有一種愛(ài)叫母愛(ài)。

作文相信大家都寫過(guò)吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 作文：有一種經(jīng)歷，叫榮譽(yù)范文”，歡迎您來(lái)這里參考。

光，透過(guò)萬(wàn)縷枝條，一季夏日重臨于心頭，春天的光輝漸漸離去，望著天邊，我的思緒飛向遠(yuǎn)方……

憶起，那個(gè)夏、那個(gè)努力的我。

六歲的每天，媽媽總會(huì)陪我練琴，一邊指導(dǎo)著我，我也會(huì)慢慢的聽(tīng)講，我的琴藝漸漸提高上來(lái)。

因太過(guò)于依賴媽媽，在我單獨(dú)練琴時(shí)，耳旁總會(huì)蕩漾著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，眼睛總會(huì)東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，十分不自覺(jué)。但是在不懈地努力下，我終于改善了這個(gè)壞習(xí)慣。

夏日，陽(yáng)光穿過(guò)窗邊，樹木挺有胸膛。

媽媽報(bào)了一次比賽，讓練習(xí)已久的我嘗試上臺(tái)，我既激動(dòng)又緊張，即便那時(shí)我已上了小學(xué)，可依舊報(bào)有緊張的心態(tài)。

進(jìn)了場(chǎng)，找位坐下，看著臺(tái)上的表演者個(gè)個(gè)才藝高超，琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，我的手腳開(kāi)始不知所措。

漸漸地，我上臺(tái)了，臺(tái)下一陣熱鬧，個(gè)個(gè)議論紛紛，可能因?yàn)槲业哪昙o(jì)過(guò)小了吧！我靜靜下心來(lái)，彈奏起來(lái)，媽媽的鼓勵(lì)的語(yǔ)言回蕩著，我的的靈活地跳動(dòng)著，猶如兩只舞蹈的小精靈，臺(tái)下一片靜寂，似乎人們都沉浸在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我演奏完時(shí)，臺(tái)下一陣陣掌聲響徹云霄。

評(píng)委也打好了分，頒獎(jiǎng)儀式即將開(kāi)始，三等獎(jiǎng)過(guò)去，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)二等獎(jiǎng)，主持人頓了頓，不可思議地說(shuō)道：“林筠涵。”我高興極了，在我的努力下獲得我應(yīng)有的榮譽(yù)，可我還有無(wú)限的進(jìn)步空間。大家都向我祝賀，并稱我小小年紀(jì)，大大才華，我不好意思地回應(yīng)到：“謝謝大家！”

從這以后，我更努力奮進(jìn)，因?yàn)槲抑溃瑯s譽(yù)的到來(lái)要有努力的付出，當(dāng)然要感謝媽媽對(duì)我的進(jìn)行教導(dǎo)與支持。

如今，我正坐在窗旁，回憶著這件往事，回憶著榮譽(yù)到來(lái)的經(jīng)歷。

努力，是榮譽(yù)的象征，只有你努力了，才會(huì)有你應(yīng)有的可貴的榮譽(yù)。

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

[作文分享] 作文：有一種甜

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 作文：有一種甜”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

歲月的路我們慢慢走，世間的甜我們慢慢品。

題記

花開(kāi)花落，白云飄飄。人生滄海桑田，那些最甜的過(guò)往溫柔了時(shí)光，驚艷了歲月，點(diǎn)綴了我的世界。

清晨、花香、鳥鳴，仍記得那個(gè)夏天陽(yáng)光碎一地，時(shí)光把風(fēng)景熬成了糖。甜甜的，溫暖了我的心弦，讓我偶然回憶起和奶奶相處的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光，甜甜往事。

天漸漸地亮了，早晨，掛著藍(lán)天、揚(yáng)著白云、撒著陽(yáng)光，仿佛一副風(fēng)景畫，令人愉悅，治愈心靈。伸了個(gè)懶腰，起來(lái)，耳朵聽(tīng)到了廚房有聲響，不必說(shuō)肯定是奶奶在忙碌；鼻子聞到了陣陣香，不必說(shuō)肯定是我最喜歡吃的蛋炒飯。吃完后，奶奶像個(gè)孩童一樣對(duì)我說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，加油加油。真的很可愛(ài)。

走在上學(xué)路上，那樹、那花、那行人、那車輛，構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景畫。使我想起了甜甜的奶奶。奶奶，我知道晚上洗澡水是你幫我放的，夜晚的被子是你幫我蓋的，早晨的水是你幫我倒的，包里的雨傘是你幫我拿的，衣服里的零錢是你偷偷給我的，謝謝你，奶奶，有你的世界真的很甜。

記得在疫情的時(shí)候，晚上我隨口一說(shuō)：我好想吃面啊。第二天早晨起床的時(shí)候，便聞到了面香。記得，你總是喜歡把最好的給我；記得，你總是舍不得讓我做家務(wù)；記得，你自己舍不得花錢卻給我很多錢；記得

奶奶，你總是把最好的給我，那長(zhǎng)大以后我也想把最好的給你。你像一顆星星，照亮我的世界，點(diǎn)綴我的生活。奶奶，你是我心頭的白月光；奶奶，有你的世界很溫柔；奶奶，有你的世界很美好；奶奶，有你的世界很甜；奶奶，謝謝在這個(gè)世界遇到你。

很高興在甜甜的年齡遇到甜甜的你。世間最美麗的風(fēng)景，我已看遍。你，于人間，于心間。

[參考作文] 作文：有一種甜其一

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【帪榱藵M足您的需要，整理了“[參考作文] 作文：有一種甜其一”，希望能為您提供更多的參考。

今天是端午節(jié)，媽媽去小區(qū)門口進(jìn)行疫情值守了，說(shuō)是十一點(diǎn)回來(lái)，讓我蒸好粽子在家等她。等到十一點(diǎn)半，粽子早已蒸好，她還沒(méi)回來(lái)，發(fā)微信也不回。于是我決定出門找她。

今天天氣很熱。從家到小區(qū)門口很短的一段距離我的頭發(fā)已經(jīng)被火熱的陽(yáng)光曬得發(fā)燙了。瞇起眼一看：小區(qū)門口進(jìn)出的居民真不少。而媽媽絲毫不慌，手持測(cè)溫槍有條不紊地組織居民們進(jìn)出小區(qū)。好不容易等到人們散去，我走上前遞過(guò)一瓶冷飲：人可真不少啊！她見(jiàn)我來(lái)了有點(diǎn)詫異，但還是接過(guò)飲料喝了一大口：是啊，今天不是過(guò)節(jié)嗎。正說(shuō)著，門口又來(lái)了不少居民，她放下飲料戴好口罩開(kāi)始工作。我拿起一把測(cè)溫槍站到她旁邊，我?guī)湍恪：冒。?/p>

十分鐘后。說(shuō)好的幫我呢？她埋怨了一句。我則十分自閉：沒(méi)辦法啊，剛想好的說(shuō)辭一見(jiàn)有人來(lái)就說(shuō)不出口了沒(méi)錯(cuò)，面對(duì)陌生人我總是很膽怯，完全說(shuō)不出一句完整的話。看到媽媽鎮(zhèn)定自如地組織人群，不時(shí)還和他們有說(shuō)有笑的，我心里是說(shuō)不出的滋味。唉！還幫人家呢，連句完整的話都說(shuō)不出來(lái)。我對(duì)自己十分失望。

正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，一位拄著拐杖的老大爺走了過(guò)來(lái)：小姑娘，能在你這兒測(cè)體溫嗎？那邊人太多了，你這邊人少。我猛地回過(guò)神來(lái)，支吾著說(shuō)：啊？行，行！您出示一下出入證，我看一下。那老大爺掏出出入證，我仔細(xì)地查驗(yàn)了一下。嗯，是本人沒(méi)錯(cuò)。接著用測(cè)溫槍給他測(cè)溫：36度4，沒(méi)問(wèn)題您進(jìn)去吧！那老大爺收起出入證爽朗地笑了：哈哈哈，小姑娘出息啊，這么小就來(lái)做志愿者啦！我家孫女也得向你學(xué)習(xí)，你可真不錯(cuò)！說(shuō)著慢悠悠離開(kāi)了，留下呆愣著的我。天吶，我剛才居然成功了？我蒙蒙地想，哇！我做到了，我做到了！心里像抹了蜜一般，說(shuō)不出是什么滋味，這奇妙的感覺(jué)一直縈繞心頭。接下來(lái)的工作順利了許多，有不少居民來(lái)找我檢測(cè)，我逐漸嫻熟起來(lái)，面對(duì)人群變得輕松了不少。

這粽子在哪買的啊？豆沙餡一點(diǎn)都不甜。媽媽抱怨著。挺甜的啊！比糖還甜！我小口吃著，美滋滋地說(shuō)。

有一種甜，比豆沙餡粽子還甜。它叫成功！

【熱門作文】 讀書也是一種享受作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“【熱門作文】 讀書也是一種享受作文”，歡迎您來(lái)這里參考。

常言說(shuō)得好，書中自有黃金屋。書可以讓愚者變的聰慧，書可以讓盲人見(jiàn)到光明，書可以讓我們敞開(kāi)心扉，書給我們的益處太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。讀書對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是精神上的一種極美的享受。

我原來(lái)也是一個(gè)看到課外書就頭疼的男孩子，每次爸爸媽媽給我買書，我都不知好歹的十分不高興愿意。《四大名著》、《世界不解之謎》，我都不感愛(ài)好。每次媽媽叫我看書，我總會(huì)不情愿地說(shuō)：“知道了。”每當(dāng)我坐到桌子前拿起書，老是沒(méi)看一會(huì)兒，眼睛就望到窗戶外面去了。一想到外面的世界，我的心就像長(zhǎng)了草一樣。

但一個(gè)無(wú)意偶爾的機(jī)會(huì)，我卻喜歡上了書上那整潔的文字，我忽然發(fā)現(xiàn)讀書也是一種享受。

那次，爸爸強(qiáng)制性的帶我去匯博書店買書，。到了書店，爸爸說(shuō)：“這里的書都很適合你，你看看喜歡哪本。”無(wú)奈，我只好應(yīng)付的順手拿起一本《安徒生童話》翻看。可是看著看著，自己就似乎被施了法術(shù)似的，成為了童話中的一員。伴跟著書中的情節(jié)，我一會(huì)變成了錦繡的王子和小鹿，一會(huì)兒又和小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲，一會(huì)兒又變成了善良的小天鵝，飛向天空，坐著魔毯到處游玩環(huán)游世界。

此時(shí)，我才真正感觸感染到了書籍會(huì)帶給一個(gè)無(wú)邪的孩子怎樣的神奇與夸姣。

過(guò)了一會(huì)兒，我又拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》翻看，里面記敘了保爾的經(jīng)歷，他經(jīng)歷了太多太多的磨難，但他都以鋼鐵般的意志挺了過(guò)來(lái)，豈非他和我們不一樣嗎？不，只是由于他有鋼鐵般不屈的精神。

這次去書店讀書的經(jīng)歷使我感慨萬(wàn)分，一本書帶給了我心靈的震撼，靈魂的浸禮，我知道，我再也離不開(kāi)書了。從此，我愛(ài)上了書，我經(jīng)常站在書架前，如饑似渴的閱讀。這時(shí)我覺(jué)得在我眼前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼莽的宇宙。

是的，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。當(dāng)你靜下心來(lái)，走進(jìn)書的王國(guó)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書真的是一種享受。

[實(shí)用寫作] 有一種甜中考作文(經(jīng)典版)

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹禰實(shí)用寫作] 有一種甜中考作文(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一種甜，叫書香致遠(yuǎn)，品一杯香茗，汲取書之精華，這是獲得知識(shí)的甜。有一種甜，叫能屈能伸，似龍，大則可以興云吐霧，小則可以隱匿藏行，望人之多堅(jiān)，品生活之味，這是平生的甜。更有一種甜在批判中進(jìn)步，在懲罰成成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中反思進(jìn)步，這是學(xué)習(xí)中的甜。

小小考生我，乃是調(diào)皮，活潑之人，多層智慧匯集于我身，。雖不是學(xué)神，學(xué)仙還是可以自居的，但這仙級(jí)人物上課竟被罰站，真是大失臉面。老師您先莫急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

這是一件平常的不能再平常的英語(yǔ)課，我們那偉大無(wú)私的英語(yǔ)老師，正在饒有興趣地講著及其重要的知識(shí)點(diǎn)，而本人正在埋頭寫著作業(yè)，自以為這個(gè)知識(shí)本小菜一碟，卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到英語(yǔ)老師的“死亡凝視”正盯著我，暴風(fēng)雨就要到來(lái)。

我依舊寫得不亦樂(lè)乎，老師當(dāng)機(jī)立斷，十分“幸運(yùn)”地抽我來(lái)回答問(wèn)題，我瞬間懵了，無(wú)法應(yīng)答，不知所云。老師失望的讓我坐下了，又說(shuō)了一堆批評(píng)我的話，我的腦子里一片空白，后悔莫及。

我一個(gè)人孤零零的站在教室中，許多同學(xué)都以同情的目光望著我，但我看來(lái)，我覺(jué)得那更像幸災(zāi)樂(lè)禍。

我十分慚愧，這讓我丟進(jìn)了臉面，我十分后悔，如果當(dāng)時(shí)我不寫作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，就不會(huì)被罰站了，但為時(shí)已晚。于是，我下定決心，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，本仙再也不在課上寫作業(yè)了!

在今后的課堂上，我都全心全意的投入到課堂中，我越來(lái)越感受到上課的有趣，經(jīng)過(guò)了那一次的蛻變，我終于學(xué)會(huì)了飛翔，在課上，我盡情地飛，御劍飛奔也不過(guò)如此吧。我所嘗到的甜頭越來(lái)越多，看來(lái)，上課有一顆秀逗的外表，內(nèi)甜外酸。

反思中進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中，這種甜沁人心脾。

今日寫作: 有一種色彩屬于我作文(經(jīng)典版)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“今日寫作: 有一種色彩屬于我作文(經(jīng)典版)”，僅供可以為您提供參考。

花是紅色的，葉子是綠色的，天空是藍(lán)色的——這或許是世界上最經(jīng)久不衰的一節(jié)美術(shù)課，教師是母親，學(xué)生是孩子，我也曾是那些孩子中的一個(gè)。從那節(jié)課開(kāi)始，我就試著用稚嫩的雙眼去捕捉周圍的色彩，特別是衣服的顏色。隨著時(shí)間的流逝，兒時(shí)吸引我的那些斑斕色彩已經(jīng)逐漸淡去，而我腦海里沉淀下來(lái)的對(duì)于服飾與色彩的理解，卻在日月的交替中越來(lái)越深刻。

童年時(shí)的我對(duì)于紅色的喜愛(ài)幾乎達(dá)到了迷戀的程度。還是小學(xué)生的時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)著國(guó)歌，看著國(guó)旗在風(fēng)中冉冉升起，心中就充滿了一種對(duì)紅色的向往，因?yàn)槟瞧G麗的紅是烈士們用鮮血染紅的，是神圣而不可侵犯的；在我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心中裝滿了喜悅。跟每個(gè)小女孩一樣，童年時(shí)代的我特別關(guān)注那些身著紅裝的新娘，她們臉上由衷的喜悅告訴我，紅色是與快樂(lè)是密不可分的。所以，童年時(shí)代我的紅色的衣服特別多：裙子、襯衫、短袖、大衣，大紅、粉紅、洋紅、玫瑰紅……紅色伴著我渡過(guò)了快樂(lè)的童年。如今，我常常在童裝柜臺(tái)前為女兒挑選衣服，紅色仍然是我的首選，在我眼里，只有那些鮮艷的色彩，才能配得上女兒那紅撲撲的笑臉和亮閃閃的眼睛。

中學(xué)時(shí)期是在緊張而單調(diào)的學(xué)習(xí)中渡過(guò)的，校服伴著我渡過(guò)了大部分時(shí)間，我是慢慢喜歡上校服的藍(lán)色的。在校園里很不起眼的藍(lán)色校服，一旦走出校門，就成為重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生的標(biāo)志，讓路人羨慕不已；在屬于學(xué)生們的節(jié)日里，校服的魅力更能得到充分的體現(xiàn)，“五。四“青年節(jié)的歌詠比賽中，同學(xué)們身著統(tǒng)一服裝引吭高歌；學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們邁著整齊的步伐在跑道上游行，一種整體的美、和諧的美，從那些年輕人的身上從容而毫不夸張地體現(xiàn)出來(lái)。

少女時(shí)代，是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，我的衣櫥里也塞滿了各種顏色的服裝，跟那些夢(mèng)一樣五彩斑斕。一套棉質(zhì)的白色運(yùn)動(dòng)服，會(huì)提醒我在春天剛剛開(kāi)始的時(shí)候，跟好友們一起去踏青；背帶褲(裙)也是我非常喜歡的服裝，兩根細(xì)細(xì)的或?qū)拰挼膸ё涌缭谇啻旱募珙^，別有一種風(fēng)情；一件無(wú)袖的鏤空針織衫，加上一條同底色的碎花真絲長(zhǎng)裙，可以讓我在夏日里擁有一種恬淡的心情；秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我會(huì)根據(jù)挑選一件自己滿意的毛衣，配上永不落伍的牛仔褲，再套上一件短風(fēng)衣，輕松地穿行在街頭的人群中；冬天來(lái)到的時(shí)候，我不會(huì)忘記給自己準(zhǔn)備一件羽絨服罩在厚厚的長(zhǎng)裙外，抵擋窗外那“呼呼“而過(guò)的寒風(fēng)……

在職場(chǎng)拼打了幾年后，衣櫥中的各式職業(yè)裝逐漸增多，黑色與灰色占據(jù)了一大半空間，當(dāng)然，我會(huì)準(zhǔn)備一些絲巾，為那些略顯嚴(yán)肅的套裝增添些活潑。看著鏡中不再青春亮麗的面孔，我發(fā)現(xiàn)，那些深色的套裝，恰到好處地為我增添了幾分自信。

花開(kāi)花落，云卷云舒，每當(dāng)我穿著各色服飾走在季節(jié)的風(fēng)里，耳邊總會(huì)響起一首歌“總有一種色彩屬于你，淺也相宜深也相宜……“，我對(duì)自己說(shuō)：總有一種色彩屬于我！

今日作文: 寬容是一種美德作文

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 寬容是一種美德作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我們的糊口中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我收留之。”不要固執(zhí)己見(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。

情誼才會(huì)花開(kāi)不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)長(zhǎng)短黑白，要真誠(chéng)地和老師交談，要明白老師的終極目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。糊口中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松痛快就得學(xué)會(huì)寬收留。想要學(xué)會(huì)寬收留，首先要做到理解。寬收留是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬收留別人。

也聽(tīng)過(guò)人這樣說(shuō)：“寬收留別人的人是怯夫，由于他沒(méi)有報(bào)復(fù)的勇氣!”——錯(cuò)!“只有勇敢的人才懂得如何寬收留;怯夫決不會(huì)寬收留，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由涵養(yǎng)和自信—同情和仁愛(ài)組成的。

陳琳是建安七子之一，他才思靈敏，長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過(guò)不少虧;更讓曹操難忍的是，陳琳寫過(guò)一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過(guò)后，非但沒(méi)有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬收留所動(dòng)，誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬收留陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍舊心存芥蒂。當(dāng)然，能寬收留別人是一見(jiàn)好事，但假如能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)收留人，勿為人所收留!

寬收留是情誼的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬收留，用真誠(chéng)待人，你必定會(huì)陶醉于情誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬收留，世界才會(huì)變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

寬收留是世間一切真情與博愛(ài)編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!

實(shí)用作文: 閱讀也是一種樂(lè)趣作文

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 閱讀也是一種樂(lè)趣作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

1閱讀也是一種樂(lè)趣作文500字

炎炎夏日，酷暑來(lái)襲。在暑假期間，樂(lè)趣有很多，但令我一直沒(méi)忘記的，便是那次的圖書館之行。

那天我聽(tīng)哥哥說(shuō)要去圖書館看書，便爭(zhēng)著要去，想著能買幾本漫畫書回來(lái)看。開(kāi)始他始終不肯帶我去那兒，說(shuō)我去了會(huì)后悔。但后來(lái)他還是擺脫不了我的糾纏。來(lái)到書店，一排排書架陳列在我們眼前，我依然是第一時(shí)間就去問(wèn)管理員阿姨漫畫書在哪里。但可惜的是她卻回答我說(shuō)這里并沒(méi)有漫畫書，我也終于明白了哥哥說(shuō)的后悔是什么意思了。

我走到一個(gè)書架旁，仔細(xì)想想后，從中抽取一本名為《童年》的書，翻開(kāi)它，只見(jiàn)幾十行字出現(xiàn)，我完全沒(méi)心思去看，但哥哥告訴我：看書要用心領(lǐng)悟，要有耐心才能看得下去。我便這樣做，只是剛開(kāi)始不習(xí)慣，后來(lái)習(xí)慣就好了。

除了敘事類的書籍，我還翻閱了講哲學(xué)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有文言文的宋詞三百首，以及告誡我們落后就要挨打的《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)史》。看了這些書，我明白了問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)的真諦。也開(kāi)始變得有耐心，并且以后一定要多閱讀書籍。也知道了老師為什么說(shuō)漫畫對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)益處了。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有常讀書，便能取得進(jìn)步。各種書都有其不同的含義和人生哲理，而一如既往的看漫畫只會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)。人都是在書香中成長(zhǎng)，難道不是嗎？

2紙質(zhì)閱讀作文800字

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)在人們隨時(shí)隨地都可以在網(wǎng)絡(luò)上閱讀自己想要的書籍、時(shí)訊。但是，在我個(gè)人看來(lái)這種閱讀是不太合理的，它有較多的弊端。因此，在這個(gè)提倡全民閱讀的時(shí)代，我個(gè)人還是比較提倡讀紙質(zhì)書籍。

首先，網(wǎng)絡(luò)閱讀在很大程度上解放了人們只是局限于有閑暇時(shí)間和空余空間才可以閱讀紙質(zhì)書的閱讀模式。例如：等車、排隊(duì)、課間、工作之余、吃飯等等，這都極大化地方便了人們的閱讀。再者，在這網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，人們可以接觸到許多信息，文學(xué)類、軍事類、科普類、娛樂(lè)類等等。這些都是網(wǎng)絡(luò)閱讀的好處。But，在我個(gè)人看來(lái)，它是存在一定弊端的。它是一種碎片化、快餐式的閱讀，前者是信息雜亂，后者則存在短暫記憶。

紙質(zhì)閱讀則不然，它有網(wǎng)絡(luò)閱讀不可比擬的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)我們細(xì)細(xì)的品讀一本書時(shí)，它可以讓我們浮躁的心瞬間安靜下來(lái)。相比于網(wǎng)絡(luò)閱讀，我們可以更多的感受到翻頁(yè)的滿足，體驗(yàn)到書本的厚度，聞到書籍的香味，而這些都可以是我們觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)所能親自感覺(jué)到的。還有就是我們用紙質(zhì)閱讀時(shí)是可以隨手記筆記，隨手標(biāo)記。再者相比于網(wǎng)絡(luò)閱讀的碎片化、快餐式，紙質(zhì)閱讀根本就不存在的這種情況的，我們可以反復(fù)閱讀自己不懂的內(nèi)容，細(xì)細(xì)咀嚼其中的真諦。

其次，是對(duì)于我們的身心健康而言。身體方面：網(wǎng)絡(luò)閱讀對(duì)于我們的眼睛傷害很大，它也是導(dǎo)致近視的原因之一。紙質(zhì)閱讀則不存在這種情況，反而有時(shí)候有些書籍它的紙質(zhì)是護(hù)眼的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近視人群正逐漸趨近于低齡化。心理方面：網(wǎng)絡(luò)閱讀信息量大，但也良莠不齊。紙質(zhì)閱讀信息比較單一，不會(huì)像網(wǎng)絡(luò)閱讀一樣在閱讀到津津有味的時(shí)候，彈出一些不良信息。也有研究表明，青少年犯罪與網(wǎng)絡(luò)不良影響有很大關(guān)系。由此看來(lái)，紙質(zhì)閱讀占了很大的優(yōu)勢(shì)，而這也是我個(gè)人提倡紙質(zhì)閱讀的原因。

日本管理大師大前研一的著作《低智商社會(huì)》中曾說(shuō)：在中國(guó)旅行時(shí)發(fā)現(xiàn)，城市遍街都是按摩店，而書店卻寥寥無(wú)幾，中國(guó)人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國(guó)是典型的低智商國(guó)家。這難道不觸動(dòng)我們國(guó)人的內(nèi)心嗎？曾在高中閱讀題中看見(jiàn)一資料：猶太人均讀書64本、俄羅斯人均讀書55本、日本人均讀書40本，而中國(guó)人均讀書只有4本。我們也不難發(fā)現(xiàn)很多著名的人都是猶太人，如：愛(ài)因斯坦、馬克思等等。因此，看到這里就更加沒(méi)有理由不去提倡全民閱讀紙質(zhì)書籍了。

【作文模板】希望是一種力量作文）之三

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【作文模板】希望是一種力量作文）之三”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

但愿是打火石，點(diǎn)燃星星之火，點(diǎn)燃熄滅之燈；但愿是燈，照亮前進(jìn)的路。北極考察隊(duì)在艱苦孤寂的路途中，是日記中陽(yáng)光的故事點(diǎn)燃了他們的但愿，堅(jiān)定著他們的步伐；但愿是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，任何時(shí)候都不能拋卻但愿。

但愿能彌補(bǔ)身體的缺陷，讓人享受同樣的陽(yáng)光。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人帶著自己失明妻子來(lái)公園“賞花”。公園里陽(yáng)光燦爛，花草鮮艷。別人認(rèn)為這—切對(duì)于他們而言，定是一個(gè)打擊。而那位盲人，并沒(méi)有在意，反而對(duì)妻子說(shuō)那兒很美，盲人心中布滿了對(duì)糊口的向往，對(duì)陽(yáng)光的追求。他頑強(qiáng)生存，但愿不滅。

但愿能抹去心靈的傷痕，讓人見(jiàn)到雨后的陽(yáng)光。“如果有一雙眼睛陪我哭，我甘愿為生命受苦。”海倫·凱勒小時(shí)候得了一場(chǎng)重病，使她終身又聾又瞎。但是，她的生命中泛起了一個(gè)人——老師安妮·莎利文。她的鼓勵(lì)為海倫帶來(lái)了但愿，使她堅(jiān)強(qiáng)地糊口，終極海倫寫下了《如果給我三天光明》等世界名著。

但愿能踏平坎坷的道路，讓人到達(dá)理想的彼岸。恩科西自從出生下來(lái)便患有艾滋病。但是他并沒(méi)有拋卻糊口，頑強(qiáng)地生存了一年又一年。他還在聯(lián)合國(guó)向全世界呼吁，不要區(qū)別對(duì)待艾滋病人，尤其要關(guān)心患有艾滋病的婦女和兒童。九歲那年，恩科西因病去世，但他也完成了自己的使命，成為了艾滋病人中的名人，為許多人照亮了前方的路，指引著他們的未來(lái)。他的精神值得所有人學(xué)習(xí)。

在不幸眼前，你不能拋卻但愿；在挫折眼前，你不能拋卻但愿；在糊口眼前，你不能拋卻但愿。由于路在前方，心懷但愿，撥開(kāi)荊棘，才能經(jīng)歷風(fēng)雨，又見(jiàn)彩虹。

[作文分享] 作文：另一種溫暖的作文其一

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文分享] 作文：另一種溫暖的作文其一》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

愛(ài)，可以融化心中的冰峰;信賴，可以滲透內(nèi)心的冰涼……可這世上還有另一種溫暖，它沒(méi)有用刻意的語(yǔ)言，刻意的動(dòng)作來(lái)表達(dá)，只是用一種無(wú)言的善意的謊言，來(lái)默默的詮釋著……

就在前幾天，這種“謊言”被我見(jiàn)證，我明白了，原來(lái)世間還有愛(ài)可以這樣的表達(dá)。

在擁擠的公交車上，一位中年婦女?dāng)v扶著一位老人，年歲已經(jīng)很高了，滿頭銀絲，被從窗戶上反射的陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光。

真是奇怪，有年歲高的老人在公車上，為什么沒(méi)有人會(huì)讓座。

終于，好心人浮出了水面。

一位阿姨站了起來(lái)說(shuō):“大叔，您的腿不方便，我也快到站了，您快坐”

“真不對(duì)住啊，我爸……”婦女想說(shuō)什么，但又沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樗匆?jiàn)了老人頭上滲出的汗珠，還有，我這個(gè)角度剛好可以看見(jiàn)老人在后面輕輕拉了一下的她的衣角，示意她別說(shuō)下去。

老人用沙啞的嗓聲，輕輕說(shuō)了一句:“好吧!”并默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拭了拭頭的汗。

老人好像極不情愿地坐上了位，一直到下車，老人總是露出痛苦的表情。

我和他們都“九0”醫(yī)院下車，我清楚地聽(tīng)到了婦女對(duì)老人說(shuō):“爸，您后背剛動(dòng)了手術(shù)，不能坐，您咋不跟她說(shuō)?”

這時(shí)，老人那滄桑，沙啞的聲音傳入我的耳際:“如果我直接的說(shuō)，那閨女得多尷尬啊，我只能讓她下不去臺(tái)。”

我愣了，心中久久不能平靜。

我這時(shí)才真正的懂了，另一種溫暖。

溫暖，人們的互幫互助就是溫暖，這另一種溫暖，不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，默默為別人付出，無(wú)形之間，人字結(jié)撐，相互幫助。

原來(lái)接受別人的愛(ài)，同時(shí)也是一種溫暖!