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童年書的讀后感作文

發(fā)表時(shí)間:2023-05-18

童年書的讀后感作文精選。

讀書筆記吧專題“童年讀后感作文”為你推薦以下內(nèi)容。

童年書的讀后感作文【篇1】

童年的糊口最多彩,童年的糊口最有趣。童年就像一條劃子,里面裝滿了糖果,里面裝滿了玩具,里面還裝滿了歡聲笑語(yǔ)。

有一次,媽媽買來(lái)了一大包菜,見到我,就說(shuō):“培瑜,幫我洗一下菜吧?”我爽快地允許了。媽媽說(shuō)完就去樓上上網(wǎng)了。我走進(jìn)廚房看見了好多菜,有白菜,有茄子,有西紅柿。我發(fā)愣了,這么多菜,叫一個(gè)才六歲的我來(lái)洗,真是的。

“有了!”我大叫,媽媽平時(shí)不是把良多衣服一同塞進(jìn)洗衣機(jī)里洗嗎?那我也這樣做,等一下,或許媽媽還會(huì)夸獎(jiǎng)我呢!想到這里,我便拎起這些菜來(lái)到洗衣機(jī)前,踮起腳掀開洗衣機(jī)的蓋子,把菜小心地放進(jìn)去,然后把蓋子蓋上。最后按一下電源按鈕。我坐在一旁,等洗衣機(jī)把菜洗完。

過(guò)了一會(huì)兒,我想,菜應(yīng)該洗干凈了吧?我就站起來(lái),按一下按鈕,當(dāng)我掀開洗衣機(jī)的蓋子,一瞧,“呀!”我驚訝地大叫。白菜只剩下了一點(diǎn),而茄子呢?似乎被老鼠啃過(guò)一樣,還有那西紅柿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我嚇得出了一身冷汗,這下子可怎么辦?媽媽花了好多錢才買的菜,我卻把它弄成了這樣。“培瑜,菜洗好了嗎?我要炒菜了。”媽媽喊道。我默不作聲,溜吧!我便一溜煙躲進(jìn)了自己的房間,把門反鎖著……

每次想起這件童年趣事,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。童年的我是多么的無(wú)邪可愛(ài)啊!

童年書的讀后感作文【篇2】

我的童年沒(méi)有河的陪伴,但我的童年自己就是一條河,流淌著我完美的回憶。

洪雪弟的童年有條小河陪伴著,之后爸爸帶他到上海,也有一條小河陪伴著,但是可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是姑蘇河!但城市卻沒(méi)有鄉(xiāng)村親近天然。

洪雪弟以來(lái)到上海就迷路了,上海是他從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方,顯然很目生。與我比擬,我從來(lái)都沒(méi)在家附近迷路,太認(rèn)識(shí)了!洪雪弟很快結(jié)交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜歡竄門,約他們?nèi)ズ舆呁妗1容^比較我的童年,我竄門少,更不會(huì)約別人去玩,大家都沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。

雪弟很喜歡畫畫,我也喜歡,但沒(méi)有書上說(shuō)的那么神,雪弟好厲害。令我最震動(dòng)的是洪雪弟竟不顧性命地下水救伙伴,我興奮又激動(dòng),由于洪雪弟活了下來(lái)。比較我的童年,我的童年的顏色就沒(méi)那么多了,小學(xué)的老師每一天布置一大堆功課下來(lái),再加上我寫字速度又慢,磨洋工,幾乎連電視都沒(méi)得看。

二年級(jí)的語(yǔ)文老師特兇,功課每天11點(diǎn)左右做完。4、5年級(jí)還好一點(diǎn)。但是,童年就是童年再怎樣壓制它,心目中就一個(gè)字——玩!以前,每年暑假,爸爸老是帶我去金沙灘玩沙子,曬得漆漆黑。媽媽,外婆帶我回老家南通,我最喜歡鉆雞窩、喂雞了,弄到手指上全是雞屎!我小時(shí)候還喜歡玩熱水壺,加水,倒水。

5年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),我們被送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的軍校,似乎我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那么遠(yuǎn)呢,軍訓(xùn)第二天,我就開始向爸爸媽媽了!倒數(shù)第二天,我明白立即要走了,就瘋玩……

童年的樂(lè)趣真多!

童年書的讀后感作文【篇3】

在阿列克謝3歲那年,由于霍亂奪走了他父親的生命,剛生下來(lái)的小弟弟也夭折了,母親傷心欲絕,外祖母來(lái)到了他家,給了他一個(gè)全新的天地。當(dāng)他和母親、外祖母來(lái)到尼日尼時(shí),外祖父來(lái)接他們,還帶著良多阿列克謝的親戚外祖母把所有人都向阿列克謝先容了一遍,接著外祖父把他們帶到了一所低矮的平房,這所屋子從外面看很寬敞,可是里面卻被分成了一個(gè)個(gè)狹小的房間院子里掛滿了大塊的濕布子,也多少有些令人不快。從此阿列克謝這種寄人籬下的糊口就開始了。

文章中塑造了一個(gè)色澤照人的偉大人物形象,外祖母和作者的第一次對(duì)話生動(dòng)活潑、風(fēng)趣盎然,高爾基以3、4歲兒童的心理、口氣、眼光、行為,真實(shí)而生動(dòng)的描寫了自己的思惟、觀點(diǎn)和感情。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),情節(jié)一語(yǔ)道破,人物栩栩如生,真實(shí)的刻畫了一個(gè)兒童形象。

《童年》的開篇就寫得十分出色!

童年書的讀后感作文【篇4】

每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

高爾基在小的.時(shí)候就是非常的喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)的課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050。從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。

我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說(shuō)得好:“見賢思其焉。”

童年書的讀后感作文【篇5】

《童年》是高爾基根據(jù)自己的童年寫成的自傳體小說(shuō),它揭示了沙皇俄國(guó)的黑暗、殘酷和不人性的糊口。高爾基從小糊口在這樣的環(huán)境中,遭受著各種各樣的折磨和羞辱,無(wú)論是精神上仍是身體上,都承受著巨大的痛苦。但高爾基并沒(méi)有對(duì)糊口失去決心信念,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,又名阿廖沙。他很小的時(shí)候就失去了父親,之后到外祖父家糊口。這一切阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始長(zhǎng)。外祖父家就如人間地獄,外祖父掌管著家里的一切,他脾氣急躁,視金錢如命。兩個(gè)舅舅常常為了分家而爭(zhēng)吵和打架,家里的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切給阿廖沙幼小的心靈留下了暗影。

之后,阿廖沙離開了外祖父的家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。他曾在許多地方當(dāng)過(guò)雜工,在這些地方,阿廖沙遭受過(guò)欺辱,但他活了下來(lái),堅(jiān)強(qiáng)、不屈服、不怕難題的精神和信念支撐著他。

糊口在夸姣時(shí)代的我們真的是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙沒(méi)有足夠的食品,也沒(méi)有暖和的衣物穿,還要遭受毆打和羞辱。從一個(gè)悲慘的場(chǎng)景到另一個(gè)悲慘的場(chǎng)景。我不禁想,假如我們糊口在那個(gè)時(shí)代,會(huì)以為那根本生存不下去吧。

時(shí)代在提高,但人們變得越來(lái)越懦弱,碰到難題時(shí),他們想要退縮、逃避或走捷徑。我們都知道,假如想要幸福,必需先學(xué)會(huì)吃苦。夸姣的糊口必需付出努力,必需為之奮斗。

人生匆匆,它再短我也綻放過(guò);生命如斯錦繡,有些苦必需要經(jīng)歷。

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