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努力與堅持作文議論文
努力與堅持作文議論文通用。
語文課堂上肯定都被布置過作文寫作,寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。想要寫出高分作文,一定要注意平時的素材積累,寫作文時需要注意哪些格式要求呢?讀書筆記吧小編特地為大家精心收集和整理了“努力與堅持作文議論文”,相信你參閱以后一定會有所收獲!

努力與堅持作文議論文(篇1)
成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。
努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求??墒?,失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來,不放棄對人生理想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就一定是成功之父。
有一個這樣的故事發人深?。河幸粋€孩子,他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話,六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。
第二天早上,他才交給老師一個很難看的小板凳,老師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了?!毙∧泻⒛贸隽藘蓚€更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的'?!痹瓉?,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。
其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。
同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
努力與堅持作文議論文(篇2)
有一首歌叫做堅持;有一本書叫做堅持;還有一種成功叫做堅持。小時候夢想著自己將來會是多么多么的優秀和偉大,長大了覺得自己是如此的卑微和渺小。夢想是多么的美好,可現實卻是如此的殘酷。希望大家努力學習,努力工作,一直堅持自己實現自己美好的夢想!
我從小就喜歡畫畫,希望長大以后自己成為一個漫畫家。我有過想放棄的念頭,可我每一次看一本書、一份報,里面總會有堅持二字,從失敗到成功,我就是與這二字同行。
在我第一次參加畫展時,不經意間聽到一個人對另外一個人說,你看,那幅畫真夠難看,還敢拿出來比,真逗笑。我的淚水在眼眶中來回流,我立刻跑到廁所去,又回想起那些話,鼻子一酸,忍不住讓調皮的淚珠滾動下來。從眼睛流到臉頰,再從臉頰流到脖子。我對著鏡子看著自己的臉,心里想到:不要放棄,要堅持,堅持,再堅持!
又有一次畫展,當老師公布獲獎名單時,我很緊張,可是連個鼓勵獎都沒拿到,這對我來說是一個崩潰性的打擊。我到家后,心想:我一定要堅持下去。
我的兩次風雨迎來了最美的彩虹。我經過這兩次的教訓和一段時間的刻苦努力,讓我的級別高了兩級,我得到了優秀獎。我激動萬分、欣喜若狂。晚上我吃得香,睡得香。從這以后,我的彩虹就越來越美,離我越來越近,我堅信:當彩虹到我腳下時,我已經接近成功了,只要再堅持就一定能成功!
我們要一起去為自己的夢想而努力、堅持。不管是成功還是失敗,我們都要堅持。因為只有堅持飛,才能飛到那片最美的彩虹上!
努力與堅持作文議論文(篇3)
星期天,哥哥帶我去天中廣場學習輪滑。一路上,我仿佛看到小花在沖我笑,小草在向我點頭,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,好像在說:“祝你成功!祝你成功!”我心里美滋滋地。
到了天中廣場,這里已經有許多人在表演輪滑,他們的姿勢很優美,背著手,微屈膝蓋,時而呼嘯而過,時而呈S狀繞行,令人眼花繚亂,我看得入了迷,竟然忘了自己是來學輪滑的。哥哥原本以為我是在學習他們的輪滑技術,便沒有打擾我,默默地陪在一旁。過了大約30分鐘,哥哥見我還不動,便不耐煩地說:“你到底學不學呀!再不學馬上就要回家了!”我茫然問道:“學什么呀?我們不是來看他們滑的嗎?”哥哥怒吼道:“我們可是來學輪滑的,不是來看表演的!”我這才恍然大悟,結結巴巴地說:“我……我想起來了,我們……我們是來學習輪滑的。”這時,哥哥的氣已經全消了,逗著我說:“既然你已經看了那么長時間了,想必不用我教了,那你現在就開始滑吧!”
我不顧哥哥的揶揄,心里想著剛才看到的全部動作。我先把輪滑鞋穿上,再戴上防護用具,一切收拾停當后,我感覺自己像是一個鋼鐵戰士,無所畏懼地向前沖去。可是,不知怎么回事,腿腳卻不太聽大腦的使喚,沖出去容易,想停下來卻很難。我學著別人的樣子分開兩腿,俯下身子,想慢慢停下,但最后還是“咚”的一聲撞在了圍欄上,雖然戴著安全帽,可腦袋上還是出現了一個鴨蛋般大小的包。哥哥及時地出現了,他邊給我清理傷口,便給我講解:“你剛才滑的很好,就是有些不穩定,跌跌撞撞的,也沒個方向感,你想停下的時候,要用后腳的剎車輪,然后緩緩停下,這樣就不會再摔跟頭了!”我聽了,不由得連連點頭稱是。
我用手地捂住“大鴨蛋”,勉強開始了第二輪的魔鬼訓練。我小心翼翼地滑,心里想著哥哥教的要領?;瑓s沒看見腳下的香蕉皮,結果又摔了個四腳朝天。哥哥在旁邊笑得前仰后合,我躺在地上又氣又急,經過了這兩次的教訓,我感嘆道:真是看花容易,繡花難啊!
終于,我重新鼓起勇氣,向輪滑發起了第三輪攻勢。我邊滑邊總結經驗,小心應付前方的各種狀況,慢慢地越滑越好,越滑越有感覺,快到終點了,這一次等待我的并不是失敗,而是盼望以久的成功。“太好了!太好了!我終于學會輪滑啦!”我興奮地喊了起來。伴著成功的喜悅,我越練越勇,越練越喜歡,我忘記了時間,忘記了一切,直到哥哥再三催促,我才戀戀不舍地離開了天中廣場。
通過學習輪滑這件事,我明白了一個道理:真是“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”啊!
努力與堅持作文議論文(篇4)
暑假終于來了,我也如期回到老家。我們一家人吃過午飯,我就迫不及待去找哥哥詢問考試成績。走在熟悉的樓道上,我的耳邊忽然傳來一陣短暫的嗡鳴,這一聲鳴叫卻引起了我的注意力。我微微抬頭向上看去,一下看見一個未完工的蜂巢,更嚇人的是這個蜂巢處在兩個天然氣表的中間,嚇得我幾大步逃回家。我氣喘吁吁地把這件事的來龍去脈講給父母聽,爸爸卻說不管它,媽媽只表現出一點恐慌,但沒給我答案。既然他們都不管,我也對這個蜂窩視而不見。
有一天,天空忽然就像被墨水染黑,風猛烈地刮起來,之后就下起了傾盆大雨,我做完規定的作業,便想去外婆家玩。走到樓道的那個轉角,這次我卻忍不住要看看蜂窩,這次吸引我的居然是地上一只只死去的小蜂蛹!望著地上的積水,我即刻恍然大悟。一定是那罪惡的、放肆的大風將一條條未見到光明的蜂蛹吹向死亡,結束了這些無辜的、短暫的生命。我的心劇烈的疼痛著,是為未完工的蜂窩上那所剩無幾的幾只蜜蜂,是為地上近十只小蜂蛹,是為無情、無法抗拒的大自然,還為了我自己?,F在我能為它們做些什么呢?收拾殘局?一起筑巢?都不能!
或許我只能眼巴巴看它們悲痛,為它們默契祈禱。幾天后,姑姑讓我和姐姐到她家玩,我和姐姐去了幾天后回來,我沒有忘記那個蜂窩,它或許已經是個廢窩,或許被人拆下扔掉。我跑上樓,一邊想著蜂窩的情況一邊為它祈禱。終于到了,我屏息凝視,看到的并不是一個廢窩,而是比以前更大一些的蜂窩!在這上面,約有二十幾只蜜蜂,它們還在不斷努力地建設自己的家園。我不禁對它們肅然起敬,大風破壞了它們的家園它們沒有輕言放棄,而是化悲痛為力量,將這艱巨的工程繼續完成。從此,它們不再怕風與雨,就算風雨再大,蜂窩堅固得一動不動。
它們一直堅持著“人不犯我、我不犯人”的原則,所以沒有人去拆取蜂窩。它們每天都在忙碌著,辛苦勞作,為的就是美好的生活、下一輩的未來。風雨過后就是彩虹,蜜蜂們也迎來了它們的絢麗彩虹。蜜蜂們,謝謝你們教會我“堅持+努力=成功”這個道理,我要將這個道理用在學習生活中,做一個像蜜蜂那樣勤奮努力的學生,我永遠不會忘記你們,更不會忘記這個道理!
努力與堅持作文議論文(篇5)
快樂的人是什么樣的呢?是作品剛剛完成,吹著口哨欣賞自己作品的藝術家;是正在用沙子堆筑城堡的兒童;是為嬰兒洗澡的母親;是在手術旁一站幾個小時,堅持挽救他人生命的外科醫生;是學會自行車后,騎著自行車到處騎。
我認為快樂是來自于自信的,有了自信才能把事情辦好。比如:學自行車時,一定要有勇敢的心理,不能怕騎著時摔倒,不能怕疼,要有自信,要相信自己一定能夠學會自行車;要準備上臺表演在后臺準備時,要自信,不能有打退堂鼓的念頭,要相信自己一定能做好。
記得我小時的一次表演,臺下有幾千人,因為我們是第一次在這么多人面前表演,所以我們都很害怕,怕萬一有人走錯位置,那我們的表演就會整體受到影響。在臺下我們不停地反復重復著自己的動作。這時,老師走了過來,溫柔地對我們說:“孩子們,不要害怕,你們要相信自己的伙伴,你們一定能配合好,如果忘記動作,就看一下我,我會在下面陪著你們的”。輪到我們上場,我們每個人都自信地走上舞臺,看到下面的老師,我們每個人都吃了定心丸,認真地開始表演,我們誰都沒有忘記動作,也沒人走錯位置,我們擔心的事情沒有發生,表演很成功。我們每個人心里都非常開心。老師走過來對我們說:“其實我只是在那里站了一小會兒,就到后臺了,你們的成功是通過你們自己的努力、自信獲取的。我為你們驕傲!”
通過這件事我知道了:要想得到更多的快樂就要自信、努力、堅持!
努力與堅持作文議論文(篇6)
你一定沒見過夏日傍晚青島的海,不然你也會愛上它。愛上云海相接的美好,愛上夜晚的燈火闌珊,愛上婉轉悠揚的歌聲,愛上浪花朵朵的堅持。如果你見過,就請和我一樣努力讀懂這份美好與堅持。
這是真的。
今年夏天的我有點頹唐,不只是為了什么,與這燦爛熱烈如火的季節格格不入。我溜達了一下午,經過海邊時已經是落暉微墜了,晚霞染紅了盡頭的那片天空,海面上鋪了一面亮片,在陽光的照耀下,亮閃閃的,襯著紅瓦綠樹格外好看,晚霞與海在天空的盡頭相接。我坐在石階上,一直坐到彼岸的燈火亮起,坐到悠揚的歌聲響起。你說做一件事那么久為什么到頭來還是失敗呢?我看著浪花一朵一朵的向前拍擊著,打到離我不遠的礁石上,似乎想越過去似的,但總在拍擊到礁石后無力的返回。他們也是努力后還是一無所獲嗎?
不知不覺有點冷了,這燈火與歌聲有點令人厭煩了,晚風也吹了過來,更趁人孤獨。可是,只見那浪花拍擊到礁石后又返回去,和下一朵浪花融合,又向礁石涌去,一次,兩次……永不停歇,漸漸地,他沒過了礁石;漸漸地,他來到了我的腳下;漸漸地,他成功了。
這是真的。
今夜真美,美得醉人,燈火醉人,歌聲醉人,晚風也醉人。人們散著步,聊著天。遠處的少年騎著單車而來,帶來的風吹散了所有陰霾。與其說浪花涌過礁石是因為潮起潮落的自然規律,我更愿意用童話與詩般的語言描繪:因為堅持。
如果你感到頹唐,是因為你沒有堅持。如果你堅持了,卻還感覺頹唐,是因為你堅持的還不夠。做一個像浪花一樣的人。
我愛青島,更愛青島的海,因為他讓我讀懂了堅持。
努力與堅持作文議論文(篇7)
這個世界上,努力的人有很多,可是成功的,又占多少呢?
即使成功的人有那么少,那么為什么還有那么多努力的人?有些不努力的人就會說,是因為那些人傻。
那些人真的傻嗎?他們努力,只為了成功。他們想成為那寥寥無幾的成功的人。
他們那只是在奮斗,成功了自然就好,即使你失敗了,那又如何呢?失敗了就失敗了,總歸是沒有壞處。至少學到了不少東西。
他們至少努力過,即使他們失敗了,失敗和成功只在一念之間,不僅要努力,而且還要堅持。
堅持的時間長短,就關于你是成功還是失敗。
有的人努力過,但是他沒有堅持下去,然而他卻成功了,這樣的人是少數的,你千萬不要有這樣的僥幸心理。
不要總想著不勞而獲,你要通過自己的努力,去挑戰,去成功。
你要加油,去努力吧,去堅持吧。
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