半命題作文范文。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供作文：足跡半命題.doc，供大家參考，希望有用。

狹長的古道上布滿泥濘，落日的余暉，還靜靜地灑在被青苔所覆蓋的墻面上。站在路口的我，漸漸向里面走去。路邊，一個小男孩坐在家門口。他的目光緊緊盯著手里的書，突然，他抬起頭，對身后的媽媽說：“媽媽，這書是寫英雄的，可我不想成為英雄，我想成為在路邊鼓掌的人。”說完，他站起身，走進了屋子。剛才踏過的地面上，留下了一串足跡。

我繼續(xù)向前走去，思緒卻已不在這狹長的古道之中。

記得以前讀到過不少英雄的事跡，董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、邱少云，這些人們心目中的英雄確實令人所敬佩。可是，取得如此大的成功，是何等的困難。

曾經(jīng)，我得到了一個去參加區(qū)運動會的名額。在烈日炎炎的午后，我們幾個一起參加的運動員來到了比賽地點。我參加的是三十分鐘耐力踢毽，進場前的我手里拿著參賽證，可是手心冒出來的汗卻浸濕了紙張，兩腿也開始不自覺地發(fā)軟。終于，通知比賽的老師打開了門，說：“下一組進來三個。”內(nèi)心的緊張使我的步伐機械起來，踏進賽場的那一剎那，我的心幾乎停止了跳動。為了平復(fù)心情，我深吸一口氣，又慢慢地吐了出來。挑好毽子后，隨著考官的一聲令下，我將毽子穩(wěn)穩(wěn)地拋起，又一個個地用腳接住、踢起。“……207,208,209”我在心中默默地數(shù)著。可是，我的體力漸漸開始不支，氣息也開始紊亂。突然，腳下一軟，沒有穩(wěn)住這毽子，它竟就這樣落到了地上。望著這站在地上的毽子，心中對自己的失望油然而生。險些沒忍住淚水的滑落。我低著頭走出了比賽場。沿著紅色的跑道，我的腳步是如此的沉重，似乎也在這地面上留下了一串深深的腳印。

比賽結(jié)束了，到了頒獎的時刻。我站在頒獎臺的下面，看著臺上獲獎的人欣喜的笑容。回想起剛才，其實自己也是盡力了的。只是技術(shù)不過硬，還不能與他人所抗衡，以后再回去好好練就是了。想到這里，我不禁釋然了。于是，微微揚起一絲笑容，真誠地為臺上的他們鼓掌。

成功是每一個人都希望得到的，然而，成為英雄卻不是每個人都能夠做到的。人生中，成敗難料。當我們面對失敗，不能氣餒。只要做到了盡力而為，便也不算是失敗。同時也要為他人鼓掌，每個人的辛勤努力都是值得被稱贊的。

英雄周圍的足跡，又何嘗不珍貴呢？

dsbj1.com編輯推薦

【寫作模板】作文：丟掉半命題作文其七

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】作文：丟掉半命題作文其七”，還是希望可以對您有所幫助。

在我成長的道路中，往往會下很多的決心，并且往往都能努力幾分就能達到要求，但這次我下定決心丟掉我的不自信，卻需要我一步步的努力與恒心去達到目標。

從小到大，我都認為自己一直很普通和平凡，但由于自己的自尊心過強，總是在事事中不甘平凡，但每當下定決心改變自己的平凡時，又害怕自己無能而一事無成，對自己不抱任何的信心。

在課堂上，每當老師提出問題時，我總會逃避老師的目光，把頭壓的低低地，生怕老師叫到自己，不是因為自己不會，而是因為缺乏自信心，生怕自己的答案不正確或不恰當，于是便把自己的答案埋藏在心中。

然而每當我逃避問題，待別人回答得到老師認可后，會常常發(fā)現(xiàn)自己的答案和正確的答案幾乎沒什么差別，這讓我在逃避回答問題后的欣喜中又感到十分地可惜，這也讓我看到和認識到了自己十足地沒信心。

自己的不自信不單單是在課堂的回答問題之中。

在每次的考試之中，針對每次的考試成績我總結(jié)出了一個規(guī)律，幾乎(不是每次)在我認定自己考差的時候，我的成績總會給我的認定來個大大的否定，讓我感到不敢相信與震驚，也讓我再次認識到了自己的不自信。

還有很多讓我感到自己不自信的事情，我也因此想了很多。在細細考慮與斟酌中，我最終找到解決自己不自信的辦法就是丟掉自己的不自信，在課堂的回答問題中積極發(fā)表自己的見解，對自己的答案也對自己充滿信心；在考試過后正確對待自己的考試成績，不對自己喪失信心……我相信，在自己一步一步地拾取、積累信心中，自己會在各種方面得到更大的進步，將會開拓自己更大的潛力。

丟掉自己的不自信，讓平凡的自己變得不平凡，做最好的自己！

[作文模板]雨半命題文章700字(示范版)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]雨半命題文章700字(示范版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

夏末，是雨滴親吻大地的時候，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我迎來了四年級的嶄新生活。

步入教室，同學們都在大聲朗讀，天空有些灰蒙蒙的，但同學們學習的熱情絲毫未減。上課鈴打響了，您穿著長裙，配著高跟鞋走了進來，同學們的注意力都在您身上。您站上講臺，微笑地看著我們，臉上有少許皺紋，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾點銀色，“同學，我姓張，以后就由我與大家一起探索語文的奧秘！”我恍然大悟，這是我們新的語文老師。不知何時，窗外綿綿細雨降臨大地，正如您降臨在我們身邊一樣。

隨著第二年初夏的到來，學校舉行了一次“講故事大賽“活動，每班派一名選手參加校級比賽。為此，您專門拿了一節(jié)課選拔，我因為豐富的肢體語言被選中。

因為通知下發(fā)的晚，所以并沒有充裕的時間進行排練，于是，你擠出了一個中午的時間為我排練。那個中午正巧起上一場狂風暴雨，窗外雨珠嘩嘩的落，但卻沒有影響到您的細致—從服裝上的一顆扣子，到上臺演講的姿勢，以及每句話應(yīng)有或該刪的動作，其至是每一個字的語氣都被你注意到。您是這么對我說的：“講故事最主要的不是背景音樂，而是說話的技巧。”

排練結(jié)束了，您至始至終站在靠窗的位置，衣服濕了一片。

時光飛逝，很快，屬于我們的最后一個盛夏到了。那一天上午，我們穿著校服，佩好紅領(lǐng)巾，您依舊穿著長裙，佩著高跟鞋，一起拍了畢業(yè)照，隨著快門聲響起，我知道我們快要分開了。到了夜晚，我們聚在一家大餐館，桌上放著一塊大蛋糕，上面擺滿了寫著自己名字的小塊白巧克力。不知不覺，窗外又下起了綿綿細雨，滋潤著小草，正如您這三年對我們的呵護一樣。我吃掉自己的巧克力，與老師告別，淚便濕潤了眼眶。自那一天，我再也未曾與您在同一間教室歡笑……

窗外烏云密布，下著大雨，雨勾起了回憶，我又憶起了您。

[寫作]作文：我眼中的半命題作文其八

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作]作文：我眼中的半命題作文其八”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

朱璟儼

我眼中的老師很親切，很關(guān)心我們。

記得開學那一天，鐘老師在第一節(jié)語文課上讓我們做自我介紹。同學們有的介紹自己時很大方，一點也不緊張；有的正好相反，介紹時臉紅得像個大蘋果，半天才說出幾個字來。到劉龐月了，她是班里最膽小的同學之一。她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，低著頭一言不發(fā)。同學們都等著急了，有的直拍桌子，有的催促道：“快點說呀！”鐘老師見了，忙來解圍，說：“安靜！這位同學可能有些小緊張，中午想好了再說吧！”于是介紹繼續(xù)進行。輪到黃兆麒了，當他說到“自己曾在‘華萊士’杯車模競賽中獲得第二名時，大家哄堂大笑：“什么，華萊士？”“那可是快餐店的名字！”“太有意思了。”這時，鐘老師又站了出來說：“有什么好笑的？能得獎是別人的本事，你們能得一個嗎？”一旁紅著臉不知道該怎么辦的黃兆麒感激地看了看鐘老師，好像在說：“謝謝！”就這樣自我介紹進行得很順利，這多虧了鐘老師！

鐘老師還常與我們分享午餐。一次，我搶到了她旁邊的座位，我們看見她有一份“梅菜扣肉”都很想吃。鐘老師見我們像狼一樣盯著那份“梅菜扣肉”，于是說：“給，你們把他分了吧。”我們聽了，立刻像餓虎撲食般把筷子伸向了“梅菜扣肉”，一夾一大筷子，有的筷子還你擠我一下，我推你一下，生怕夾少了，吃虧了。不一會兒，我們就風卷殘云般吃得干干凈凈。鐘老師看著我們，笑著說：“一群小饞貓！”這時我的盤里有幾塊南瓜一口沒動，因為我平時對南瓜沒什么好感。鐘老師見我想把南瓜倒掉，于是說：“南瓜挺好吃的！不要浪費了，很甜的。”我試著嘗了嘗，嗯！果然挺甜。我三口兩口就把它吃得干干凈凈，還把渣子也舔干凈了。從此，我克服了對南瓜的恐懼。這真要謝謝鐘老師！

這就是我眼中的老師！讓我們總想靠近的老師！

【寫作收藏】 聆聽半命題作文600字之四

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作收藏】 聆聽半命題作文600字之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

聆聽半命題作文600字一

無論身在繁華的都市，還是寂靜的鄉(xiāng)村，大自然總是讓人迷戀不已。聆聽自然的歌聲，你就會感受到大自然神奇的脈搏;聆聽自然的耳語，你就會傾聽到大自然獨有的悠然;聆聽自然的心聲，你就會欣賞到大自然沉穩(wěn)的美麗。

從迷蒙遙遠的萬里天際走來的大自然，伴隨著清晨花與露的馨香，從云端天際投入大山堅實的臂膀，和著日出日落、潮漲潮消的旋律，融入潺潺流水之中，化作濕潤草地紫色的霧靄，在朦朧中勾勒出如高雅畫作般的草原。吃草的牛兒站在大山腳下，哞兒哞兒地叫出青草的低語，喚來歸巢的燕子。青山抱回一輪紅日，又灑下滿天銹，送來甜蜜的夢。

大自然的美，不僅僅體現(xiàn)在它那完美的景致，也體現(xiàn)在大自然千姿百態(tài)的變化中。無論是山川河流，無論是花草樹木;無論是春夏秋冬，無論是陰晴雨雪，大自然都各具風韻。

紅日初升，浮云把重山間隔起來，只留下青色的峰尖，泛出一片薄霧，好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。姍姍來遲的朝霞也顯得十分壯美。霞光紅得發(fā)亮，在深藍的天空中漸漸涌來，把金色的光芒無私地潑灑在廣袤的大地上，喚醒了沉睡的萬物，大地一片生機。天空好像是一只大鳥豐滿的翅膀，全是羽毛般的云朵。藍天之下，花紅艷艷的，草綠盈盈的，綠葉紅花相掩映，讓你覺得樸素而美麗。

雨中的大自然別有一番韻味。山雨嘩嘩地下，像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言灑進山村的每一個角落;又像一位多愁善感的琴師，把一串叮叮咚咚的音符，滲入樹林的每一片樹葉;也像一位生性豪爽的畫家，把一些嘩嘩啦啦的筆墨，描出大地的每一片綠意雨中的山林顯得格外單純而美麗，那令人心醉的綠色，沖刷盡了萬物的塵垢。那清涼的雨絲洗盡你心靈上的塵;那無聲的雨絲，淘盡你靈魂中的灰;那安閑的雨絲，把清新的綠送入你的身心。這嫩嫩的綠呀!模糊了視野，讓人贊嘆于大自然的神奇，讓你感覺它流進了你的記憶。雨末，小草青得直逼你的眼，露珠閃耀在樹葉上，空氣中滿是清新的氣息。叮咚，叮咚的清脆聲響，似是山雨的余韻。

雨后，一道氣勢宏偉的彩虹橋橫臥天際，秀美而壯觀。

大自然是一幅意境高遠的中國畫，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍;大自然是一首清脆圓潤的古曲，你盡可凝神閉目，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽;大自然是一杯回味無窮的香茗，你盡可自品自娛，把玩深藏

聆聽自然，多么美好!

聆聽半命題作文600字二

音樂把一個個美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆，有的似波濤奔流般洶涌，有的似小溪潺潺般的輕快。音樂的美，時時可感，處處可見。

當你在停車場等車的時候，當你在購物中心購物的時候，當你在公路上駕車行駛的時候，當你與友人一起吃飯的時候，當你漫步在公園里的時候，你是否意識到自己早已與音樂融為一體?然而你是否又有這樣的體驗?zāi)?當你失敗頹廢并一蹶不振時，聆聽音樂，隨著那和諧的節(jié)拍，優(yōu)美的旋律，心里的壓力與憂愁會像陰云一下子消失殆盡，會使你振奮起精神重新去挑戰(zhàn)明天的黎明;當你被朋友拋棄感到孤獨寂寞時，聆聽音樂，它會帶你走過平原，跋涉高山，去領(lǐng)略大江南北的無限風光，會使你豁然開朗，心情也愉快起來;當你思念家鄉(xiāng)，感到無助的時候，聆聽音樂，能喚起你對家鄉(xiāng)的美好回憶，想起媽媽為你鋪好的溫床，爸爸為你沖泡的牛奶，媽媽那幾句溫暖的叮嚀，爸爸那個甜甜的微笑

時代步伐也深深烙下了單薄的足跡。從現(xiàn)在追溯到古代，無論夏商還是春秋，音樂的魅力時刻在人類的生活中盛開著燦爛的花朵，它像一股激流失去著人類的進步，正是由于它，才使我們的生活豐富多彩。音樂是人與人心靈溝通的橋梁，是愛與友誼的結(jié)晶，是走過秋季的感情，是綠葉對根的情意，是小鳥對藍天的向往，是小溪對大海的追求音樂給了人一生的快樂和幸福，這樣，使人的心靈可以因得到美好情感的滋潤而健康起來。

讓我們打開心扉，去聆聽音樂吧!

聆聽半命題作文600字三

聆聽雨聲,可以洗耳;聆聽雨聲,更可以凈心.

-----題記

喜歡聽雨,因為雨聲是一種與繁雜社會格格不入的天簌之聲;是一種悠悠的爽朗之聲;是一種灑脫澎湃之聲.雨聲,是凈之曲,永遠地牽動內(nèi)心深處的那一份純真.

聆聽柔情的小雨,小雨的脈脈綿綿.隨風潛入夜,潤物細無聲.聽春雨,似乎聽到小草在沙沙發(fā)芽的聲音.這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香,不絕如縷.聽小雨讓我想起李清照,她的詞與人一樣,給你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐葉上,點點滴滴,永遠牽動了離人的心.想起了柳永,對長亭晚驟雨初歇把對朋友分手的依依惜別的哀愁在凄清的環(huán)境發(fā)揮得淋漓盡致,令人融入悲涼的場面中去,是離愁.這時,靜謐無聲,倚著窗兒,一夜聽雨靜無眠.這雨聲,可以拂去纖塵.

簾外雨潺潺,春意闌珊這是聆聽中雨的利索和爽朗.中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆,均勻細膩,猶如潺潺流水.正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂曲,聽到湘西水輕輕流淌,聽到船夫純樸的歌聲,聽到翠翠和爺爺美好生活的心聲.又想起王維,他的詩是清泉石上流的清快.詩中有畫,畫中有詩,譜成了一曲自然的樂章.聆聽中雨,讓人感覺爽朗歡快,沖走心靈的煩惱.

雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花.是聆聽大雨的灑脫,大雨的激昂澎湃.聽大雨聲讓我想起李白,他夢游天姥山像一位登山者的無畏無懼在傾盆大雨向上攀爬,任衣衫盡濕,像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱,安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?的肆無忌憚讓人變得灑脫奔放.

聆聽半命題作文600字四

今天，我在音樂廳中聆聽到了日本宗次郎的陶笛樂曲《故鄉(xiāng)的原風景》，令我陶醉于其中。

仿佛置身于山谷中，四周濃霧環(huán)繞，猶如仙境一般。我撥開云霧，前面有一條碧藍的江，江中有一葉扁舟，一位老漁夫戴著斗笠，披著蓑衣，看不清他的面容，背影卻顯得那么孤獨。我努力地想讓視線望得更遠些，但卻被濃霧擋了個嚴嚴實實。

天上飄灑著牛毛細雨，沾濕了我腳下的青草，走起來像誰把油瓶碰翻了似的，滑膩膩的。來到一棵大樹下避雨，身后的這棵古老的大樹又引起了我的興趣。我的手指輕輕撫摸著它，樹皮很粗糙，上面有一道道裂紋，仿佛飽經(jīng)風霜的、滄桑的老者的臉。

雨停了，我沿著一條幽徑，來到了一處花園。雖然花瓣被雨淋濕了，但香氣依然如舊。百合還是冷冽的白，清新的香;玫瑰還是嬌艷的紅，濃郁的芳;康乃馨還是稚嫩的粉，若有若無的羞

樂聲停了，我還沉浸在樂曲中，不能自拔。這首樂曲帶我走近了大自然，走進了宗次郎如詩如畫的故鄉(xiāng)。

聆聽半命題作文600字五

四月，又下雨了，淅淅瀝瀝地落下，構(gòu)成了美麗的樂章。

雨滴在田野上，給植物帶來了生的希望;雨飄落在湖面上，激起一層層的漣漪;雨灑落于城市的街道上，清洗污泥雜質(zhì)。雨，輕輕地，播下希望的種子，默默地，為萬物復(fù)蘇獻出自己的力量。

雨是一種胸懷。初春的夜晚，雨不知不覺的落下，滋潤土地，孕育深埋地下的種子，這不正是隨風潛入夜，潤物細無聲嗎?雨絲細如針，胸懷卻寬廣似海洋。并不因為勢單力薄，就拒絕將自己奉獻給含苞欲放的生命，反而，小小的它們聚集在一起，不計報酬地貢獻自己。

雨是堅定的代言人。在靜悄悄的夜晚，從深藍的天空落向大地，沖破了云層的阻礙，抵達住風的侵襲，堅定不移地跑向認定的方向。它不會隨意地偏離目標，即使穿破云層讓它傷痕累累，縱然與狂風斗爭使它粉身碎骨。小雨滴也從不放棄，因為它心中擁有堅定的目標。

雨是挑戰(zhàn)困難的使者。它終于來到了人世間，落在了一株剛剛冒出頭的小草身上。慢慢地，它向小草的根部挪動，可是尖銳的綠刺兒卻擋住了它的去路。放棄嗎?當然不，雨珠爬上了根的頂部，一躍而下，又接著向終點作最后的沖刺。不知道過了多久，它終于達到了目的地。那一刻，它結(jié)束了自己的生命，卻給小草帶去生的希望。

我們常常贊美太陽的光輝，我們常常感嘆海洋的澎湃，我們常常仰視高山的巍峨，我們常常欣賞美景的瑰麗。可是，有誰愿意坐下來靜靜地聆聽雨的樂章呢?有誰能夠停下來，觀看這無私的奉獻者呢?

窗外，雨不停地下。

【作文模板】作文：那兒半命題作文素材其一

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編精心整理出來的“【作文模板】作文：那兒半命題作文素材其一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

當灰暗的天空露出魚肚白，漏出點點金黃，清風和著陽光席卷城市，這又是新的一天。

早晨，窗外響起清脆的鳥叫聲，陽光稀稀疏疏的投進房間。想必爸爸又在練書法了吧。陽光繞過棟棟高樓，給陽臺帶來縷縷溫暖。在那溫暖下，爸爸正揮舞他手中的毛筆，輕輕勾勒幾筆，一道道墨痕滲透進白紙上。那滿是墨跡的紙上頓時布滿金色的光，有種淡淡的光暈圍繞在旁。還記得，從前爸爸就是在陽臺教我練書法。大到字體結(jié)構(gòu)，小到拿筆姿勢，都不得馬虎。大手包住小手，小手握著毛筆；陽光包圍著爸爸，而我則在爸爸懷中。——多么溫暖的畫面，如今想來似乎耳畔還還縈繞著爸爸對我的叮囑：“練書法講究的是靜，靜下心來寫就是修心養(yǎng)性；若是浮躁而書，則書多無益。”記憶的畫面與眼前重疊，爸爸的臉龐在陽光里熠熠生輝，令我回味……

太陽升高，陽光射下火辣一片，讓人昏昏欲睡。只見那陽光灑在窗臺上，不停地舞動身姿，像在跳著一曲熱烈的舞。小時候，這舞再熱烈也難讓我入睡，媽媽便得哄我睡覺。童話故事是媽媽的不二選擇，可這些故事在我聽來就像是一首首催眠曲，須臾之間，我便進入夢鄉(xiāng)。中午的陽光洋洋灑灑，有些慵懶。當它灌滿全身，是一種極為愜意的享受。媽媽的故事，讓閑靜的中午時光有了不一樣的溫暖。

轉(zhuǎn)眼已到下午，這種午后初醒的時間適合看看書。陽光影射在書房的墻上，淡黃的樣子顯出斑駁的模樣。拿一本書，沉入書香古韻之中；席地而坐，享受午后陽光帶來的舒服溫度；手中執(zhí)筆，記錄下書中讓自己心動的點滴言語。細細品，深深藏。

時間流逝，幾近黃昏，遠處的天空仍留有微光不散，灑落大地。那些有溫陽相伴的時光，總在不經(jīng)意間流逝。將剪碎了的時光碎片拼湊起來，連成一卷卷時光膠片，變成回憶。

自轉(zhuǎn)總有一次日落，但陽光已經(jīng)灑滿家的角落；自轉(zhuǎn)總有一次日升，讓你用愛灑滿家的角落。

那兒，灑滿陽光。那兒，便是家。

[熱搜寫作] 聆聽半命題作文范本大全最新范文

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 聆聽半命題作文范本大全最新范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

聆聽半命題作文范文大全1：聆聽幸福的聲音

盡管幸福邁著貓步，我還是聽到了它的聲音。

題記

世界，很吵很吵。哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個世界。幸福卻像一個剛邁進社會的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進去的那只手。它掏了一掌的蜜出來，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進大嘴里，當甜味溢滿了口腔才吮吸起來。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

在孤寂無人的夜晚，聽一首老歌，歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺，你跟著哼了起來，嗅著洋溢著幸福的空氣，想起了那一件件令你倍感幸福的小事

那天你生病了，沒去上學。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書寫著她關(guān)切的心情。當你正準備把它夾進你的日記本里，你看見了背面的畫：一只茶杯，是用彩筆畫的，上面還附著一行小字：好點了嗎?這是我新研究的茶哦!藥到病除!霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來，瞬間，暖遍了全身。

記得一次你忘帶了什么，心急火燎地給父親打電話，而父親是仿佛接到上級命令的答復(fù);記得那天很冷，你幾乎是挪到家里來的，那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯;記得那天你起晚了，好不容易沖到車站，卻發(fā)現(xiàn)公車剛走，正準備等下一班時，你看見售票阿姨正從窗戶伸出頭來，微笑著招手這一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福，還在哪里，留下了聲音?

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻，更是奉獻后的欣慰;幸福是成長，更是成長路上凹凸不平的足跡。

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個人的名字。我背著書包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無言，默默書寫著幸福。

聆聽半命題作文范文大全2：聆聽樹的聲音

我曾無數(shù)次從這里走過，彎曲的土路，漫天的沙塵，拉干草的高頭大馬，還有一棵棵帶著麥香的樹......

奶奶家的麥地就在這里，此時麥子已經(jīng)割完了，剩下一片高高低低的麥稈，油菜在澆過水的土地中，隨著風竊竊私語，閃著熒熒的光還有那棵大楊樹，挺挺的，傲然的看著周圍一片片黃澄澄，綠油油的土地。我走上前來，撫摸著樹干上粗糙的皺紋，看著肥嘟嘟的毛毛蟲蠕動著身體往上爬，眼前突然浮現(xiàn)出一幅幅似曾相識的圖畫：三歲時，來到這大大的園子里，摘一個半生不熟的蘋果，照一張花花綠綠的相片;剛上一年級，晚飯后，蹬著小腿在這里又蹦又跳，那時的楊樹，也不過和我一樣高;夏天，炎熱的夜晚，一人偷偷的跑到這里，捉一兩只癩蛤蟆我靜靜的看，靜靜的想，想那久違的兒童世界，我多么想在這家鄉(xiāng)的土地上奔跑，打滾，哪怕摔一個跤，也是快樂的一股猛烈的風吹了過來，葉子沙沙地抱怨著，一兩片隨著風飄了下來，毫無生息的躺在地上。我慢慢地拾起兩片掉落的樹葉，把它們夾在了樹杈的縫隙里，因為每一片葉子都是我童年中的一件小事，它們應(yīng)永遠依撫在那粗壯的童年的樹干上。

風還在吹著，我靜靜地坐在充滿香氣的田里，看著一片片翠綠的葉子在樹干上跳來跳去，顯得無憂無慮，自由自在。細細地品味這顆伴隨我九年的樹所發(fā)出的聲音。我可以聽到，這棵樹，這久違的老友，在高歌，唱著一首完整的、童年的歌

聆聽樹的聲音，我感覺到了自己的心聲。我喜歡坐在坑坑洼洼的土地上，聽著這布滿我足跡的白楊樹的聲音。

聆聽半命題作文范文大全3：聆聽昨夜的風雨

聆聽雨聲，可以洗耳;聆聽雨聲，更可以凈心。

-----題記

喜歡聽雨，因為雨聲是一種與繁雜社會格格不入的天簌之聲;是一種悠悠的爽朗之聲;是一種灑脫澎湃之聲。雨聲，是凈之曲，永遠地牽動內(nèi)心深處的那一份純真。

聆聽柔情的小雨，小雨的脈脈綿綿。隨風潛入夜，潤物細無聲。聽春雨，似乎聽到小草在沙沙發(fā)芽的聲音。這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香，不絕如縷。聽小雨讓我想起李清照，她的詞與人一樣，給你留下淡淡的景，淡淡的愁，打在梧桐葉上，點點滴滴，永遠牽動了離人的心。想起了柳永，對長亭晚驟雨初歇把對朋友分手的依依惜別的哀愁在凄清的環(huán)境發(fā)揮得淋漓盡致，令人融入悲涼的場面中去，是離愁。這時，靜謐無聲，倚著窗兒，一夜聽雨靜無眠。這雨聲，可以拂去纖塵。

簾外雨潺潺，春意闌珊這是聆聽中雨的利索和爽朗。中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆，均勻細膩，猶如潺潺流水。正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂曲，聽到湘西水輕輕流淌，聽到船夫純樸的歌聲，聽到翠翠和爺爺美好生活的心聲。又想起王維，他的詩是清泉石上流的清快。詩中有畫，畫中有詩，譜成了一曲自然的樂章。聆聽中雨，讓人感覺爽朗歡快，沖走心靈的煩惱。

雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。是聆聽大雨的灑脫，大雨的激昂澎湃。聽大雨聲讓我想起李白，他夢游天姥山像一位登山者的無畏無懼在傾盆大雨向上攀爬，任衣衫盡濕，像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱，安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?的肆無忌憚讓人變得灑脫奔放。

聆聽半命題作文范文大全4：聆聽愛的聲音

大樹蓬勃生長是因為它熱愛土地;

鳥兒搏擊長空是因為它熱愛藍天;

人類共同生存是因為他們相親相愛。

讓我們靜下心來，聆聽愛的聲音

題記

江南水鄉(xiāng)。

一個老婦人坐著一只歪了一條腿的小木凳上，用細細的繡花針，縫著一件棉衫。蜿蜒的河流俯在小橋下，緩緩地流淌;有了老婦人，原本清秀的小橋，無端多了幾分滄桑。在凹凸不平的青石瓦板上，傾斜著一個散發(fā)著檀香的小鏡框，鏡框里嵚著一張清秀又有點羞澀的臉，靜靜地沖婦人咧嘴笑著。

是老婦人的兒子吧，不然，婦人不會將自己的萬般思念與愛都縫進密實的針腳里去。忽然，那一頭銀發(fā)微微地顫動著，像是壓抑著，但又未成功，母親輕輕地嗚咽著，望向兒子的面孔，眼底卻涌起了慈愛的波瀾。她向北方望去，想起了守衛(wèi)在國土邊界的穿著軍裝的兒子，一滴淚，落了下來，摔在棉衣上，染了一片灰色的布。什么聲音也沒有，但是，淚珠碎了得聲音有如天籟，撥動了天際的一根琴弦。

聽，那是母愛。

又是一年畢業(yè)。

原本應(yīng)肅靜的校園內(nèi)，嘈雜了起來。每個班中都是一群喜憂參半的學生。彩帶給蒼白的教室?guī)砹丝鞓返臍庀ⅲ牵瑓s又彌漫著一種憂傷。開完了派對，大家都沉默了下來。不知誰冒出一句：大家再樂一樂吧，不然以后恐怕也難相見了。憂傷的氣息更加濃烈，終于，有一個女生忍不住抱住好友哭了起來。兩個、三個更多的女生也忍不住紅了眼圈，抽泣起來。男生也更加肅穆，其中一個捶了另一個一拳，說：離校了，可不要忘了兄弟。另一個也插了進來，搭在肩膀，說：就是，要是忘了我們，你小子走著瞧。那男生喝了一口水，點點頭。大家都嘻嘻哈哈地開起玩笑，卻又都摻這一股悲傷。嗚咽聲與玩笑聲讓這個校園散發(fā)出一道道圣潔的光輝。

聽，那是友情。

站臺前，脈脈傾訴的戀人;

校園中，嬉戲打鬧的好友;

房屋中，哼唱著歌謠的母親

那么多聲音，形成了愛的合奏，讓我們靜下心來，聆聽愛的聲音

聆聽半命題作文范文大全5：聆聽嚴冬時節(jié)的聲音

冬天，在人們心中或是圣潔美好的，或是寒冷刺骨的。總之，都是寂靜的。然而在我的心目中，它并不寂靜，你若是不信，就去自習的聆聽吧!

冬爺爺鋪上圣潔的畫卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒有注意到，他淘氣的小孫子寒潮哧哧地笑著，偷跑出來玩。他刮起呼呼咆哮著的狂風伴奏，讓落葉旋轉(zhuǎn)著沙沙的聲音，讓玻璃窗啪啪地打著節(jié)拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂曲，高興極了，那音樂也是每一個冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因為溫度而變成了一朵朵雪花，漸漸地又成了一個個小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因為口渴而大口呼哧、呼哧喘氣的麥苗，于是它們跳下去和麥苗作伴，送麥苗水喝，麥苗開心的微笑了;他們有的開心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰更潔白，于是梅花綻放開來，詩人見此，吟出了梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個好夢。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來，迫不及待的把自己安插在這個純潔的世界里，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個和孩子們的心一樣透明的世界里，洋溢著他們的歡聲笑語和其他許多幸福快樂的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談?wù)撝裁矗瑧?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時候的快樂回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

風的聲音，雪的聲音，孩子們最快樂的聲音這都是多么美好啊!嚴冬雖沒有百花爭艷的春天鳥語花香，沒有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪，沒有豐收的秋天笑聲不斷，它在一年四季中顯得那么寧靜，那么祥和;但如果你用真誠的心靈去聆聽，寧靜的冬天的聲音，也是豐富的，美好的。

作文借鑒: 我渴望 半命題作文600字初二其二

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 我渴望 半命題作文600字初二其二”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

談遷從小刻苦好學、博覽群書，立志要編寫一部明史。終于，他在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史《國榷》。看到這里，我心里不禁想：我的耐心那么小，如果讓我來編寫這部《國榷》，以我那三分鐘熱度的性格，能寫出多少字呢？恐怕最多也只能寫個三、四百字吧！

但愿，有一天我能夢想成真。我真的好想作文登書刊！哪怕就那么一次，一次

我的文具盒小學作文500字篇1從小到大爸爸媽媽送過我很多的學習用品，它們都被裝在我的書包里，每天陪我一起去上學，放學后一起回家。它們是我最好的伙伴，但是我最喜歡的還是媽媽送給我的文具盒。

乘坐時空穿梭機來到了2100年，因為我想起了《他們的樂趣》中，他們渴望是有血有肉的人來教他們，所以我想辦一所學校，并要將它取名為“快樂之校”。雖然學校是我開的，但我還是請來我校以前的校長來當一校之長。因為這學校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來了許多學生，老師們的工資達到二萬元一月，至于我還是安心學習，當好我的學生。2100年，航天科技發(fā)達得不能再發(fā)達了。在學校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。