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努力與方向作文議論文6篇
努力方向作文議論文。
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“努力與方向作文議論文6篇”,希望能為您提供更多的參考。

努力與方向作文議論文【篇1】
通過學(xué)習(xí)新修訂的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,我找到了產(chǎn)生問題的原因:一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。針對存在的問題和不足,要加強以下工作:
1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是要提高教師法制理論素養(yǎng),加強學(xué)習(xí)。二是在要求教師在業(yè)務(wù)上,勤練內(nèi)功,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到
理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)各項工作的順利開展。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。要在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。4、正確處理好依法與執(zhí)教之間的關(guān)系:要做好依法執(zhí)教核心在于正確處理好依法與執(zhí)教之間的關(guān)系,首先在執(zhí)教過程中要堅持法律意識,禁忌按照主觀意愿隨意對學(xué)生處罰;其次要靈活理解和運用法律法規(guī),避免盲目的教條式的按照法律文字執(zhí)教,畏首畏尾從而對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題不敢過問。
5、加強對教育方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí):通過各種方式(學(xué)校組織培訓(xùn)、業(yè)余時間自學(xué)等)結(jié)合目前自身的特點,逐步開展各種教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強自身的法律意識,避免出現(xiàn)問題時還不清楚是否違法。
6、在法律的框架下,做好課堂突發(fā)事件應(yīng)對措施:根據(jù)實際情況總結(jié)課堂上可能發(fā)生的各種情況,針對這些情況制定與之對應(yīng)的應(yīng)對措施。措施的核心是在合法的范圍內(nèi),關(guān)鍵是不斷的總結(jié)和完善。
7、建立健全老師—學(xué)生—家長互動聯(lián)系機制:合理的教育體制應(yīng)將家長納入到學(xué)生的教育管理中來。這樣來一方面可以通過家長來管理學(xué)生,彌補家長在學(xué)生管理方面的職責(zé)缺失,另一方面可以避免教師在處理某些事情時要違法的尷尬處境。
8、學(xué)習(xí)老教師依法執(zhí)教經(jīng)驗:充分的吸收老教師在教育學(xué)生過程中的各種經(jīng)驗,應(yīng)用到實際工作中,同時不斷的反思執(zhí)教過程中遇到的各種問題,不斷提高自身依法執(zhí)教的水平。
總之,我將抓住這次整改活動的機遇,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、教學(xué)作風(fēng)都有明顯進(jìn)步。
努力與方向作文議論文【篇2】
1、政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠,結(jié)合思想工作思考不多。
表現(xiàn)形式:政治理論功底不扎實,現(xiàn)需現(xiàn)學(xué),臨時抱佛腳;工作計劃性不強,隨意性較大。
整改措施:一是樹立知識危機、本領(lǐng)恐慌意識,增強學(xué)習(xí)的自覺性,使學(xué)習(xí)成為一種生活常態(tài),一種生活方式,按照“增新、補缺、提高”的要求,不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。二是思想上,要主動向分管領(lǐng)導(dǎo)、支部書記匯報、交流;三是工作上,要做到每月有計劃、有小結(jié),不斷提升工作質(zhì)量。
2、看齊意識不強,標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。
表現(xiàn)形式:工作積極性不高,工作上敷衍應(yīng)付,思想上放任自流現(xiàn)象時而有之。
整改措施:加強黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為自己分內(nèi)之事,內(nèi)化于心,外化于行,努力做到自身正、自身凈、自身硬。。
3、工作方法簡單,為群眾辦事不上心,化解矛盾和問題的辦法不多,《今后整改措施和努力方向》,。
表現(xiàn)形式:一是服務(wù)職工群眾意識不強,沒有主動去關(guān)心部門所聯(lián)系的退休職工。三是在實踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)上方法不多,能力不夠。
整改措施:一是樹立“一家人”理念,從林場發(fā)展穩(wěn)定的高度出發(fā),主動和老職工宣傳林場發(fā)展前景和改革進(jìn)程,幫助老職工做些力所能及的事,助推老職工為林場發(fā)展貢獻(xiàn)余熱。二是加強黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),掌握熟悉紀(jì)律審查的工作程序、業(yè)務(wù)流程,維護(hù)好林場各項規(guī)章制度的權(quán)威性。三是要強化自我監(jiān)督,主動接受黨內(nèi)監(jiān)督和社會監(jiān)督,要管好自己,行得正、立得穩(wěn)、過得硬,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的紀(jì)律發(fā)揮表率作用。
4、安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強,得過且過,不求上進(jìn)。
表現(xiàn)形式:創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于按部就班,用慣性思維分析事物,解決問題。
整改措施:調(diào)整心態(tài),切實摒棄倚老賣老思想,主動去適應(yīng)國有林場改革新常態(tài),加強學(xué)習(xí),努力工作。
5、缺乏工作責(zé)任心,缺少工作激情,缺乏縝密思考,隨意應(yīng)對,不愿多做事。
表現(xiàn)形式:工作缺乏激情,責(zé)任心不強,主動性不夠,常常是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,隨意應(yīng)對,老壇裝新酒,打不開工作局面。
整改措施:增強使命感和責(zé)任感,滿懷真情,投入激情,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作干好。
努力與方向作文議論文【篇3】
流星拖著長長的尾巴劃過天空,夜,是那么靜。
“什么是夢?”我問媽媽。
“夢是永恒的化身”。媽媽微笑著答道,“你可以帶著夢想闖蕩世界。”
“一定是永恒嗎?我覺得我可能堅持不了那么久。”老被大人們數(shù)落猴子屁股坐不住的我怕因為沒有耐心,我會放棄。
“那要靠你自己,每個人的夢想都由自己來決定,是上帝給予你的權(quán)利、自由和抉擇。你有自己的安排,我不會來干涉。”媽媽牽著我稚嫩的小手漫步來到花園。媽媽彎下腰,指著我種的小苗說:“夢是一粒渺小的種子,在你的心田長出芽兒。你看,沒有你的細(xì)心培養(yǎng),它根本長不好。夢也是一樣,你要為它付出代價,這樣,夢,就會使你成為一個成功的人。”
我呆呆地望著那苗兒:細(xì)嫩的莖,兩片嫩嫩圓圓的葉子。我看著苗兒,回味,
琢磨著媽媽的話。似乎聽懂了,又還是沒有完全懂。對我來說,總是有點懵懵懂懂。
蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云。鳥兒們歡叫,嬉戲,溪流叮咚歡唱著。我在陽光下成長,苗兒努力擁抱著太陽,在溫暖的陽光下,離太陽越來越近,離成功越來越近……
“媽媽,夢想會比愛還要永恒嗎?”“嗯。”“但我覺得都一樣長呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你看,天邊的星光是永恒的嗎?”“對呀。”“那么星星就代表是愛和夢,夢也需要愛。”“就像苗兒需要土壤那樣,對嗎?”“嗯,你記住:夢永遠(yuǎn)不會消失,大海吞沒不了,火焰燒毀不掉,風(fēng)暴卷刮不走,強盜搶劫不了。夢就是你努力的方向。”
“夢,就是你努力的方向。”我銘記著這句話。
我正在努力創(chuàng)作我人生的第一部小說《默默的云霞》,雖然我現(xiàn)在每天要上學(xué)、做作業(yè),沒有太多時間去實現(xiàn)自己的作家之夢。可是,“世上無難事,只要肯攀登!”只要努力,我每天抽幾分鐘來靜靜地想、靜靜地寫,一個個優(yōu)美的語句像美麗的音符跳躍在我的筆下。我希望著、盼望著、期望著……我希望在不久的將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想,完成一件件完美的作品,每一本都讓人賞心悅目,成為大名鼎鼎的作家!我想著,似乎,勝利就在眼前。從此的我認(rèn)真對待每一篇作文,就象對待一件藝術(shù)品一樣讓它更完美,讓它更光彩奪目!夢,我永遠(yuǎn)不會放棄!夢,就是你努力的方向!
中國的土地上,閃爍著神秘的燈光。中國之夢在延伸,中國在富強,在興旺!祖國的棟梁許下了中國的夢想,新的希望,在藍(lán)天中翱翔;新的真諦,在心中發(fā)芽。夜空中群星拋灑光芒。神圣的夢想!為希望灑上了一層圣潔的光輝。
無邊無際的海,任我去闖,任我遠(yuǎn)航,一生路過多少險灘暗礁,一生經(jīng)歷多少坎坎坷坷,為了夢,遠(yuǎn)航!前進(jìn),再前進(jìn)!
努力與方向作文議論文【篇4】
努力固然是對的,但如果方向錯了,那么就有可能離成功越來越遠(yuǎn)。因此在努力之前,先要想好往哪個方向努力,這也許比你努力的程度更加重要。
努力既可能前進(jìn)也可能后退。這種特點不禁讓我想起了物理上矢量的概念。努力就像是人生的加速度,如物理中的加速度一樣,努力也有方向性。努力的方向如果對了,那你向成功前進(jìn)的速度就會與你的努力程度成正相關(guān)。但是如果努力的方向錯了,人生的加速度反而會對你的前進(jìn)速度上加上一個大大的減號。
這種方向性的錯誤在每個人身上都有可能發(fā)生。
影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在,他的演技向所有人證明了他自己的實力。黃渤出道的時候,并不是一名演員,而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠(yuǎn),因此,對于唱歌,他付出了自己的全部努力。開始的時候,他為了能更快地被人們熟知,四處奔波,熬夜在夜店賣唱。盡管付出了一系列的努力,黃渤還是失敗了,他沒能如愿以償?shù)刈呒t。當(dāng)他陷入絕境將要放棄的時候,他偶然出演了一部電影的配角,這才開始在表演的道路上飛奔。對于黃渤來說,在唱歌這件事上,他不是不努力,但唱歌并不適合他,唱歌這條道路對他來說,就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力,浪費了時間,浪費了精力,也浪費了激情,這其實就是一種倒退。而表演對他來說,就是正確的道路,短時間內(nèi)就做到大紅大紫。這足以說明努力的方向在某種意義上,比努力的程度更重要。
馬云作為中國的首善和首富,也曾經(jīng)犯過這樣的錯誤。馬云是一個十分堅持和執(zhí)著的人,面對第一次高考數(shù)學(xué)只得了十幾分的殘酷現(xiàn)實,他依然選擇了復(fù)讀。馬云小時候家里并不富裕,因此復(fù)讀對家里來說是一筆不小的負(fù)擔(dān),但他仍倔強地堅持。馬云的第二次高考還是沒有考上大學(xué),在家里人的強烈反對下,馬云又進(jìn)行了第三次高考。這次由于英語成績優(yōu)秀,他被破格錄取進(jìn)了大學(xué)英語專業(yè)。畢業(yè)后,他在團隊的幫助下,涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),堅持創(chuàng)業(yè),最終成為了電商巨頭。馬云堅持不懈的寶貴品質(zhì)固然是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但他盲目堅持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅持使他在人生中蒙受了巨大的損失。
人生就像是大海,是波動不定的。你一定有過很努力、想要走得更高的時候,你一定也有努力過了收獲卻很少的經(jīng)歷。用功不一定能做有用功,努力也可能成為前進(jìn)的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多,真正成功的人卻很少,很多人在錯誤的方向上執(zhí)迷不悟。
抬頭看看你努力的方向吧!如果努力的方向不對,那前進(jìn)就是后退。
努力與方向作文議論文【篇5】
初一的我們,來到了人生中第一個折點,在這里,只有拼搏,才會成為最后的大贏家。
受挫·播種
隨著第一次家長會的開始,入學(xué)考試的成績也隨之公布出來。當(dāng)爸爸告訴我成績時,我的心一下子沉到了谷底,竟是如此的不理想。走在回家的路上,感到“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟”,但我會用信念凝成的力量,翻過一座座高山,攀登我人生新的階梯!
努力·發(fā)芽
根據(jù)第一次考試的教訓(xùn),我課下分析了一下成績不理想的原因,寫了份小小的計劃書,開始了初一的努力和拼搏。
每天早上就起床,把復(fù)讀機給開開,英語成了我早上的背景音樂;
在課堂上,我認(rèn)真聽講,做好筆記,有不會的問題虛心請教老師或與同學(xué)討論;
每天晚上做完作業(yè),先總結(jié)一下今天的表現(xiàn),根據(jù)課堂上留下的問題以及知識點,開始了背誦于復(fù)、預(yù)習(xí)。
成功·開花
這次期中家長會,我沒有像入學(xué)考試那樣,心總是沉的。當(dāng)爸爸告訴我成績時,我的嘴角微微一揚。是的,這是我自己的努力,自己結(jié)成的碩果!
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。讓我們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧!
努力與方向作文議論文【篇6】
在生活中,人們常說:良好的開端是成功的一半。但是事實并不如此,有好的開端未必能有好的結(jié)果,因為在一開始你選擇了要奮斗,可是你卻沒有明確方向,這就導(dǎo)致了有良好的開端卻沒有好的結(jié)果。
因此,在我們奮斗的人生道路上,做任何事情都不要虎頭蛇尾。在你有了前進(jìn)的決心和良好的開端時,就必須給自己的奮斗一個方向,這樣才會有好的結(jié)果。
光有奮斗是不夠的,還需要方向。這句話使我的思緒一下子被拉回到那次月考失敗后的那個下午。
我還清楚地記得是在高一新學(xué)期的第五周,那天是星期三,一個陰沉沉的天氣,令人感動有些壓抑。我正在考場里參加著令人緊張的第一次月考,那次月考也就是我剛接觸高中知識的第一次考試。考場里的氣氛安靜又令人緊張,安靜得只能聽到筆和紙之間摩擦的沙沙作響之聲。聽得我原本就有些緊張的心情更加警惕了起來。我生怕自己時間不夠用,便加快速度在答卷上寫著自己的答案。
下完考,我更是不敢放松,始終揣著一份緊張的心情。然而對于上場考試的內(nèi)容與我作出的答案,我竟毫無印象,只想著我一定要考好。
星期五了,連續(xù)幾天陰沉的天氣又終于得以放晴。上午成績便公布了出來。我見天氣如此之好,相信我的成績也一定會與這美好的天氣一起作樂。可誰知,噩耗降臨在了我的身上,成績竟完全出乎我的意料,排名在班上第八。我的大好心情瞬間消失得無影無蹤。看著那些刺眼的成績,我整個上午都壓抑得沒說一句話。
下午,我積蓄了一上午壓抑的情緒終于爆發(fā)了。班主任看到伏在桌子上哭泣的我,便把我叫去了辦公室。我支支吾吾地說:我真的奮斗了,可結(jié)果卻是這樣的,雖然考試是急躁了點,但也不至于這樣。
班主任語重心長地說:我知道奮斗了,你的奮斗我也看到了。可是,你有沒有方向啊?你要明白,光奮斗是不夠的,你還需要方向,知道嗎?方向和奮斗都需要兼顧。
是的,班主任的這一番話點醒了我。在這一個月中,我確實奮斗了,可是我并沒有方向,所以才導(dǎo)致了失敗。
所以說,奮斗是不夠的,還需要方向。我們有良好的開端,就希望要有一個滿意的結(jié)果。那么就給奮斗一個方向吧。
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