《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記。

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。讀書筆記你知道怎么寫更好呢？下面是小編為您精選的“《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記【篇1】

作為一篇科幻小說來談其實有點不妥當，我更愿意看里面的人情。冷暖，無常。內容簡介一向厭惡寫，請看下圖。我絕無可能像這個總結的這么好。只是想說特別喜歡這本書的切入點，是以高登自己的進步報告推進情節。高妙之處在于即使如此安排，畫面擷取也很自由。

查理·高登，前半生作為心智障礙者似乎理所當然地受人嘲弄。你能夠想象一個二十多歲的男人稚嫩如童該有多引人厭嫌。作為讀者大概同情皆易撒播，事實上如果我身處于中大概也如眾生一般模樣。高登的話動人，低智只讓他覺得別人的嘲弄都是善意：

“很多人都笑我。但他們是我的朋友我們都很快樂。”

智商的增長同時帶來心智的復雜。令人唏噓的是所有嫉妒，仇恨，愛欲皆來源于智慧。他讀書，研究，懂得生活隱秘的趣味，卻失去了原本令人同情的善良。人的復雜性在這一時期的進步報告中表現的淋漓盡致，我尤其喜歡作者淡漠又有點癲狂的筆觸。所以不敢自行解讀。

后來結局又夠悲慘。阿爾吉儂的死去象征高登的結局。他的心智又逐漸發生障礙，只是他也不同原先的高登，也不能再說出“很多人都笑我。但他們是我的朋友我們都很快樂”這樣的話了。

如果有機會，我也要在我的阿爾吉儂的墳旁放一束花。

《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記【篇2】

“如果你有機會請放一些花在后院的阿爾吉儂墳上”，他還記得同病相憐的阿爾吉儂，可是，當他死去，最后還有誰記得他？當我們死去，還有誰記得我們？

一開始以為自己下載了盜版的書，因為太多錯別字，直到看完第一章看到后面的注解，才放心地繼續看下去。

從滿篇錯別字，只有句號，到準確流利地表達，再到出現錯別字，沒有逗號，句子越來越長。高登的故事經由了明顯的變化。在小說里的幾個月，他的心智快速地成長起來，又快速地降低。如果把時間線拉長的話，真的就是我們的一生。原生家庭，童年，學校，工作場所，遇到的愛人，疾病，老去，無一不和現實一一呼應。

尤其有幾處，給我共鳴最強烈。高登用搭乘下行電梯來比喻，“如果站著不動，就會一路降到底部。但如果開始往上爬，也許我至少還能維持原來的水平。重要的是，不論發生什么事，都要繼續往上移動?！辈皇切撵`雞湯，權當是自我安慰吧，也許只有真正處于下行的人才有感觸。這一年的遭遇，讓我更清醒地認識到，只有自己努力往上移動，才不懼怕失去，當然，除了失去父母。

另一處是，“我為什么總是經由窗戶來看人生？”這句類似的話，在小說中出現了很多次。窗戶意味著連接里外，也意味著視線的局限。是在說當時一刻我們無法看到全貌嗎？或者是說我們看待生活中的別人大多只是片面呢？好多事都是過后才想明白，才有很多的“如果當時”“早知道”……仿佛這就是成長的路線，人人都如此。能在當時就看清全貌和本質的人，應該很少吧。

變聰明的高登對知識與情感的那番言論，也讓人佩服。“智能、教育與知識都是大家崇拜的偶像。而我現在才知道，你們一直忽略了某件事：如果沒有人性情感的調和，智慧與教育根本毫無價值?！睂χR的追尋和對愛的追尋并非對立，在他和艾麗斯的關系中尤為明顯?！白兟斆鳌焙汀笆軞g迎”是兩回事，教育可以讓我們變聰明，但學會愛才能讓我們受歡迎。

所以在他經歷了知識巔峰后，才琢磨明白愛，因此雖然最后與艾麗斯的親密很短暫，彼此明晰地知道“會離開”，可是高登說，“當我要她走的時候，她會離開，想到這點就令人痛苦，但我猜想，我們擁有的已經比多數人一生中找到的更豐富?！毕鄲凼且患y得而幸運的事，但沒有人能保證兩個相愛的人會永遠在一起。所以，相愛的終點，可能是白頭到老，也可能是分叉路的起點。不必遺憾，因為擁有就是一件讓生命豐富的事。所以，謝謝我的.前任，在川十年，與你五年，都在這個夏天，沉重又輕盈地畫上了句號。

也許，在更聰明的人眼里，我們就是那只叫做阿爾吉儂的老鼠吧。命運的手操控著我們，但我們仍然有一些自我和抗爭，遺忘和記得。軌跡都相似，但人人皆不同。

《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記【篇3】

從可讀性來說，這是一本故事情節緊湊、讀起來不會讓人覺得費勁的書。書里整理了查理高登接受智力提升實驗的全過程的進步報告，從另一角度說，它更像是一本日記，記錄了查理高登自己從智力障礙時的單純善良、逐漸到智力巔峰過程的復雜身心變化、再到最后智商衰退的暴躁無奈、最后期的釋然。人基本都喜歡讀別人的日記，思想上認為這樣不妥，但都經不住日記里秘密的誘惑。所以我說讀這本書仿佛在窺探查理高登的秘密，不費勁、甚至有點舒適。

查理的經歷無疑非常傳奇。他的整個心理變化映射了一個人在成長過程中面臨的各種困惑：發現原來縈繞在自己周遭的是嘲笑；不經意間與喜歡的人相去甚遠；追求精神和肉體的歡愉，求而不得時間歇性麻痹和放縱；理智再次占據上風時，回歸本我，渴望價值的實現。對于正常人來說，在一整個生命里不斷的經歷迷茫、追尋、困惑、無措，終其一生尋覓自我，也許自洽、也許不得結果。而對于查理短暫的三個月就需要面臨如此劇烈的變動，無疑會出現暴躁、不理解、懷疑他人及自我等種種表現，這些都是正常的。他自始至終是善良的，無論智商高低，都會有朋友愛他，縱使他曾經這樣懷疑。

所以，讀完這本書最大的感受是什么？對于朋友，無法強求。不管是嘲笑還是替你出頭，如果他們喜歡你在乎你，是朋友。愛情會在能夠相互理解時產生，會在無法理解時消逝?？释杂刹痪惺臅r候，會和藝術家在一起；渴望精神富足的時候，會和讀書人在一起；一切都在隨時變化，能夠擁抱時擁抱，無法結伴時松手，不必強求。對于知識，窮盡一生去追隨。不斷閱讀，欣賞高雅音樂，不停止寫作，我們能左右的不過是自己的思想。趁查理還沒有忘記如何寫作和閱讀，趁還有能力學習，做能做的事，追求能夠追求的。

《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記【篇4】

這是我第二次看花束了，我已經不如第一次難過，第一次的時候真的好難過，難過到不能呼吸的那種程度，現在就是在看到結尾查理說要記得給阿爾吉儂的墳上放花的時候我才又回憶起來剛開頭的查理。其實人很奇怪，我們好像真的看不太慣大家比我們好，我覺得查理變聰明后面包店的人那樣對他似乎能夠理解，查理的改變太大了，他們接受不來。但是后面查理再次回去他們還是非常擁護查理，不讓別人欺負他，這也是他們。人到底是多奇怪的生物呢？

而且查理變聰明后真的像他們口中說的那樣變成了一個自大不討人喜歡的人了嘛？丟掉了之前身上與眾不同的部分了嘛？我蠻疑惑的，真的。查理原本的目標是變聰明后有更多的朋友，但是反而是在最后他覺得去了沃倫之家反而會有更多的朋友。他聰明的那段時間沒有朋友嘛？是他拒絕了朋友還是朋友們拒絕了他呢？越爬越高的路上的確會失去挺多的吧？以及我想知道是不是有些事情不看透反而會更加開心？就像查理之前被嘲笑可是他并沒有太大感覺，是聰明之后反而因為這種事情看清楚了一直在生氣。被蒙在鼓里的世界是好的嘛？

查理形容他好像是在坐電梯，隨著電梯上去但是又下來了，他最后還在努力的爬臺階，啊，我的查理我好心疼。我感覺書里的故事都讓我好心疼，查理的命運會不會和阿爾吉儂的一樣，還有人給我的查理放花束嘛？

朋友們，花束值得，大家看看花束吧。

《獻給阿爾吉儂的花束》讀書筆記【篇5】

翻來覆去地讀了好幾遍《獻給阿爾吉儂的花束》，從一開始的無聊透頂、荒誕離奇到最終的扼腕嘆息、唏噓不已。

作者用第一人稱和日記報告式高超的敘事方式，讓人隱隱約約總有一種很強的帶入感，細思極恐，其實查理高登就是有思想的阿爾吉儂，也是映射現實中的你我他，查理高登經歷的一切何嘗不是正常每個人所要經歷的宿命呢？從稚嫩的嬰兒到成人的高峰，到老年全方位的衰退直至消亡，我們都會經歷懵懂到巔峰再到衰退的生命周期。

我個人覺得和《活著》很類似，這是一個悲慘的世界，不管我們如何掙扎，試圖與命運做怎樣的抗爭，最終這一切都是無謂的，我們都逃不出生命的魔咒，都會被時間打敗，這并非是我們能選擇的，是多么地悲哀呀！也許活著并沒有什么意義…

有時候我挺后悔看這類的書，因為看得越清楚，越難以得到快樂，總有一種在現實面前的渺小從心底蔓延，又被緊緊扼住喉嚨的無力感。而對于這種無力感，我內心是很抗拒的，極不愿意接受的。現在我都有點不敢翻開《平凡的世界》，我害怕又從其中讀到這種無力感。