他總是干一些調(diào)皮搗蛋的事兒,讓老師頭疼。比如二樓的花瓶被打碎,就有他的責(zé)任。因為他喜歡在走廊上打打打鬧鬧,跑跑跳跳的。

我的同桌雖然很調(diào)皮,可是他也是一個很有愛心的小男孩兒。嗯,讓我想一想。哦,我想起來了。

那是今年的六一兒童節(jié)晚會。老師讓同學(xué)們都帶一些牛奶,面包一類的食物。喬子涵帶了好多的牛奶、面包和香腸。老師讓同學(xué)們吃東西的時候,他拿出了自己帶來的食物,分享給周圍的同學(xué)們吃。同學(xué)們都吃的很開心,吃完之后他還主動收垃圾,所以我說他是一個很有愛心的小男孩兒。你們大家喜歡我這個調(diào)皮搗蛋又很有愛心的同桌嗎?

好啦,就說到這里吧。對了,你們還記得他那個稀奇的名字嗎?我再說最后一遍,我的同桌叫喬子涵。

【寫作參考】 作文:神奇的電腦其四


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 作文:神奇的電腦其四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

“一棵樹,五個杈,不長葉子不開花”這是老師出的謎語。謎底大家都知道了。手!

今天要說的是一只神奇的手。它來自遙遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò)的另一端。

一天,我正在家里玩游戲,不知道為什么,我的網(wǎng)絡(luò)就是不太好用。哪里出了故障,我不知道。正在這時,我想到了我的網(wǎng)絡(luò)小哥——無敵手!

于是,我馬上呼叫“小哥”。他馬上有了應(yīng)答。我為難的說:“小哥,我的電腦玩不了游戲了,爸爸媽媽不在家,我才能玩會的“。小哥熱情的說:”沒問題,誰讓我是你小哥了呢?“

他針對我遇到的難題,考慮到要遠(yuǎn)程操控幫助我,于是,告訴我接受他的要求。神奇的事情出現(xiàn)了。我的鼠標(biāo)他能控制,鼠標(biāo)這時變成了一只"手"的模樣。我這樣認(rèn)為。它就是一只神奇的手。只見它一會指點到程序,一會指點到桌面,一會又指點到電腦的C盤,總之,那個神奇的“手”,忽上忽下,忽左忽右。不到10分鐘,一切就OK了。

事情過來好久了。但是,那只神奇的“手”總是浮現(xiàn)在我的腦海里,它的“主人”在哪?英俊瀟灑?還是貌美如花?至今都是個謎。

科技發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)把地球變成了一個村落。遠(yuǎn)程操縱可能已經(jīng)很普遍。但在一個孩子看來,它還是那么的神奇。

[推薦作文] 作文:鄰居張奶奶-關(guān)于奶奶其四


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦作文] 作文:鄰居張奶奶-關(guān)于奶奶其四》,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

張奶奶是我的鄰居,我們做領(lǐng)居有五年的時間了。她是一位善良、樂于助人的好奶奶。

張奶奶有著一頭白發(fā),額頭上有非常多的皺紋,張奶奶的臉上每天都掛著微笑,我覺得她很慈祥。

我常聽爸爸說,在我小時候,爸媽沒時間時,張奶奶就會來照顧我,帶我出去玩。有一次,張奶奶帶我去公園玩,我摘了一朵花藏在背后,讓奶奶閉上眼睛,我悄悄地把花兒放在奶奶的頭上,等她睜開眼睛,我再用我摘的另一些花兒,用來仙女散花。張奶奶樂得臉上不時地露著微笑。

最讓我難忘的是一個下午,放學(xué)后,幾乎所有同學(xué)都回家了,只有我一個人孤單地在學(xué)校,學(xué)校很冷清,只可以聽見風(fēng)的聲音,我想:平時爸爸很少遲到的,怎么今天來得這么晚呢?忽然,我發(fā)現(xiàn)一個老人,好像是張奶奶的身影,等她走得更近了,一看,果真是張奶奶,我問:張奶奶,您怎么來了?張奶奶一邊擦汗一邊說:***打了電話給我,叫我來接你,你爸媽有事出去了!

學(xué)校到家只有短短十幾分鐘的路,我們卻走了半個多小時。到了我們家,張奶奶讓我寫作業(yè),她自己做飯,奶奶還給我做了我最愛的青菜湯,我喝了三大碗呢!

后來,我們搬家了,但是張奶奶對我的關(guān)心和照顧,我依然記在腦海里,有時做夢都能夢到她。張奶奶的年紀(jì)越來越大了,我愿張奶奶永遠(yuǎn)身體健康!

作文參考: 賽龍舟文章其四


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“作文參考: 賽龍舟文章其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。

五月二日下午,我們來到了涇縣游的第二站:桃花潭。

到了桃花潭,我才發(fā)覺,桃花潭不就是這個樣子嘛,有什么好玩的。只不過桃花潭沾了大詩人李白的光,才馳名中國。我們被汪淪騙來了,被李白騙來了,被涇縣人騙來了。整個行程,給我印象最深的就只有賽龍舟的事了。

我和爸爸媽媽上了一條龍舟,做好座位,手拿起槳,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。“出發(fā)!”掌握龍頭的老爺爺發(fā)令了。“一二、一二、一二。”我們有節(jié)奏的喊了起來。一路上,我們遙遙領(lǐng)先,回頭看看別的的龍舟,哇!與我們相差“十萬八千里”啊。到了轉(zhuǎn)彎處,我們小心翼翼的揮動船槳,誰知別的龍舟上的人耍賴皮,不到轉(zhuǎn)彎處就開始轉(zhuǎn)彎,想來個反敗為勝。我們絲毫不肯退讓,用力的劃舟,讓他們知道,耍賴皮也還是要輸給我們的。快到終點了。我喊道:“加油!加油!加油!就剩下一點點水路了,快點,我們要第一個到達(dá)終點!”“好嘞!”大家響應(yīng)著。“到達(dá)終點嘍!我們第一啊!”我們這條龍舟上的人歡呼雀躍起來,嘴里還不停的說:“YES、YES。”

其他龍舟上的人不服氣,要再比一次,我們爽快的應(yīng)戰(zhàn)了。結(jié)果,我們又贏了,真上一爽啊!

涇縣游的下一站是“文昌閣”,不要錯過了呀。

【作文參考】 話題話題作文:成長的故事其四


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編通過精心篩選,為您整理了“【作文參考】 話題話題作文:成長的故事其四”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

說起成長,我是最熟悉不過的了。如抓蚱蜢。摘葡萄,逗引小狗。這些最簡單的事只在小時候做過。

我不像其他孩子一樣時時刻刻都享受在父母的溺愛當(dāng)中。我也不知為什么?別人在哪里喝飲料,而我只能在家喝涼開水。就連零花錢也是少有的,

家里不是窮,我卻不知父母為什么要這樣對待我?

別人家的孩子在哪里悠閑地玩,而我卻只能推著小鐵車跟媽媽去“坡”里干活。有時候我裝沒有力氣把小鐵車推翻了。心想:“終于不用推小鐵車了。”誰知媽媽看到此狀并沒有同情我,而是嚴(yán)厲地說:“再來,快推。”沒辦法,只好再推起我的笨重的小鐵車。終于到菜園了。可到菜園也沒有休息的機會,還要幫著媽媽澆水。那是我不小心讓石頭絆倒了,便嚎啕大哭起來。誰知媽媽嚴(yán)厲地說:“忍住,不哭,男子漢還哭!”見我還是不停地哭,媽媽輕輕“給”了我一腳。但對于當(dāng)時的我來說,是很疼的。只好忍住,如果還哭媽媽又會踢我一腳。

直到現(xiàn)在,我還發(fā)現(xiàn)但是的我還真挺“明理”的干完活,我又推著小鐵車兒回家,鄰居們見我這么懂事,直夸我。我媽卻說:“兒子長大了,懂事了,能幫著我干活了。”我心里有高興又氣憤,心里埋怨到:“你以為誰愛去啊!”到了家里天色已經(jīng)很晚了,吃完晚飯,我便興奮地往床上“跑”終于可以上床睡覺嘍。可媽媽卻說:“先去洗腳,再上床,記住要用熱水洗。在這一句話之間,我依然感覺到媽媽還是愛我的。 每次干活,都鍛煉了我的性格,讓我養(yǎng)成了不輕易掉眼淚,能吃苦,能自立的性格。此時,我的腦子里仿佛又浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。現(xiàn)在想一想,媽媽這是為我好啊!他帶著我邁出了一小步,然而在我成長中卻是邁出了一大步!

[熱搜作文] 作文:好家風(fēng)伴我成長-關(guān)于家風(fēng)的其四


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 作文:好家風(fēng)伴我成長-關(guān)于家風(fēng)的其四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

俗話說國有國法,家有家規(guī),每個家庭也都有自己的家風(fēng)傳承。良好的家風(fēng),能讓孩子們在家庭中健康成長。

一天晚上,我正在看我最喜歡的動畫片,看得正起勁,爸爸卻拿起遙控器換臺了,換到了爸爸喜歡看的《中國詩詞大會》,并告訴我要多看有益的電視節(jié)目。他總是這樣,而我也慢慢習(xí)慣了。于是,我就和爸爸一起津津有味的看起來,每當(dāng)電視節(jié)目里的選手答題時,爸爸總是會問我會不會,我有時回答知道,有時不知道。當(dāng)我不知道的時候,爸爸會給我講詩詞背后的故事,跟我一塊背。每晚睡覺前爸爸都會讓我背上幾首古詩,告訴我知識要在生活中不斷地積累。

爸爸還經(jīng)常給我講他小時候的故事。以前家里比較窮,生活很節(jié)儉,可他很好學(xué),只要有機會他就多讀一些書,多跟別人學(xué)知識,揚長避短,來彌補自己身上的不足。國家恢復(fù)高考之后,他通過自己的努力終于考上了大學(xué),畢業(yè)后改善了家庭的生活條件。

講到最后,他告訴我,機會總是留給有準(zhǔn)備的人,要我像他一樣用功讀書。

聽了爸爸的這一番話,我下定決心,以爸爸為榜樣,努力學(xué)習(xí),不怕困難,迎難而上,爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

【作文參考】 學(xué)習(xí)藝術(shù)作文其四


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【作文參考】 學(xué)習(xí)藝術(shù)作文其四”,還是希望可以對您有所幫助。

在我所有的興趣中,學(xué)彈電子琴也算是我的一個興趣,它在我的糊口中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的呢?

四年級上音樂課,老師愛帶我們?nèi)ヒ魳肥疑希?jīng)由老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產(chǎn)生了愛好,琴聲柔美,能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。

在家里,我從學(xué)校學(xué)來的幾首歌老是來家里唱一下,爸爸媽媽看見我每天這樣唱,也知道了我對琴有點感愛好便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡樸的訓(xùn)練曲:《歡樂頌》,可我老是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴沒有我想象的那樣簡樸。我開始認(rèn)為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。說起來收留易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要熟悉簡譜,把握節(jié)奏。經(jīng)由了幾個月的學(xué)習(xí)我學(xué)會了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會了更多的曲子:《兒歌》《義勇軍進(jìn)行曲》等。現(xiàn)在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《兒歌》的時候,我的神思好像也回到了學(xué)校和同學(xué)們在一起上課、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉浸在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就似乎吃了一個人參果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。

我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂布滿我的未來,愉悅?cè)藗兊男奶铩N乙^承努力學(xué)習(xí)各科文化知識繼承訓(xùn)練進(jìn)步我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我柔美的琴聲。

【寫作參考】 秋的使者―桂花作文其四


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編收集并整理了“【寫作參考】 秋的使者―桂花作文其四”,歡迎您來這里參考。

當(dāng)秋姑娘的馬車從遠(yuǎn)方駛來,散去了夏天的余溫,捎來了秋的清涼。

聽說秋姑娘來了,桂花扒開綠葉,奮力地向外張望,朝秋姑娘綻放笑容!陣陣秋風(fēng)讓它們的清香融進(jìn)花草樹木,彌漫大街小巷。當(dāng)走過桂樹旁,它那似有似無的清香,沁入你的肺腑,讓你心曠神怡。那些小花隱藏在葉叢中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵桂花樹像一把繡著金色花朵的'大傘。

近觀,桂花似幾個螺旋漿,在枝頭旋轉(zhuǎn)。似一個個小精靈在葉間跳躍著,似一只只迷你小蝴蝶在空中飛舞。仔細(xì)觀賞,桂花或三五成群,爭奇斗艷;或形單影只,一花孤鳴;它們當(dāng)中有的含苞欲放,似乎馬上要蹦出來;有的也已綻放笑容,散發(fā)陣陣清香……

如果你搖搖樹干,那些花朵便紛紛從樹上飄下來灑落在你的頭上、身上了。你會興高采烈地帶著這一身清香踏著桂花鋪出的黃金“大道”跑回家。那空氣中的桂香便是桂花送給秋姑娘的禮物。

落在地上的桂花作用也不少,拿回家清洗一下,曬干,便可以泡茶、浸酒、入藥,做各種桂花食品……

這桂花雖小,但它美麗還能萬里皆飄香,并且還有這么多用處!我愛你秋的使者—桂花。

【作文參考】 作文:秋風(fēng)和落葉其四


相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時要注意哪些方面呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【作文參考】 作文:秋風(fēng)和落葉其四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

它們剛剛相聚卻要分離,似乎那個思念的季節(jié)早已成熟。

看著面前的景色,襲來一陣的傷感不知何時秋風(fēng)已經(jīng)起來,站在那絲絲的涼風(fēng)下,心里總覺得有一份什么即將被遺忘的東西需要記憶

輕輕地?fù)崦艘幌履菨M是傷痕的綠葉,不知它何時已變憔悴。隨著鳥兒的一聲鳴叫,靜靜的飄落了下來,脫離了那根生命的枝條。它在風(fēng)中飄落,落在了泛黃的草叢里,輕輕地把你撿了起來,把你貼在唇邊想告訴你一個秘密?想感觸一下還存留的那一絲溫柔?想再嗅一下你生命結(jié)束時的淡淡清香?還是想在你里面找尋一份不曾擁有卻已被遺忘的東西呢?我也不知道。閉上眼,一陣遐想的繼續(xù)。

當(dāng)再次看時,手里剩下的已是碎片的你。一陣風(fēng)吹,把你吹散在空中,片片地飄落。落日的余暉中,你成了一粒粒折射著夕陽的小星星,快樂的眨呀眨地,似乎在歡聲笑語。靜靜地落在了水面上,粼粼的水波映著橙色的天空,此時你又成了一朵朵小花,在輕柔的水面上微笑。風(fēng)吹波動中你和夕陽同時消失在彼岸的夜幕里

夜姑娘已蘇醒。遠(yuǎn)處的路燈亮了,像星兒的閃動,面前蒼茫的水色中看到了滑落水中銀河里的兩顆星。抬頭望了望明月,秋風(fēng)中想到:也許它們早已相聚了!

此時的自己已漫步到早已明亮的路燈光里,可那片片的思緒融化在哪里了呢?風(fēng)輕輕地吹著,幽靜的月色下似乎聽到有誰在幸福絮語。再次望了望那個深邃的夜空,幾粒若隱若現(xiàn)的星也顯示出了幸福的甜蜜!呵~輕輕地笑了,只有自己才會知道那個淡淡微笑的含義。

[參考作文] 作文:關(guān)于環(huán)保的作文之四


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[參考作文] 作文:關(guān)于環(huán)保的作文之四”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

你知道嗎

在世界的某個角落

有一朵小鎮(zhèn)

為什么不是

一個

一座

非得是

一朵呢

因為

小鎮(zhèn)是云朵的樣子

為什么非得是

云朵的樣子呢

因為

這里的房屋不再是鋼筋水泥

它們是一朵一朵的

組成的

這里的汽車

唱著歌兒前進(jìn)

車尾噴出了

一串串

白白的云

工廠的煙囪

扭著腰工作

頭頂吐出了

一朵朵

可愛的云

淺藍(lán)的風(fēng)微笑著

環(huán)繞在樹梢

空氣中彌漫著

鮮花和彩虹的味道

這就是云朵小鎮(zhèn)

那個擁有

透明玻璃般明凈的天空

和童話般白云的地方

可是

它在哪兒

天的盡頭

地的盡頭

海的盡頭

或許

人人都這么想的時候

就離我們

不遠(yuǎn)了

【寫作參考】 森林選美童話作文其四


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“【寫作參考】 森林選美童話作文其四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

森林里要選出誰最美,原來想選一個漂亮的節(jié)目主持人。

動物們都來報名,小熊貓、小兔、小松鼠、小畫眉也來參加。它們走著走著聞到一股難聞的氣息,原來是小山羊家失火了,小熊貓最愛幫助人,說:“咱們幫小山羊滅火吧。”畫眉說:“要去你去吧,我可不能把我這身漂亮的羽毛給燒黑了,要不就選不上了”,小兔說:“我可不想變丑”,小松鼠說:“要是燒壞了我的大尾巴冬天就不溫暖了”。

小熊貓就自己去小山羊家救火,火終于滅了。小山羊說了不少感謝感動的話。可是小熊貓的眼圈、四肢、耳朵都被煙給吹黑了。它匆忙趕到比美大會,大家看到小熊的樣子容貌,都笑了。但是,小熊貓很驕傲,它跑到比美大會上向主持這次大會的人說了自己救火的事情,動物們都選小熊當(dāng)冠軍,小畫眉現(xiàn)在才說:“我真后悔。”小兔說:“我應(yīng)該幫助小羊。”松鼠說:“我真小氣。”可是已經(jīng)晚了。

熊貓這樣的好品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),人們親切的稱小熊貓為“國寶”,熊貓興奮極了,它這種品質(zhì)你有嗎?

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