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關(guān)于書的讀后感
關(guān)于書的讀后感精選。
讀書筆記吧的編輯花時間整理了關(guān)于書的讀后感。讀書是人生的一大樂趣,作者所寫的作品讓讀者們感受頗深。對圖書的嶄新的見解,我們應(yīng)該在讀后感中呈現(xiàn)。更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

關(guān)于書的讀后感(篇1)
史鐵生在活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿,然而,雖年輕的他卻沒有選擇死,而是獨自一人,去了地壇。
命運總是這樣,它首先讓你失去一些東西,然后又讓你得到另一些東西,就像它剝奪了史鐵生的雙腿,卻又賦予了他善于思考的大腦。一個被命運拋棄的不幸的人,要不要選擇死,為什么而活?史鐵生雖然逃到了地壇,卻從未終止對上述問題的思考,而史鐵生的人生價值都體現(xiàn)在這些問題的思考上了。(wWW.928d.COM 策劃書范文網(wǎng))
首先,他很早就參透了生死。他認(rèn)為,即使是不幸的人,但他一旦出生了,死就是一件不必急于求成的事,因為死是一個必然會降臨的節(jié)日。司馬遷說人固有一死也是這個道理。既然死是必然的,那么不幸的人就應(yīng)嘗試活下來,只有活下來,才有重新發(fā)現(xiàn)驚喜的機(jī)會。這就像在我們在海岸上徘徊,有時會不幸遭受大海上的巨浪,但也能拾到鮮艷的貝殼,不是嗎?
接下來就是怎么活的問題了。史鐵生明白,活著,就要知道為什么而活。就像他在《我與地壇》中描述的那個弱智姑娘和她的哥哥,妹妹當(dāng)然不知道什么是不幸,但她的哥哥,無疑有著和史鐵生母親一樣的悲痛和不幸。但哥哥依然勇敢地活著,因為他要照顧妹妹,保護(hù)她,否則,就會重演妹妹被欺負(fù)那令人心碎的一幕。
然而,怎樣活的問題,是活多久就要想它多久的事情,并不是一時想通了活著的目標(biāo),就不再接下去思考。這可以解釋為什么自古至今很多身殘志堅或忍辱負(fù)重的名士完成了畢生的目標(biāo)卻很快去世的原因。即使是受人景仰的太史公司馬遷亦是如此。而史鐵生是深諳此理的,他善于思考的大腦從沒放棄過思考,這使得他即使在文學(xué)的道路上取得了輝煌的成就仍能保持清醒的頭腦說:活著不是為了寫作,但寫作是為了活著。
史鐵生走了,但我永遠(yuǎn)還念他那位地壇里的生命思考者。
關(guān)于書的讀后感(篇2)
這個月,我讀了一本書,名字是《書蟲和他的書》,大家知道書蟲嗎,如果不知道,就聽著我給大家講一下書蟲的故事吧。
書蟲是吃書的,其實不是吃書,是吃字,書蟲他進(jìn)了一本書里,在里面吃字,還把書吃的有窟窿,書和書蟲變成了好朋友,有一次,書一合書蟲變扁了,書就讓書蟲吃自己的字,書蟲越吃越胖,比以前還胖,他竟然還學(xué)會了飛,書也飛起來開始追書蟲,書蟲落了下來,被小雞吃了,他從雞蛋里出來了,之后書蟲吃了好多字,開始吐書,他作了一本又一本,都非常好玩,大朋友和小朋友們都非常地喜歡,最后,書蟲吃了很多很多的錢,身體變綠了,自己變成了有錢蟲,后來他的名字改了,改成了錢蟲,這本書是不是很好玩,大家一起來看吧。
這本書非常地有意思,我希望大家也讀一讀,我相信你們一定會喜歡的,書是書蟲必不可少的,我們也一樣,我們一定要多讀書。
關(guān)于書的讀后感(篇3)
喜歡小爽始于高一,那會上電腦課,無聊的我在電腦網(wǎng)頁上看娛樂新聞。當(dāng)時是小爽剛宣布和張翰分手,她的關(guān)注度很高,大家都在討論同時也感到惋惜。當(dāng)時我就覺得這個女孩真好看,后來通過玩貼吧慢慢去了解她,越了解越喜歡,甚至是到愛了的程度。我的手機(jī)屏幕,扣扣頭像都是她,還有很多關(guān)于她的明信片和照片。喜歡她,可以讓我在乏味且因為種種事情使我難過的整個高中時期有個想念與寄托情感的人。我的手機(jī)只要有電,都是瀏覽關(guān)于她的消息,她好我就特別開心,她不好,我就特別難過,像是在單戀她,哈哈哈哈。到上了大學(xué),好像沒有那么的瘋狂的愛她了,但還是想知道她的消。曾經(jīng)說不想喜歡她了,但還是放不下,不舍得。她的書上市了好久,現(xiàn)在才看,想說,很意外,小爽真的很好。不得不說小爽小時候是真的好看,智和貌并存。如果小爽不是藝人,肯定是個學(xué)霸,做什么都會有所成就的吧。那么多人喜歡她,她還是很不自信,總覺得自己配上別人對她的好。親愛的小爽呀,其實你真的很好,也許曾經(jīng)的經(jīng)歷讓你受過傷,但你長大了,要學(xué)會和自己的過去和解,自信的你真的很美呀。
關(guān)于書的讀后感(篇4)
我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識呀!高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。
《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動物等方面的內(nèi)容,是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書后,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什么,還增長了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。書中一個個新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”,“太陽帆遠(yuǎn)征宇宙”,“為什么跑步的時候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內(nèi)容我都很喜歡,但是,最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章。“遙控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來越多。書是知識的源泉,能教給我們許多知識。一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開拓眼界,它就像一位無形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書,頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少,興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識,更多的學(xué)問,更多的人生道理!
《少年科普世界》永遠(yuǎn)伴隨我成長,我喜歡富有知識性的《少年科普世界》!
關(guān)于書的讀后感(篇5)
史上最強(qiáng)的大腦書的讀后感,來自亞馬遜網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:書名看起來有點像非專業(yè)的過度宣傳的讀物,這多少會讓一部分人輕易地付之一笑而忽略過去。不過如果翻開封面,看到作者丹尼爾·亞蒙的介紹就會讓你對這本書充滿期待了。作者是一個神經(jīng)科專家,精神科醫(yī)生,大腦影像專家。而當(dāng)你讀完書后,你會發(fā)現(xiàn)你的期待是值得的,而書名也當(dāng)之無愧。本書從大腦的結(jié)構(gòu),大腦各個區(qū)域的運作的角度,告訴我們,人類的很多行為是怎么回事。我們都知道大腦重要,但是可能更多是知其然而不知其所以然,這本書讓你知道其所以然。我們都知道應(yīng)該好好保護(hù)自己的大腦,同樣可能更多的是不知道該如何保護(hù),這本書正是教你如何保護(hù)好自己的大腦。像焦慮、抑郁、注意力缺陷障礙、睡眠障礙,很多人一生中某個時段都會碰到,并不一定是那些已經(jīng)表現(xiàn)出非常嚴(yán)重癥狀的人才有,它們是怎么來的,在我們的大腦里發(fā)生了什么,我們怎么去應(yīng)對,我們?nèi)绾稳ヮA(yù)防,這本書都給出了答案。書中的知識和技能不僅對咨詢師來說是重要的,是需要學(xué)習(xí)和掌握的,對一般人而言同樣有很大的實用價值,無論是對自身的保健還是對你所愛的人的關(guān)心,無論是對提升溝通能力還是提高生活品質(zhì),讀一下這本書都是值得的。還有是這本雖然是很專業(yè)的一本書,但是讀起來非常清晰易懂……
關(guān)于書的讀后感(篇6)
《課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)傳奇》果真如書的名字一樣,讓我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時了解了數(shù)學(xué)的歷史、數(shù)學(xué)的發(fā)展過程、數(shù)學(xué)的原理,以及所謂的文科數(shù)學(xué)。
這本書讓我了解到了許多課外的數(shù)學(xué)知識。這些文字讓我深深地體會到原來發(fā)現(xiàn)數(shù)字,從概念變成抽象需要多么長的時間。我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué),是經(jīng)過我們?nèi)祟悗浊陙砜偨Y(jié)出來的智慧的精華。
本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了無限不循環(huán)小數(shù):π。在這本書中,也有關(guān)于π的詳細(xì)介紹。其中有一句話令我印象深刻: π的計算經(jīng)歷了三個時代:幾何時代、分析時代、機(jī)械時代。這也是數(shù)學(xué)發(fā)展史的一個縮影。從這句話中,從這一章中,我看到了前人前赴后繼、知難而進(jìn)的刻苦研究數(shù)學(xué)的精神,這種精神絕對是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。無數(shù)數(shù)學(xué)家都為了π這個難題而做出了他們畢生的奉獻(xiàn),才得以讓后人體會到π的深刻含義。從一開始的劉徽,到祖沖之,到阿爾??????卡西,到魯?shù)婪颍糠叮靠埔羵悺俚浆F(xiàn)在,我們能通過計算機(jī)去算出π小數(shù)部分的第二十億位。這些如果不是前人為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、努力去研究數(shù)字背后的真意,我們也不會有今天這樣的成就,讓π運用于數(shù)學(xué)、天文、物理……華裔數(shù)學(xué)家陳省身曾經(jīng)說過:π這個數(shù)滲透了整個數(shù)學(xué)。
如果我們也有前人那樣刻苦鉆研的精神,我們也能創(chuàng)造出像前人那樣的輝煌。做錯了一道題,就應(yīng)該認(rèn)真思考自己哪里錯了,不懂就問;在哪一方面不太擅長,就要深入研究。也許,經(jīng)過這樣一點一滴的努力和積累,我們也可以創(chuàng)造出屬于我們自己數(shù)學(xué)的輝煌!
關(guān)于書的讀后感(篇7)
大家好,我給你們講一講《品格教育故事書》吧,這本書有一百七十一頁,都是講的小動物、小朋友或小動物和小朋友之間發(fā)生的故事。
這本書里的故事都很精彩,給你們講一個我最喜歡的故事,就是《姐姐得了優(yōu)秀獎?wù)隆罚@個故事講的大概意思是姐姐得了優(yōu)秀獎?wù)拢艿苡悬c嫉妒,就把姐姐支到奶奶家去了,還說奶奶生病了。爸爸媽媽回來了,弟弟拿著姐姐的優(yōu)秀獎?wù)抡f;“我得了優(yōu)秀獎?wù)拢o我買新衣服。”爸爸又問:“那姐姐呢?”弟弟回答:“姐姐被老師批評了,不敢回家,跑到奶奶家了。”
第二天,弟弟有了新衣服,姐姐也回來了,爸爸生氣的對姐姐說;“你被老師批評了,還跑到奶奶家,你看弟弟都有優(yōu)秀獎?wù)铝恕!苯憬阏f;“什么,什么,他得了優(yōu)秀獎?wù)拢课疫€沒說他呢,怎么說起我了,他說奶奶生病了,讓我去給奶奶送藥箱,大老遠(yuǎn)跑了一趟,奶奶好好的。”爸爸把弟弟叫過來,弟弟才低下頭慢慢吞吞的把真相說出來。
我覺得弟弟是個鬼點子多端,不誠實的小孩,從這個故事里讓我知道小孩子從小不能撒謊,要誠實,撒謊的小孩雖然得到了自己想要的東西,同時也失去了別人對自己的信任,只有誠實,不撒謊才能讓別人對自己的信任永遠(yuǎn)保持,才能在長大后做一個對社會有用的人!
關(guān)于書的讀后感(篇8)
今天讀了《新教育之夢》一書的序言夢想成真。布羅迪老師在盲童戴維幼小的心靈中播下了理想的種子,戴維再他的作文本中寫到他的夢想是想當(dāng)一名內(nèi)閣大臣。他認(rèn)為,在英國歷史上還沒有過盲人進(jìn)入內(nèi)閣的先例,他要創(chuàng)造歷史。50年過去了,他已經(jīng)實現(xiàn)了兒時的夢想。戴維用他的行動證明了追尋理想的價值。他的事跡告訴我們:人有了理想,生活才會有目標(biāo)。誰能不懈地去追尋理想,誰就會不斷的實現(xiàn)理想。戴維的事跡讓我感到震驚,他的老師更讓我感到敬佩。
我也是一名教師,我怎樣做才能把理想播在孩子們的心中,怎樣做才會喚起他們的自信呢?我想起了這句話:好孩子是夸出來的,贊美是送給孩子最好的禮物。人類本性中最深刻的渴求就是受到贊美,學(xué)生最想的到的就是老師的喜歡和夸獎。學(xué)生是成長中的個體,是發(fā)展中的人。因此,他們身上免不了繪有一些不良的習(xí)慣和缺點。可是,我們在對待學(xué)生這些問題時,總是感到束手無策,往往會有批評的方法,結(jié)果是越來越糟。我們?nèi)绻苓m時地去贊美學(xué)生,那結(jié)果又會怎樣呢?
作為教師,我們每天都面對著一些個性不同的孩子,他們是一個個前程不可限量的個體。他們當(dāng)中可能會有今后的工程師;可能會有今后的諾貝爾獎獲得者;可能會有今后的政治領(lǐng)袖只要我們精心地去照料、去哺育他們,只要我們盡力去幫助他們找回自己的自信,只要我們?nèi)ラ_導(dǎo)他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿Γ麄兊某晒σ欢〞鑫覀兊南胂蟆R虼耍覀儛酆⒆影桑∮眯蕾p的眼光去看孩子,用我們的愛為學(xué)生插上理想的翅膀。我們要戴上放大鏡,從平凡的生活中把孩子的優(yōu)點挑出來,告訴孩子:你真棒!鼓勵孩子不斷地、自主地去探索,使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮,使他們?nèi)崿F(xiàn)自己的夢想。
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