杜小康讀后感范文800字模板。

“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話體現(xiàn)了讀書對于提高個(gè)人素質(zhì)的重要性。通過閱讀《杜小康讀后感范文》這部作品，我深刻感受到了這一點(diǎn)。寫好一篇作品的讀后感需要從多個(gè)角度來寫，首先是描繪作品的主題和情節(jié)，其次是對作者的文學(xué)功底和文化修養(yǎng)進(jìn)行評述，最后是結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來進(jìn)行思考和總結(jié)。

在閱讀《杜小康讀后感范文》的過程中，我被主人公的命運(yùn)和情感所吸引。作品主題是愛情、親情和人性的探求。通過主人公的經(jīng)歷，體現(xiàn)了人性中的善與惡、真與假、愛與痛。作者對于人性的刻畫非常深刻，使我感受到了人性及其復(fù)雜性。除此之外，作者的文學(xué)功底和文化修養(yǎng)也令人敬佩。他的語言美妙流暢，用詞精準(zhǔn)，情感真摯。在作品中，他描繪了生活中的不幸和苦難，同時(shí)也展現(xiàn)了人類的善良、勇氣和智慧。這引發(fā)了我對于作者的贊美和敬意。

最重要的是，我通過閱讀《杜小康讀后感范文》開拓了自己的思想，并從中獲得了啟發(fā)。這讓我意識(shí)到，讀書的重要性不僅僅在于擴(kuò)展知識(shí)，更在于提升自我和提高人文素質(zhì)。讀書可以使我們更加敏銳地意識(shí)到生活中的美好和不足，同時(shí)也能幫助我們深入思考自身的問題。

綜上所述，《杜小康讀后感范文》這部作品很好地體現(xiàn)了“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話的內(nèi)涵。通過它的閱讀，我們可以獲得更深入的思考和啟迪。讀后感需要從多個(gè)角度進(jìn)行寫作，體現(xiàn)出對于作品主題、情節(jié)、作者的評價(jià)，以及自身的思考和感悟。

杜小康讀后感范文 篇1

杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家，因?yàn)樗议_了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣，別人家的房頂都是用草做的，只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房，最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個(gè)白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服，棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣，再穿一件外衣。若天氣熱一點(diǎn)，就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈，除了這個(gè)以外杜小康還有一輛自行車，他除上學(xué)和放學(xué)騎，有的時(shí)候還會(huì)讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。

杜小康的學(xué)習(xí)成績很好，所以才會(huì)被選為班長。杜小康還是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，有一次他和桑桑去玩火，他們弄來了豆秸撒的滿地都是，最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸，又燒著了整個(gè)草垛，杜小康主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，可桑桑沒有。杜小康還是一個(gè)愛幫助人愛護(hù)集體的孩子，有一次學(xué)校舉行文藝表演，杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個(gè)讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng)，有些同學(xué)沒帶，杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。

杜小康家里出了事，是因?yàn)橛幸淮嗡职诌\(yùn)貨，由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰，貨物和杜小康的爸爸都掉下了水，貨物全沒了，他的爸爸出因此得了一場大病，所以家里的錢都為他爸爸治病了，連杜小康的自行車也賣了，杜小康沒辦法再上學(xué)了，可是杜小康還是很想上學(xué)，并堅(jiān)強(qiáng)地面對家發(fā)生的災(zāi)難，他的這些優(yōu)點(diǎn)真值得我去學(xué)習(xí)。

讀了《草房子》，我最難忘記的是杜小康，杜小康是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，杜小康家是油麻地最有錢的人，他家是開醬油廠和開商店的。杜小康是一個(gè)驕傲自大、愛炫耀的人：他從家里給校長拿去了演出需要的道具，他有一輛老師都很難得到的自行車。后來，杜小康家的醬油被查出偷工減料，往醬油里摻水，杜小康家破產(chǎn)了，爸爸也生病了。爸爸生病以后，因?yàn)檫€不起錢，家門口的大紅門被債主摘走了。從此杜小康蛻變了，他變堅(jiān)強(qiáng)了，他變賣了自行車，退了學(xué)，在學(xué)校門口賣起了文具。

在生活中，我不像他這么堅(jiān)強(qiáng)，一有什么事情就大驚小怪，碰到什么事有時(shí)會(huì)流淚，很不堅(jiān)強(qiáng)。看了這本書后，我覺得要學(xué)習(xí)杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，碰到什么不要流淚，要堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)杜小康，要在生活中做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的的人。

杜小康讀后感范文 篇2

杜小康家境富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭暗斗的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。

破產(chǎn)離家后，杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了，茫然和恐懼夾雜著的孤獨(dú)、來自陌生的孤獨(dú)、與世隔絕的孤獨(dú)、單調(diào)的、情感空虛的孤獨(dú)、近乎絕望的孤獨(dú)，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時(shí)的杜小康潛意識(shí)里希望逃離孤獨(dú)，但理智上開始學(xué)會(huì)面對。

杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，開始坦然的面對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨(dú)轉(zhuǎn)變成了直面孤獨(dú)，生活的磨礪，暴風(fēng)雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。

孤獨(dú)，已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)鑄就他堅(jiān)強(qiáng)的意志；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)雕刻了他的靈魂。

杜小康讀后感范文 篇3

我眼中的杜小康——草房子讀后感700字：

困境，折磨著世界上無數(shù)生命，無論結(jié)果如何，過程中總有淚與血，還有嘴唇下一個(gè)個(gè)牙印相伴。沒有人可以逃避，因?yàn)椋@是自己的宿命。

這是他的宿命，在時(shí)間的見證下，他用每一次跌倒后的站立來為人生鋪墊，然而，仿佛要抓住一絲光時(shí)，又進(jìn)入了另一個(gè)迷宮。一個(gè)鄉(xiāng)下淳樸善良的孩子——杜小康，在困難如洪水般涌來時(shí)，用那矮小的身軀筑成一道壩，試圖力挽狂瀾，不是潮水沒擋住，是一場大雨澆滅了希望。當(dāng)他父親離世，杜小康用自己的一小份力，為理想的樂園撐起最后一片蔭蔽……

困難所迫，一個(gè)孩子的童年用另一種方式來詮釋，經(jīng)歷過陰雨與泥濘，聽風(fēng)路過耳邊，對于我們，這是絕望，對于杜小康，這是希望，唯一的希望。但，既然結(jié)局已是如此，為何當(dāng)初要咽下汗珠與淚花，在咸苦中品嘗辛酸，就是嚼不著一絲甘甜。記得他做買賣的一段，一個(gè)孩子的臉上映射出歲月的老練，仿佛他是唯一了解時(shí)間的人。那裂開的縫，使衣服中間鉆了一層苦澀，大門就在眼前，讀后感.卻沒有辦法邁入，羨艷著瑯瑯書聲似樂曲流出那一間間小屋子，沉醉在還能看到風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的土地上，一幕幕在腦海中交織、重疊，由外及內(nèi)地把杜小康的堅(jiān)韌不拔描繪得淋漓盡致。還記得桑校長說：“沒準(zhǔn)將來杜小康是油麻地最有出息的孩子！”是啊，風(fēng)雨中的花兒才是絕代之美，艱險(xiǎn)里的人方為曠世之雄！

在今天，困難與壓力隨時(shí)拔動(dòng)著人們的心跳，都市的節(jié)奏太快，竟無法好好欣賞一次日落，自然的緩與生活的急總會(huì)碰撞出灼人的火花，它既可以焚盡一切，也可以淬煉一個(gè)人的品格與精神。當(dāng)你不小心誤入一條陰暗的狹道里不知所措，請不要放棄尋找光明，即便困難的吼聲再過強(qiáng)大，也不要懼怕，只有真正的英雄才可以釋放百倍的勇氣。

世間誰能剪破困難的屏障，杜小康，看看他如何逆流而上！文|劉滕飛

杜小康讀后感范文 篇4

這片金色的草房子記錄著桑桑和他的小伙伴們一段快樂的小學(xué)生活，他們從一開始的天真、善良，逐漸長成一個(gè)成熟、懂事的少年。因?yàn)樵谶@六年當(dāng)中，他和他的朋友經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事：和死神擦肩而過的桑桑、一次次克服困難的杜小康、戰(zhàn)勝自卑找回信心的陸鶴在這個(gè)暑假我讀完了這本書之后，我知道了我應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、對世界充滿信心，遇到困難勇往直前。

但是最打動(dòng)我的就是杜小康了，他品學(xué)兼優(yōu)，是班上的班長，又是全村首富。但是有一天，他的爸爸坐著船帶著許多貨物要去經(jīng)商，結(jié)果船被撞翻了，他的爸爸傷心欲絕一病不起，昔日的大紅門瞬間跌入谷底。由于家中破產(chǎn)了，杜小康只好輟學(xué)，但是杜小康并沒有被擊垮，他帶著爸爸四處學(xué)醫(yī)。把傷心的父親救治好后。爸爸就帶著他到荒無人煙的地方去養(yǎng)鴨。

起初這種寂寞讓他難以忍受，讓他想起了上學(xué)，有幾次想放棄，但都咬牙堅(jiān)持下來了養(yǎng)鴨的失敗，父親的病倒都沒有擊敗他，幾次的失敗讓他變的沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)。回來后，他心理所承受的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過油麻地人的。他臉上沒有一點(diǎn)卑微，反而勇敢的站了起來。他繼承父業(yè)，懂事的他在聽學(xué)后到學(xué)校門口賣東西。

這就是草房子，帶給我最震撼的東西。生活條件和物質(zhì)無比優(yōu)越的我們也體會(huì)不到一落千丈的感受。這種永不放棄的精神，值得我們學(xué)習(xí)！

杜小康讀后感范文 篇5

杜小康是《草房子》第五章中的主要人物。他們家是油麻村的首富，可是后來他家的生活卻非常悲慘。為什么會(huì)這樣呢？

杜小康家是開雜貨店的。家里有全村唯一玩。路過的人無不用羨慕的眼光欣賞著他的車技。很多孩子期盼有一天自己也能騎上自行車。（因?yàn)橛吐榈乩锏娜烁F，沒有錢買自行車）

杜小康和桑桑是同一個(gè)班的，杜小康還是這個(gè)班的班長。杜小康剛來的時(shí)候，桑桑總是不理杜小康。杜小康也不理桑桑。他們就像是在斗氣似的，常常用敵對的眼光來觀察對方。然而，一件事卻改變了他們彼此的看法。

一次，杜小康約桑桑去麥場騎自行車。桑桑不好意思拒絕，就答應(yīng)了。麥場的地很寬，騎自行車是最合適了。桑桑不會(huì)騎車，常常像醉漢似的摔在地上。他受不了，就說：杜小康，你能教我騎嗎？好啊！杜小康就手把手地教桑桑騎車。很快就到了晚上。他們想烤紅薯吃，不小心把旁邊的一大堆草給點(diǎn)著了。他們嚇壞了，慌忙逃走了。那天夜晚，附近的人發(fā)現(xiàn)了，喊來了村里的男女老幼，才把火撲滅了。

到了第二天，油麻地小學(xué)開始查這件事。杜小康主動(dòng)承認(rèn)了，還說不關(guān)桑桑的事。桑桑膽子小，不敢承認(rèn)。就這樣，桑桑被母親罵了一頓，從此，桑桑越來越敬佩杜小康了。

后來，杜小康的爸爸病了，而且有人投訴杜小康家賣假醬油。這下槽了，他們那家的雜貨店被迫停業(yè)了，只好靠養(yǎng)鴨子維持生活。后來杜小康家破產(chǎn)了，杜小康也不能上學(xué)了

現(xiàn)在杜小康不能和桑桑在一起了。但是每當(dāng)杜小康遇到困難的時(shí)候，桑桑都會(huì)主動(dòng)幫助他。貧窮沒有打敗杜小康，反而使他變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。我敬佩杜小康，因?yàn)樗且粋€(gè)百折不撓的人。

杜小康讀后感范文 篇6

如今的桑桑早已長大成人，他成了當(dāng)?shù)赜忻拇蟾缓馈．?dāng)他在那舒適豪華的辦公室里品著茶時(shí)，他永遠(yuǎn)也忘不了童年時(shí)的一個(gè)好朋友用自己的行為對他的激勵(lì)，讓他擁有了今天。那個(gè)朋友就是杜小康。

當(dāng)年在油麻地小學(xué)的男孩子里，突出一點(diǎn)的就只有油麻地首富杜雍和的兒子杜小康和校長桑喬的兒子桑桑。俗話說：一山不容二虎，兩個(gè)突出的孩子免不了爭強(qiáng)好勝。油麻地只有杜小康一家開商店，還有油麻地財(cái)富的象征紅門，其他孩子們都要去他家店鋪打醬油，所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成績又好，還擁有許多其他孩子不曾擁有的東西。所以即便是校長的兒子桑桑，跟杜小康比，也無法占到上風(fēng)，這讓杜小康傲氣沖天。因?yàn)橐惠v自行車，杜小康和桑桑成了朋友，因?yàn)橐粓龃蠡穑瑑扇擞殖蔀樗罃场?/p>

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟在一個(gè)早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財(cái)富買了一艘運(yùn)貨的大木船，又貸了一大筆款買下了一大船既便宜又好的貨打算運(yùn)回去。不料，在回油麻地的路上，一艘更大的鐵船撞翻了杜家的船，雜貨和杜雍和一起掉進(jìn)了河水中。等人們把雜貨撈上來，救上杜雍和時(shí)，雜貨早已廢了，而杜雍和雙腿發(fā)軟，一下癱在地上，杜雍和癱瘓了。為了給杜雍和治病，杜家欠了一身債，杜小康也不得不輟學(xué)。

在離開學(xué)校最初的日子里，杜小康除了帶父親治病，其余的時(shí)間差不多都在家呆著。而杜小康和桑桑這對曾經(jīng)的死敵，這時(shí)也相逢一笑抿恩仇，都把對方視為自己最好的朋友。為了重新?lián)碛性?jīng)的富貴，杜小康徹底打消了讀書的念頭，很快就變換了角色，和父親一起去放鴨子了。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的杜小康不會(huì)沒有孤單，但他又不得不和父親承擔(dān)起家庭的重任，到茂密無邊的蘆葦叢中住下。經(jīng)過了一年的艱辛，他換來的是淘氣的鴨子吃了別人家的魚苗，鴨子被人家扣留了，而從蘆葦叢里帶的唯一財(cái)富五個(gè)雙黃蛋也被講誠信的杜小康送給桑桑了。

但杜小康畢竟還是杜小康。他不能憐憫自己，更不能讓其他人來憐憫他。他決定到學(xué)校門口擺小攤子賺錢，桑桑為了幫助杜小康，賣了自己的十只心愛的鴿子，把20元全給了杜小康。桑桑還帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ザ判】的莾嘿I東西，這讓杜小康又用無限感激的眼神投向桑桑。

然而這畢竟是杯水車薪，不久，油麻地財(cái)富的象征紅門被債主搬走了

許多年之后，杜小康的精神一直激勵(lì)著桑桑。拼搏，抗?fàn)帲啦环艞墸瑹o論身處任何逆境，絕不低下高傲的頭顱。讓桑桑擁有了自己的精彩的人生，讓他闖入了一個(gè)非同一般的境界。這時(shí)，淚水模糊了桑桑的雙眼，他在心里呼喚，我的朋友，杜小康，你生活得好嗎？你在哪里？

杜小康讀后感范文 篇7

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯!寒假，我讀了曹文軒爺爺?shù)闹鳌恫莘孔印罚钗疑钣懈杏|。

小說的主人公桑桑，是一個(gè)樂觀、開朗的小男孩。他善于表現(xiàn)自己，見義勇為，卻常常不進(jìn)人情，還會(huì)干出一些莫名其妙的事，令印象最深的就是他有一次夏天穿棉襖。我覺得我們要學(xué)習(xí)他那種勇敢，膽子大，有思想，有個(gè)性的品質(zhì)。

書中令我很是佩服的就是杜小康了。他本來家境富裕，可是經(jīng)過起伏，他家把最有光彩的紅門給抵債了。但是在這中間，他也想去干活，可是，他和爸爸趕鴨子，鴨子不聽話，吃了別人家的魚苗，人家把鴨子給沒收了。他還去門口賣小玩意兒，一開始生意還不錯(cuò)，但最后也失敗了。杜小康很想上學(xué)，于是他就偷了別人的書，但最后也被發(fā)現(xiàn)了。

我很佩服這個(gè)人，因?yàn)槲矣X得杜小康可以為了自己的生活，為了自己的夢想去拼搏。本來杜小康是馬油地這一片最有錢的，他很驕傲、自大。我覺得這些都值得我們學(xué)習(xí)。

我覺得，我們要學(xué)習(xí)杜小康的能屈能伸，遇到困難不放棄的精神，我很佩服他。

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[最新]杜小康讀后感范文集錦10篇

作品中的相關(guān)情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味！寫讀后感是更透徹學(xué)習(xí)書中知識(shí)的一種方式，可以借鑒范文來寫作品的讀后感嗎？為滿足你的需求，讀書筆記吧編輯特地編輯了“杜小康讀后感范文”，希望能對你有所幫助，請收藏。

杜小康讀后感范文 篇1

草房子杜小康讀后感

1杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家，因?yàn)樗议_了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣，別人家的房頂都是用草做的，只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房，最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個(gè)白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服，棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣，再穿一件外衣。若天氣熱一點(diǎn)，就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈，除了這個(gè)以外杜小康還有一輛自行車，他除上學(xué)和放學(xué)騎，有的時(shí)候還會(huì)讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。

杜小康的學(xué)習(xí)成績很好，所以才會(huì)被選為班長。杜小康還是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，有一次他和桑桑去玩火，他們弄來了豆秸撒的滿地都是，最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸，又燒著了整個(gè)草垛，杜小康主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，可桑桑沒有。杜小康還是一個(gè)愛幫助人愛護(hù)集體的孩子，有一次學(xué)校舉行文藝表演，杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個(gè)讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng)，有些同學(xué)沒帶，杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。

杜小康家里出了事，是因?yàn)橛幸淮嗡职诌\(yùn)貨，由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰，貨物和杜小康的爸爸都掉下了水，貨物全沒了，他的爸爸出因此得了一場大病，所以家里的錢都為他爸爸治病了，連杜小康的自行車也賣了，杜小康沒辦法再上學(xué)了，可是杜小康還是很想上學(xué)，并堅(jiān)強(qiáng)地面對家發(fā)生的災(zāi)難，他的這些優(yōu)點(diǎn)真值得我去學(xué)習(xí)。

杜小康讀后感范文 篇2

我眼中的杜小康——草房子讀后感700字：

困境，折磨著世界上無數(shù)生命，無論結(jié)果如何，過程中總有淚與血，還有嘴唇下一個(gè)個(gè)牙印相伴。沒有人可以逃避，因?yàn)椋@是自己的宿命。

這是他的宿命，在時(shí)間的見證下，他用每一次跌倒后的站立來為人生鋪墊，然而，仿佛要抓住一絲光時(shí)，又進(jìn)入了另一個(gè)迷宮。一個(gè)鄉(xiāng)下淳樸善良的孩子——杜小康，在困難如洪水般涌來時(shí)，用那矮小的身軀筑成一道壩，試圖力挽狂瀾，不是潮水沒擋住，是一場大雨澆滅了希望。當(dāng)他父親離世，杜小康用自己的一小份力，為理想的樂園撐起最后一片蔭蔽……

困難所迫，一個(gè)孩子的童年用另一種方式來詮釋，經(jīng)歷過陰雨與泥濘，聽風(fēng)路過耳邊，對于我們，這是絕望，對于杜小康，這是希望，唯一的希望。但，既然結(jié)局已是如此，為何當(dāng)初要咽下汗珠與淚花，在咸苦中品嘗辛酸，就是嚼不著一絲甘甜。記得他做買賣的一段，一個(gè)孩子的臉上映射出歲月的老練，仿佛他是唯一了解時(shí)間的人。那裂開的縫，使衣服中間鉆了一層苦澀，大門就在眼前，讀后感.卻沒有辦法邁入，羨艷著瑯瑯書聲似樂曲流出那一間間小屋子，沉醉在還能看到風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的土地上，一幕幕在腦海中交織、重疊，由外及內(nèi)地把杜小康的堅(jiān)韌不拔描繪得淋漓盡致。還記得桑校長說：“沒準(zhǔn)將來杜小康是油麻地最有出息的孩子！”是啊，風(fēng)雨中的花兒才是絕代之美，艱險(xiǎn)里的人方為曠世之雄！

在今天，困難與壓力隨時(shí)拔動(dòng)著人們的心跳，都市的節(jié)奏太快，竟無法好好欣賞一次日落，自然的緩與生活的急總會(huì)碰撞出灼人的火花，它既可以焚盡一切，也可以淬煉一個(gè)人的品格與精神。當(dāng)你不小心誤入一條陰暗的狹道里不知所措，請不要放棄尋找光明，即便困難的吼聲再過強(qiáng)大，也不要懼怕，只有真正的英雄才可以釋放百倍的勇氣。

世間誰能剪破困難的屏障，杜小康，看看他如何逆流而上！文|劉滕飛

杜小康讀后感范文 篇3

杜小康是《草房子》第五章中的主要人物。他們家是油麻村的首富，可是后來他家的生活卻非常悲慘。為什么會(huì)這樣呢？

杜小康家是開雜貨店的。家里有全村唯一玩。路過的人無不用羨慕的眼光欣賞著他的車技。很多孩子期盼有一天自己也能騎上自行車。（因?yàn)橛吐榈乩锏娜烁F，沒有錢買自行車）

杜小康和桑桑是同一個(gè)班的，杜小康還是這個(gè)班的班長。杜小康剛來的時(shí)候，桑桑總是不理杜小康。杜小康也不理桑桑。他們就像是在斗氣似的，常常用敵對的眼光來觀察對方。然而，一件事卻改變了他們彼此的看法。

一次，杜小康約桑桑去麥場騎自行車。桑桑不好意思拒絕，就答應(yīng)了。麥場的地很寬，騎自行車是最合適了。桑桑不會(huì)騎車，常常像醉漢似的摔在地上。他受不了，就說：杜小康，你能教我騎嗎？好啊！杜小康就手把手地教桑桑騎車。很快就到了晚上。他們想烤紅薯吃，不小心把旁邊的一大堆草給點(diǎn)著了。他們嚇壞了，慌忙逃走了。那天夜晚，附近的人發(fā)現(xiàn)了，喊來了村里的男女老幼，才把火撲滅了。

到了第二天，油麻地小學(xué)開始查這件事。杜小康主動(dòng)承認(rèn)了，還說不關(guān)桑桑的事。桑桑膽子小，不敢承認(rèn)。就這樣，桑桑被母親罵了一頓，從此，桑桑越來越敬佩杜小康了。

后來，杜小康的爸爸病了，而且有人投訴杜小康家賣假醬油。這下槽了，他們那家的雜貨店被迫停業(yè)了，只好靠養(yǎng)鴨子維持生活。后來杜小康家破產(chǎn)了，杜小康也不能上學(xué)了

現(xiàn)在杜小康不能和桑桑在一起了。但是每當(dāng)杜小康遇到困難的時(shí)候，桑桑都會(huì)主動(dòng)幫助他。貧窮沒有打敗杜小康，反而使他變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。我敬佩杜小康，因?yàn)樗且粋€(gè)百折不撓的人。

杜小康讀后感范文 篇4

看完這本書我知道了小時(shí)候沒有爸爸媽媽會(huì)被凍死、嚇?biāo)溃▲B總會(huì)長翅膀飛走，小豬總會(huì)長大長胖，人也會(huì)慢慢長大，由膽小變得勇敢。在我的成長過程中，我要和各種各樣的人交往，和他們親密相處。我要學(xué)著做事有耐心，有克服困難的勇氣，有分辨是非的智慧。我不怕不怕長大，我要竭盡全力做最棒的男子漢！

我們每個(gè)人都有許多童年小故事，這些故事告訴我們要幫爸爸媽媽做事，感謝爸爸媽媽辛苦了。誠實(shí)的小孩不能撒謊。生命應(yīng)該昂揚(yáng)的，不能哭哭啼啼，遇上麻煩不要垂頭喪氣，要勇敢面對，吹著小哨前進(jìn)！

書中共有十二顆種子：誠實(shí)守信、善良關(guān)愛、正直忠誠、感恩孝順、寬容謙讓、尊重禮貌、勇敢機(jī)智、勤奮堅(jiān)毅、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵規(guī)守法、自尊自愛、自立自制。我要把十二顆美德種子種到心里，做一個(gè)好孩子、好學(xué)生、好的中國人！

杜小康讀后感范文 篇5

杜小康家境富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭暗斗的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。

破產(chǎn)離家后，杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了，茫然和恐懼夾雜著的孤獨(dú)、來自陌生的孤獨(dú)、與世隔絕的孤獨(dú)、單調(diào)的、情感空虛的孤獨(dú)、近乎絕望的孤獨(dú)，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時(shí)的杜小康潛意識(shí)里希望逃離孤獨(dú)，但理智上開始學(xué)會(huì)面對。

杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，開始坦然的面對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨(dú)轉(zhuǎn)變成了直面孤獨(dú)，生活的磨礪，暴風(fēng)雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。

孤獨(dú)，已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)鑄就他堅(jiān)強(qiáng)的意志；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)雕刻了他的靈魂。

杜小康讀后感范文 篇6

如今的桑桑早已長大成人，他成了當(dāng)?shù)赜忻拇蟾缓馈．?dāng)他在那舒適豪華的辦公室里品著茶時(shí)，他永遠(yuǎn)也忘不了童年時(shí)的一個(gè)好朋友用自己的行為對他的激勵(lì)，讓他擁有了今天。那個(gè)朋友就是杜小康。

當(dāng)年在油麻地小學(xué)的男孩子里，突出一點(diǎn)的就只有油麻地首富杜雍和的兒子杜小康和校長桑喬的兒子桑桑。俗話說：一山不容二虎，兩個(gè)突出的孩子免不了爭強(qiáng)好勝。油麻地只有杜小康一家開商店，還有油麻地財(cái)富的象征紅門，其他孩子們都要去他家店鋪打醬油，所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成績又好，還擁有許多其他孩子不曾擁有的東西。所以即便是校長的兒子桑桑，跟杜小康比，也無法占到上風(fēng)，這讓杜小康傲氣沖天。因?yàn)橐惠v自行車，杜小康和桑桑成了朋友，因?yàn)橐粓龃蠡穑瑑扇擞殖蔀樗罃场?/p>

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟在一個(gè)早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財(cái)富買了一艘運(yùn)貨的大木船，又貸了一大筆款買下了一大船既便宜又好的貨打算運(yùn)回去。不料，在回油麻地的路上，一艘更大的鐵船撞翻了杜家的船，雜貨和杜雍和一起掉進(jìn)了河水中。等人們把雜貨撈上來，救上杜雍和時(shí)，雜貨早已廢了，而杜雍和雙腿發(fā)軟，一下癱在地上，杜雍和癱瘓了。為了給杜雍和治病，杜家欠了一身債，杜小康也不得不輟學(xué)。

在離開學(xué)校最初的日子里，杜小康除了帶父親治病，其余的時(shí)間差不多都在家呆著。而杜小康和桑桑這對曾經(jīng)的死敵，這時(shí)也相逢一笑抿恩仇，都把對方視為自己最好的朋友。為了重新?lián)碛性?jīng)的富貴，杜小康徹底打消了讀書的念頭，很快就變換了角色，和父親一起去放鴨子了。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的杜小康不會(huì)沒有孤單，但他又不得不和父親承擔(dān)起家庭的重任，到茂密無邊的蘆葦叢中住下。經(jīng)過了一年的艱辛，他換來的是淘氣的鴨子吃了別人家的魚苗，鴨子被人家扣留了，而從蘆葦叢里帶的唯一財(cái)富五個(gè)雙黃蛋也被講誠信的杜小康送給桑桑了。

但杜小康畢竟還是杜小康。他不能憐憫自己，更不能讓其他人來憐憫他。他決定到學(xué)校門口擺小攤子賺錢，桑桑為了幫助杜小康，賣了自己的十只心愛的鴿子，把20元全給了杜小康。桑桑還帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ザ判】的莾嘿I東西，這讓杜小康又用無限感激的眼神投向桑桑。

然而這畢竟是杯水車薪，不久，油麻地財(cái)富的象征紅門被債主搬走了

許多年之后，杜小康的精神一直激勵(lì)著桑桑。拼搏，抗?fàn)帲啦环艞墸瑹o論身處任何逆境，絕不低下高傲的頭顱。讓桑桑擁有了自己的精彩的人生，讓他闖入了一個(gè)非同一般的境界。這時(shí)，淚水模糊了桑桑的雙眼，他在心里呼喚，我的朋友，杜小康，你生活得好嗎？你在哪里？

杜小康讀后感范文 篇7

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯!寒假，我讀了曹文軒爺爺?shù)闹鳌恫莘孔印罚钗疑钣懈杏|。

小說的主人公桑桑，是一個(gè)樂觀、開朗的小男孩。他善于表現(xiàn)自己，見義勇為，卻常常不進(jìn)人情，還會(huì)干出一些莫名其妙的事，令印象最深的就是他有一次夏天穿棉襖。我覺得我們要學(xué)習(xí)他那種勇敢，膽子大，有思想，有個(gè)性的品質(zhì)。

書中令我很是佩服的就是杜小康了。他本來家境富裕，可是經(jīng)過起伏，他家把最有光彩的紅門給抵債了。但是在這中間，他也想去干活，可是，他和爸爸趕鴨子，鴨子不聽話，吃了別人家的魚苗，人家把鴨子給沒收了。他還去門口賣小玩意兒，一開始生意還不錯(cuò)，但最后也失敗了。杜小康很想上學(xué)，于是他就偷了別人的書，但最后也被發(fā)現(xiàn)了。

我很佩服這個(gè)人，因?yàn)槲矣X得杜小康可以為了自己的生活，為了自己的夢想去拼搏。本來杜小康是馬油地這一片最有錢的，他很驕傲、自大。我覺得這些都值得我們學(xué)習(xí)。

我覺得，我們要學(xué)習(xí)杜小康的能屈能伸，遇到困難不放棄的精神，我很佩服他。

杜小康讀后感范文 篇8

杜小康從一個(gè)花-花-公-子變成了一個(gè)懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會(huì)走路了，像一個(gè)植物人一樣，這對杜小康來說是一個(gè)天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學(xué)但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們在一次放鴨時(shí)，把鴨趕入了人家的魚塘，差點(diǎn)把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達(dá)他的變化。他也不可能再上學(xué)了。

杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍遥绻麚Q作是我們，我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅(jiān)強(qiáng)去克服了災(zāi)難。可他上學(xué)的愿望卻很難實(shí)現(xiàn)了。

這本書讓我懂得了怎樣去面對災(zāi)難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。

杜小康讀后感范文 篇9

杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家，因?yàn)樗议_了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣，別人家的房頂都是用草做的，只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房，最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個(gè)白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服，棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣，再穿一件外衣。若天氣熱一點(diǎn)，就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈，除了這個(gè)以外杜小康還有一輛自行車，他除上學(xué)和放學(xué)騎，有的時(shí)候還會(huì)讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。

杜小康的學(xué)習(xí)成績很好，所以才會(huì)被選為班長。杜小康還是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，有一次他和桑桑去玩火，他們弄來了豆秸撒的滿地都是，最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸，又燒著了整個(gè)草垛，杜小康主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，可桑桑沒有。杜小康還是一個(gè)愛幫助人愛護(hù)集體的孩子，有一次學(xué)校舉行文藝表演，杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個(gè)讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng)，有些同學(xué)沒帶，杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。

杜小康家里出了事，是因?yàn)橛幸淮嗡职诌\(yùn)貨，由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰，貨物和杜小康的爸爸都掉下了水，貨物全沒了，他的爸爸出因此得了一場大病，所以家里的錢都為他爸爸治病了，連杜小康的自行車也賣了，杜小康沒辦法再上學(xué)了，可是杜小康還是很想上學(xué)，并堅(jiān)強(qiáng)地面對家發(fā)生的災(zāi)難，他的這些優(yōu)點(diǎn)真值得我去學(xué)習(xí)。

讀了《草房子》，我最難忘記的是杜小康，杜小康是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，杜小康家是油麻地最有錢的人，他家是開醬油廠和開商店的。杜小康是一個(gè)驕傲自大、愛炫耀的人：他從家里給校長拿去了演出需要的道具，他有一輛老師都很難得到的自行車。后來，杜小康家的醬油被查出偷工減料，往醬油里摻水，杜小康家破產(chǎn)了，爸爸也生病了。爸爸生病以后，因?yàn)檫€不起錢，家門口的大紅門被債主摘走了。從此杜小康蛻變了，他變堅(jiān)強(qiáng)了，他變賣了自行車，退了學(xué)，在學(xué)校門口賣起了文具。

在生活中，我不像他這么堅(jiān)強(qiáng)，一有什么事情就大驚小怪，碰到什么事有時(shí)會(huì)流淚，很不堅(jiān)強(qiáng)。看了這本書后，我覺得要學(xué)習(xí)杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，碰到什么不要流淚，要堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)杜小康，要在生活中做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的的人。

杜小康讀后感范文 篇10

草房子杜小康讀后感

1杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家，因?yàn)樗议_了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣，別人家的房頂都是用草做的，只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房，最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個(gè)白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服，棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣，再穿一件外衣。若天氣熱一點(diǎn)，就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈，除了這個(gè)以外杜小康還有一輛自行車，他除上學(xué)和放學(xué)騎，有的時(shí)候還會(huì)讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。

杜小康的學(xué)習(xí)成績很好，所以才會(huì)被選為班長。杜小康還是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，有一次他和桑桑去玩火，他們弄來了豆秸撒的滿地都是，最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸，又燒著了整個(gè)草垛，杜小康主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，可桑桑沒有。杜小康還是一個(gè)愛幫助人愛護(hù)集體的孩子，有一次學(xué)校舉行文藝表演，杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個(gè)讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng)，有些同學(xué)沒帶，杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。

杜小康家里出了事，是因?yàn)橛幸淮嗡职诌\(yùn)貨，由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰，貨物和杜小康的爸爸都掉下了水，貨物全沒了，他的爸爸出因此得了一場大病，所以家里的錢都為他爸爸治病了，連杜小康的自行車也賣了，杜小康沒辦法再上學(xué)了，可是杜小康還是很想上學(xué)，并堅(jiān)強(qiáng)地面對家發(fā)生的災(zāi)難，他的這些優(yōu)點(diǎn)真值得我去學(xué)習(xí)。

2. 《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活，油麻地的人都生活在草房子里，這已不是稀奇事，那時(shí)候的生活困難，但是孩子們心里總有“快樂”這兩個(gè)字，桑桑、禿鶴、.紙?jiān)隆?杜小康、細(xì)馬……這些都是善良的孩子，他們之間的友誼深深地打動(dòng)了我，這些孩子那么小，卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。

杜小康從一個(gè)花-花-公-子變成了一個(gè)懂事的大男孩，在這期間，發(fā)生了很多事，他的爸爸用所有的錢買了一艘船，另外還借了很多錢，不幸發(fā)生了一次事故，船沉入了河底，他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底，而他的爸爸也因此不會(huì)走路了，像一個(gè)植物人一樣，這對杜小康來說是一個(gè)天大的打擊，他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了，他不甘心這樣就敗了，又去借錢買了500只鴨子，讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨，可杜小康想上學(xué)但是沒有錢，他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里，他受了太多的苦，也因此變得懂事了，他們在一次放鴨時(shí)，把鴨趕入了人家的魚塘，差點(diǎn)把魚吃光了，人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，他變了，讓我們無法用語言來表達(dá)他的變化。他也不可能再上學(xué)了。

杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍遥绻麚Q作是我們，我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅(jiān)強(qiáng)去克服了災(zāi)難。可他上學(xué)的愿望卻很難實(shí)現(xiàn)了。

這本書讓我懂得了怎樣去面對災(zāi)難，讓我感到童年真的很美好，生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難，但他們是快樂的。與他們相比，我們更是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的，我們一樣能做到。

月度讀后感精選杜小康讀書心得

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀了作品之后，我們一般對于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來，您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編為大家整理了“月度讀后感精選杜小康讀書心得”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

杜小康是《草房子》第五章中的主要人物。他們家是油麻村的首富，可是后來他家的生活卻非常悲慘。為什么會(huì)這樣呢？

杜小康家是開雜貨店的。家里有全村唯一玩。路過的人無不用羨慕的眼光欣賞著他的車技。很多孩子期盼有一天自己也能騎上自行車。（因?yàn)橛吐榈乩锏娜烁F，沒有錢買自行車）

杜小康和桑桑是同一個(gè)班的，杜小康還是這個(gè)班的班長。杜小康剛來的時(shí)候，桑桑總是不理杜小康。杜小康也不理桑桑。他們就像是在斗氣似的，常常用敵對的眼光來觀察對方。然而，一件事卻改變了他們彼此的看法。

一次，杜小康約桑桑去麥場騎自行車。桑桑不好意思拒絕，就答應(yīng)了。麥場的地很寬，騎自行車是最合適了。桑桑不會(huì)騎車，常常像醉漢似的摔在地上。他受不了，就說：杜小康，你能教我騎嗎？好啊！杜小康就手把手地教桑桑騎車。很快就到了晚上。他們想烤紅薯吃，不小心把旁邊的一大堆草給點(diǎn)著了。他們嚇壞了，慌忙逃走了。那天夜晚，附近的人發(fā)現(xiàn)了，喊來了村里的男女老幼，才把火撲滅了。

到了第二天，油麻地小學(xué)開始查這件事。杜小康主動(dòng)承認(rèn)了，還說不關(guān)桑桑的事。桑桑膽子小，不敢承認(rèn)。就這樣，桑桑被母親罵了一頓，從此，桑桑越來越敬佩杜小康了。

后來，杜小康的爸爸病了，而且有人投訴杜小康家賣假醬油。這下槽了，他們那家的雜貨店被迫停業(yè)了，只好靠養(yǎng)鴨子維持生活。后來杜小康家破產(chǎn)了，杜小康也不能上學(xué)了

現(xiàn)在杜小康不能和桑桑在一起了。但是每當(dāng)杜小康遇到困難的時(shí)候，桑桑都會(huì)主動(dòng)幫助他。貧窮沒有打敗杜小康，反而使他變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。我敬佩杜小康，因?yàn)樗且粋€(gè)百折不撓的人。

全面小康讀后感800字合集11篇

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，作品便是一本給我們精神糧食的好書。好的一篇讀后感就是在此基礎(chǔ)上有感而發(fā)的，如何用讀后感的方式記錄內(nèi)心感悟呢？或許你需要"全面小康讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

全面小康讀后感(篇1)

夢是人生的啟程，有了夢，才有美好的人生。

通過讀《繼往開來中國夢》這本書，我了解到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是在實(shí)現(xiàn)中華民族的歷史輝煌，再創(chuàng)領(lǐng)先世界的卓越地位，再一次成功為世界最富強(qiáng)幸福的國家。我們中國夢是“富強(qiáng)之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，更是“復(fù)興之夢”。“中國夢”實(shí)現(xiàn)的科學(xué)道路是中國特色社會(huì)主義道路，走和諧發(fā)展、和平發(fā)展的道路。在社會(huì)主義建設(shè)的過程中，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人們不斷探索、創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)之夢走上了充滿希望的金光大道。一個(gè)具有幾千年文化史，十幾億人口的大國，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，邁出了氣壯山河的改革開放步伐，走上了萬象更新的春天。

現(xiàn)在，人們安居樂業(yè)，享受著小康生活的樂趣，但是實(shí)現(xiàn)中華民族振興之夢的道路還很長，每個(gè)都應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力。我們作為一名合格的初中生，在生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在社會(huì)生活中，要展示中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)上要盡可能地吸取創(chuàng)更多知識(shí)，為未來參加祖國的社會(huì)主義建設(shè)打好基礎(chǔ)，做好當(dāng)祖國接班人的準(zhǔn)備。我們要在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中不斷為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢凝聚下能量。一堆沙子是松散的，但在水泥的作用下，它堅(jiān)硬如石。中國夢如凝聚中華民族幾代人的追求，是每一個(gè)中華兒女的期盼。更為可貴的是：中華民族的崛起之路不同于以往大國崛起，中國夢是和平之夢，和諧之夢，實(shí)現(xiàn)中國夢，給世界帶來的是和平，是發(fā)展，是合作，是更多的機(jī)遇。未來是我們的時(shí)代，是中國的時(shí)代，是中國人民的時(shí)代。

通過《繼往開來中國夢》順付出堅(jiān)忍不拔的努力，做出堅(jiān)持不懈的奮斗精神，作為新時(shí)期的黨員基層領(lǐng)導(dǎo)干部、實(shí)現(xiàn)“中國夢”順付出堅(jiān)忍不拔的努力，走出堅(jiān)持不懈的奮斗，需要接力升級，需要改革創(chuàng)新，需要抓實(shí)干，杜絕空談，拒絕浮躁、抵抗浪費(fèi)。空談?wù)`國，實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)中國夢必須要凝聚中國的力量著重的強(qiáng)調(diào)了人生出彩的機(jī)會(huì)，夢想成真的機(jī)會(huì)。這些夢要靠人民來實(shí)現(xiàn)，要堅(jiān)持人民團(tuán)結(jié)的力量。有全黨全人民的繆力同心，接為奮斗，中華民族偉大復(fù)興的夢一定能實(shí)現(xiàn)！

全面小康讀后感(篇2)

第一篇第一、二、三節(jié)，我知道了實(shí)現(xiàn)中國夢道路已明確，方向已指明。這讓我無比振奮。歲月長河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強(qiáng)大，所以面對的問題也從一開始的簡單到現(xiàn)在的復(fù)雜化，所以中國夢的提出也正好符合當(dāng)下的要求。

中國夢是個(gè)人的，是國家的，更是民族的。中國夢是要讓國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。夢想實(shí)現(xiàn)不易，復(fù)興之路艱辛。但在我黨努力的發(fā)展和大力的推動(dòng)下，我們國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以呈現(xiàn)突飛猛進(jìn)的態(tài)勢，引起了世界的震驚。國家的發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程。對于我們個(gè)人而言，我們每個(gè)人的夢想，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，構(gòu)成了我們的中國夢。作為當(dāng)今社會(huì)的學(xué)生，我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，鍛煉能力，在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，提升道德修養(yǎng)，使社會(huì)和諧，就在漸漸地實(shí)現(xiàn)著我們的中國夢。

百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。自強(qiáng)不息、堅(jiān)定夢想的奮斗創(chuàng)造了當(dāng)今強(qiáng)大的中國。我相信，在不久的將來，祖國的發(fā)展一定會(huì)再次震驚全世界！

全面小康讀后感(篇3)

今天，我看到一本《百年追夢全面小康》的書，心里一樂呵呵：不光我有夢，原來國家也有夢!——中國夢!

回到《百年追夢全面小康》一書中，我不禁好奇：那個(gè)中國夢是怎么來的?總不會(huì)是大人們一拍腦袋想出來的吧?我又禁不住打開書本，認(rèn)真閱讀下去。

夢想最華麗、最旖旎，不去努力實(shí)踐不去努力奮斗去追夢，那夢想還只是夢想，與我們小時(shí)候白日夢一樣，僅是南柯一夢。而這本《百年追夢全面小康》開序告訴我們：我們今天的輝煌不是空中樓閣，不是海市蜃樓，那是無數(shù)先人為救亡圖存，為民族獨(dú)立，拋頭顱，灑熱血,換來的;是我們的父兄為國家富強(qiáng)，艱苦奮斗，不斷探索贏來的。我們要全面建立小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國夢的百年奮斗目標(biāo)，就需要我們當(dāng)代少年了解這個(gè)奮斗目標(biāo)的主要理念、主要內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)的道路。因?yàn)檫@個(gè)中國夢需要我們，需要我們今天的青少年認(rèn)真做好接力準(zhǔn)備!

我們蹣跚學(xué)步時(shí)的白日夢，那是有趣、可笑的幻境，浪漫的泡影，隨著時(shí)光飛逝磨滅殆盡。而今，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢正等著我們親身經(jīng)歷，親手實(shí)現(xiàn)，這是我們最大的幸福。

我慶幸自己是00后的孩子，我們正好處于實(shí)現(xiàn)這偉大中國夢并見證這一偉大時(shí)刻到來的黃金時(shí)段，難怪先生說：“……我們將終身難忘。……也將使我們終身受用。”

全面小康讀后感(篇4)

生命，一念之間---讀《百年追夢全面小康》有感

打開電視，看著那一個(gè)個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的英雄們，心中不免一番感慨與激動(dòng)，不禁想起了不久前看的一本書--《百年追夢全面小康》。

書里的一篇，讓我記憶猶新，那也是個(gè)讓人敬佩的英雄！

在20xx年6月1日的深夜里，湖北監(jiān)利大馬洲水域發(fā)生了“東方之星”號客輪翻沉事件，在這緊急又危險(xiǎn)的時(shí)刻他--官東，勇敢地站了出來。

他穿著負(fù)重裝備，潛到深水中，在一個(gè)沉船房間發(fā)現(xiàn)了一位老人，于是，他趕緊沖進(jìn)去將雜物清除，用力砸開房門，一邊鼓舞著她，一邊把她救起，為了防止老人受傷，官東一把脫掉頭盔，戴在她的頭上。

成功救出老人后，還沒好好喘口氣，歇歇腳，就又在水里發(fā)現(xiàn)生命跡象，官東二話不說，直接跳進(jìn)水里，找到幸存者所在的艙內(nèi)，就看到性命垂危的幸存者，官東為燃起他的斗志，就一直激勵(lì)著他，幸存者的眼神也慢慢有了光彩。

但由于幸存者力氣消耗的所剩無幾，官東不顧自己的安危就直接果斷地將他的裝備卸下，套在幸存者的身上，把他安全的送出艙室，交給其他成員。

可是官東他卻遭遇了危險(xiǎn)，被暗流卷到深水區(qū)，信號又發(fā)不出來，氧氣也要沒了，看到這，我不禁握緊雙拳，為他擦了把汗，在心里吶喊：“官東，你一定要撐住，相信你肯定能出去的！”時(shí)間一分一秒地過去，官東的視線開始模糊不清，我的心都提到嗓子眼了。突然官東靈光一閃，丟掉所有裝備，憋著一口氣浮到水面，“呼”心里的大石頭終于落地，但還沒來得及慶幸，就發(fā)現(xiàn)官東因?yàn)樯仙俣冗^快，對身體造成了嚴(yán)重的影響，可是在面對大家的贊許時(shí)，官東只是說：“在這危急的那一刻，我只想著趕緊救人。”

看到官東說的話，我感動(dòng)了良久，但又不禁深深地開始反思假如是我，我會(huì)有如此大的勇氣去救人嗎？在這么危急的時(shí)刻，我會(huì)義無反顧地將身的希望果斷留給他們嗎？我想，我應(yīng)該會(huì)猶豫，畢竟生命只有一次，是無比珍貴的，可官東呢？沒有任何思索，就直接將他們的生危放在了第一位，而將自己拋之腦后，他這種精神，不由讓我肅然起敬。

不過，又是怎樣的信念讓他如此勇敢呢？我想，或許，這就是勇氣的力量吧！如果，他沒有這高尚的品質(zhì)，他在那一刻，選擇的是自己，從而放棄他們，那一切都會(huì)改變，然而官東，他恰恰就擁有這種品質(zhì)，所以，他將生留給了他人，而將危留給了自己，這是多么偉大的啊！如果每個(gè)人都擁有這高尚的道德品質(zhì)，那世界該有多美好啊！

冠城小學(xué)六（2）班盧心怡

全面小康讀后感(篇5)

我是一個(gè)愛閱讀的女孩，喜歡徜徉在書海中，從書中汲取營養(yǎng)。周五的一節(jié)閱讀課，我在書包里一翻，發(fā)現(xiàn)了一本書《百年追夢全面小康》，看了這本書的封面，覺得毫無新意，隨意地翻看了起來，可是一旦看起來，我便被書中的內(nèi)容深深地吸引住了，愛不釋手。

其中有這樣一篇文章《中國高鐵，打造一批創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)》。提起中國高鐵，人們會(huì)眼前一亮，情不自禁地豎起大拇指，贊嘆道：牛！到20xx年3月，中國高鐵運(yùn)營里程達(dá)19萬公里以上，占世界60%以上，中國高鐵，到底中國高鐵牛在哪里呢？七個(gè)世界第一就是一個(gè)完美的答案。第一是世界等級最高的高鐵京滬高鐵。第二是世界首條高寒高鐵哈大高鐵。哈爾濱一一大連高鐵是首條也是世界第一條高寒地區(qū)高速鐵路。第三是世界單挑運(yùn)營里程最長高鐵。京廣高鐵是世界全球運(yùn)營里程最長的高速鐵路，全場2298公里。第四是世界上一次性建成里程最長的高鐵蘭新高鐵。它是首條穿越沙漠，大風(fēng)區(qū)的高鐵；它橫貫海拔最低的吐魯番盆地，橫穿海拔最高的祁連山世界高鐵第一高隧。第五是譜系最全的動(dòng)車組大家庭。第六是最驚人的高鐵運(yùn)量。第七是世界最先進(jìn)的牽引技術(shù)，中國攻克了第三代軌道交通牽引技術(shù)，即永磁同步電機(jī)牽引系統(tǒng)，掌握完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，成為中國高鐵制勝市場的一大戰(zhàn)略利器。

看完了這篇文章，我的心為之一震：這就是咱們中國人引以為傲的高鐵！現(xiàn)在高速鐵路既快又舒適，中國高鐵已經(jīng)成為全國乃至全球高鐵的領(lǐng)導(dǎo)者，一枚硬幣在中國高鐵上，可以立著長達(dá)九分鐘，卻從未倒下！一對外國姐妹，姐姐從布里斯到悉尼，而妹妹則坐中國高鐵從上海到北京，從上海到北京，比布魯斯到悉尼還多了280公里，最后妹妹先到，而姐姐卻坐了十六個(gè)小時(shí)。

我也有過乘坐的親身體驗(yàn)：在去年暑假里，媽媽帶我從廣州坐高鐵到深圳，它們兩地相距147公里，當(dāng)坐上高鐵時(shí)，空調(diào)風(fēng)一陣陣吹來，舒服極了。那時(shí)已經(jīng)是晚上了，剛坐好，高鐵就緩緩地啟動(dòng)，剛出站沒多久，高鐵行駛的速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化著，不斷地往上增，速度從每小時(shí)100公里提升了200公里，只一會(huì)兒，又提到299公里！再一眨眼，速度就到了342公里。我和媽媽眼珠子瞪得老大，生怕看錯(cuò)了，但確確實(shí)實(shí)沒錯(cuò)，偶爾還會(huì)更快些！列車行駛?cè)绱酥焐希瑓s非常平穩(wěn)，在車上可隨時(shí)隨意走動(dòng)，如履平地。原本暈車的我，坐上去反倒心曠神怡了。高鐵上的各種服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全：吃的喝的什么都有，令你心情更好。在眨眼的一個(gè)瞬間，到站了，媽媽打開手機(jī)一看，三十分鐘就走完了147公里，時(shí)間比我們從柳城去柳州還快，它們兩地相距才四十幾公里，開車就需要一個(gè)多小時(shí)，這真是一個(gè)明顯的差距呀！心底不得不佩服高鐵的速度驚人！讓我們贊不絕口，刷新了我對高鐵的認(rèn)識(shí)。

外國人對我們的高鐵也是頻頻稱贊：有一個(gè)美國小伙子說，高鐵媲美大飛機(jī)，高鐵上干凈，整齊，也不怎么擁擠，高鐵上的座位更像飛機(jī)上的，真的跟北京西站很不一樣。列車從洛陽龍門到西安，全程四百公里，耗時(shí)約一個(gè)半小時(shí)，真的很快。同樣的路程，普通火車要走大概五小時(shí)。聽了外國人的一番講述，我的心里更是自豪！

乘坐了我們中國的高鐵，再看看網(wǎng)上印度的火車，車頭車尾，車身兩旁，到處掛滿人，甚至車頂也有人，更不用說車廂里擠得水泄不通了。這一對比，讓我更加為自己是一個(gè)中國人而自豪！為能乘坐媲美大飛機(jī)的高鐵而驕傲！

中國科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，帶動(dòng)各種技術(shù)的發(fā)展，高鐵是中國新的四大發(fā)明之一，令世人矚目驚嘆！曾經(jīng)落后的中國今朝終于揚(yáng)眉吐氣了，作為新時(shí)代的接班人，我們要更加努力，把自己的祖國建設(shè)得更加美好。

全面小康讀后感(篇6)

夢想是旗幟，更是引領(lǐng);是激勵(lì)，更是目標(biāo);中國夢是各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場，而我們是圍繞這強(qiáng)磁場不停奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。追尋中國夢，其實(shí)我們一直在路上，可是這條路卻很長，很難走，如果用著名是我們在追夢過程中不可更改的信念。也許，我們現(xiàn)在的中國還不夠富裕，因?yàn)樵谒拇ㄊ〈鬀錾缴钐幍囊恍┖⒆舆€穿不上鞋;也許，我們現(xiàn)在的祖國還不夠美麗，因?yàn)樵诒本┑鹊氐撵F霾天氣還在經(jīng)常發(fā)生;但是，我們有同一個(gè)夢想，它就是中國夢，有了中國夢，那么無論有太多的也許，我們也就不會(huì)去害怕，也就不會(huì)去擔(dān)心。

我們都在追夢，一直在追，并且一直在堅(jiān)持，我們都活在一個(gè)個(gè)夢被實(shí)現(xiàn)的欣慰中，從中國夢的萌芽到現(xiàn)在，我們看到了許多夢里的東西。從破落貧窮的草房到那平地上拔起的一幢幢高樓;從溫飽線上徘徊的人民到如今在廣場上每天跳著舞并歡聲笑語的人們;從以前落破不堪的教室到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓。可以說，每天，我們都在見證一個(gè)個(gè)中國夢實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷。我們雖然經(jīng)歷了太多挫折，可是只要我們想到從昨天到今天的變化，我們有太多的理由相信，中國夢，他就在我們身邊，他是我們觸手可及的未來。

偉大的中國夢，追尋你，我們一直在路上，我們一直到在。

親愛的朋友們讓我們心中堅(jiān)定的信念，振奮的精神，指引我們開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢，同學(xué)們讓我們一起奮發(fā)努力吧!

全面小康讀后感(篇7)

三四歲的時(shí)候，我渴望變成一只快樂的小鳥，能自由地翱翔在蔚藍(lán)的天空中；五六歲時(shí)，我渴望變成一只美麗的蝴蝶，能穿梭在芳香撲鼻的花叢間；八九歲時(shí)，我渴望成為班里的一名班干部，為同學(xué)服務(wù)，替老師分憂……

今天，我閱讀了《百年追夢，全面小康》這一本書，恍然大悟：原來不光我有夢，原來國家也有夢啊！

我們小孩子做小夢，那國家做的又是什么大夢呢?它與我們小學(xué)生又有什么關(guān)系嗎?我?guī)е鴰追旨鼻信c渴望的心情打開了第一頁，立刻見到了余心言先生所寫的序。余先生在序言就非常開心地說：今天的中小學(xué)生是幸福的。大家生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的好時(shí)代。接著先生在第三句就非常清晰地告訴了我們實(shí)現(xiàn)中國夢有兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)：中國共產(chǎn)黨成立一百周年的時(shí)候，全面建成小康社會(huì)；新中國成立一百周年的時(shí)候，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。原來，這就是我們國家為之奮斗的偉大的中國夢啊!

小康生活，到底是什么樣的生活呢?我?guī)е@個(gè)疑問走出了家門。寬敞的馬路上一輛輛名牌小汽車川流不息，街道兩旁行人來來往往。商業(yè)街、居民區(qū)里一棟棟高樓大廈樓雄偉壯觀，小區(qū)廣場綠樹成蔭，健身器材齊全。在十字路口，一盞盞高大的路燈，一會(huì)兒是紅燈，一會(huì)兒是綠燈，一會(huì)兒是黃燈。

可是，爸爸媽媽說：在她們生活的那個(gè)年代呀可窮了。住的都是草房，土房。一到下雨天，可把他們急壞了，一會(huì)兒這里漏雨，一會(huì)兒那里漏雨，家里的盆啊，桶啊都不夠用來接雨水。村里的路啊，一些是泥土路，一些是石子路，外出靠的都是步行，哪家要是一輛自行車算是有錢人了。當(dāng)時(shí)上學(xué)的學(xué)費(fèi)雖然便宜得只要一元多錢，但還是有很多人上不起學(xué)，練習(xí)簿雖然只要幾分錢，但還是有很多孩子買不起。人們平常吃的都是素菜，經(jīng)常吃不飽，穿不好的唉，那時(shí)侯的生活條件可真苦呀!現(xiàn)在的我們可以坐在窗明幾凈的新教學(xué)樓里聽老師講課，用電腦寫作業(yè)，用互聯(lián)網(wǎng)，用手機(jī)通訊與親朋好友聯(lián)絡(luò);可以用Mp3、Mp4聽音樂;可以穿名牌無論是生活還是學(xué)習(xí)條件都發(fā)生了翻天覆地的變化。

外婆也說:我們村呀，也發(fā)生了天翻地覆的變化。以前村上全是凹凸不平的石子路，如今是嶄新的水泥路;路兩邊枯萎的雜草換成了水泥砌成的花壇，到處是鮮艷的花兒和高大的樹木;扔滿垃圾的小池塘，如今是清澈見底；那低矮的房屋變成了一幢幢拔地而起的小洋樓，許多人家還買了小汽車，出村進(jìn)城方便又快捷。

站在在陽光下，看著一排排高聳的樓房，一條條潔凈的水泥路，掩映在綠水花叢的村莊，一副新農(nóng)村的畫卷展現(xiàn)在我的眼前。是呀，自改革開放以來，我們國家發(fā)生了多大的變化，連農(nóng)村都過上了現(xiàn)代生活，家家戶戶住上了洋樓，一部分人出門能用汽車代步。而我們小學(xué)生，更是幸福的，生活在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的好時(shí)代，在現(xiàn)代化的學(xué)校里學(xué)習(xí)我想：這就是大家心目中的小康生活！我希望我們家的明天會(huì)更加繁榮，更加富強(qiáng)

全面小康讀后感(篇8)

最近，學(xué)校倡議我們讀《百年追夢全面小康》這一本書。在讀這本書之前，我不禁會(huì)想，人的一生究竟是為了追求什么。為金錢？當(dāng)面對家人老去的時(shí)候，我知道金錢挽救不了生命；為權(quán)勢？當(dāng)電視播報(bào)權(quán)欲熏心者被繩之以法時(shí)，我知道權(quán)勢換不了自由；為名利？當(dāng)名人褪去光環(huán)的時(shí)候，我知道他與人民百姓一樣沒什么區(qū)別。既然金錢，權(quán)勢，名利都不是，那人活著難道僅僅是為了一日三餐，為活著而活著嗎？顯然更不是。

讀完這本書，我似乎找到了答案。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這就是做人的道德規(guī)范。心中有國，必不為金錢出賣靈魂；心重事業(yè)，定會(huì)勤勤懇懇、精益求精；心守誠信，必不為利益而背信棄義；心存友善，則會(huì)尊重他人、和睦友好。

這本書令我震撼，它沒有華麗的字眼，卻句句如實(shí)地道出了祖國的歷史與發(fā)展；它沒有奢華的內(nèi)容，卻飽含著對祖國的信心和憧憬；它也沒有過多的修飾，卻能讓讀者的心熱血沸騰。

細(xì)讀《百年追夢全面小康》第一篇第一、二、三節(jié)，我知道了實(shí)現(xiàn)中國夢道路已明確，方向已指明。這讓我無比振奮。歲月長河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強(qiáng)大，所以面對的問題也從一開始的簡單到現(xiàn)在的復(fù)雜化，所以中國夢的提出也正好符合當(dāng)下的要求。

“中國夢”是個(gè)人的，是國家的，更是民族的。中國夢是要讓國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。夢想實(shí)現(xiàn)不易，復(fù)興之路艱辛。但在我黨努力的發(fā)展和大力的推動(dòng)下，我們國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以呈現(xiàn)突飛猛進(jìn)的態(tài)勢，引起了世界的震驚。國家的發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程。對于我們個(gè)人而言，我們每個(gè)人的夢想，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，構(gòu)成了我們的中國夢。作為當(dāng)今社會(huì)的學(xué)生，我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，鍛煉能力，在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，提升道德修養(yǎng)，使社會(huì)和諧，就在漸漸地實(shí)現(xiàn)著我們的中國夢。

百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國夢。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。自強(qiáng)不息、堅(jiān)定夢想的奮斗創(chuàng)造了當(dāng)今強(qiáng)大的中國。我相信，在不久的將來，祖國的發(fā)展一定會(huì)再次震驚全世界！

全面小康讀后感(篇9)

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)：少年富，則國富。讀了《百年追夢，全面小康》這本書后，我對這句話有了更深的體會(huì)。我們的祖國經(jīng)歷滄桑，在中國共產(chǎn)黨的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，民族復(fù)興的偉大使命有了擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在，我們正走在鋪就追夢的光明大道上。每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A兒女，都在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗著。少年兒童是祖國的花朵和希望，我們要從小立志，為實(shí)現(xiàn)中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國的將來獻(xiàn)出自己的一份力量。

夢想，是一盞明亮的指路燈，它指引我不斷地前進(jìn)。在六歲的時(shí)候，我有一個(gè)小小的夢想NBA籃球運(yùn)動(dòng)員。起初，大人們還以為我在開玩笑，就沒有把我的話當(dāng)一回事兒。可是我可是認(rèn)真的，這個(gè)念頭就像一粒小小的種子一樣，扎進(jìn)我的心田里，悄悄地生根發(fā)芽，長成一顆生機(jī)勃勃的幼苗。現(xiàn)在，我們正在用自己努力拼搏的汗水為它澆灌著。

體育課上，我像一臺(tái)充滿電的小馬達(dá)一樣，原地花樣運(yùn)球、前體變向運(yùn)球、三步上籃、彈跳摸板每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都在不斷地揣摩，不停地練習(xí)著。我也不知道為什么，我身上總有使不完的勁，哪怕是揮汗如雨，心里也暢快淋漓。

周末在家的時(shí)候，為了能多玩一會(huì)兒籃球，我都會(huì)爭分奪秒地完成我的周末作業(yè)。在征得媽媽的圣旨后，我就會(huì)約上三五個(gè)好友，一起去球場切磋球技。那和馳騁球場的感覺，真是一種無上的享受。有時(shí)候在外面下雨的時(shí)候，寫完了家庭作業(yè)，出去打籃球的美夢泡了湯，但是，球依然是我忠實(shí)的伙伴我觀摩NBA的職業(yè)聯(lián)賽。我從這些NBA巨星的身上不僅欣賞了他們的拼搏精神，還感受到了他們的團(tuán)隊(duì)精神。

每個(gè)人的生命都是一只小船，夢想是小船的風(fēng)帆。因?yàn)橛辛藟粝耄业娜松庞辛藠^斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。我希望有朝一日，也能成為NBA中的一道黃色旋風(fēng)，成為中國國家籃球隊(duì)的隊(duì)員，為祖國爭光。

全面小康讀后感(篇10)

我是壹零后，一出生便處在一個(gè)熱鬧繁華的世界里，總以為世界原本就是這個(gè)樣子的，后來常聽爺爺外婆，爸爸媽媽講起他們小時(shí)候的事情。

爺爺說他小時(shí)候，國家貧窮、資源短缺。上小學(xué)的我學(xué)到了很多知識(shí)也知道了我們國家以前又窮又弱、備受欺侮，是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)的革命戰(zhàn)士用熱血才換來了現(xiàn)在的新中國，為了建設(shè)新中國他們沒吃飽過飯，啃樹皮、草根，趕走了日本入侵者，翻過了雪山、走過了草地，他們中很多人，沒來得及看一眼電燈，沒能看一眼高樓大廈，我們現(xiàn)在的生活真是來之不易啊！

爸爸說，他小時(shí)候愛玩槍，槍是他自己做的，有用報(bào)紙、還有用鐵絲做的，可是這些槍都發(fā)不出聲音，也打不出子彈。

我就不一樣了，我有各種各樣精美的玩具。

外婆說她小時(shí)候又瘦又小，衣服都是別人穿舊的，偶爾過年時(shí)才會(huì)有新衣服，所以大家都盼著過年。現(xiàn)在可不一樣了。每個(gè)季節(jié)都有新衣服，前幾天媽媽剛給我買了幾件新衣服，別提多漂亮了。

我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！

全面小康讀后感(篇11)

我問媽媽什么是小康生活？

媽媽說：孩子，來吧！媽媽帶你去看看。我滿臉疑惑跟著媽媽走出門，一眼望去。寬廣的道路上一輛輛小汽車像螞蟻一樣來往穿梭。道路兩旁綠樹成蔭，百花齊放，好不熱鬧。一個(gè)個(gè)小區(qū)如雨后春筍破土而出，一座座高樓大廈拔地而起，仿佛伸手就能摸到云端。道路上人來人往，大家都在為自己的小康生活，努力地忙碌著。

記得爺爺奶奶經(jīng)常說：我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，是多么的來之不易。以前沒有水泥路，都是到泥巴路，一到下雨天，出門干活經(jīng)常摔跤。

房子都是用稻草和泥土修建的，下雨的時(shí)候，經(jīng)常是外面下大雨，里面下小雨。那時(shí)候如果誰家里有一輛自行車，那是非常自豪的事情。

現(xiàn)在家家戶戶都有了小汽車，家電也齊全了，我們要感謝國家和黨，還有人民自己的努力而創(chuàng)造的幸福生活。

《經(jīng)典常談》讀后感范文800字模板

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《經(jīng)典常談》讀后感范文 篇1

《經(jīng)典常談》這本書是朱自清先生寫的。說到朱自清先生，往往都會(huì)說到《荷塘月色》和《背影》。可我認(rèn)為《經(jīng)典常談》這本書的價(jià)值不低于《荷塘月色》《背影》。

? ? ? ? 朱自清先生在序里說到：“經(jīng)典訓(xùn)練的價(jià)值不在實(shí)用，而在文化。”這句話在那個(gè)時(shí)代是很受用的。所有人都在求知的路上，而這本書給他們指明了一條路。

? ? ? ? 這本書與其說是談經(jīng)典，不如說是經(jīng)典導(dǎo)讀。朱自清先生用淺明的語言在13篇文章中為我們介紹了我國文化遺產(chǎn)中的經(jīng)典作品，所以一直流傳至今。而介紹的順序也是由淺入深，所以把《說文解字》放在了第一篇。先理解字義，再去讀晦澀難懂的文章。

? ? ? ? 在第一篇中，詳細(xì)的介紹了字的由來，字創(chuàng)作發(fā)展的過程以及造字和用字的六個(gè)條例【及象形，指事，會(huì)意，形聲，轉(zhuǎn)注，假借】，每個(gè)條例都舉了相關(guān)的例子，讀起來更加輕松。

? ? ? ? 第二篇介紹《周易》。文章一開始并沒有直接介紹《周易》的背景及創(chuàng)作，而是從“八卦”入手再引出《周易》。通過傳說故事介紹了八卦圖的由來。同時(shí)也補(bǔ)充第一篇介紹了甲骨文的創(chuàng)作及內(nèi)容【卜的人，卜的日子，卜的問句用刀刻在甲骨上】。之后開始正式介紹《周易》。講了《周易》成為儒家經(jīng)典的過程，《周易》的地位等。

? ? ? ? 第三篇開篇就介紹了《尚書》的地位【是中國最古的記言書】。后面介紹了《尚書》的內(nèi)容以及“尚”和“書”單獨(dú)的解釋。講到了《尚書》的經(jīng)歷，以及為什么是“五經(jīng)”中殘缺最嚴(yán)重的。介紹這些同樣用的是故事，生動(dòng)有趣。最后講到《尚書》的兩個(gè)版本：《今文尚書》和《古文尚書》

? ? ? ? 以上就是我最近閱讀《經(jīng)典常談》的隨筆，雖然我才閱讀了三章，但我已經(jīng)充分感知到了《經(jīng)典常談》的重要性及趣味性。

《經(jīng)典常談》讀后感范文 篇2

近日讀完了朱自清先生的這本《經(jīng)典常談》，該書主要是介紹講解一些中國傳統(tǒng)文化的基本知識(shí)。書的自序上也說這本書是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的典籍，也可以稱作為“國學(xué)入門書”。既然能夠稱得上“國學(xué)入門書”，其分量可謂不言自喻。這本書的出現(xiàn)也為各個(gè)階層的人群翻閱史籍做了一個(gè)很好的指引。

朱先生這部書所涉及的內(nèi)容主要包括傳統(tǒng)的“四書五經(jīng)”，“十三經(jīng)”等著作。囊括了經(jīng)，史，子，集四部的一些最廣為流傳，最為經(jīng)典的著作。在朱先生的這本書的書目編排順序上依次是：說文解字，周易，尚書，詩經(jīng)，三禮，春秋三傳，四書，戰(zhàn)國策，史記漢書，諸子，辭賦，詩第，文第。書中自序中說“各篇的排列按照傳統(tǒng)的經(jīng)史子集的'順序，并按照傳統(tǒng)的已經(jīng)將“小學(xué)”書放在最前頭。”所以這樣一個(gè)比較循序漸進(jìn)的次序也讓讀者能更好地來理解該書的宗旨。朱先生也說，要讀懂這些書，特別是經(jīng)，史，子，集就必須先從理解字義開始，所以他選擇把《說文解字》放在第一位，真可謂是用心良苦。

縱觀通篇，朱先生不但對每一本著作都做了精辟的解釋，并且在對某些著作的闡述上也加有了他自己的一些認(rèn)識(shí)。比如在《禮》第五中，朱先生說道：“天生萬物，是個(gè)很古的信仰，但最普遍的還是祖先的信仰，直到我們這個(gè)時(shí)代，這個(gè)信仰還是很有力的，但大部分可以說是風(fēng)俗習(xí)慣，這些風(fēng)俗習(xí)慣有一些也可以說是生活的藝術(shù)。”在《尚書》中，朱先生對幾千年來關(guān)于《尚書》的真?zhèn)我沧隽俗约旱目甲C，確定伏生的《尚書》為最原始的真本，但即便如此，朱先生還是建議我們對這29篇要分別看，因?yàn)橹虚g也有一些文章是戰(zhàn)國時(shí)人托古之作。所以，這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也恰恰可以為一些剛接觸這些著作，或者即將接觸這些著作的人提供了一個(gè)更為客觀、更為辯證地來了解、認(rèn)識(shí)這些著作的渠道。

朱先生的這本書雖然稱作為“經(jīng)典常談”，但在我看來其實(shí)這本書不僅僅是單純意義上的“經(jīng)典常談”，更深遠(yuǎn)地來看，其實(shí)還包含著“經(jīng)典導(dǎo)讀”這更深一層次的含義。眾所周知，在國際化程度不斷地深入每個(gè)人生活時(shí)，我們的生活也充斥著許多新生文化，以至于年輕一代對我們?nèi)A夏文化的關(guān)注越來越少，面對日益增多的“泊來”文化，已經(jīng)很少在有家庭再給孩子接受“傳統(tǒng)教育”了。所以能以這樣的方式來為我們的古代文化做一個(gè)詮釋、代言，一定程度上也能讓我們的華夏文化得以更好地流傳。畢竟，我們的華夏文化還是需要下一代來傳。

最近讀了朱自清先生的《經(jīng)典常談》一書，自朱自清先生逝世已62年，看了這本書，書中字里行間都閃現(xiàn)出他嚼飯哺人孜孜不倦的精神，使人追懷不已，并為其短暫的生命而惋惜。

《經(jīng)典常談》讀后感范文 篇3

朱先生無疑是很懂人心的，他的這部《經(jīng)典常談》，雖為“指南”，卻只告訴你南方很有趣，而不告訴你南方的具體模樣。他只跟讀者介紹經(jīng)典，卻不把經(jīng)典直接搬出來給讀者看，既保留了原著的神秘，又從更立體的角度推廣了那些著作，引導(dǎo)更多的讀者去向往經(jīng)典，讀后感去研讀經(jīng)典，足見其用心之良苦，筆力之精道。在讀完《經(jīng)典常談》后，我就去把書柜里積灰了的那套《史記》重新翻了出來。很久以前對它只是粗粗略讀，如今我依著朱先生所說，去書中品讀那些作者對“天道的無常，世道的無常”有感而發(fā)的抑揚(yáng)之辭，體會(huì)到了過去未曾感悟到的、歷史之外的情韻。“經(jīng)典訓(xùn)練的價(jià)值不在實(shí)用，而在文化。”我想我所體會(huì)到的那種意外的情韻，也許正是朱先生所指文化里的一部分。經(jīng)典不僅是學(xué)術(shù)的，歷史的，它更是人文的，智慧的，是一個(gè)民族的情懷。

朱先生是作家，也是詩人，更是一名學(xué)者，他對經(jīng)典的理解，以及在著書時(shí)的考究都非常嚴(yán)謹(jǐn)。因此對于這本《經(jīng)典常談》，我覺得光拜讀是不夠的，拜讀完了還要百度——去找尋那些原著篇章、青史典故細(xì)細(xì)品味。書中提到的《四書》《五經(jīng)》《戰(zhàn)國策》《史記》《漢書》等典籍，任何一部都是常人窮畢生之力也難以研讀透徹的。一葉可障目，一葉亦可知秋。朱先生敢于編撰這樣一本《經(jīng)典常談》，足見其博覽群書，學(xué)富五車的底氣，也能讓人感受到他對國學(xué)、對中華文化的一種堅(jiān)持和珍愛，實(shí)乃學(xué)者典范，讓我十分敬佩。

在這樣一部充滿“學(xué)術(shù)”氣息的著作中，朱先生的文筆還時(shí)不時(shí)地透露出一種智慧和幽默。不像錢鐘書式的機(jī)智戲謔、諷刺辛辣，朱先生的幽默平緩輕松，又通俗有趣。他在《戰(zhàn)國策》里寫到蘇秦連橫失敗，“妻子、嫂嫂、父母，都瞧不起他”，他發(fā)奮努力，夜里讀書“倦了要睡，用錐子扎大腿，血流到腳上”，后來合縱功成，“父母郊迎三十里，妻子低頭，嫂嫂爬在地下謝罪。”在朱先生筆下，寥寥數(shù)行就把“引錐刺股”的故事講得通俗易懂，妙趣橫生。他寫屈原著《離騷》，因?yàn)榍笆莻€(gè)富于感情的人”，悲憤而發(fā)，“東一句，西一句，天上一句，地下一句”，“就像人在疲倦或痛苦的時(shí)候，叫‘媽呀！’‘天哪！’一樣；心里亂極了，悶極了，透一口氣，自然是顧不到甚么組織的。”也是幾句俏皮易懂的話語，就把《離騷》的韻律特點(diǎn)和屈原的感性形象豐滿地展示了出來。書中類似的橋段還有許多。如今《百家講壇》欄目中紅極一時(shí)的易中天、王立群等教授都以平民視角、通俗風(fēng)趣的方式來談歷史、談文化、談學(xué)術(shù)，朱先生早在幾十年前就已經(jīng)在自己的書中開展了，我對先生的這份敬佩之情不禁又加十分，達(dá)到了二十分。

《經(jīng)典常談》讀后感范文 篇4

最近讀了朱自清先生的《經(jīng)典常談》一書，自朱自清先生逝世已62年，看了這本書，書中字里行間都閃現(xiàn)出他嚼飯哺人孜孜不倦的精神，使人追懷不已，并為其短暫的生命而惋惜。

書中從普及中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的出發(fā)，對《說文解字》、《周易》、《尚書》、《詩經(jīng)》、三《禮》、《春秋》、三傳、《國語》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》等十多種中華文化經(jīng)典和諸子百家思想，以及詩、文、賦等文學(xué)體裁進(jìn)行了深入淺出的介紹和分析，為廣大青年解讀中華文化經(jīng)典開啟門徑。語言簡潔明快，把握精髓，是難得的導(dǎo)讀精品。

作者在書的序言中闡述了何謂經(jīng)典，經(jīng)典就是我國的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)由*文字記載下來的東西。然后說明經(jīng)典都包括哪些書籍，這些書籍共有十三種。這十三種書籍的作者，產(chǎn)生的原因，書的內(nèi)容，及該書所產(chǎn)生的社會(huì)效益，分別逐一地作了介紹，這種夾敘夾議的過程就構(gòu)成了全書的內(nèi)容。這本書既可以看做是散文集，又可以看做是教科書，因?yàn)橹煜壬跁男蜓岳镎f，經(jīng)典訓(xùn)練是中等以上教育里的必要項(xiàng)目之一。他的這一主張得到當(dāng)時(shí)教育部的認(rèn)可和教育界許多人士的贊同。

如果把接觸經(jīng)典的人比作游客，那么朱先生很像一位向?qū)А．?dāng)游客想要參觀一個(gè)巖洞時(shí)，他先在洞外給講說一番，讓游者心里有個(gè)數(shù)，不至于進(jìn)了洞去感到迷糊。他可真是個(gè)好向?qū)В约涸诶锩婷炝耍缼r洞的成因和演變，能按真際講說，絕不會(huì)說這兒是二龍戲珠；那兒是八仙過海，是某高士，某仙人塑造的，求真而并非獵奇的`游客自然歡迎這樣的向?qū)А?/p>

《經(jīng)典常談》讀后感范文 篇5

最近我讀了朱自清先生撰寫的《經(jīng)典常談》一書，朱先生離開我們已有62年了，他作為我國現(xiàn)代作家以及他的優(yōu)秀的散文作品《背影》、《荷塘月色》等永垂在我的心中。

看了這本書，就覺得書中字里行間都閃現(xiàn)出他那種嚼飯哺人的孜孜不倦的精神，使人對其追懷不已，并為其只有50歲的生命而惋惜。作者在書的序言中闡述了何謂經(jīng)典，經(jīng)典就是我國的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)由中國文字記載下來的東西。

然后說明經(jīng)典都包括哪些書籍，這些書籍共有十三種。這十三種書籍的作者，產(chǎn)生的原因，書的內(nèi)容，及該書所產(chǎn)生的社會(huì)效益，分別逐一地作了介紹，這種夾敘夾議的過程就構(gòu)成了全書的內(nèi)容。

這本書既可以看做是散文集，又可以看做是教科書，因?yàn)橹煜壬跁男蜓岳镎f，經(jīng)典訓(xùn)練是中等以上教育里的必要項(xiàng)目之一。他的這一主張得到當(dāng)時(shí)教育部的認(rèn)可和教育界許多人士的贊同。

藍(lán)精靈讀后感范文800字模板

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，在讀了作者寫的作品以后，對生活的樂觀態(tài)度使我很感動(dòng)。寫讀后感是對我們寫作能力的一種鍛煉。你是否在思考如何寫作品的讀后感？由此，有請你讀一下以下的“藍(lán)精靈讀后感范文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

藍(lán)精靈讀后感范文(篇1)

今天我和爸爸、媽媽跟弟弟一起去影院，看了新上映的電影《藍(lán)精靈》，這一部主要講了藍(lán)妹妹帶著她的三位好朋友去尋找神秘村的故事。

故事從藍(lán)妹妹不小心又被格格巫抓進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)室開始，笨笨，聰聰和壯壯去營救她的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)了狡猾的格格巫通過魔法知道了地圖上的一個(gè)符號，這個(gè)符號看上去像三棵大樹，找到這三棵大樹就能找到一個(gè)神秘村，里面住著另一批藍(lán)精靈。可惡的格格巫準(zhǔn)備去把這批藍(lán)精靈也抓回來。很幸運(yùn)，藍(lán)妹妹他們又逃出來了，知道了這個(gè)秘密后，藍(lán)妹妹覺得要馬上通知神秘村的那些精靈。

藍(lán)妹妹四人小組以最快的速度前往神秘村，這時(shí)格格巫也正前往神秘村，去的路上藍(lán)妹妹她們經(jīng)歷了千辛萬苦，還遇到了很多麻煩，她們都很勇敢的面對，還遇見了快快兔，快快兔健步如飛，馱著她們飛快的趕路，很快就到了川流不息地小河，快快兔不會(huì)游泳，只能送到這了，聰明的聰聰設(shè)計(jì)了一艘船，他們又上路了。走了一會(huì)，忽然，碰見了格格巫和他的貓，還有那只笨鳥，也坐著一艘破船趕路，路上格格巫想辦法陷害藍(lán)妹妹她們，卻被藍(lán)妹妹他們機(jī)智的打敗了，格格巫不小心還掉進(jìn)了河水里，都快被淹死了，藍(lán)妹妹于心不忍，還是營救了格格巫，可誰知道，可惡的格格巫馬上翻臉，又一次陷害了她們，最后還跟蹤者她們，找到了神秘村的藍(lán)精靈，抓了很多精靈，這些精靈誤會(huì)了藍(lán)妹妹，都以她和格格巫是一伙的，藍(lán)妹妹很傷心，最后她忽然一想，她不是真正的藍(lán)精靈，她準(zhǔn)備犧牲自己，去營救所有的精靈，她和格格巫斗智斗勇，她要求格格巫用魔法把她變回原來的樣子，就和格格巫以后一起做事，格格巫開心的答應(yīng)了，就開始施魔法，其實(shí)藍(lán)妹妹就是為了爭取“藍(lán)妹妹真是善良的精靈，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想，”她還很勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，我要向她學(xué)習(xí)，我真想和聰聰他們一樣，有個(gè)這樣的好朋友!

藍(lán)精靈讀后感范文(篇2)

今天，我看了一部紀(jì)錄片叫《荒野求生》，他們用干木頭鉆木取火，在大海邊用沖到岸上來的塑料做船。

晚上，他們找到了一個(gè)巖石洞，在里面鋪上枝葉，就開始睡覺了。嘶嘶嘶，一條眼鏡蛇鉆了過來，把他們吵醒了，不過他們一點(diǎn)也不恐懼，而是慢慢地走到旁邊，撿起一塊很尖的巖石，對準(zhǔn)蛇，砸了過去，蛇被擊中了頭部，死了。我一嚇，沒想到他們一點(diǎn)也不怕，還把蛇給殺死了。

早晨，他們用很尖很尖的石頭、木棒和藤條，做出了一支矛。他們走著走著，看到了一只野雞，用矛戳進(jìn)了他的肚子，之后，再用木棒鉆木棒的方法，生了一堆火，吃起了烤雞肉。終于他們找到了出口，但是，下面有河，上面又沒有橋，他們就用刀慢慢地砍了一棵樹，當(dāng)做獨(dú)木橋，不幸的是，木橋很不穩(wěn)，轉(zhuǎn)了個(gè)圓兒，他們就掉進(jìn)水里了。終于，他爬了上來，走出了荒地。

我聚精會(huì)神的看到這，他掉進(jìn)河里，仿佛我也掉進(jìn)了河里，每次都很緊張。看完后，我也真想體驗(yàn)一下“野外生活，”鉆木取火、制作小工具等。

這部紀(jì)錄片就像“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”告訴我們，面對困難，只要有希望，勇敢的面對困難，就會(huì)絕處逢生。

藍(lán)精靈讀后感范文(篇3)

同主角用開心、小心、甜心、花心、粗心等鮮明性格命名的國產(chǎn)動(dòng)畫片《開心超人》一樣，用笨笨、厭厭、靚靚、勇勇、聰聰、慌慌狂等鮮明性格命名的真人動(dòng)畫《藍(lán)精靈2》主打的也是幼兒市場。雖然藍(lán)精靈長相差別不大，但是性格辨識(shí)度極高。譬如名為靚靚(Vanity)的藍(lán)精靈，無時(shí)無刻不在自戀，很像當(dāng)下社會(huì)并不少見的“假GAY男”;而厭厭無時(shí)無刻不擺出一副你欠我250塊錢的表情，兒童觀眾覺得個(gè)性，個(gè)別成年觀眾很想沖過去踩臉(要蛋定)。

其實(shí)《藍(lán)精靈》的角色早在1958年設(shè)定好，筆名貝約(Peyo)的比利時(shí)漫畫家皮埃爾?庫利福德創(chuàng)造了“藍(lán)精靈”這個(gè)藝術(shù)形象。50年代末，在比利時(shí)電視臺(tái)被動(dòng)畫化播出。而后漫畫、書籍、電視劇、電影、游戲、現(xiàn)場秀、玩偶……滲透到全球人民娛樂生活方方面面，足足吸引了兩代人。到xx年，在貝約女兒的維羅妮卡?庫利福德的支持下，電影3D版《藍(lán)精靈》正式與觀眾見面。電影版的上映不僅勾起了一代人的回憶，也為藍(lán)精靈的文化傳播起到不容忽視的作用。其清新生動(dòng)鮮明的造型、家庭與合作的美式主流劇情，迅速滲透到低齡的受眾群體中，成為孩子們的心口所好。

到xx年電影版《藍(lán)精靈2》上映，加入消滅格格巫隊(duì)伍的小觀眾越來越多。為不辜負(fù)小朋友的期望，在前部打破傳統(tǒng)增加勇勇、慌慌、狂狂三個(gè)新精靈的基礎(chǔ)上，《藍(lán)精靈2》又借格格巫之手新增了兩位性格更加奇突的淘氣精靈——韋克茜(Vexi)和海庫斯(Hackus)。與格格巫創(chuàng)造出的藍(lán)妹妹廣受男精靈與觀眾喜愛相同，黑色短發(fā)的“假小子”韋克茜元?dú)馐惴浅C(jī)敏，海庫斯笨巨人的設(shè)定看點(diǎn)和笑點(diǎn)兼?zhèn)洹１局镆韵橘F的`原則，兩個(gè)新角色在影片中異常醒目，戲份和熱度遠(yuǎn)超其他三位藍(lán)精靈。從韋克茜到達(dá)精靈村就吸引了眾多男精靈的目光來看，這兩位新角色勢必成為觀眾新寵。

另一方面，故事的主陣地也從大都市紐約中央公園搬到了法國巴黎，浪漫成為影片的主色調(diào)。埃菲爾鐵塔、星型廣場凱旋門、巴黎圣母院、巨型摩天輪必不可少。最喜歡的兩大場景莫過藍(lán)妹妹與兩位新認(rèn)識(shí)的“小伙伴”乘著兩只鸛飛過巴黎上空。鏡頭隨著兩只鳥兒劃過杜伊勒里宮公園，穿過巨大的摩天輪，跨越塞納河，通過巴黎圣母院上的飛拱，然后越過一間路邊咖啡店，最終盤旋于坐落在塞納河中心的自由女神像模型。還有格格巫、淘氣精靈、阿茲貓和藍(lán)妹妹乘坐著摩天輪，翻滾在巴黎大街小巷。而當(dāng)精靈藥水爆破綻放出的藍(lán)色煙花和結(jié)局時(shí)綻放的七彩禮花，更將影片美輪美奐絢燦奪目的畫面感發(fā)揮到極致。

與所有探討“我是誰”主題的美國電影相同，藍(lán)爸爸那句“你從哪里來并不是最重要的，重要的是你選擇成為什么樣的人”引導(dǎo)了影片兩條線的發(fā)展。一條是動(dòng)畫線，藍(lán)妹妹的尋根;一條是真人線帕特里克與繼父的關(guān)系。當(dāng)然，藍(lán)爸爸說得一定是對的，結(jié)局也勢必會(huì)大團(tuán)圓沒有懸念。這些傳統(tǒng)的劇情雖不新穎，但足夠安全。只是對于中國觀眾來講，這次影片中大量的中國廣告元素令我們自己人有些不自在。一種一直被“歧視”——這真是全球通版不是為中國人特意定制——的奇妙感揮之不去。

藍(lán)精靈讀后感范文(篇4)

藍(lán)精靈是說：從前有個(gè)精靈村，那里有住著許許多多藍(lán)精靈，它們村只有一個(gè)女孩，叫藍(lán)妹妹，而且名字是靠性格取的，它們的鄰居是一位邪惡的巫師，巫師的名字叫格格巫，他養(yǎng)了一只貓，貓的名字叫阿滋貓。

有一天，笨笨出去采草藥，被格格巫看到了，格格巫立刻上去抓笨笨，笨笨使勁的跑，一邊大聲的叫：“格咯巫來啦!格咯巫來啦!”大家聽見了，慌忙四處逃跑，格咯巫的到來，把整個(gè)藍(lán)精靈村都破壞了，由于笨笨跑錯(cuò)了方向，連累了藍(lán)爸爸和其它五個(gè)藍(lán)精靈，格咯巫和阿滋貓也追了上來，最后來到了懸崖，幾個(gè)藍(lán)精靈無路可走了，只見前面只有瀑布，瀑布中間有一個(gè)漩渦，慌忙中漩渦把笨笨等藍(lán)精靈卷了進(jìn)去，把他們送到了另一個(gè)世界----美國的紐約，格咯巫和阿滋貓也跟了進(jìn)來，一直追著藍(lán)精靈們，因?yàn)楦窀裎滋胗盟{(lán)精靈身上的靈氣制造法術(shù)，那怕一點(diǎn)點(diǎn)。

藍(lán)精靈們來到了一個(gè)普通人的家，家中的女主人很喜歡它們，一天，藍(lán)精靈為了要回到自己的家，在藍(lán)爸爸的帶領(lǐng)下來到圖書館找通向回家的咒語法術(shù)。格咯巫問了路邊的一個(gè)人，得知藍(lán)精靈們在圖書館，也悄悄的跟了進(jìn)來，格咯巫用法術(shù)制住了藍(lán)爸爸，情急之中藍(lán)爸爸叫其它藍(lán)精靈們帶著咒語快跑，千萬別回來，但精靈們?yōu)榱司然厮{(lán)爸爸，發(fā)動(dòng)了一切力量，并號召很多藍(lán)精靈回來救藍(lán)爸爸，女主人夫婦也加入了救藍(lán)爸爸行動(dòng)中，與格咯巫戰(zhàn)斗，剛開始由于格咯巫手上有法術(shù)，把藍(lán)精靈們打得沒有還手機(jī)會(huì)，千鈞一發(fā)之際，笨笨駕著自制的飛機(jī)奪走格格巫手中的法術(shù)棒，最終把格咯巫打倒趴在地上。

藍(lán)精靈讀后感范文(篇5)

在一個(gè)神秘的魔法森林里，住這一群可愛又聰明的小精靈，它們只有3個(gè)蘋果那么高。藍(lán)精靈們天天過著快樂幸福的日子，可是可惡的格格巫卻一直想提取藍(lán)精靈身體里的精華而成為世界上最偉大的魔法師。

一個(gè)陽光明媚的早晨，邪惡的格格巫突然闖進(jìn)精靈村，藍(lán)精靈們誤闖神秘石洞，無意中來到了紐約的中央公園，藍(lán)精靈和格格巫的戰(zhàn)斗，在現(xiàn)代社會(huì)里又一次拉開了序幕。他們搭出租車來到了一對年輕夫婦家里。女主人非常喜歡這群可愛的精靈，她說碰到藍(lán)精靈可以帶來幸運(yùn)。但是男主人被搞的暈頭轉(zhuǎn)向卻又無計(jì)可施，差點(diǎn)被炒魷魚，不過藍(lán)精靈真的給他們帶來了幸運(yùn)，笨笨不小心在鍵盤上摔了幾跤竟然幫男主人做出了正確的選擇，使男主人升職。最后還是笨笨找到了藍(lán)月亮的咒語，搶到了魔杖，拯救了全部精靈。

電影里最搞笑的是格格巫每次都用阿茲貓做“試探兵”，還要問“阿茲貓你死了沒有啊？”，沒想到最后是阿茲貓問格格巫“你死了沒有啊？” 整個(gè)故事充滿了喜劇色彩，舍已為人的藍(lán)爸爸，愛漂亮的藍(lán)妹妹，可愛的笨笨都給我留下了深刻的印象。

藍(lán)精靈讀后感范文(篇6)

《藍(lán)精靈》如果作為華語的`翻拍電影來評價(jià)的話，那肯定會(huì)遭到許多詬病與指責(zé)。然而，今時(shí)今日人家好萊塢說“NO!”娛樂片要那么多思想性與延續(xù)性干嘛?就算我只是掛著以前那只經(jīng)典的羊頭賣我的新鮮狗肉也未嘗不可!這是一種什么精神?這是一種自我調(diào)侃與娛樂的精神!苦大仇深的片子與“騙子”我們還見得少嗎?晦澀難懂的段落與迷亂眼球的光影我們還見得少嗎?狗尾續(xù)貂的續(xù)集我們還見得少嗎?筆者認(rèn)為，這部電影非常巧妙而又婉轉(zhuǎn)側(cè)面的回答了這些問題!答案這次是“YES!”正因?yàn)槲覀円姷锰喔」饴佑暗奶摌?gòu)繁華，才應(yīng)該接受這部有著新鮮包裝但內(nèi)核簡單至極的《藍(lán)精靈》!這種創(chuàng)意與新意，是最難得的!至于懷舊派們肯定會(huì)與我進(jìn)行辯論或爭執(zhí)，那么請聽我的分解。

首先，那些手繪的動(dòng)畫已經(jīng)更新到更符合我們時(shí)代電影生產(chǎn)規(guī)律，特別是動(dòng)畫生產(chǎn)規(guī)律的真人+3D效果了。其次從劇情上講，導(dǎo)演對受眾的定位很明確，藍(lán)精靈以前的影迷們或許有些已經(jīng)身為人父人母了，但他們懷抱中的孩童都應(yīng)該未泯童稚。所以依舊延續(xù)的幼稚簡單才是這部經(jīng)典作品的魂魄，少來什么邏輯，別給我們太多理性，什么是《藍(lán)精靈》的精髓所在?四個(gè)字!幼稚加好玩!想想孩子們的快樂是多么容易，想想我們曾經(jīng)可以擁有的幸福是如此簡單。他們在這里拿起根木棍就是馳騁于草原的英雄。好人們也理應(yīng)收到追捧成為英雄!而壞人格格巫也會(huì)收到小鬼當(dāng)家式的捉弄，誰不會(huì)大呼過癮，跟著影院里起哄的孩子們一起大笑一場呢?

時(shí)光冉冉啊歲月如歌，我們青蔥歲月過淘氣過胡鬧過傻傻過，這是藍(lán)精靈陪著我們走過的青澀年華。當(dāng)年坐在電視機(jī)前跟著藍(lán)精靈唱歌跳舞的小屁孩或許也有些已為人父母，真的很感謝這個(gè)時(shí)代，真的很感謝《藍(lán)精靈》!今天我們有時(shí)間就可以走進(jìn)拉加?高斯內(nèi)爾的《藍(lán)精靈》世界里!我們憶甜，我們不思苦，我們就笑著不思考，這樣其實(shí)很好!

藍(lán)精靈讀后感范文(篇7)

昨天晚上我和媽媽去看“藍(lán)精靈2”。我給大家講解一下吧。

看過1的同學(xué)一定知道，藍(lán)妹妹是格格巫制造的，一天，在她生日那天，他做了一個(gè)關(guān)于格格巫的噩夢觀后感，她夢見自己的膚色變回灰色，并拿著法杖攻擊了藍(lán)精靈們，藍(lán)妹妹突然醒來，發(fā)現(xiàn)只是一場夢，藍(lán)爸爸來安慰她，后來格格巫又制造了2個(gè)精靈，他們的名字叫“淘氣精靈”格格巫想從他們身上提取能源，但是不行，后來，他讓一個(gè)淘氣精靈去抓來藍(lán)妹妹，問她當(dāng)年藍(lán)爸爸是怎么把它變成了藍(lán)色的，可是藍(lán)妹妹不說，此時(shí)，藍(lán)爸爸他們來到人類世界，來拯救藍(lán)妹妹，他們看到藍(lán)妹妹被格格巫的計(jì)騙了，并拿起了法杖，在他的2個(gè)淘氣精靈快死了的時(shí)候，他說出了咒語，并讓2個(gè)淘氣精靈變成了藍(lán)色，成為了藍(lán)精靈，后來，藍(lán)爸爸他們來救她，結(jié)果被一起放進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里提取能量，后來第一步的那些人類，來了，并把吸取能量的機(jī)器砸壞，最終打敗了格格巫，格格巫也因此受到了報(bào)應(yīng)，可是，傳送水晶已有5塊，有兩個(gè)藍(lán)精靈不能回去，但是，藍(lán)妹妹用法杖又增加了2塊，他們一起回到了家，并一起慶祝藍(lán)妹妹的生日。

今天真是快樂的一天啊。

藍(lán)精靈讀后感范文(篇8)

星期六的下午，小姨帶我去美莎國際影城觀看了非常好看的一部動(dòng)畫大電影《藍(lán)精靈-尋找神秘村》，電影主要講了藍(lán)妹妹發(fā)現(xiàn)了一張遺落的地圖，她和兄弟姐妹們對神秘地圖里的村莊非常好奇，于是，滿懷好奇心的藍(lán)妹妹與聰聰、笨笨、健健四個(gè)小伙伴組成冒險(xiǎn)小分隊(duì)，背著藍(lán)爸爸離開了精靈村，去尋找神秘村。一路上，四個(gè)小伙伴為所見的新奇景物而興奮：特別是那種能吃人的花朵，一開始我好緊張她們會(huì)被吃掉，當(dāng)看到她們被花朵吐出來的時(shí)候，我才長舒了一口氣，當(dāng)她們陷入漆黑洞穴時(shí)我就沒那么怕了，我就知道她們會(huì)化險(xiǎn)為夷的，果然不出所料。

當(dāng)然忘不了的還有電影里面的大壞蛋—格格巫，他想把藍(lán)精靈們抓起來，把她們的魔力吸收了，幫助他自己成為最強(qiáng)大的巫師，格格巫用盡一切辦法攔截冒險(xiǎn)小分隊(duì)，藍(lán)妹妹帶領(lǐng)小伙伴們成功的躲開了格格巫的陷阱。哪知還有一支頭戴面具勇猛善戰(zhàn)的藍(lán)色娘子軍也團(tuán)團(tuán)圍住了冒險(xiǎn)小分隊(duì)，原來她們也是藍(lán)精靈，不是壞蛋。最終，冒險(xiǎn)小分隊(duì)找到了神秘村，傷心的是，藍(lán)妹妹犧牲了，原來藍(lán)妹妹是格格巫把一團(tuán)泥用魔法造出來，打入藍(lán)精靈內(nèi)部的，幸好，團(tuán)結(jié)的藍(lán)精靈們手拉手，用他們的魔法把藍(lán)妹妹變回了原來的樣子。

看了這部電影，我最大的收獲就是在生活中我們不要各做各的，只要團(tuán)結(jié)一心，我們就能有更大的收獲。

藍(lán)精靈讀后感范文(篇9)

第一部《藍(lán)精靈》擔(dān)負(fù)著把童年偶像變成現(xiàn)代化視覺形象的任務(wù)，盡管完成得相當(dāng)出色，可是由于藍(lán)精靈個(gè)數(shù)太多，導(dǎo)致不少觀眾很難把他們區(qū)分得很清楚。而介紹角色和角色關(guān)系用去了大量篇幅，也導(dǎo)致了故事和情感上的薄弱，招來不少觀眾的不滿。于是到了續(xù)集《藍(lán)精靈2》里，故事以親情為基礎(chǔ)進(jìn)行推動(dòng)，并且把主要角色進(jìn)行了削減和凝練。再加上嫻熟的3D運(yùn)用和電腦特效，令影片不僅保持了前作的樂趣，更多了內(nèi)涵上的深度。

不像第一集里的大隊(duì)總動(dòng)員，這次故事的核心圍繞在了藍(lán)妹妹一人身上。因?yàn)檫@個(gè)角色的出身帶有最大的戲劇矛盾。主創(chuàng)合理地利用了她是格格巫創(chuàng)造，卻融入了藍(lán)精靈大家庭的這一矛盾，引出了本片的故事。而且相對應(yīng)地，還為人類男主人公設(shè)置了繼父角色的出場。人類世界和藍(lán)精靈世界，兩個(gè)世界都上演了孩子對自我和父親的認(rèn)同過程。相互照應(yīng)的兩條線，不算妙到巔毫，卻已經(jīng)是商業(yè)大片中較為飽滿的一次。商業(yè)片，尤其是《藍(lán)精靈2》這種合家歡性質(zhì)的商業(yè)片，能夠與正面的親情元素進(jìn)行結(jié)合，自然是再好不過。能夠讓兒童觀眾在快快樂樂之余，還能對親情可貴、家庭概念有所感悟，是合家歡電影理應(yīng)擔(dān)負(fù)起的創(chuàng)作責(zé)任。

如果計(jì)算出場角色的總數(shù)，《藍(lán)精靈2》比前作有過之而無不及，卻給觀眾更加鮮明的感覺。其原因便是把主要角色分成了兩個(gè)陣營。格格巫手下的兩個(gè)“淘氣精靈”(Naughties)讓正反兩方的角色數(shù)量實(shí)現(xiàn)了均衡。不至于再像前作那樣一股腦跳出來一群藍(lán)色的小家伙，鬧得很Happy，可是個(gè)性卻沒讓觀眾記住。兩個(gè)淘氣精靈和藍(lán)妹妹組成了一隊(duì)，藍(lán)爸爸則帶著自戀的浮浮、消極的厭厭，和總是壞事兒的笨笨。別看厭厭和笨笨在上一集中都是遠(yuǎn)征隊(duì)的成員，可是觀眾能夠把他們分出來，認(rèn)清楚的依然不多。令人略微遺憾的是，笨笨在本集有點(diǎn)兒打醬油。厭厭和浮浮的表現(xiàn)，撐起了藍(lán)精靈隊(duì)伍的絕大部分時(shí)間。尤其是自戀的浮浮，抓住了本集被扶正的機(jī)會(huì)，大秀特秀，成功賺到了最多的眼球，儼然經(jīng)典喜劇片里總會(huì)有的搶戲配角。

雖然索尼不像皮克斯、夢工廠那樣總會(huì)在電影技術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試，但是作為一個(gè)具有多種娛樂業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán)，他們對各種技術(shù)、手段的運(yùn)用卻是經(jīng)驗(yàn)豐富。藍(lán)精靈沒有皮克斯秀技術(shù)的毛發(fā)，卻可以做出各種或萌或怪或調(diào)皮或可愛的表情。3D技術(shù)不是索尼獨(dú)有，可是《藍(lán)精靈2》中藍(lán)妹妹和兩個(gè)淘氣精靈騎著大鳥在巴黎城里高低穿梭的一段，把3D技術(shù)的視覺效果發(fā)揮到了極致。不僅小朋友看得樂不攏嘴，連我等而立大叔，也感覺穿越回了那個(gè)愛做飛行夢的童年。

總是唱著快樂音調(diào)的藍(lán)精靈們，最大的價(jià)值就是總能帶給觀眾樂趣。《藍(lán)精靈2》不辱使命，在臺(tái)詞中、肢體中、表情中、打斗中、特效中繼續(xù)滿載著各種讓人可以忘掉煩惱的樂趣。父愛親情的主題的加入，也令影片在歡樂之余，多了幾分內(nèi)容。70后和80后的藍(lán)精靈，已經(jīng)被索尼通過真人電影系列化的努力，傳遞給了90后和00后。

關(guān)于邊城讀后感范文800字模板

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關(guān)于邊城讀后感范文 篇1

是我國文學(xué)史上一部優(yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以兼具情詩和小品的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯出了人性的善良美好和心靈的清澈純凈。

如此詩意的文章，略帶悲情的人物。從?喜萬分到悵然傷心力交瘁的老船夫，從情竇初開到常年為人擺渡心中充滿等待的翠翠，從頗有名望的少爺?shù)讲恍衣渌當(dāng)烂奶鞂殻瑥姆乔洳蝗⒌讲辉冈偬峄槭碌膬停宋镏g的關(guān)系似乎混亂，卻又是如此的清晰。

翠翠的天真善良，溫柔清純，對愛的執(zhí)著，使硪深受感動(dòng)。現(xiàn)在開放的社會(huì)，使人的意識(shí)更加清楚，但人似乎并沒有更加清醒。結(jié)婚成了一件不再奢侈的事，離婚更是成了一個(gè)十分輕松的決定。似乎大家都忘記了老人家常說:千世修來共枕眠。可見一份感情是多么珍貴，作者通過寫翠翠和儺送的愛情悲劇，淡化了現(xiàn)實(shí)生活的黑暗和痛苦，用詩一般的文筆去謳歌一種古樸的象征著"愛"與"美"的人性與生活方式。反映了作者對重建人與自然的和諧關(guān)系，恢復(fù)人與人之間的善意和坦誠的思考和愿望，他把這些美好的愿望交給了家鄉(xiāng)湘西的鄉(xiāng)親，所謂“禮失求諸野”吧。

邊城的文字是優(yōu)美鮮活的，只有深沉的愛才會(huì)孕育出這些帶著哀思的文字。或許應(yīng)該說，每個(gè)人都有一座邊城，只是沈從文先生那座悲天憫人的邊城隨這歷史的洪流沉入那厚重的底色中，留下我們對社會(huì)和人生的思考。

關(guān)于邊城讀后感范文 篇2

習(xí)慣了城市的喧囂，習(xí)慣了華麗的辭藻，當(dāng)好不容易靜下心來翻開這本書時(shí)，便立即沉醉其中了。

它并沒有什么特殊之處，語言，平淡無奇，內(nèi)容，也并無什么新意，但它卻能將一個(gè)小山村的情味躍然于紙上，使人完完全全沉醉其中，一氣呵成讀畢全書，讀罷還回味無窮，這便是它的魔力了吧。

對農(nóng)村，我存有的感情不過是外婆家的一句鄉(xiāng)音，一片竹林，不過是個(gè)玩樂的地方罷了，充其量，不過是一家人在異鄉(xiāng)的一個(gè)念想。這個(gè)小村莊，和我腦海中的的確有相同，又著實(shí)不同，它與我的家鄉(xiāng)有著近似的景，至于情，是在認(rèn)識(shí)了這座小村莊后才憶起與自己的家鄉(xiāng)有所相似的。

一切都這樣純樸。

擺渡的人并不求利益，有時(shí)甚至還白送上一條黃煙;大黃狗如此近人情，不再被當(dāng)作寵物來養(yǎng)，而就是與人為伴;順順沒有絲毫財(cái)主的蠻橫，大方灑脫，又能濟(jì)人之急;兩個(gè)兒子也沒有公子的嬌氣，蕩槳時(shí)選最重的一把，吃干魚，睡艙板;人們的皮膚被陽光染上了小麥的顏色，空氣中震蕩著沙啞的歌聲，老人搖槳搖了五十年，身板仍硬朗著。大自然在這林子中造了一個(gè)“世外桃源”，儼然如沈從文自己評價(jià)的一樣，同時(shí)，大自然賦予了這里的人們與生俱來的快活和不受任何雜質(zhì)玷污的心，大概就是這一點(diǎn)，使人著迷。

這個(gè)故事的悲劇結(jié)尾，讓無數(shù)人嘆息，似乎在意料之外情理之中，大老的溺死和二老的離去，為它畫上了省略號。故事沒有給我們一個(gè)溫馨的結(jié)尾，也就使我們擁有了更深的思考和永遠(yuǎn)的回味，是分歧，是分歧讓他們之間有了距離，不只是人與人之間的，還有“車路”與“馬路”，船主和船夫，這個(gè)么多的分歧使他們相去漸遠(yuǎn)，也不足為奇了。

似懂非懂的，我合上了書，一股書卷的氣息撲鼻而來，我閉上眼，為故事假想著另一個(gè)結(jié)尾，卻總是不合適，這時(shí)，我明白了這書的又一高明之處：它的故事是不容拆散的，情感、分歧也是一樣。

關(guān)于邊城讀后感范文 篇3

作為一個(gè)從小在城市里長大的女子，我特殊向往田園牧歌般的城市生活。最近拜讀沈從文先生的《邊城》，大師筆下那個(gè)小小的邊城水鄉(xiāng)讓我留戀不已。

《邊城》講述湘西小鎮(zhèn)上一對相依為命的祖孫平常寧靜的人生，以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的悲涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有終局的戀情，可是愛情不是這本小說的全體。大師用他油膩的筆調(diào)娓娓講述湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土著土偶情，原始單純的生活，以及那如詩如畫的風(fēng)景。

湘西的生活是清苦而艱苦的。大師卻讓我清楚，一個(gè)人對一片土地的酷愛，是理解它的殘暴當(dāng)前去疼愛那背地醉人的景色。讀完整文，我就開端憧憬那個(gè)遠(yuǎn)在湘西邊疆的小鎮(zhèn)。木制的吊腳樓，搖曳的紅燈籠，濕潤的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，還有那升起在舊村落上的青炊煙。這所有，形成一幅年代長遠(yuǎn)的畫，在我的設(shè)想里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上，時(shí)光好像是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉明澈，歌聲婉轉(zhuǎn)清澈，老爺爺慈愛又寬厚，船夫們浪漫又豪放，就連生涯的無奈，在這個(gè)處所，都帶著詩意的顏色，美妙地令人不忍褻瀆。巨匠用他的故事讓咱們看到湘西人在運(yùn)氣眼前的無助跟哀傷，卻也讓我們發(fā)生對性命的悲憫，對美好人道的信奉

我最神往《邊城》里那些渾厚善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟競賽，當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兞级喑缘摹Ｓ腥思胰⑿履铮浯涞淖娓杆退麄冞^河不收渡船錢。翠翠的祖父逝世，四周的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們固然生活很清苦，卻可能相互輔助，像一家人一樣生活在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。比擬之下，我們天天生活在鋼筋水泥的城市里，人與人之間人情淡薄，有時(shí)候，甚至街坊之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。我盼望，有那么一天，我們的城市也能變得暖和協(xié)調(diào)。每一個(gè)人都有安靜的幻想，人與人之間不私心，愛惜著我們生存的環(huán)境，彼此互幫互助，獨(dú)特建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切，都須要我們像《邊城》中的人一樣領(lǐng)有一顆仁慈的心去生活。

關(guān)于邊城讀后感范文 篇4

連日的陰雨，心境本就有些郁郁，更那堪是夜晚，似乎寂聊也隨之侵襲而來。不想陷入一種空洞與無助，就起身去泡了杯咖啡，讓自我溫?zé)岷突盍ζ饋怼Ｈ缓蠖俗陔娔X前，慢慢地閱讀起數(shù)日前朋友推薦的沈從文先生的《邊城》。

初讀，許是習(xí)慣性的讀小說的方式，急切的想尋讀里面的人物或情節(jié)，故對于小說開篇大段的景物描述似乎看不進(jìn)去，可漸漸的，一幅曼妙的風(fēng)情畫卷隨著文字徐徐展開，使人不由自主的沉浸其中，仿佛置身湘西那美麗的世外桃園。翠翠就是在這樣一個(gè)淳樸、天然、優(yōu)美的環(huán)境中孕育出來的自然之女。

就是這樣一個(gè)懵懂、嬌憨、不食人間煙火的純美女孩，卻遭遇了一段似乎尚未開始就已結(jié)束了的綿長而憂傷的愛。也許越是急切得到就越容易失去，難道這就是宿命么?“那個(gè)人明天會(huì)回來么?”故事的結(jié)尾以這樣的反問戛然而止，讓人唏噓不已。掩卷，腦海中似乎浮現(xiàn)翠翠燈下托腮喃喃自語的神情：“那個(gè)人明天會(huì)回來么?”她的糾結(jié)讓人生生的心疼起來：這漫長的日子她是否能夠靠著那個(gè)初見時(shí)的甜美回憶安然度過呢?

很久沒有讀到這樣使人驚艷的文字了，這驚艷不是華麗。而是不染塵世的純美感情遭壓抑帶給人的一種柔軟、一種憐惜，一種淡淡的憂傷，一種對命運(yùn)不解的扣問。不由感慨有時(shí)男子怎樣竟有比女子還極致的細(xì)膩，沈從文先生如何知曉那樣一個(gè)情竇初開的女子那么隱微的心理，難道真如他所說：“在最好的年紀(jì)遇到了一個(gè)正當(dāng)最好年紀(jì)的女子?”

有時(shí)間，有適宜的心境，再讀《邊城》!

關(guān)于邊城讀后感范文 篇5

《邊城》是一部很耐人尋味的作品，無聊時(shí)我也是隨便拿來讀讀，可是當(dāng)自己靜下心來讀時(shí)就被小說中的情節(jié)吸引了。當(dāng)我真正的把《邊城》這部小說讀完后，卻讓我心靈為之顫動(dòng)回味無窮，小說展現(xiàn)了那一方山靈水秀天人和諧的邊陲小鎮(zhèn)里，時(shí)時(shí)處處洋溢著淳樸，正直的人性美。

《邊城》，一個(gè)令人動(dòng)容傷感的故事。向往懷古樸實(shí)的小鎮(zhèn)，沒有污染，遠(yuǎn)離喧鬧，寧靜得令人可忘記自己的呼吸。小鎮(zhèn)有一條清澈明了的溪，養(yǎng)育了一方苗家兒女，這個(gè)名叫茶峒的山城里，在溪邊座落的白塔下住了一戶人家，這家里有爺爺、翠翠還有一只黃狗。翠翠是孤雛，父母雙雙殉情而死，在那個(gè)并不惜命的年代，死亡可以只為情僅為義。生與死只是一瞬間的決擇，只是苦了爺爺和這個(gè)被自然養(yǎng)大、被天然雕琢的女子。《邊城》中的翠翠，若即若離，飄忽不定，憂郁感傷的美，仿佛是古老神話的女神。想必沈從文先生在寫書時(shí)也著實(shí)是偏愛她的，“為人天真活潑，處處儼然一只小獸物…從不想到殘忍的事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣。”爺爺很疼愛翠翠。爺爺與孫女相互依存那般無法割舍。老船夫淳厚善良，守信樸實(shí)，重義輕利。在極儉的生活中，兩人相互體貼、關(guān)照。老船夫有時(shí)在大石頭上睡著了，人在對岸招手喊過渡，翠翠不讓祖父起身，就跳下船去，很敏捷地替祖父把路人渡過溪，從不誤事。這樣簡單快樂的日子，是多么美麗的啊！

只可惜，凡美麗的都不容易長存。

先是順順船總家的天保的意外逝去，導(dǎo)致順順認(rèn)為是爺爺?shù)倪^錯(cuò)。爺爺因?qū)O女的婚事急得“發(fā)了瘋”。雷雨交加的夜晚，這位質(zhì)樸淳厚的老人，因受了巨大的挫折和打擊，靜靜地離開了他最疼愛的翠翠。又是一場大雨，沖走了渡船，轟倒了白塔，爺爺死了，心上人灘送下了桃源。整個(gè)故事轟然落幕，只剩翠翠孤身一人守著渡口，企盼著灘送的歸來。

山城依舊清翠欲滴，可人已逝。愛的人呢，或許明天回來，或許永遠(yuǎn)不會(huì)回來了！

[最新]《足跡》讀后感范文分享800字模板

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讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。作者寫的作品的一些情節(jié)往往讓人忍不住一再回味，作品中總有很多細(xì)節(jié)，讓人很想細(xì)細(xì)回味。怎樣才能寫出一篇令人驚艷的作品讀后感呢？以下為讀書筆記吧編輯為你收集整理的《足跡》讀后感范文分享，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

《足跡》讀后感范文分享 篇1

“青年理想，青春活力，青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”作為國家發(fā)展的棟梁，青年懷揣夢想，承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的責(zé)任。當(dāng)今時(shí)代，青年應(yīng)勇于奮斗，助力鄉(xiāng)村振興。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間矛盾的必然要求，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的必然要求，是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的必然要求。青年應(yīng)樹立推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展意識(shí)，助力鄉(xiāng)村振興。青年作為國家建設(shè)的后備軍，應(yīng)將農(nóng)村發(fā)展與人生價(jià)值結(jié)合，樹立推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的意識(shí)，為鄉(xiāng)村振興增光添彩。

青年應(yīng)發(fā)揮個(gè)人能力建設(shè)家鄉(xiāng)，助力鄉(xiāng)村振興。青年人思想活躍、具備創(chuàng)新意識(shí)，能為農(nóng)村的發(fā)展帶來新鮮活力。近些年來，在政府的鼓勵(lì)和支持下，青年人紛紛選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，依托家鄉(xiāng)自然環(huán)境、資源優(yōu)勢發(fā)展民宿和特色產(chǎn)業(yè)，帶來了農(nóng)村的新發(fā)展。青年知識(shí)儲(chǔ)備豐富，能力個(gè)性出眾，回到家鄉(xiāng)既能獲得足夠的資源支撐，完善發(fā)展空間，同時(shí)還能滿足鄉(xiāng)愁情懷，積極助力家鄉(xiāng)建設(shè)。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興要突出地方特色，充分發(fā)揮地方優(yōu)勢。首先要揚(yáng)長避短，大力發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)把特色產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，打造地方支柱產(chǎn)業(yè)。其次要根據(jù)本地的自然環(huán)境特點(diǎn)、資源、區(qū)位、勞動(dòng)力等優(yōu)勢進(jìn)行“人物我有”的差異產(chǎn)業(yè)引進(jìn)，將地方優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鰞?yōu)勢、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。最后要充分挖掘地理標(biāo)志產(chǎn)品的價(jià)值，圍繞“地標(biāo)”產(chǎn)品推進(jìn)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營，打造具有市場競爭力的民優(yōu)品牌，以名品帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。青年應(yīng)積極傳承優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化，助力鄉(xiāng)村振興。推進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，應(yīng)在追求經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)注意對鄉(xiāng)村文化的保護(hù)，深入挖掘鄉(xiāng)村文化價(jià)值，將挖掘、保護(hù)和發(fā)展鄉(xiāng)村文化的理念融入產(chǎn)業(yè)的選擇和定位中。文化振興是鄉(xiāng)村振興的鑄魂工程，傳統(tǒng)文化若是缺失繼承人，將導(dǎo)致民風(fēng)、民俗退化，缺乏獨(dú)特性使鄉(xiāng)村發(fā)展淪為千[篇1]律而難有吸引力。青年作為鄉(xiāng)村振興不可或缺的中堅(jiān)力量，應(yīng)當(dāng)樹立推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的意識(shí)，發(fā)揮個(gè)人能力，積極傳承優(yōu)秀鄉(xiāng)村文化，助力鄉(xiāng)村振興。

《足跡》讀后感范文分享 篇2

中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館線上研學(xué)有感

“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)……總而言之，長征是以我們勝利，敵人失敗的結(jié)果而結(jié)束。”——XXX

走進(jìn)線上中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館，眼前一幕幕紅色歷史印入我眼簾，講解員的一句句講解沖入我腦海。這讓我深深體會(huì)到紅軍們生活的不易和戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)。正是紅軍將士們堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈的精神，換來了一次次勝利，也才有我們現(xiàn)在的幸福生活。

紀(jì)念館的資料記載：曾廣華爺爺，1932年參軍成為一名紅軍。他參加過無數(shù)次戰(zhàn)斗，并打了許許多多的勝仗。由于他表現(xiàn)得很出色，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就送給他一件羊皮襖。曾廣華一直保存著這件羊皮襖，舍不得扔掉。一直到新中國成立以后，這件被打滿了補(bǔ)丁的羊皮襖成了歷史文物，被永遠(yuǎn)保存在中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館里，被大家瞻仰學(xué)習(xí)。

從紀(jì)念館的資料中，我們知道：1934年10月，中央紅軍在江西瑞金集結(jié)出發(fā)，踏上了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的偉大征程，開啟了中國***為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放而斗爭的新的偉大進(jìn)軍。

轉(zhuǎn)移工作第一項(xiàng)重大任務(wù)就是要擴(kuò)大紅軍，補(bǔ)充兵員，蘇區(qū)青壯年熱烈響應(yīng)中華蘇維埃政府的號召，踴躍加入紅軍隊(duì)伍，從1934年5月至9月底，中央蘇區(qū)共擴(kuò)充紅軍8萬余人，其中絕大部分是蘇區(qū)的青壯年。這讓我們感受到，參加紅軍是一件多么光榮的事情。

我在中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館里逡巡，久久不愿離去。通過這次線上研學(xué)，我深深體會(huì)到紅軍將士們身上那長存的長征精神，也明白只有堅(jiān)持不懈，才能換來最終勝利的道理。

由此，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程，其實(shí)也是另一種“長征”，需要我們付出巨大的努力，刻苦專研，這樣才能像紅軍將士們一樣，成為有用的人，為祖國做貢獻(xiàn)！

《足跡》讀后感范文分享 篇3

今天的幸福生活是怎么來的呢?尊敬的老師告訴我們：是由無數(shù)位革命先烈拋頭顱灑熱血，不惜犧牲自己的生命換來的。不由得使我想起上次去“鄭州市烈士陵園”的情景。

去年清明節(jié)的時(shí)候，學(xué)校組織我們班到“鄭州市烈士陵園”掃墓——緬懷革命先烈。到了陵園，首先映入我們眼簾的是革命烈士紀(jì)念碑和紀(jì)念碑上周恩來總理的題字——“革命烈士永垂不朽”。久久的注視著這幾個(gè)大字，使我思緒萬千：革命烈士們?yōu)榱宋覀兊膰遥瑸榱宋覀兊拿澹瑸榱酥腥A兒女們……獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。雖然你們已經(jīng)離我們而去，但你們的精神永遠(yuǎn)在我們心中!我們會(huì)沿著你們的足跡繼續(xù)前行。走著走著，我們來到了烈士墓地，看到這里有這么多革命烈士離我們而去，心里有說不出的痛，使我再也無法控制住自己的眼淚……躺在這里的還有很多抗日民族英雄，吉鴻昌、彭雪峰、楊靖宇、吳煥先等四位將軍都是河南人，也是我們河南人的驕傲!革命烈士們的鮮血是不會(huì)白流的，我們一定會(huì)繼承你們的遺志，保護(hù)好我們的國家，不容他國侵犯，如有來犯會(huì)讓他們雙倍的償還。最后，我向所有的革命烈士們深深地鞠了三個(gè)躬……

同學(xué)們，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活;要好好學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)文化知識(shí);要多走進(jìn)革命老區(qū)，感受紅色文化，積極主動(dòng)的進(jìn)行愛國教育，提高自身素質(zhì);為我們可愛的祖國保駕護(hù)航!

《足跡》讀后感范文分享 篇4

戰(zhàn)爭，自古以來伴隨著硝煙、炮火與人員傷亡。1937年，全國人民抗日戰(zhàn)爭在東北打響，緊接著，在1946年，全國人民解放戰(zhàn)爭馬不停蹄地趕來。到1951年，西藏和平解放，標(biāo)志著祖國大陸獲得統(tǒng)一，中國人民取得大團(tuán)結(jié)!14年的烽火，14年的殺戮，讓多少人流離失所，家破人亡。所以，我們要勿忘國恥，重走膠東紅色之路，傳承膠東紅色文化，讓血一樣的紅色，永駐我們心間。

日出東方，海面旖旎。

膠東，奏出了一曲波瀾壯闊的紅色史歌!

幾天前，我去了雷神廟戰(zhàn)斗遺址，這里打響了膠東戰(zhàn)爭的第一槍。這是一個(gè)簡簡單單的四合院，屋檐的瓦片被風(fēng)雨的侵蝕，已經(jīng)失去了本來的模樣，它顯得舊舊的，老老的，很不起眼，但在人們心中，他散發(fā)著紅色的光輝，他戴著金色的光環(huán)，他在和平的大地上，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了黑夜，帶來了天明。我邁過高高的門檻，踏著陳舊的水泥地面，走進(jìn)了廟內(nèi)。雷神廟戰(zhàn)斗遺址真的很小，不像其他紀(jì)念館那樣宏偉，青磚白瓦，普普通通。幾棟小屋子就那樣簡單的立在那里，可能在以前，還會(huì)冒出縷縷炊煙吧。但是，炊煙變成了硝煙。誰也不會(huì)想到，在幾十年以前，這里曾面對著槍林彈雨，這里曾經(jīng)血流成河。七七事變后，日軍占領(lǐng)了牟平城。為了打擊日寇的囂張氣焰，中共膠東特委書記、山東人民抗日救國軍第三軍司令員理琪率三軍一大隊(duì)一舉解放了牟平城。戰(zhàn)后，部隊(duì)向南轉(zhuǎn)移，理琪等領(lǐng)導(dǎo)同志在城南雷神廟開會(huì)。中午，從煙臺(tái)趕來的日軍海軍陸戰(zhàn)隊(duì)百余人包圍了雷神廟。我三軍干部戰(zhàn)士二十余人堅(jiān)守廟舍，頑強(qiáng)地抵抗著數(shù)倍于己的日軍，打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻。戰(zhàn)斗中，理琪同志不幸英勇犧牲，年僅30歲;很多同志光榮負(fù)傷。現(xiàn)存東廂外窗上的一塊面積僅0.8平方米的鐵皮雨搭板，上面密布著138個(gè)彈孔，廟內(nèi)現(xiàn)存的石碑、石礎(chǔ)上，也是彈痕累累。雷神廟戰(zhàn)斗點(diǎn)燃了膠東抗日的烽火，打響了膠東抗戰(zhàn)的第一槍。我走近石碑，隔著透明的玻璃板，觸摸著那些彈孔，感受指尖傳來的冰涼。都說十指連心，然而此刻我的心中，充滿著一種沉痛。那是一種力量，壓得我喘不過氣。我緩緩蹲下，看著地上新長出來的小草，綠油油的，越發(fā)的可愛，它們是被烈士們用鮮血澆灌的，我仿佛已經(jīng)看到：負(fù)傷的理琪同志倒在血泊里，腹部已被子彈穿透，鮮血涓涓地流出，連腸子都透了出來，他用一只已被鮮血染紅的手捂著腹部，另一只蒼白的手，顫顫巍巍的舉了起來，好幾次槍都差點(diǎn)掉下去，他把全身最后一絲力量集中到手腕，眼球突出，牙齒緊咬，身體微微弓在一起，用他生命的最后一刻，發(fā)出了最后一顆子彈。嘭這顆子彈帶著理琪同志最后的愿望，結(jié)束了一位日寇的生命，理琪同志也終于安然的倒在了血泊中。空氣中彌漫著腥甜的氣息，嘹亮的蟬鳴像是英雄們戰(zhàn)勝的號角，又像哀悼烈士的低鳴。我不禁仰望天空，用手撫摸著殘破的墻壁，喃喃道：理琪同志，你的愿望一定是希望中國和平，繁榮富強(qiáng)，你看，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，祝你安息。

腦海里還像過電影一般回想著戰(zhàn)斗的場面，我的心情十分低沉，重新凝望膠東這片大地，竟是被鮮血染紅的。

紅色蔓延，精神不滅!

尋訪紅色足跡，傳承膠東紅色文化，是我們青少年應(yīng)當(dāng)做的。我們應(yīng)該將這些閃閃發(fā)光的紅星，傳揚(yáng)更遠(yuǎn)!我們應(yīng)該將這些永不磨滅的精神，發(fā)揚(yáng)光大!時(shí)間的年輪還在慢慢擴(kuò)大，歷史他安靜的呆在那里，無聲無息。他用無言的方式，敲響我們心中的警鐘：勿忘國恥，振興中華!

《足跡》讀后感范文分享 篇5

春來幾時(shí)有？我今停杯一問之。這是出自李白的《把酒問月》一詩。這是我們學(xué)過《月亮上的足跡》之后所發(fā)的感想。

月球離地球大約有３８萬公里，這如此遙遠(yuǎn)的月球而我們?nèi)祟惛偰茉谠虑蛏狭粝伦阚E，我們?nèi)祟惖膫ゴ笠部上攵＿@篇課文主要寫了１９６９年７月美國宇航員阿姆斯特郎，科林斯，奧爾德林代表人類拜訪了月球，邁開了人類在月球上留下了第一只腳印。

阿姆斯特郎說的：“這一小步對一個(gè)人來說是小小的一步，對全人類來說是巨大的飛躍。”這句話說明了此次登月的意義，這一小步凝聚著人類夢想的一小步蟬精竭慮地工作，各行各業(yè)團(tuán)結(jié)一心為之奮斗，這一步不正是整個(gè)人類的夢想嗎？人類終于走出了地球進(jìn)入了太空，去探索月球這個(gè)美麗而又神奇的星球。這一小步讓人類的夢想成為現(xiàn)實(shí)人類開始走向地球以外的星球。說明現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了向外層空間發(fā)展的水平，人類不會(huì)局限于地球，人類的未來是美好的。

我還收集了一些賞月佳對：月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常。天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半；今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭。北斗七星水低連天十四點(diǎn)；南樓一雁月中帶影一雙飛。

學(xué)習(xí)《月亮上的足跡》這篇課文使我收獲很大，明白了登月的意義，又積累了很多賞月佳對。

《足跡》讀后感范文分享 篇6

我讀了《理想的足跡》后深受啟發(fā)。

這本書主要寫了90年前，半殖民地半封建社會(huì)的中國像一盤散沙，民族備受欺凌，主權(quán)不斷倫喪。苦難深重的中國人民在黑暗中期待光明，當(dāng)改良維新和三民主義都無法救病入膏盲的中國，1921年，中國共產(chǎn)黨誕生了！這一開天辟地的大事件，成為了中華民族命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從1921年到20xx年，中國共產(chǎn)黨90年的奮斗歷史，是中華民族由衰弱走向復(fù)興的偉大歷史。90年的歷史證明：只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是中國革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的根本保證。

這本書中的《風(fēng)雨兼程回家路》這個(gè)故事是最令我印象深刻。因?yàn)檫@個(gè)故事寫了1997年7月1日零時(shí)零分中國的國旗在香港升起了，中華民族期待了一個(gè)半世紀(jì)的一幕終于在全世界的矚目下成為了現(xiàn)實(shí)。從這一刻起，中國恢復(fù)了對香港行駛主權(quán)，英國在香港長達(dá)156年的殖民統(tǒng)治宣告終結(jié)。經(jīng)歷了百年滄桑的香港回歸了祖國，香港同胞從此成為了祖國這塊土地的真正主人，香港的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。

我讀了這本書的感受是我現(xiàn)在要好好讀書，以后為國家、為人民服務(wù)！

我讀了《理想的足跡》后知道的道理令我終生難忘！

水滸傳讀后感范文800字模板

什么是讀后感？是指讀完一篇文章或一本書后，把自己的感想、收獲寫下來的文字。當(dāng)我們從作者寫的作品中明悟了新的道理之后，讀后感在記錄內(nèi)心感動(dòng)的同時(shí)可以加強(qiáng)我們對文章的理解。我們在寫作品讀后感時(shí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里？讀書筆記吧的編輯現(xiàn)在向你推薦水滸傳讀后感范文，有需要的朋友就來看看吧！

水滸傳讀后感范文 篇1

“路見不平一聲吼哇，該出手時(shí)就出手哇，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇……”。合上《水滸傳》最后一頁時(shí)，我長長舒了一口氣，心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著，感動(dòng)著，那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色在我的腦海里揮之不去：謙恭仁義的宋江，足智多謀的吳用，粗中有細(xì)的魯達(dá)，隱忍而后爆發(fā)的林沖，巾幗不讓須眉的扈三娘……

梁山水泊的旗幟，早已風(fēng)化;那刀槍劍戈，早已被歲月腐蝕，北宋那段動(dòng)蕩歲月，也自有后人評說，可惟獨(dú)你們那聲摻著辛酸的仰天長嘯，穿越古今，在大地回蕩。不愧為真英雄，不愧為真豪杰！有膽識(shí)，有氣魄！奸臣當(dāng)?shù)溃銈儏s依舊豪氣千云，面對世俗，忍無可忍，毋須再忍！攥緊長刀，劈向濁流，卷起千堆雪，壯哉！

一次次艱苦的行程，一場場艱難的戰(zhàn)斗，為的只是“忠義”二字。一百零八位好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們?yōu)榱税傩盏陌矊幐c朝廷對抗，深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級的黑暗與腐敗。

“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”梁山好漢的英雄氣勢不言而喻。“逼上梁山”是民間一句俚語，說的是《水滸傳》中一百零八位好漢在走投無路之下選擇的無奈之舉。英雄一個(gè)個(gè)歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)阻，可謂“仗義疏財(cái)歸水泊山，報(bào)仇雪恨上梁山。”水滸英雄的“忠信義”，演繹了一場場驚心動(dòng)魄的故事。花朵不經(jīng)歷風(fēng)沙雨雪的摧折，綻放不出動(dòng)人的芬芳與色澤，英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮，展現(xiàn)不出特異的氣度與風(fēng)骨。為了一個(gè)“義”字，他們奮不顧身，替天行道，豪氣沖天。“兄弟連心，其力斷金。”他們在宋江的帶領(lǐng)下，明知山有虎，偏向虎山行。打倒貪官污吏，濟(jì)世救民，義大云天！何為真正的義，正即為義，民心所向即是義。后來宋江不顧反對接受朝廷招安，即使有義于朝廷，從那一刻開始，故事發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)，因?yàn)樗麄兲煺嬉詾檫@是忠順，可待勝利歸來時(shí)，卻是硬生生地被散開，慘淡收場，也許那時(shí)不是所有的義與忠可以并存的。

那個(gè)時(shí)代成就了英雄也毀滅了英雄，直至最后，他們兄弟情義也依然存在。一想到吳用和花榮隨宋江自殺，我不禁潸然淚下。這是怎樣的一種英雄義氣為了兄弟情竟放棄自己的生命也愿生死相隨？

在《水滸傳》的世界里，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆。宋江的一句“心在山東，身在吳，飄蓬江海漫嗟吁，他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”我贊嘆如此“落草為寇”的氣概，如此轟轟烈烈的梁山好漢情懷。

燦爛的花蕾，終有零落的時(shí)候，英雄如同美麗的花蕾，也終歸于隕滅，這是英雄的宿命。我的心里留有一絲傷感，我惋惜那一百零八將的悲慘命運(yùn)，我感嘆著一百零八位好漢的豪壯英勇，我崇拜著一百零八將的忠義信，讓我們銘記歷史，銘記這些英雄的故事吧！

文| 羅欣悅

水滸傳讀后感范文 篇2

《水滸傳》是四大名著之一，是一本流傳千古的好書，同時(shí)，也是我們讀好書不錯(cuò)的選擇。

這本書講的是一代英雄豪杰身上發(fā)生的故事，設(shè)有懸念且耐人尋味。媽媽給我買了這本書后，我看了不久，就不由自主地喜歡上了這本書，認(rèn)為這經(jīng)典的英雄故事很是精彩，只要一有空就想起它。覺得就算多看一點(diǎn)點(diǎn)都行。不知道為什么，每次看書，在看得最著迷的時(shí)候被打斷的幾率特大。不是爸爸說要出去吃飯，就是妹妹叫我陪她玩。不是媽媽說我該睡覺了，就是小表弟哇哇大哭讓我去幫忙哄。唉!(垂頭喪氣)功夫不負(fù)有心人，在兩周之內(nèi)，我已經(jīng)把《水滸傳》看完了。可問題又來了：我高興地告訴媽媽我已經(jīng)看完了，媽媽卻說：“這還不夠，要理解透徹才行啊!”我一聽，心想：媽媽說得沒錯(cuò)，我要理解透徹。于是，我把不理解的都畫起來，一個(gè)一個(gè)解決。果然，理解了，我覺得它更精彩了，也更有興趣了，也許以后還能幫助學(xué)習(xí)呢!

也許，這就是讀書(不對!是讀好書)的好處吧!

水滸傳讀后感范文 篇3

有那么108個(gè)人，來自不同的地方，身份不同，個(gè)性不同，卻有著同一個(gè)目標(biāo)。他們，宛如天上的星星，每一顆，都是那獨(dú)一無二的存在。這一本有36個(gè)天罡星，72個(gè)地煞星共108位英雄好漢的小說，讓我體悟頗深。

《水滸傳》，是中國古代章回體小說的代表作，作者是元末明初的施耐庵。書中描寫了在北宋時(shí)期以宋江為首的108位好漢聚義水泊梁山，面對官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，引起的一場反抗貪官的農(nóng)民起義。

作者施耐庵還塑造了許多胸懷大志，仗義疏財(cái)?shù)挠⑿坌蜗螅纾荷駲C(jī)妙算的吳用、有勇有謀的武松、直率魯莽的李逵其中，我最欣賞的就是宋江。

宋江是《水滸傳》中最復(fù)雜的一個(gè)人物，基本上每個(gè)英雄好漢都有一個(gè)綽號，但宋江卻有及時(shí)雨黑宋江孝義黑三郎呼保義共四個(gè)綽號。因他面黑身矮，所以人們都叫他黑宋江；因他長得黑，但孝順，為人慷慨，仗義疏財(cái)，所以人們都叫他孝義黑三郎；因他平生愛結(jié)交江湖好漢，凡是來投靠他的，皆給以資助，最愛與人方便，為人排憂解難，山東、河北一帶無人不知他大名，所以稱他呼保義，又稱他及時(shí)雨。

宋江在水泊梁山上擁有頭把交椅的地位，他為人正直，心胸寬廣，別人得罪了他，也不會(huì)放在心上，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而惱火。如在京城時(shí)，閻婆惜反復(fù)招惹宋江，后來晁蓋寫給宋江的信件被閻婆惜所獲，閻婆惜竟以官司相逼，宋江一怒之下將其殺死，充分體現(xiàn)出他的正直。而在李逵誤以為宋江搶劫民女后，宋江也沒有責(zé)怪李逵，只是平平淡淡的解決了事情，充分體現(xiàn)出他的心胸寬廣。水泊梁山，在他的帶領(lǐng)下，也發(fā)展成了一個(gè)有108人的大部落。

但水泊梁山聚集好漢的根本目的是農(nóng)民起義，反抗朝廷，替天行道。可宋江卻將其逐漸發(fā)展為替朝廷行道，還向朝廷招安。可能也正是因?yàn)檎邪玻艑?dǎo)致了好漢們的悲慘結(jié)局。所以，宋江對于這場農(nóng)民起義的失敗有不可推卸的責(zé)任。可我認(rèn)為，宋江的招安并不等于他心機(jī)重，陰險(xiǎn)狡詐，他在反抗朝廷和支持朝廷中，比較想為國家效力，也算是一個(gè)忠于國家的優(yōu)秀人物，只是與他當(dāng)初上梁山的根本目的相反罷了。而且以他為首的108個(gè)好漢中，直至最后的分解也沒有發(fā)生內(nèi)部的叛亂，這也證明了宋江的領(lǐng)導(dǎo)能力。所以，不管宋江是一個(gè)多么有爭議的人物，但不可否認(rèn)的是，他的確是一個(gè)成功人士啊！好一個(gè)水滸英雄。

通讀全書，我感受到了水滸英雄們的豪情壯志，領(lǐng)悟到了在封建社會(huì)統(tǒng)治下官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我比較膽小，放學(xué)不敢自己回家，害怕走夜路，對此，我自愧不如。水滸英雄們?yōu)槟繕?biāo)百折不撓，奮勇向前，他們的精神令我敬佩。

《水滸傳》中，那一個(gè)個(gè)構(gòu)思奇特的故事，那一位位風(fēng)采各異的人物，令我受益匪淺，回味無窮。

水滸傳讀后感范文 篇4

《水滸傳》，乃中國四大名著之一，描寫了孝義黑三郎宋江、鐵扇子宋清、病關(guān)

索楊雄等108個(gè)好漢的精彩故事。

但在其中，我最喜歡的還是孝義黑三郎宋江與一丈青扈三娘了。

宋江

宋江爺爺是梁山泊的頭領(lǐng)，可是他卻長得面目黝黑，身材矮小。為什么他能當(dāng)上頭領(lǐng)能?

原來是因?yàn)樗谓瓲敔敳胖沁^人，和盧俊義比賽，每人各帶一些大小頭，領(lǐng)二十五員;馬步軍兵一萬;水軍頭三員，分別攻打東平、東昌二府，誰先攻破一府，誰就是頭領(lǐng)。

由于宋江爺爺勇敢、機(jī)智，率先攻破了東平府，所以成為梁山泊的頭領(lǐng)。可在回山寨的路上聽說盧俊義兩次攻打東昌府，都未有成功，便立即趕去支援。最后，兩人合作，成功攻破了東昌府，并且收獲了幾名好將，但卻有人受傷。

就算宋江爺爺打仗時(shí)有人受傷了，但在我心里，宋江爺爺永遠(yuǎn)是第一位!而宋江爺爺?shù)恼嬲牡匚灰彩堑谝晃秽?

書上說梁山泊中，所有人的位置都是由天決定的。當(dāng)時(shí)有一顆宛如巨大的流星，墜落在梁山泊上的墓碑，上面寫著：

替天行道，忠義雙全

以及108個(gè)好漢的姓名與排名。宋江爺爺排第一，盧俊義排第二

眾人歡天喜地、眉開眼笑，笑得合不攏嘴。

宋江爺爺真不愧是第一名呢!

水滸傳讀后感范文 篇5

這個(gè)暑假，我閱讀了一本書，是四大名著之一《水滸傳》。這是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。而且我還知道了：北宋末年統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴，揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對立的社會(huì)矛盾和官逼民反的殘酷現(xiàn)實(shí)。

宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀書中我最喜歡的還是李逵。他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說二打三罵，結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的氣概。最重要的是，一看到兄弟有危險(xiǎn)就恨不得兩肋插刀，這點(diǎn)讓我尤為感動(dòng)。家住沂州翠嶺東殺人放火恣行兇不搽煤墨渾身黑似著朱砂兩眼紅閑向溪邊磨巨斧悶來巖畔斫喬松力如牛猛堅(jiān)如鐵撼地?fù)u天黑旋風(fēng)這句是就是用來贊美李逵。除此之外《水滸傳》暴露了封建統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽，揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，反映了市民階層的人生向往。故事情節(jié)曲折，語言生動(dòng)有力，人物性格鮮明具有很高的藝術(shù)成就；但又鼓吹忠義，表現(xiàn)出作者的思想局限。當(dāng)然，全書幾乎沒有什么具體的社會(huì)環(huán)境的介紹，但通過對各階層人物及他們之間的關(guān)系的描繪，一幅北宋社會(huì)生活的圖景便非常逼真、清晰地呈現(xiàn)在我們面前，統(tǒng)治階級的驕奢淫逸以及受壓迫人民撞破天羅歸水滸，掀開地網(wǎng)上梁山的愿望，則是組成這幅歷史圖景的經(jīng)緯。

最后，既是好漢們起義失敗了，但那又算得了什么？至少他們的故事、少有的忠義、不屈不撓的精神都永遠(yuǎn)的被人們所稱贊，都永遠(yuǎn)地被人們記在心底。

水滸傳讀后感范文 篇6

在媽媽的熏陶下，我也喜歡讀古代名著。而且，我特別喜歡讀明代大才子施耐庵嘔心瀝血寫的《水滸傳》這一本書。其中，我對《林教頭刺配滄州道》故事的前后有非常深的感觸。

這一部分主要講了高俅的養(yǎng)子花花太歲高衙內(nèi)為了得到豹子頭林沖的妻子，和高俅在白虎節(jié)堂設(shè)計(jì)陷害了林沖，林沖被刺配滄州。臨行前，林沖跟他的老丈人張教頭告別的場面。在這個(gè)故事中，我佩服的不是林沖，而是他那出場甚少的老丈人張教頭。他雖然沒有宋江的仁慈，沒有魯智深的正義，沒有吳用的機(jī)智，也沒有林沖的小心，但他有一顆明辨是非之心。

張教頭在《水滸傳》中是一個(gè)再小不過的人物，他在里面的現(xiàn)身不過只是曇花一現(xiàn)。但是，他在林沖落難，性命差點(diǎn)不保時(shí)，仍不離不棄，堅(jiān)決不將沉魚落雁、閉月羞花的女兒改嫁，即使是在一向膽小謹(jǐn)慎的林沖要遠(yuǎn)離禍水，寫下了休書，讓林娘子改嫁高衙內(nèi)的情況下，他仍舊能保持一顆明辨是非之心。試想如果林娘子改嫁高衙內(nèi)，那張教頭不就和高俅成了親家？榮華富貴可全屬于他了；但如果張教頭不讓女兒改嫁，不僅等不到林沖回來，而且還得罪了高太尉，那他可吃不了兜著走。面對利害的抉擇，大多數(shù)人都會(huì)選第一種，既可以得到權(quán)，又可以得到錢，何樂而不為？但張教頭是一個(gè)例外，他不考慮利害，他只知道是非黑白對錯(cuò)。他明白，林沖是無辜的，高氏父子是奸賊。他不會(huì)口是心非，不會(huì)怨天尤人，不會(huì)委曲求全，不會(huì)黑白顛倒，更不會(huì)為利害所動(dòng)。所以，張教頭才是《水滸傳》中的英雄，一個(gè)顯山不露水的大英雄！

孔夫子是反對三思而后行的。因?yàn)槿说谝粋€(gè)念頭是對與錯(cuò)，第二次想的就是對自己有否好處。張教頭就只想一次，所以他是英雄；而高俅每一次都想許多利害，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，他走向了奸臣，在利益的泥潭里怎么也爬不起來。

我們做人也是這樣，不能只關(guān)注利害，要分得清對錯(cuò)，要保持一顆明辨是非之心。在學(xué)習(xí)、工作、生活上，到處都需要判斷，無論大事還是小事，無論面對的是親朋還是好友。現(xiàn)如今，為什么越來越多的人貪污？就是因?yàn)樗麄冎豢蠢Γ浟耸欠牵乓徊讲阶呦蜢`魂的滅亡。

考慮是非不要利害，這是張教頭帶給我的啟示。

天鵝的故事讀后感范文800字模板

寫出一篇精彩的文檔，會(huì)在人群里脫穎而出，很多人都會(huì)在動(dòng)筆寫作之前，先讀一讀范文，有了范文，我們就可以及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的文檔撰寫任務(wù)。您有嘗試去了解好用的范文嗎？讀書筆記吧編輯特地為大家精心收集和整理了“天鵝的故事讀后感范文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

天鵝的故事讀后感范文 篇1

今天，我讀了《天鵝的故事》這篇課文。一只老天鵝，用自己的身軀撞擊冰面，為集體開拓了一條求生之路。多么偉大的形象啊!心中充滿敬重和感動(dòng)。

讀完全文，我掩卷沉思，老天鵝的形象立刻浮現(xiàn)在我腦中。這個(gè)無私的奉獻(xiàn)者把自己的血肉之軀和有限的力量都毫無保留地獻(xiàn)給了集體!是什么支撐他如此奮不顧身?是那顆純潔、善良的心，是它那堅(jiān)如磐石的意志!他是沉默的，但它滴在冰塊上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蘊(yùn)含著深重的意義，都刻在了我的心靈深處。

天鵝們應(yīng)該永遠(yuǎn)敬重老天鵝，因?yàn)樵谀且豢蹋箾]有一只天鵝想辦法解決困難，惟獨(dú)老天鵝這位“破冰勇士”挺身而出，為天鵝群作出了表率，感動(dòng)、感召了其它天鵝也來參加破冰工作，使得天鵝群齊心協(xié)力把冰——這個(gè)既冷又硬且無情的敵人打敗了，取得了最終的勝利。

我想：動(dòng)物與人的差距其實(shí)是微小的，人只不過比動(dòng)物聰明一些罷了。但有時(shí)候，我會(huì)覺得有些人還不如動(dòng)物呢！連一只柔弱的天鵝都懂得奉獻(xiàn)，我們?nèi)瞬痪透鼞?yīng)該做到嗎?

老天鵝即使下半生被病痛折磨，即使它活不了多久，它的一生都是輝煌。因?yàn)樗澜o予是快樂的。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)快樂吧!

天鵝的故事讀后感范文 篇2

讀了《天鵝湖的故事》這篇文章后，我眼前不由浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫面：

這是在莫斯科貝加爾湖畔發(fā)生的事情。有一年初春來得特別早，一些候鳥已經(jīng)飛回來了，突然寒流降臨，冰封湖面，那些候鳥又飛走了。可是，有一群天鵝并沒有飛走。一個(gè)個(gè)兒很大的老天鵝利用下落的沖力，把鏡子般的冰面震得顫動(dòng)起來了。這時(shí)，這群天鵝(大約百十來只)也隨著這個(gè)老天鵝一起破冰。冰面出現(xiàn)了一個(gè)小窟窿，接著冰面迅速的擴(kuò)大，冰窟窿變成了一片水面。它們歡快地捕食著魚蝦。

俗話說得好，人心齊，泰山移。只要齊心協(xié)力，就一定能成功。天鵝也是如此，這群天鵝齊心干，厚厚的冰面出現(xiàn)了一個(gè)小窟窿，隨后又成了水面。這群天鵝是多么團(tuán)結(jié)啊!

這篇文章讓我想起了體育課上的一次拔河比賽。雖然和我們比賽的是大哥哥和大姐姐，但我們也不甘示弱。全班同學(xué)使出九牛二虎之力，團(tuán)結(jié)一致，終于贏得了這場比賽的勝利。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，一個(gè)人的力量是渺小的，只要大家團(tuán)結(jié)起來，任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)迎刃而解。團(tuán)結(jié)就是力量!

天鵝的故事讀后感范文 篇3

前不久，老師帶著我們學(xué)習(xí)了《天鵝的故事》，故事很感人，是章廷樺寫的，主人公是斯杰潘老人。主要講斯杰潘老人外出打獵，被一群天鵝感動(dòng)，再也不打獵了。

在故事里，我最敬佩老天鵝，它用生命和身體在為大家找食物，它不怕犧牲，大家都知道翅膀撲打冰面很疼，而它卻不顧疼痛，雖然它可能因此而斷送性命，但它毫不猶豫，一次一次撲打冰面，不破冰誓不罷休。這種精神多么感人啊！

有很多人說“動(dòng)物是沒有感情的”，那就錯(cuò)了。有一個(gè)故事，名叫《藏羚羊跪拜》。一個(gè)老獵人，捕到了一只老羚羊，那只羚羊肥肥胖胖。當(dāng)獵人捕到它時(shí)，它卻跪了下來，從眼角流下了淚，獵人當(dāng)然不會(huì)心軟，一槍把它打死了。可是當(dāng)獵人扒了它的的皮，剖開它肚子，他吃驚的叫出聲，羚羊的肚里有一只小羚羊。原來羚羊下跪，是為了求獵人給小羚羊一條生路，多么偉大的一位母親。

“同在藍(lán)天下，人鳥共家園。”人類，請不要再傷害你們的朋友，它們也有感情，也有濃濃的愛。

總評：

這是一篇讀后感。作文雖短，但內(nèi)容突出、集中，即小作者從《天鵝的故事》和《藏羚羊跪拜》兩個(gè)故事中，感到動(dòng)物也是有感情的，人應(yīng)該與動(dòng)物交朋友，而不要傷害它們。用短小的篇幅，說出自己讀書后的感想和心得，沒有多余的話，道理說得樸素，聯(lián)系實(shí)際，語言也通暢、明白。

天鵝的故事讀后感范文 篇4

今天，我在課間讀了一本《小學(xué)語文課外閱讀》，其中一個(gè)故事我最喜歡，名字叫《老天鵝的故事》。故事里講的主要是一群天鵝的事情：

在一片森林里，有一窩天鵝，天天自由自在、無憂無慮。又一次，老天鵝發(fā)現(xiàn)它們住的那棵樹下長了一棵小藤，便對別的天鵝說：“這根藤對我們有危險(xiǎn)，趁著它小，快把它拔掉。”但是，沒人聽。

后來，小藤長大了，爬上了天鵝住的樹上。正好被獵人看見了，就設(shè)下圈套。晚上，天鵝們回家就被困住了。幸好，老天鵝讓它們裝死，然后被獵人扔到地上時(shí)迅速飛走。否則，它們就會(huì)被獵人殺死了。

讀了這個(gè)故事，我覺得這篇文章很好，它告訴我們要聽別人的勸告。所以我才喜歡它。老天鵝非常聰明。如果它沒想出辦法，那些天鵝就死定了。為什么它們之前沒有聽老天鵝的話呢？如果當(dāng)時(shí)聽了老天鵝的話，就沒有這些危險(xiǎn)了。很多人都是這樣。這就是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！

天鵝的故事讀后感范文 篇5

聽了心理學(xué)上對《黑天鵝》這部電影情節(jié)中所反映問題的剖析，很麻溜的去觀了個(gè)影。

之前看電影，別人說這個(gè)好看，然后就去看了，看完沒有深刻印象，功課是不會(huì)做的，更多的時(shí)候，我把看電影看做一種發(fā)呆，所以感人的感動(dòng)過就好，開心的笑了就算。

實(shí)話是，帶著別人剖析的斷言句語，不僅沒有劇透的不快感，反而在過程中有了更多的思考。

有可能因?yàn)樽罱年P(guān)注點(diǎn)在原生家庭對自身行為影響上，(還記得么，曾經(jīng)遇到困難第一反應(yīng)就是躲避的我，現(xiàn)在開始面對躲避情緒了。)所以我的關(guān)注點(diǎn)更多的放在了主人公母親與她互動(dòng)中的行為、語言表現(xiàn)上。

她母親出場的次數(shù)并不多，大概5次左右，一開始出場時(shí)，母女二人十分親密，到最后緹娜(主人公)摔門出去要搬家。這其中發(fā)生了什么?我們窺一窺。

印象深刻的2個(gè)場面：在她馬上要參加表演比賽之前，她媽媽買了奶油蛋糕慶祝，緹娜不吃(誰都知道，一口奶油胖十斤，媽媽到底安得什么心?)母親的反應(yīng)很強(qiáng)烈，典型的情緒控制，作為孩子而言，當(dāng)緹娜不能夠脫離這段關(guān)系時(shí)，她選擇順應(yīng)母親要求，吃下了蛋糕，但是我們不要忽視那臉上吃了大便的表情。

很多時(shí)候，我們都會(huì)被別人情緒所控制，或者用情緒去控制別人，(尤其是親近的人之間)，他們表現(xiàn)出的行為，讓我們內(nèi)疚，然后去做自己不愿意做的事情。所以內(nèi)疚是個(gè)陷阱，識(shí)破他，不理他。我們孝順也好，關(guān)愛也好，一定是基于愛而不是內(nèi)疚。

另外一個(gè)場景：當(dāng)緹娜的同伴來找她時(shí)，媽媽當(dāng)下告訴女孩：她不在。之后在緹娜和那女孩聊天中，媽媽不斷的出來打斷他們聊天，說時(shí)間不早了、你該休息了這是一個(gè)對待孩子的行為，而不是成人，(有看昨天的推送么?愛到六七分，緹娜母親應(yīng)該有12分，完全是一種控制，你是我的私有物品，你只能因?yàn)槲议_心而開心，別人借用一秒鐘都不可以。)完全讓人感覺被禁錮起來。

愛到六七分，多重要，你是自由的，我也是自由，這自由最是珍貴。

PS：感覺心理學(xué)是認(rèn)識(shí)自己的神器，而觀看電影是從別人的故事里，發(fā)現(xiàn)自己的影子。強(qiáng)烈推薦這部電影給大家看。

祝好心情，愿我們都能認(rèn)識(shí)自己，接納自己。

天鵝的故事讀后感范文 篇6

這是在莫斯科貝加爾湖畔發(fā)生的事情。有一年初春來得特別早，一些候鳥已經(jīng)飛回來了，突然寒流降臨，冰封湖面，那些候鳥又飛走了。可是，有一群天鵝并沒有飛走。一個(gè)個(gè)兒很大的老天鵝利用下落的沖力，把鏡子般的冰面震得顫動(dòng)起來了。這時(shí)，這群天鵝（大約百十來只）也隨著這個(gè)老天鵝一起破冰。冰面出現(xiàn)了一個(gè)小窟窿，接著冰面迅速的擴(kuò)大，冰窟窿變成了一片水面。它們歡快地捕食著魚蝦。

俗話說得好，人心齊，泰山移。只要齊心協(xié)力，就一定能成功。天鵝也是如此，這群天鵝齊心干，厚厚的冰面出現(xiàn)了一個(gè)小窟窿，隨后又成了水面。這群天鵝是多么團(tuán)結(jié)啊！

這篇文章讓我想起了體育課上的一次拔河比賽。雖然和我們比賽的是大哥哥和大姐姐，但我們也不甘示弱。全班同學(xué)使出九牛二虎之力，團(tuán)結(jié)一致，終于贏得了這場比賽的勝利。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，一個(gè)人的力量是渺小的，只要大家團(tuán)結(jié)起來，任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)迎刃而解。團(tuán)結(jié)就是力量！

密云縣果園小學(xué)四年級:姚景涵

天鵝的故事讀后感范文 篇7

天鵝在我的印象里是一種美麗的動(dòng)物，除此，再無其他印象。畢竟我們是讀著《丑小鴨變天鵝》的故事長大的。甚至，我對大白鵝都有特殊的好感。不過，僅僅是美麗。

《天鵝的故事》講述的是一個(gè)真實(shí)的故事。一位叫斯杰潘的老人講述給我聽的一個(gè)真實(shí)的故事。這不僅僅是動(dòng)物的故事，也是人與動(dòng)物之間的故事。

在一個(gè)氣候古怪、寒潮突然來臨的春天，老人去湖邊打獵，各種動(dòng)物因?yàn)楹涠疤又藏病绷耍先艘粺o所獲。但是，有一種動(dòng)物卻沒有離開，它們倔強(qiáng)地留了下來，但是它們也是無奈的，只能“克嚕——克哩”地叫個(gè)不停。湖面結(jié)冰了，天鵝除了叫還能怎么樣呢？但是，有一只大大的'老天鵝奮不顧身地用身體砸開了冰，這時(shí)所有的天鵝都被感染了，一起去砸開了湖面上的冰。打獵的老人就近在咫尺，但是老人卻默默地將槍放了下來，悄然離開了。從此，槍只是老人家里的擺設(shè)。

似乎這只是個(gè)非常普通的故事，實(shí)際不平凡，讀之，回味悠遠(yuǎn)而綿長。

一群無助的天鵝啊，誰都不知道寒流為什么沒有使它們離開。或許，是寒流來得太快了點(diǎn)，它們來不及離開；或許，它們經(jīng)過長途跋涉太累了，再也沒有力量尋找溫暖的地方了，讀后感《讀天鵝的故事有感》。但是，不管什么原因，現(xiàn)實(shí)卻是異常殘酷的，冰封的湖面，于它們而言，就意味著饑餓和死亡。因此，在冷冷的春天，它們“克嚕——克哩”的叫聲貌似凄慘而迷茫。不，這是清脆的叫聲，它們只是在商量該怎么辦，它們正在努力尋求解決問題的辦法。它們的叫聲，是相互之間的鼓勵(lì)，更是在出謀劃策共商大計(jì)。這真是一群智慧而不屈的天鵝啊！

就在此時(shí)，就在突然間，“一只個(gè)兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔稀！蔽闹薪又鴮懙馈皠e的天鵝似乎被一舉動(dòng)驚住了”，可見，這只天鵝的勇敢行為是老人和所有的天鵝都沒有預(yù)料到的。我想，這只天鵝是知道冰有多堅(jiān)硬的，但是它依然毫不猶豫的用自己的血肉之軀“以卵擊石”，它不知道這樣相撞的后果如何，但是它卻這樣做了。它，不僅僅是為了自己，而是為了這一群天鵝。而且，一次相撞之后，接著是第二次，第三次……天鵝是知道疼痛的，但是它卻沒有停下，“這位頑強(qiáng)的‘破冰勇士’沿著冰窟窿的邊緣繼續(xù)撲打著”，它是頑強(qiáng)的，因?yàn)樗诒鶝]有完全破裂開來的時(shí)候，并不停止。

這是一只怎樣的天鵝啊？它是勇者，它用自己的生命給這一群天鵝架設(shè)了一座生命之橋。正是它的模范帶頭，正是它的無所畏懼，正是它的義無返顧，才使湖面的冰屈服投降。它是智者，它清楚地知道這群天鵝的艱難處境，與其無食物被活活餓死，不如拼命一搏，一次不成功，二次，三次……它知道，堅(jiān)持就是勝利，因此，它就這樣用自己的身體和堅(jiān)硬的冰比誰更堅(jiān)硬，比誰更有耐力。最終，它和它的團(tuán)體獲得了絕對的勝利。

應(yīng)該說，人是比天鵝聰明得多的，但是，在現(xiàn)實(shí)中，我們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這只天鵝啊！我們?nèi)狈χ@只天鵝身上可貴的精神和智慧。因此，我們經(jīng)常只是對著別人的勝利怨天尤人，望洋興嘆。

那群天鵝呢？也是讓人感動(dòng)的。它們就在那只老天鵝的帶領(lǐng)下，紛紛投入到了破冰戰(zhàn)斗中。作者再次寫到了天鵝的叫聲“克嚕——克哩——克哩”，這是勞動(dòng)的號角，這是團(tuán)結(jié)之歌。

最終，“小小的冰窟窿終于變成了一片很大的水面。”在這里，作者不厭其煩地第三次寫到了天鵝的叫聲“克嚕——克哩——克哩！”可想而知，這叫聲該是多么響亮，該是多么歡快，該是多么自豪……這不僅僅是一曲勝利之歌，更是一曲友誼之歌。

這是天鵝之間的故事。而老人，呆呆地看著這一切，他也被深深地感染了，他收起了槍，此生沒再打獵。獵人對獵物有天然的嗜好，見了獵物后會(huì)沖動(dòng)會(huì)興奮，但是當(dāng)那些天鵝垂手可得的時(shí)候，老人毅然選擇了放棄。因?yàn)椋先瞬粌H僅被感動(dòng)，他戰(zhàn)勝了自我，他學(xué)會(huì)了放棄獵物，學(xué)會(huì)了尊重生命，學(xué)會(huì)了自我救贖。我想，這位老人的后半生都是平靜祥和，富足幸福的。因?yàn)椋先耍谀且凰查g，領(lǐng)悟了生命的真諦，學(xué)會(huì)了愛！

我們說，自然是神奇的，人類和動(dòng)物都是大自然的孩子，有著相通之處。只是，我們?nèi)祟惒辉赋姓J(rèn)自己的自作聰明罷了。

讀后感好人800字模板

讀書筆記吧精選欄目推選：“讀后感好人”。

一篇故事一篇心得，人們在閱讀了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，你也讀過{作者人名}寫的讀后感書名吧，他的文筆簡直令人驚嘆。這時(shí)候不妨寫一篇讀后感來記錄你心態(tài)的變化，您清楚寫作品讀后感的重要核心是什么嗎？下面讀書筆記吧編輯為大家整理的“讀后感好人”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讀后感好人(篇1)

最近，我讀了一本趙靜著作的《好人緣是這樣練出來的》。其中遺傳基因很強(qiáng)悍給我留下了深刻的印象。

故事的主人翁是一個(gè)叫馬青青的女孩，性格乖巧，主要是因?yàn)樗龐寢屝r(shí)候也很乖巧啊。由此看來遺傳基因很強(qiáng)悍啊!有一次馬青青媽媽的三位同學(xué)來她家，馬青青不想給她媽媽丟面子，所以她就像淑女一樣夸獎(jiǎng)了媽媽的三位同學(xué)。馬青青也經(jīng)常受到大人的夸贊，大人們還給她起了一個(gè)外號叫小馬屁精。

這一篇故事，語言幽默，非常有趣。比如為了表示禮貌，我像迎賓小姐一樣站在老媽的身后，準(zhǔn)備微笑著和客人打招呼。再比如，哎呀呀，這幾個(gè)小崽子，怎么不換拖鞋呀!一個(gè)高個(gè)子阿姨沖那幾個(gè)蹦進(jìn)來的小活猴招手。

我感覺這本書很好看，后面的故事一定會(huì)更加好看。我還會(huì)再買一些趙靜阿姨寫的書，因?yàn)樗臅屛液荛_心。

讀后感好人(篇2)

如果不是老師開出的書單，我是怎么也不會(huì)讀到戲劇，當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過這本好書《四川好人》，錯(cuò)過認(rèn)識(shí)一位偉大的劇作家貝爾托、布萊希特。布萊希特從未到過中國，卻寫了本《四川好人》，看書名覺得奇怪。其實(shí)，這是布萊希特開創(chuàng)的戲劇新理論，陌生化方法。也就是通過提供一個(gè)陌生的生存環(huán)境，打破人們對熟知事件的思維定勢，激發(fā)觀眾對生命的重新思考，從而達(dá)到批判和變革的效果。如同四川好人，與四川無關(guān)，劇中場景去觀眾來說也是完全陌生的。

故事從賣水人老王開始，他在城門口等侯下凡的3位神仙。3位神仙是專門下凡尋找好人的，因?yàn)樘鞐l里說如果能夠找到一批好人，他們可以按照人的尊嚴(yán)活著，那么這個(gè)世界就可以一如既往地存在。老王等到了神仙，神仙們需要老王為他們尋找住處，幾次被拒絕后，老王找到了妓女沈蒂，沈蒂收留了神仙，臨走時(shí)，神仙們給了沈蒂一筆錢，同時(shí)叮囑她要做個(gè)好人。沈蒂開了個(gè)小香煙鋪?zhàn)樱形撮_張，窮人就一個(gè)接一個(gè)來了，各種理由，各種借口等著沈蒂收留和救濟(jì)。沈蒂要做個(gè)好人，所以她無條件的收留和救濟(jì)窮人。問題是她本身也是窮人，很快香煙鋪?zhàn)与y以維系。“救援的小船，被立刻扯進(jìn)深潭，太多落水的人兒，自私地抓向它的檐”。眼看沈蒂就快活不下去了，劇情一轉(zhuǎn)，隋大出場，沈蒂的表兄，他迅速清理了沈蒂的麻煩，用20塊大洋打發(fā)了獅子大張口的木匠，同時(shí)趕走了寄生在沈蒂身上的窮人。在這里，似乎有些快意，我以為隋大是神仙打發(fā)來的。結(jié)果，劇情又一轉(zhuǎn)，楊孫出場了，沈蒂愛上了他，他是一個(gè)沒有工作的飛行員，沈蒂為了他的工作，差點(diǎn)賣掉了香煙鋪。關(guān)鍵時(shí)刻，隋大又來了，攔阻了這場荒誕的婚禮。隋大把這些沒工作的窮人，沒飯吃的孩子都組織起來，開了家工廠，嚴(yán)格的管理他們。但最后他們又把隋大告上了法庭，他們恨惡隋大的刻薄，懷念沈蒂的善良。而只要隋大出現(xiàn)，沈蒂就消失，他們認(rèn)為隋大謀殺了沈蒂。其實(shí)沈蒂就是隋大，隋大就是沈蒂。這些可憐又可悲的窮人，一邊咒罵剝削他們的隋大，一邊又用相同的伎倆迫害善良的沈蒂。沈蒂究竟該怎樣做個(gè)好人？要善良，可是還要活著，給窮苦人伸出的手，會(huì)被他們扯斷！誰幫助破產(chǎn)的人，自己就會(huì)破產(chǎn)……沈蒂對著神仙發(fā)出了絕望的呼喊。我該怎樣做個(gè)好人？神明們在云中消失，這個(gè)問題自己解決，我們要返回到我們的虛無之中。問題留下了，神仙走了。

其實(shí)劇中的故事離我們很遙遠(yuǎn)，生活在物質(zhì)豐富的世代，做個(gè)好人仿佛是件容易的事，我們可以很輕易捐出自己不穿的衣物，可以很大方的給乞丐幾個(gè)小錢，甚至?xí)趧e人遇到困難的時(shí)候施以援手，這是否意味著我們是好人呢？如果把我們放在沈蒂的位置上，該怎樣做呢？沒有經(jīng)過考驗(yàn)的善良不算真善良，行善，什么是真正的行善？世上只有一碗粥，我真的會(huì)給別人，而讓自己餓死？不知道，布萊希特說“先要吃飽，再講道德”，雖不敢茍同，但也發(fā)不出什么豪言壯語，修行，是一生之久，舍身飼虎，割肉飼鷹是一種徹底的慈悲，我沒有。

讀后感好人(篇3)

中國好人的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：記得在報(bào)紙上看到王蒙老師呼吁,大家要讀一點(diǎn)難讀的書.作者刀爾登在>上寫專欄,我讀了他的文章,之后他寫的東西被我列入了難讀的書的行列.看>才知道的自己的古文底子有多差.書以歷史的人物為切入點(diǎn),縱向解析歷史,識(shí)見敏銳,而且作者對歷史爛熟于心,什么小事都隨手拈來.語言也頗具古文的韻味,但這樣的文章就是像手工考究的皇家菜,不同于快餐,如果靜下心來,細(xì)細(xì)品位,回味無窮,同時(shí)也對作者佩服不已!!但里面又有很多幽默的地方,我特摘了兩則與大家分享:>前幾天我看到他寫的作文,叫>,里面有大量的溢美之詞,無論是對路旁的風(fēng)光,還是對他自己的幸福感.而他描寫的那個(gè)地方,我簡直就沒去過.他洋洋灑灑地寫:"拐過去我就看見了大瀑布,真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天啊!"我也看見過那個(gè)所謂的"瀑布",比我高一頭,用來淋浴倒正好.而語文老師在這一行濃圈密點(diǎn),批云:"貼切!"我還能說什么?隨他"直下三千尺"去吧.>歷史愛好者喜歡的一個(gè)題目,是"你最愿意生活在哪個(gè)時(shí)代".對這個(gè)問題的回答,取決于自己在想象中的身份.要是想當(dāng)皇帝,清朝最適合你;要是做農(nóng)民,哪個(gè)朝代都差不多.文人喜歡宋朝,士兵懷念晚唐或五代.如果想當(dāng)宦官呢?這不太像個(gè)好志愿,不過,萬一真有人心懷這樣的抱負(fù),我建議他回到明朝……

讀后感好人(篇4)

要感恩，不要賠償，善意都是美好的，不要傷了好人的心。這是《不要傷了好人的心》一文中，老人在昏睡了20多天后奇跡般地醒過來，清醒后說的第一句話。老人的肺腑之言在人們心里引起了共鳴。小城被感動(dòng)了，我也不禁為之動(dòng)容。多么通情達(dá)理、善解人意的老人啊！

這篇故事主要講述了魯尼茲在風(fēng)雪飄飛的傍晚主動(dòng)讓老人搭車，卻不幸發(fā)生車禍，老人受了重傷。按法律魯尼茲要為自己的過失負(fù)責(zé)，承擔(dān)老人百分之七十的醫(yī)療費(fèi)。老人醒來后的言行卻感動(dòng)了所有的人。人們紛紛為慈善的老人募捐，最后老人用善款成立了愛心救助基金，幫助那些因愛而遭受尷尬的好心人，因此被評為最受愛戴的人物。

由此我想到前一段時(shí)間，在網(wǎng)上看到一則老太太跌倒訛詐救扶女大學(xué)生的消息，老太太的行為遭到網(wǎng)友的一片譴責(zé)，之后劇情意外發(fā)生反轉(zhuǎn)，有作文目擊者證實(shí)：老太太是女大學(xué)生所撞。誰對誰錯(cuò)，真相只有一個(gè)。訛人者不在少數(shù)，裝好人者也不乏其人。

在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上也有這樣一個(gè)小品：一個(gè)小伙子看見一位老人跌倒在路旁不省人事，便主動(dòng)將老人火速送進(jìn)醫(yī)院，并為老人交付了押金，然后打電話通知老人的家屬，那老人的家人卻不分青紅皂白，誤以為是小伙子撞的，小伙子有嘴難辯。后來老人醒來后，指著小伙子說：恩人啊，恩人！老人家屬才撲通跪下謝恩。

看到這里我也想到自己。那次，一個(gè)小朋友不小心跌倒了，趴在地上哇哇大哭。我正扶他起來時(shí)，被他的家人看見了，結(jié)果他的家人就把我劈頭蓋臉地批評了一頓，還差一點(diǎn)遭受皮肉之苦。我真是啞巴吃黃連有苦說不出。小朋友起來后說：這位大哥哥是幫助我的。這時(shí)，他的家人才知道冤枉了好人，便向我道謝。

是啊，愛原本就是喜悅的關(guān)懷和無求的付出，當(dāng)愛心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲時(shí)，是文中的老人還原了善意的本來模樣，讓人們可以毫無戒備地去愛。再?zèng)]有什么比生活在和諧有情的社會(huì)更能讓人愉悅和歡欣的了。

讀后感好人(篇5)

在寒假的市骨干培訓(xùn)中，我就有幸通過網(wǎng)絡(luò)觀看了肖川博士關(guān)于教師職業(yè)幸福的講座，而這次在他的著作《好教育，好人生》中我又讀到了他關(guān)于教師幸福指數(shù)的隨筆，感觸頗多。

我打算今后嘗試一下改變自己的一些工作方式，尋找一些工作情趣和精神寄托，制造一些快樂元素，在做好心態(tài)的自我調(diào)整的同時(shí)，充實(shí)些自己的精神生活，學(xué)會(huì)工作與休閑，學(xué)會(huì)苦中尋樂，學(xué)會(huì)享受教育。

首先要懂得享受課堂。課堂是教師生命最重要的舞臺(tái)，一個(gè)懂得享受上課的人，課堂便自然會(huì)成為其享受幸福的重要舞臺(tái)，營造一個(gè)充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，你就會(huì)少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。

然后要懂得享受學(xué)生。教師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對你的真情回報(bào)，影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補(bǔ)。但要讓學(xué)生感恩你，你就必須學(xué)會(huì)感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，真正做到這點(diǎn)并不容易，但如果你只知道權(quán)威，那也許你會(huì)離幸福更遠(yuǎn)。

再者要懂得研究教學(xué)和職業(yè)規(guī)劃。把教學(xué)工作看作是一種簡單的重復(fù)，那必然厭倦，也無言幸福。對自己要合理定位，科學(xué)、合理、符合自己最近發(fā)展區(qū)、又不斷在動(dòng)態(tài)變化提升的目標(biāo)是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要前提，不斷的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)是人不斷前進(jìn)的不竭內(nèi)驅(qū)力。過高的目標(biāo)定位容易讓人因體驗(yàn)不到經(jīng)常的成功而沮喪。教學(xué)研究中帶來的新鮮感和職場中不斷進(jìn)步的成就感是帶來職業(yè)幸福感的催加劑。

還有要享受生活。幸福不僅僅來自工作，更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許手頭錢是有點(diǎn)緊，但還得學(xué)會(huì)舍得用杯水車薪中的一水一木去買些喜歡的書、買件心儀的衣服，和家人、朋友一起去聚個(gè)會(huì)、泡個(gè)吧、旅趟游。開朗、豁達(dá)的生活態(tài)度、自覺高雅的生活情趣很重要。

讀后感禮物800字模板

讀書筆記吧小編為你收集并整理了讀后感禮物。我們在驚佩于人類竟能擁有如此爆發(fā)性能量的同時(shí)，也能從中學(xué)到很多東西，在閱讀了作者寫的作品后，仿佛收獲了真理。讀后感可以幫我們把這些想法給記錄下來。本文供您參考，并請收藏！

讀后感禮物【篇1】

今天的語文課上，我學(xué)習(xí)了《禮物》這一課。我也收到了一份特別的禮物。

我喜歡那懂事的女兒，因?yàn)楦赣H每天給女兒五角錢的車費(fèi)，女兒卻一分也沒有舍得花。她把錢一天一天積攢起來，在父親生日時(shí)給父親買了一雙皮鞋。一雙不名貴的鞋，五角五角的積攢，需要多長時(shí)間啊！而我呢，父母每天給我的零花錢，總是買了小吃，從來沒有想過為父母做點(diǎn)什么。

父親在女兒十五歲生日那天，送給女兒一輛紅色的“安琪兒”自行車。要知道女兒從小就失去母親，父親是他的唯一，懂事的女兒差不多承擔(dān)了所有的家務(wù)活，而且學(xué)校離家太遠(yuǎn)了。女兒卻為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，故意說了一個(gè)美麗的謊言，她不想讓父親有壓力，父親還是給她買了自行車，而且對她說：“沒關(guān)系的，要自信點(diǎn)。”這一切真是太感人了！

小女孩雖然失去了母親，可是她卻懂得孝敬父親，體貼父親。我非常敬佩她！也要像她那樣替父母做一些力所能及的事，給父母減輕負(fù)擔(dān)。

這特別的禮物你收到了嗎？

讀后感禮物【篇2】

愛是無形的，卻又是最重要的。對所愛的人的那份牽掛和擔(dān)憂，比任何壓在背上的負(fù)荷都要重題記

這幾天我讀了一本書《感恩親人》，其中所摘選的故事風(fēng)格清新雋永、真摯感人，深深地觸動(dòng)了我心中最柔軟的角落，激發(fā)了我的感恩之情，感恩無私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，更感恩現(xiàn)在所擁有的美好生活。

書中有一篇文章《愛的禮物》，最讓我感動(dòng)。故事發(fā)生在圣誕夜，姐姐將一條爺爺給她的金項(xiàng)鏈轉(zhuǎn)送給我，幫我實(shí)現(xiàn)了圣誕夢想，姐妹深情、祖孫深情，盡在這無私的饋贈(zèng)中，因?yàn)闋敔斪吡耍僖不夭粊砹恕Ｆ鋵?shí)，愛的禮物就是可貴的親情，他會(huì)讓我們永遠(yuǎn)感動(dòng)。想到我自己，這樣的禮物也時(shí)時(shí)包圍著我，這次寒假我來北京舅舅家過春節(jié)，大年初六舅舅帶我去石景山游樂場看洋廟會(huì)，除了有很多好吃的和好玩意，為了讓我高興，很多很刺激的游戲項(xiàng)目他也一一陪我上去，其實(shí)他也恐高，坐過山車下來后滿頭大汗，臉色也不好，摸摸他的手，手心也全是汗，但看到我很盡興，他也很滿足。接下來的幾天他帶我一一去了太平洋海底世界、故宮、中央電視塔，耐心地進(jìn)行講解，我也知道了很多知識(shí)，有個(gè)舅舅可真好！我也深深地感恩我的親人。

所以，一顆感恩的心，是人類心田中最善良的種子，它發(fā)芽后，能開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，人生也會(huì)五彩斑斕，讓我們都常懷感恩之心吧。

讀后感禮物【篇3】

死，僅僅是意味著他離開了他的身體。獾不怕死，但他死了時(shí)，朋友們太悲傷。讀了這段話，我非常感動(dòng)：獾到死時(shí)沒有想到自己而還在關(guān)心別人！

讀到獾看到鼴鼠和青蛙比賽沖下山坡，獾很累，卻很快樂時(shí)。我想起了爺爺比以前老多了，以前能跟我跑滾跳，現(xiàn)在不行了，走起路來總是喘氣，當(dāng)我讀到：我去下面的長隧道了，再見。獾時(shí)。我想到了爺爺陪我學(xué)琴，教我口算，教我閱讀，教我寫日記，教我跳繩，教我游泳我的成長，我的每一次進(jìn)步，離不開爺爺！爺爺啊！你不要離開我！我需要你！以后我不會(huì)叫你太累，我會(huì)請求爸媽多送些營養(yǎng)品補(bǔ)補(bǔ)你的身體！

當(dāng)我讀到獾教鼴鼠怎樣用一張剪紙剪出一長串鼴鼠，獾怎樣幫助青蛙成為滑冰高手，獾怎樣教會(huì)狐貍系領(lǐng)帶，獾怎樣教兔子太太做姜餅時(shí)。我想起了偷讀過爺爺那段日記：育種為了千千萬萬的農(nóng)民豐收！隔代教育為了千千萬萬的兒童成長。殘生為千千萬萬的老人做點(diǎn)貢獻(xiàn)。哪怕是一點(diǎn)一滴，也心滿意足了。

當(dāng)我看到冬天的雪融化了，鼴鼠謝謝獾送給他的離別禮物時(shí)。我知道了幫助別人是最幸福的！幫助別人是最珍貴的禮物，它可以永遠(yuǎn)珍藏在人們的心中。

讀后感禮物【篇4】

愛是無形的，卻又是最重要的。對所愛的人的那份牽掛和擔(dān)憂，比不論什么壓在背上的負(fù)荷都要重。——題記

這幾天我讀了一本書《感恩親人》，其中所摘選的故事風(fēng)格清爽雋永、竭誠感人，深深地觸動(dòng)了我心中最柔軟的死角，激發(fā)了我的感恩之情，感恩無私的怙恃，感恩朝夕相處的朋友，感恩毀人不倦的老師，感恩給予本身溫暖的親人，更感恩現(xiàn)在所擁有的美好生活。

書中有一篇文章《愛的禮物》，最使我感動(dòng)。故事發(fā)生在圣誕夜，姐姐將一條爺爺給她的金項(xiàng)鏈轉(zhuǎn)送給我，幫我使成為事實(shí)了圣誕夢想，姐妹密意、祖孫密意，盡在這無私的饋贈(zèng)中，因?yàn)闋敔斪吡耍僖不夭粊砹恕Ｆ鋵?shí)，愛的禮物就是可貴的親情，他會(huì)讓我們永遠(yuǎn)感動(dòng)。想到我本身，這樣的禮物也時(shí)時(shí)包圍著我，這次年假我來BeiJing舅舅家過春節(jié)，大年初六舅舅帶我去石景山游樂場看洋廟會(huì)，除了有很多好吃的和好玩意，為了讓我高興，很多很刺激的游戲項(xiàng)目他也逐一陪我上去，其實(shí)他也恐高，坐過山車下來后滿頭大汗，臉色也不好，摸摸他的手，手心也全是汗，但看到我很盡興，他也很滿足。接下來的幾天他帶我逐一去了太平洋海底世界、故宮、中央電視塔…，耐心地進(jìn)行講解，我也懂得了很多常識(shí)，有個(gè)舅舅可真好！我也深深地感恩我的親人。

所以，一顆感恩的心，是人類心田中最善良的胚珠，它抽芽后，能開出關(guān)愛之心之花，結(jié)出智慧之果，人生也會(huì)五彩斑斕，讓我們都常懷感恩之心吧。

愛的禮物

自從媽媽生病以后，就不曾走出過家門。我想為媽媽收集一套世界各地名勝古跡的、簡報(bào)或照片，讓愛旅行的媽媽，在家里就能彷彿置身于世界各地，希望媽媽看到后，能夠再次展露以往燦爛的笑容。

愛的禮物

哥哥！你真的要把棒球手套送給我嗎？天真無邪的弟弟歪著頭帶著疑神疑鬼的眼神凝視著我。我生氣的說：懷疑喔！我大發(fā)慈悲要送你，你別敬酒不吃吃罰酒。不要就算了，還我！我?guī)е稽c(diǎn)調(diào)侃的語氣，故意捉弄平日調(diào)皮的弟弟。弟弟馬上抱著手套歡天喜地的說：我要！我要！弟弟笑容滿面的跑開，不到一分鐘又跑回來給我一顆哆啦A夢的糖果說：你送我手套，我送你我最心愛的糖果，就兩不相欠啰！喔！標(biāo)準(zhǔn)的什么都吃，就是不吃虧。還兩不相欠咧！但我的心突然溫暖了起來，我在那時(shí)才體會(huì)到舍與得是如此的開心和愉悅。

俗話說；人不自私，天誅地滅！就因?yàn)槿藗兊乃接凸γ摰恼T惑，讓世界變得黑暗又自私。這樣的貪得，無厭，到頭來只是一場空，又有什么用呢？所以要在舍與得之間，找到一個(gè)良好的平衡點(diǎn)，才能讓我們的人生更充實(shí)、更快樂！

喜歡在球場上奔馳的我，在考試前，一聽到下課鐘聲當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！的'響著，就想以迅雷不及掩耳的速度跑到操場，展開一場龍爭虎斗的大戰(zhàn)，可是一想到接下來的考試可能會(huì)有滿江紅的考卷和慘不忍睹的成績單時(shí)，我領(lǐng)悟到要舍棄不該玩的時(shí)間就不該玩，這時(shí)候該任真讀書，才能得到最好的成績。所以時(shí)間的分配一定要得宜啊！

生活上有很多不起眼的人、事、物，其實(shí)都有他們的可用之處，只是看我們有沒有用心去感受。古人說：人心不足蛇吞象，人心是個(gè)萬丈深淵的無底洞，人的欲望是無窮無盡的，我們不能貪得不厭，更要懂得該舍的時(shí)候，是毫不猶豫的。徐志摩先生的一句名言說：得之我幸，不得我命。得到了是我們的福氣，得不到是我們的命運(yùn)。我們常說：施比受更有福有些人就因?yàn)樯岫腋＃@個(gè)幸福、快樂的感受就是我們無形的得。

舍與得是我們要好好省思、學(xué)習(xí)的課題，我們只要學(xué)會(huì)了舍與得的拿捏之道，那么我們生活就會(huì)更幸福快樂、更多彩多姿了！

讀后感禮物【篇5】

這篇文章主要講述的是在圣誕節(jié)前一天，一對小夫妻互贈(zèng)禮物，結(jié)果陰差陽錯(cuò)，兩人珍貴的禮物都變成了無用的東西，而他們卻得到了比任何實(shí)物都寶貴的東西——愛。

或許有人會(huì)覺得這個(gè)結(jié)局有些讓人哭笑不得，但我認(rèn)為，這個(gè)出人意料的結(jié)局是如此的美好。它訴說了愛的真諦。正因?yàn)樗麄儽舜松類壑鴮Ψ剑运麄兡軤奚约鹤钯F重的物品，為的是給對方買來最好的禮物。這樣的愛，怎么讓人不感動(dòng)？

愛的真諦是給予而不是索取。有人曾這么說過。我一直記著這句話。而我也相信，盡管杰姆和德拉是如此的貧窮，但他們擁有的幸福絕對不會(huì)比任何人少。這就是愛的力量。

讀完這篇文章后，我也一直在思考。思考著愛與被愛。我想，只有我們真心的去關(guān)心別人，才會(huì)得到別人的愛。人與人的情感是相互的。而正是因?yàn)橛辛藧郏伺c人之間才會(huì)相互理解，人與人之間才有溫情。也正是因?yàn)橛辛藧郏瑒?dòng)物才會(huì)信任人類，不傷害人類，與人類和平相處。愛的力量讓人不得不贊嘆。

08年的中國經(jīng)歷了太多的不幸，雪災(zāi)，地震，金融危機(jī)……這一切的一切都讓人感到痛心。而正是有了愛，使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，是我們能微笑著面對苦難，能彼此鼓勵(lì)著支撐下去。我們已經(jīng)歷過風(fēng)雨，在前方等待著的，是絢爛的彩虹，是未來的希翼。

09年，一切都將過去。沒有什么可以打到我們。因?yàn)橛袗墼谏磉叀Ｎ疫@樣相信著。

讀后感禮物【篇6】

記得有人說過，如果前三頁吸引不了讀者，那這本書基本已經(jīng)涼了。《時(shí)間的禮物》無疑就有一個(gè)很吸引人的開頭，敘事方式跳躍有趣，像電影閃回一般剪輯，一幀一幀富有深意，又有自己的邏輯。男主人公說我殺了人，我是個(gè)殺人犯，就問你往下看還是不看？

慢慢的，他開始回憶自己和兒子的往事。他喜歡變得強(qiáng)大，兒子卻易于滿足。他向往出發(fā)，兒子卻憧憬歸程。父親的眼光總是發(fā)展的進(jìn)步的理智的，兒子心里卻很懷舊很藝術(shù)很感性。他想把兒子培養(yǎng)成一個(gè)心硬的人，不想兒子卻有自己的柔軟心腸。

他拼搏奮斗一生，失去了家庭，失去了健康，只是失去了以后依然嘴硬，嚼著他傲嬌的回憶，我們舌尖上味蕾品到的全是后悔。

我們總是標(biāo)榜定義我們是某一種人，而當(dāng)有一天恍然發(fā)現(xiàn)，并非如此，要接受我們并非自己想象的人，是一件多么令人抗拒、沮喪的事情啊！

他從前一直以為自己沒有浪費(fèi)過時(shí)間，可回過頭來才發(fā)現(xiàn)，原來自己因?yàn)椴恢雷钪匾氖鞘裁矗炊速M(fèi)了一生的時(shí)間。

可一切已無法再重來，知道自己已經(jīng)失去了一些寶貴的歲月，知道自己錯(cuò)過了些什么，所以他寧愿用自己一生去換取別人的一生。

是因?yàn)樗類圻@女孩嗎？不，我更愿意相信這是一種自我救贖。

其實(shí)他把老婆曾經(jīng)的苦口婆心都深深記在心里了，只是曾經(jīng)總出于種種原因沒有做到。

其實(shí)他明白了。

其實(shí)他也很深愛。深愛到寧愿我沒出現(xiàn)過，寧愿我從未浪費(fèi)過你時(shí)間，寧愿你那生命中最重要的男人不是我。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)在什么時(shí)間如何死去。請珍惜時(shí)間給我們的禮物。感恩每一天，感恩每一秒當(dāng)下我依然能感知到我自己。這世界哪有什么不守規(guī)則的死神？我們能擁有的只有自我救贖。