作文我的同桌。

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 作文：我的同桌其四”僅供可以為您提供參考。

大家好，今天我來為大家講一講我的同桌。

我的同桌名字叫喬子涵，大家一定會想，咦，這個名字可真稀奇。當然，我也覺得這個名字非常的稀奇。接下來就由我來為大家講一講我這個名字稀奇的同桌吧。

喬子涵的臉兒圓圓的，嘴巴大大的，耳朵也有點圓圓的，像一只活潑可愛的小猴子。他的眼睛非常的明亮，像是兩顆烏黑的寶石鑲嵌在他的臉上。

喬子涵是一個調皮搗蛋的小男孩兒，他總是干一些調皮搗蛋的事兒，讓老師頭疼。比如二樓的花瓶被打碎，就有他的責任。因為他喜歡在走廊上打打打鬧鬧，跑跑跳跳的。

我的同桌雖然很調皮，可是他也是一個很有愛心的小男孩兒。嗯，讓我想一想。哦，我想起來了。

那是今年的六一兒童節晚會。老師讓同學們都帶一些牛奶，面包一類的食物。喬子涵帶了好多的牛奶、面包和香腸。老師讓同學們吃東西的時候，他拿出了自己帶來的食物，分享給周圍的同學們吃。同學們都吃的很開心，吃完之后他還主動收垃圾，所以我說他是一個很有愛心的小男孩兒。你們大家喜歡我這個調皮搗蛋又很有愛心的同桌嗎？

好啦，就說到這里吧。對了，你們還記得他那個稀奇的名字嗎？我再說最后一遍，我的同桌叫喬子涵。

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【作文參考】 蒲公英的文章其四

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，寫好作文練習是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 蒲公英的文章其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，風姐姐和烏云哥哥出去約會了，我也和姐姐出去約會了——游覽內蒙古大草原。

呀！這里有一株孤傲而又擁有格外魅力的蒲公英。望著這蒲公英，我不禁想到它的曾經：它在這片充滿綠色的草地上糊口。天天都聽著馬蹄彈出的動聽悅耳的歌曲；撫摩著天上棉花糖般柔軟的羊毛；看著成團的羊群上躥下跳，給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么夸姣，一次暴風暴雨打破了這般夸姣，它的伙伴一個個都離它而去了，但它沒有屈服，堅強地生存了下來。難怪人們都說小生物雖小卻是頑強不屈的象征。

這時，風姐姐出來搗亂了，一看到風姐姐我不禁想到蒲公英的未來。飄呀，飄呀，飄呀，經由雨的浸禮，這小生物變得更加頑強了。不知不覺闖入了白云姐姐的家中，此時的白云姐姐像魔術師一樣有著神奇的氣力，它時而像雪白的羽毛；時而像頑皮的小孩子一樣，玩起捉迷藏；時而像牛群，緩緩地移動著。蒲公英看到這不禁發出了感嘆：“這千變萬化的云彩讓我感到無比愜意！”還沒等它說完，風姐姐又出來了，小蒲公英飄呀，飄呀，飄呀，最后又回到了這片大草原。

“唉，你在干什么呢？都幾點了，不回家啦？”姐姐對我喊道。我先是愣了一下，才發現太陽已經偏西，是時候跟它離別了。

【作文參考】 作文：我想做一名老師其四

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 作文：我想做一名老師其四”，希望對您有所幫助！

老師您像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。老師您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人。老師您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。老師您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進我長大以后也要做一名桃李滿天下的老師。

記得剛上三年級的時候就被我的老師給吵了一頓，說是我的閱讀能力理解太差了，我很傷心，后來一反思明白了：哦！就是，要是多看點課外讀物和歷史讀物的話，那個時候也不會有一道十分兒考試題沒有寫。隨后是您給我推薦了幾本好書。那個時候我才知道，書上的知識真的是太豐富了，我知道的是那么的少，我還應該多看一些新聞和報紙，去大自然中尋找

如果我當上了老師，我會教育我的學生學會做人，學會做有用的人。課本上的知識我要讓他們快樂的學習，我盡量用一些能聽懂的語言向他們傳授知識，保證每個人都能聽懂，下課的時候我要和學生們面對面的交流，做朋友一樣開懷交談聊天，認真的傾聽著他們給我的一個個的建議。不要留大量作業，考試的時候不要給他們太多的壓力，因為讓他們放松心情，考試才能發揮更好，更重要的是注意學生的一舉一動，如果發現他們有不良的行為習慣，我會及時幫助他們改正，保準我的每個學生都茁壯成長。

我是祖國的花朵，是您心中的幼苗，在太陽的照耀下我將會變得強壯起來，我長大以后一定要做一名老師，為祖國的美好明天奉獻自己的力量。

【作文參考】 事件話題作文：讀書使我快樂其四

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“【作文參考】 事件話題作文：讀書使我快樂其四”，歡迎閱讀，供您參考。

書是知識的寶庫，當你打開五彩繽紛的圖書時，你便在知識的世界遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。寂寞時，它會給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量。

當你在書的世界遨游，你會發現一股新的力量，那就是知識的力量！

高爾基曾經說：書籍是人類進步的階梯。是的，書可以帶領我們穿越時空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書，好好學習就能成為知識淵博的人。

讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。

優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

要學會知識，第一件事就是讀書。讀書遠遠比學會知識重要的多。

【作文參考】 作文：媽媽我想對你說其四

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“【作文參考】 作文：媽媽我想對你說其四”歡迎您來這里參考。

是誰在我徹夜難眠時輕吟歌謠哄我入睡？是誰在我傷心無助時輕拍臂膀使我心安？是誰在我生病難過時陪伴左右盼我康復？是您，我親愛的媽媽！

早晨一起床，就能聞到您燒好的香噴噴的飯菜，我坐著享受美食，耳邊總響起您嘮叨的話語：不要忘記裝上雨傘，下雨了可以幫你保駕護航；不要忘記戴上手表，回家時可以讓你對時間心中有數；不要忘記戴上眼鏡，上課時需要一雙火眼金睛。每當這時我心中便會流過一股暖流，給我力量，使我安心。

放學回家，我一踏進家門，就能聽到您親切的招呼，心里又是一陣觸動，暖暖的，甜甜的。做作業時，您時不時的給我端來美味的水果。那水果真甜啊，簡直像加了蜜糖，我想應該是您的愛，我能感受到的緣故吧（作文盒子）！

但是，媽媽，我真想對您說句對不起。您的千萬縷頭發中總有幾根是因我而白的，您的臉龐中總有幾條皺紋是因我而留下的。我多么希望您不會變老，一直那么年輕漂亮啊！

媽媽，我還想對您說：謝謝您，如果沒有您的栽培，我也不可能像現在這樣茁壯成長。記得小時候我總是和您頂嘴，您說一句，我頂一句，現在才發現那時的我是那樣傻。每次生病，哪一次不是您送我去醫院？生病的是我，而擔心難受的總是您，因為我而忙得焦頭爛額，焦慮不安。而我又有什么資格頂嘴呢？

媽媽，謝謝您生下我，讓我看到這美麗的世界，還要謝謝您對我的關心照顧，想起那些與您頂嘴的話語，我真要對您說聲對不起！媽媽，我愛您！

[作文借鑒] 我的小狗文章其四

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的小狗文章其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每個人都有自己最喜歡的小動物，我最喜歡的小動物當然就是我家的小狗———皮皮。

皮皮是一只非常可愛的小狗。皮皮全身長著黑色的毛，像緞子一樣柔軟，圓圓的腦袋上有一對扇貝般的耳朵，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，嵌在眼眶里，眼睛下面有個小小的鼻子，一張黑色的嘴巴里長著潔白又鋒利的牙齒，它身體不算太大，可愛極了。

皮皮不僅長得可愛，而且非常頑皮。記得有一次我和爸爸、媽媽出去玩，回來后看到家里一片狼藉：垃圾桶已經被它“打倒”，花被它弄得枝折花落，家里擺放整齊的凳子也錯了位，看到這情景，我剛想責怪它，卻看到它在我的腳邊蹭著我的褲腿，好像在說“主人，我錯了，下次不會再犯了，這次就饒了我吧”。直到我假裝生氣的打了它兩三下，它就跳到我的腿上蹭來蹭去逗我開心，要我給它抓癢癢。

每天我放學回家時，可算是皮皮最開心的時候。只要皮皮在家，我離家門口還有一段路，總可以看見小狗皮皮在門口等著我。它一看見我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我前后蹦來蹦去。這么機靈可愛的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這只小狗養的白白胖胖，因為它實在太可愛了。

[推薦作文] 我的同桌初中文章之四

學生時代的我們經常會寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來的《[推薦作文] 我的同桌初中文章之四》，供大家參考，希望有用。

常言道：不到長城非好漢！一個男孩兒帶著堅韌的意志，攜著愉快的心情于07年8月11日奔赴長城腳下。望著蜿蜒曲折的長城，它就像一條巨龍穿行在山巒之間，這條威風巨龍憑借它強健的身軀，幾千年來，忠誠地護衛著祖國的大好河山，盡管它曾經遭受踐踏，也曾經飽受風雨的侵蝕，但它依然頑強的肩負著自己的使命。今天，男孩兒要攀爬它龐大的軀體，不禁感到有些困難，可一想到自己感觸長城的強烈欲望，他的熱血沸騰了，帶著一股牛犢般的倔勁兒，開始了自己的沖鋒。

一開始，滿懷興奮的他興沖沖的攀登著長城高大的臺階，自己強健有力的步伐，仿佛與古代金戈鐵馬的將士的腳步產生了共振；耳邊傳來游客的喧鬧聲仿佛變成了古戰場上的人喊馬嘶，當這些聲音愈來愈遠，愈來愈飄渺時，他的腳步也愈來愈慢，走起路來也氣喘吁吁。沒過多久，大汗淋漓的他就從旅行袋中掏出了一瓶礦泉水，坐在古長城的臺階上，休息體能補充水分，高大的臺階從腳下換到臀下時顯出比沙發更舒服的感覺，他眺望著居庸關最高的烽火臺，心想：這么高，這么遠，又這么累，什么時候才能到達呀！但是他沒有放棄，收起水瓶背起旅行包，緩慢的繼續向前進軍。

【寫作參考】 秋的使者―桂花作文其四

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 秋的使者―桂花作文其四”，歡迎您來這里參考。

當秋姑娘的馬車從遠方駛來，散去了夏天的余溫，捎來了秋的清涼。

聽說秋姑娘來了，桂花扒開綠葉，奮力地向外張望，朝秋姑娘綻放笑容！陣陣秋風讓它們的清香融進花草樹木，彌漫大街小巷。當走過桂樹旁，它那似有似無的清香，沁入你的肺腑，讓你心曠神怡。那些小花隱藏在葉叢中遠遠望去，這棵桂花樹像一把繡著金色花朵的'大傘。

近觀，桂花似幾個螺旋漿，在枝頭旋轉。似一個個小精靈在葉間跳躍著，似一只只迷你小蝴蝶在空中飛舞。仔細觀賞，桂花或三五成群，爭奇斗艷；或形單影只，一花孤鳴；它們當中有的含苞欲放，似乎馬上要蹦出來；有的也已綻放笑容，散發陣陣清香……

如果你搖搖樹干，那些花朵便紛紛從樹上飄下來灑落在你的頭上、身上了。你會興高采烈地帶著這一身清香踏著桂花鋪出的黃金“大道”跑回家。那空氣中的桂香便是桂花送給秋姑娘的禮物。

落在地上的桂花作用也不少，拿回家清洗一下，曬干，便可以泡茶、浸酒、入藥，做各種桂花食品……

這桂花雖小，但它美麗還能萬里皆飄香，并且還有這么多用處！我愛你秋的使者—桂花。

作文參考： 賽龍舟文章其四

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文參考： 賽龍舟文章其四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

五月二日下午，我們來到了涇縣游的第二站：桃花潭。

到了桃花潭，我才發覺，桃花潭不就是這個樣子嘛，有什么好玩的。只不過桃花潭沾了大詩人李白的光，才馳名中國。我們被汪淪騙來了，被李白騙來了，被涇縣人騙來了。整個行程，給我印象最深的就只有賽龍舟的事了。

我和爸爸媽媽上了一條龍舟，做好座位，手拿起槳，一切準備妥當。“出發！”掌握龍頭的老爺爺發令了。“一二、一二、一二。”我們有節奏的喊了起來。一路上，我們遙遙領先，回頭看看別的的龍舟，哇！與我們相差“十萬八千里”啊。到了轉彎處，我們小心翼翼的揮動船槳，誰知別的龍舟上的人耍賴皮，不到轉彎處就開始轉彎，想來個反敗為勝。我們絲毫不肯退讓，用力的劃舟，讓他們知道，耍賴皮也還是要輸給我們的。快到終點了。我喊道：“加油！加油！加油！就剩下一點點水路了，快點，我們要第一個到達終點！”“好嘞！”大家響應著。“到達終點嘍！我們第一啊！”我們這條龍舟上的人歡呼雀躍起來，嘴里還不停的說：“YES、YES。”

其他龍舟上的人不服氣，要再比一次，我們爽快的應戰了。結果，我們又贏了，真上一爽啊！

涇縣游的下一站是“文昌閣”，不要錯過了呀。

【作文參考】 學習藝術作文其四

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文參考】 學習藝術作文其四”，還是希望可以對您有所幫助。

在我所有的興趣中，學彈電子琴也算是我的一個興趣，它在我的糊口中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢？

四年級上音樂課，老師愛帶我們去音樂室上，經由老師的講解和彈奏，我慢慢的對琴產生了愛好，琴聲柔美，能讓人的神經進行休息。

在家里，我從學校學來的幾首歌老是來家里唱一下，爸爸媽媽看見我每天這樣唱，也知道了我對琴有點感愛好便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡樸的訓練曲：《歡樂頌》，可我老是靜不下心來聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學習電子琴沒有我想象的那樣簡樸。我開始認為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。說起來收留易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要熟悉簡譜，把握節奏。經由了幾個月的學習我學會了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子：《兒歌》《義勇軍進行曲》等。現在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《兒歌》的時候，我的神思好像也回到了學校和同學們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉浸在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就似乎吃了一個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。

我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂布滿我的未來，愉悅人們的心田。我要繼承努力學習各科文化知識繼承訓練進步我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我柔美的琴聲。

[實用作文] 精選我的偶像作文其四

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 精選我的偶像作文其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像，顧名思義就是一個人所崇拜、喜歡的人。每個人，多少都有心目中的偶像，當然我也有。猜猜看，他是誰呢？答對了，他就是偉大的音樂家─貝多芬。

貝多芬小時候就有音樂才華，可是，他那愛飲酒的爸爸卻因此妄想他能成為“莫扎特第二”，天天一回家就一直逼他練鋼琴，甚至到了三更半夜，還不肯放過他。可憐的小貝多芬只好拚命苦練，過著不甚幸福的日子。

終于，貝多芬長大了，他開始大量創作曲子，在當時極受歡迎。可是，一場災害卻發生了，貝多芬發現自己的耳朵越來越差了，到最后，甚至什么都聽不見。這對他，或者任何一位音樂家而言，根本就是一個致命的創傷，由于作曲時靠的不只是寫下來的樂譜，還要用耳朵去聆聽、修正啊！當這如同閃電的打擊降臨在他身上后，他絕望極了，開始把自己關在房子里，并且寫下悲愴奏鳴曲、命運交響曲等悲傷的曲子來宣泄自己的情緒與絕望。

過了不久，他終于想通了，不再自暴自棄，開始創作一首現在廣為人知的曲子，也就是第九號交響曲──快樂頌。到了這個階段，他已經完全聽不見了，但他仍用“心”去做曲，唯有如斯，才能譜出如斯美妙悅耳的溫馨小品。到現在，這首歌仍舊十分熱點，想必在天國的貝多芬巨匠應該很興奮吧！

我真的很佩服貝多芬巨匠，他的人生十分崎嶇，充滿了荊蕀，他卻能一路勇敢的破除難關，為眾人譜出一首首撼動人心的樂曲。尤其在他失聰，還能不向現實低頭，繼承作曲，這一點，想必任何音樂家都會自嘆弗如吧！失去了創作音樂的伙伴─耳朵，還能保持一顆痛快的心，繼承創作音樂的音樂家，恐怕只有貝多芬了。

當我彈鋼琴時，就像在探索貝多芬的心路旅程，從悲傷低迷的月光奏鳴曲到溫馨可愛的快樂頌，曲風的改變真的很大，也證實了當他墜落黑暗時，仍能開辟一條光明大道，走向璀璨的未來。崇拜一個偶像，不要只是崇拜、喜歡而已，而是要去學習他可取之處，才能施展“崇拜偶像”的功用。我想，假如要說貝多芬巨匠教會我什么，那就是：保持痛快的心，別向現實低頭！碰到難題要解決，方能有個夸姣的人生！只要你是快樂的，不管糊口再苦，也都會因你而轉變。讓我們一同昂首闊步，航向未來吧！