竊讀記讀后感作文通用。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《竊讀記讀后感作文通用》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

竊讀記讀后感作文(篇1)

《竊讀記》是我們語文書的第一課，這篇課文主要講了作者每天放學都去書店看書，到晚上才依依不舍地回家，還借這下雨天這個充足的理由在書店看書。

每當我讀到作者放學后急匆匆地從學校趕到書店，急切地跨進店門，渴望知識的場景時，我被她感動了。想想我，也是每天急匆匆地放學，想回家好好完成作業，玩上一回電腦，那該有多爽啊!讀了這篇文章，和書中的主人公相比，我是多么不知道珍惜時間，尤其是我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的時候，，我想和作者相比，我是多么的幸福啊!我們現在的書店寬敞明亮，書籍應有盡有，而且書店向我們敞開著大門，我們可以在那里無由無慮，自由自在地在那里看書。

合上書本，我暗暗對自已說：我們要珍惜眼前的時光，不浪費一分一秒，好好讀書，將來和作者一樣成為一名作家，那是一件多么美妙的一件事啊!

竊讀記讀后感作文(篇2)

從入學直到現在，我學過很多篇課文，但我最感興趣的還是《竊讀記》這一篇課文。

課文主要記敘了作者小的時候因為家境貧寒而買不起書，于是在書店里“竊讀”的經歷，表現了作者對讀書的熱愛和對知識的渴求。課文中有這樣一段話“我跨進書店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人們的腋下鉆過去。在一片花綠封面的隊列里，找到了昨天讀的那本書。”這段話中有著一連串的動作描寫：“跨”寫出了步伐之大，可見書籍對作者的召喚是多么強烈;“踮”“挨蹭”“鉆”說明盡管書店人多，但作者對環境和路線非常熟悉，目標明確。從這些動作描寫中足以體會到作者的急切心情。

作者是沒有條件買書，而有一些人只要說出書名，他的爸爸媽媽一定馬上就會賣給他看;作者是如饑似渴地讀書，而有一些人卻是家里書到處都是，卻沒有認認真真地看完過一本，這樣做好嗎?這樣做應該嗎?

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，“書籍是人類最好的營養品”，“讀一本好書就是交了一個好朋友”……關于書的名言警句有很多，大家也都懂，可又有幾個人真正做到了呢?明白沒有用，只有付之于行動才會有用。

竊讀記讀后感作文(篇3)

月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個文靜含羞的姑娘，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》，不禁細細地品味起來。

《竊讀記》一文主要講了林海音童年時代因無錢買書，所以只好在書店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多，下面就由我來和你們分享分享吧！

課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼，一頁頁貪婪地閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強烈的求知欲和對讀書的渴望。

看看作者，再想想自己，覺得十分慚愧。有哪位同學能說，你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢？沒有。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎？看書，不是走馬觀花，簡簡單單看一看，就是只看頭、不讀尾，還有的是書買回來后，連翻也不翻；甚至有時候是家長逼著看書。看看吧！我們與林海音的差別多大啊！

記得有一次，我回到家，早早地做完作業，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開，進入4399小游戲這個網站，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個小時，絲毫不管書架上的那些書，白白浪費了時光，現在想起來，真是后悔莫及呀！

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作文閱讀： 竊讀記文章400字精選

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“作文閱讀： 竊讀記文章400字精選”，供大家參考，希望有用。

晚上10點鐘，窗外正下著蒙蒙細雨，這本該是休息的時間，但是我起來了。

我悄悄地從床上坐起來，輕輕地窗上拖鞋，躡手躡腳地打開房門，探出腦袋去看爸爸媽媽。真好！他們已經睡熟了，我心想。我回到自己的房間，在書架上拿了一本《笑貓日記》打開臺燈，套上睡衣，坐在床上看了起來。

看著看著，外面的燈突然亮了起來，并有腳步聲，我嚇得從床上彈了起來。趕緊把書放進了棉被里，關上臺燈，躺在床上，裝做熟睡的樣子。幸好，沒過來，只是上了個衛生間就關燈睡覺了。我趕緊坐起來，爭分奪秒的看起來，生怕被人發現。

我時而替主人公著急，時而對主人公敬佩，時而又替主要公悲傷我貪婪地讀著，像一匹餓狼遇到小羊一樣，如饑食渴。

不知不覺，一小時過去了，而我渾然不覺，我依舊沉浸在故事中

“吱呀”一聲，房門打開了，我如夢初醒，但是來不及了。只聽見媽媽的獅吼功開啟了，整棟大樓都回蕩著她的聲音。

我就是這樣，對書充滿興趣，已致于廢寢忘食，但是我不在乎，讓我們一起去書的世界暢游吧！

[熱搜作文] 作文：我的竊讀記最新模板

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[熱搜作文] 作文：我的竊讀記最新模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”我也非常愛讀書，而且讀得如癡如醉。

每天，我寫完作業，都要看一會兒課外書。可是，有一次晚上，我寫作業的速度太慢了，兩三個小時才寫完作業，但已經到睡覺的時間了。媽媽給我關了燈，可是沒有讀課外書的我怎么也睡不著，渾身癢癢的，在床上翻來覆去。看著媽媽已躺下，于是，我偷偷拿了一本書和一個小手電筒。回到了我的房間，關上門，把頭蒙在了被子里，打開手電筒，拿起書津津有味地看起來，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

我正在開心地讀著，突然右眼皮跳了幾下，我預感到媽媽要來了，我以最快的速度把手電筒和書藏到枕頭下，然后閉上了眼睛。果然，媽媽來了，我裝作睡著了，媽媽看著“熟睡”的我，然后悄悄地走了。我又繼續看，看著看著，我的眼皮一直打架。我看了一下表，十二點半了！原來我已經看了兩個小時了。我戀戀不舍地放下書，睡覺了。

還有一次，我寫作業時突然非常想看書，所以，我找了個借口：上廁所。我在廁所里津津有味地看著，如果不是媽媽叫我，我還不知道在廁所里能看多長時間呢。

每當我合上書的時候，我就會想到陳壽說的一句話：“一日無書，百日荒蕪。”

這就是我讀書的經歷，竊讀給我帶來了極大的快樂！

讀農夫與蛇讀后感作文通用

大家可能都有過寫作文頭疼的經歷，文字與句子最終寫成作文才能完整的表達我們復雜的思想。要寫好作文，平時積累寫作素材必不可少。你現在寫作是否有清楚的思路呢？讀書筆記吧的編輯現在向你推薦讀農夫與蛇讀后感作文，希望對你的工作和生活有所幫助。

讀農夫與蛇讀后感作文(篇1)

誰是地球上最早的農夫呢？看過了《螞蟻農夫》后，我才知道原來螞蟻竟然是會耕種的小動物啊，而且耕種的歷史已經超過一億年之久，它們種菇類，收集各種可以作為食物的有機廢料或把葉子嚼碎來耕種，看來從前的時候，我還真是小看了他們了！

人類總以為自己是最聰明，并且是最早有智慧的動物。然而，人類卻不知道，其他物種早在我們之前就已發展出高水準的水平。只需要一只小小的螞蟻，就能讓土壤變得肥沃富饒，它們會一絲不茍地為地下巢穴中美味的白色菌絲施肥、清潔和除草，可是人類呢？人類卻只是不斷在消耗土壤中的養分，完全沒有為地球的環境做出任何的貢獻。所以我認為，我們人類應更了解自然界的系統怎么適應氣候與生態系統的改變，以確保生命的永續發展和生命的逐漸昌盛。

面對如今生態環境日益的惡化，我想，任何一個人都會明白：“保護環境”這個通俗且顯而易見的道理，但是試想，又有多少人，有多少的工廠，多少的國家會遵循這個道理，并且為這個道理，這句口號而努力不懈呢？我只能說少之又少，建設美好家園是我們的責任，我們要從小事做起，從身邊的一點一滴做起，愛護身邊的環境。要像小螞蟻一樣，做一個不求回報，一心一意為地球的環境的改變做出貢獻與發展的人！

讀農夫與蛇讀后感作文(篇2)

你知道嗎，咱倆早就見過了，我是呂洞賓，你就是那條狗最近新興的網絡梗，讓我想起了另一個故事，名字叫《農夫與蛇》。

冬天時，農夫回家在路上，發現了一條凍僵的蛇，出于心善，農夫決定帶它回家，就它一命。農夫到了家，把蛇放在地上，屋子里有火爐，很暖和，蛇感到溫暖，不久就蘇醒了，它醒來第一件事就是咬了農夫。

第一次讀的時候，覺得這條蛇沒有良心，不知好賴，若不是農夫好心救它，估計它早就凍死了，真是恩將仇報。

學的東西多了之后再讀，發現也不完全怪蛇，蛇到了冬天是要冬眠的，這樣它們才能活下來，農夫把蛇拿回家，蛇一直在冬眠，感到溫暖后，還以為春天到了，提前蘇醒了，這時候它什么也不知道，它只會把農夫當成自己的敵人，蛇是領地意識很強的動物，對于闖入它領地的人，必然是要狠狠咬上一口的，這是生物的本能，都會想辦法保證自己的安全，人類這里不還有個詞叫正當防衛么？

再后來，又品味出了另一種意思，取之以桃，不一定回報之以李，付出了也不一定會有回報，對別人好還不如沒有，好好做自己就夠了。

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讀農夫與蛇讀后感作文(篇3)

《伊索寓言》是一部很值得一讀的好書。本書言簡意賅、觀點鮮明，通過一個個通俗易懂的小故事，給我們講明了許許多多的為人處事的大道理。這是一部老少皆宜不可多得的好書。

讀后給我很多啟示令人回味深思，比如《農夫與蛇》的故事。講的是農夫在寒冷的冬天，發現了一條凍僵的毒蛇便把它放在自己懷里，為它取暖結果蛇蘇醒后就狠狠咬了農夫一口農夫中毒身亡，臨死前方才后悔自己不該憐憫壞人結果得到惡報。

今天我和妹妹一起看了一篇名叫《農夫和蛇》的寓言故事。故事的主要情節大概是這樣的：從前有一個善良的老農夫，經過一篇冰天雪地時發現了一條已經凍僵的毒蛇。出于好心，農夫將它揣進自己的懷里讓其取暖，不曾想，待到毒蛇逐漸醒來之后，非但不感恩，反而恩將仇報，對農夫反咬一口。就這樣，農夫因中蛇毒太深而喪命。

通過這個故事，我懂得了可憐之人必有可恨之處，我們在同情心泛濫的同時，請先確定其是否值得我們那樣去做。

冬天來到了，天下起了大雪，大森林里一片寂寞，偶爾聽見幾聲鳥叫。

一個農夫一大在要辦事，他走啊走啊。忽然看見石頭下有一條凍僵的蛇，農夫覺得這條蛇已經死了，如果我救了他他會不會要我，先到這里，農夫就繼續走。當他回來的時候看見那條蛇還在那，便起了憐憫之心，覺得我是他的恩人，他不會恩將仇報把它揣進了懷里。蛇慢慢活了是我救了他。

蛇突然向農夫的胸膛咬了一口，農夫就這樣死了。

我明白了：永遠不要可憐那些壞人，即使對惡人仁至義盡，他們邪惡本性也是不會改變的。

這篇故事告訴我們：作為有人格的人，對以往的創痛不會忘記，否則后果不堪設想，及時必須改正蛇咬農夫的錯誤。

現在有些人，都是八國聯軍人或者洋人，盲目崇注媚外。甚至的人不惜出賣國格人格，拜倒洋人的腳下，拿出一副擺尾的奴才相。他們忘記日本帝國主義在那南京的大屠殺，也忘記了八國聯軍火燒圓明園的民族悲劇。

友好的人們不等于忘記過去，往來不等于委曲求全。一切有人格有向的人們和廣大青少年，都不該忘記災難深重的民族史，努力學習，努力奮斗，為中華之興起，之強盛而煉造自己的身心。

今天我在家讀了一側寓言，名字叫《農夫和蛇》的故事。故事的內容講了一個農夫在回家的路上看見快要凍死的蛇，然后起來憐憫之心，把蛇放在自己的懷里給以溫暖。蛇醒過來之后咬了農夫一口，農夫最后中毒而死，臨死之前才明白自己不分是非，愚蠢的去同情一條毒蛇。真是咎由自取，后悔莫及。

這個故事讓我明白農夫是沒有文化知識，不知道毒蛇是不能救的，才導致最后悲慘的結局。所以我以后一定要好好學習，掌握更多的科學文化知識。

這則寓言故事告訴我們一個道理：壞人終究是壞人，你對它在怎么好也改變不了他邪惡的本性，他終究還是會去做惡事壞事，即便是面對自己的救命恩人他都不會手軟。所以我們在平時的生活中對壞人壞事絕不要心慈手軟、縱容姑息，否則小奸小惡總會有一天在我們的縱容姑息下養成大奸大惡，直到后來無法收拾。而對于好人好事，我們要極力的去贊美他學習他，并把他們的精神發揚推廣讓所有人都能認可。這樣我們的社會風氣就會越來越好，人與人之間就會越來越和諧，我們的生活就會越來越美好……這不正是我們努力想要實現的嗎？

讀農夫與蛇讀后感作文(篇4)

寒假期間，我看了一個農夫和蛇的故事。

故事講述的是：冬天剛到，一條小青蛇被凍僵了，于是它向一個路過的農夫求助，但是這個農夫沒有答應小青蛇。過了會，當農夫看到這條小青蛇在地上一動不動的時候，就以為它死了。于是他把小青蛇裝到了一個麻袋里，把它帶回了家，準備把它埋進土里，但是很快農夫就把這件事情給忘了。春天來了，小青蛇醒了過來，它理所當然地認為是農夫救了它的性命，所以要報答農夫的救命之恩。小青蛇找到了農夫，讓他吹笛，它來跳舞，就這樣幫助農夫賺了很多錢。有了錢以后農夫變得更加貪婪，一味地向小青蛇索取，不理會小青蛇讓他做好農夫工作的要求，最終小青蛇看清了農夫貪婪的本質，離開了農夫。

我從這個故事里得到了這樣的啟示：小青蛇并沒有像《農夫與蛇》中的蛇一樣忘恩負義，而是知恩圖報。在生活中，我們也應該向小青蛇學習知恩圖報的精神。故事中的農夫本來只是想讓小青蛇賺錢來度過旱季，但因為他的貪婪，度過旱季以后又想要得更多，沒有盡頭。我們做人不能太貪婪，要學會知足，那樣你就會發現自己擁有很多美好的事物。

讀農夫與蛇讀后感作文(篇5)

《農夫和牛》讀后感300字：

假期我讀了一篇文章叫《農夫與牛》，這篇文章講述了農夫與他的牛，一開始農夫老王一直讓他的牛干活，一刻不能休息，一開始老牛還很快，慢慢的老牛疲憊不堪，耕作效率越來越低，莊稼也日漸枯黃，老王感覺很奇怪，就去問了村里有智慧的老人，老人問農夫:“你干活累了會休息么？”老王答:“當然會啦！”

老人又說:“那牛也是活生生的生命呀！也會累啊！”農夫恍然大悟，回到家后改正了牛耕地的方法，老牛累了就讓老牛休息一會兒，渴了就喂點水，慢慢的老牛的耕地效率提高了，莊稼也越來越好，農夫高興壞了！

這篇文章讓我想到了自己的學習，以前我學習經常三心二意的，一邊玩一邊寫作業，好長時間才能完成所有作業，經常挨罵，有時候還完不成作業，換來一頓打，學習成績也不是太理想，看了這個故事，我明白了一個道理，該學習的時候就應該努力學習，學完了就該好好的玩，互不干擾，心無雜念。

一個小故事，學習大道理。

讀農夫與蛇讀后感作文(篇6)

《伊索寓言》里，記載著很多小故事。

其中《蛇與農夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說：一位農夫發現一條快凍死的蛇，于是他就想救它。蛇在農夫的懷抱里蘇醒后，反而把農夫咬死了。這個故事說明了：即使對惡人仁至義盡，他們的邪-惡本性也是不會改變的。

由此記起曾經一次，我在公共汽車上看見一個人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想：他一定是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：絕不能胡作非為，不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消失了。不久，到了一個站臺，一些乘客匆匆下了車，另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關上了。這時一個乘客大聲喊道：“我的錢包不見了！我的錢包不見了！”這時我才恍然大悟，小偷還是不怕我的警告，偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農夫》一事是多么的相似、雷同啊！從這兩件事里使我明白了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會受到損失、傷害，正義就會受到威脅。

[推薦作文] 竊讀記作文其七

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來的“[推薦作文] 竊讀記作文其七”，歡迎您來這里參考。

今天，媽媽要陪我跑十五公里到圖書館看書。

經過一路顛簸，最終到達了我們的目的地——市圖書館博物館。這里的建筑外形很奇特，好像科幻電影里的巨型飛碟，在藍天下顯得分外偉岸、神秘。

走進圖書館，里面窗明幾凈。我們拐到一間閱覽室，抬頭望過去，成排成排的書柜，書柜上碼滿了大大小小、高高低低的書，書多得數都數不清。人也好多呀，桌子椅子都被占滿了。

媽媽開始翻找她喜歡的書，我挑選了一本《狼王夢》，津津有味地看起來。故事寫得引人入勝，我跟著主人公一會兒笑，一會兒哭，一會兒心酸，一會兒心痛。

我們看書的姿勢也是千奇百怪：一會兒站著，一會兒蹲著。腿腳麻得不能挨地，想跺幾下腳，又怕驚動別人。疲憊不堪的我們靈機一動，坐了下來。嘿嘿，你會奇怪，不是沒有座位嗎？怎么坐？我會微笑著指指屁股底下——屁股下面有本厚厚的書！這樣，地上再涼也沒關系，也不用站得腰酸背痛了！

好吧，好吧，還沒看五分鐘呢，我們的伎倆就被圖書管理員揭穿了。阿姨臉拉得特別長，及其嚴肅地對我們說：“都像你們這樣，鐵書都要被坐爛，別人還怎么看呀？趕快收起來！”我們自知理虧，灰溜溜地把書放了回去。后來因為覺得很不好意思再待下去，就悄悄離開了。

說來也奇怪，后來我買回來看的書，怎么也沒有那次在圖書館看的書記憶深刻，難道這就是所謂的“買書不如借書，借書不如竊書”？

讀《水滸傳》讀后感作文(通用7篇)

在學習和工作中，大家都經歷過寫作，作文，是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式，多閱讀優秀作文有利于我們的寫作，寫作文切不可寫得"千人一面"！經過讀書筆記吧的編輯精心整理，推出讀《水滸傳》讀后感作文，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

讀《水滸傳》讀后感作文 篇1

今天我看了一本書叫《水滸傳》。是中國古代四大名著之一。

《水滸傳》里面有108位英雄好漢，比如及時雨宋江。花和尚魯智深。行者武松。黑旋風李逵，。豹子頭林沖。小李廣花榮等等。他們有的粗獷豪放，有的義氣深重，性情耿直，有的聰明伶俐，足智多謀我最喜歡的就是行者武松。他勇敢無畏。

酒店的老板勸武松，岡子上有老虎，可是武松不聽。執意的去岡子上，結果真遇到了老虎，老虎要吃了武松。武松和老虎決斗了。武松和老虎打了一會兒，停了下來，打了一會兒停了下來，打了一會兒又停了下來。最后武松打敗了老虎。雖然武松憑借著自己的本領險中求勝，但是同時我們更應該記住任何事情都不要不聽別人的勸告而一味的蠻干。

武松不但是大虎英雄，還作文能為他哥哥報仇，殺死了西門慶。我想那個世道太亂了，西門慶再惡，有法律制裁，不能亂殺人啊！

《水滸傳》里面值得我們學習的東西可真多機智勇敢，知錯就改，仗義疏財等等。這些都是我們需要學習的品質，我認為《水滸傳》中最值得我們學習最難能可貴的精神就是講義氣。在《水滸傳》故事中，人們眼中最看重的東西，就是江湖義氣。

但是我覺得有時候不能義氣用事！我在電視里看到這樣的新聞：兩個人因為小事爭議，大打出手，其中一個人的朋友幫著他打架，最后把人打成重傷害。他們倆當然因此入了大獄。這種義氣要不得。

《水滸傳》塑造了一百零八個人物，栩栩如生，每個人都有自己的特點。故事情節起伏跌宕，給讀者留下深刻的印象。讓我百讀不厭。

讀《水滸傳》讀后感作文 篇2

讀了《水滸傳》后，的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，忠義兩全。《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無奈聚義梁山泊，到被朝廷招安，再到為宋大破遼兵，最后遭*人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中印下了兩個字：忠、義。

一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍然只效忠于自己的國家，可謂是忠心耿耿；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，面對高俅之子的調戲、寧死不屈，最后上吊自盡，這也是忠的表現。

“義”字包含了很多內容，108個好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中，我認為最能做到“義”的是一個黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生沖突，但是他路見不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無業游民的習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。

當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應該有義氣，擁有強烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。

讀《水滸傳》讀后感作文 篇3

今年寒假，老師推薦我們讀了我國四大名著之一的《水滸傳》，書中宋江、林沖、武松等好漢梁山聚義、行俠仗義、殺富濟貧、除暴安良的英雄事跡，給我留下了深刻印象。這不，征得了雅兒姐姐的同意，我就廣發英雄帖，召集梁山好漢到呼笑山莊來聚義。雅兒姐姐還安排我做主持人向山莊的兔子們介紹到場的嘉賓呢!

嘉賓NO.1：及時雨——宋江

宋江，原是山東鄆城縣的押司，是一個具有雙面性的人物，也是《水滸傳》中最主要的人物之一。他喜歡結交、救濟綠林好漢，得了一個“及時雨”的美名，當他知道好朋友晁蓋等人因智取生辰綱將被官兵追拿時，就私自向晁蓋等人通風報信，使得晁蓋等人順利上了梁山。晁蓋等人上了梁山后，派“赤發鬼”劉唐給宋江送了書信和黃金感謝宋江，誰知書信卻落到了宋江的小老婆閻婆惜手中。宋江無奈，只得殺了閻婆惜，被發配到了江州。在江州的潯陽樓，宋江又因為酒后題寫反詩被判死罪，最后被梁山眾好漢搭救，上梁山做了副頭領，在攻打曾頭市時，大頭領晁蓋中毒箭身亡，宋江又坐上了梁山的頭把交椅。后來，宋江未能抵擋住朝廷招安，賜高官厚祿的誘惑，率領梁山好漢接受招安，使得梁山好漢在討伐其他起義軍的戰爭中，死傷無數，自己也被高俅陷害，喝了朝廷賜的毒酒而死。

嘉賓NO.2：花和尚——魯智深

魯智深俗名魯達，原是渭州經略府提轄官，因嫉惡如仇、行俠仗義救了金翠蓮父女，并打死了鄭屠戶而被官府緝拿，無奈逃到五臺山出家為僧。又因無法忍受佛門清規，屢次喝酒鬧事，醉酒后毀壞了哼哈二將金身闖下大禍，被方丈又介紹到東京相國寺看菜園子，期間他大打偷菜X賊，倒撥垂楊柳，名聲大振。魯智深在不醉酒時他是個很明白事理的人，勇于認錯。他還是個粗中有細的人，有時還能有些小智謀，在野豬林救了林沖，在宋江攻打方臘時也立下戰功。

嘉賓NO.3：智多星——吳用

吳用足智多謀，人稱智多星。與“托塔天王”晁蓋同是山東濟州鄆城縣東溪村人，從小就是好友。他協助晁蓋等人，智取了“青面獸”楊志押送的生辰綱，為避免官府追緝而上梁山。成為梁山的機密軍師。后來梁山幾乎所有的軍事行動都是由他一手策劃的。后因見宋江被害，深感朝廷奸臣當道，容不下他們，就與花榮一同在宋江墓前自盡，后葬于宋江墓側。

嘉賓NO.4：豹子頭——林沖

林沖本來是八十萬禁軍教頭，武藝高強。因高俅的兒子高衙內看上了他的妻子，就設計陷害他，騙他誤入白虎堂，把他充軍到滄州。他原本是個安分守己的人，在發配的路上，雖受到百般陷害和折磨，卻依然隱忍不發，惟命是從，幻想服刑期滿與家人團聚。直到“火燒草料場”之后，方才逐漸覺悟，殺死了解差和陸虞候，到梁山落草，和秦明、盧俊義等都是被“逼上梁山”的典型人物。

嘉賓NO.5：黑旋風——李逵

李逵為人粗魯率直，忠誠仁義、因受了宋江的恩惠從此對宋江忠心耿耿。李逵又非常孝敬母親，在接母親上山途中因為粗心大意，母親被老虎吃了，李逵心中愧疚，一怒之下連殺了四虎。被招安時，李逵因不愿招安，大鬧東京城，后和宋江一起喝毒酒而死。

經過1個多小時的紅毯儀式，梁山好漢終于聚齊了。雅兒姐姐準備了豐盛的酒席招待了他們。酒席中談到當年“魯智深倒拔垂楊柳”，“景陽岡武松打虎”，“宋公明三打祝家莊”等英雄事跡時，好漢們都意氣風發，心潮澎湃;但當提到被朝廷招安后的悲慘遭遇，好漢們都情不自禁地潸然淚下……

為了調節氣氛，我靈機一動，對好漢們說：“今天是元宵佳節，我們去看焰火表演吧!”李逵聽了，拍手叫道：“好呀好呀!要讓我看見高俅那小子，非砍了他!”雅兒姐姐連忙制止：“現在是法制社會，可不能隨意砍人呀!”我邊笑邊說：“我們現在的人受到冤屈，可以到‘法院’去起訴，‘法律’會公平解決，再沒有人被逼上梁山了!”

看著美麗的煙火晚會，看著家家戶戶團團圓圓、和和美美，梁山好漢們羨慕地說：“如果我們能生活在這么安定和諧的社會，一定不會到梁山落草!”聽了他們的話，我暗下決心，一定要珍惜美好的生活，好好學習，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛!

讀《水滸傳》讀后感作文 篇4

中國古典長篇小說四大名著，分別是施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》和羅貫中的《三國演義》。今天，讓我們一起走進《水滸傳》吧！

個性鮮明的108位英雄好漢，為這本書的成功開辟了一條寬廣舒適的道路。108位好漢有及時雨宋江，有豹子頭林沖，有黑旋風李逵，有花和尚魯智深他們與朋友一起披荊斬棘，在自己的道路上闖出了一片開闊的天地。

文章中有許多精彩的細節描寫。在《三打祝家莊》中，我看到石秀得知出路發現楊林被捕心急如焚，卻不敢貿然出莊，只作文盼著天快點黑，再想辦法的時候，急得直跺腳，仿佛自己就是石秀，表面看著鎮定自若，內心卻如火燒火燎般焦急；看到花榮拿起弓箭，只一箭把燈射掉了的時候，又不禁喜笑顏開，暗自佩服他神奇的箭法；第三打中戰火連天，雙方旗鼓相當，紛紛上前沖殺，一時間黑煙四起，直沖云霄。看到這兒，眼前不禁浮現出那一個個威風凜凜、勇敢聰明的英雄好漢們大喝一聲，便沖上去與敵人搏斗的情景。

108位英雄好漢，他們每一個人的英雄本色都令人贊嘆。用最生動有趣的語言描繪出了一幅幅打動人心的畫面，這就是《水滸傳》！

讀《水滸傳》讀后感作文 篇5

這些日子，我讀了我國《四大名著》中的《水滸傳》這本名著，雖然以前也看了許多遍了，但是這次看，我看出來了另一個天地。

人人都說宋江是個正派角色，高俅是個反面角色，我倒不這么認為，比如說，在現在的這種社會，高俅這樣的人就能存活，宋江就不能。哪怕就是以施耐庵所寫的那個時代來看，我也不看好宋江這個人，因為正是因為宋江的那種性格，那種中國古代自有的性格，那種與三國時期諸葛亮為劉禪服務的性格——愚忠為是的梁山那108單將葬身于高俅的手中，更可以說是葬送在宋江自己的手中的，當然，這個結果，很早就看出了，從宋江改梁山的“忠信堂”為“忠義堂”就已經“造就”這樣的結果，仿說“義”在當時來說，維護朝廷就是“義”，不打朝廷就是“義”，接說明了，宋江打出這個招牌，就是想要告訴朝廷，“我這兒個個都是好才啊，我宋江可是你們最忠誠的敬佩者啊，你招安了我們，我們就會為你效力了，快來啊，我等你們!”可是，宋江應該未想到高俅。

我們先來說說高俅，是個運氣蠻不錯，挺會討好主子的，這就為他“馳騁”官場埋下鋪墊。當他的主子成了皇帝后，就任用他做了官，相傳高俅當時只是踢球的，當時，他肯定是胸無滴墨，當然只好通過陰謀使自己步步高升，當然他的陰謀也只有被害人自己知道，其他人一概不知的，就連他的主人，當今的皇上也不知道，說不定還會十分地欣賞他，認為自己的看人本領不賴，因為高俅后來坐到了一人之下，萬人之上的位子，我想連和珅都要佩服了，因為他有時犯案，還是有事皇帝知道的，并且高俅還組織了一個強大的組織網，在這網上的還是有很多的，幾乎整個朝廷的人都有。并且，高俅也在這些斗爭中學會了看破別人的心，所以后來高俅也敢前往梁山去“投降”，因為他知道宋江是個“投降”積極分子，并且還是梁山那些人的心目中的大哥大，所以可以不用怕那些曾被他惹毛又惹毛了的人找他算賬，找他報仇，雖然有人找過，比如說林沖，他就拿了把刀氣勢洶洶的走到主寨的門口，心中不知早已把高俅剁成了多少塊了，可還是被一堵門堵著，這堵門就是宋江之門，林沖有再好的功夫，也只能憤憤的走。其實，就也是宋江的敗筆之處，他未能看破時局與人的心，你說當時他個是未看清時局;高俅當時已是一人之下，萬人之上的人物，朝中又有復雜了的關系網，可以說是只要有一個異己進入，都可以讓你不知不覺，又讓別人覺得你有憑有理的死，但是宋江還是硬要往里跳，一個人不夠，還要帶著自己的兄弟一起跳，而且跳的還是火海啊!108將就這樣，108個不值得啊!要是在三國時期，108將加上一山的小羅羅，和幾個好的軍師，足以可以組建一個比曹操集團還要強百倍的集團啊!可是卻被宋江葬送了，真是不值啊!可憐啊!

我上面說的高俅卻用看人心的戰術不是很多，因為他真正運用這些戰術是在招降后，因為他知道這些人在梁山大吃肉大喝酒日子過慣了，只要稍加約束，他們的脾氣就會爆發出來，再加上他們對自己的恨，就可以把這些異己統統鏟除掉，比如說，一次他苛刻了糧餉，雖說自己也損傷了一名愛臣，卻弄得整個軍營人心散落，人心惶惶，宋江的人頭都差一點難保啊!真是使那種經過千苦磨難的梁山好漢，好兄弟。在他的陰謀中死去，最厲害的就是派他們去攻打以猛，厲害著稱的外敵。打贏了，死亡會很慘重的，打輸了，正好把這些異己一舉殲滅，了了心頭的憂患，這一招真是一箭雙雕啊!真是厲害啊!

以上就是我重讀《水滸傳》的感想，總結出來的結論說好也好，說不好也不好，因為我想說——在不同社會中，要學會適應，要不斷完善自己。

讀《水滸傳》讀后感作文 篇6

“大河向東流哇!天上的星星參北斗哇!生死之交一杯酒哇！”聽著好漢歌,看著《水滸傳》,一種莫名的激情涌入心頭,想那梁山泊上忠義堂,三十六天罡星，堂外七十二地煞星看，好漢戰貪宮,撒熱血,實為美也。

倒拔垂楊柳的魯智深，打虎的武松,仗義的宋江、貪殺的李逵等好漢，一個個都身懷大志,為國家發展之進步而努力。

水滸傳我們也可把貪官污吏云集的清末時的政府看為高俅一伙,共產掌等革命人士看成水滸好漢。混混、敗類當做奸人,如梁上好漢一樣紅軍也用自己的方法懲惡揚善,雖與梁山好漢以惡治惡的方法不—,但有異曲同工之妙，都是為了國家有美妙前程才做事。

可憐梁山的好漢命不好,時運不住,老死、戰死、病死、離開、被害，一個本來人丁興旺的團體毀滅了。水滸中,我最尊敬和喜愛的人物是宋江(天魁星),縱有偉大的意向，強大的“后背”——伙伴們，若樂意的話倒真有成王的可能,可奈何他是一個忠臣,愛國的孝子,最后只能死在奸人的手中。他不但禮賢下士,溫和謙卑還擁有一顆擁有深沉

情感的人,見公孫勝離時,落淚;武松折手而辭等一個個戲劇性的感人畫面讓我想到了三國的故事，或許劉備和宋江見了面可以有說不盡的話吧。

來的來,走的走,當初一百單八好漢的傳奇人生有多宏偉,也就有多凄慘的離別,生當作人杰,死亦為鬼雄，愿這些人來生還是兄弟。

過去的事讓它過去吧!可這段千古聞名的故事一定會傳下去的,那忠義堂前，堂外的人仍活著,活在我們的心里。

讀《水滸傳》讀后感作文 篇7

《水滸傳》是中國古代一部不朽的古典文學名著。它描寫了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢，替天行道、劫富濟貧、除暴安良，反貪官、反壓迫的英雄事跡。讀完此書，我不禁為一百單八將的忠義精神所折服。

忠，即對國家、對朋友忠心耿耿。九紋龍史進救了陳達等三人，面對官府的捉拿與賞賜，他毫不動心，面對危險也不肯拿他們兄弟三人解官請賞，這便是對朋友的忠；晁蓋六人準備奪取生辰綱，臨行前一起發誓：我們兄弟六人凡一人有私心，就叫他天誅地滅！沒有一人有私心，這也是忠。

義這個字在梁山好漢身上表現的淋漓盡致。義，可以解釋為正義，仗義，凜然大義。魯達在酒樓遇到和他并不相識的金老父女，在聽說了他們的遭遇后，便到狀元橋下開肉鋪，把鄭屠夫痛打一頓替他們報仇，這便是義；林沖被高俅陷害后發配滄州，路過野豬林時，兩公差要謀害他的性命，卻被魯智深搭救。這也是義；武松聽說了管營的兒子施恩被蔣忠搶占了快活林酒店后，找到蔣門神把他打得跪地求饒，這同樣也是義。

生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。這是孟子曾說過的。自古以來曾有多少人舍生而取義？他們不知道生命的可貴嗎？不，他們知道。但為了支持正義，他們選擇了：做正義腳下的墊腳石！用自己的身軀，托舉正義！

在《水滸傳》中，忠、義之詞出現多達七十二次。在八十一回中卷首詩還指出事業集成忠義傳，用資談柄江湖中。所以，整部《水滸傳》就是在講忠、義二字，由此展現梁山好漢忠義之道。

一部《水滸傳》，講述了曾經梁山好漢的那份忠與義。

「必備」讀名人故事讀后感作文500字通用

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，寫作可以讓我們靜下心來，認真的思考。優秀的作文可以幫助我們快速打開思路，寫作文時需要注意哪些格式要求呢？在此，你不妨閱讀一下讀名人故事讀后感作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

讀名人故事讀后感作文【篇1】

如“是”(20xx年湖北荊州市中考作文題)，有考生擬題為“心愿是一棵會開花的樹”，就采用了，明喻的手法.化抽象為具體，生動形象。

作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的作業，我十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的作業拿來做想到這里，我想到了自己。我寫作業的時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘啊！

五年級讀后感題目：讀《雪豹悲歌》有感。五年級關于雪豹悲歌的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感400字的讀《雪豹悲歌》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

讀名人故事讀后感作文【篇2】

時間過得真快，寒假已經接近尾聲。這個寒假，我用心讀了一本書，這本書的名字叫作《名人故事》。從書中，我了解了很多名人小時候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。

古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習書法和清洗毛筆硯臺，最終原本清澈見底的池塘竟變成了墨池。他在書法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅持不懈的勤學和苦練是分不開的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們在學習上更應該做到勤勤懇懇，千萬不能心浮氣躁。

另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數學家。祖沖之小時候就對所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會拉著他的祖父問個不停，而且對數學和天文學方面的知識都非常感興趣。經過多年的實驗與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問并努力尋找答案，最后才會取得了這么大的成就。我們在學習知識的時候也應該多想多問，勇于探索新知識。子曰：敏而好學，不恥下問。向比自己職位低或者學問差的人求學，并不可恥。好學是一種美德，學習上就是在知識海洋里的不斷尋求和探索，面對學習的困難和疑惑絕對不能敷衍和逃避。

讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因為從小媽媽就給我講過。勇敢的司馬光在小朋友掉進水缸里的時候并沒有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時候，千萬不能慌張，一定要靜下心來想辦法，因為辦法總比困難多。

讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學習習慣、端正的學習態度和正確的學習方法。還有那些勇于挑戰自己，面對困難不畏懼，機智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學習，將來成為國家的棟梁之材！

讀名人故事讀后感作文【篇3】

有一次數學期未考試，婆婆之前每天叫我復習每課一考上的題、數學書上的題、算術書上的題，不讓我出去玩會，我覺得很煩，自己對自己說：忍忍吧，馬上就要放暑假了。到了考試那一天，我放松心情，非常輕松地把題做完了，一看還有時間，就翻來覆去地檢查，沒錯，正好交卷了，期未考試考完了。過了暑假，我來到了一個新的教室，上課了，周老師走進教室，開始公布成績，讀了幾個之后，輪到我了，我很緊張。宛子淵，100分。心里的那塊石頭終于掉下來了，我為自己而驕傲。回到家，我說我100分，婆婆也很高興，說：一定要復習，要不然就考不好。

小時候，我不喜歡看書，一看到書。我就頭昏腦漲，整個人都不好了。為此，媽媽傷透了腦筋。雖然我不喜歡看書，但我喜歡聽媽媽講故事。每天臨睡前，我總要聽媽媽講幾個故事才肯睡覺。每當這時媽媽總是用溫柔的語氣來講故事，有時還會帶著幾個滑稽可笑的動作，使我哈哈大笑，等我睡著了，在悄悄地合上書本，輕輕地關上門，走出房間。

讀名人故事讀后感作文【篇4】

今天何老師從家里拿了一盆神奇的植物豬籠草！頓時教師沸騰了起來。有的高喊：豬籠草，我認識它！有的說：這是啥花呀？是豬籠草嗎？咋取這名呀！大家七嘴八舌的說個不停，何老師發話了：大家靜一靜，這花可不是讓你們白看的，立馬每人寫一篇觀察作文。所以我寫下這篇有意義的作文。

為誰瘋狂作文550字篇3轉眼之間，學期一個匆匆而過。也許只留下幽幽的清風和淡淡的憂傷，但與之有些矛盾的是，我心中畢竟有些快樂。

頭一回聽您講課，就來了靈感。把課文當故事，我做拿手了，這使我認真聽課。在您的嘴里，把故事講的有聲有色，那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼，帶我們遨游知識的海洋。在您的呵護下，我們茁壯成長，克服了學習上的重重難題，迎接新的知識。有些同學沒有跨越障礙，我們把他手拉手地帶到我們的身邊，您也總是能在百忙中抽空，悉心教導他們您是我們學習的動力，推動我們走向領獎臺。

[參考作文] 作文：竊讀伴隨我成長其八

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 作文：竊讀伴隨我成長其八”，僅供您在工作和學習中參考。

一本好書就像一朵花，五彩斑斕，散發著縷縷清香。我愛看作文書、故事書……我最喜歡的書是我與媽媽去三元圖書城買的《夢幻小公主》。這本書不僅封面美觀，而且內容精彩、生動。封面上畫著小狐貍托托、邪惡的狐貍大人、黑糖果、花王子殿下……

有一次，我作業沒做完，想起《夢幻小公主》還沒有看，那怎么辦呢？我心想：“要不做完作業再看吧。不行不行，現在已經快要到睡覺時間了，如果我不先看再做作業，那作業做完就要睡覺了。”于是，我靈機一動，想出了鬼點子，我以最快的速度做完作業，然后走進客廳，趁媽媽不注意，把放在玻璃柜上的手電筒拿下來，藏在身后。我裝出一副乖巧的樣子，對媽媽說：“媽媽，我去睡覺了。”我三步并做兩步走進房間，攤開被子，把《夢幻小公主》從書架上小心翼翼地取下來，打開手電筒。

之后，我躲在被子里，翻開書的目錄一看，有六個章節。我接著翻下去。第一頁，第二頁，我像一匹餓狼，貪婪地吞讀著。我讀著讀著，有時一聲不吭地淚落如珠，全都滴在了床單上；有時淚眼蒙眬，還在擔憂喏喏她們能逃離狐貍大人的魔爪嗎？突然我聽見了腳步聲，我嚇得趕緊探出腦袋來，過了一會兒，我仍未看到媽媽的身影。這時，我又聽到沖馬桶的聲音。啊！原來媽媽是去廁所！害得我虛驚一場。我又繼續看了起來。

突然，我的手一碰，手電筒一滑，“碰”的一聲墜落“懸崖”。我頓時心驚膽戰，怎么辦呢？是把真相告訴媽媽呢？還是不告訴媽媽？不行不行，如果告訴媽媽，媽媽肯定火冒三丈，大發雷霆；要是不告訴她，被她發現會更慘。怎么辦？突然，我又一個主意從我的腦袋蹦出了了。我迅速把手電筒撿起來，再把在床頭柜的水壺放到地上。這時，媽媽推門而入了，我的手早已嗖的收了起來，假裝睡著了。媽媽進來一看，原來是水壺掉了，但她努力讓自己一聲不吭。我猜想，媽媽可能心里在笑我睡得跟豬一樣吧！媽媽走了，我起床把書又小心翼翼地放回去，就躺在床上，蓋上被子，想著今天與媽媽周旋，真是太緊張了。想罷就呼呼大睡了。

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