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歡快的秋游作文

發表時間:2025-12-10

歡快的秋游作文(精華十六篇)。

? 歡快的秋游作文 ?

我想知道些生活也都已經變得特別遙遠了,就好像他們在講述那些有愛的故事的時候,因為突然聽到他們哈哈大笑,但是那些都是善意的,并沒有任何嘲諷之意。

我喜歡這樣大團結的局面,也和諧的場面,沒有誰和誰之間的誤會和吵鬧,只是這樣誰喜歡說話就發檢驗一下。

誰不想說話就保持沉默,也不會空氣的突然難過,而感覺尷尬。

就是這樣的環境并不是所有的人都能夠相處其中的如果你有幸沉浸于其中那么應該慶幸自己的生活,慶幸上天給你的緣分和機遇。

可是當我們第一次見到他的時候,生活環境也并不是這樣艱難困苦呀。我們都知道生活中有太多意外的因素發生,但是我們卻未必都把自己變得那么可憐。

只是每個人都不容易,我們彼此相互理解,也未嘗不能度過這樣一段艱難的時光。

他這一次對我開口說這件事情的時候,我就感覺到無比的經常。可是這樣又能怎樣,又不能作出什么反應來。白表示自己內心的理解和接受信息的反應程度。

只是也會在突然間覺得原來生活就是這么簡單,可是那些錯別字的出現,又那樣的妨礙心情。

假如有一天,我根本就不再認識他們了,我想那些東西的存在,也不會永遠的成為一種障礙。

? 歡快的秋游作文 ?

教師節快到了,同學們圍在一起商量提前為老師過一個教師節。

中午,我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了我們的秘密計劃。

來到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿著香水,一位同學拿著金片紙藏在了門后。一切都準備好了,就等著老師的到來了。

鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室,張詩潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,我們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動地說:“你們懂事了!”

主持人張詩潔深情地說:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節日快樂。”

老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂教師節啊!”

歡快的教師節活動作文4

這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領導和企業家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學生代表……

午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。

首先是印校長發言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。

發言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布:在江都市數學競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧著,昂首站立。咔嚓,咔嚓照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,百靈鳥馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

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蘇軾曾說過“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”今天,媽媽帶我來杭州玩,當然,我們先去觀望了那蘇軾極力贊揚的杭州風景名勝的西湖。

西湖不但獨擅山水秀麗之美,林壑(he)幽深之勝,而且還有豐富的文物古跡、優美動人的神話傳說,自然、人文、歷史、藝術,巧妙地融合在一起。

西湖古跡遍布,擁有國家重點文物保護單位5處、省級文物保護單位35處、市級文物保護單位25處,還有39處文物保護點和各類專題博物館點綴其中,為之增色,是我國著名的歷史文化游覽勝地。“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”--西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。?

陽春三月,鶯飛草長,蘇白兩堤,桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠處是山色空蒙,青黛含翠。此時走在堤上,你會被眼前的景色所驚嘆,心醉神馳。西湖的美景不是春天獨有,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細雨迷蒙中的樓臺,無論你在何時來,都會領略到不同尋常的風采。?

杭州西湖雷峰塔杭州西湖的雷峰夕照和南屏晚鐘事實上景點是比較近的。原來的雷峰塔在建國以前早已經塌掉,現在我們可以看到的雷峰塔是近年來后建的。塔是鋼結構骨架的,非常新,屬于又一個假文物。南禪凈寺沒有進去過,它是在南屏山下建的。凈寺前有個有名的放生池,池內好多魚啊,還有很多王八在里面游,是一個比較有意思的地方。?

杭州西湖風景區以西湖為中心,分為湖濱區、湖心區、北山區、南山區和錢塘區,總面積達49平方公里。西湖的美在于晴中見瀲滟,雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰,在落霞、煙霧下都能成景;在春花,秋月,夏荷,冬雪中各具美態。湖區以蘇堤和白堤的優美風光見稱。?

西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。陽春三月,鶯飛草長。蘇白兩堤,桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠處是山色空蒙,青黛含翠。此時走在堤上,你會被眼前的景色所折服,甚至心醉神馳,懷疑自己是否進入了世外仙境。?

而西湖的美景不僅春天獨有,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細雨迷蒙中的樓臺------無論你在何時來,都會領略到不同尋常的風采。

杭州真是個美麗的地方。

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今天,是一個快樂的日子,因為今天是9月10日教師節。我和同學們都興高采烈地來到學校。我和同學們一起布置教室,想給孫老師一個驚喜。我們分工起來,有的人是在樓梯口,看老師來沒來,如果來了就馬上回教室,讓同學們做好準備,有的在做幻燈片,有的布置教室……

老師進來了,我們一起說:“老師節日快樂!”隨后女生們給老師獻花。老師笑了,笑得是多么慈祥,多么美!老師看到了同學們送來許多禮物,有康乃馨、還有百合花和玫瑰……在桌子上還有一些夾心巧克力等。他們都象征著我們全體同學對老師的愛。

我們一起唱《感恩的心》,打著手語,由王柳今、蔡林研、王聞碩、邸雨寧到前面做示范。這首歌表達了我們對老師的感激之情。

接著我們又唱了《奔跑》,張子淇、都基予、王子豪、我還有劉巖伴舞,逗得大家捧腹大笑。后來,老師讓我們給她一個熱情的擁抱和一個親熱地的吻。開始,我們都不好意思,但是后來也都爭先恐后地給老師一個擁抱,一個吻。張芳澤惠一個箭步跑過去給老師一個擁抱,一個甜蜜的吻。老師對我們說:“你們就好像是我55個兒女一樣。”

最后,老師讓我們一起照相留念,手里捧著鮮花。

我非常感謝老師,老師一學期以來照顧我們,為我們操心,非常勞苦,我一定不會辜負老師對我的期望,做一名優秀的學生。

? 歡快的秋游作文 ?

又是粽葉飄香時,世間處處盈滿了喜悅的氣氛。

“節分端午誰自言,萬古傳說風聞為屈原”,端午節是凝結了中華五千年文明的傳統節日,深邃而又悠久。每當這時孩子們會在手臂系上五彩線,帶上漂亮的香包,與父母一同去踏青。

對于北方的人們來說,端午節是個踏青的好時機,這時果園中,草地上,路邊,田野中處處生氣希望勃勃,滿眼的綠,漫山遍野的綠,為這個節日增添了色彩。古往今來就有“清明插柳,端午插艾”的習俗,而人們也不禁陶醉在山水之樂中。

今年,我同父母一起去了舅外氏果園,綠色泛起在眼簾,依稀可以看到一兩抹紅色,走進才發現是嬌紅欲滴的櫻桃,小巧玲瓏的掛在枝杈間煞是可愛。將它們摘下洗凈后,一股腦的放在嘴里,甜意用上心頭,不禁讓我感觸感染到端午很甜。

接著,我們去了太奶家,在太奶家吃到了香噴噴的粽子,粽子中的果味濃香穿梭在唇齒間,黏黏軟軟的口感令人陶醉。這時,我不禁想到了屈原,那個吟誦“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的偉大詩人。

屈原投汨羅江后庶民們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以避免魚蝦糟踐屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習俗。而古來就有“粽葉香飄十里,對酒攜樽俎”的詩句,這也印證了端午節的悠久歷史。原來,端午很淳濃。

據資料說,香包也叫香囊或荷包,內裝的香料通常是用苞白術、白芷等植物的根莖碾碎混合平均制成的。而每到此時,孩子們都會帶著自己喜愛的香包和小伙伴們一起展示,玩耍,淡淡的香氣在風中蕩漾,令人沉浸其中,原來端午很香。

香包中也蘊含著一縷東風,兩滴夏雨,三片秋葉,四朵冬雪,做成五顏六色的禮盒;打著七彩八飄的絲帶,用九分真誠,十分熱情,父母和白叟對子孫的無窮愛。

“淡淡煙雨淡淡愁,淡淡明月上西樓,淡淡魚兒水中游,淡淡蝴蝶落繡球,淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,淡淡思念贈與友。”牽著親人的手圍坐一桌感觸感染熱鬧端午的滋味,凝神品味節日的氣味。

? 歡快的秋游作文 ?

過端午節,一定少不了粽子!今天,姐姐就在教我包粽子呢!你瞧。

做粽子一定要有準備的。原來,姐姐已準備好浸泡了3個小時的糯米,同時也買好了粽葉,這樣準備就讓我大吃一驚了。

我把米放在葉子里,可米全撒在了桌上,我生氣極了。姐姐對我說:“你要把葉子做成一個三角形的樣子,然后再把米放進去啊!”

于是,我按照姐姐說的步驟作了一遍,在米上按了按,咦?旁邊那個盤子中間放的是什么?原來是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個小洞洞,把肉餡弄成圓狀,塞入糯米中,讓它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐,就明白了一切。

我把翹起來的一片葉子按下來,并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法,包了好多個。現在就要下鍋了,先是把水燒開,然后把粽子放下去。

過了一會兒,粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁,吃起了粽子。

我把繩子解開,正想把葉子摘掉,可我一碰,就被燙著了。姐姐看了,哈哈的笑了起來。我吹著吹著,把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開,吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來——白白胖胖的糯米中間,包著一團鮮汁可口的肉餡,放入口中,不油不膩,又有嚼勁,感覺太好了!

端午節就這么過去了,嘴里吃著自己親手包的粽子,心里想著我國唐代詩人杜甫寫的詩:宮衣亦有名,端午被恩榮。細葛含風軟,香羅疊雪輕。自天題處濕,當暑著來清。意內稱長短,終身荷圣情。

夏季最期待的節日就是端午節了,看著那三角形狀的粽子,就直饞人;聞著艾草淡淡的香味,卻也沁人心脾,劃龍舟,趕鴨子,都是我最喜歡的節日娛樂。雄黃酒的傳奇故事,熏蒼術的祝福,無不透露著節日的喜慶。

端午節吃粽子是從古傳承至今的一個重要習俗。包粽子主要是用荷塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,都統稱為粽葉。粽子的傳統形狀一般都是三角形的,人們都會根據粽餡為粽子命名,全是糯米的叫糯米粽;糯米里摻合小豆的叫豆棕;摻棗子的是棗棕。在很久以前的考試當中,家長大多都會給孩子包幾個棗棕帶上,因為棗棕又叫“早中”。剝開那層墨綠的外衣,露出里面雪白的米肉,甜糯的香味,早已將我的饞蟲勾起來了。甜糯的粽子,這是端午節味道。

端午節在門上掛艾葉,蒿草,白芷等植物,也是端午節的一個傳統習俗艾葉、蒿草、白芷都是屬于中藥的。先煮兩個雞蛋,等雞蛋煮好以后,從中間剝開蛋白,取出蛋黃,在原本蛋黃的位置放入用艾草或蒿草包住一件銀飾品,合上雞蛋,用紗布包住,塞到嘴里,可以驅寒、治咳嗽。艾葉,蒿草的清香是端午節的味道。

賽龍舟也是端午節的重要習俗之一。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投河死去,許多人劃船追趕拯救以后,每年五月初五劃龍船以紀念之;借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。在我的家鄉每年都會舉行賽龍舟比賽,還會在江面放置許多鴨子,幾個龍舟隊伍相互競爭,那個隊伍抓到的鴨子多,那個隊伍就獲勝。每年,我都會站在江邊,看著江面上龍舟隊伍的'奮勇激進,看著他們的比賽。龍舟對屈原的紀念,這是端午節的味道。

傳授屈原投江之后,屈原家鄉的人們為了不讓蛟龍吃掉屈原的遺體,紛紛把粽子、咸蛋拋入江中。一位老醫生拿來一壇雄黃酒倒入江中,說是可以藥暈蛟龍,保護屈原。一會兒,水面果真浮起一條蛟龍。于是,人們把這條蛟龍扯上岸,抽其筋,剝其皮,之后又把龍筋纏在孩子們的手腕和脖子上,再用雄黃酒抹七竅,以為這樣便可以使孩子們免受蟲蛇傷害。薰蒼術是端午節的傳統習俗活動之一,就是民間傳統用蒼術消毒空氣;將天然的蒼術捆綁在一起,燃燒后產生的薄煙,不僅會散發出清香,還可以驅趕蚊蟲,令人神清氣爽。雄黃的傳奇,薰蒼術的祝福,這是端午節的味道。

千年的傳統延續至今,每一樣習俗都被傳承,端午節的味道也被記憶。甜糯的粽子;奮勇激進的賽龍舟;清香的艾草;傳奇的雄黃;神奇的薰蒼術。這都是我記憶中端午節的味道。

陽光如同天的爐火,燃燒起五月的天地,空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的清香。哦!一年一度的端午節又來臨了。

夏日的上海,充滿著浪漫的色彩。端午之夜,河邊兩岸星光點點,我們漫步在岸堤旁,享受著著美好的一切。媽媽建議去放河燈。端午之夜正是放河燈的最好時刻,大家都雙手贊成。

夜幕降臨,河畔人聲鼎沸。那天,這條小河顯得格外美麗,我們瞬間就被這里的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上,像一條綢帶在水面上搖曳閃動,寬闊的河面在夜色下銀波蕩漾,醉意綿綿。波光粼粼的河面上早已有許多河燈被放飛,那那星星點點的河燈,一閃一閃,真有種說不清的韻味。聽老人說,放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式,而在端午節放河燈則是為了來紀念屈原。

我也拿出蓮花燈,用打火機點燃了蠟燭,站在放飛河燈的臺階上。每一個臺階,都有一個手持河燈的人等待著屬于自己的那一刻。小孩子們拿著河燈覺得新奇好玩,年輕人捧著河燈在默默許愿,老年人提著河燈感慨歲月的變遷,那場面是多么圣潔,我深深地被那放飛河燈的人群所感動了。看著蓮花燈已經接觸水面了,我的手有點舍不得離開了,蓮花燈已經有了我的溫度,它的花心中已經盛滿了我對屈原的敬佩……我突然覺得它好沉好沉,啊,百姓對屈原的愛戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈里嗎?

看著這河里的河燈,整個世界似乎都被它們照亮了……

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在期待與汗水中,我們終于迎來了屬于自己的節日——六一國際兒童節。

在這個節日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂;在這個節日里,我們擺脫了作業的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個節日里,我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥,老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。

校園里,雖然沒有夸張的彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學,緊張的老師以及興奮的家長,這些人組合在一起,恰似一幅流動的畫卷。

進了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學們有說有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。

節目開始了,同學們都拿出十分的精神來表演節目,個個有活力,有創意。令我印象最深的節目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動作,最重要的是節目很有教育意義。“百善孝為先,孝敬是根本”這句話提示了,也教育了我們在場的所有人。

兒童節,在我們的印象里,那是一個多么快樂的日子啊!盡管,兒童節已經拉下了帷幕,但是,兒童節帶給我們的回味,卻好像才剛剛開始……

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“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。昨晚,一場“瑞雪”悄然降臨。公園里,雪比棉被還厚,人們走過,在雪地上留下了一串串深深的腳印。一大早,不少人出門在雪地上活動,我也不例外,叫上伙伴帶好工具一起去堆雪人。

公園路邊里有許多大大小小的雪堆,每個雪堆都是掃雪留下的。它們好像一個個雪人的身子。我們找了一塊雪地,合力掃出了一個雪堆做雪人的身子,它好像是從地里長出來的。我們不斷地加工那個雪堆,“雪人”的肚子越來越圓鼓鼓得了。這樣,“雪人”的身子變得更加可愛了。

做完身子,我開始滾“雪人”的腦袋。蓬蓬的雪球在潔白的雪地里越滾越快,好像要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一起來幫忙,共同用力,給“雪人”安上了腦袋,那堆雪也不平常了,有了“雪人”的輪廓。

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春天到了,風和日麗,陽光明媚,我和媽媽去郊外游玩。

到了那兒,我看見四周圍滿了青翠的樹,五顏六色的花兒爭奇斗妍,蜜蜂聞到花兒的香味,都嗡嗡地出來采蜜了。小草從土地里悄悄地鉆出頭來,兩只蝴蝶正在欣賞春天的美景,一只純白,一只金黃,多么美麗!

我貓著腰,張大雙手,悄悄地走過去,只見蝴蝶一動不動還沒看見我,哈哈!我屏住呼吸,猛地一撲,雙手捉住了它們。太好啦!它們還沒我一只手掌心大,在我的手心里直撲騰呢!我心想:蝴蝶小妹年紀太小,放了它吧!然后,我張開雙手,筱地一下蝴蝶飛快地飛跑了,在花叢中翩翩起舞,好像在感謝我呢!

回家時,我雙手空空,心里卻裝滿了美麗歡快的蝴蝶。

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“六一”節到了,小朋友們一定很開心,我的“六一”節也過得豐富多彩。

我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動會,運動會上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

踩氣球的規則是:家長把孩子背在背上,并在腳上綁三個氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰剩下的氣球多誰就勝出。比賽開始后,家長們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開交。我們也沒閑著,一直在指揮著:“這個我們班的,不能踩;那個不是我們班的,快踩。”這時,各班的啦啦隊隊員也在賽場邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!

“嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個個都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗,學生們是急得滿頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿頭大汗。

一分鐘親子拍皮球的規則是:家長孩子各站一邊,家長和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無法正常進行。

這個“六一”節,我過得真高興、快樂、開心!

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啊!終于到秋游的這一天了。在等的這幾天真是漫長呀,等一分鐘就像等了一年一樣呀。

我們坐上大巴,在大巴上看著美麗的風景,有一片蘆葦叢,一棵棵蘆葦在風中翩翩起舞,在跳著優美的華爾滋,還有旁邊的樹在風兒的伴奏下颯颯歌唱,好像在舞臺下看頂級的歌舞團表演一樣,有一種說不出的舒暢。

到了沙家浜,就有一些同學激動不已,其實我的心情也一樣,之后就有一些人來發上面有沙家浜名字的貼紙。我們一進去就去了博物館那里有許多新四軍曾經穿過的衣服,上面有破裂的痕跡,那里還雕著阿慶嫂給新四軍包扎傷口,他們有的頭流血,有的腳受傷,有的手上劃破了……

之后,橫濟老街,那里賣的東西很多,數不勝數。老師說:“等看完烽火蘆葦戰再來買東西。”

我們到那的時侯沒有很多座位,我們坐在前兩排,因為我們看到了“前排水霧襲人,后排同樣精彩。”的標志。有些同學害怕,所以移到后排去了。一開始只有一點,我以為只有那一點,可是我錯了,后面一大波水就來了,把我淋了個落湯雞。

然后,我們就去shopping啦。可一直在打噴嚏,身上冷颼颼的,我直打戰,但那沒有影響我的好心情,我看到了許多漂亮的好東西,但我沒有帶太多錢,所以忍住沒又買太貴的東西,只買了五塊錢的小口琴,十分可愛。

之后我們去了迷宮,那個迷宮很簡單——因為有人已經走過了。

今天真開心呀,收獲了許多東西。

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今天是六一兒童節的前一天,我們班開展了歡慶六一的活動。我們一邊開大食會,一邊看同學們表演節目。

首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的開端。接著葉雅婷表演魔術,看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣啊!

我演奏了電子琴曲《可愛的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵,我表演的不是非常的好,要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲,真的是非常精彩呀還有表演的歐陽鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛,把這個活動推入了高潮。

接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽了她們的朗誦,掌聲更加熱烈了。

最后,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠方》和美妙的音樂中結束了。大家都意猶未盡,希望還能再開久一點兒,歡樂的笑聲再多一點兒。

“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂,這次活動我們辦得很開心。

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盼望著,盼望著,春節終于到了。這是我一年中最期待的日子。

我一大早就起床了,興奮地穿上媽媽給我買的新衣服,媽媽說:“新年穿新衣,說明新的一年開始了,大家都會有新的收獲。”然后我就會去吃媽媽特意為全家人做的湯圓。每年大年初一的早上,媽媽都會給我們全家人煮美味可口的湯圓。因為奶奶說:“湯圓是圓溜溜的,大年初一吃了湯圓,你這一年就會像湯圓一樣圓圓滿滿、順順溜溜的。”所以,每年春節,我最喜歡吃媽媽煮的湯圓了。

不過,春節里最有趣的要數猜燈謎了。在我的家鄉,每年大年初一,廣場上都會掛上一張張五彩的燈謎,遠遠地看像仙女們的一條條五彩繽紛的絲帶,在微風中飛舞,好像在召喚我們快去看。在這些燈謎中,有猜動物的,有才用品的,有才植物的,等等。每年他們總會吸引來許許多多的大人和小孩。我當然都會早早的跑去猜,如果去晚了,人們就把簡單的猜完了。從這些燈謎中我不僅可以得到許多樂趣,更會得到豐富的獎品。每次我都會把這些獎品送給爺爺奶奶和爸爸媽媽,然后他們就會給我許多壓歲錢。

我最喜歡家鄉的春節了!

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陽春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽光,我和我的朋友們一起去踏青。

我們來到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠處的山,山上無數蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識,噢。想起來了,這不就是幾年前風起沙揚的五巖山嗎?想起當年第一次來到這里的時候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當風兒吹過的時候,滿地黃沙隨風飄揚,許多小動物都無家可歸,,,,真可謂是“暴雨突至黃河現,晴后唯剩光頭山”。

而現在呈現在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進樹林,許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳,小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂。

透過樹的縫隙,看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去,穿過樹林來到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底,小魚在水中游來游去。這里山環水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。

作為一名少先隊員,我們要呼吁身邊的朋友,保護森林,多參加植樹活動,讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

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青春,究竟是什么?

是名牌的服裝嗎?是昂貴的大餐?還是精美的飾品呢?不!這些都不能代表青春。

其實,青春很簡單也很單純。青春僅僅是一杯純凈的白開水,是一朵美麗的浪花。是歡樂頌,是月光曲,是七個音符組成的簡單,歡快的旋律。

青春是美好的,但必然也要經歷一些困難和失敗。當我們遭遇困難的時候,不能退縮,不能恐懼。要以堅強的意志、樂觀的態度戰勝困難。或許,我們會經歷失敗,這時我們絕不能停滯不前,要讓失敗成為我們青春路上一個個豐富的人生經驗。困難和失敗是青春路上最艱難的一段路,但也是不可或缺的沿途風景。它鍛煉我們的意志,培養我們的精神。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,這句話成為了我們青春路上的標志。是啊!沒有努力哪能成功呢?自古以來,成功的人士有幾位是天才呢?還不都是靠自己努力奮斗嗎?我們都是青春有活力的少男少女,為了美好的將來,要把握時光呀!今天的事不能拖到明天做。

青春更要懂得感恩。我們之所以能出生,能長大成人,一切都是父母的功勞,要感恩父母。我們之所以能學到豐富的文化知識,都是老師的功勞,要感恩老師。讓感恩伴隨我們走過青春,度過美好的人生。

青春的旋律是歡快的,是美好的!讓我們高唱著青春的贊歌,帶著微笑,走向美好的未來吧!

? 歡快的秋游作文 ?

我家門前有條小河,河面不寬,彎彎曲曲的.

小河在明媚的陽光照耀下,水面明晃晃的.每當風兒輕輕吹起,河面上就蕩漾起了條條波紋,還有小魚從水里跳出來,又落入水里.那些可愛的小鴨子在水里嬉戲,它們潛入水底,有的撲扇翅膀,互相追逐著,那嘎嘎的叫聲多么歡快呀!

岸邊的柳樹枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,清風徐徐吹來,沁入心脾.這時,小朋友們在水里打起了水仗,那噼里啪啦的聲音,像是小河在歡樂地歌唱,不一會兒,一個個身上都弄濕了,像是一只只濕透了的鴨子.

啊!歡快的小河,你給我們帶來了多大的快樂呀,我愛你,小河!

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