讓感恩成為一種習慣。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【熱門作文】 作文：讓感恩成為一種習慣(標準示范)”，供大家參考，希望有用。

日子一天天地過去了，我也漸漸長大，曾經許多事早已淡忘，但那些拔動過我心弦的事我卻深深牢記著。

初中三年畢業時的場景，讓我深深難以忘懷。我記得那時中考考完時，同學們都聚在教室里，老師用不舍的語氣說了對我們的離別語，有幾位女同學因受不了離別的氣氛而哭泣起來。當老師宣布我們可以離校時，卻沒有一個同學站起來走出去。按照以往，大家一定爭先恐后地飛奔出去，但現在大家只是靜靜的坐著，還無法接受分離的事實。但天下沒有不散的宴席，我們還是分離了，分離前擁抱了每一個同學，并深深記在心里。這事讓我記憶猶新，回想起剛進初中好像還是昨天，這事深深拔動了我的心弦。

時隔四個月，我回到了初中的母校一趟。校園里有了許多新東西。校門口的水池上建了一個噴水池，還建了一座雕像，教學樓的走廊上多了許多畫，還有食堂又研發了好幾個新菜式。校園的變化很多，但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸著，門衛叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒什么變化。

當我走向操場時發現有一群新面孔在你追我趕，我想那應該是初一的新生吧。他們跟我剛進初中時一樣都很矮小，也跟我一樣對新學校充滿好奇。看到了他們，就像看到曾經的自己。

我向前走著，走到了寢室樓下，我深深看著寢室樓。想起自己第一次住校時的場景，那時是我第一次住校，那天晚上我因為想家，直到半夜十二點我才睡。我又想到現在的新生會不會也跟我一樣呢？

我離開寢室后又去拜訪了一下老師，拜訪完老師之后，我戀戀不舍地離開了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經的往事，以前我并不認為這些事有什么作用，但我現在想起時卻深深拔動了我的心弦，讓我難以忘懷。Dsbj1.CoM

dsbj1.com小編推薦

【熱門作文】 作文：有一種經歷，叫榮譽范文

作文相信大家都寫過吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 作文：有一種經歷，叫榮譽范文”，歡迎您來這里參考。

光，透過萬縷枝條，一季夏日重臨于心頭，春天的光輝漸漸離去，望著天邊，我的思緒飛向遠方……

憶起，那個夏、那個努力的我。

六歲的每天，媽媽總會陪我練琴，一邊指導著我，我也會慢慢的聽講，我的琴藝漸漸提高上來。

因太過于依賴媽媽，在我單獨練琴時，耳旁總會蕩漾著媽媽鼓勵的話語，眼睛總會東轉西轉，十分不自覺。但是在不懈地努力下，我終于改善了這個壞習慣。

夏日，陽光穿過窗邊，樹木挺有胸膛。

媽媽報了一次比賽，讓練習已久的我嘗試上臺，我既激動又緊張，即便那時我已上了小學，可依舊報有緊張的心態。

進了場，找位坐下，看著臺上的表演者個個才藝高超，琴聲婉轉動聽，我的手腳開始不知所措。

漸漸地，我上臺了，臺下一陣熱鬧，個個議論紛紛，可能因為我的年紀過小了吧！我靜靜下心來，彈奏起來，媽媽的鼓勵的語言回蕩著，我的的靈活地跳動著，猶如兩只舞蹈的小精靈，臺下一片靜寂，似乎人們都沉浸在音樂的世界里。當我演奏完時，臺下一陣陣掌聲響徹云霄。

評委也打好了分，頒獎儀式即將開始，三等獎過去，現在開始報二等獎，主持人頓了頓，不可思議地說道：“林筠涵。”我高興極了，在我的努力下獲得我應有的榮譽，可我還有無限的進步空間。大家都向我祝賀，并稱我小小年紀，大大才華，我不好意思地回應到：“謝謝大家！”

從這以后，我更努力奮進，因為我知道，榮譽的到來要有努力的付出，當然要感謝媽媽對我的進行教導與支持。

如今，我正坐在窗旁，回憶著這件往事，回憶著榮譽到來的經歷。

努力，是榮譽的象征，只有你努力了，才會有你應有的可貴的榮譽。

【日記示范】懲罰也是一種愛 - 每日一記模板

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“【日記示范】懲罰也是一種愛 - 每日一記模板”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

懲罰也是一種愛

我們班的英語老師是這學期剛換的，很嚴厲，而且不愛笑，上課總板著一張臉，經常罰我們抄課文。

這天又是英語課，課代表下課去廁所了，所以我們沒有候課。老師一進來看我們亂哄哄的，眉毛一橫，鼻子一挺。我們一看就要倒大霉。果不其然，她大吼一聲：課代表呢？為什么不讀書！我用余光瞥了一眼課代表。她滿臉漲紅，手慌腳亂地站起來，說話也支支吾吾地：忘忘記了。她聲音小得像蒼蠅一樣，要不是她坐得離我很近，估計我也聽不到。

英語老師大概是沒聽到，又問了課代表一遍，這回課代表聲音洪亮了一些。英語老師悶哼了一聲，說：我們繼續上課！

這堂課上，大家的一舉一動都小心翼翼的，生怕把老師惹毛。快下課了，老師竟然提出一個問題，大家都不敢舉手，生怕回答錯誤被她責罵。說！沒有人知道嗎？她的尖叫聲又一次響起，可教室下面卻悄無聲息。不知道就把今天的新課都抄20遍！她的頭上好像被人無形中加了一把怒火，正在瘋狂地燃燒，這時，講臺下隱隱響起幾個人的低語。說什么？聽不到！回家每人抄20遍，明早全部上交！在這樣的風頭浪尖上，我們都不敢吭聲，只有唯命是從。

其實，懲罰也是一種愛，一種老師對你特殊的愛，就像每個人成長路上都會遇到的磕磕碰碰的小石子一樣。

今日作文: 寬容是一種美德作文

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 寬容是一種美德作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我們的糊口中，難免會和同學老師發生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發爭吵，這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我收留之。”不要固執己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不必要的爭吵。

情誼才會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個長短黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的終極目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。糊口中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕松痛快就得學會寬收留。想要學會寬收留，首先要做到理解。寬收留是理解的表現，只有理解別人，才能寬收留別人。

也聽過人這樣說：“寬收留別人的人是怯夫，由于他沒有報復的勇氣!”——錯!“只有勇敢的人才懂得如何寬收留;怯夫決不會寬收留，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由涵養和自信—同情和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一，他才思靈敏，長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬收留所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬收留陳琳的博大之心是值得我們學習的。

可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍舊心存芥蒂。當然，能寬收留別人是一見好事，但假如能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當收留人，勿為人所收留!

寬收留是情誼的開端，快樂的源泉。學會寬收留，用真誠待人，你必定會陶醉于情誼釀成的醇酒中。學會寬收留，世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。

寬收留是世間一切真情與博愛編制而成的花環，把花環獻給別人送給自己，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天!

[參考作文] 作文：有一種甜其一

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[參考作文] 作文：有一種甜其一”，希望能為您提供更多的參考。

今天是端午節，媽媽去小區門口進行疫情值守了，說是十一點回來，讓我蒸好粽子在家等她。等到十一點半，粽子早已蒸好，她還沒回來，發微信也不回。于是我決定出門找她。

今天天氣很熱。從家到小區門口很短的一段距離我的頭發已經被火熱的陽光曬得發燙了。瞇起眼一看：小區門口進出的居民真不少。而媽媽絲毫不慌，手持測溫槍有條不紊地組織居民們進出小區。好不容易等到人們散去，我走上前遞過一瓶冷飲：人可真不少啊！她見我來了有點詫異，但還是接過飲料喝了一大口：是啊，今天不是過節嗎。正說著，門口又來了不少居民，她放下飲料戴好口罩開始工作。我拿起一把測溫槍站到她旁邊，我幫你。好啊！

十分鐘后。說好的幫我呢？她埋怨了一句。我則十分自閉：沒辦法啊，剛想好的說辭一見有人來就說不出口了沒錯，面對陌生人我總是很膽怯，完全說不出一句完整的話。看到媽媽鎮定自如地組織人群，不時還和他們有說有笑的，我心里是說不出的滋味。唉！還幫人家呢，連句完整的話都說不出來。我對自己十分失望。

正當我發呆時，一位拄著拐杖的老大爺走了過來：小姑娘，能在你這兒測體溫嗎？那邊人太多了，你這邊人少。我猛地回過神來，支吾著說：啊？行，行！您出示一下出入證，我看一下。那老大爺掏出出入證，我仔細地查驗了一下。嗯，是本人沒錯。接著用測溫槍給他測溫：36度4，沒問題您進去吧！那老大爺收起出入證爽朗地笑了：哈哈哈，小姑娘出息啊，這么小就來做志愿者啦！我家孫女也得向你學習，你可真不錯！說著慢悠悠離開了，留下呆愣著的我。天吶，我剛才居然成功了？我蒙蒙地想，哇！我做到了，我做到了！心里像抹了蜜一般，說不出是什么滋味，這奇妙的感覺一直縈繞心頭。接下來的工作順利了許多，有不少居民來找我檢測，我逐漸嫻熟起來，面對人群變得輕松了不少。

這粽子在哪買的啊？豆沙餡一點都不甜。媽媽抱怨著。挺甜的啊！比糖還甜！我小口吃著，美滋滋地說。

有一種甜，比豆沙餡粽子還甜。它叫成功！

[作文分享] 作文：有一種甜

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 作文：有一種甜”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

歲月的路我們慢慢走，世間的甜我們慢慢品。

題記

花開花落，白云飄飄。人生滄海桑田，那些最甜的過往溫柔了時光，驚艷了歲月，點綴了我的世界。

清晨、花香、鳥鳴，仍記得那個夏天陽光碎一地，時光把風景熬成了糖。甜甜的，溫暖了我的心弦，讓我偶然回憶起和奶奶相處的點點時光，甜甜往事。

天漸漸地亮了，早晨，掛著藍天、揚著白云、撒著陽光，仿佛一副風景畫，令人愉悅，治愈心靈。伸了個懶腰，起來，耳朵聽到了廚房有聲響，不必說肯定是奶奶在忙碌；鼻子聞到了陣陣香，不必說肯定是我最喜歡吃的蛋炒飯。吃完后，奶奶像個孩童一樣對我說：好好學習，加油加油。真的很可愛。

走在上學路上，那樹、那花、那行人、那車輛，構成了一副美麗的風景畫。使我想起了甜甜的奶奶。奶奶，我知道晚上洗澡水是你幫我放的，夜晚的被子是你幫我蓋的，早晨的水是你幫我倒的，包里的雨傘是你幫我拿的，衣服里的零錢是你偷偷給我的，謝謝你，奶奶，有你的世界真的很甜。

記得在疫情的時候，晚上我隨口一說：我好想吃面啊。第二天早晨起床的時候，便聞到了面香。記得，你總是喜歡把最好的給我；記得，你總是舍不得讓我做家務；記得，你自己舍不得花錢卻給我很多錢；記得

奶奶，你總是把最好的給我，那長大以后我也想把最好的給你。你像一顆星星，照亮我的世界，點綴我的生活。奶奶，你是我心頭的白月光；奶奶，有你的世界很溫柔；奶奶，有你的世界很美好；奶奶，有你的世界很甜；奶奶，謝謝在這個世界遇到你。

很高興在甜甜的年齡遇到甜甜的你。世間最美麗的風景，我已看遍。你，于人間，于心間。

實用作文: 閱讀也是一種樂趣作文

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“實用作文: 閱讀也是一種樂趣作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

1閱讀也是一種樂趣作文500字

炎炎夏日，酷暑來襲。在暑假期間，樂趣有很多，但令我一直沒忘記的，便是那次的圖書館之行。

那天我聽哥哥說要去圖書館看書，便爭著要去，想著能買幾本漫畫書回來看。開始他始終不肯帶我去那兒，說我去了會后悔。但后來他還是擺脫不了我的糾纏。來到書店，一排排書架陳列在我們眼前，我依然是第一時間就去問管理員阿姨漫畫書在哪里。但可惜的是她卻回答我說這里并沒有漫畫書，我也終于明白了哥哥說的后悔是什么意思了。

我走到一個書架旁，仔細想想后，從中抽取一本名為《童年》的書，翻開它，只見幾十行字出現，我完全沒心思去看，但哥哥告訴我：看書要用心領悟，要有耐心才能看得下去。我便這樣做，只是剛開始不習慣，后來習慣就好了。

除了敘事類的書籍，我還翻閱了講哲學的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有文言文的宋詞三百首，以及告誡我們落后就要挨打的《鴉片戰爭史》。看了這些書，我明白了問渠哪得清如許，為有源頭活水來的真諦。也開始變得有耐心，并且以后一定要多閱讀書籍。也知道了老師為什么說漫畫對學習沒益處了。

書籍是人類進步的階梯，只有常讀書，便能取得進步。各種書都有其不同的含義和人生哲理，而一如既往的看漫畫只會耽誤了學習。人都是在書香中成長，難道不是嗎？

2紙質閱讀作文800字

隨著網絡的普及，現在人們隨時隨地都可以在網絡上閱讀自己想要的書籍、時訊。但是，在我個人看來這種閱讀是不太合理的，它有較多的弊端。因此，在這個提倡全民閱讀的時代，我個人還是比較提倡讀紙質書籍。

首先，網絡閱讀在很大程度上解放了人們只是局限于有閑暇時間和空余空間才可以閱讀紙質書的閱讀模式。例如：等車、排隊、課間、工作之余、吃飯等等，這都極大化地方便了人們的閱讀。再者，在這網絡化的時代，人們可以接觸到許多信息，文學類、軍事類、科普類、娛樂類等等。這些都是網絡閱讀的好處。But，在我個人看來，它是存在一定弊端的。它是一種碎片化、快餐式的閱讀，前者是信息雜亂，后者則存在短暫記憶。

紙質閱讀則不然，它有網絡閱讀不可比擬的優點。當我們細細的品讀一本書時，它可以讓我們浮躁的心瞬間安靜下來。相比于網絡閱讀，我們可以更多的感受到翻頁的滿足，體驗到書本的厚度，聞到書籍的香味，而這些都可以是我們觸覺、視覺、嗅覺所能親自感覺到的。還有就是我們用紙質閱讀時是可以隨手記筆記，隨手標記。再者相比于網絡閱讀的碎片化、快餐式，紙質閱讀根本就不存在的這種情況的，我們可以反復閱讀自己不懂的內容，細細咀嚼其中的真諦。

其次，是對于我們的身心健康而言。身體方面：網絡閱讀對于我們的眼睛傷害很大，它也是導致近視的原因之一。紙質閱讀則不存在這種情況，反而有時候有些書籍它的紙質是護眼的。據統計，我國近視人群正逐漸趨近于低齡化。心理方面：網絡閱讀信息量大，但也良莠不齊。紙質閱讀信息比較單一，不會像網絡閱讀一樣在閱讀到津津有味的時候，彈出一些不良信息。也有研究表明，青少年犯罪與網絡不良影響有很大關系。由此看來，紙質閱讀占了很大的優勢，而這也是我個人提倡紙質閱讀的原因。

日本管理大師大前研一的著作《低智商社會》中曾說：在中國旅行時發現，城市遍街都是按摩店，而書店卻寥寥無幾，中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的低智商國家。這難道不觸動我們國人的內心嗎？曾在高中閱讀題中看見一資料：猶太人均讀書64本、俄羅斯人均讀書55本、日本人均讀書40本，而中國人均讀書只有4本。我們也不難發現很多著名的人都是猶太人，如：愛因斯坦、馬克思等等。因此，看到這里就更加沒有理由不去提倡全民閱讀紙質書籍了。