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[收藏]二年級作文范文我們的學校1000字7篇
二年級作文我們學校。
作文與我們的日常學習密切相關,作文通常是在文字構思之中創建出來的。優秀精彩的作文是非常有魅力的。那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎?經過搜索整理,編輯為你呈現“二年級作文范文我們的學校”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
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二年級作文范文我們的學校 篇1
小象的生日(二年級作文)
一天,小象過生日,它請來了許多好伙伴,有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發水果的時候,發生了一件有趣的事情。小象把桃子發給了小熊貓;把松果發給了小猴子;把竹子發給了小花貓;最后又把小魚發給了小松鼠。小伙伴們互相對視著,臉上露出了異樣的表情。小熊貓說:“小象你怎么把我愛吃的竹子發給了小花貓?”;小猴子說:“小象你怎么把我愛吃的桃子發給了小熊貓?”;小貓說:“你怎么把我愛吃的小魚發給了小松鼠?”;最后小松鼠慢條斯理地說:“你怎么把我愛吃的松果發給小猴子了呢?”。小象用鼻子摸了摸自己的頭,自言自語地說“我真是糊涂了,實在是對不起大家,我馬上改正”。于是,小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓,最后把小魚分給了小花貓。小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌,祝它生日快樂!!!
燕子(二年級作文)
燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了
那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細雨,微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭艷的盛會,為春光增添了幾分生趣。在微風中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍的天空,幾痕細線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點,那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!
可愛的小白兔(二年級作文)
我姐姐家養了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,還有小花兔。我最喜歡那
些小白兔了。它們那一身雪白的絨毛,像是一件白色的外衣,高雅極了;長長的耳朵,堅挺有力的豎著,仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山;水靈靈的倆眼珠,就像兩顆寶石;最有趣的就是它們的嘴了,三瓣且不停地動作大全小升初中考滿分高考滿分高考零分著,讓唇上的胡須隨之舞蹈;它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣,前腿短小后腿粗大,跑起來很快捷。當陌生人來到它們跟前,它們就會停下所有的動作,蹲在原地,豎著兩耳、瞪著兩眼,警惕的望著他。如果你不會對它怎樣,它們過一會兒就會干自己的事兒,如果你要逗它們玩兒,你還沒有伸手或起步,它們一下子就蹦出去老遠了。我喜歡小白兔的美麗,更喜歡小白兔的機靈。
壁虎(二年級作文)
我們家住的樓上有許多只壁虎,每天晚上你都能看到它們。小壁虎身子是土黃色的,一
雙圓溜溜的眼睛,尖尖的腦袋,拖著一條長長的尾巴,四只爪子緊緊地抓住墻壁,頭仰著,身子一動不動的。我聽媽媽說:“壁虎是益蟲,它專吃蛾子、蚊子等飛蟲。”有一天,我還親眼看見一只壁虎吃蛾子呢!剛開始,一只蛾子飛到離壁虎不遠的墻壁上,小壁虎看見了,悄悄的爬過去,走近了,一撲上去,結果沒抓著,蛾子撲騰幾下翅膀飛走了。正當我替蛾子松了口氣時,誰知它又落到壁虎身邊,這次蛾子可沒逃過小壁虎的手心,只見壁虎伸出長長的舌頭,一卷就把蛾子吞進去了。
金魚(二年級作文)
今天我做完了作業,感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。我灑了一大把魚
料給魚兒們,它們好象收到上級指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭先恐后地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將,它們身披白色的鎧甲,魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的陪襯下,閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健
地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去,象立了大功似的。最可憐的要數那群粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮小;技不如人,見不能強搶,只好智取,吃些殘羹剩飯,來填飽肚子。我看它們也自得其樂,真是適者生存,不適者淘汰。聯想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退為進。那么我們才能找到立足之所。
生氣的小豬月月(二年級作文)
一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍,小兔吖吖看見了小豬月月叫小豬月月過來,小豬
月月就跑了過來,小熊拉拉看見小豬月月跑到了小兔吖吖說:“月月,去我家玩,別在這里啊!”小豬月月很想不開,說道:“你們總是拉著我我都快拉成兩段了,哼,痛死我了,哎喲`好痛,好痛啊嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了。“于是小熊拉拉對小兔吖吖說:“你干嗎拉她啊。”小兔吖吖說:“我沒拉她。”??就這樣小兔吖吖開始說小熊發生了爭吵??你有什么好辦法一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍,小兔吖吖看見了小豬月月叫小豬月月過來,小豬月月就跑了過來,小熊拉拉看見小豬月月跑到了小兔吖吖說:“月月,去我家玩,別在這里啊!”小豬月月很想不開,說道:“你們總是拉著我我都快拉成兩段了,哼,痛死我了,哎喲`好痛,好痛啊嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了。“于是小熊拉拉對小兔吖吖說:“你
干嗎拉她啊。”小兔吖吖說:“我沒拉她。”??就這樣小兔吖吖開始說小熊發生了爭吵??你有什么好辦法讓她們和好么?
春天的圖畫(二年級作文)
春天帶著溫暖的氣息悄悄地來到了我們身邊。天氣漸漸暖和了,太陽帶著它心愛
的墨鏡正在向我們炫耀他帥氣的新造型呢!藍天上飄著朵朵白云。空中有幾只燕子掠過,好像在說:春天真美!遠處的大山脫掉了白色大衣,穿上了新的綠袍。大地被溫暖的春風喚醒了,它伸伸懶腰說:是誰在叫我呀?小草從地下探出頭來,揉了揉朦朧的睡眼說:呀!春天來了!路旁的大樹像換上新裝的戰士精神抖擻地站在那邊站崗。爭奇斗艷的花朵引得蜜蜂來采蜜。小溪的冰融化了,叮叮咚咚地唱起了春之歌。小魚、小蝌蚪在清清的水里游來游去。小魚歡快地躍出水面,好像在說:春天真舒服呀!柳樹是個愛打扮的小姑娘,她看著自己美麗又碧綠的頭發,不由自主地跳起舞來。春天真是個生機勃勃的季節呀!
給媽媽的一封信
親愛的媽媽:您好!
明天就是母親節了,我有許多話想對您說,就讓這封信來表達吧!我在您的懷抱中已
經生活了九年了。我們之間發生過許多令人難忘的小故事。有高興地,有傷心的,可有一件事是讓我最難忘的。記得那一天,我們學校舉行運動會,我們班每個項目都輸的一塌糊涂,放學回家后,我沒有告訴您,反而躲在房間里哭泣。您似乎看出了我的心事。走進來安慰我說:寶貝,輸不要緊,只要參與,就是最棒的。我聽了您的話,含淚點了點頭,:媽媽謝謝您,謝謝您給了我信心。媽媽,您是我可以依靠的大樹,一直默默地鼓勵我。媽媽,您的愛是一首田園詩悠遠寧靜;您的愛是一幅山水畫,自然清新;您的愛是一首歌,婉轉深情。媽媽,我做了一張賀卡,里面有一顆心,表達了我對您的愛,在母親節那一天,我要把它送給您。祝您身體健康、天天快樂。
此致敬禮女兒20xx年5月14日
擴寫《拔苗助長》
古時候風和日麗的一天,有個宋國人,在田里種下了許多禾苗,然后就天天盼望著自己的禾苗快點長大,好早日得到大米。過了幾日,看著禾苗還是老樣子,他吃不好飯,睡不好覺,身體也越來越虛弱。這天他終于想出了一個好辦法。他來到稻田里,把每一棵禾苗都拔高了一截。他拔完一棵又一棵,拔完一行又一行,累了就直直腰,捶捶腿,從早晨一直拔到晚上,心想:“回家呀老婆一定會夸我聰明能干,肯定得好好獎勵我!”于是他又開始拔起來,直到全部拔完,才筋疲力盡的回家了。回家后他對老婆說道:“我呀,今天雖然很累,但是我讓禾苗都長高了一些。”他老婆聽了高興地說:“真的?”他說:“那是當然,我從不撒謊。”他的兒子聽說了,連忙跑到田里去看,哎呀!這時禾苗已經全枯死了,兒子又立刻跑回家,大聲嚷著:“媽!不好了,禾苗全死了!”媽媽一聽,火冒三丈,罵道:“你干的好事,你給我滾出去!”拿起掃把就把她的丈夫趕出了家門。
這個故事告訴我們做什么事都不能急于求成,不能違背客觀規律,否則就會吃大虧。
二年級作文范文我們的學校 篇2
二年級下冊語文園地二口語交際作文
伸出我們的雙手
我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
記得那是假期的一天,媽媽做飯沒有菜,讓我去買菜,還說給我五角錢作為報酬,我興高采烈地拿著錢去買菜。在買菜回來的路上,我看見一位老奶奶手里提著一大包東西,步履艱難的朝小巷子走去,顯得很著急。我趕忙跑過去說:“老奶奶,我幫您拿吧!”老奶奶說:“謝謝,我實在提不動了!我家就在前面的小巷子里。”我幫老奶奶把東西拿回了家。老奶奶感激地說:“孩子多虧你了,真是太謝謝你了。”我忙說:“不用謝!尊老愛幼是我國的傳統美德嘛!”和老奶奶告了別,我走出去不遠聽見老奶奶自言自語地說:“多好的孩子呀!”我聽了心里喜滋滋的。
事后我明白了我們要學會關愛別人。誰需要幫助,我們就伸出熱情的雙手,誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心。
伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。
手去幫助他人。媽媽生病了,我幫媽媽做家務,公共汽車上有老人我們要讓座,在課堂上幫助同學復習功課,為有難的人們送去溫暖等。
今天,我放學以后,我乘坐公共吃車回家。在公共汽車上,我遇到了一位老爺爺,他年紀很大,走路比較慢,還拄著拐杖。我想:我應該給他讓一個位置。我就對老爺爺說:老爺爺,您坐這兒。我就把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地對我說:好。你真是個懂事的孩子。事情雖小,但是我覺得幫助別人做好事,我感到很高興。......
我是一名優秀的少先隊員,當別人遇到困難時,我會伸出熱情的雙手幫助他,讓他感受愛得溫暖。
一天,我和弟弟回家的時候,弟弟跑的很快,不小心被石頭絆倒了。我連忙跑過去背他回家,回到家后,我急忙告訴媽媽,媽媽幫他包扎好后,我給他講白雪公主、皇帝的新裝等故事。
媽媽看著我說:“你真是個懂事的孩子。”我聽的心里美滋滋的,想:“能盡自己的能力幫助別人,感覺真好。”
20xx年11月24日,那一天我幫助了我的同桌。
那是一個寒冷的中午,天冷極了,我的雙手都被凍僵了。語文課上,他有一道題不會做,就要抄我的。我不耐煩的對他說:凌杰,你能不能不抄我的?抄作業是不對的。凌杰吞吞吐吐的說:我不會做,又怕老師批評我,所以才抄你的。哦,原來是這樣,我心里立刻就有了一個想法:我要幫助他。于是我一遍一遍的講給他聽,這時候冷也忘記了,直到他聽明白了為止。
通過這件事我明白:原來幫助別人這么快樂,就像吃了糖一樣甜。以后我要多幫助別人,做一個活雷鋒。
一天放學后,同學們紛紛走出教室,樓梯上變得擁擠起來。忽然,一位一年級小妹妹的水壺掉了,小妹妹還沒來得及撿起,水壺就滾下了樓梯。我想:一年級的妹妹那么弱小,如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話,一定會被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是,我推開人群彎下腰去撿水壺,當我快要撿到的時候,后面的人一推,我差一點摔跤了,水壺順著樓梯又滾到一下格去了,好像在逗我說:“我的主人不是你,不是你!”我急了,飛快地向樓下沖去,撿起妹妹的水壺,遞給了小妹妹。
妹妹拿著我遞給她的水壺,感激地說:“謝謝你,姐姐!”我笑著點點頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。
下午上課時,老師把這件事情說給了全班同學們聽,還在班上表揚了我。我笑了,“心想:原來幫助人是那么開心的事!
一天,下起大雨。
放學的時候,校門外面的水可深了,像一條小河,小永站在臺階上不敢下去。我想:小永的腳被燙傷過,要是被雨水泡了發炎就糟了,我是班里的大高個兒,又是個小胖子,我一定能背他回家。于是我走過去彎下腰背起來小永。
一會兒,小永的爸爸騎車來接他了,小永和叔叔一個勁的謝我,我都不好意思了,說:“幫助有困難的同學是我應該做的。”這一天,我感到特別高興。
二年級作文范文我們的學校 篇3
我們走進校園,就看見東方小學這幾個大字刻在大石頭上,可美麗了!
我玩賞過沙子細膩的的沙灘,玩賞過風景如畫的生態樂園,但從沒看見過如此的美麗的校園。
校園的操場跑道真紅啊,紅得像一堆堆小蘋果堆在一起!校園的地面真干凈啊,干凈得讓人在看不到一丁點兒垃圾!校園里的人真有禮貌啊,每次見到老師和同學都會打招呼!一進校門,就來到了中心點操場,那操場才剛剛建好,但過不了多久,我們學校就要開運動會了,而我參加的運動項目是壘球。我盼望著運動會的到來呢!
再進去一點就來到了體育館,體育館真大啊!體育館下面就是食堂,方便我們不回家的老師和同學吃飯,真好的一所學校!
繞過食堂,就來到了有名的教學樓。每一個班約50人,一共有24個班,總體來說,學校有一千二百多人了。
當然在學校吃飯也要自己種菜的,教學樓的后面就是勞動基地了。可以美美地吃上健康的綠色蔬菜了!
這就是我們風景如畫的學校,我愛我們的學校!
二年級作文范文我們的學校 篇4
我們的學校
在綠樹成蔭,高樓聳立的武功縣城東北角,有一座漂亮美麗的現代化學校,這就是我們的學校---武功縣實驗小學.
清晨,當太陽的第一縷陽光溫和的灑向大地時,我們教學樓上的大壁鐘便準時的向學生報時,也喚來了一群群帶著紅領巾滿面笑容的伙伴.很快就會從學校里傳來瑯瑯的讀書聲.
現代化教學樓共有五層,地下一層是寬大衛生的餐廳和同學們的休息室,上面幾層是教室和老師的辦公室.每間教室都寬敞明亮,我們每天都在這里認真快樂的學習.
教學樓北面是寬闊,清潔的操場.草場東面高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗隨風飄揚.體育課上同學們在這里可以鍛煉身體.dSbj1.coM
操場北面是青少年活動中心.整座大樓上的藍寶石玻璃門閃爍而華美,特別是它獨具的建筑風格使路人觀而望之,留下一聲聲地贊嘆!同學們在這里學到許多的科技知識,豐滿自己的羽翼,向理想而邁進.
實驗小學,你是我們健康成長的樂園,我會永遠熱愛你!你是我童年的一條小船,是你載我駛向知識的海洋.我愛你,我的學校!我的老師!
二年級作文范文我們的學校 篇5
我們的學校就好像一個漂亮的大花圃,同學們即是那花圃中含苞欲放的花朵,老師即是那辛苦的花匠。校園即是我們樂土。
當你興步走入校園大門,就會有四棵高大屹立的樟樹和一棵蔥蘢的雪松映入你的眼簾。他們似乎是守御校園的戰士,天天款待著老師、同學的到來。
聽老師說我們的學校占地七十畝,綠化就占了四十五畝。從而,閑逛校園中,你會發覺四處是一塊塊綠毯一般草地,還有那種類眾多的花樹。看,一棵櫻花樹正抽出新苗,當它著花時,眺望櫻花,它們密密麻麻的,極像一朵龐大的“粉云”。遙遠的幾株四序桂也絕不出色,它們正含苞欲放,向同學們展示著本人的鮮艷。再看那一排犬牙相制的棕櫚樹,隨風動搖,真有點像舞蹈的棕熊。校園中開得最艷的是茶花,這邊一叢,何處一簇,爭相怒放,給校園增加了繽紛的顏色。
我們的學校里還有當代化的體藝館,有內容充實的語文長廊……這邊是我們學習、生長的樂土。
二年級作文范文我們的學校 篇6
我們的學校位于李家沱小區,那是一個風景幽美、朝氣蓬勃的校園。
走進大門,開始映入眼簾的是兩座嬌小玲瓏的假山。假山造型奧密,山頂上有兩座亭子,似乎正在等候乘客進去停頓。半山腰上有一座新穎的浮圖,仿佛塔子猴子園里的那座九天樓。水池里的水清亮見底,通常能發現小魚在愉快地做游戲。假山前方擺放著一盆盆色彩斑斕、爭奇斗艷的鮮花,在東風中向我們拍板淺笑。
在假山后頭是一幢橙藍相間的教化樓。每逢上課鈴一響,全面教化樓一忽兒變得悄然無聲,經常又發出一陣陣念書聲和老師授課的聲音。每逢下課鈴一響,全面學校就歡喜了起來,同學們的歡樂聲、談話聲、打鬧聲和音樂聲連成一片,就好像一支交響樂。
穿過大廳,紅綠相間的操場浮現在且自。血色的是跑道,綠色的是草地。前邊主席臺的兩側是桂花樹,每一年八、玄月份,桂花樹就會著花,撲鼻的花香真是讓人沉醉,操場-周圍種滿了綠色植物,似乎給操場鑲上了一條綠色的花邊。最引人注視的是右側的綠廊,每到春季,枝端會長出鮮綠的葉子,蒼翠欲滴。而到四、五月份,枝端會開出一串串白色的花來,疏散出一陣陣醉人的香味。綠廊里的葡萄架每到九、十月份,就會結出一串串好吃的葡萄。這邊是我們最愛頑耍的地點。
這即是我們的學校,一個風景幽美、朝氣蓬勃的地點,我們在這邊愉快的學習,健壯的生長。
成都邑李家沱測驗小學二年級
二年級作文范文我們的學校 篇7
說起我們的學校啊,可能很多人都不知道,我來給大家介紹介紹吧。
我的學校在招嶠公路的東側,車岳梁三村交界處。
一到學校門口就看到大門旁寫著梁春生小學這五個大字。
我走到學校就看見一條硬化路直通過道,西邊有兩個花園,第一個花園有一串紅花,有玫瑰,有菊花,有桂花,花的顏色五彩繽紛美麗極了。
第二個花園有一些蔬菜還有一個大大的雕塑,樹立在花園中心,上面還寫著“好好學習,天天向上”。
學校的東邊是操場,草地上有單杠、雙杠供同學們上體育課活動。
再往里走有兩排房子,第一排房子有圖書閱覽室,多媒體教室,辦公室、隊樂室、還有儀器室。
第二排房子是一至五年級的教室,教室里老師在辛苦的講課,同學們在專心致志的學習。
我們的學校真美麗啊!
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