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夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí)

發(fā)表時(shí)間:2025-10-27

夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí)二十四篇。

讀完一本名著后,心中總會(huì)涌現(xiàn)出許多感觸。此時(shí),寫(xiě)一篇讀后感是個(gè)不錯(cuò)的選擇。下面是關(guān)于《夏洛的網(wǎng)》的二年級(jí)讀后感,供你參考和收藏。

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

媽媽送給了我一本書(shū),它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。我很期待書(shū)中的故事,它的作者是美國(guó)懷特先生,他還寫(xiě)了《吹小號(hào)的天鵝》,也特別的有意思。

還記得書(shū)里有一只小豬,在它很小的時(shí)候,弗恩的爸爸要把它殺掉,然后弗恩救下了這只小豬,給它取名叫威爾伯。威爾伯有一個(gè)好朋友叫夏洛,它們非常的要好。通過(guò)夏洛一次又一次地織網(wǎng),小豬威爾伯終于逃脫了被宰殺的.命運(yùn)。

這讓我想到了我和我的好朋友在一起玩耍的時(shí)候,也應(yīng)該向夏洛和威爾伯學(xué)習(xí),要友善,要互相幫助對(duì)方、理解對(duì)方。這樣我們的感情才能越來(lái)越好,越來(lái)越牢固。

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

我讀了《夏洛的網(wǎng)》之后,深受感觸,夏洛竟然為了這個(gè)既看不見(jiàn)又摸不著的友誼死在了那兒。我還記得夏洛最后一次在網(wǎng)上織的字是“謙卑”,威爾伯也做到了這點(diǎn)。

他得獎(jiǎng)后一點(diǎn)都不驕傲,依然對(duì)別人彬彬有禮,依然禮貌待人,所以,別人也是對(duì)他非常有禮貌,我敬你一尺,你敬我一丈應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

最近我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的'書(shū)。

主要是有一個(gè)人叫弗恩,她有一只小豬,叫威爾伯。后來(lái),有人來(lái)抓威爾伯,最后,他還是被抓住了。他又過(guò)了很多天,又認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛。

我想E·B WHITE也有過(guò)這樣的感受吧。這個(gè)故事我知道不能全相信別人,就是這個(gè)道理呢。我覺(jué)得弗恩很善良,因?yàn)椴活欁约海瑢?duì)威爾伯特別好,我喜歡主人公弗恩和威爾伯,你呢?

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)動(dòng)人的、關(guān)于友誼的故事。

威爾伯是阿拉布爾家豬圈里的一只落腳豬,被女孩弗恩救了下來(lái)并喂養(yǎng)它。當(dāng)它不再是一只小乳豬時(shí),它被送到了朱克曼家的谷倉(cāng)中。在那里威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,與它建立了真摯的友誼。它們幸福地生活在一起,無(wú)憂無(wú)慮。可是有一天一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的快樂(lè):威爾伯的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿。威爾伯悲痛欲絕。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”

短短一句話,終成諾言。夏洛為實(shí)現(xiàn)承諾,在自己的網(wǎng)上編織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,接連不斷:“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”……終于讓威爾伯在集市上獲得了特別獎(jiǎng)。可這個(gè)承諾的實(shí)現(xiàn)也讓夏洛的生命走到了盡頭……

合上書(shū),可書(shū)中的內(nèi)容依舊一幕幕清晰地展現(xiàn)在我的眼前,心潮依舊澎湃。夏洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你也許可以提升一點(diǎn)我的.生命價(jià)值。”這是一種多么可貴的精神啊!

夏洛便是這樣一種朋友,普通而偉大。它不僅僅外表美麗,而且內(nèi)心善良。看似簡(jiǎn)單的承諾,堅(jiān)守卻很難,它付出自己的所有為威爾伯一個(gè)安享天年的未來(lái),自己卻要面臨死亡。而威爾伯把夏洛的卵帶回谷倉(cāng),幫助它延續(xù)后代。夏洛死了,但永遠(yuǎn)活在威爾伯心中。

讓我們懷著一顆感恩之心,讓愛(ài)傳播,讓愛(ài)延續(xù),讓整個(gè)世界充滿愛(ài)!

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我看了一本讓我感觸很深的書(shū),它叫做《 夏洛的網(wǎng) 》。

這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪,卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn),但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪,而夏洛卻死了,然后,就像所有的'輪回,新的蜘蛛出現(xiàn)。

讀完了這本書(shū),我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。夏洛只是一只小蜘蛛,它沒(méi)有力量反抗人類的行為,但它在朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖和自信。它竟可以為了小豬威爾伯默地付出這么多。

從最初的認(rèn)識(shí)到患難與共的生死與共的好朋友,它們結(jié)下了深厚的友誼,在我心里牢牢的結(jié)下了一張友誼的網(wǎng)!

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

在朱克曼家的糧倉(cāng)里,豬仔威爾伯和百度搜索引擎搜索引擎蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。她們生活得很快樂(lè)。可是有一天,一個(gè)信息傳入了谷倉(cāng)里:威爾伯即將變?yōu)榭矩i了。這一信息令威爾伯十分難過(guò),就在他失落的情況下,夏洛毅然的說(shuō)了一句:我?guī)湍悖∠穆逡罁?jù)三次織網(wǎng)和奔波勞苦,終于如愿以償獲救了威爾伯,但本身卻自始至終告別了這個(gè)世界。

看過(guò)這本書(shū),我的心很長(zhǎng)期不能忘懷,心里像弄翻了五味瓶一樣,有一種開(kāi)不了口的味兒。這本書(shū)是我懂得了友誼是什么含意。還記得四年級(jí)的情況下,由于某事情,我與我的好朋友吳畏爭(zhēng)吵了,造成 了比較嚴(yán)重的不良影響絕交。之后我懂得了,友情就這樣的,獲得時(shí)不愛(ài)惜,喪失后就愛(ài)惜了。我小的'時(shí)候,總愛(ài)和他人爭(zhēng)吵。有一次,我同意了靜怡去她們家玩,可是我卻忘記了,他發(fā)火的跟我說(shuō):你為什么不到我們家?是否瞧不起我們家比家里小?我之后從此不理你了!哼!之后她一直也沒(méi)有與我和好如初,如今要來(lái),或許簡(jiǎn)直我錯(cuò)了。

總而言之,這本書(shū)使我懂得了一個(gè)大道理:朋友是所有人無(wú)法替代的!

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

一天,有一個(gè)對(duì)于小豬威爾伯來(lái)說(shuō)是個(gè)恐怖的消息:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是人們口中美味的熏肉火腿。作為一只豬,只能任人們?cè)赘睢H欢此泼煨〉闹┲胂穆鍏s說(shuō):“我救你”。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。

一天,夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了字——“王牌豬”。這讓朱克曼一家都很震驚。很快,這個(gè)消息在全縣傳開(kāi)了;很快,也無(wú)人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天,夏洛的網(wǎng)上又出現(xiàn)了字——“了不起”。這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它在集市上獲得了特別獎(jiǎng)。集市結(jié)束后,集市上空無(wú)一人。在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)人中,沒(méi)有一個(gè)知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在夏洛死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它的身邊。

我覺(jué)得這本書(shū)隱隱有些感動(dòng),這從正面是感覺(jué)不到的,是要從側(cè)面才感覺(jué)得到的。你想,夏洛為什么還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢?我想,一定是那最真摯的友誼。有誰(shuí)會(huì)像夏洛一樣,在朋友最困難的時(shí)候去幫助它?

夏洛只是一只不起眼的蜘蛛,但它讓我知道了什么是最真摯的友誼;威爾伯只是只春豬,一只落腳豬,威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹模毁M(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩,但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物,我們都要關(guān)愛(ài)它,愛(ài)惜它,不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹摹?/p>

每當(dāng)我看到蜘蛛時(shí),就想起《夏洛的網(wǎng)》這本故事書(shū)。這個(gè)故事講的是,有一只頗腳的小豬生下來(lái)時(shí),它的主人要?dú)⒌羲魅说呐畠汉芟矚g它,不希望這條小生命就這死去,就求爸爸將小豬留下送給她,于是爸爸同意了。但是,她爸爸最后還是把小豬賣給了另一個(gè)農(nóng)戶。這只小豬于是就在這家農(nóng)戶家里住了下來(lái)。

有一天小豬跟一只叫夏洛的黑蜘蛛成了朋友。夏洛能夠在網(wǎng)上織出美麗的文字。夏洛每天都給小豬講一個(gè)又一個(gè)故事,比如它的妹妹在河邊織網(wǎng),捕到一條魚(yú),它妹妹與那條魚(yú)斗了很久,最后終于把魚(yú)吃了。夏洛不但給小豬講故事,而且一次又一次幫助小豬度過(guò)難關(guān),小豬也一次又一次努力讓自己做的像網(wǎng)里的'文字一樣棒。

夏洛織“王牌豬”是想讓小豬覺(jué)得自己是最棒的,是獨(dú)一無(wú)二的,織“了不起”是讓小豬去做了不起的自己,將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。織“光彩照人”是讓小豬成為萬(wàn)眾矚目的明星,織“謙卑”是讓小豬在取得一定成績(jī)時(shí)要謙虛。在夏洛的指引下小豬終于成為“最佳豬”。

我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都想成為眾人心中的明星,只要我們腳踏實(shí)地去做最真實(shí)的自己,做一個(gè)了不起的人,每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

那日幫女兒整理書(shū)櫥看到了《夏洛的網(wǎng)》,于是放在案頭閑暇之時(shí)拿來(lái)品讀。一開(kāi)始只是用于消磨時(shí)間,后來(lái)卻被主人公威爾伯的笨拙、善良、感恩深深打動(dòng)了。一生下來(lái),小豬威爾伯就是一只蹩腳豬,差點(diǎn)被主人弄死,是在主人女兒的苦苦哀求下才放了它一條活路,于是威爾伯深深依戀上了主人的女兒。可是后來(lái)在無(wú)奈之下威爾伯又被轉(zhuǎn)賣給了農(nóng)場(chǎng)主,被關(guān)在了陰暗、濕冷的倉(cāng)庫(kù)里。孤獨(dú)、恐慌、思念籠罩著驚慌失措的威爾伯,在沒(méi)有朋友、沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)有本領(lǐng)、逃跑未果的情況下,再被嘲笑、孤獨(dú)折磨的快要死去的情況下,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧但兇殘、嗜血的蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,真誠(chéng)的幫助威爾伯并建立起了深厚的友誼。夏洛不許別的動(dòng)物再嘲笑威爾伯的笨拙、簡(jiǎn)單、沒(méi)有本領(lǐng)。自己去結(jié)出神奇的帶有“了不起的豬”字樣的網(wǎng)來(lái)引起大家對(duì)威爾伯的關(guān)注,贊美威爾伯是一只多么多么了不起的豬,于是農(nóng)場(chǎng)主一家把威爾伯封為上賓一樣的照顧,洗牛奶浴,喂它好東西吃,結(jié)果在大家的精心照顧下威爾伯在集市的`比賽中奪得了冠軍。夏洛卻為此走到了生命的盡頭,再也沒(méi)有辦法回到它們的倉(cāng)庫(kù),威爾伯在忍受了分離之痛之后,冒死把夏洛的后代帶回到倉(cāng)庫(kù)并撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

當(dāng)讀到最后一章節(jié)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面,感動(dòng)于夏洛雖然有著那么兇殘、堅(jiān)毅的外表,卻有著一顆充滿憐憫的心,心疼威爾伯的笨拙、沒(méi)有本領(lǐng)、簡(jiǎn)單,覺(jué)得它好可愛(ài)好心疼,并且為了救威爾伯的命,讓大家尊重、喜歡它,而不惜獻(xiàn)出了自己的生命。夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)是那么純真、無(wú)私卻不求回報(bào),被這份純愛(ài)深深打動(dòng)。

還感動(dòng)于威爾伯的知道感恩,威爾伯雖然沒(méi)有本領(lǐng),但它單純善良,懂得感恩。當(dāng)夏洛死去的時(shí)候,威爾伯冒死把夏洛的卵帶回倉(cāng)庫(kù)并想盡一切辦法把它們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。威爾伯是懷揣著一顆單純、善良、感恩的心呀!難怪它值得夏洛為它獻(xiàn)出生命。

作為一名幼教工作者,在故事當(dāng)中我還敏銳的洞察到了其中暗含的教育意義,那就是“愛(ài)”與“鼓勵(lì)”在教育當(dāng)中的重要意義。主人女兒和夏洛給了威爾伯無(wú)私的愛(ài)才使它感受到溫暖,才使它有可能活下來(lái)。是因?yàn)橄穆蹇偸墙Y(jié)出寫(xiě)有“了不起的豬”等字樣的網(wǎng),才使大家不僅關(guān)注威爾伯的存在,更是給了威爾伯極大的信心,才使威爾伯真的覺(jué)得自己了不起,勇于在眾人面前展現(xiàn)自己,從而使大家都喜歡它,并最終奪得了冠軍。整個(gè)過(guò)程讓我們深深感受到“愛(ài)”與“鼓勵(lì)”對(duì)于一個(gè)人一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是多么的偉大。

因此,在我們的日常工作中要盡可能的多給予孩子(就像孩子一樣,簡(jiǎn)單沒(méi)有本領(lǐng)、弱小)“愛(ài)”與“鼓勵(lì)”,那樣孩子才會(huì)感覺(jué)溫暖,才會(huì)對(duì)自己信心滿滿,才會(huì)不斷帶給我們驚喜!

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我早就聽(tīng)說(shuō)了,我一直想要。暑假里,爸爸媽媽給我買了這本書(shū),我真是愛(ài)不釋手,兩天就把它讀完了。書(shū)中的人物給我留下了深刻的印象。

夏洛是只小小的蜘蛛,它很善良,它和小豬威爾伯成了朋友,它想盡辦法幫助威爾伯逃脫被人們殺害的命運(yùn)。通過(guò)小老鼠坦普爾頓的幫忙,它用自己的絲分別織出了帶有“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等字樣的網(wǎng),使得人們驚嘆不已。人們以為這是奇跡,認(rèn)為威爾伯是神賜給他們的,從而使小豬威爾伯不僅沒(méi)有被做成熏肉火腿,還被養(yǎng)得壯壯的。現(xiàn)在小豬再也不怕被殺了,過(guò)上了安寧的生活。而夏洛卻越來(lái)越衰老,最終離開(kāi)了它的好朋友。

小豬威爾伯也給我留下了深刻的印象。當(dāng)它知道了自己的未來(lái)就是變成熏肉火腿時(shí),它哇哇大哭,不想去送死,可他只能接受命運(yùn)。但是夏洛救了它,在夏洛的生命快要結(jié)束時(shí),它嚎啕大哭,想辦法要留住夏洛的生命。可是這無(wú)濟(jì)于事,最終夏洛還是死了。威爾伯遵守諾言,幫助夏洛把它的'孩子送回家。

讀完這本書(shū),我被夏洛和威爾伯之間深深的友誼打動(dòng)了。在夏洛身上,更多體現(xiàn)的是一種奉獻(xiàn)精神:它給充滿稚氣的威爾伯講故事,哄威爾伯睡覺(jué),當(dāng)小老鼠坦普爾頓嘲笑威爾伯時(shí),它主動(dòng)維護(hù)朋友;當(dāng)威爾伯發(fā)脾氣時(shí),它想辦法讓威爾伯平靜下來(lái);它為威爾伯的命運(yùn)擔(dān)憂,經(jīng)過(guò)苦思冥想,夏洛幾次織出了帶有文字的網(wǎng),這些網(wǎng)終于救了威爾伯的命,每次夏洛織網(wǎng)時(shí),都會(huì)筋疲力盡。做這些事,只是因?yàn)樗鼈兪桥笥眩穆蹇蓮臎](méi)有想過(guò)從威爾伯身上得到回報(bào)。

在夏洛的幫助下威爾伯死里逃生,它一步一步地成長(zhǎng)。威爾伯對(duì)夏洛充滿感激,要和夏洛永遠(yuǎn)成為好朋友。可是,夏洛的生命到了盡頭。威爾伯嚎啕大哭,它舍不得離開(kāi)夏洛。最后,它答應(yīng)夏洛,在夏洛死后將它的孩子們運(yùn)送到了安全的地方。看著夏洛的孩子,威爾伯回憶起它和夏洛之間美好的時(shí)光,它仿佛看見(jiàn)夏洛就在它的眼前。這是多么深厚的友誼啊!這才是朋友間的最真摯的友誼和愛(ài)。

和夏洛、威爾伯相比,還有一個(gè)角色——小老鼠坦普爾頓。它和夏洛、威爾伯形成了鮮明的對(duì)比。它以偷吃東西、填飽肚子為樂(lè)。當(dāng)夏洛織網(wǎng)挽救威爾伯的生命時(shí),它對(duì)此并不關(guān)心。夏洛讓它撿一張舊報(bào)紙時(shí),它也不情愿,除非給它好處。它是一個(gè)利己主義者,它不需要朋友,也沒(méi)有朋友,大家都不喜歡它。因此,它是孤獨(dú)的,走路做事總顯得偷偷摸摸的。它的自私的行為凸顯了夏洛、威爾伯的偉大。

夏洛和威爾伯的友誼深深地印在了我的心里,這種友誼就像夏日一縷清涼的風(fēng)吹過(guò),留下的是溫暖、溫馨、感動(dòng)……

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

為了寫(xiě)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的閱讀導(dǎo)讀,我再次仔細(xì)地讀了這本書(shū)。在這之前,我已經(jīng)和上三年級(jí)的女兒一起讀完這本書(shū),并以《最卑微的生命也有美麗和尊嚴(yán)》為題寫(xiě)過(guò)一篇讀后感。再次閱讀完這本書(shū),我又有了新的想法與感悟。寫(xiě)下這篇讀后感,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)書(shū)中另一個(gè)卑微生命的理解和尊重。

我們會(huì)發(fā)現(xiàn),讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的人,都對(duì)蜘蛛夏洛的所作所為贊嘆不已,對(duì)夏洛與小豬威爾伯之間的真摯友誼感動(dòng)萬(wàn)千。我們唯獨(dú)少有關(guān)注,在這個(gè)故事中,起著重要作用,甚至起決定性作用的另一個(gè)“人物”,它就是老鼠——坦普爾頓。從某種角度來(lái)說(shuō),它是一個(gè)比威爾伯更加卑微的生命。

在所有動(dòng)物的印象中,老鼠是自私的,是狡猾的,是讓人討厭的。然而,正是這樣一個(gè)讓所有人都看不起,讓所有人都討厭的卑微生命,卻在很多關(guān)鍵時(shí)候,發(fā)揮著重要的作用。

當(dāng)夏洛要被艾弗里打掉的時(shí)候,是坦普爾頓收集來(lái)的那只壞鵝蛋爆炸,用臭味熏走了艾弗里,從而救了夏洛的命;當(dāng)夏洛在結(jié)網(wǎng)過(guò)程中,需要用到字眼的時(shí)候,是坦普爾頓一次又一次,上垃圾場(chǎng)啃回帶字的紙片,讓夏洛的網(wǎng)上呈現(xiàn)出一次又一次精彩的文字;當(dāng)威爾伯在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上昏倒,要被取消獲獎(jiǎng)資格的時(shí)候,是坦普爾頓咬醒威爾伯,讓威爾伯獲得一個(gè)安享晚年的大獎(jiǎng);當(dāng)威爾伯想帶回夏洛的孩子,卻拿不到的時(shí)候,是坦普爾頓爬上天花板取下卵袋,保下了孩子們的平安。

在這個(gè)故事中,坦普爾頓所做的事情,不會(huì)比夏洛和威爾伯少。我們甚至可以說(shuō),沒(méi)有坦普爾頓,就沒(méi)有夏洛;沒(méi)有坦普爾頓,就沒(méi)有威爾伯;沒(méi)有坦普爾頓,當(dāng)然也就沒(méi)有后來(lái)給朱克曼先生帶來(lái)名利雙收的'好事情。是坦普爾頓,用自己的行動(dòng)成就了夏洛的偉大,保護(hù)了威爾伯的生命。反倒是那些鵝,那些羊,那些馬......才是真正的旁觀者。

坦普爾頓是一個(gè)地地道道的務(wù)實(shí)主義者。沒(méi)有人喂養(yǎng)的它,勤儉節(jié)約地生活,實(shí)實(shí)在在地做事。它敢于真實(shí)地表達(dá)自己,它敢于暴露自己的弱點(diǎn)。然而,這一切的一切,都因?yàn)樗且恢徊挥懭讼矚g的老鼠;都因?yàn)橐恢币詠?lái),我們對(duì)老鼠不好的印象,而看不到它身上優(yōu)秀的品質(zhì),忽略它所做的,許許多多的,實(shí)實(shí)在在的事情。

老鼠就是老鼠,這是一個(gè)不變的事實(shí)。但,如果我們能稍稍改變一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)老鼠的看法,也許會(huì)看到一只跟我們印象中不太一樣的老鼠。

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

今天,我為大家介紹一本好書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》。相信大家對(duì)這本書(shū)都不太陌生,這是由美國(guó)當(dāng)代散文家E·B·懷特所著。,我承認(rèn)我用一個(gè)不知道怎么去形容的心理看待,我記住的最深的,后來(lái)寫(xiě)了個(gè)空間日志就說(shuō)了幾句“夏洛說(shuō),人建起大橋,他們只是在橋上走過(guò)來(lái)走過(guò)去,老以為另一邊有更好的東西。如果他們?cè)谶@橋頂?shù)惯^(guò)頭來(lái)靜靜地等著,也許真有好東西回來(lái)。可是不——人類每分鐘都向前沖啊,沖啊,沖啊。我很高興我是一只坐網(wǎng)的蜘蛛。

雖然,我是很喜歡夏洛的,但是我想蜘蛛它就是蜘蛛,它不是人啊。

汝非魚(yú),安知魚(yú)之苦。所以,它不知道人不能在橋頂?shù)惯^(guò)頭來(lái)靜靜地等著,那只會(huì)是等死,因?yàn)檠獣?huì)沖到腦子里去。它更不知道,人一定要往前沖,不然終將會(huì)被淘汰掉,很多從后邊奔跑的`人變會(huì)將你踏為粉末。所以,我是一只行走的貓。”其實(shí)我沒(méi)看到這本書(shū)里最最單純的美麗。

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

最近,我看了一本書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》。

書(shū)中講的是在朱克曼的倉(cāng)庫(kù)里生活著一只快樂(lè)的小豬威爾伯。有一天,一只老羊跟它說(shuō):“你的命運(yùn)將是熏肉火腿。”威爾伯一聽(tīng)悲痛萬(wàn)分。就在這時(shí),蜘蛛夏洛說(shuō)話了,它說(shuō):“我救你。”于是,夏洛在自己的網(wǎng)上織出了奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字。這些文字讓威爾伯的主人朱克曼相信它不是一只平凡的豬,同時(shí)還幫助威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),威爾伯再也不用擔(dān)心他的未來(lái)是一個(gè)火腿了。但是,夏洛卻逐漸老去了,終于有一天它的生命走到了終點(diǎn),威爾伯非常傷心,它帶走了夏洛將要在春天出生的五百一十四個(gè)蜘蛛寶寶,希望看到更多的`小夏洛。

我覺(jué)得夏洛和威爾伯的友誼是最純潔的,世界上要是少了友誼,就會(huì)缺少很多美好、快樂(lè)的時(shí)光。今后我也要珍惜每一份友誼,交更多朋友。

? 夏洛的網(wǎng)讀后感二年級(jí) ?

這是美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的一本書(shū)。

這講述的是威爾伯落腳豬將在圣誕節(jié)被做成火腿,但他的朋友蜘蛛夏洛幫助了他。導(dǎo)致威爾伯安全快樂(lè)的活著。

塑造里面的人物的形象。特別是威爾伯,是一只可愛(ài)的小豬,熱愛(ài)自己朋友,很有趣,而夏洛,很聰明,而且,她喜愛(ài)威爾伯。小女孩弗恩是一個(gè)充滿童真的女孩。

還有就是故事情節(jié),大膽想象。這是以威爾伯的視角來(lái)敘述的'。這本書(shū)首先說(shuō)威爾伯是落腳豬,而且是只圣誕節(jié)就變成火腿的落腳豬。所以夏洛用她在蜘蛛網(wǎng)上織出字來(lái)幫助夏洛。比如“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這些詞。夏洛真是威爾伯的好朋友。

雖然我看到的威爾伯有一點(diǎn)點(diǎn)懶,但它是很可愛(ài)的一只小豬。而且他熱愛(ài)幫助他的夏洛,因?yàn)樵谒闹校o了夏洛一個(gè)無(wú)可替代的位置。

這本書(shū)中,實(shí)際上主要講的就是友情,主要的友情就是三個(gè)人物——弗恩,夏洛和威爾伯。而只想著自己的老鼠坦普爾頓,則被農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物們嫌棄。

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《夏洛的網(wǎng)》作者是E.B.懷特,出生在紐約,獲得過(guò)紐伯瑞獎(jiǎng)等各種各樣獎(jiǎng),還寫(xiě)過(guò)《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》等作品。

我看了第一部“王牌的豬”,這里面講的是里面有一只小豬,因?yàn)樘×艘粴ⅲ液酶ザ骶攘怂⒔o它取名威爾伯。

后來(lái)弗恩的爸爸準(zhǔn)備把威爾伯賣到朱克曼家里去。威爾伯試過(guò)逃跑,可是失敗了,他被食物引誘,又回到了豬圈里。威爾伯越長(zhǎng)越大,后來(lái)和一只叫夏洛的蜘蛛還成了好朋友……

圣誕節(jié)前夕,突然來(lái)了一個(gè)壞消息,主人要把威爾伯殺了做成火腿。驚慌失措的'小豬嚇壞了,而小小的夏洛卻說(shuō):“我來(lái)想辦法救你。”第一部到這完了,后面還有兩部,真的很精彩,我很喜歡看!

我覺(jué)得威爾伯不會(huì)動(dòng)腦筋,遇到急事都不會(huì)冷靜,而夏洛特別的聰明,還熱心幫助朋友。我以后也要學(xué)習(xí)夏洛。

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今天,我看完了吳老師推薦的寒假電影中的一部——《夏洛的'網(wǎng)》。

這部電影的主要故事是:小女孩芬恩家的農(nóng)場(chǎng)里,有十一頭剛出生的小豬,可是母豬只有十個(gè)奶頭。芬恩爸爸準(zhǔn)備把最小的豬殺掉,這時(shí)芬恩說(shuō):“我來(lái)養(yǎng)!”之后,芬恩給小豬起名威爾伯,便當(dāng)上了一個(gè)“小媽媽”。可小豬長(zhǎng)得太快了,芬恩爸爸只好把它賣給了隔壁的農(nóng)場(chǎng)。威爾伯在農(nóng)場(chǎng)生活得很快樂(lè)。它和母蜘蛛夏洛特是好朋友,夏洛特織了許多文字吸引人群,讓威爾伯不被制成肉制品。最后,夏洛特在產(chǎn)下蛋囊之后去世了,但小豬威爾伯卻看到了它生命中的第一場(chǎng)雪。

電影結(jié)束了,可是我很想知道接下來(lái)發(fā)生的故事。我想成為編劇,寫(xiě)《夏洛的網(wǎng)2》:在以后的幾年,威爾伯長(zhǎng)大了,夏洛特的三個(gè)女兒妙麗、艾雷娜和快樂(lè)這三只小蜘蛛,也和威爾伯成為了好朋友。它們快樂(lè)地生活著。但是有一天農(nóng)場(chǎng)主改變了主意,想把威爾伯制成熏肉,威爾伯很害怕。三只小蜘蛛就想盡辦法幫助它,妙麗織出了五條線彈琴給威爾伯聽(tīng),快樂(lè)去找朋友來(lái)幫忙,艾雷娜還不小心把一只狼引到了農(nóng)場(chǎng),它們發(fā)生了很多有趣的故事……最后,農(nóng)場(chǎng)主打消了念頭,不把威爾伯制成熏肉了。

從這部電影中我們看到了,朋友之間要互相幫助、互相關(guān)心,才能一起面對(duì)困難。

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這學(xué)期,老師給我們推薦了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,我讀后內(nèi)心深受震動(dòng)。

在一座谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。有一天威爾伯突然得知自己的未來(lái)是被做成熏肉火腿,他悲痛欲絕,覺(jué)得自己沒(méi)有希望了。這時(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛用自己的絲織出了被人們看作奇跡的網(wǎng)上文字,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它在比賽中獲了獎(jiǎng),同時(shí)也為威爾伯換來(lái)了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的生命,卻走到了盡頭……

夏洛的網(wǎng),是善良的網(wǎng),是友情的網(wǎng),是愛(ài)心的網(wǎng),是和平的網(wǎng),是拯救的網(wǎng)。在茫茫人海中,其實(shí)我們每個(gè)人都渴望愛(ài)、渴望和平。甚至那些看起來(lái)似乎鐵石心腸的人,在他們內(nèi)心深處,也渴望友善與幫助。所以,夏洛的網(wǎng),感動(dòng)了我,也能感動(dòng)所有人!

在日常生活中,也許我們不會(huì)遇到書(shū)中這樣生死攸關(guān)的大事,但我們要從小事做起,盡量做到與人為善,盡力幫助身邊的人。我們要愛(ài)自己的親人,在家庭中織一張溫情的網(wǎng)。我們要愛(ài)自己的朋友,當(dāng)朋友遇到困難,要像蜘蛛夏洛一樣,義無(wú)反顧地去為他做一些力所能及的.事情,在朋友間織一張友情的網(wǎng)。

夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,更網(wǎng)住了我們的心,激起了你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。讓我們學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛,用愛(ài)織一張助人之網(wǎng),我們的世界,需要這張網(wǎng)!

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寒假里,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。這本書(shū)主要是寫(xiě)小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友,當(dāng)小豬威爾伯的命運(yùn)竟要做成火腿,夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的“王牌豬”,從而使威爾伯獲救,但夏洛的生命卻到了盡頭……

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這份友情難能可貴,就像冬天里的熱咖啡,溫暖了他倆的心田。這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我們心中無(wú)盡的`愛(ài)和溫情。

讀了《夏洛的網(wǎng)》,我感受到一份真誠(chéng)友誼的珍貴!與書(shū)中一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧,有時(shí)看見(jiàn)同學(xué)摔倒,卻不愿意去拉他一把,有時(shí)為了快點(diǎn)完成作業(yè),同學(xué)求我教他,竟然告訴他“我不會(huì)”.幫助同學(xué)不過(guò)是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上為別人付出心血或生命了。

從夏洛和威爾伯的真摯友情中,讓我深深體會(huì)到了愛(ài)的力量。朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài),能夠觸動(dòng)人們最柔軟的心房,正如一位讀者所談的感受:千般感觸匯成一句話——每一個(gè)生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏!

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偶然間讀到美國(guó)兒童作家E·B懷特的經(jīng)典之作《夏洛的網(wǎng)》,深深地被故事中的一群可愛(ài)的`小動(dòng)物所吸引,同時(shí)也感動(dòng)于他們之間這份真摯的友誼!

故事講述的是威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯有危險(xiǎn)時(shí),夏洛成功幫助威爾伯脫離了被吃掉的危險(xiǎn)。我最喜歡的章節(jié)是夏洛救威爾伯的第一次。夏洛為了救威爾伯,在大家伙都睡覺(jué)時(shí),它卻在織網(wǎng)。當(dāng)老鼠坦普爾頓半夜回來(lái)時(shí),夏洛還在織個(gè)不停。這體現(xiàn)出夏洛為了救威爾伯是多么的賣力氣。我想,這才是真正的友誼。

每當(dāng)我讀到這段時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)課間。我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,怎么辦呢?我左思右想,怎么想也想不出來(lái)。這時(shí),我的朋友看見(jiàn)了,十分有耐心地給我講解著。盡管我有些步驟沒(méi)有聽(tīng)懂,可她還是不厭其煩地給我一遍又一遍地講解。我很感謝她,她卻說(shuō):“在給你講的同時(shí),我理解得也更明白了。”這讓我體會(huì)到夏洛和威爾伯之間友誼的溫暖。

威爾伯和夏洛建立了偉大的友誼,我希望更多人能看到這本書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)告訴我們?cè)谏钪姓湎в亚椋酁閷?duì)方著想!

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《夏洛的網(wǎng)》講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,可這時(shí),看似渺小的夏洛卻說(shuō)要救威爾伯。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái),但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

我在這本書(shū)里最佩服的一個(gè)人物就是夏洛,夏洛外表兇殘、性格狡詐,可卻有一顆善良的'心,現(xiàn)在社會(huì)上像夏洛這樣的人不多,而且很多人還和他相反,看上去像個(gè)愛(ài)國(guó)主義者,其實(shí)是賣國(guó)賊。只想著自己的利益,到頭來(lái)哪個(gè)有個(gè)好下場(chǎng)?所謂善有善報(bào),惡有惡報(bào)。我們做像夏洛那樣的人,終究會(huì)有一個(gè)好回報(bào)!

你也找這本書(shū)來(lái)看一看吧,相信你會(huì)喜歡的。

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今天,我一口氣讀完了一本書(shū):《夏洛的網(wǎng)》。

這本書(shū)的主人公有弗恩,威爾伯,夏洛......

我深深地被這本書(shū)的故事情節(jié)所感動(dòng)了:弗恩的愛(ài)心,威爾伯的.憨厚,夏洛的聰明機(jī)智,舍己為人。都貫穿著整本書(shū)。

這本書(shū)主要講了:弗恩的家里生下了一只落腳豬,弗恩的爸爸想把它殺掉,善良的弗恩不想讓爸爸把它殺掉,所以自己收養(yǎng)了下來(lái),還給它起了個(gè)名字叫威爾伯(豬)。威爾伯長(zhǎng)大以后,弗恩也不能養(yǎng)他了,就把它賣給了她的舅舅,舅舅就把它放到谷倉(cāng)里養(yǎng)。弗恩雖然天天來(lái)看威爾伯,但是威爾伯還是覺(jué)得自己沒(méi)有朋友,它很孤單,天天盼著有個(gè)朋友會(huì)出現(xiàn),來(lái)和他一起生活,一起玩。有一天晚上,威爾伯(豬)聽(tīng)到了一個(gè)聲音,說(shuō)想和它做朋友,讓它好好睡覺(jué),明天再跟它玩。到了第二天早上,威爾伯看見(jiàn)了夏洛(蜘蛛),并成為了好朋友。

有一天,一個(gè)老山羊告訴威爾伯,它到圣誕節(jié)會(huì)死,威爾伯還不想死,就請(qǐng)夏洛來(lái)幫忙,夏洛分別在它的網(wǎng)上織了:王牌豬,了不起。保住了威爾伯性命,夏洛卻因?yàn)橥陆z器沒(méi)有絲死了。

我們是不是應(yīng)該學(xué):弗恩的愛(ài)心,威爾伯的憨厚,夏洛的聰明機(jī)智,舍己為人的精神呢?

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《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)當(dāng)代著名作家E.B.懷特寫(xiě)的,這本書(shū)寫(xiě)的是一只小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事,故事之中充滿了朋友之間的忠誠(chéng)、真摯的友誼和對(duì)生命的熱愛(ài)。 這本書(shū)講述了朱克曼家谷倉(cāng)里,住著一群可愛(ài)的'動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了一段友誼。然而,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是被做一成熏肉火腿,而做為一只豬的它,只能悲痛和絕望的接受這個(gè)結(jié)果。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭… 夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命,也激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。當(dāng)然,我們生活中也有很多像夏洛的人。父母的愛(ài)奉獻(xiàn)給了兒女,老師的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們。生活中處處有關(guān)愛(ài),處處有溫暖。特別是在最近一段時(shí)間里,讓我們大家伸出援助之手,都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),共同為武漢加油,中國(guó)加油!

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“在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)的人中,沒(méi)有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在他身邊……”這是一本名叫《夏洛的網(wǎng)》中最悲哀的一段。

這一只蜘蛛就是夏洛,夏洛是心地善良的動(dòng)物。他是威爾伯——一只小豬唯一的朋友,也是它最好的`朋友,夏洛都是為了救威爾伯才會(huì)死的。這是因?yàn)橄穆逶谕柌砩险业搅松畹囊饬x。

我每每讀起這本書(shū),都會(huì)為夏洛傷心,為威爾伯慶幸。夏洛是一只渺小的蜘蛛,它卻能做一番大事,這是為什么?是友誼給了它勇氣,是友誼給了它沖破困難,是友誼讓它不再冷寞,也是友誼讓它找到了生活的意義。

不僅僅是夏洛,在我們身邊也有許多的人和物都和夏洛一樣默默無(wú)聞,不求回報(bào),這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

它還讓我明白了友誼并不是你對(duì)我好,我就對(duì)你好,真正的友誼是不求回報(bào)地幫助朋友,哪怕獻(xiàn)出生命。友誼其實(shí)比生命更重要,善良的一生,有意義的一生,便是永恒。

夏洛的網(wǎng)是一本好書(shū),里面記載的并不只是感人的故事,還告訴了我們?cè)S多道理:有意義的一生,才是完美的一生……

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我的感想:在夏洛輕快地說(shuō)出“我救你”這三個(gè)字的時(shí)候恐怕已經(jīng)下了一個(gè)最沉重的決定:救自己的朋友,以自己的生命為代價(jià)!夏洛用自己的“死”換來(lái)了他人的“生”,這樣的死亡比泰山還重,它永遠(yuǎn)值得人們贊頌!我們生活中也有一群群的.“夏洛”,他們?cè)谖ky來(lái)臨的瞬間,不惜用生命“吐絲織網(wǎng)”,挽救他人的生命。“最美孕婦”不顧自己和腹中孩子的安危,勇救落水女童;“最美媽媽”面對(duì)被砸中的,張開(kāi)雙臂接住了從高樓墜落的小女孩,自己卻雙臂骨折;“最美司機(jī)”在生命的最后關(guān)頭,保住了二十四人的性命,自己卻告別了這美好的世界……這一群群“夏洛”做出的事是那么平凡,但又那么偉大。一張張“夏洛的網(wǎng)”讓千萬(wàn)人感動(dòng)。它平凡樸實(shí),卻像天上的星星一樣,閃爍著耀眼的光芒。寫(xiě)到這里,我的耳邊響起了那首百聽(tīng)不厭的歌曲“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我想,我的心中也應(yīng)該有一個(gè)信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)和溫情,織一張“夏洛”的網(wǎng),在或小都沒(méi)有關(guān)系。我希望,每一個(gè)人的心中,都有一張“夏洛的網(wǎng)”,一張綴滿愛(ài)與溫情的網(wǎng)!

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暑假里我讀了由E。B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)了在一戶人家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)很好的朋友在他們之間發(fā)生了許多事情。

有一次一件悲慘的事情就發(fā)生在了小豬威伯爾身上,威伯爾即將成為給人們吃的熏肉火腿,威伯爾只是一只豬,所以他只能被人類宰割。可是身體渺小的蜘蛛夏洛說(shuō):“我一定會(huì)救你的。’’于是夏洛用完了自己身上全部的.蜘蛛絲在他的蜘蛛網(wǎng)上面被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,然后總算救了小豬威爾伯一命,就在這時(shí),蜘蛛夏洛就為他的好朋友威爾伯犧牲了自己的生命。讀完了這本書(shū),我覺(jué)得蜘蛛夏洛的無(wú)私奉獻(xiàn)是值得我們學(xué)習(xí)的。而且夏洛只是一只弱小的蜘蛛,但它在朋友最傷心的時(shí)候,夏洛會(huì)對(duì)那個(gè)朋友進(jìn)行鼓勵(lì)和幫助,就算犧牲自己。蜘蛛夏洛可以做到我們?nèi)祟惡茈y做到的事,那就是默默的為自己的好朋友付出自己寶貴的生命,卻不求回報(bào),值得敬佩。要是我們地球上的每一個(gè)人都可以為別人默默的付出一點(diǎn),那世界就會(huì)很美好。這本書(shū)讓我體會(huì)到了動(dòng)物之間的友誼要比人類之間的友誼要深,所以我覺(jué)得我們每個(gè)人都要向小豬威爾伯和蜘蛛夏洛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這種無(wú)價(jià)的友誼。讀《夏洛的網(wǎng)》有感。

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