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月度作文精選 爭吵三年級文章之二

發表時間:2022-08-12

三年級作文。

根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 爭吵三年級文章之二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

夜深人靜的時候,從桌上傳來了一陣吵鬧聲,把正在睡覺的小主人吵醒了,他豎起耳朵傾聽,原來是文具們在爭論:誰是主人的最愛?

鋼筆驕傲的說:“我是主人的最愛,主人用我寫字時,寫的字總是最好看。”水筆不服秘地說:“我可以隨時拿來出來寫字,不像你,沒墨水的時候還要上墨水,多麻煩啊!”修正液跳出來大聲喊到:“你們都別爭了,如果你們寫錯字了,用什么來改正呢?”鉛筆說:“主人用你們來寫錯了字的話,不是用修正帶涂掉就是劃掉,我多好用啊,寫錯了還可以用橡皮擦掉。”橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫錯字我可以幫它修改,所以我才是主人的最愛!”尺子從書包里跳了出來說:“我可以幫主人量東西,主人最喜愛我了,怎么可能是你們呢?”最后,文具盒站出來說:“你們都是主人的最愛,主人都不能少了你們啊!你們少了一樣,主人也一定會心痛的。”

主人站了出來,抱起它們說:“你們都一樣,所以不要爭了,你們都是我的最愛。”

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推薦作文: 母愛三年級文章之二


我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性,寫好作文我們要多讀多寫多練。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“推薦作文: 母愛三年級文章之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊的詩贊揚了天下偉大的母親,我就有一個非常非常愛我的母親。

雨下得很大,我媽媽撐著傘,到家時,我發現媽媽的衣服全濕了,原來是媽媽一直把雨傘擋在我這邊,媽媽對我說:“桌上有飯,你自己去吃,我還有事。”我回答說:“嗯,媽媽再見。”“再見寶貝。”看著媽媽遠去的背影,我心里十分感動,想:媽媽這么忙,卻還要來接我,她是多么關心在乎我呀!

我們的爸爸媽媽為我們付出了這么多,讓我們做一個勤勞、勇敢、堅強、孝順的好孩子,不辜負爸爸媽媽的一片苦心,從力所能及的事情做起,愛媽媽,就給她一個意外的驚喜,愛爸爸,就讓他為你感動到驕傲!

[實用作文] 三年級爭吵文章一篇


語文老師經常會要求我們寫作文,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 三年級爭吵文章一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

有一天,我和同桌發生了爭吵。

這天下午,我正在看同學借我的書。可是,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“啊!”同桌大叫,我裝做聽不見,偷偷地瞄了他一眼,只見他眉頭緊皺,眼睛里冒著火苗。見我還不理他,便大聲說:“你,碰到我的肚子了,皮癢是不是?”“又怎么了!我又不是故意的。”我反駁道。他的眼睛移到了課外書上,立刻用鋼筆在我從同學借來的書上亂畫,我火冒三丈,馬上還擊他,在他的語文書上用鉛筆畫上一橫。他看了,臉都漲紅了,我仿佛看見他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見了,心里委屈地想:我只用鉛筆在他的語文書上畫了一橫,何況鉛筆能擦掉,可他卻打我。我哭了,淚水從眼眶里流出來了。班長見了,忙帶我們倆去見老師。老師聽了這個事教導我們說:“對不起有那么難說嗎?如果那時候說聲對不起,事情不就完了嗎?”我聽了,慚愧地低下了頭。

聽了老師的教誨,我們互相說了對不起,又和好如初了。

精選作文: 信任三年級文章篇二


懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?請您閱讀小編整理的《精選作文: 信任三年級文章篇二》,還是希望可以對您有所幫助。

生活是美麗的,生活中開滿了五顏六色的鮮花,在這五彩繽紛的花朵中,有一朵花分外鮮艷,分外美麗,而且分外重要,它便是信任。

昨天放學后,天氣非常晴朗c,我在廣場和一些小朋友做游戲,我們玩的熱火朝天,每個人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒煙了,就想馬上到小賣部買一瓶飲料,我來到一個陌生的小賣部拿起了一瓶飲料,這時我才發現自己的錢不夠,我的心一下子跌到了深谷里,我拿著飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣部的叔叔問我怎么了?我不好意思地對叔叔說:“對不起,我沒帶錢。”叔叔爽快地說:“看把你熱的,你先拿去喝吧,明天再給我錢。”我趕緊說:“我給你留一個電話吧!”叔叔說:“不用了,我相信你!”喝著叔叔的飲料,我覺得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺天比以前更藍了,空氣也更加清新了。被人信任的感覺真好。今天,我趕緊去把叔叔的錢還了,叔叔在很多人面前夸我是一個誠實守信的好孩子。我的心里美滋滋的。

信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。有一種美麗叫信任,它美麗著

人們的心靈,美麗著每個不起眼的'角落,美麗著這個大千世界!

作文示范: 小作文三年級作文之二


根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 小作文三年級作文之二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

122語文,我想對你說

你如一縷春風,曾邁著輕盈的步履,掠過我的思緒;

你似一朵夏荷,曾搖曳青春的豐采,舞過我的眼簾;

你像一株秋菊,曾芬芳醉人的神韻,穿越我的夢境;

你是一場冬雪,曾覆蓋生命的履歷,清洗我的藍天......

----你的名字叫語文。

語文,我想對你說,你是一位杰出的詩人。

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊,暢談過秋的碩果,譜寫過一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你,用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈;是你,用詩化之墨,滋潤我曾荒蕪肅殺的心田!

語文,我想對你說,你是一位出色的畫家。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”。你用神來之筆,用繽紛的色彩,描繪過春風的柔情撫慰,描繪過細雨的纏綿奉獻,描繪過春意的盎然生機。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風圖春雨圖和迎春圖,曾令我心雨飛揚!

語文,我想對你說,你是一位著名的音樂家。

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律,奏響過江南一支支農家豐收曲。你用那悠揚的琴聲,彈奏過夏日的熱情;你用那圓潤的歌聲,驅散過夏日的酷暑;你用那起伏的鳴聲,映襯過夏日的豪情......你曾令我神采飛揚!

語文,我想對你說,你是一位高明的攝影師。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓,你用心靈的眼睛關注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶,也攝下了我心靈的律動和共鳴!

你如一縷輕風,滌蕩著我的心海,讓我的天空四季常青;

你似一輪驕陽,照耀著我的靈魂,讓我的世界光芒萬丈;

你像一陣細雨,洗滌著我的青春,讓我的人生永不枯竭;

你是一杯清茶,滋潤著我的喉舌,讓我的生命充滿活力......

你的名字叫語文。人的一生中,總會遇到很多事,有的是悲傷,有的是恐懼,有的是喜悅 但無論如何 總會有一個結果

記得那一年,我九歲 。回到老家后便和媽媽去了超市購物 。走在路上,我興高采烈 。看著天空萬里無云,路邊大樹上的樹葉隨風飄逸, 心里十分開心,嘴里還忍不住的哼著小曲。我轉過頭,看著已被我甩在身后的媽媽,高聲喊道 :“媽 ,我先走了 ,到時候超市見! ”說完便又向前跑去 。我不停地向前走著 ,走著走著,突然想著媽媽在哪兒 。我回頭一看突然一驚,呀!身后長長的街道,早已沒了媽媽的蹤影 。雖有些心慌 ,但我默默地在心里對自己說 :說不定是媽媽走得太慢了 被我耍遠了呢 。我便繼續往前走 可這時步伐早已不再堅定 。越走越遠,我看著這一條條陌生的大道 ,心里一緊,難不成我真走錯了路 。現在想想,自己 也有一年沒回老家了 ,我開始走的不知所措 ,天也漸漸黑了下來 。我走在這條大路上,看著路邊的大樹 好像一個個怪物 ,一個個小巷里總覺得有什么壞人。心里突然想起 之前手機里播報的 壞人抓小孩兒 , 我害怕了起來 ,心想我該怎么辦 ?去找路人要手機打電話 ?沒勇氣。 去找警察 ?可周圍根本就沒有警察 。突然,腦海中想起媽媽曾對我說過 面對事情 要冷靜處理 不能驚慌 。想到這兒,我停下了腳步 ,思考后,我決定原路返回 。雖然回去的路上,心中仍有害怕 。看見了一個光頭大叔,都嚇得趕緊往前逃跑,但總算跑到了第一個路岔口 。我看這路岔口突然想了起來 好像是要筆直往前走。 呀 !之前我拐了彎兒 ,果然是走錯了路, 剩下的路我開始向前奔跑。沒跑多遠,我就看見了一個模糊的身影 ,只見那身影正慌慌張張的到處跑動還不停地向路人詢問 。我定眼一看,是媽媽 !于是 我馬上向她跑去 。還不停地她揮手。 原來媽媽到達超市后,發現我不見了 就馬不停蹄的返回來找我 。

這一次的經歷,讓我明白了 面對事情要有條有理 ,特別在面對困難時,要冷靜思考 ,不可以魯莽行動 。

作文收藏: 美麗學校三年級作文之二


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 美麗學校三年級作文之二”,相信對您有參考學習的作用。

我的學校可漂亮了。一進大門右轉,撲入眼簾的就是我們的中央花園,在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面,是一座圓形噴水池,中間有一個魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流,小溪流清澈見底,在小溪上的黃橋上往橋下看,你會發現橋下有許多小魚在開歡樂會,溪底還有小螺螄,生氣勃勃。沿著小溪向前走,有一排彩虹管,五顏六色,真漂亮!小路兩旁有許多正在盛開的梅花,散發出淡淡的香味,使人神清氣爽。

再來到樓頂的屋頂花園看看吧。一進屋頂花園,展現在眼前的是一條褐色的長廊,長廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長廊,燦爛的陽光灑到你的身上,讓你感受到春天般的暖和。沿著彎彎曲曲的小路走到盡頭,你會發現那兒有幾張木椅,你可以和同學坐在木椅上,邊曬太陽邊聊會兒天,別提有多愜意了。從屋頂花園上遠眺,校園的景色大半收在眼底:蔥郁的樹叢,掩映著紅白相間的跑道,正前方是一個綠色的藍球場,看,還有幾個同學在上面嬉戲呢!右邊那座橙色

的高大的房子,就是我們的餐廳和體育館。

怎么樣?我們的校園很不錯吧,我們校園的美麗的地方還有很多,希望你有機會來欣賞一下。

[參考作文] 春天的寫景三年級文章之二


說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[參考作文] 春天的寫景三年級文章之二”,歡迎您來這里參考。

春天來了,春雨滴滴答答彈奏著樂曲。瞧!在春雨的滋潤下,喝飽水的小草從土里鉆出來,懶洋洋地伸了個懶腰。雨停了,太陽公公出來了,照耀著草坪上那些姹紫嫣紅的鮮花。河岸邊,柳樹在微風的吹拂下翩翩起舞,嫩綠的枝條垂了下來,真像絲帶,只要你掀開絲帶,向那碧綠的湖水望去,景色如同仙境般映入眼簾。

春天來了,冬眠的小動物們蘇醒了。青蛙從洞里蹦出來覓食,只要蚊蟲遇見了它,準會成為青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊,在熊洞里,一只母熊先把頭伸出洞口,扭動著笨重的身子,從洞口爬出來探了探頭,不一會兒,在母熊的簇擁下,幾只小熊跌跌撞撞的來到大自然的懷抱,享受著春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相約而至,它們在花叢中翩翩起舞!

春天來了,孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青,尋找春天的氣息。在河岸邊,在草坪上,在公園里,到處都是穿著春裝的孩子們,她們有的在捉迷藏,有的在放風箏,還有的在吹泡泡,伴隨著陣陣春風,四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語。

不要問我春天在哪里?她就在這溫暖開懷的時光里!

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