三年級(jí)作文大全。

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家收集的“優(yōu)質(zhì)作文：三年級(jí)作文大全200之二”歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

那是我上四年級(jí)的時(shí)候。我們老師批改作文時(shí)總會(huì)把作文寫(xiě)得特別好的同學(xué)的文章折一下，而后在班上當(dāng)作范文讀給大家聽(tīng)。一次，我送作業(yè)本到老師辦公室，我看到辦公桌上有一摞作文本，上面的第一本就是我的，好奇心驅(qū)使我去看老師在我的作文本上寫(xiě)了什么評(píng)語(yǔ)。我小心翼翼的打開(kāi)作文本，有一顆優(yōu)加星，那顆五角星好像在對(duì)我笑呢，我頓時(shí)心花怒放。我定睛一看，我的作文雖然得了優(yōu)加星，可卻沒(méi)有被折起來(lái)，我的高興勁兒一下子全沒(méi)了。又想著，反正老師不在，我折一下也沒(méi)有人知道，我的虛榮心在暗暗地作祟，我四周望了望，見(jiàn)沒(méi)人，我飛快地把作文折一下，然后轉(zhuǎn)身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子，砰砰地跳。

與普通的90后大學(xué)生相比，創(chuàng)業(yè)班的學(xué)生看起來(lái)老練和成熟些。談及創(chuàng)業(yè)的壓力和辛苦，他們大都淡淡得回復(fù)一句“還好吧”。楊澤宇，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，今年大三，任分院學(xué)生會(huì)副主席。今年3月份注冊(cè)速賣(mài)通賬戶(hù)，短短半年，月銷(xiāo)售額就穩(wěn)定在8000美元，累計(jì)收入近十萬(wàn)，他賣(mài)的玩具飛機(jī)排名速賣(mài)通平臺(tái)遙控玩具飛機(jī)行業(yè)前15名。

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今日作文: 生日三年級(jí)作文之二

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 生日三年級(jí)作文之二”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

我們要始終記得，那一天，我們——因愛(ài)而生!

——題記

你是否依然覺(jué)得，在你生日那天被媽媽百般呵護(hù)是理所當(dāng)然？

那你可曾知道？烏鴉尚懂得反哺，羊兒吮奶知道跪著？

你是否依然覺(jué)得，在你生日那天肆意玩樂(lè)游耍是理所當(dāng)然？

那你可曾知道？你每過(guò)一次生日，媽媽臉上就會(huì)多幾道皺紋，多幾縷白發(fā)。

你是否依然覺(jué)得,在你生日那天伸手向媽媽要錢(qián)，是理所當(dāng)然？

那你可曾知道？媽媽生你的痛苦，養(yǎng)你的艱辛，育你的不易。

你是否依然覺(jué)得？

讓我們?cè)谏漳翘欤掌鹉秦澙返哪抗猓瑹o(wú)情的想法和冷漠的態(tài)度，回頭看看，站在身后的媽媽?zhuān)耗切┰絹?lái)越多的白發(fā)，那雙含笑的眼眸，那張讓時(shí)光帶走美麗的臉龐，那雙牽著我們長(zhǎng)大的雙手，那雙如影隨形跟隨我們的腳步······

你是否能感覺(jué)到？多年前的這一天，汩汩流動(dòng)著媽媽的淚，媽媽的笑，媽媽的痛，媽媽的喜······流成了生命的希冀，匯成了你。

你是否能感覺(jué)到？在你生日的這天，媽媽已然送了你一份大禮——給予了你生的權(quán)力和愛(ài)的自由，讓那些昂貴的禮物黯然失色。

你是否能感覺(jué)到？過(guò)生日時(shí)媽媽精心做的每一道菜，昏暗的燈光下媽媽穿針引線(xiàn)的每一件衣，都凝成了愛(ài)的琥珀，深埋于光陰，織就了你美好的今天。

你是否能感覺(jué)到？媽媽的雙眸在光陰深處?kù)o靜看著你長(zhǎng)大，等你回眸，等你以一支筆描繪青春的模樣，描繪成長(zhǎng)的模樣，好讓你一生都不會(huì)忘記。

你是否能感覺(jué)到？

記得過(guò)生日時(shí)，回頭看看你的媽媽?zhuān)纯茨莻€(gè)平凡而偉大的媽媽!你的每一次成長(zhǎng)，時(shí)光都會(huì)從媽媽的臉上溜過(guò)，發(fā)間滑過(guò)。你靜靜地居住在媽媽的心里，如同滿(mǎn)月居于夜空。而你，又把媽媽放在哪個(gè)位置上了呢？

你的生日是媽媽的受難日，在你生日的那天，記得要滿(mǎn)懷感恩的向媽媽道謝，感謝她給了你生命，你才得以有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)這世上的.一切一切！

優(yōu)質(zhì)作文：我的自畫(huà)像三年級(jí)作文之二

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《優(yōu)質(zhì)作文：我的自畫(huà)像三年級(jí)作文之二》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

大家好，我叫常宇航。我的愛(ài)好很多，比如騎自行車(chē)、看書(shū)、滑滑板等，總之，我的愛(ài)好很多，說(shuō)也說(shuō)不完。

我愛(ài)看各種各樣的書(shū)，而且是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次，我過(guò)生日，我媽她們先去飯店訂飯，讓我隨后去，我在家就看起了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，我沉迷在那本書(shū)里，看完這本書(shū)，已經(jīng)是十二點(diǎn)半了。我丟下書(shū)，一迅雷不及掩耳之勢(shì)火速趕到飯店，大家已經(jīng)在那兒等我好久了。

我很膽大。有一次，我和兩個(gè)小朋友一起玩蕩秋千，我和其中的一個(gè)坐在秋千上，余下的那一個(gè)在下面推我們，我們蕩的很高，嚇的下面的那個(gè)小朋友大呼小叫，還飛走了兩只鞋，而我卻驕傲的在秋千上面乘涼。

我是個(gè)“百事通”，只要小伙伴們有一丁點(diǎn)不會(huì)的，就來(lái)問(wèn)我，包他們滿(mǎn)意。

我最大的缺點(diǎn)是--調(diào)皮。在暑假的日子里，我常常和小朋友們騎自行車(chē)出去瘋玩，讓人不省心。

我的朋友很多很多，所以不會(huì)有人敢欺負(fù)我。

這就是一個(gè)古靈精怪的我，一個(gè)調(diào)皮的我，一個(gè)勁瘋玩的我，一個(gè)聰明的我，一個(gè)機(jī)靈的我。

推薦作文： 母愛(ài)三年級(jí)文章之二

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“推薦作文： 母愛(ài)三年級(jí)文章之二”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊的詩(shī)贊揚(yáng)了天下偉大的母親，我就有一個(gè)非常非常愛(ài)我的母親。

雨下得很大，我媽媽撐著傘，到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全濕了，原來(lái)是媽媽一直把雨傘擋在我這邊，媽媽對(duì)我說(shuō)：“桌上有飯，你自己去吃，我還有事。”我回答說(shuō)：“嗯，媽媽再見(jiàn)。”“再見(jiàn)寶貝。”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我心里十分感動(dòng)，想：媽媽這么忙，卻還要來(lái)接我，她是多么關(guān)心在乎我呀！

我們的爸爸媽媽為我們付出了這么多，讓我們做一個(gè)勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、孝順的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心，從力所能及的事情做起，愛(ài)媽媽?zhuān)徒o她一個(gè)意外的驚喜，愛(ài)爸爸，就讓他為你感動(dòng)到驕傲！

作文示范： 小作文三年級(jí)作文之二

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文示范： 小作文三年級(jí)作文之二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

122語(yǔ)文，我想對(duì)你說(shuō)

你如一縷春風(fēng)，曾邁著輕盈的步履，掠過(guò)我的思緒；

你似一朵夏荷，曾搖曳青春的豐采，舞過(guò)我的眼簾；

你像一株秋菊，曾芬芳醉人的神韻，穿越我的夢(mèng)境；

你是一場(chǎng)冬雪，曾覆蓋生命的履歷，清洗我的藍(lán)天......

----你的名字叫語(yǔ)文。

語(yǔ)文，我想對(duì)你說(shuō)，你是一位杰出的詩(shī)人。

“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過(guò)秋人壯闊，暢談過(guò)秋的碩果，譜寫(xiě)過(guò)一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你，用激情之火。點(diǎn)燃我曾黯然傷神的心燈；是你，用詩(shī)化之墨，滋潤(rùn)我曾荒蕪肅殺的心田！

語(yǔ)文，我想對(duì)你說(shuō)，你是一位出色的畫(huà)家。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。你用神來(lái)之筆，用繽紛的色彩，描繪過(guò)春風(fēng)的柔情撫慰，描繪過(guò)細(xì)雨的纏綿奉獻(xiàn)，描繪過(guò)春意的盎然生機(jī)。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風(fēng)圖春雨圖和迎春圖，曾令我心雨飛揚(yáng)！

語(yǔ)文，我想對(duì)你說(shuō)，你是一位著名的音樂(lè)家。

“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律，奏響過(guò)江南一支支農(nóng)家豐收曲。你用那悠揚(yáng)的琴聲，彈奏過(guò)夏日的熱情；你用那圓潤(rùn)的歌聲，驅(qū)散過(guò)夏日的酷暑；你用那起伏的鳴聲，映襯過(guò)夏日的豪情......你曾令我神采飛揚(yáng)！

語(yǔ)文，我想對(duì)你說(shuō)，你是一位高明的攝影師。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。你用奇思妙想攝下過(guò)冬的潔白與廖廓，你用心靈的眼睛關(guān)注過(guò)冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶，也攝下了我心靈的律動(dòng)和共鳴！

你如一縷輕風(fēng)，滌蕩著我的心海，讓我的天空四季常青；

你似一輪驕陽(yáng)，照耀著我的靈魂，讓我的世界光芒萬(wàn)丈；

你像一陣細(xì)雨，洗滌著我的青春，讓我的人生永不枯竭；

你是一杯清茶，滋潤(rùn)著我的喉舌，讓我的生命充滿(mǎn)活力......

你的名字叫語(yǔ)文。人的一生中，總會(huì)遇到很多事，有的是悲傷，有的是恐懼，有的是喜悅 但無(wú)論如何 總會(huì)有一個(gè)結(jié)果

記得那一年，我九歲 。回到老家后便和媽媽去了超市購(gòu)物 。走在路上，我興高采烈 。看著天空萬(wàn)里無(wú)云，路邊大樹(shù)上的樹(shù)葉隨風(fēng)飄逸， 心里十分開(kāi)心，嘴里還忍不住的哼著小曲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著已被我甩在身后的媽媽?zhuān)呗暫暗?：“媽 ，我先走了 ，到時(shí)候超市見(jiàn)！ ”說(shuō)完便又向前跑去 。我不停地向前走著 ，走著走著，突然想著媽媽在哪兒 。我回頭一看突然一驚，呀！身后長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，早已沒(méi)了媽媽的蹤影 。雖有些心慌 ，但我默默地在心里對(duì)自己說(shuō) ：說(shuō)不定是媽媽走得太慢了 被我耍遠(yuǎn)了呢 。我便繼續(xù)往前走 可這時(shí)步伐早已不再堅(jiān)定 。越走越遠(yuǎn)，我看著這一條條陌生的大道 ，心里一緊，難不成我真走錯(cuò)了路 。現(xiàn)在想想，自己 也有一年沒(méi)回老家了 ，我開(kāi)始走的不知所措 ，天也漸漸黑了下來(lái) 。我走在這條大路上，看著路邊的大樹(shù) 好像一個(gè)個(gè)怪物 ，一個(gè)個(gè)小巷里總覺(jué)得有什么壞人。心里突然想起 之前手機(jī)里播報(bào)的 壞人抓小孩兒 ， 我害怕了起來(lái) ，心想我該怎么辦 ？去找路人要手機(jī)打電話(huà) ？沒(méi)勇氣。 去找警察 ？可周?chē)揪蜎](méi)有警察 。突然，腦海中想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò) 面對(duì)事情 要冷靜處理 不能驚慌 。想到這兒，我停下了腳步 ，思考后，我決定原路返回 。雖然回去的路上，心中仍有害怕 。看見(jiàn)了一個(gè)光頭大叔，都嚇得趕緊往前逃跑，但總算跑到了第一個(gè)路岔口 。我看這路岔口突然想了起來(lái) 好像是要筆直往前走。 呀 ！之前我拐了彎兒 ，果然是走錯(cuò)了路， 剩下的路我開(kāi)始向前奔跑。沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我就看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影 ，只見(jiàn)那身影正慌慌張張的到處跑動(dòng)還不停地向路人詢(xún)問(wèn) 。我定眼一看，是媽媽 ！于是 我馬上向她跑去 。還不停地她揮手。 原來(lái)媽媽到達(dá)超市后，發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了 就馬不停蹄的返回來(lái)找我 。

這一次的經(jīng)歷，讓我明白了 面對(duì)事情要有條有理 ，特別在面對(duì)困難時(shí)，要冷靜思考 ，不可以魯莽行動(dòng) 。

作文收藏: 美麗學(xué)校三年級(jí)作文之二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 美麗學(xué)校三年級(jí)作文之二”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我的學(xué)校可漂亮了。一進(jìn)大門(mén)右轉(zhuǎn)，撲入眼簾的就是我們的中央花園，在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面，是一座圓形噴水池，中間有一個(gè)魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流，小溪流清澈見(jiàn)底，在小溪上的黃橋上往橋下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)橋下有許多小魚(yú)在開(kāi)歡樂(lè)會(huì)，溪底還有小螺螄，生氣勃勃。沿著小溪向前走，有一排彩虹管，五顏六色，真漂亮！小路兩旁有許多正在盛開(kāi)的梅花，散發(fā)出淡淡的香味，使人神清氣爽。

再來(lái)到樓頂?shù)奈蓓敾▓@看看吧。一進(jìn)屋頂花園，展現(xiàn)在眼前的是一條褐色的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁栽滿(mǎn)了美麗的花花草草。走出長(zhǎng)廊，燦爛的陽(yáng)光灑到你的身上，讓你感受到春天般的暖和。沿著彎彎曲曲的小路走到盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒有幾張木椅，你可以和同學(xué)坐在木椅上，邊曬太陽(yáng)邊聊會(huì)兒天，別提有多愜意了。從屋頂花園上遠(yuǎn)眺，校園的景色大半收在眼底：蔥郁的樹(shù)叢，掩映著紅白相間的跑道，正前方是一個(gè)綠色的藍(lán)球場(chǎng)，看，還有幾個(gè)同學(xué)在上面嬉戲呢！右邊那座橙色

的高大的房子，就是我們的餐廳和體育館。

怎么樣？我們的校園很不錯(cuò)吧，我們校園的美麗的地方還有很多，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)欣賞一下。

月度作文精選 爭(zhēng)吵三年級(jí)文章之二

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 爭(zhēng)吵三年級(jí)文章之二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夜深人靜的時(shí)候，從桌上傳來(lái)了一陣吵鬧聲，把正在睡覺(jué)的小主人吵醒了，他豎起耳朵傾聽(tīng)，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論：誰(shuí)是主人的最?lèi)?ài)？

鋼筆驕傲的說(shuō)：“我是主人的最?lèi)?ài)，主人用我寫(xiě)字時(shí)，寫(xiě)的字總是最好看。”水筆不服秘地說(shuō)：“我可以隨時(shí)拿來(lái)出來(lái)寫(xiě)字，不像你，沒(méi)墨水的時(shí)候還要上墨水，多麻煩啊！”修正液跳出來(lái)大聲喊到：“你們都別爭(zhēng)了，如果你們寫(xiě)錯(cuò)字了，用什么來(lái)改正呢？”鉛筆說(shuō)：“主人用你們來(lái)寫(xiě)錯(cuò)了字的話(huà)，不是用修正帶涂掉就是劃掉，我多好用啊，寫(xiě)錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道：“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字我可以幫它修改，所以我才是主人的最?lèi)?ài)！”尺子從書(shū)包里跳了出來(lái)說(shuō)：“我可以幫主人量東西，主人最喜愛(ài)我了，怎么可能是你們呢？”最后，文具盒站出來(lái)說(shuō)：“你們都是主人的最?lèi)?ài)，主人都不能少了你們啊！你們少了一樣，主人也一定會(huì)心痛的。”

主人站了出來(lái)，抱起它們說(shuō)：“你們都一樣，所以不要爭(zhēng)了，你們都是我的最?lèi)?ài)。”

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 這兒真美作文200字三年級(jí)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 這兒真美作文200字三年級(jí)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

麥譯尹

人人都說(shuō)桂林山水甲天下。這句話(huà)是不是真的呢？我今天就去看一下。

桂林有許多的江，有漓江、桃花江，遇龍江，其中，漓江最美。江水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦追逐打鬧，好不快樂(lè)！江底的石頭五顏六色，有紅的，有橙的，有青的，放眼望去，像一塊彩色的布匹。

桂林的山千姿百態(tài)，有的像一頭大象站在水中喝水，有的像一個(gè)螺絲，有的像一支筆，我最喜歡九馬畫(huà)山，山的一面有九匹自由自在的馬。傳說(shuō)，誰(shuí)能看見(jiàn)九匹馬，誰(shuí)就是天才中的天才！桂林山水甲天下果然名不虛傳！

桂林還有許多的名勝古跡，要是你有空的話(huà)，就去桂林玩吧！

優(yōu)質(zhì)作文：三年級(jí)假期作文

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文：三年級(jí)假期作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

這幾天,放假在家,我總是美美的睡個(gè)懶覺(jué),感覺(jué)好舒服啊!

可是,自從前幾天開(kāi)始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開(kāi)始,我還可以躺在床上看一會(huì)兒電視,腦子里想：今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來(lái)飛去,喳喳地鬧個(gè)不停。我想來(lái)想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來(lái)它們?cè)诿χぷ髂?只看見(jiàn)它們一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上，在捉小蟲(chóng)子,給大樹(shù)治療。可是,喜鵲為什么也對(duì)著我叫個(gè)不停呢?

我趕緊起床，刷牙、洗臉，吃完早飯做假期作業(yè)。這時(shí)也奇怪了,喜鵲不再對(duì)著我叫個(gè)不停了,只是更加忙著飛到這棵樹(shù),飛到那棵樹(shù)上捉蟲(chóng)子。我想：也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好，不然的話(huà),怎么有時(shí)間看課外書(shū);怎么有時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課;怎么有時(shí)間享受每天的快樂(lè)生活……一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我愛(ài)磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,然后看幾篇作文,增長(zhǎng)我的寫(xiě)作知識(shí),最后去公園玩一會(huì)兒……

喜鵲,喜鵲,我不再說(shuō)你吵了,請(qǐng)你明天更早一些叫醒我，多謝了!

[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級(jí)文章下

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級(jí)文章下”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

慢慢的你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)到了可以喊低年級(jí)小豆包的那個(gè)年紀(jì)。那時(shí)你還不知道你們這個(gè)群體被稱(chēng)為90后。

在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，自己曾看過(guò)許多的美術(shù)作品，在發(fā)現(xiàn)大家看見(jiàn)作品時(shí)的表現(xiàn)后，自己決定當(dāng)一位畫(huà)家，為祖國(guó)畫(huà)出一幅精美的圖畫(huà)。讓大家看見(jiàn)更多美好的畫(huà)面。

從這篇文章里，我不但體會(huì)了柳溪熱愛(ài)生命的精神，還體會(huì)到了楊揚(yáng)樂(lè)于助人的精神。楊揚(yáng)之所以能成為柳溪的朋友僅僅是因?yàn)樗齻儌z一次偶然的相遇。也是這次相遇，激起了柳溪興致勃勃的學(xué)習(xí)興趣；也激起了楊揚(yáng)為了柳溪的作文水平提高，堅(jiān)持不懈去送花的毅力。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@篇作文是我鼓起很大的勇氣寫(xiě)的，因?yàn)槲椅牟刹缓茫植粫?huì)運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言，寫(xiě)作業(yè)卻是我最?lèi)?ài)，所以我只會(huì)用純樸的文字來(lái)訴說(shuō)了。

優(yōu)質(zhì)作文：三年級(jí)學(xué)作文

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)作文：三年級(jí)學(xué)作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

是曼陀羅蛇。哇，千年級(jí)別的，太好了。貝貝，我就要這個(gè)。唐雅不驚反喜，嬌聲高呼著。

初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，將要離別。可我不想對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)，不想說(shuō)祝福。最好的是沉默，把夢(mèng)留給夜，把我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留給回憶，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。讓我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。

一年級(jí)日記大全：開(kāi)心的一天。一年級(jí)關(guān)于開(kāi)心的日記大全怎么寫(xiě)？這篇一年級(jí)日記大全200字的開(kāi)心的一天的日記大全希望能夠幫到你。

童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我至今還沒(méi)有忘記，那是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)候的事。

在我的印象中，爺爺是一位很有才華，十分慈祥的一位好爺爺，爺爺是供銷(xiāo)社的一位會(huì)員，他經(jīng)常要出差，每次當(dāng)他出差回家的時(shí)候我總會(huì)在家門(mén)前等他，他總是帶一些好玩，好吃的東西給我，每一次爺爺?shù)亩Y物都讓我驚喜。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的題目時(shí)，我總會(huì)光著腳丫子去找爺爺問(wèn)，爺爺總是會(huì)摸摸我的頭告訴我答案，可是我讀三年級(jí)的時(shí)候爺爺不懂英語(yǔ)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候他們還沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)，可能是因?yàn)闋敔攲?duì)我的耐心，對(duì)我的培養(yǎng)，才養(yǎng)成了我練字的好習(xí)慣。那時(shí)候，我和奶奶，和爺爺一起打牌到深夜，那是一件非常棒的娛樂(lè)工具，爺爺每次輸?shù)臅r(shí)候?qū)?huì)對(duì)著牌轟隆隆的逛一圈再保佑他贏。爺爺總是出老千，要么就是渾水摸魚(yú)，要么就是把牌藏起來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)還有姐姐簡(jiǎn)直就是賭王。

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 三年級(jí)每日一記：開(kāi)學(xué)了之二

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 三年級(jí)每日一記：開(kāi)學(xué)了之二，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1月13日開(kāi)學(xué)了，期盼已久的日子終于到了！

開(kāi)學(xué)了，我十分的開(kāi)心。可這是為什么那？這是因?yàn)槲铱梢灾胤敌@了，而且可以和我的老朋友們見(jiàn)面了，和我敬愛(ài)的老師見(jiàn)面了。學(xué)校是知識(shí)的海洋，更是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，有辛勤的園丁——我們的老師，還有我們這些祖國(guó)的花朵，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，可以交一些朋友。到了校園里，你會(huì)有一個(gè)全新的自己。我在學(xué)校里和在家一樣開(kāi)心快樂(lè)，不知你有沒(méi)有同樣的感受。

“開(kāi)學(xué)了”，它像一個(gè)標(biāo)志，代表著一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，一個(gè)新的起跑線(xiàn)。因此我們應(yīng)該加倍努力，挑戰(zhàn)自我。俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”，因此要先有一個(gè)計(jì)劃。我便給自己列了一個(gè)計(jì)劃表：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，絕對(duì)不能上課走神，遲到，認(rèn)真完成每一樣作業(yè)，絕不能有遺漏，今日事今日畢。要懂禮貌，不打人，不說(shuō)臟話(huà)。還要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。另外我還要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。我的成績(jī)也要更上一層樓，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都要保持在90分。

我對(duì)這新的一學(xué)期，充滿(mǎn)期待！