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7月3日今日說法觀后感

發(fā)表時(shí)間:2025-09-22

7月3日今日說法觀后感。

為確保活動順利進(jìn)行,常需事先制定詳盡的活動方案。活動方案是針對特定活動的書面計(jì)劃。那么,如何規(guī)范地撰寫活動方案呢?以下是小編整理的7月3日《今日說法》觀后感,供大家參考,希望能有所幫助。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

為進(jìn)一步做好“南京市文明城區(qū)”創(chuàng)建工作,深入推進(jìn)“教育進(jìn)社區(qū)”活動的開展,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,我校特組織開展全校教師對學(xué)生進(jìn)行普訪活動,并制訂本方案。

一、家訪的意義

家訪是溝通學(xué)校家庭不可缺少的一座橋梁,也是有效形成家庭、學(xué)校教育合力的途徑之一;家訪是我校的一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),我校的這一舉措深受家長的歡迎、學(xué)生的喜歡。今年把家訪工作作為本學(xué)期“教育進(jìn)社區(qū)活動”內(nèi)容之一。

家訪能打破師生隔膜,讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法,增進(jìn)教師、學(xué)生和家長的溝通,通過面對面地真誠溝通,形成良好的“互動關(guān)系”,使教育更有針對性和實(shí)效性。

二、家訪時(shí)間:

20xx年6月11日至6月30日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

組 員:

策劃人:

協(xié)調(diào)人:

年級協(xié)調(diào)人:年級組長(負(fù)責(zé)安排領(lǐng)導(dǎo)參與各班家訪)

四、參加人員:

全體領(lǐng)導(dǎo)和老師

五、家訪形式;

各班班主任和任課教師2—3人為一組,班主任為小組長。

六、階段

第一階段:準(zhǔn)備工作(6月11日至6月13日)

1、召開年級組組長會議,布置家訪事宜。

2、教導(dǎo)處把所有班主任及任課教師分成小組。

3、年級組組長上報(bào)各班家訪對象基本情況到大隊(duì)部。

4、各家訪教師準(zhǔn)備交談材料(學(xué)校情況、班級情況、學(xué)生情況)

第二階段:(6月13日至6月23日)

1、分組進(jìn)行家訪。

2、做好家訪記錄工作,寫家訪的心得或日記進(jìn)行交流。

第三階段:(6月24日6月30日)

1、總結(jié)表彰。

對于本次活動中表現(xiàn)突出的老師,真正收到良好效果的教師進(jìn)行表揚(yáng),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

2、整理本次活動的各種文檔資料,歸類存檔。

(1)班主任教師上交班級學(xué)生家訪記錄及心得、日記。

(2)各個(gè)年級組組長統(tǒng)計(jì)家訪人數(shù),和原始記錄。

(3)家訪后,學(xué)校將對家長作進(jìn)行一次調(diào)查,對教師的家訪情況進(jìn)行一次評定。

七、教師家訪工作要求

(一)教師家訪前,要做好以下準(zhǔn)備工作:

1、確定對象,家訪面要求達(dá)70%,被家訪的學(xué)生要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生、外出務(wù)工家庭的子女和進(jìn)城務(wù)工子女,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。

2、提前與家長預(yù)約,定好時(shí)間。如因特殊情況確不能見面,必須采取電話或書信方式聯(lián)系。

3、做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。

4、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

(二)談?wù)撛掝}(只供參考)

1、向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

2、向家長宣傳學(xué)校取得的成績,聽取和收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3、向家長匯報(bào)其孩子在校表現(xiàn),了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)等。

4、了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學(xué)生的影響等。

5、普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平,以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。

(三)教師家訪時(shí),必須遵守以下要求:

1、教師要按照與家長的約定時(shí)間,按時(shí)家訪。

2、教師家訪時(shí)要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流,要注意方式方法,要以鼓勵為主,不允許只講存在問題不講學(xué)生成績。

3、教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法,決不允許教師只講問題,不講方法。

4、教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育。

5、教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答,不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后5日內(nèi)給家長進(jìn)行答復(fù),決不允許不答復(fù)。

6、教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。

(四)教師家訪結(jié)束后,要做到以下要求:

1、教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、教師家訪結(jié)束后,要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。

3、家訪后要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進(jìn)行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育。

4、教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給以相應(yīng)地教育。

5、教師家訪結(jié)束后,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

一、活動目的

擴(kuò)大我校生命教育品牌的影響,努力構(gòu)建一個(gè)有益學(xué)生生命發(fā)展的大環(huán)境;既借助家庭、社區(qū)等多種渠道實(shí)施生命教育,形成喚醒優(yōu)化學(xué)生生命意識的合力;另一方面又將生命意識輻射到整個(gè)社會,形成生命教育的良性大循環(huán)。在服務(wù)社區(qū)群眾、優(yōu)化社區(qū)管理、促進(jìn)社區(qū)和諧中,充分發(fā)揮學(xué)校德育能動作用,為營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

二、活動主題

識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能,珍愛寶貴生命。

三、活動時(shí)間

20xx年5月12日(星期日)上午9:00—11:00

四、活動地點(diǎn)

塘藕社區(qū)塘藕中學(xué)“生命教育”社區(qū)實(shí)踐基地

五、活動內(nèi)容

1、主題學(xué)習(xí)(珍愛寶貴生命):向塘藕社區(qū)(農(nóng)家書屋)贈送生命教育校本教材《為生命護(hù)航》系列叢書。

2、主題宣傳(掌握減災(zāi)技能):在社區(qū)道路兩旁展示防災(zāi)減災(zāi)與生命安全的宣傳牌、發(fā)放相應(yīng)宣傳資料。

3、主題教育(豐富生命內(nèi)涵):舉辦“藕中名師咨詢活動”——對社區(qū)居民和學(xué)生及家長進(jìn)行以“呵護(hù)生命,尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。

六、活動安排

1、校長室:負(fù)責(zé)與塘藕社區(qū)聯(lián)絡(luò)活動事宜,落實(shí)場所、桌椅等布置。

2、德育處:負(fù)責(zé)編印防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳傳單,組織學(xué)生志愿者向社區(qū)居民及行人派發(fā)宣傳傳單。

3、師訓(xùn)處:落實(shí)參加咨詢活動的老師(校、區(qū)、市級教學(xué)德育新秀、能手,塘藕社區(qū)黨員);制作教師介紹座位牌。

4、總務(wù)處:布置會場橫幅、宣傳撐牌;制作綬帶。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照20XX年全區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求,結(jié)合我鄉(xiāng)當(dāng)前黨員隊(duì)伍建設(shè)工作實(shí)際,制定20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

20XX年黨員教育培訓(xùn)工作主要任務(wù)是:按照分級分類培訓(xùn)的原則,采取區(qū)、鄉(xiāng)兩級聯(lián)動的方式,著重抓好對農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作。

一、黨員培訓(xùn)的對象和要求

(一)黨員培訓(xùn)的對象是:黨支部成員和其它無職黨員。鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)干部和村黨支部書記、主任主要由區(qū)委負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

(二)基本要求是:突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的辦法,實(shí)施培訓(xùn)。一是對不掌握技術(shù)的農(nóng)村黨員,重點(diǎn)要教會1—2門適用技術(shù),使其掌握科技本領(lǐng),尤其是未經(jīng)過適用技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn)的黨員,要通過培訓(xùn)使其盡快成為當(dāng)?shù)厣a(chǎn)技術(shù)骨干、致富能手。

二是對已接受培訓(xùn)并且掌握1—2門適用技術(shù)的黨員,要著重進(jìn)行黨性教育、市場經(jīng)濟(jì)的培訓(xùn)和適用技術(shù)的更新、鞏固和提高,讓他們切實(shí)增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感和責(zé)任感,更好發(fā)揮作用。三是對黨員、村組干部重點(diǎn)進(jìn)行十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀、市場經(jīng)濟(jì)知識和黨務(wù)、村務(wù)管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高他們的業(yè)務(wù)和經(jīng)營管理水平,引導(dǎo)每名黨員干部“學(xué)一門技術(shù)、上一個(gè)項(xiàng)目、帶一戶群眾”。村組干部和農(nóng)民黨員參加培訓(xùn)要求不少于25學(xué)時(shí)。

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)農(nóng)村黨員培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)是:用1年的時(shí)間對全鄉(xiāng)800多名黨員進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)具體目標(biāo)任務(wù)是:

1、村黨支部委員、村黨小組長、黨員骨干和致富能手培訓(xùn)班。每年1期,每期160人,培訓(xùn)時(shí)間5—7天。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:黨支部工作職責(zé),如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨的基本理論和基本知識,黨在農(nóng)村的政策、法律、法規(guī)、知識等。

2、普通黨員培訓(xùn)班。1年2期,每期培訓(xùn)300人,培訓(xùn)5天,培訓(xùn)內(nèi)容為實(shí)用技術(shù)和勞動技能,黨的基本理論和基本知識,開展黨性教育和技能培育,不斷增強(qiáng)黨員意識,提高黨員先鋒模范作用。

三、培訓(xùn)的內(nèi)容和方法

培訓(xùn)本著“實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用”的原則,圍繞鄉(xiāng)黨委、政府富民強(qiáng)鄉(xiāng)的發(fā)展思路和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)任務(wù)確定培訓(xùn)內(nèi)容和教材,既要突出適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、培育支柱產(chǎn)業(yè)、壯大村級集體經(jīng)濟(jì)的需要。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,培訓(xùn)內(nèi)容主要是: 黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、黨的基本理論和基本知識,農(nóng)村法律法規(guī)知識,農(nóng)村精神文明建設(shè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村的具體任務(wù)要求。

培訓(xùn)還要結(jié)合農(nóng)村黨員、干部的要求選擇針對性強(qiáng),需求面大的項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),同時(shí)要把普及與提高結(jié)合起來,造就不同層次不同門類的技術(shù)人才。

培訓(xùn)方法:培訓(xùn)由鄉(xiāng)黨委組織,各基層黨支部緊密配合,堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合,辦長班與辦短班相結(jié)合;課堂教育與現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合;走出去與請進(jìn)來相結(jié)合;培訓(xùn)教育與跟蹤考察服務(wù)相結(jié)合。同時(shí)堅(jiān)持培訓(xùn)、推廣、服務(wù)一體化,及時(shí)向農(nóng)村黨員、基層干部發(fā)布技術(shù)和市場信息,提供服務(wù)。

四、師資、教材和陣地

由鄉(xiāng)政府統(tǒng)一選聘區(qū)委黨校、農(nóng)林局、科技局、農(nóng)廣校等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員任教師。培訓(xùn)教材按區(qū)里統(tǒng)一要求選用省、市組織編寫的農(nóng)村黨員基層干部實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)教材和必要的大中專院校教材,同時(shí)配合使用遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)地點(diǎn):在鄉(xiāng)黨校設(shè)立黨員培訓(xùn)班,由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排授課時(shí)間和內(nèi)容,分層次適時(shí)開班培訓(xùn)。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各基層黨支部要從全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),密切配合,抓好農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)工作,鄉(xiāng)黨委把組織黨員參加培訓(xùn)納入黨組織工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容,對培訓(xùn)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)支部和個(gè)人予以表彰,對培訓(xùn)工作落實(shí)不力的要給予嚴(yán)肅批評教育,確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

我是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),豁達(dá)開朗,特別心疼女兒的人。所以很早以前我就有一個(gè)始終不變的想法,等我老了以后不連累女兒,我要去養(yǎng)老院養(yǎng)老。第一養(yǎng)老院都是老人,同齡人有共同語言不寂寞。第二減輕女兒的負(fù)擔(dān),因?yàn)樗齻兌加泄ぷ鳎加凶约旱募摇?墒墙裉炜戳恕督袢照f法》,我的心里七上八下很不是滋味。

今天的《今日說法》講的是關(guān)于敬老院養(yǎng)老的問題。本來記者是去一家敬老院采訪幸福老人的,無意中拍攝到了一個(gè)護(hù)工喂老人飯時(shí),狠狠打了這個(gè)老人兩個(gè)耳光。當(dāng)時(shí)還采訪了兩個(gè)在場的老人,他們說不是打,是擦嘴。明明是打了兩個(gè)耳光,可是他們不敢說。一看就知道老人說了真話怕受虐待。人人都要老,老了怎么辦?在家孩子們壓力太大,去敬老院老人很有可能受不了。老來難呀!老來難!

我有個(gè)86歲的姑姑,在這之前我一直動員姑姑去養(yǎng)老院說:“敬老院有人說話,有人伺候,不寂寞......幸福”姑姑一直不同意,她兒子也不愿意讓去。現(xiàn)在我才感受到她不去是對的。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

今天下午,我們在班主任的組織下,收看了一檔名叫《今日說法.平安校園》的節(jié)目。節(jié)目講述了在學(xué)校發(fā)生的種種危險(xiǎn)游戲,而這些令人覺得不可思議的危險(xiǎn)的游戲,卻在同學(xué)中盛行。

其中,有這樣一種游戲,也是我印象最深的一種游戲,名叫“死亡挑戰(zhàn)”,危險(xiǎn)指數(shù)是四顆星。游戲操作看似簡單,就是爬出欄桿吊在欄桿上還要故意將雙手騰空,做出害怕狀,

如此重復(fù)幾遍,再爬上來,這便算是成功。只要一旦游戲成功,操作游戲的那位同學(xué)就感覺有“面兒”。可是,不知道大家有沒有想過,如果在游戲進(jìn)行中稍微有哪個(gè)程序沒有操控好,或者是手一滑,腳一空,那么——整個(gè)人,整條生命,整個(gè)人生以及一切的一切也就毀于一旦了啊!那可是5米高的陽臺,就算老天開眼留你一條生路,那也得是摔個(gè)殘廢。所以,我們可以得出一個(gè)結(jié)論:在這么高的陽臺上做這么危險(xiǎn)的動作,那你恐怕是不想活了。

看完了這一期節(jié)目,我感到現(xiàn)在的中小學(xué)生,都越來越冒險(xiǎn),越來越不把自己的生命當(dāng)一回事了,就算是想要尋找刺激,也可以理解。可是,偏偏有那么一些人就要拿生命當(dāng)兒戲,好像丟一條性命無所謂一樣。我要奉勸大家,生命是可貴的,它屬于我們只有一次,我們可以死得重于泰山,但決不能輕于鴻毛啊!總之,絕不要把生命當(dāng)作兒戲!

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

今天,我觀看了今日說法之流浪的孩子要回家。我看完恨不得向拐走孩子的人一頓排斥。

主要講了犯罪團(tuán)伙把孩子們拐走,讓他們?nèi)ネ禆|西,而偷不夠數(shù)的要挨打。而要逃跑的又被抓回來,被打被罵。而孩子被抓后,就自己割傷自己。而公安部門為了把黑手鏟除掉,20xx年5月,公安部布置在全國各地對犯罪團(tuán)伙的頭目統(tǒng)一收網(wǎng),而在這次行動中,打掉犯罪團(tuán)伙227個(gè),抓獲犯罪嫌疑人1630個(gè),解救未成年人162人。他們涉案71起,故意殺人案1起,銀行里有130萬余元。電腦·相機(jī)·手機(jī)近300部,黃金首飾數(shù)百件。而這些,都是他們偷來的。可見,他們偷了多少人的。在阿克蘇市,一個(gè)地下室,曾是一個(gè)囚禁被拐兒童的人間地獄。20xx年10月,“蛇頭”被20年。爾巴圖爾見到了日思夜想的父母。

為了不讓孩子們落入人販子手里,當(dāng)?shù)氐狞h委政府將他們進(jìn)入一所特殊的學(xué)校。這是一所可以進(jìn)行心理輔導(dǎo),生活技能培訓(xùn),文化課的學(xué)習(xí)等等。而孩子們學(xué)好了,就自己有了自己的工作。

看完以后,我希望小朋友們千萬別上壞人得當(dāng),這樣,自己就能不被壞人抓走了。也讓我們對流浪兒童多一份關(guān)愛吧,多一份同情吧!

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

央視主持人大賽首輪第5場,文藝類8號選手劉夢遙,一上場開口就是:“大家好,我是吃遍5000家,體重依然98的夢遙”。話音才剛落呢,就引起第二現(xiàn)場等候區(qū)的女選手王嘉寧邊撓頭邊“哇”了一大聲,還有馬惠娟“咬殺切齒”的說了一句“招恨!”這大概就是大部分女同胞聽到劉夢遙在臺上自我介紹后的心聲。

吃遍5000家餐廳,還不發(fā)胖,體重一直保持在98斤左右,這不是所有女人做夢都想達(dá)到的境界嗎?劉夢遙不僅吃了不胖,而且還會吃、懂吃、吃得起,更絕的是把吃變成了自己的職業(yè),誤打誤撞成為美食節(jié)目主持人,理所當(dāng)然的公費(fèi)吃。將興趣愛好與職業(yè)完美結(jié)合,這更是許多人的夢想之一,劉夢遙的確是來給拉仇恨的!

10多年的美食節(jié)目,讓劉夢遙這個(gè)從沒下過廚房的云南姑娘,成為了大家心中善于發(fā)現(xiàn)美食的人,許多觀眾喜歡跟著她的腳步尋覓美味。劉夢遙把自己比喻成面團(tuán),被反復(fù)地揉捏和塑形,也在不斷發(fā)酵和沉淀。她去大山深處采摘過食材,也在街頭巷尾尋找過小吃,通讀美食書籍,參加美食節(jié)目,品嘗名廚作品,自己學(xué)著做,還在新媒體分享日常三餐。

隨著時(shí)間積淀,劉夢遙逐漸明白了美食的真諦,也在成長中愛上了這份工作。發(fā)現(xiàn)和烹飪美食成了劉夢遙的生活習(xí)慣,口碑好、有人推薦的餐廳,她有機(jī)會一定會去試試,往往也成為了她的靈感來源。劉夢遙說在她的工作室,光是柜子里的調(diào)料就有三大排她通過食材和調(diào)料,試著創(chuàng)造新的菜品這時(shí)候,嘗的人若夸上一句"美味"對她而言就是最有成就感的事。

最食人間煙火色,且以美食慰風(fēng)塵。在比賽現(xiàn)場劉夢遙帶來一道對她來說有著特殊意義的菜——"風(fēng)味扁面包",正是這道菜讓她讀懂廚師在食材中傾注的美好。"用這種發(fā)酵的面粉和面烤出來的.面包表皮脆硬,內(nèi)部柔軟濕潤,大小不一的氣孔之間帶著蜂蜜味、香草味、堅(jiān)果味,還有有機(jī)物帶來的那種微酸,當(dāng)你咬下第一口,你會覺得嘗到了整個(gè)春天"。

撒貝寧開玩笑說“我后面那個(gè)觀眾口水流了我一脖子”。吃遍美食的工作和吃不胖的體質(zhì),讓劉夢遙收獲了許多羨慕的目光。然而,美食節(jié)目主持人也有苦惱,長期飲食不規(guī)律,讓劉夢遙脾胃虛弱,也讓“仇恨”她的人明白其實(shí)每份工作都有辛苦的部分。但劉夢遙的幸運(yùn)在于,是為自己熱愛的工作付出,也就不覺得辛苦。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

央視一出手,就知有沒有!央視每次做綜藝,都讓人驚嘆起節(jié)目的制作還有高質(zhì)量,這兩年推出的綜藝真的沒有一部是讓人失望的,而今年央視又推出了一檔新的綜藝,被網(wǎng)友戲稱為腦溝回、耳鼓膜、眼角膜三位一體馬殺雞綜藝,讓很多人體現(xiàn)了一把什么叫做真實(shí)的耳朵懷孕。

央視今年主打的綜藝叫做《主持人大賽》,是一檔主持人比拼的綜藝,央視請來了很多大咖,可以說這檔主持人大賽,如果換成其他名字,小編覺得叫做“主持人101”更加合適,真的是從大量優(yōu)質(zhì)主持人才中選出最優(yōu)質(zhì)的幾個(gè)主持人。

央視的主持人大賽,其實(shí)很早之前就開始辦了,央視如今的很多名嘴,之前就是從主持人大賽中脫穎而出的,鞠萍、撒貝寧、程前等央視主持人,當(dāng)年也都是參加過央視的主持人大賽的,而且在大賽中表現(xiàn)特別亮眼,只不過這個(gè)比賽在辦了幾年之后就暫停了,新人主持沒辦法冒頭,其實(shí)想想還挺可惜的。

這次,央視重啟了主持人大賽的節(jié)目,一方面是打造屬于央視的高質(zhì)量綜藝另一方面小編覺得也是給新人主持人們提供一個(gè)冒頭的機(jī)會,央視如今的主持人后備資源很足,但是嶄露頭角的人很少,所以主持人大賽重啟,真的是相當(dāng)有必要。

而看了《主持人大賽》,只能說是神仙打架,主持人們一起參加比賽,真的是給人一種享受感!這檔節(jié)目存在兩種意義上打架。首先點(diǎn)評席的打架,央視的優(yōu)秀主持人全都出現(xiàn)在評審席,新聞主持康輝、董卿全都出現(xiàn)了,而撒貝寧還是節(jié)目的主持,其實(shí)想想看,單單是他們在節(jié)目中pk一下主持功力,都是讓人感覺很精彩的。

其次是參賽者的.打架,你以為參加這檔節(jié)目的選手都是素人嗎?錯了,參加這檔節(jié)目的主持人本身也都是有實(shí)力的主持人,比如央視室外新聞主持人鄒韻、湖南衛(wèi)視的主持人李莎旻子等,還有很多來自地方衛(wèi)視的主持人,全都是實(shí)力派,但是以前沒有機(jī)會冒頭也缺少機(jī)會,如今參加節(jié)目就是為了展現(xiàn)自己的能力!

這樣一群人在一塊,想想都感覺恐怖啊,這些主持人的主持功底可不是蓋的,張口都是播音腔,想想這樣一群人在屏幕前說話,而且個(gè)個(gè)長得眉目清秀,可不就是三位一體的馬殺雞嗎?央視這次綜藝質(zhì)量水平是真的高!

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

被譽(yù)為央視“骨灰級”電視大賽的《中央廣播電視總臺2019主持人大賽》自開播以來,反響熱烈,好評如潮。

“同一個(gè)主持界,同一個(gè)夢想。”用選手趙思衡的話來總結(jié)這次大賽再合適不過。每一位站在舞臺中央的參賽選手,心中都懷揣著對于主持人這份職業(yè)的熱愛與追求。無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的主持老將,還是初出茅廬的新生力量;無論是專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男侣勅耍€是才情皆備的文藝者,他們都用聲音詮釋了熱愛的力量,以自己的方式展現(xiàn)著身為中華兒女的使命與擔(dān)當(dāng)。正是臺下無數(shù)的汗水與付出,才有了臺前的縝密思維、從容姿態(tài),才有了臺前的妙語連珠、出口成章,才讓觀眾真正見識了一場何為“神仙打架”。

滄海橫流方顯英雄本色。為中國發(fā)聲的記者鄒韻說:“不同的語言卻仍與世界相連,我小小的夢想,很走運(yùn)地在中國和國際的語境中不斷成長,彼此護(hù)航。”傳播紅色文化的尹頌說:“紅根已深植,今日正繁榮。今天的井岡山從紅色歷史中走來,向綠色發(fā)展中走去。”探尋機(jī)器世界的龔凡說:“機(jī)器的智慧從不在于如何超越人類,不管人還是機(jī)器,都在自我提升和相互學(xué)習(xí)中成長。”關(guān)注民生福祉的王宇彤說:“我們不僅要看高樓大廈蓋得有多高,馬路修得有多寬,我們更要看高樓下的人,他們的幸福感有多強(qiáng),笑得有多甜。”六十位選手站在不同的立場,以其獨(dú)特的視角觀察著這個(gè)世界,關(guān)注著這個(gè)時(shí)代,短短的三分鐘自我展示和九十秒即興考核也因此變得精彩無比、意義非凡。正如一位網(wǎng)友所說的:“看著這些神仙打架,自己的認(rèn)知也被打破,連靈魂也仿佛得到升華。”

為夢前行的旅程中,總有人會成為你的燈塔,為你照亮前進(jìn)的路。正如兩位評委——董卿老師和康輝老師的.存在。作為當(dāng)今中國主持界最高水準(zhǔn)的代表,兩人的專業(yè)水平與點(diǎn)評功底是有目共睹的,每一句精彩的點(diǎn)評,背后都是積淀多年的閱歷與經(jīng)驗(yàn)。長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮是本事。董卿的點(diǎn)評一向以春風(fēng)化雨的方式浸潤人心,更為重要的是,總能做到一針見血、一語中的。“一個(gè)好記者,也是一個(gè)好主持所必備的,除了我們所說的態(tài)度、速度、溫度之外,還有一個(gè)角度。”類似的點(diǎn)評不勝枚舉,對選手而言,可謂是“聽君一席話,勝讀十年書”。而央視新聞的“扛把子”康輝,點(diǎn)評在專業(yè)領(lǐng)域中頗具深度,既有廣闊的視野,也有細(xì)膩的情懷。“記者更重要的是提供事實(shí)和信息,主持人在事實(shí)和信息的基礎(chǔ)之上有一個(gè)重要的功能,就是提煉觀點(diǎn),或者說是引導(dǎo)觀點(diǎn)。”如導(dǎo)師對學(xué)生般的誨諭,用受益匪淺來形容一點(diǎn)也不為過。

見證這群年輕主持人追夢的,還有現(xiàn)場的專業(yè)評審團(tuán)及大眾評審團(tuán),他們用客觀公正的評分,讓那些真正優(yōu)秀的選手在激烈的競爭中得以脫穎而出,綻放光彩。點(diǎn)評嘉賓發(fā)自肺腑的感嘆,也讓無數(shù)的觀眾產(chǎn)生了共鳴。猶記得王冠說的:“通過主持人大賽,我看到現(xiàn)在的年輕人,盡管生活在中國最為富強(qiáng)、國力最為富足的社會,但是他們有著我們千百年來不變的使命、擔(dān)當(dāng)、情懷、追求。”我想,這才是主持人大賽的真正意義所在。

在億萬人同心圓夢的今天,只要每個(gè)人都能在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,就一定能匯聚起磅礴的中國力量,讓個(gè)人夢想在時(shí)代奮進(jìn)的大潮中飛得更高、更遠(yuǎn)。讓我們的夢想,從即刻起航。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

通過觀看集團(tuán)公司各個(gè)兄弟單位拍攝的安全警示教育微電影,影片中一個(gè)個(gè)鮮活的案例,一個(gè)個(gè)悲慘的場面,讓我又上了一堂生動的安全教育課。

觀看完警示教育片后我感觸頗深,作為一名基層安全員首先我感到自己所肩負(fù)責(zé)任的重大,為自己能在日常的工作檢查中排除隱患、糾正不良作業(yè)習(xí)慣感到驕傲和自豪;其次我也為自己在平時(shí)工作中的懶散和監(jiān)督檢查不到位而感到羞愧。微電影《我是青安崗員》中的新任青安崗員蔡偉,由最初的“菜鳥”到處受到大家的嘲諷,到后來他用自己的公正無私和樂于奉獻(xiàn)的精神感動了大家、感染了身邊的工友,并得到了同事們發(fā)自內(nèi)心的尊重。蔡偉是每一位基層安全管理者的縮影,同時(shí)他也是我們大家學(xué)習(xí)的'榜樣。安全,是一個(gè)永恒的話題,對于我們每一個(gè)基層安全管理工作者來說更要時(shí)刻牢記于心,在日常的工作中認(rèn)真貫徹履行每一項(xiàng)安全職責(zé),確保安全生產(chǎn)。

看著一起起因違章操作和違章指揮而造成的血淋淋的事故場景時(shí),我的心如刀割。對于安全這個(gè)話題,帶給我們的思考確實(shí)太沉重了!天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生;管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓(xùn),讓我們每一名職工對安全的重大意義也有了深刻的認(rèn)識和體會。所以作為一名安全員我的愿望就是:“大家都能夠提高安全意識,都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度”。只有保證了安全,工作才能順利有效地開展;只有保證了安全才會有家庭的美滿幸福;只有保證了安全才會擁有世間最大的財(cái)富。所以工作中要是時(shí)時(shí)牢記“安全第一”,不要以為安全是個(gè)人的小事,它是重于泰山的集體大事,是鑄就家庭幸福的屏障,是成就事業(yè)的保障,是每位職工的責(zé)任,同時(shí)也是我們每一位職工最大的“福利”。為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,讓安全銘刻在心,真正做到“要我安全”到“我要安全”,直到“我會安全”。讓安全時(shí)刻陪伴在我們的身邊,讓我們一起迎接明天更加燦爛的陽光!

在此請和我一起莊嚴(yán)宣誓:“絕不違反紀(jì)律,做到服從行為管理規(guī)范;絕不違規(guī)作業(yè),做到上崗“四不傷害”;絕不違章指揮,做到科學(xué)管理安全至上。”讓我們齊心協(xié)力,肩負(fù)安全使命,共筑安全長城!

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

若人生最大的喜悅是活著,那么人生最痛苦的卻不是自然死亡民,而是無辜受害。在世界的某個(gè)角落,偶爾升起一朵朵硝煙,隨之帶走一個(gè)個(gè)生命。死亡,對他們來說有一天是必然要面臨的,但他們卻不應(yīng)該就這么早的就提前離開了人世。

本月是安全生產(chǎn)事故警示教育月,我部組織全體員工集體觀看了《生命的紅線》、《盲洞 迷途》、《生命刻度》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點(diǎn)》等安全生產(chǎn)警示教育片,視頻講述了2013年3月29日吉林長白山八寶煤礦發(fā)生的煤礦爆炸慘案,看完警示視頻后,我被深深地觸動了,生命在災(zāi)難面前是如此的脆弱,而導(dǎo)致災(zāi)難的根源在于,煤礦負(fù)責(zé)人在思想意識忽視“以人為本,生命至上”的安全生產(chǎn)意識,在發(fā)生了兩次沒有人員傷亡的瓦斯爆炸后,又偷偷組織工人下井搶修,最終爆炸導(dǎo)致53條鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)的離開了……

視頻中給我感觸最深的一幕就是,八寶煤礦發(fā)生了爆炸,弟弟生死未卜,姐姐跑遍了市里面大大小小的醫(yī)院,最后,他終于找到了他的'弟弟,弟弟的遺體安靜的躺在病床上,年邁的媽媽得知消息后幾乎昏死過去,白發(fā)人送黑發(fā)人,生命難以承受之痛。年邁的爸爸一直患有老年癡呆,久病在床,這次礦難對于這個(gè)家庭無疑是雪上加霜,整個(gè)家庭失去了頂梁柱,對于普通家庭來說,那本是一個(gè)溫暖的春天,但對于在礦難中受害的家庭,這個(gè)春天寒冷到了骨子里。

每發(fā)生一起安全事故,就會導(dǎo)致一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭,3.29慘案中,員工安全意識淡薄,在已經(jīng)發(fā)生了兩次爆炸后,面對上級要求下井作業(yè)后依然沒有拒絕。從礦井負(fù)責(zé)人到技術(shù)經(jīng)理,班組長再到每一位員工,層層人員忽略安全生產(chǎn)意識,面對違規(guī)作業(yè)已經(jīng)到達(dá)了麻木的地步,災(zāi)難就這樣發(fā)生了。

俗語說“安全”是福。我們的福依賴于物質(zhì)基礎(chǔ)和精神享受,而物質(zhì)基礎(chǔ)和精神享受又依賴于安全的保障、我們的財(cái)富由工作和服務(wù)的場所供給,保障它的安全就是保障自己的安全

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

今年是第12個(gè)安全月,6月15日下午公司組織全體管理人員在000工地觀看了安全警示教育片。專題片鮮活的事例,悲慘的場面為我們上了一堂真實(shí)生動地安全警示教育課。通過觀看警示教育片后,我感觸良多,安全對于企業(yè)來說是最大的效益,對于個(gè)人來說安全就如健康平安一樣是人生最大的財(cái)富。其實(shí)人對于自然界來說是非常渺小的人的生命也很脆弱的。就像春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品《不差錢》里說的一樣人這一輩子眼睛一睜一閉一天就過去了,眼睛一閉不睜一輩子就過去了??”。確實(shí)人的一生非常短暫,生命也如此脆弱,所以珍愛生命、關(guān)注安全是我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。

在工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)“萬一并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真一絲

不茍的工作習(xí)慣。生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分不搶一秒出門上班人走

要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。

大家可曾記得去年“9·13”武漢施工電梯墜落事故,東湖風(fēng)景區(qū)“東湖景園”還建樓c區(qū)7—1號樓建筑工地上的一臺施工升降機(jī)在升至100米處時(shí)發(fā)生墜落,造成梯籠內(nèi)的作業(yè)人員隨籠墜落,造成19人死亡的重大安全事故。這一幕幕血的教訓(xùn)給我們留下多少的遺憾,讓多少人背井離鄉(xiāng)、流離失所,令多少個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,幾多哀傷又使得多少娃娃失去了爹娘。

“最大的浪費(fèi)是事故,最大的'節(jié)約是安全。”事故的發(fā)生,不僅給建材、物資、財(cái)力、經(jīng)濟(jì)方面造成了極大地浪費(fèi),如出現(xiàn)施工人員傷亡,則是最大的損失和悲哀,人的生命是寶貴的。工地上發(fā)生了事故,不但影響到施工工期,還損失施工企業(yè)的整體形象,同時(shí)也在社會上造成了反面的影響。在安全警示教育片里血的教育又一次警示我們在工作、生活中一定要時(shí)刻注意安全并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中珍愛生命、關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好更加和諧。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

生命是短暫的,生命是有限的,但是我們卻可以通過有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

廖智姐姐她熱愛生命,熱帶生活,讓自己的生命活得更加光彩有力。廖智姐姐出生在四川的一個(gè)普普通通的家庭里。她從小熱愛舞蹈,并決心長大后做一名出色的舞蹈家。但一場地震卻讓她失去了信心,失去了夢想。有一天,廖智姐姐在家里練舞蹈。忽然,來了一場大地震,她被天磚砸到了雙腿,隨后就被醫(yī)護(hù)人員救了出來了。

到了醫(yī)院后,醫(yī)生告訴她:必須要截?cái)嗔穗p腿,雙腿已經(jīng)殘廢了。廖智姐姐哭得很傷心,因?yàn)樗幌胧ルp腿,她還要靠雙腿來跳舞呢。就死活不肯答應(yīng)。但在家人的耐心勸說下廖智姐姐終于勉強(qiáng)同意了。就這樣,一場突如其來的大地震奪走了一個(gè)小女孩的雙腿,奪走了一個(gè)小女孩的夢想,她痛苦難忍……

截止后的她和以前簡直是判若兩人。從前她總是嘻嘻呵呵的,活潑快樂。但她失去了雙腿,就變得孤單,寂寞。不想和人說話。她想起了自己的夢想,就從新振作起來。她問醫(yī)生說:“醫(yī)生,我是不是可以換上一雙假退呀?‘’醫(yī)生告訴她說:‘‘以你目前的情況呢是可以的。’’廖智姐姐高興極了!

她換上了一雙假腿練習(xí)走路。她對自己說:“即使跌倒了一百次,也要一百零一次地站起來”!由于她勤學(xué)苦練,終于可以走路了,而且走的很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。她就又練習(xí)跳舞。畢竟是一雙假腿,怎樣練也沒有真腿靈活。但由于她廢寢忘食地練;日夜不分地練,又可以用一雙假腿跳舞了。她像一只蝴蝶,翩翩起舞,婀娜多姿。

充滿信心的她,又積極報(bào)名參加了[舞出我人生]這個(gè)節(jié)目。她相信,只要不斷地努力,也可以用一雙假腿跳舞!她父母也支持她的這種做法。

上了[舞出我人生]節(jié)目,她以最高評價(jià),最高掌聲,最高分?jǐn)?shù)贏得了觀眾的喝彩與鼓勵。誰都沒有想到,連她自己也沒有想到,一雙假腿,僅僅一雙假腿,也可以跳舞。‘臺上一分鐘,臺下十年功’啊!

看到這里,我不由衷地贊嘆:一個(gè)失去雙腳的小女孩也能跳舞。她那堅(jiān)強(qiáng)的.生命值得我學(xué)習(xí)。我是一個(gè)四肢健全的人,一個(gè)殘疾小女孩能做到的,我也能做到。而且我要比她做得更好更好!做好自己的本職。創(chuàng)造一個(gè)是與自己的五彩斑斕的世界,編織出是屬于自己的春天!向她一樣熱愛生活,熱愛生命,熱愛世界!

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

在看了《舞出我人生》之后,似乎也找到他們的原型,那就是在成人舞蹈培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)各種舞蹈的年輕人,在經(jīng)過舞蹈的培訓(xùn)之后,就能在工作中表現(xiàn)的更加自信。

舞出我人生》是由查寧·塔圖姆、珍娜·迪萬-塔圖姆主演,美國資深舞蹈專家安妮. 弗萊徹導(dǎo)演的勵志舞蹈片。 查寧·塔圖姆在影片中飾演男主角泰勒,泰勒是一個(gè)生活在社會底層的白人孤兒,被收 養(yǎng)在一個(gè)黑人家庭里,他沒什么追求,和兩個(gè)朋友整天泡迪廳,打架,偷車,但是他卻是一 個(gè)街舞高手。一次偶然,他們打碎了馬里蘭藝術(shù)學(xué)校的窗玻璃,這是一個(gè)只有貴族才能進(jìn)入 的學(xué)校,被要求賠償 200 個(gè)小時(shí)的社區(qū)勞動。 在這里泰勒遇到了諾拉, 一個(gè)愿意以舞蹈作為畢生職業(yè)的舞蹈精靈, 諾拉正在準(zhǔn)備一個(gè) 畢業(yè)演出,如果表演出色,她就會被舞蹈公司簽約,如果搞砸了,她就要聽從媽媽的安排放 棄舞蹈繼續(xù)學(xué)業(yè)。這個(gè)舞蹈需要一個(gè)出類拔萃的舞伴,然而她的舞伴在一次排練中受傷了, 手足無措的她只有尋找替補(bǔ),結(jié)果不盡人意,她找不到合適的人。這時(shí)舞技超群的泰勒決定 幫她排練,最初的排練兩人很開心。而后的'一次排練,他由于放棄不了兩個(gè)兄弟,耽誤了一 個(gè)小時(shí),諾拉很生氣,泰勒覺得自己很委屈選擇退出。但是沒有人比泰勒更適合這個(gè)角色, 矛盾解決后,他們又繼續(xù)了排練,正當(dāng)排練突飛猛進(jìn)的時(shí)候,諾拉的舞伴又回來了,她不知 道怎么取舍。泰勒不小心落入夢中只能清醒退出,正巧他的朋友嫌他重色輕友,于是泰勒又 回到了籃球場,回到了迪廳,結(jié)果卻親眼目睹了朋友瘦猴命喪槍下。 朋友的死亡使他思考,他到底要什么。于是在舞蹈大賽開始前十幾分鐘,泰勒開始了人 生第一次爭取。諾拉想執(zhí)氣,但是不得不尊重泰勒舞蹈強(qiáng)大的感召力,舞蹈按照泰勒離開前 的樣子火熱上場,震撼全場。諾拉當(dāng)場被邀請簽約,泰勒也被校長同意轉(zhuǎn)學(xué),諾拉和泰勒都 實(shí)現(xiàn)了自己的理想,并且因?yàn)槲璧覆脸隽藧矍榈幕鸹ā?我很喜歡這部電影,從電影本身來看,我覺得角色的選擇很成功,比如瘦猴的角色,瘦 猴又瘦又矮夾在兩個(gè)朋友之間很有喜感, 是電影表達(dá)主題的同時(shí)不失幽默風(fēng)趣。 電影里面的

舞蹈很有感召力,感染力,給人希望給人動力,里面的音樂合著舞蹈,讓人情不自禁的想跟 著跳起來,唱起來,這些舞蹈和音樂正是我喜歡的。電影除了瘦猴的死亡,結(jié)果很圓滿,男 女主角都實(shí)現(xiàn)了各自的理想,并且收獲了愛情的果實(shí)。 從電影的教育意義來看,這部是一部勵志性很強(qiáng)的電影。告訴人們,只要你有夢想并且 愿意為之奮斗,為之努力,不管發(fā)生了什么都不要放棄,就一定能成功,什么所謂的家世背 景都是浮云。看了這部電影,我明白了不能像有些同學(xué)那樣只是混日子拿文憑,甚至都忘記 了自己的理想,既然我選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí),就要好好學(xué)習(xí),好好努力,不拋棄不放棄,理想肯 定能實(shí)現(xiàn)。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

每個(gè)人都該有追逐夢想的機(jī)會,但有的人遇到的只是挫折。他,來自巴爾的摩的底層社會,身份卑微卻目中無人,尋求一切就會拼命擺脫這種生活,跳舞成為他唯一能釋放靈魂的夢想;她,是巴爾的摩最優(yōu)秀的表演藝術(shù)學(xué)院的頂級芭蕾舞蹈演員,每一天都在為能攀升至舞蹈藝術(shù)的殿堂二不謝努力。他們的世界之間有著不可跨越的鴻溝,可是一切都阻止不了兩個(gè)年輕人活力的碰撞。你可能覺得這是一個(gè)苦甜參半的青春故事,其實(shí)它更像一個(gè)關(guān)于夢想為現(xiàn)實(shí)的美妙童話。

一生都在環(huán)境艱苦的城市街頭討生活,泰勒·蓋奇卻從沒有因?yàn)樯睦ьD而放棄夢想,他明白自我是如此與眾不一樣,終有一天會離開那里展開新的生活。因?yàn)榇蚣芏粡?qiáng)制進(jìn)行社區(qū)勞動的泰勒從沒想過,自我的命運(yùn)在這一刻發(fā)生了根本的改變。他在馬里蘭藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的演出時(shí),吸引了一位名叫諾拉的'女孩的注意,諾拉是這所學(xué)校的天之嬌女、芭蕾舞天才,正在為學(xué)校最有影響力的舞蹈大賽備戰(zhàn),可是她的搭檔卻在這時(shí)不幸受傷,在諾拉遇到泰勒之前,對于尋找新搭檔一事已經(jīng)接近絕望。她偷偷地注意著泰勒的一舉一動,發(fā)現(xiàn)他的舞技雖然未經(jīng)雕琢,但極強(qiáng)的樂感和律感都在表示這是一名天生的舞者。諾拉將新搭檔的這個(gè)機(jī)會給了泰勒,可是當(dāng)兩人開始訓(xùn)練時(shí),卻因?yàn)樘^兩極分化的生活背景而使得關(guān)系一度緊張……都研究過放棄的泰勒和諾拉因?yàn)楦髯缘哪康膱?jiān)持著度過了磨合期,當(dāng)一切漸漸上了軌道之后,泰勒用最實(shí)際的行動向自我以及諾拉證明:盡情舞動的人生,比想象得還要美妙。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

5月19日,中央電視臺《今日說法》播出了安徽六安陳臺小學(xué)學(xué)生手拉手搶救同學(xué)的新聞,令人不勝悲傷。五個(gè)逝去的幼小生命,五個(gè)破碎的家庭,看著那悲慘的場景,禁不住淚水奪眶而出。

這件發(fā)生在4月26日新聞,我已經(jīng)讀過有關(guān)報(bào)道,并寫了自己的感想,但此次新聞報(bào)道再次喚醒我沉痛的神經(jīng),我再次提起筆,坦陳自己的`看法。《今日說法》節(jié)目總結(jié)了學(xué)校、家庭甚至河道主管部門的各自行為及應(yīng)負(fù)擔(dān)的職責(zé),我深以為然,但作為一位父親,一名教育工作者,我明白這些原因的背后,還有更深層次的職責(zé)——中國素質(zhì)教育的缺位。

我們的教育只是圍繞考試,只注重分?jǐn)?shù),而沒有根據(jù)孩子成長過程中可能遇到的問題提前進(jìn)行引導(dǎo)、教育和培訓(xùn),沒有進(jìn)行相應(yīng)的知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,從而無法應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)。報(bào)道中那位介紹狀況并參與救人的孩子能夠安然無恙,重要的一點(diǎn)就是會游泳。我的孩子今年15歲,去年到澳大利亞讀書,每周的課程里有三分之一是學(xué)習(xí)社會生活中需要的技能,全部都是實(shí)踐課,有一系列的操作資料。比如,人人都要會做飯,要學(xué)會游泳,務(wù)必掌握火災(zāi)逃生的方法,還要積累野外生存的經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)如何擺脫壞人的技巧。一次,她寢室的隔壁房間失火,她不僅僅自己從容脫身,而且還幫忙其他人減少了損失。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

生活是一場游戲,一個(gè)人是主角,世界是游戲場。那么法律就是游戲的規(guī)則。任何違反規(guī)則的人都將受到嚴(yán)懲。生活中難免會犯一些小錯誤。然而,絕不能違反法律。一旦受到懲罰,人們會后悔的。

在9月9日的“法律報(bào)告”中,有一個(gè)因錢犯罪的例子被告知:在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里,有許多古墓埋藏著古代遺物和珍貴的歷史遺物。然而,有一個(gè)人對這些歷史遺跡有一個(gè)壞主意,他想:這些東西應(yīng)該賣很多錢。然后他問當(dāng)?shù)卮迕窆糯欠裼懈蝗恕5弥闆r后,他跑到山上,用手機(jī)拍下了古代遺物,并以彩信的形式發(fā)送給當(dāng)?shù)氐墓哦昀习澹凑l愿意接收貨物。然后他雇了幾個(gè)人去偷貨物并賣給他們。這樣,當(dāng)他沾沾自喜地拿著錢的時(shí)候,他沒有想到警察會來找他。

在中國五千年來,除了豐富的文化,還有那些珍貴的歷史遺跡。這些遺跡是歷史的見證。這是國家的財(cái)富,不是它自己的。這些文物不能用金錢來衡量。這些人因?yàn)楸I墓而犯法,等待他們的是冰冷的`牢房和精神懺悔。法律是公正、公平和公開的。它永遠(yuǎn)不會錯怪一個(gè)好人,也不會讓一個(gè)壞人走。它保護(hù)我們所有人免受傷害。

我們是21世紀(jì)的好青少年。歷史和未來是由我們焊接在一起的。時(shí)代的指揮棒將由我們傳遞下去。走吧。提醒你周圍那些有壞習(xí)慣的人。讓我們做一個(gè)“沐浴在法律的陽光中,健康成長”的好男孩。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

去年11月23日,一起工地竊案在某某市發(fā)生了,工地被偷走各種掛件,可用的十字鐵掛鉤,以及筆記本電腦,手機(jī)等,被盜財(cái)物價(jià)值高達(dá)3萬元。

沒過多久,經(jīng)過警方的縝密調(diào)查,思考,終于將目標(biāo)鎖定在了一個(gè)犯罪團(tuán)伙上,經(jīng)過進(jìn)一步的觀察和取證,終于確定了抓捕目標(biāo),在一天晚上,趁著這個(gè)犯罪團(tuán)伙聚在一個(gè)網(wǎng)吧內(nèi)一起談?wù)撽P(guān)于下一步行動的時(shí)候,警方抓住機(jī)會一舉將5名犯罪嫌疑人擒獲,其后又在剩余的犯罪團(tuán)伙一起討論對于警方抓捕行動的'對策之時(shí),被警方來了一個(gè)甕中捉鱉,全部擒獲。從第一起案件到抓捕,僅僅半個(gè)月的時(shí)間,這個(gè)犯罪團(tuán)伙就瘋狂盜竊了價(jià)值50萬元的各種財(cái)物。

這個(gè)犯罪團(tuán)伙總共有20余人,在這個(gè)犯罪團(tuán)伙之下,還有著下家——各類非法收購站,非法收購站將犯罪團(tuán)伙偷來的各種東西收購,立刻變現(xiàn),獲得了一些經(jīng)濟(jì)收益,而利益,正是驅(qū)使這個(gè)犯罪團(tuán)伙走向犯罪道路的重要原因,實(shí)際上,歸到底,還是由于各個(gè)工地的安保不太完善,根本不能對小偷進(jìn)行有效的防衛(wèi),以至于這種盜竊案件的發(fā)生,所以,必須要讓工地做好安保措施,這樣小偷就無機(jī)可乘,也不會發(fā)生如此重大的搶劫案件了。

看完這起今日說法,我看到了工地安保的弱點(diǎn),同時(shí),我看到天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最終這群犯罪團(tuán)伙落入法網(wǎng),如果這樣的事能少一點(diǎn)的話,那么世界也可以更為寧靜和安詳……

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

今天中午,我看了《今日說法》,這個(gè)節(jié)目是我每天中午必看的節(jié)目。它可以有助于我懂得法律,告誡我不要犯大錯,告訴我一些自己的方法。

今天我看的這一件事是有兩個(gè)男子因?yàn)樯顗毫μ螅胰藢λ麄円埠芾涞允顾麄円淮未巫呱狭朔缸锏牡缆罚麄円灰雇盗耸嗉业辏瑑r(jià)值四十多萬元,他們自以為可以逃脫法律的嚴(yán)懲。但若要人不知,除非己莫為。他們逃了三天三夜,卻最終沒有逃脫法律的嚴(yán)懲。

從這一件事里,我懂得了非常多的道理:我們不能存有僥幸心理,為了短暫的快樂而毀掉自己的一生。即使犯罪嫌疑人可以逃得了一時(shí),但逃不了一世,所以我們堅(jiān)決不可以觸犯法律。

這兩個(gè)人犯罪,和家里的人也有密不可分的.關(guān)系。這兩個(gè)家庭里從來沒有母親,父親只要孩子犯錯,他就打,孩子從來沒得到過父母的愛,導(dǎo)致孩子早早就走上了犯罪的道路我們要控制自己,不要因?yàn)榧彝サ脑蚨呱戏缸锏牡缆贰?/p>

我以后要多多關(guān)注《今日說法》,多了解法律。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

《今日說法》節(jié)目主持人講了一個(gè)發(fā)人深省的法制故事:湖南省雷鋒的故土發(fā)生了一件事,今年放暑假期間,有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚,其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū)。生命危險(xiǎn)時(shí),另外一位大約12歲小朋友奮不顧身跳入水中把落入深水的小伙伴推上了岸邊,而自己由于精疲力竭沉入水底,溺水身亡。奇怪的是被救的'人和另一位小伙伴不但不救他,反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來,然后假設(shè)無其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視,企圖制造不在現(xiàn)場的假象,使尋找死者的工作錯過了時(shí)機(jī),直到警察偵查時(shí)才說出了真—象……

看到這里我為救人的小英雄感到可惜,他舍己救人的行為正是雷鋒精神的表達(dá),值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng),但是,他如果用呼叫的方法讓大人來救(因?yàn)樵诓坏绞嗝椎牡胤接腥耍┎粫装椎貭奚约骸6韮晌恍∨笥褢?yīng)該受到批評,怎么能見死不救呢!特別是那個(gè)被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下,假設(shè)沒有死者的相救死亡的將是自己,他應(yīng)該感到內(nèi)疚。同時(shí)我也從這個(gè)事故中感到凡事都要注意平安,尤其是在放假期間,不遵守這一點(diǎn),它會毀了一個(gè)人、一個(gè)家。

現(xiàn)代的社會,是一個(gè)既有權(quán)力膨脹、權(quán)利不張,又有道德失落、人格異化的轉(zhuǎn)型社會,許多人民群眾對法律上存在著疑問甚至迷惑不解。《今日說法》通過對當(dāng)今社會所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析,讓中國百姓更了解法律,更客觀的感知法律,也讓法制二字更貼近每一個(gè)人的內(nèi)心。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

《今日說法》是中國廣播電視協(xié)會新聞系列節(jié)目之一,全稱為《今日說法》綜合頻道,自1995年開播至今已經(jīng)累計(jì)播出數(shù)萬期。每期節(jié)目都以社會公正與法律制度的日常應(yīng)用為主題,以真實(shí)案例為基礎(chǔ),旨在引導(dǎo)觀眾正確認(rèn)識和遵守法律,并提高監(jiān)督和維護(hù)社會公正的能力。我在看到《今日說法》節(jié)目后,深感受益良多,心中有了更多的感悟體會,現(xiàn)就個(gè)人的觀后感進(jìn)行探討和交流。

首先,《今日說法》的每期節(jié)目都圍繞著不同的社會案例展開,這些都是真實(shí)的社會事件,無論是從個(gè)體的角度看還是從整個(gè)社會的角度看都非常生動。無論是涉及到刑法、勞動法、合同法、婚姻法、商業(yè)法還是國際法等方面的問題都能夠在節(jié)目中得到具體的解釋。在節(jié)目中,主持人針對案例的發(fā)生原因、案例中各個(gè)角色的權(quán)利義務(wù)和法律途徑等方面都作了詳盡的分析,深入淺出地解釋了復(fù)雜的法律問題和法律實(shí)踐中的具體細(xì)節(jié),觀眾對法律事實(shí)的'了解和應(yīng)用能力都予以了大大提高。

其次,本節(jié)目所呈現(xiàn)出的社會案例,涵蓋廣泛的社會背景和民生領(lǐng)域。比如,有關(guān)房屋買賣、人身傷害、公司倒閉、假藥出售、流浪兒童等社會熱點(diǎn)事件都在節(jié)目中得到了廣泛的關(guān)注。同時(shí),節(jié)目制作的高質(zhì)量也給人留下了深刻印象。從制作手法到節(jié)目內(nèi)容都非常到位,畫面、細(xì)節(jié)、音效的質(zhì)量均可圈可點(diǎn)。不僅如此,《今日說法》的大量取材和立體式的敘事,更是使得節(jié)目既有教育的力量,又有細(xì)節(jié)和懸疑的張力,讓人看得津津有味,不自覺地對社會現(xiàn)實(shí)性和法律本質(zhì)性進(jìn)行了更為深入的思考。

最后,從個(gè)人的角度看,《今日說法》的存在在很大程度上提高了對法律知識的重視和法律意識的提高。尤其是對于廣大青少年來說,他們雖然沒有直接的法律意識,但是在面臨日常生活中的各種問題時(shí),經(jīng)常會用到相關(guān)的知識和方法。在節(jié)目中,我們可以更加客觀的認(rèn)識到法律如何維護(hù)社會秩序和公正,以及如何用正確的方式處理自己的問題。同時(shí),《今日說法》的觀看方法也特別適合青少年的想象力和好奇心,使得他們更加積極地去學(xué)習(xí)和了解相關(guān)知識。

總之,《今日說法》以其真實(shí)可信的案例和生動有趣的敘事手法,教育了大家對法律的正確認(rèn)知和應(yīng)用,使得成年人、青少年對法律的理解更加深刻,有力地推動了社會道德的普及和法治意識的普及。我也將一直關(guān)注這個(gè)節(jié)目,以期在日后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)受到新的啟示和幫助。

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

我在網(wǎng)上看到了一期“今日說法”的視頻,讓我有了很多想法。

這則今日說法講的是去年那個(gè)暑假的一件事:有幾個(gè)孩子在暑假里去小河邊游泳,有一個(gè)孩子在水中快不行了,這一群孩子中卻有一個(gè)孩子主動跳下河去救他,將這個(gè)孩子救下后,自身卻因精疲力竭而溺死在水中了。可誰知,被救的孩子不但不去叫大人來救他的恩人,反而看著他的恩人死在水中,而且死后還將死者的衣物拿走藏起來,就當(dāng)沒事,制造不在場的假象。

看了視頻以后,我非常生氣,這位被救的小朋友怎么可以這樣無情,看著恩人活活淹死在水中。想一想,如果他不去救你的`話,那死的不就是你了嗎?就算是恩人淹死了,也應(yīng)該告訴死者家人啊,別人也不會怪你的。這樣不聲不響得藏起死者的衣物掩飾他的死掩飾得住嗎?遲早會露餡。這樣做不但對不起救你的人,更對不起他的家人啊!要知道,自身的孩子丟了比知道他死了還要著急、難過。這樣做事沒有良心的啊!

今后我可不能做這樣的事啊,別人救了你,應(yīng)該知恩圖報(bào),而不是恩將仇報(bào)不能做那種沒有良心的人!

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

今天,我像往常一樣打開電腦,觀看起《今日說法——寶貝回家》。《今日說法》這是個(gè)法制節(jié)目,它給予我許多課上學(xué)不到的法律知識。

這次,他在講述的是一個(gè)叫的小男孩,今年3歲。一歲的時(shí)候,就被人拐賣了。當(dāng)時(shí),的父親早年去世,在被拐賣的那天大清早的爺爺奶奶因傷心過度也離開了人世。家里,就剩下的母親和他的舅舅。半夜,可惡的人販子從窗戶爬進(jìn)來把從媽媽溫暖的'懷抱中偷走了,賣給一座重男輕女的村莊中一戶人

家“寶貝,你回來吧!”母親心中千呼萬喚,她和的舅舅一直在村里找到天大亮的時(shí)候,他們唯一的路就是一同尋找

于是,他們走起法律的道路——向公安局求助。終于,經(jīng)過各種線索、推斷,還有DNA鑒定,終于回到了親生母親的懷抱。顯然,對媽媽很陌生,而此時(shí)的母親正急忙尋找胎記。

人販子,你不該放開法律朋友的手!法律,他有著明示作用,他用法律條文的形式明確告知你們:什么是可以做的,什么是不可以做的;哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。你學(xué)習(xí)了嗎正與邪、善與惡,你都明白嗎或許,你連“法律”這個(gè)詞都讀不懂根據(jù)我國《刑法》第240條的規(guī)定,誘拐兒童罪是指以出賣為目的,拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)兒童的行為。14周歲以下的是“兒童”,拐騙是以欺騙、利誘等手段,使兒童處于自己的控制之下,并脫離其家庭或監(jiān)護(hù)人。誘拐兒童的犯罪行為,使我們兒童失去身體自由權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)!你快省省你那根想誘拐兒童的腦筋吧,你快看看我國法律里的《刑法》吧!

同學(xué)們,請緊緊握住法律朋友的手,與法同行!法律,他是我們的好朋友!正是因?yàn)榉傻拇嬖冢攀刮覀兊玫搅吮U希刮覀兊纳罹袟l,感謝法律帶給我們的一切,讓我們健康成長!

★ 7月3日今日說法觀后感 ★

《今日說法》中有各式各樣的實(shí)例,我在選中了三個(gè)實(shí)例:

一個(gè)內(nèi)容為:93歲養(yǎng)母含著淚離逝,死前將義子告到法院索取撫養(yǎng)費(fèi),義子不服氣裁定提到上告。養(yǎng)母收留孩子24年,換總不回一聲媽。

我來原文中的媽媽感到痛心,養(yǎng)那樣一個(gè)孩子,24年的心力并不等于徒勞了沒有?

李阿婆收留成阿牛時(shí),阿牛還不上一歲,針對那樣一個(gè)小生命而言,客觀事實(shí)是慘忍的,而他是好運(yùn)的。實(shí)際將這一小生命從他母親那帶去,卻又給了他一個(gè)一樣愛她乃至更愛她的養(yǎng)母。

李阿婆夫婦節(jié)衣縮食,把孩子養(yǎng)得白白嫩嫩。24年以后,孩子成人了,結(jié)了婚,李阿婆把最寶貴的黃金戒指給了他想不到,最終義子卻由于一句謠傳,扔下自身,直至去世。

它是多么的令人悲痛啊!難道說媽媽把孩子健康快樂地養(yǎng)育成人也犯法嗎?24年的嘔心瀝血就由于一句話拋來到九霄云外?可憐天下父母心,一個(gè)男人怎么能夠作出那樣無情的事,他無愧于他的養(yǎng)母嗎?

善待自己的爸爸媽媽吧!

另一個(gè)是:女人深更半夜遭受梁上君子,金鏈子及4300元現(xiàn)錢失竊。租房子住的酒店回絕賠付:租客未關(guān)窗戶入睡,未妥當(dāng)存放私人物品。

據(jù)統(tǒng)計(jì),被偷漢子梅虹的損害近萬余元,這不但使人一驚。但是在這里以前這人的電瓶車電池曾被偷過,她為何也要那樣粗心大意自身的資產(chǎn)?盡管最后她會獲得一些賠付,但是她還要思考一下了。

日常生活的竊賊使我們束手無策,家中、街上,偷你物品你連試都試不上,有時(shí)候一塊手機(jī)上,有時(shí)候一個(gè)錢夾,而被偷的人,卻只有認(rèn)栽。

也許這種事并不是我們可以解決的,但大家應(yīng)當(dāng)盡可能存放好自身的私人物品,不必像梅虹那般麻痹大意。不然,當(dāng)碰到梅虹一樣的'遭受時(shí),你能后悔不已。

最后一個(gè)是:列車算個(gè)啥東西講的是一名鐵路線女工下班了中途被列車軋死,衛(wèi)生行政部門評定并不是工傷事故,而唯一的難題卻出在列車是否機(jī)動車輛上。

年老的老人不辭辛勞為去世的閨女打過六年的糾紛案,這令人辛酸,令人打動。值得一提的是的是,最終老人總算幫閨女計(jì)回了公平。但是道路交通安全的安全隱患卻迫不得已令人憂慮。

每一年,世界上不計(jì)其數(shù)的人喪生于車禍?zhǔn)鹿剩ǔ2⒉皇怯行模皇菬o意間,有的人是以便早工作,早回家了,因此 把車開快了一點(diǎn),或闖了幾秒的綠燈;一些是以便便捷,橫貫火車道而更是這種個(gè)人行為,導(dǎo)致一個(gè)又一個(gè)的不幸。

還記得聽人說過:一個(gè)小女孩在念書的中途以便做上早一班的公共汽車,不斷地追著那輛公共汽車,但是駕駛員老師傅并沒有看到,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,她失去自身的生命。

也許她徹底能夠去等下一頭班車的,不是嗎?每一個(gè)人,一直在路面上摳門那一分一秒的時(shí)間,卻把生命置對于外,這就是不幸產(chǎn)生的緣故,假如了解是那樣,她們?yōu)槭裁床辉缱呤喾昼娔兀?/p>

生命有沒有也許僅僅一念這差,大家不應(yīng)該跟車玩笑,終究生命并不是手機(jī)游戲。(工作計(jì)劃之家 fZ76.CoM)

文章來源://www.worldtel.net.cn/guanhougan/150853.html

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