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老人與海鷗讀后感
老人與海鷗讀后感系列6篇。
讀書筆記吧專題“老人與海鷗讀后感”為你推薦以下內容。

我們為大家呈上收集和整理的老人與海鷗讀后感,可能你會喜歡,歡迎分享。讀書切勿求快,求多,應當講究完全吸收,到了現在,作者寫的作品里的劇情也深深吸引著我,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。
老人與海鷗讀后感【篇1】
在故事的繁多世界里,有感動的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。
《老人與海鷗》講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當成自己的兒女看待;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。
在課后,我一直帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?一個孤寡老人,他為什么要每天這么不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人,應該是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個老人這么特殊呢?……種種原因給我帶來了困擾。書給我了答案:老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的.地方,那兒的村民就會快樂,就會幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當地,紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物。
四元五角一斤的餅干丁,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道,那是海鷗最喜歡的美食,他時常買來雞蛋,為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,卻省吃儉用,不愿意坐五毛錢的公車,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
這篇文章還寫出了海鷗們對老人的愛戴,對老人的一片深情,同時也表現出了 原來老人對海鷗的那份無私的愛。展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的離不開老人,他們在用自己的方式來表達對老人的懷戀。這樣的場面,相信無論是誰都會為之顫動。
如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。
其實,在現實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,在清遠,有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會兒,自己又會飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物,經過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。
人與動物之間也有很深厚的感情,我以后得在生活中多找找此類的故事!學會與動物和諧相處。
老人與海鷗讀后感【篇2】
今日,我們學習了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個背著褪色藍布包,天天來給海鷗喂食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗群,牽引出了一個讓人流淚的感人故事。
在翠湖邊有一群海鷗,一位駝背老人背著他的布包,每一天都來給海鷗喂食,與海鷗做伴,和海鷗像親人一樣。當海鷗們得知老人去世的消息后,悲痛萬分,紛紛為老人守靈。當人們把老人的遺像拿走時,海鷗像炸了營似的撲過來,像飛動的白色漩渦……
真是一群有情有義的海鷗啊!你對動物好,動物也會對你好。老人對海鷗寄托了他無私的愛,海鷗回報了老人一片深情。海鷗們是有靈性的,它們懂得感恩,懂得親情。海鷗們也是有著讓人震撼的事情啊!而老人,他對海鷗的情更是不言而喻。作為一名風燭殘年的老者,他理應在加享受生活,而不是天天步行二十余里,從城郊趕到翠湖邊給海鷗送餐。老人的生活并不寬裕,可他仍然毫不吝嗇,為海鷗買各種食物。這,難道還不足以表現老人對那一片飛翔的海鷗群那無私的愛嗎?有了這無私的愛,就有了那震撼的情啊!
相比起我們,雖說我們也熱愛動物,可是,我們卻做不到老人的那種無私,那種偉大。我們若是在路邊碰到一只流浪狗,怕是都不會施舍它一點食物吧。動物是人類親密的朋友,我們即使沒有幫忙它們的本事,可是傷害它們也是不應當的。人類不能為了一己私利,就捕捉自我的親人,就傷害自我的親人。我們都是這個星球上的一家人,我們的生命是平等的。你熱愛它們,它們也會用真心實意去熱愛你。
動物是世上最重感情的生命,我們應當把動物們當成自我的親人,去關心它們。請相信,你關心它們,它們也會用一顆真誠之心來愛你。
老人與海鷗讀后感【篇3】
每當冬季來臨時,昆明的翠湖邊,總會迎來一大批遷徙的海鷗。有那樣一位老人,他雖然穿著過時的布衣,但卻每天買餅干喂給海鷗吃,他與海鷗就像親人一樣。老人去世后,一只只海鷗是那樣舍不得他,圍著他的遺像,上下翻飛,大聲鳴叫著,企圖留住老人。看了這篇文章,再硬的心也會被感動。這篇文章告訴我們,動物也懂得感恩,動物也有自己的感情。我聽說過一個感人的故事:在英國北部城市愛丁堡,一位病重的老人省下自己的口糧,請流浪狗巴比吃了一頓晚飯。老人去世后,當送葬者把棺木抬到墓地時,巴比一直跟著走,別人要趕他離開,他紋絲不動。無論大家怎么趕他,他還是一動不動地堅守在那兒。從那時開始,他在老人墓前整整坐了十四年。守墓十四年只為一飯之恩的巴比,感動了整個愛丁堡的居民。不要認為動物不會知恩圖報,課文中的海鷗,故事中的巴比,他們的知恩圖報,讓人潸然淚下。但是,動物也會報復人類:根據調查,2003年蔓延中國的非典疫情,是因為有人食用一種名叫果子貍的野生動物引起的,像果子貍那樣的野生動物身上都有病毒,人類吃掉了野生動物,動物們就讓人們感染上病毒,報復吃他的們的人類。動物有愛,他們會知恩圖報,動物也有憎,他們甚至會睚眥必報。人類和動物都是大自然的精靈,應該和諧共處,走向共同繁榮。
老人與海鷗讀后感【篇4】
人與動物之間應平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動物,破壞人與動物之間和諧關系的事。偶然的,在這個寒假,我翻開了小學課本,在其中發現了一份人與動物的真摯情誼。
這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢,而自我節衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領越來越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們為了紀念他,便把他生前的遺像搬到海邊。可令人們沒有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對海鷗有著無微不至的關懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我相信,動物必須是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣,為什么海鷗對老人如此信任,親密呢?
讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們為了得到膽汁,賺取錢財,對黑熊們進行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際,撐開鐵籠子,把自我的孩子撕碎,因為它不愿意讓小熊在地獄里生活一輩子!這是多么悲慘的一件事情啊,難道不值得我們去深思,警醒嗎?
在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護動物。但一等到它們的白毛開始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標的原因是它們的皮處于“最好”狀態,可售到最高價。人們為獲取海豹的毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用于國際時裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。并且,有許多海豹都是在尚有知覺的情景下被開膛破肚的!之所以海豹們會有這樣的遭遇,是因為一些人們對皮草的瘋狂追求,試著想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無辜的生命,這樣做,是不是太不人道了呢?
可是,我們同樣也不能否認,現實生活中,還有許多像老人一樣充滿愛心的人,他們熱愛動物,保護動物,為動物付出了許多許多……在那里我只想說,人與動物之間必須要平等共處,否則,終有一天,我們人類也會受到大自然的報復!
老人與海鷗讀后感【篇5】
現代人因忙碌于社會的競爭與個人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。當你偶爾發現那些人與自然和諧之美好故事時,或許能夠使你暫時忘卻那人欲橫流的現實社會。今天在小學六年級的一節語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。
在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個動人的故事。自20世紀80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個孤獨的老人。10余年里,他節衣縮食,用微薄的退休金喂養著像他兒女一樣的海鷗們。
這位老人便是吳慶恒,人稱海鷗老人.
是愛讓兩個原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛讓他們變得親密無間;是愛讓大自然變的平等、友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣溫暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤著海鷗的翅膀。即使老人已經不存在了,但他的微笑也會變成溫暖的陽光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀上!
老人與海鷗讀后感【篇6】
今天我學了《老人與海鷗》這篇課文,里面寫的是一位老人和一群海鷗的事,我看了之后,很是受感動。 作者和朋友來到翠湖來看海鷗在人群中很容易認出那位老人這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了跟海鷗相伴,為海鷗送餐。老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗以他的節奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。十多年了,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。沒想到十多天后,老人去世了。作者帶著老人的遺像來到翠湖邊,意想不到的事發生了,一群海鷗失聲鳴叫著,好像懂了什么,作者非常詫異。海鷗們輪流飛到老人的遺像前的空中,照片中的老人默默注視著與他相伴了多少個春夏秋冬的“兒女”們。在葬禮上,作者抬著老人的遺像向靈堂走去。老人撮著嘴,好像還在呼喚海鷗們。他的心里一定是飛翔的海鷗。
老人的動作是那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么的默契,那么和諧。
學了這片課文,我知道了動物也有自己的感情,我們要向文中的老人那樣好好對待動物,保護動物。你怎么對待動物,它就會怎么報答你。就像做人的道理一樣,別人在有困難的時候,你慷慨的幫助別人,當你也遇到困難的時候,他也會同樣慷慨的幫助你。
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