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教你寫(xiě)讀后感: (作文)小鹿斑比讀書(shū)心得400字其四
小鹿斑比讀后感400字。
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫(xiě)讀后感: (作文)小鹿斑比讀書(shū)心得400字其四》,歡迎閱讀,供您參考。

《小鹿斑比》是一本很有趣的書(shū),里面有許多好詞好句,也讓我學(xué)到了很多道理。
斑比是一只活潑可愛(ài)的小鹿,他的好奇心很強(qiáng),遇到問(wèn)題往往喜歡問(wèn)個(gè)“為什么”。
斑比很喜歡草地。因?yàn)樵诓莸厣希炜帐悄敲此{(lán),大地是那么柔軟。遼闊的草地上,像星星一樣散落著白色的雛菊,蒲公英在空中翩翩起舞。蚱蜢一蹦一跳地走了。蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中飛著,這一切是多么美好。
冬天是非常漫長(zhǎng)的,冬天里每天都會(huì)發(fā)生一些可怕的事情。一只野稚遭到了狐貍的毒手。一群烏鴉殺害了野兔的兒子。一只受傷的松鼠四處亂跑。這些事情都破壞了大家美好的幻覺(jué)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。斑比正用他新長(zhǎng)的鹿角敲擊著樹(shù)干。突然,一個(gè)快活的聲音問(wèn)他,原來(lái)是一只松鼠在跟他說(shuō)話。松鼠說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了去年夏天。斑比聽(tīng)了,轉(zhuǎn)頭就想走,因?yàn)樵谌ツ晗奶彀l(fā)生了許多事情:他失去了最親愛(ài)的媽媽,斑比最要好的朋友戈波不見(jiàn)了。這兩個(gè)人對(duì)斑比是多么重要啊!如今斑比一聽(tīng)到小松鼠提起去年夏天就怒氣沖天。
后來(lái),斑比遇見(jiàn)了老鹿王,他就和老鹿王生活在一起了。
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教你寫(xiě)讀后感: (作文)《江姐》讀后感400字其二
相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫(xiě)讀后感: (作文)《江姐》讀后感400字其二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我在一本讀物中看了一篇最感人的文章。題目是《江姐》。
江姐名叫江竹筠,童工出身,1939年入黨,在白區(qū)工作。1947年江姐奉命來(lái)到奉節(jié)縣與丈夫彭詠梧接頭,哪知她丈夫被敵人殺害了。江姐接受了這個(gè)沉重的打擊后找到了黨,并請(qǐng)求留在奉節(jié)縣工作。幾個(gè)月后,由于叛徒出賣,江姐不幸被捕。在集中營(yíng)里,她又多次遭到敵人的嚴(yán)刑拷打,但江姐并沒(méi)有透露一個(gè)對(duì)黨不利的字來(lái)。江姐的意志金么堅(jiān)強(qiáng)呀?江姐回在到牢房后接到了許多牢友的秘信,江姐深受感動(dòng),她回信中寫(xiě)道“竹簽子是竹子做的,但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄的!”這句話說(shuō)得多好呀。
而我們這一代呢?從小就生長(zhǎng)在社會(huì)主義國(guó)家里,是在蜜罐子里泡大的,我們不有親身體難過(guò)舊社會(huì)人民的苦難,我們更沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)竹簽子的痛苦。而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。有一次媽媽給我改了一條褲子,我一見(jiàn)是舊的就扔在床上,媽媽只好另買新的。今天我感到十分慚愧與內(nèi)疚,與那些堅(jiān)強(qiáng)的烈士相比,我是多么渺小、多么可憐呀!
是的,今天的幸福生活是烈士用鮮血換來(lái)的,是來(lái)之不易的。讓我們從今天開(kāi)始珍惜生活吧!
教你寫(xiě)讀書(shū)心得: 《笑貓日記》讀后感
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫(xiě)讀書(shū)心得: 《笑貓日記》讀后感”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
楊紅櫻是四川省作家協(xié)會(huì)副主席,曾做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。這本書(shū)是《笑貓日記》系列的其中一本。這本書(shū)很有意思,是一只猴子想變成一個(gè)好人。大家都知道這是不可能的,但這只猴子不知道,它決定一定要做人,因?yàn)樗耄喝司褪呛镒幼兊模覟槭裁床荒埽?/p>
故事大概是這樣的:笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),住在老老鼠的夏宮里,也就是秘密山洞。有一只受人虐待的猴子,它被馬小跳和小伙伴們救了出來(lái),和笑貓成為好朋友,住在秘密山洞里。但是一場(chǎng)暴風(fēng)雨淹沒(méi)了山洞,笑貓和猴子住到了馬小跳家里,猴子羨慕馬小跳的生活,一心想變成人。于是開(kāi)心有趣的事情就發(fā)生在了猴子身上笑貓告訴它人和猴子是有區(qū)別的,但是猴子認(rèn)為,只要這些事情都做到了,它就變成人了。于是它把人類做的事情全都做了一遍覺(jué)得自己已經(jīng)變成人了。
真是一只愚蠢的、沒(méi)腦子的猴子,人就是人,猴子就是猴子,人和猴子是不一樣的。現(xiàn)在的猴子是不會(huì)變成人的。最后,這只自以為可以變成人的猴子被送到了深山老林里。唉!竟然有猴子夢(mèng)想要做人。不過(guò),它知道人分好人和壞人,知道人分好壞,是猴子的最大進(jìn)步,所以,它是一心想要做好人。
呵呵,這只猴子也真有意思,真是異想天開(kāi)。作家的想象力都好豐富啊!會(huì)笑的貓,想變成人的猴子,所以,我最喜歡看楊紅櫻的《笑貓日記》了,帶給我很多快樂(lè)!
【熱門(mén)讀書(shū)心得】 (作文)魯西西傳讀后感300字其四
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門(mén)讀書(shū)心得】 (作文)魯西西傳讀后感300字其四”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
《魯西西傳》是童話大王鄭淵潔叔叔親筆之作。在童話大王鄭淵潔叔叔的筆下,魯西西是一個(gè)膽小乖巧的孩子。而這里面有八個(gè)大段,每段內(nèi)容故事精彩刺激。八個(gè)大段是:罐頭小人,鮑爾歷險(xiǎn)記,龍珠風(fēng)波,恐怖的西瓜,教室里的隱身人,豆芽兵,紅沙發(fā)音樂(lè)城,奇異的護(hù)膚霜。
而我的感想也不同:愛(ài)重要,友誼藏在天崖海角。要熱于幫助需要幫助的人。愛(ài)護(hù)植物,植物也有生命。勇氣最強(qiáng)大,有勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。音樂(lè)萬(wàn)歲,歡快的音樂(lè)可以讓大家的手舞足蹈,興高采烈。
這八個(gè)段中,都有一個(gè)意思:魯西西是一個(gè)好孩子。我們要像這些罐頭小人一樣,學(xué)本事,幫助需要幫助的人。大家不要像鮑爾一樣,獨(dú)自離開(kāi)家,要不然會(huì)有壞蛋來(lái)的。雖然空氣是無(wú)形的,我們不能沒(méi)有空氣.
《魯西西傳》讓我明白了經(jīng)過(guò)人們不斷地努力,世界也會(huì)變得奇妙,我也可以發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
[跟我寫(xiě)讀后感] 作文:青銅葵花讀后感其四
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?下面是小編整理出來(lái)的《[跟我寫(xiě)讀后感] 作文:青銅葵花讀后感其四》,供大家參考,希望有用。
暑假里,我與四年級(jí)的孩子們一起閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。兩天的功夫,我就把書(shū)看完了,說(shuō)不出是什么滋味,但又可以真切地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
該書(shū)講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方
通讀整個(gè)故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)中有好多情節(jié)確實(shí)令人感動(dòng)。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢(qián)而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì),當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí),讓我一次次忍不住要流淚。只為這純潔的愛(ài),至真的情!
故事中的男孩與女孩雖然不是親兄妹,卻比親兄妹還要親。最終城里人要接葵花回到城里去,葵花不樂(lè)意,不舍得;青銅呢,更是不愿意讓葵花離開(kāi)。但是,為了葵花的將來(lái),青銅的爸媽想辦法,故意把青銅支開(kāi),并含淚送走了葵花。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方故事的結(jié)尾的確蘊(yùn)含著一股淡淡的哀傷。
合上書(shū)本,回頭看自己走過(guò)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活往往就是這樣,既有歡樂(lè)又有痛苦。正如羅曼.羅蘭所說(shuō)歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!生活中人們總會(huì)想盡辦法去追求歡樂(lè),面對(duì)痛苦他們會(huì)選擇逃避。《青銅葵花》中的大麥地人們經(jīng)歷了蝗災(zāi),水災(zāi),火災(zāi),仍頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
大麥地人的善良、勇敢,敢于正視困難的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
[讀書(shū)心得模板](作文)喜樂(lè)與我讀后感400字之四
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[讀書(shū)心得模板](作文)喜樂(lè)與我讀后感400字之四》,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
《喜樂(lè)與我》這本書(shū)的作者是美國(guó)作家菲琳絲·那勒寫(xiě)的書(shū)。這是告訴我們要保護(hù)動(dòng)物的書(shū)哦!下面是人物介紹。
喜樂(lè):喜樂(lè)是一只遭主人(賈德)虐待的小狗,它先后兩次從主人那里逃走,來(lái)向馬提(男孩)求救。它是一只可愛(ài)的小狗,同時(shí)它也是這本書(shū)的主人公呢!
馬提:一個(gè)善良、有愛(ài)心的男孩。他不顧一切拯救喜樂(lè),馬提把喜樂(lè)藏在山中,給喜樂(lè)做了個(gè)窩。他還撿拾飲料罐,賣的錢(qián)都給喜樂(lè)買食物了。最后經(jīng)過(guò)馬提給喜樂(lè)的主人做了二十小時(shí)的苦工,終于贖回了喜樂(lè)。
讀完了這本書(shū)我學(xué)到了我們要學(xué)習(xí)馬提善良、有愛(ài)心的一面。我們不要虐待小動(dòng)物,要讓小動(dòng)物們自由自在的生活,讓它們快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)吧!
[讀書(shū)心得模板](作文)《楊家將》讀后感400字
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀書(shū)心得模板](作文)《楊家將》讀后感400字”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
我終于讀完了《楊家將》這本書(shū),輕輕地把它合上,心里充滿著對(duì)書(shū)中英雄豪杰無(wú)比敬仰的感覺(jué)。
這本書(shū)講述的是宋遼相爭(zhēng)時(shí)期,一門(mén)忠烈的楊家將抗擊遼軍的故事。楊家三代人出了許多武藝高超的將軍,有男將軍,也有女將軍,其中讓我最敬佩的便是楊六郎。他從小勤習(xí)武藝,成年后跟隨父親抗擊遼軍,以后又駐守邊防二十多年,遼軍把他看作是天上的六郎星宿(將星)下凡,稱之為楊六郎。
楊六郎久經(jīng)沙場(chǎng),屢立戰(zhàn)功,最精彩的是大破天門(mén)陣那一戰(zhàn),他一人射落四十九盞天燈,破了遼軍的妖術(shù)邪陣,為這場(chǎng)決戰(zhàn)的最終獲勝立下了頭功。此戰(zhàn)之后,楊六郎一鼓作氣,直搗幽州,滅了遼國(guó)。
楊六郎堅(jiān)持抗遼三十多年,百折不饒,堅(jiān)忍不拔,有志者事竟成。他的這種堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我,使我更深的理解了這樣一個(gè)道理:要想做成一件事,就必須堅(jiān)持不懈的去努力。
教你寫(xiě)讀書(shū)心得: (作文)逆商讀后感之五
每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫(xiě)讀書(shū)心得: (作文)逆商讀后感之五》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
當(dāng)你的事業(yè)跌進(jìn)谷底,當(dāng)你的人生充滿了失敗,當(dāng)你被所有人嘲笑和排斥當(dāng)你覺(jué)得未來(lái)再也不會(huì)有陽(yáng)光。你會(huì)不會(huì)真的放棄?你會(huì)不會(huì)仰著頭守住自己最后的倔強(qiáng)?你會(huì)不會(huì)從失敗中積累經(jīng)驗(yàn)潛心修行?你會(huì)不會(huì)咬緊牙關(guān)拼命一搏?事實(shí)上只要你不放棄,只要你坦然面對(duì)一切絕望,堅(jiān)持到底,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)等待你的就是晴朗,明媚的未來(lái)。――《逆商》
逆商是人們面對(duì)逆境時(shí),在逆境中的成長(zhǎng)能力的商數(shù),用來(lái)測(cè)量每個(gè)人面對(duì)逆境時(shí)的應(yīng)變和適應(yīng)能力的大小。平時(shí)我們經(jīng)常會(huì)形容一個(gè)人情商高、智商高,很少人會(huì)形容一個(gè)人逆商高,主要原因還是大家對(duì)這個(gè)詞很陌生,也缺乏一定的了解。當(dāng)我們真正理解了這個(gè)詞的時(shí)候,再貼合身邊的事跡和發(fā)生在自己身上的事時(shí),你就會(huì)突然感慨一下:比如,“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話,按照逆商思維方式來(lái)解釋這句話就是,當(dāng)一個(gè)人身處逆境和貧困時(shí),如果在這種環(huán)境下他的應(yīng)變能力和適應(yīng)能力都很強(qiáng),他自己也深知需要通過(guò)自己的不斷努力才能擺脫這種貧窮的狀態(tài),那么這個(gè)孩子將來(lái)必定是很有出息的,他的表現(xiàn)就是一種高逆商。而另一句話“破罐子破摔”恰好與其相反,他知道目前的狀態(tài)就是這個(gè)樣子,不管我怎么努力都不會(huì)改變現(xiàn)狀,只能自暴自棄、一蹶不振,從而導(dǎo)致他一直都處在貧窮狀態(tài),翻不了身。
《逆商》這本書(shū)很適用于各層級(jí)的讀者閱讀,無(wú)論你是在求學(xué)階段,還是在工作階段,都不可能一路順風(fēng)、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到委曲與誤解,當(dāng)來(lái)自于他人(包括你的老師、家長(zhǎng)、上級(jí),同級(jí)、下級(jí)等不同角色)給你的壓力時(shí),你還仍然能笑得燦爛,走得從容?盡管我們知道逆商的重要性,但如何能將在實(shí)踐中增強(qiáng)逆商,使自己適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的需求,則是一門(mén)科學(xué)?作者在此書(shū)中提出了五個(gè)重點(diǎn)觀點(diǎn),一是高控制的人請(qǐng)選擇觸底反彈;二是溝通焦慮癥請(qǐng)直面來(lái)自社會(huì)與自我的逆境;三是逆境抗挫折原則,告訴我們不要僅僅站在失敗者的角度思考問(wèn)題和執(zhí)行使命;四是內(nèi)因和責(zé)任歸屬,不要相信時(shí)機(jī)不成熟的假話;五是半途而廢的偉人,請(qǐng)將無(wú)序壓制在萌芽狀態(tài)。在論證這些觀點(diǎn)時(shí),作者沒(méi)有單一地說(shuō)理,而是結(jié)合身邊的例子和自我的經(jīng)歷,給以了科學(xué)正確的答案。
作者在書(shū)中分為三大篇幅十多個(gè)章節(jié)來(lái)論證提出的觀點(diǎn),舉出了大量的事例,通過(guò)理論和實(shí)際相結(jié)合的方法,使文章更加具有說(shuō)服力。作者首先在書(shū)中提出我們誰(shuí)都無(wú)法對(duì)未來(lái)作出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),那么最好的辦法就是把握現(xiàn)在,這是一個(gè)亙古不變的真理,什么時(shí)候都需要努力,不能放棄,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。
《逆商》是一本成功勵(lì)志方面的故事書(shū),作者通過(guò)深刻的理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式,論證了自己的論點(diǎn),讓讀者學(xué)習(xí)到了怎樣才能采用正確的方式來(lái)面對(duì)挫折,培養(yǎng)高逆商。這本書(shū)很適合我們的教育教學(xué)工作,首先,作為一名教師應(yīng)努力提升自己的逆商水平。在我們工作不是很順利時(shí),不要總是抱怨分到的班級(jí)學(xué)生成績(jī)比別的班差,班級(jí)的任課教師水平?jīng)]別的班高,班級(jí)的學(xué)生難以管理。要面對(duì)現(xiàn)實(shí),絕不能喪失斗志,要積極想法設(shè)法,探索提高班級(jí)成績(jī)的措施,告誡自己這樣的班級(jí)這是對(duì)自己的挑戰(zhàn),管理好較差的班級(jí)才是能力的顯現(xiàn),才有滿滿的成就感。其次,我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的高逆商,學(xué)校的每次考試都是“幾家歡喜幾家愁”,對(duì)成績(jī)差的和退步的學(xué)生,應(yīng)有針對(duì)性具體分析,讓學(xué)生明白落后在哪些地方,做好查漏補(bǔ)缺工作,消除學(xué)生心中的我不行的思想,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
應(yīng)該說(shuō),在智商、情商都跟別人相差不大的情況下,逆商對(duì)于一個(gè)人的事業(yè)成功起著決定性的作用。正如作者說(shuō)的:“在瞬息萬(wàn)變、險(xiǎn)象環(huán)生的多元化時(shí)代,人們隨時(shí)隨地都會(huì)陷入逆境,因此,學(xué)會(huì)應(yīng)付逆境的能力是時(shí)代變遷的需要,它成為人們獲取成功的先決條件和重要資源。”
本書(shū)的別名為《我不信,這個(gè)世界沒(méi)有我的位置》。而我想,只要我可以在前進(jìn)的道路中不斷提高自己的逆商水平,我就可以更加堅(jiān)信:這個(gè)世界定有我的位置!(周用明)
2022讀后感推薦 (作文)母親的羽衣讀書(shū)心得400字(篇四)
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?小編為了滿足您的需要,整理了“2022讀后感推薦 (作文)母親的羽衣讀書(shū)心得400字(篇四)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我們也許從來(lái)沒(méi)有想過(guò),整天在家里打掃衛(wèi)生,蓬頭垢面地喋喋不休的母親,十幾年前,是個(gè)漂亮?xí)r尚整天穿得花枝招展的,晚上還會(huì)去唱歌的少女。如今,我們一想到母親,就是家中的掃把和抹布了。
的確,每個(gè)母親以前都是美麗的少女,從來(lái)不會(huì)被什么鎖住心的人。當(dāng)她們有了小小仙女時(shí),便毅然把華美的羽毛換成粗布衣,把神奇的魔棒換成拖把和掃把了。只有一天,她們會(huì)打開(kāi)塵封的記憶,懷念得擦去灰塵,又不舍的放回原處。
母親嘿,您為我拋棄了多少東西,我不得而知。當(dāng)如今的手不再嬌嫩時(shí),當(dāng)皺紋悄悄爬上您的眼角時(shí),若有來(lái)生,您來(lái)當(dāng)我女兒,我也要為您拋棄我最寶貝,我也會(huì)為您舍棄那羽衣,讓您重新當(dāng)一回小仙女。
[推薦寫(xiě)作] 比的作文300字其四
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫(xiě)作] 比的作文300字其四》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
我們愛(ài)大地,愛(ài)藍(lán)天;我們愛(ài)江河,愛(ài)山巒。
我們最愛(ài)最愛(ài)的是我們可愛(ài)的班集體,我們溫暖的家。 你盛滿歡笑,盛滿向往,盛滿多少火熱的情感。
你那么平凡,那么燦爛,你樸素而又莊嚴(yán)。
當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起,你便綠意蔥蘢生機(jī)一片。
一棵棵小樹(shù)挺直腰身,一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。
我愛(ài)你滿載知識(shí)的黑板,我愛(ài)你整齊潔凈的桌椅,
我愛(ài)你放聲歌唱的震撼,我愛(ài)你俯首深思的寧?kù)o,
我愛(ài)你晴天飄動(dòng)的國(guó)旗,我愛(ài)你雨水滴落的屋檐……
啊,樸素?zé)o華的教室,就是我們遠(yuǎn)征的起點(diǎn),
我們火熱的理想,閃著耀眼的光焰。
你是一座洪爐,多少鋼鐵在這里冶煉,
為了明天,去鋪軌,去架橋,去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。 你是一個(gè)搖籃,多少人才在這里成長(zhǎng)。
為了明天,去采礦,去航天,去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。我們愛(ài)大地,愛(ài)藍(lán)天。
我們愛(ài)江河,愛(ài)山巒。我們最愛(ài)最愛(ài)的,是我們無(wú)比可愛(ài)的家!
[熱搜讀書(shū)心得] 作文:老人與海讀后感其四
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編收集并整理了“[熱搜讀書(shū)心得] 作文:老人與海讀后感其四”,希望對(duì)您有一定的幫助。
人可以被毀滅,但不可以被打敗
真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
桑提亞哥是《老人與海》中的主人公。他已是一位年邁的漁夫,他已漸漸喪失了年輕時(shí)旺盛的精力和敏捷的反應(yīng)力。他以捕魚(yú)為生,捕了大半輩子的魚(yú),仍然一貧如洗,沒(méi)有親人,只居住在海邊破爛簡(jiǎn)陋的小茅棚里。更重要的是,他已經(jīng)整整84天沒(méi)捕到一條魚(yú)了,大家都認(rèn)為他倒霉透頂了,連他那忠心耿耿跟隨他的馬諾林也被父母強(qiáng)制帶走了,從此,他的生活更加孤單。或許是老天在考驗(yàn)他,把貧窮,孤獨(dú),霉運(yùn),衰老都贈(zèng)給了他,但這些并無(wú)法奪取他的意志和自信,于是,他等待著,盼望著,充滿著希望,他堅(jiān)信:總有一天能釣上魚(yú)。
第二天,運(yùn)氣起初是不錯(cuò)的,他釣到了一條巨大的馬哈魚(yú),他好不容易地拖著他游了兩天兩夜,在沒(méi)水沒(méi)干糧的情況下,他充滿信心,沒(méi)有絲毫想放棄的心思,他憑著自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的意志刺死了大馬哈魚(yú)。此刻,我也為老人松了一口氣。
可接下來(lái),真是令人大吃一驚,不幸的他,在返航的路上引起了一群鯊魚(yú)的注意,于是他又跟鯊魚(yú)博斗,用魚(yú)叉、刀、木棍、舵柄,這些工具都用上了,他忍耐著,他在這樣的處境下也能同鯊魚(yú)博斗,他從不怨天尤人,他趕走了鯊魚(yú)后,匆匆趕回了岸上,但老天又一次戲弄了他剩下的只是魚(yú)的骨架。
或許你會(huì)說(shuō):呀,他失敗慘了。他的努力,他的拼博都化為烏有。
其實(shí),并非所然,他表面上是失敗了,但他的精神還是成功的。他的精神,令我感動(dòng),在他筋疲力盡,傷痕累累的時(shí)候他不罷休,他支撐著,堅(jiān)持著,不屈不撓,始終做到了一個(gè)一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。的人,他的成功詮釋了真正的硬漢精神,成了一名真正的勇士。
在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遭受到一些挫折和失敗,是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?此時(shí)我們應(yīng)該選擇放棄或是挑戰(zhàn)?桑地亞歌給了最佳答案,給了我們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的力量。
記得我看了朗朗彈鋼琴后,深受啟發(fā),認(rèn)為音樂(lè)十分美妙,暗暗下決心想成為鋼琴家。但嘴巴說(shuō)起來(lái)容易,練起來(lái)卻十分難。彈奏貝多芬的《月光》時(shí),輕輕重重,升升降降,十分難把控,現(xiàn)在還好,剛開(kāi)始彈的時(shí)候磕磕巴巴的,恨不得把琴摔了,可我一想起桑提亞哥在海上與鯊魚(yú)博斗的情景,我就咬緊牙關(guān)挺住了。
在學(xué)校里,我彈鋼琴時(shí),同學(xué)們圍在旁邊,各個(gè)只有羨慕的份。我每天堅(jiān)持著,努力著,漸漸地,我的琴藝突飛猛進(jìn)。我知道,我離夢(mèng)想又近一步了。
是呀,就像桑地亞哥說(shuō)的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗,人生總會(huì)有失敗和挫折,只要努力拼博,不屈不撓就能超越自我,成為一名真正的勇者。
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