關于我愛魔方作文800字(集錦7篇)。

讀書筆記吧欄目精選：“魔方作文”，歡迎閱讀。

我愛魔方作文【篇1】

風中之王

校園里刮的風可真多呀！剛開始刮的是“毽子風”，五顏六色的毽子在人群中飛舞，接下來又刮了一陣“橡皮筋風”，收縮自如的橡皮筋在同學們的腳上快樂地彈唱。不過，這兩陣風都不怎么大，現在正在刮得“魔方風”可謂是“風中之王”，令所有同學都著了迷。下課鈴聲一響，同學們便迫不及待地三人一伙五人一堆開始研究魔方，不管是男同學還是女同學，不管是優秀生還是后進生都加入了研究魔方的行列中。

枉費心思

“大家快來看！我拼出了一個面。”韋俊耀大聲呼喊道。“切！一個面？這么簡單，誰拼不出啊！”同學們異口同聲地說。韋俊耀很不服氣，漲紅了臉說：“那我們來比一比誰能最先拼出六個面！”驟然間，教室里出奇的安靜，大家都在專心致志地研究。突然，韋俊耀高舉魔方，一邊揮舞著手中的魔方，一邊大聲炫耀：“耶！我拼出三個面了，怎么樣？我厲害吧！”聽了他的喜訊，我們也不禁要加把勁了！一小時過去了，一天過去了，一星期過去了，同學們絞盡腦汁還是沒有絲毫進展，真是枉費心思了啊！魔方就像是一扇上了鎖的門，只有拿到門的金鑰匙，才能解開門里的秘密……

撥云見日

“哎呀，怎么還是拼不出六個面啊！”我抱怨道，“爸爸，你教教我。”“你自己到電腦上去查不就得了唄？”爸爸不假思索地說。“對啊！我怎么沒想到呢？”我欣喜若狂地來到電腦前，在百度搜索中輸入“魔方教程”，屏幕上一下子出現了很多有關魔方玩法的視頻，我照著電腦上教的方法先以白色中心塊做底層，按照現在主流魔方的帖法（上黃下白，前藍后綠，左橙右紅），復原白藍、白紅、白綠、白橙這四個棱塊，完成第一步底棱歸位，接著再完成“底角歸位，中棱歸位，頂棱面位，頂角面位，頂角歸位，頂棱歸位”。原來絞盡腦汁也拼不出六個面，現在有了“電腦老師”的幫助，不到一天時間，魔方就成功復原了，真是撥云見日了啊！這次，網絡可真幫了我的大忙。

網絡真是人類的好幫手！不僅查資料的速度快，而且能從中學到很多知識，只要我們能健康上網，那就一定能發揮網絡的最大用途。

我愛魔方作文【篇2】

記得那一天，我像往常一樣坐公交車回家。在公交車上，我看見一個手拿三階魔方的學生，他的年齡大約和我一樣大，只見他把魔方打亂，隨后只聽見“咔咔咔”的聲音，那個人就把打亂的魔方都復原了。

我看到這里，心里不禁一痛，想想我家里的那個魔方，被我放在一個盒子里，而那個盒子又被我放在一個沒人愛的角落里。看到那個人把魔方玩的出神入化，而我呢？于是，這激發了我一定要學會魔方的決心。

下了車后，我跑回家，找到盒子，把魔方拿出來，再順便把魔方的講解書拿出來仔細研究起來。以前，我看魔方的講解書的時候覺得很難看懂所以就不看了，但是現在認真起來了，覺得也沒那么難了，一下子就看懂了。于是我就換照公式把我的魔方復原，過了十幾分鐘，我竟然把魔方都復原了，我非常的開興

于是，我就開始背一些公式，但我不是用背的，而是靠手感來記住，只要我多做幾遍公式，就記住了。我就靠著這個記憶力強和手感來記公式，就住了公式，就會復原魔方了。我會復原魔方還多虧了那個人激發了我的斗志。

現在，我也可以像那個人一樣向別人炫耀我的拿手好戲。于是，我便要向更多更難的魔方挑戰，玩在，我已經會復原三階魔方、二階魔方、四階魔方、三階金字塔魔方、三階鏡面魔方、三階齒輪魔方和潘多拉魔方了，我希望能有更多人會復原魔方，體驗第一次復原魔方的快樂！

我愛魔方作文【篇3】

我是一個魔方，從大老遠跑來，被送到了小主人的手中。

一開始，我特別受主人的喜愛，他一直把我當作自己的小心肝，整天愛不釋手。早上上學前，他都會把我好好地擺到書桌旁;放學回來前，小主人也是第一個把我抱到自己的懷里，在沙發上津津有味地玩起了我。我也很樂意被小主人拿在手上玩。每天晚上，小主人都會坐在床邊，抱著我玩半小時才睡覺。我感覺自己特別的幸福。

可后來，隨著時間的推移，小主人的學習壓力越來越大，拿起我的機會越來越少，甚至一星期也沒碰過我。漸漸地，我感到凄涼與寂寞，卻只能在一旁的角落里哭泣。

終于，在一個暑假，小主人拿起我興致勃勃地玩了起來。我也找回了自信心。忽然一個黑影跑過來，一把將我奪走，重重地摔在地上。我被摔碎了，成了兩半，但我只能強忍著疼痛，無聲地哭泣。隨后，我聽見小主人被媽媽罵的聲音：“你在干嘛你知道嗎?你在偷懶!你真的是越來越不像話了……”隨著一句句責罵，一下下拍打，一聲聲哭泣，我也哭了……

為什么升學的壓力這么大?連給小主人休息的時間都沒有!多給小主人一點休息的時間吧!讓他休閑娛樂一下，放松一下心情，勞逸結合成績才可能提高。雖然我只是一個魔方，但——我也認為小主人需要休息!

我愛魔方作文【篇4】

我和魔方的結緣來自多年前的一部動畫片《奇博少年》，片中三人為了參加“全國魔方大賽”一起努力，互相扶持，克服重重困難最終在世界級的賽場上展示自己的技術，奪得了魔方界的最高殊榮。自此，小小的魔方闖入了我的生活，伴我一起成長。

魔方是智慧的象征，能夠把一個打亂的魔方復原是很多人非常向往的事情，我第一次拿到魔方的時候，就像捧著一個珍貴的藝術品，既想把它打亂看看自己能不能把它復原，又怕打亂后無法復原，破壞了它的完美。

最后還是媽媽看穿了我的心思跟我說：“沒事的，失敗是成功之母嘛!不會的話我們就一起看視頻學習，咱娘倆一起學習。”說完媽媽就三下五除二把魔方打亂了給我。看別人玩，跟自己上手根本就是兩回事，我和媽媽從網上找來了視頻，一步一步地研究復原方法。

最簡單的底層復原我十幾分鐘就學會了，這大大增加了我的信心，可從底層到第二層，我們花了一個晚上的時間，而且越往后復原的方法越難，公式也越來越長，最多的可以達到三十多步，可真是考驗我的記憶力和耐力。最難的時候我幾乎要放棄了，關鍵時刻是媽媽給予我信心，一直陪我練習給我講解和理解公式。功夫不負有心人，當我第一次把魔方復原成功時激動的跳了起來，拿著魔方給爸爸看、給媽媽看、給爺爺看、給奶奶看，好想讓全世界的人都知道我能復原魔方了，那種喜悅的心情，只有經過努力的人，才能到。

一開始還原一個魔方需要五分鐘，后來每天放學回來一有空就拿出來練習，隨著我對魔方的激情的提升，復原時間也在逐漸縮短，三分鐘、兩分鐘、最快到半分鐘左右。

除了最開始的三階魔方，我還學習了其它魔方的復原方法，我現在已經能復原二階、五階、鏡面、三角、斜轉、SQ1等七八種魔方。有的時候把魔方拿到學校里玩，身邊的同學們看到我如此快速的還原魔方都對我羨慕不已，我的內心還有點小得意呢!現在班級里在我的帶動下，已經有好幾個同學對魔方產生了興趣，都來拜我為師呢!

現在魔方已經成了我形影不離的好朋友，時刻陪伴在我左右。學習累了，擰幾下魔方解解壓;放假無聊，擰幾下魔方打發時間。在玩魔方這整個過程當中，也讓我明白了做什么事情，只要堅持不懈，就一定能獲得成功，我會把這句話用在以后認為值得做的事情上。

我愛魔方作文【篇5】

魔方益智的小玩具，今天我將挑戰還原一面魔方。小小的魔方，難道我還征服不了你!

我們班的很多同學總是會在下課時組裝一面魔方，可我卻是一名零基礎的菜鳥，就連成績不好的同桌也在嘲笑我，我不能再忍了，一定要學會魔方。為了更好的了解魔方，我選擇上網查詢，屏幕上的一切讓我吃驚到張大嘴巴，一位世界職業選手竟以4.14秒的成績，打破三階魔方的吉尼斯紀錄，他能在不到五秒鐘拼完，那我也能在一分鐘內總能拼完吧!我越想越開心，竟然偷偷的笑了起來。

魔方已到手，馬上就學習。我刻意找了一個十分鐘的視頻。自認為魔方高手用十分鐘精彩的講解，我肯定能聽懂。可播放之后，我傻眼了，什么十字花、底部還原，什么豎推、橫旋，什么對色，旋轉180等一系列專業用語，就如同對牛彈琴，我試圖模仿他的動作，l那嫻熟的手法已經將六面拼好，而我卻只做一個小花瓣。

為了弄清楚的技巧，我不斷重復播放這段視頻。一次、兩次、三次……不知看了多少回，我才像抽絲剝繭找到了頭緒，或許是剛剛看的太過于專注，從視頻上移開目光回到魔方時，如剛從過山車上急速旋轉之后頭暈目眩。我終于找到了讓雜亂的色塊會歸它原來的位置，目標讓我的思路越來越清晰，我并不急于著手操作，而是秉神凝氣的思考，那些散落在各個面上的棱塊，竟隨著我的思考轉動。經過了九九八十一的困難，運用了七七四十九種方法，我找到最優解。

思路和動作并行，魔方在手中翻轉，不到兩分鐘，我還原了一個整面，而思考卻折騰了一個小時。

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚天不負苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。接下來我將帶著滿滿的自信，向六面魔方進軍!

我愛魔方作文【篇6】

魔方，一種十分常見又神奇的益智玩具，常常能吸引眾多學生。

我的魔方是由紅、粉、黃、綠、藍、白色組成，它轉動輕巧，方便攜帶，可我就是不喜歡他。最近，我們班也漸漸開始流行起魔方來，這是因為快要到魔方比賽了，張老師布置了這樣一個作業：現在課間可以玩魔方，上課玩沒收!大家紛紛帶來了魔方，鍛煉自己的智力。我的魔方這么好，又為什么不喜歡他呢?從小我就討厭魔方。第一次接觸魔方，倒也覺得挺新鮮，轉來轉去，顏色五彩斑斕，十分漂亮。但媽媽告訴我，魔方不是這么玩的，要把一面的顏色轉成一樣的顏色。我不禁沉思：這魔方轉來轉去，到底怎樣才能轉好呢?就這樣，我想著想著，腦袋都大了，最最后索性不玩了。后來，我很少玩魔方，而魔方帶給我的印象是：難，十分難，只有超厲害的人才會玩。所以，一直到現在我也不會拼。

但是自從有一天，我改變了對魔方的看法。記得那天中午，張老師來到我們班，問：“誰還不會把魔方拼完一面的?”而我，卻吞吞吐吐的舉起了手。“現在連一面都不會拼?”“太差勁了吧!”……下面傳來陣陣議論聲。我十分羞愧，自己練一面都不會拼，太不給力了!“不會拼的回家還要多多練習啊!”

那天，我就在教室里一直琢磨魔方，坐我旁邊的陳一愷，他會玩魔方。看著他不斷拼完一面，我似乎看出了四個角的拼法：下右上左，下右上左……這樣似乎在四個角能拼出所有顏色。我自己試了試，嘿!還真有效呢!我便這樣一次次的練習著，摸索出了更快、更好的辦法。

但是每次都這樣只拼四角，那可不行。于是，我便開始摸索起“十”的拼法。探究了一個下午，我又悟出一個道理：要時刻轉變自己的視角，才能轉變自己的思維。

“哦!我會玩魔方嘍!”我不禁歡呼。這些天，我每天都在練習，使自己的技術更好，使魔方恢復得更快。但我們班還有幾位高人，最厲害的是侯翔天，他可是會把六面全部復原的哩!我也要向六面進軍，變得更厲害。

從此，魔方成了我形影不離的好朋友，一有空就會找他“玩”不試試就不可能成功，但如果試一試，就可能會成功!在生活中我們也要如此，不能被困難擊倒，要向勝利進軍!

我愛魔方作文【篇7】

自從上了六年級，爸爸媽媽就決定讓我獨自一人回家。從那天開始，每天放學回家便成了我最期待的事情。因為我可以自由地選擇與同學一起游玩或買零食。

與往常一樣，下午四點鐘的鈴聲響起，同學們便把校門圍得水泄不通，只為第一時間離開校園。比較幸運的我，擠在人群中，被人潮送出了校門。我邁著輕快的腳步，與同學一起向西站的公交車始發站走去。

學校與公交車站隔著勝昔橋和游泳橋路，各式各樣的小吃店和文具店林立在街道兩旁，我經常會去各家店看一看，但基本上不買東西。我最常光顧的是“一鳴奶吧”，我會把一鳴卡隨身攜帶。那天，我剛準備進入一鳴奶吧店時，卻發現隔壁的古茗奶茶店的柜臺上放著一個被打亂的魔方。我對魔方一直感覺很有親切感，可能瞬間患上了強迫癥，所以我走進了奶茶店，拿起魔方玩了起來。

曾經的我是一個魔方小白，拿著魔方就算搗騰十幾分鐘也不能將它六面復原。但上五年級的時候，因為學校里舉辦的一次數學節比賽，我的技能開始突飛猛進了。店員小哥仿佛發現了商機，對我說：“小妹妹，我們玩個游戲吧，如果你在一分鐘之內將魔方六面復原，那我就送一杯奶茶，否則，你自掏腰包買我們一杯奶茶，如何？”要知道在60秒內能復原魔方可不太容易，能做到的人已經可以稱得上是高手了。但我可是五年級的魔方王之一，當年參加全校的終極決賽，四十幾秒便可復原魔方六個面。于是，面對此挑戰，我爽快地答應了。結果不出所料，我在一分鐘之內，順利地將魔方復原。店員小哥只得乖乖地幫我在獎勵卡上蓋了十個印章（十個印章可以在任意一家古茗店中兌換一杯免費的奶茶）。

嘻嘻，誰叫那店員小哥挑錯了人呢！