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小學生觀后感模板
小學生觀后感模板精選8篇。
優秀的作品讓我們贊賞不已,每當影片結束時,心里總是充滿著不一樣的情緒。此刻不妨動筆,去撰寫一份觀后感,寫作品名觀后感有哪些格式上的要求。您對寫好作品名的觀后感有信心嗎?讀書筆記吧編輯特意為您整理了《小學生觀后感模板》,請收藏好,以便下次再讀!

小學生觀后感模板(篇1)
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟到了愛的境界。
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書里處處洋溢著愛,它使我們找到了愛,在愛中找到了教育,其中我印象最深的是《精神講話》。
《精神講話》講得是這樣的一件事:馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了聯系。家人給她寄去的信也沉入了大海,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽,開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種困難,嘗盡了人生的酸甜苦辣。經過堅持不懈的努力和人們的熱心幫助,馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現讓媽媽堅強地生存了下來……
馬可爾這種對母親深深的愛令我感觸很深自愧不如。平常,媽媽每天為我操心,每天上學前總會給我添上幾句“用心學習啊!”“要努力呀!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨,總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我幾句學習上的東西,我就覺得煩。還常常為了一點芝麻綠豆的小事,跟父母賭氣,甚至向父母發脾氣,卻絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應該了。父母對我問長問短、嘮叨,這正是對我們愛的表現???,現在又有多少人想得到父母的疼愛,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!
是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕,愛是包容。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。
小學生觀后感模板(篇2)
我是一個愛讀書的小女孩,每當老師說訂書的時候,我就第一個沖上去說:”我要,我要!“當老師把書交到我手上時,我就開心得不得了。于是,我訂了《當代小學生》這本書。
當天晚上,我一寫完作業就馬上拿起《當代小學生》,如饑似渴地讀了起來。其中,《紅路燈,我愛你》這篇文章給我的印象極為深刻。
這篇文章主要講的是作者對紅路燈的先后不同看法,有時讓他歡喜有時憂,作者上學遲到等紅路燈浪費了時間與他”作對“。爸爸晚上開車沒注意交通指揮燈,紅綠燈保護了他們一家的生命。作者從埋怨紅綠燈到敬佩,到愛上了紅綠燈。對紅綠燈的感情發生了質的飛躍。
作者對紅綠燈從憎恨到喜愛的心理變化我也深有同感,因為我以前也是對紅綠燈的存在淡然處之,只當它是一種擺設,一道風景,可是后來的一件事讓我徹底明白了紅綠燈的重要性。那是一個冬天,我正走在路上,天氣十分寒冷,我巴不得變成鳥飛回家,這時我走到了十字路口,我下意識地抬了抬頭,發現綠燈變成了紅燈,我左右看了看,沒人,干脆直接走了過去。突然,一輛卡車沖了過來,我”啊“地驚叫了起來,還好那卡車一個急剎車。乖乖,嚇了我一身冷汗。我對那位叔叔又是道歉又是致謝,叔叔說:”孩子,好懸!不過沒事了,下次一定要看紅綠燈走路哇!“我使勁點了點頭。
雖然北風呼呼吹,但我心里暖暖的,是啊!紅綠燈你擔負著指揮交通,維護城市交通動脈,保護我們生命安全的重任。我們一定要謹記不要違反交通規則,存有任何僥幸心理!最后讓我們珍愛生命永遠銘記:”紅燈停,綠燈行,黃燈亮時等一等!
小學生觀后感模板(篇3)
>這本書是可愛的"陽光姐姐"伍美珍寫的。這本書寫了某校六年級(1)班的"冬瓜大總統"楊自熱。他一直喜歡他們班上的"可愛妹妹"王琚?,F在"可愛妹妹"王琚因為長得玲瓏可愛,楚楚動人,所以去拍了許多電視劇和廣告,一舉成名,成了人人知曉的"小童星"。因此,王琚沒有了孩子身上特有的一種天真與純樸,變得像大人一樣成熟。"冬瓜大總統"楊自熱因為王琚成了人人知曉的童星,覺得自己與她的距離越來越大,變得整天失落不己。他在悄悄地尋找著,可以讓自己變成"小童星"的方法。沒想到,竟然惹出了許許多多的.笑話。有一天,校長決定讓六年級的同學表演一場話劇,并從外面請來了一位導演來排練。這個話劇的名字叫<<彼得。潘>>。楊自熱終于得到了一次飾演鐵鉤船長的機會。大家都認為女一號溫迪必定是由王琚來演的,可是大家萬萬沒有想到女一號溫迪竟然是四班的寧佳心!有一次大家在排練,王琚的爸爸拉著王琚的氣憤沖到導演面前對導演吼:"我女兒推掉許多導演的戲來拍的話劇,既然你不選我的女兒來演,這出話劇就沒什么看點!哼!"說完,王琚的爸爸拉著王琚的手頭也不回地走了。我們都忙問導演:"您為什么沒有選擇王琚呢?""因為她拍過電視劇所以她沒有孩子的天真與純樸,而女一號溫迪是一個不想長大的孩子,寧佳心的氣質與溫迪相符,所以我讓寧佳心來演。"
我十分喜歡這本書,因為它給我了一些啟發:其實,這個世界上所有的孩子都是小童星。每個孩子都有自己的特長,都具有童心、童真、童趣。這些都是星光,足以照亮大人的世界。
小學生觀后感模板(篇4)
愛是什么?對于剛剛抽芽的小草,愛是從天空灑下的溫暖陽光;對于活潑機靈的小魚,愛是從大海翻滾的雪亮浪花;而對于被逼近懸崖的斑羚,愛,就是用老一輩的身體,支撐起的生命跳板!
湍急的流水,身后是端著獵槍的獵人和咆哮著的獵狗,前面是六米寬幾十丈深的的懸崖,羊群無疑要絕望了,瀕臨絕路,羊群又能怎樣絕地逢生!我好像看見羊群絕望的表情,聽見羊群無助又悲傷地嘆息。恍惚間,好像有一只斑羚,立在懸崖上,寶石般的眼睛里淚光閃閃,它凝望著碧藍的天空,好像在質問上天對它為什么這樣不公。
我能體會到羚羊的悲哀,更能體會到的是它的悔恨——沒能給后代一片自由的天空,沒能使他們活下來,它們寧愿用自己的生命換取后代的自由!也許就是這樣對子女無私的愛,老羚羊突然產生了一個“前無古人后無來者”的想法——后代踩著老一輩的后背,跳上對面的懸崖!
一只又一只藏羚羊掉下懸崖,一只又一只藏羚羊跳到對岸。跳了過去,代表的是生存下去,而墜落懸崖,代表的便是死亡!老斑羚它們,用自己的后背,做了一個生命的跳板!我覺得這落下的背影,好像是一朵美麗的花開放在半空中,而這朵花的期盼,就是想讓后代活下去……看著看著,我的眼睛濕潤了,這表面上說的是藏羚羊,其實,何嘗不是我們的父母親人?
我相信,如果我們瀕臨這種絕境,我們的父母也會把逃生的機會讓給我們,我突然想起我看過的一個電影,里面有一個大富豪,在生與死的抉擇,他,也是把逃生的機會讓給了他的孩子們,自己掉落了深淵。我被藏羚羊的愛折服了,更被父母對子女的愛折服了這是一種多么無私的愛?。∵@種愛,是可以放棄自己的生命的愛,這種愛,是閃閃星光中最亮的星星,是一束黑暗中的亮麗光芒!
斑羚,飛度,它們飛到了彩虹的彼岸,飛到了一個富饒的地方,可以供它們生存的彼岸,一股神奇的力量緩緩升起,我好像看見了彩虹橋——那是斑羚用愛架起的生命之橋!
小學生觀后感模板(篇5)
物品的珍藏,給人一種踏實感;而精神上的珍藏,給人一種動力。
而我最好的珍藏,就是《狼王》這本書,它給了我自信,也給了我動力。在別人眼里,這可能是一本很普通的書,可是對我而言,它是我永遠的老師,因為它教會了我人生中最珍貴的道理:堅強、勇敢,學會自信,化沮喪為動力,還有最值得每個人學習的——永不放棄。
我從第一眼看這本書到現在,已經有五年的時間了。在這五年中,我把全部的回憶交給了它,別的書被我看完之后就放下了,只有這本《狼王》,它都一直陪伴在我身邊。
記得那一次,我去參加一場跑步比賽。一開始,還挺順利的,可是,在中途我就感到了全身乏力,手腳也開始麻木了,這時我是倒數第五。我的體力已完全透支。不過,爭第一的信念不斷支撐著我沉重的身體。
突然,我眼前一黑,倒下了。雖然我還是想站起來,但我的確已經沒有力量了。突然,一只小狼的身影從面前一閃而過。是它!沒錯,就是它-----柯勒,我仿佛看見了它永不放棄的精神,在我信念即將消失時,有一個念頭在激勵著我——永不放棄。
對,就是永不放棄,這個信念讓我重新站了起來,我也仿佛看見柯勒的生命之火燒得越來越旺盛了。
這個信念一直支撐著我,我仿佛有一股新的力量充滿了全身。
不過,我還是輸了。
雖然我輸了,但是這次賽跑讓我明白了一個道理:永不放棄。
如今,我還是珍藏著這本書,珍藏著那份信念——永不放棄!
小學生觀后感模板(篇6)
當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會感到一種溫熱的暖流富有快感地流過,從而使自己的靈魂得到了凈化。——曹文軒
一個少女到懸崖上采花,掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了,一飛沖天,去尋找自己的夢?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實和和夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。
這是一部迷人的、夢幻般的小說,它讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人性。對于現在的我們來說,我們恰好缺失的就是根鳥的品質。
在成長過程中,我們也恍惚過、迷亂過、搖擺過,但只要我們有奮斗的目標、前進的動力,我們就可以清醒地認識自己的內心,執著、一往無前地追尋自己的夢想。
根鳥的勇氣、毅力是我們應當學習的。比如說:我們要做一件事,而在做件事的時候遇到了困難,我們沒有足夠的勇氣和毅力去面對困難、克服困難去完成好這件事。半途而廢對于追尋夢想的人來說是最可怕的,而往往半途而廢的人都是缺乏面對困難、克服困難的勇氣和毅力。所以,要想在夢想的道路上、成功的道路上走得更遠,就必須有足夠的力量支撐自己走下去。
我們現在生活在幸福中,吃得飽穿得暖。但在貧窮的地區,還有很多處于逆境中的人,他們生活得很困難,這時候就需要有人去扶持、援助他們。所以當有為貧困地區獻愛心的活動時,我們作為處于順境中的人就應該積極地參加這些活動,獻上自己的一份愛心,為幫助貧困人民獻上自己的一份力。在幫助他人的同時,也可以是使自己的靈魂得到凈化、使自己的人格得到升華。
在現實生活中,我們與根鳥一樣處于成長階段,所以我們應該和他一樣以夢為馬、一往無前地去追尋自己的夢想、在痛苦中品嘗歡樂……
書籍是人類進步的階梯,所以我們要多讀書、讀好書、好讀書。
小學生觀后感模板(篇7)
我們每時每刻都享受著親情,但并不是總能體會親情珍惜親情。親情是什么?有句名言說得好:親情似水,淡淡的,只有用心去品,才會發覺個中滋味。讀了秦文君的《寶貝當家》之《心香可人》這個故事后,我又一次深刻地體會到了濃濃的親情和父母的養育之恩。
故事里的心香是個孝順父母的孩子,雖然生活很貧苦,但是,他們家庭是非常溫馨的。心香的同學,可人,生活在富裕人家,爸爸媽媽都寵著她,生活上過得無憂無慮,豐衣足食。他們意外地發現兩家在同一家醫院生孩子的時候竟抱錯了孩子。父母們一開始沒敢告訴孩子們這些。兩家父母思考再三,終于把這個事情告訴了孩子們。兩個孩子回到到了親生父母身邊。所以,一位富裕,又驕傲的,被她罵過“老古董”的郁心香的父母變成了黃可人的父母!而心香則被帶到一個非常陌生又非常富裕的大家庭去了??墒牵南銋s非常不喜歡這個富裕的家庭,她對自己以前的那個溫馨的家戀戀不舍,很想回原來的家。
讀到這里,我心中產生了大大的問號。心香的新家那么大,那么富裕,可謂是應有盡有,但心香怎么會想回原來的破舊的家呢?我反反復復讀了幾遍,終于明白了——是養父母給予她那濃濃的親情、養育之情一直在勾引她的“思家之情”。
父母一直都在給予我們那濃濃的親情,親情無法割斷。在我們小時候父母幫我們穿衣,給我們喂奶,拉著我們,耐心地教我們學走路,學說話……一個微笑,一句數落,都包含著濃濃的親情??!等我們長大了,父母年老了,在父母需要我們的時候,我們也應當給予我們能夠達到,最大限度的親情了!
雖然心香還得和陌生的親生不父母一起生活下去,但我相信,她一定會記住養父母曾給予她那濃濃的親情的!
親情無疆!
小學生觀后感模板(篇8)
文中的中年婦女和我一并站在公交車牌下等車,中年婦女是在大冷天里等車。她站在公交車牌下,我也站在那兒看著那一輛輛公交車在我面前行駛過。突然一陣寒風吹過,我不禁打了一個哈欠,到我要所等的公車終于來了,我想這已經是最后一輛公交車,她比我年紀大就讓她先上車吧!結果,她卻沒有上車,看著那公交車,我想看看她所等的是什么車,所以我沒有上車。突然,一輛自行車從遠處行駛來,來到中年婦女前:“媽,你什么時候來的,在來的路上我遇到了一個朋友,所以就聊了幾句?!薄拔也艁硪恍??!敝心陭D女慈祥地說。少婦冷冰冰地說:“馬路這么滑,只有一輛車,你還是跑吧?”“沒事,好的?!敝心陭D女滿臉微笑地說。少婦的話像刺骨的寒風一樣讓我打了一個哈欠。母女兩走了,女兒在前面騎車,母親一路小跑著……
通過這段文章,讓我感覺到少婦的話一直在我的耳邊回蕩著。我認為少婦的話太讓人覺得寒冷,中年婦女卻絲毫不責備女兒,流露出母親對少婦那濃濃的愛意。少婦應該讓母親享受一下出租車空調的溫暖,即使只有一輛自行車,你也應該讓你的母親坐上自行車,而你就在后面推著自行車。但不能這樣呀!
作者說的話沒錯,鋼筋水泥改變了城市,城市淡漠了人與人之間的感情,也淡漠了兒女和父母的感情,但父母對兒女的感情卻是恒古不變的,即使水泥的城市變成完全鋼筋的城市,母親的愛仍舊是寬容的。
看完這篇文章,我想起了媽媽在吃飯時把好吃的都留給我,在天冷時給我添衣,在生病時會陪著我,在我遇到困難時會幫我一起解決……我永遠也不會忘記母親的養育之恩的,希望兒女們都可以孝順自己的母親。
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