二年級(jí)敘事作文教案。

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”書中的知識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[實(shí)用寫作] 二年級(jí)敘事文章：跑步找車位最新模板》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

“哈呼，哈呼，累死我了——”我心里暗暗叫苦，一邊喘著粗氣一邊跑著，你們也許以為我在健身，不對(duì)，我是在幫我媽找車位呢！

在我家小區(qū)里，晚上回來遲了，差不多就沒車位了。我左瞧瞧，右看看，就是沒發(fā)現(xiàn)空位。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，媽媽卻說：“哎呀，不行，這前面跟樹太近了，珈珈，到里面看看還有沒有車位。”我繼續(xù)向前跑去，原先還是我在前面找，可一眨眼，媽媽的車怎么飛到我前面去了，我只得拼命地追。

快跑不動(dòng)了，背也彎了，最后都快累趴到地上了。老天可憐我，又讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位，可老媽卻又說太小了，我想：是車位真得太小，還是老媽糊弄我？我仔細(xì)看了看車，又目測(cè)了一下空位，原來真的有點(diǎn)小。

繼續(xù)跑……繞了半天，我們又到了原來最先找到的空位，正好有輛車要出去，所以這空位子停下了我們的車，折磨人的“跑步訓(xùn)練”到此結(jié)束！

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【熱門寫作】 二年級(jí)敘事文章：荊棘的故事

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編幫大家整理了【熱門寫作】 二年級(jí)敘事文章：荊棘的故事”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

“再睡十分鐘吧!”

“不行!你已經(jīng)說了三遍了!”

荊棘不情愿的理了理如瀑布班的黑發(fā)，不滿地“切”了一聲，眼睛的余光瞟了時(shí)鐘一眼：“啊!八點(diǎn)了!你為什么不叫我?”媽媽一副“關(guān)我啥事”的樣子，幸災(zāi)樂禍第笑了笑：“現(xiàn)在八點(diǎn)零五了哦!”

“啊啊啊……”荊棘發(fā)出魔鬼般的尖叫，叼期一塊面包，往門上撞去：“哎喲，我的腦袋!”說吧，站起身拍了拍屁股，接過媽媽扔來的鑰匙，推開門，閃電般的沖出門外……

“咚”的一聲班上的門被撞開了。“不錯(cuò)嘛”，班長(zhǎng)拍著手說：“祝賀你破了《在上課最后一秒闖進(jìn)教室記錄》連續(xù)一星期。”荊棘才不理會(huì)呢，徑直走到自己的位子做下。果然被班長(zhǎng)說中了，屁股還沒落到板凳上，上課鈴就打響了。

一如既往，荊棘又睡了一天;一如既往，撐著沉重的眼皮放學(xué)回家……

[推薦寫作] 小學(xué)二年級(jí)敘事文章洗碗其八

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編幫大家整理了[推薦寫作] 小學(xué)二年級(jí)敘事文章洗碗其八”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

吃過晚飯，我?guī)蛬寢屜赐搿Ｎ襾淼綇N房，一堆碗無精打彩地躺在水池里，正等著我?guī)退鼈兿丛枘兀?/p>

我卷起袖子，把洗潔精擠出一點(diǎn)點(diǎn)放在盆里，再倒上小半盆溫水，水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布，左手拿著碗，用抹布使勁的轉(zhuǎn)著擦，一會(huì)兒，碗變得干干凈凈的，能照出個(gè)人影兒來了。洗過所有的碗后，我開始洗筷子，我拿起筷子，放在手心里使勁地搓我的手太小了，搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來，我從水里澇起來再搓，筷子就干凈了。

接下來的工作是把碗筷上的洗潔精都沖洗一遍，水“嘩嘩”地響著，碗筷在水龍頭下歡樂地唱著歌，好像在感謝我呢！最后被我整整齊齊地?cái)[放在碗櫥里，一個(gè)個(gè)精神抖擻的，像是等待著為我們?nèi)蚁麓蔚姆?wù)。

以后，我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。

這是一篇優(yōu)秀的敘事文章，小作者詳細(xì)地描寫了洗碗的過程，語言生動(dòng)形象，描述詳細(xì)具體，可見小作者是一個(gè)生活的有心人。本文洗碗雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

[寫作借鑒] 二年級(jí)敘事文章：愛心義賣(篇四)

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為您精選的“[寫作借鑒] 二年級(jí)敘事文章：愛心義賣(篇四)”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

星期四的下午，我們學(xué)校要舉行愛心義賣活動(dòng)，全班都很高興，因?yàn)檫@是我們第一次參加義賣。

一吃好飯，我們馬上把桌子排好，把我們班——“大拇指小店”的招牌放在門口準(zhǔn)備開始義賣。我高興地走出教室來到了二班的“蘋果小鋪”，里面的商品可真多啊!有各式各樣的筆，有女生喜歡的洋娃娃，還有各類學(xué)習(xí)用品，真是琳瑯滿目。經(jīng)過了精心挑選，我看中了一只可愛的企鵝筆，可誰知要5元。我用商量的口吻對(duì)她說：“這只筆太貴了，3元吧。”只見售貨員猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭地說：“行吧”。于是我爽快地把它買了。

“打折啦!打折啦!歡迎來到彩虹小鋪。”只見耳邊傳來了同學(xué)們的叫賣聲，我一下子被吸引了，馬上去“彩虹小鋪”買東西。只見那里人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去，看見了叫我一心想要的卡片，只要1元，我高興地把它買了下了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地回教室了，興奮地介紹自己的收獲。

雖然這些東西大家在外面都能買到，但是義賣是同學(xué)們的一份愛心。真是一次有意義的活動(dòng)!

[優(yōu)質(zhì)寫作] 可愛的大金剛二年級(jí)敘事文章篇一

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 可愛的大金剛二年級(jí)敘事文章篇一》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我們要去西安秦嶺野生動(dòng)物園啦！野生動(dòng)物園是什么樣子呢？我好奇地等待著。

終于到西安秦嶺野生動(dòng)物園嘍！我第一個(gè)沖下車，東張西望[注: 張：看。形容這里那里地到處看。]，想尋找動(dòng)物園地入口。可是，入口沒看見，大牌子倒看見一個(gè)，上面寫著：蓋世金剛歡迎您幾個(gè)大字。再往下一看，嗬！入口在這里！原來入口藏在牌子底下了。我真是個(gè)小粗心！

進(jìn)了動(dòng)物園，我們就直奔看大金剛地地方。到了那里一看，我們驚呆了！看大金剛的人排著長(zhǎng)隊(duì)，如同一條巨龍，足足有上千人！我們只好等啊等啊終于輪到我們了！進(jìn)去一看，天啊，那金剛足有兩個(gè)我這么大，更別說他的力氣了。而且，那金剛身上一層黑色的毛把他扮得像一位古希臘的斗士，非常威猛！他在特制的玻璃房里上躥下跳，好不快活。只見他一會(huì)兒玩玩皮球，一會(huì)兒又啃啃蘋果，開心極了！

噢！我忘了給你們介紹一下金剛了，他的名字叫威力，體重二百五十多公斤，手臂展開二點(diǎn)五米，比姚明還要高呢！他今年已經(jīng)三十二歲了。金剛威力來自美國，六月底將離開西安。

金剛好可愛，大金剛，再見！

[熱搜寫作] 記一次考試二年級(jí)敘事文章篇二

古語言：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會(huì)有不少的心得，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[熱搜寫作] 記一次考試二年級(jí)敘事文章篇二”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

丁零零、丁零零上課了，老師告訴我們一個(gè)天大的秘密，那就是明天要語文考試了。又不是第一次考試了，有什么好擔(dān)心的。下午放學(xué)時(shí)，老師沒

有布置作業(yè)，又可以大玩一場(chǎng)了我心里不禁這樣想。

我以為考試非常簡(jiǎn)單，就沒有復(fù)習(xí)，只是隨便看了一下書。到了第二天要考試了，看到教室里的氣氛，我的心里像壓了一塊巨大的石頭，有些緊張，因?yàn)槲覜]有認(rèn)

真復(fù)習(xí)。只聽老師像一聲：考試開始！我被嚇了一跳，等老師把試卷發(fā)下來，我一下子傻了眼，頓時(shí)，后背流出了冷汗。我的心跳逐漸加快，這使我越來越緊張，

冷汗流得越來越多，弄得我汗流浹背，我看著試卷上那些可怕的妖怪連筆都不敢拿。對(duì)吼我下定決心，一定要寫下去，可是我一邊寫，手一邊在顫抖，寫到排順序

的時(shí)候，我根本不懂意思，我想：不行，我蒙也得蒙出來，總不能空著吧。于是我就隨便排序，連作文都是隨便寫寫，不過還寫得很長(zhǎng)。

最后，考試結(jié)果出來了，我只考了八十七分，這真是一次糟糕的考試啊！下次，我一定要好好復(fù)習(xí)，這樣才能名列前茅。

[寫作分享] 二年級(jí)文章300字最新模板

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編吐血整理的“[寫作分享] 二年級(jí)文章300字最新模板”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

今天，我們?nèi)ヌ咨健?/p>

我們先爬一段沒鋪路的山。半路上一個(gè)胖叔叔和我交朋友，還開玩笑，我走不動(dòng)他還給我加油。

我們還租了一間房子（聽媽媽說有3200多米）住了一晚上。房子旁邊可以看日出和日落，還可以看云彩。云彩銀光閃閃，一會(huì)變成銀河，一會(huì)變成仙女。

第二天，我們5點(diǎn)出發(fā)繼續(xù)爬。我看到石頭上面寫著“哮天犬”，很好奇問媽媽石頭上為什么寫字？媽媽說：“你看石頭上面的一小塊石頭就像狗的頭，對(duì)著天空叫呢。”我說：“原來如此。”

一會(huì)兒，我不想爬了。媽媽拉著我，給我加油。我們終于來到了最高峰——天圓地方，海拔3511米。

下山的時(shí)候，我們還玩了滑索。媽媽讓我往下看，雖然有3200多米高，可我一點(diǎn)也不害怕，很好玩，仿佛在天上飛一樣。

我們玩得真高興，下次我還想來。

最新寫作: 二年級(jí)文章快樂的事范文

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“最新寫作: 二年級(jí)文章快樂的事范文”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

五年級(jí)書信題目：給媽媽的一封信。五年級(jí)關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇五年級(jí)書信250字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

現(xiàn)在，學(xué)習(xí)忙碌，只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂。為了有時(shí)間玩，我會(huì)努力地干完自己應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂，就會(huì)打起精神，帶我到處去玩。可他自己呢，頭上的銀絲越來越多。

我是一個(gè)三年級(jí)的男孩，我有高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，淡淡的眉毛，臉上有幾個(gè)小黑痣和兩只招風(fēng)的耳朵。

媽媽，感謝您是十二年來對(duì)我的哺育，在這兒，我真心的對(duì)您說：媽媽，謝謝您！

自打我6歲時(shí)我就一直幻想著當(dāng)一名大名鼎鼎的大作家，甚至就連在睡覺時(shí)也會(huì)夢(mèng)見。我每天都在翻閱書籍與書一起交流，看看有什么值得學(xué)習(xí)的，經(jīng)常會(huì)廢寢忘食。久而久之，我便懂得了許許多多的寫作方法和技巧，有時(shí)我也會(huì)寫寫日記，作文。每一次看見別的同學(xué)再為寫作文而苦惱時(shí)，我便有些疑惑，作文難道很難寫嗎？我怎么不覺得。到后來我才知道要想寫好作文，多讀書是肯定的，但要想寫作文像流水一樣輕松，必須要全身心的投入，要把寫作當(dāng)成娛樂，要喜歡寫作，這樣才能寫出一篇逞心如意的作文。千萬不要想記流水賬似的，囫圇吞棗，拼詞湊字。

[實(shí)用寫作] 二年級(jí)文章打籃球(篇四)

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢？小編幫大家整理了[實(shí)用寫作] 二年級(jí)文章打籃球(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

他的職業(yè)也不少，學(xué)校的校外輔導(dǎo)員、鶴之聲FM的音頻制作人以及主持人、孩子們最喜歡的“文叔叔”、幸福路7號(hào)和腔調(diào)淘寶網(wǎng)店的老板、等等都是他的職業(yè)，因此他比一般人要忙多了，每天都在淘寶上和客戶聊天，每天都要錄鶴之聲FM和文叔叔講作文，每周還要給同學(xué)們上課，天天忙的廢寢忘食。

剛過，開學(xué)姍姍而來，我想，這是每一個(gè)學(xué)生的惡夢(mèng)，但對(duì)于我來說，那是再好不過了，因?yàn)椋业钠吣昙?jí)生活開始了，一場(chǎng)全新的蛻變。

批注：這個(gè)是我自己寫的一篇原創(chuàng)文章，文筆較爛（語文老師說挺好，不知是真是假）；另外這個(gè)作文我已經(jīng)交給老師了至于會(huì)不會(huì)被你們老師說是抄襲我就不知道了，僅供參考，呦西。（第一次寫寫景作文，其實(shí)我討厭寫景作文）

十歲那年，家中光景很是不好。同齡的孩子那時(shí)都玩那種手柄的馬賽克游戲，我家卻無，只有那父親發(fā)跡時(shí)買的四大名著。于是，我三年級(jí)的生活便和這四本書連在一起

【寫作參考】 三年級(jí)敘事文章：勝似親人最新模板

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。小編幫大家整理了【寫作參考】 三年級(jí)敘事文章：勝似親人最新模板”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

村寨里有十幾戶人家，大多數(shù)是苗族，只有兩三戶人家是漢族。

我家也是漢族。我家旁邊住著一位苗族的老奶奶，她大概有70多歲了。她的兒子女兒都到外地打工去了，留下她一人在家。媽媽有時(shí)間就去看看她。

有一天，媽媽對(duì)我說：“今天媽媽有事要去出一下，明天晚上才回來。你有空去看看那位老奶奶，別忘了。”第二天，我來到奶奶家，看見奶奶家有好多事情還沒有做，我趕緊開始干活。可是我發(fā)現(xiàn)老奶奶好像把衣服藏了起來，是不想讓我洗吧。我也明白奶奶的苦心。今天中午，陽光明媚，奶奶說想出去散步，叫我陪她一起去。我對(duì)奶奶說：“奶奶，我把碗洗了就來陪您，您自己先走著吧。”奶奶出門了，我趕緊把碗洗了，又把她藏的衣服找出來洗。正當(dāng)我晾曬衣服的時(shí)候，奶奶回來了。奶奶看著我，放下拐杖，緊緊地把我摟在懷里，還夸我是個(gè)好孩子。我害羞得低下了頭。