五年級(jí)作文。

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選作文: 五年級(jí)文章300字精選一篇》，歡迎閱讀，供您參考。

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今天，我讀完了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的狂銷(xiāo)全球的名著《魯濱孫漂流記》，心情久久不能平靜：這真是一本生活教科書(shū)啊！

小說(shuō)主要講的是：一位聰明、勇敢、喜歡冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱孫，有一次，他航海冒險(xiǎn)時(shí)，遇到了大風(fēng)浪，船被吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，同伴都葬身海底了。開(kāi)始，他悲觀沮喪，甚至絕望了。后來(lái)，他慢慢清醒過(guò)來(lái)，鼓起勇氣，決定活下去，不管怎樣，活著最好。于是，他就用自己的雙手開(kāi)始自救：蓋“房屋”、種糧食、養(yǎng)牲畜……他在荒島上度過(guò)了漫長(zhǎng)的28年，最后回到了自己的祖國(guó)——英國(guó)。讀了這部小說(shuō)，我深深地懂得了“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”的含義。設(shè)想在那荒島上，如果魯濱孫放棄了勞動(dòng)，他能活多久？五天？?jī)商欤俊翢o(wú)疑問(wèn)，等待他的是死亡！是勤勞的雙手，讓他解決了衣食住的問(wèn)題；是勤勞的雙手，挽救了他。

勞動(dòng)是光榮的，愛(ài)勞動(dòng)的人永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。讓我們向魯濱孫學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。我們雖然還沒(méi)有到工作的年齡，但是我們可以做一些力所能及的事，比如掃地、洗碗、疊被子……我們都應(yīng)該盡力去做，勞動(dòng)是光榮的，令人自豪的。同學(xué)們，讓我們記住“不勞動(dòng)何以為人”的古訓(xùn)，熱愛(ài)勞動(dòng)吧！

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作文推薦: 五年級(jí)春雨作文300字精選

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 五年級(jí)春雨作文300字精選”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

“嘩嘩嘩”，春雨使者又到人間來(lái)了。漸漸地，窗戶(hù)外面發(fā)出了“嘀嘀”的聲音，大街上也展開(kāi)了一朵朵五彩繽紛的“傘花”。我把窗戶(hù)打開(kāi)，一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來(lái)。突然，有幾滴水珠滴到我的臉上，涼絲絲的，非常舒服。層層的云朵把雨使者安全地送到人間。在人間，到處可以看見(jiàn)它們的身影，馬路上，房子上，“傘花”上，馬路清潔工人的手上和小孩們嬉戲的臉上。

雨使者歡快極了，忘記了來(lái)人間訪問(wèn)的事，只管開(kāi)心地玩耍著，在人們的“傘花”上滑來(lái)滑去，一不小心滑到了地上，變成了無(wú)數(shù)個(gè)小水滴，瞬間便和其他的雨使者會(huì)合融為了一體。

可能是雨使者玩累了，想休息一會(huì)兒吧，忽然消失了。時(shí)間不長(zhǎng)，它們看著地面上美好的景象，心里癢癢的，想再次來(lái)到人間，與房子、“傘花”和孩子們親密接觸；果真，沒(méi)過(guò)幾分鐘，天上又下起了春雨，“傘花”開(kāi)始?xì)g舞起來(lái)了，小孩們也重新嬉戲玩樂(lè)起來(lái)了。

你聽(tīng)，“叭叭”聲——春雨落到“傘花”上的聲音，這是它們?cè)诤湍阏f(shuō)話(huà)呢。它們跟你說(shuō)完話(huà)，又急忙“跑”到地上去尋找另一個(gè)朋友說(shuō)話(huà)。它們猶如有靈性似的，和它的同類(lèi)這里一聚，那里一聚，最后路上全都是水了。

后來(lái)，它們真的累了，春雨就這樣漸漸地停了，只有風(fēng)在呼呼地吹著。

今日寫(xiě)作: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字一篇

相信作文大家都不陌生吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫(xiě)作: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字一篇》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

星期天，我在家收拾東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那幾張我一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的作業(yè)。看看那幾個(gè)“優(yōu)”字，我想起了我的第一位老師——?jiǎng)?ài)芳。

當(dāng)我第一次邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得一切都那么生疏。媽媽指著一位教師說(shuō)：“這就是你的老師。”我看看老師，叫了一聲：“老師好！”我仔細(xì)地看著劉老師：她個(gè)兒不算高，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛不大卻挺有神的微笑著看著我。我覺(jué)得劉老師和藹可親，一開(kāi)始就給我留下了深刻的'印象。

有一天自習(xí)課，老師布置好作業(yè)就去備課了。我寫(xiě)著寫(xiě)著就和別的同學(xué)講話(huà)了，我抬頭一看，老師正看著我呢，那慈祥的眼神里充滿(mǎn)了批評(píng)的神色，我不好意思的低下了頭。

下課后，老師來(lái)到我身旁溫和的說(shuō)：“你今天是不是講話(huà)來(lái)著？”“是。”我小聲的說(shuō)。劉老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“嗯，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看著老師離去的背影，心里默默的下了一個(gè)決定，就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師！

三年過(guò)去了，我已升入了四年級(jí)。劉老師又去做小弟弟、小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，教育成了能看書(shū)、能讀報(bào)、初步懂得一些道理的學(xué)生。她就像那辛勤的園丁，給一棵棵嫩綠的小苗整枝、剪葉、澆水、施肥，使我們長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)。

[精選日記](méi) 五年級(jí)的周記精選一篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編整理出來(lái)的《[精選日記](méi) 五年級(jí)的周記精選一篇》，希望能為您提供更多的參考。

在生活中，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)榜樣的。這個(gè)榜樣會(huì)使我們更加努力向前，更加努力地向好的一面發(fā)展，學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)，追趕榜樣，直到最后超越榜樣。我的榜樣呢，是我們班的任旭晨。

不說(shuō)其它的，就在學(xué)習(xí)上，她的功課，每一門(mén)都在我們班排名前列。上一次的期末考試，三門(mén)都得了滿(mǎn)分，都快羨慕死我了！可是，羨慕歸羨慕，光有空洞無(wú)味的想象是不可能提高自己的成績(jī)的，所以，我要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高自己。

在體育方面，就連我們的體育老師也稱(chēng)贊她是位天才。一位女生，個(gè)兒也不高，跑步竟然飛一樣地快！尤其是在長(zhǎng)跑上面，我都有點(diǎn)兒懷疑作為一名女生，她是怎么跑得那么飛快的？說(shuō)實(shí)話(huà)，在學(xué)校里，除了我之外，再找出一個(gè)跑得比她快的人，還真挺難的！

在勞動(dòng)方面，她也是女生中的能手。我們一起打掃學(xué)校衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，她都是來(lái)得最早，干活也屬她最認(rèn)真，不說(shuō)一句閑話(huà)。另外，她還特別守信用。有一次我純粹是開(kāi)玩笑說(shuō)，以后下午打掃車(chē)棚時(shí)給我占著個(gè)大掃把！說(shuō)過(guò)之后，我也沒(méi)當(dāng)真，也沒(méi)太在意，沒(méi)想到她竟然當(dāng)了真，從那以后，每次勞動(dòng)，她都給我占著一個(gè)大掃把，讓人十分感動(dòng)！

我的榜樣挺棒的吧，同學(xué)們，你們心目中的榜樣呢？

作文分享： 荷花五年級(jí)作文精選一篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文分享： 荷花五年級(jí)作文精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我們學(xué)校的內(nèi)庭的中央，有一個(gè)花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷葉一高一底，千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上：有的像一 幅 未展畫(huà)卷，成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開(kāi)，就像一個(gè)個(gè) 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開(kāi)，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)， 挨挨擠擠的，成了小水珠的樂(lè)園，也成了小金魚(yú)的“遮陽(yáng)傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上：有的還是一個(gè)花 骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放，香味彌 漫整個(gè)內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美，但是，雨天的荷花池更美! 下雨時(shí)，水滴落到荷葉上，荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里，有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上，蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過(guò)水的洗刷，體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神， 小金魚(yú)也趁這時(shí)跳起了“幽雅的水上芭蕾”，為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛(ài)你，夏日的荷花池!

【熱門(mén)讀后感】 五年級(jí)讀后感300字作文精選一篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是非常吸引人心的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門(mén)讀后感】 五年級(jí)讀后感300字作文精選一篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

今天閑得無(wú)聊，我便首奪《童年》，津津有味地看了一起。《童年》是一部以作者高爾基自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。小說(shuō)的大概內(nèi)容是：小主人公阿廖沙三歲喪父后，由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的染布坊。

期間，阿廖沙獲得外祖母的疼愛(ài)、關(guān)愛(ài)，受到外祖母典雅童話(huà)故事的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪戰(zhàn)家產(chǎn)爭(zhēng)執(zhí)、打人。與阿廖沙關(guān)系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時(shí)候，由于兩個(gè)舅舅的貪婪而被燒死了。這種現(xiàn)實(shí)生活中的賢與惡、愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留給了深刻的印象。十一歲時(shí)，阿廖沙的母親去世，外祖父也斬了產(chǎn)，阿廖沙無(wú)法之后過(guò)寄人籬下的生活，便踏上社會(huì)，獨(dú)立國(guó)家經(jīng)商。

書(shū)中重現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境。看完了《童年》，我可不的感慨：高爾基生活的痛苦是常人無(wú)法想象的，可是他還是熬過(guò)來(lái)了，而且出了最出色的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。《童年》這本書(shū)讓我受到了相當(dāng)大的靈感，它教育我們?cè)诶щy的環(huán)境中不屈不撓，堅(jiān)決理想。

作文分享： 軍訓(xùn)五年級(jí)的文章300字(推薦一篇)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 軍訓(xùn)五年級(jí)的文章300字(推薦一篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

很快，暑假結(jié)束了。六年級(jí)的我們迎來(lái)了為期三天的軍訓(xùn)。

在這三天內(nèi)，我們把七年級(jí)練過(guò)的內(nèi)容又訓(xùn)練了一遍。蹲下，起立，跨立，稍息，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走，跑步走。一遍又一遍，只為了最后一天下午的匯報(bào)演出有一個(gè)完美的結(jié)尾。

很快最后一天就來(lái)了，我們?cè)谶@天走了一遍又一遍的流程。每個(gè)人都在烈陽(yáng)下站了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)，腳后跟疼的都要站不住了，但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累，我們每一個(gè)人都在為我們的團(tuán)隊(duì)去貢獻(xiàn)，去努力。最后我們的匯報(bào)演出，在各位老師與家長(zhǎng)代表的見(jiàn)證下，完美結(jié)束了。我們每個(gè)人都為自己為期三天的軍訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

這次軍訓(xùn)，有人曬黑了，有人腿麻了，腳麻了，每個(gè)人都在表面上很累，都喊著“我不行了。”但沒(méi)有一個(gè)人倒下。在這次軍訓(xùn)中，我們磨練了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，雖然我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，但我們一直前進(jìn)著，我們?cè)谝恢迸χ覀儚奈赐Ｏ逻^(guò)腳步，每一個(gè)人都在為更好的明天而奮斗。

精選作文: 五年級(jí)媽媽作文300字其三

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《精選作文: 五年級(jí)媽媽作文300字其三》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想到了媽媽愛(ài)我的那一幕……媽媽是用眼睛愛(ài)我的，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽急匆匆地帶我上醫(yī)院；當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是慈祥的；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛(ài)我的，當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體，用藥水涂我的受傷的地方；當(dāng)我拉著沉重的書(shū)包時(shí)，媽媽會(huì)毫不猶豫地拎過(guò)去；當(dāng)我遇到困難解決不了時(shí)，媽媽溫柔的拍拍我的肩，讓我覺(jué)得有一股力量……

我知道，我在媽媽眼里是千金換不來(lái)的千金，我是她的一切。

我是一個(gè)抵抗力非常差的人。小時(shí)候我經(jīng)常生病一生病就驚動(dòng)了媽媽。我記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽急匆匆地帶我上醫(yī)院。在路上，媽媽一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時(shí)我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，終于到了醫(yī)院——二十分鐘。整個(gè)世界對(duì)媽媽來(lái)講已經(jīng)消失，她的心里只有我。當(dāng)我躺在病床上輸液時(shí)，媽媽終于松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。

我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)——《游子吟》。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

[作文分享] 五年級(jí)對(duì)手文章300字篇一

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 五年級(jí)對(duì)手文章300字篇一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

生活中每個(gè)人都有自己的對(duì)手，每個(gè)人也都需要對(duì)手，有時(shí)候你會(huì)討厭他們，有時(shí)候你會(huì)喜歡他們，他們既是你的對(duì)手，又是你的伙伴，我的對(duì)手很多，但是，唯獨(dú)他，既是我最好的朋友，又是我最難打敗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……

那是在一次考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那張72分的卷子，錯(cuò)誤仿佛組成了一張大網(wǎng)向我襲來(lái)，而在我垂頭喪氣時(shí)，老師報(bào)了他的分?jǐn)?shù)，他竟然考了98分，卷子上那紅色的鉤更是增加了我心中的壓力，他向我走來(lái)，我以為他是過(guò)來(lái)嘲笑我的，可令我驚訝的是，他不但沒(méi)有嘲笑我，反而反常地說(shuō)：“江嘉龍，你干嘛那樣垂頭喪氣？這次考砸了沒(méi)關(guān)系，下次還可以再努力嘛！”我略帶點(diǎn)驚訝地說(shuō)：“真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，想嘲笑就笑吧，這次是我輸給了你。”“所謂勝敗乃兵家常事，何必把一次的失誤放在心上呢？”

我頓時(shí)感到他好像變成了一個(gè)巨人，我說(shuō)：“謝謝你，我之前還那樣嘲笑你，十分抱歉，希望你能不計(jì)前嫌，和我做朋友吧！”盡管我知道可能會(huì)他被拒絕，沒(méi)想到他卻爽快地說(shuō)：“好，其實(shí)我早就想跟你做朋友了，只是一直沒(méi)說(shuō)出口而已。”我頓時(shí)感到眼睛模糊了……