回響觀后感。

如今電影已經融入我們的生活中，每當影片結束時，心里總是充滿著不一樣的情緒，寫觀后感的過程，也是幫助我們進一步領悟作品深意的過程，寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。有哪些關于作品的觀后感知識值得分享呢？下面是欄目小編幫大家整理的回響觀后感,相信你能從中找到需要的內容！

回響觀后感(篇1)

得了心絞痛，冠心病，知道這個方法心臟病早就好了

“鼻炎”。

一則“尋母啟示”在社會中引起愛的響。一段“救母視頻”將愛的回響傳遞得更遠，更遠…… 今天，我們全校學生到大會堂去影片，影片名叫《愛在回響》。

這個影片是從一個真實故事中引發出來的，一個感動人心的故事：小宇的生活被媽媽安排得過于充實，除了上輔導班之外，還教小宇學習燒飯、做菜、整理家務等一些力所能及的事，終于，小宇和媽媽發生了一場爭吵。可就在這時。小宇將要面臨的是——媽媽患了癌癥。

《愛在回響》這部影片深深印在了我的心中。“小小鳥，我媽媽，伊伊呀。在哪里呀”著首歌經常在我的腦海里回蕩。現在，家長給予孩子的愛是那么深，甚至溺愛。不讓孩子做這做那，而在這部影片中，劉小宇學習做家務……

媽媽為我們撐起一塊天地。她經常打我們，罵我們。我們潛意識里認為媽媽不愛我了。可是當我們深深思考過后，才發現媽媽在打我們罵我們的同時，自己也在痛——媽媽的心在痛。

陽光穿透烏云，將城市渲染的生動美麗，悅人的歌聲伴隨著一份深厚的——愛在回響。

回響觀后感(篇2)

5月__號是個特殊的日子，這天既是“母親節”，又是我校學生午時外出游玩、晚上看電影的日子。每到這天，孩子們都很高興，今日也不例外，他們整個午時在公園里像是出籠的小鳥，歡蹦亂跳，嬉戲玩耍，直到回到學校，他們還沉浸在歡樂中。可是，晚上的電影，讓他們整個午時愉悅的心境，像是換了一個情境，整個班級陷入極度悲情的氛圍中…..

這次三年級組觀看的電影是《愛在回響》，影片的主人公是一個9歲的小男孩劉小宇及他的媽媽劉麗。主要故事情節是這樣的：

在小宇4歲的時候，他的爸爸就撒手人寰，永遠離開了小宇母子，從此小宇就和媽媽一齊相依為命。可是命運往往總會捉弄人，不幸的事又降臨在他媽媽的身上——媽媽得了癌癥。善良的媽媽不想讓年幼的孩子心靈受到創傷，隱瞞了自我的病情。為了讓孩子更好地成長，給他報了多種課補班。可是，年幼的小宇不理解，為此常和媽媽發生沖突，并且記恨媽媽。

媽媽的病情一天天地惡化，醫生多次勸她早點手術，可她擔心一旦手術失敗后，丟下可憐的孩子無人照顧，為使小宇早點得到鍛煉，能夠早點自立，于是開始教小宇做飯、做菜……研究小宇的未來，媽媽甚至親筆寫下《尋母啟示》到處張貼，為孩子尋找一位新媽媽來照顧自我的孩子。正在媽媽默默地為小宇做這一切的時候，媽媽與醫生的一次談話，讓小宇明白了真相。可是懂事的小宇卻裝作不知情，為了不讓媽媽看出他那悲痛欲絕的心境，跑到鄰居小武哥哥家，嚎啕大哭著：“我再也不和她吵架了，我要聽她的話，我要媽媽，我不要她死”。隨后，他想起故事書里說過這樣的話，如果倒著走著走著，時光就能夠倒轉，媽媽就能回到從前，從此以后，他都為媽媽倒著走，并且像小大人一樣擔負起職責，照顧媽媽的生活，為她做早餐，逗媽媽開心。

隨后，好心人的出現，讓小宇的媽媽又多了一絲生還的期望。好心人趙玲看到啟示后，向他們伸出了援助之手，承諾要好好照顧小宇，挑起“母親”的擔子。小武，也把他們母子的遭遇，發到網絡上，引起媒體的關注，一位醫術高超的醫生得知這一報道后，承諾愿意無償的為她手術。在手術期間，醫院里來了一些愛心人士，他們共同為小宇的媽媽祈禱，祝愿手術成功，他們母子早日團聚。此時影片中小宇為媽媽倒轉的鏡頭，讓我們仿佛感受到時光也在倒轉，這愛的瞬間也久久定格在腦中回響……...

此時，我被小宇母子感人至深的親情所打動，被社會各方的關愛所感動，眼淚不由奪眶而出，在我用手去擦拭眼淚的時候，我用眼睛余光環視了一下四周，其他的孩子也都在擦抹著他們的雙眼。當劇情結束，開燈的瞬間，我發現好多孩子已哭成了淚人，小眼擦的又紅又腫。

在我剛要離開教室的時候，高齡慧，盧塞茹，黃家樂等幾位同學圍住了我，請求我代他們給媽媽發一條信息，為他們的媽媽送上節日的祝福。為了完成他們的心愿，于是給在場所有孩子的媽媽代發送了一條“母親節”的祝福，并且署上他們的名字。此時，我感覺每位孩子，不論給媽媽的祝福長短、詞句準確與否，這都是他們最真誠的心聲。看到每位孩子，因給媽媽發了祝福而滿足的笑臉，我也倍感欣慰。

晚上下班回到家，躺在床上輾轉反側，久久不能入睡，腦海里總是映現出孩子們那痛哭的畫面，此刻讓我心境低落的同時，又增添了幾分欣慰：孩子們年齡雖小，但都是有感情、明白感恩的人，他們都有著一顆善良的心，這就是“人之初，性本善”吧;這正是我們學校，多年來堅持感恩教育所取得的成效;同時故事情節也在腦海中回蕩，回想起劇中感人至深的親情，回想起人世間的溫暖，仿佛我的耳邊又響起了韋唯的歌聲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間……”

這部感恩教育影片，讓孩子們的幼細心靈受到洗禮和震撼，同時也讓我感慨頗多、受益頗多，所謂愛出者愛返，福來者福往，真誠期望每位班主任能在你的班級播放，但愿劇中的正能量在你的班級開花、結果;但愿這愛的回響能夠在全社會響徹。

回響觀后感(篇3)

從小到大，我就是個電視迷。在無數優秀的`影視作品中，每部都讓我驚嘆不已，記憶猶新。但這部《愛在回響》卻讓我受益匪淺、真正領悟到愛的真諦。

《愛在回響》為我們講訴了一個小學生劉小宇和他的癌癥媽媽的故事。故事情節大概是劉小宇學習成績不好，而媽媽又對他寄予厚望，從而給他報了許多補習班。劉小宇承受不住家庭的壓力，一氣之下一晚沒回家。當后來他發現媽媽得了癌癥后，又想盡一切辦法哄媽媽開心、遵照媽媽的意愿做事，并通過鄰居和網絡的幫助，立志要為媽媽找全世界最好的醫生。而他的媽媽也正因為心中放不下小宇，貼出了尋母啟示，為劉小宇找了一個新媽媽。但是通過愛的感化和頑強的斗爭，他的媽媽恢復了健康。

看完了這部電影后，我掩卷沉思。每個母親都是十分偉大的，都是愛自己的子女的，只是愛的方式不同。有些媽媽的愛是嚴厲的；有些媽媽的愛是溫柔的；有些媽媽的愛則是嘮叨的。只是生活中的我們不善于發現，正如詩人孟郊詩中“慈母手中線，游子身上衣。”每一針每一線如母親的愛連接在一起。

現實生活中我也遇到過類似的情況。今年暑假里，外婆生了一場大病——胃癌，必須將整個胃切除嗎，在這漫長的兩個月里， 外婆備受煎熬。而回想起之前，外婆對我的關懷、嘮叨、打罵又是那么親切。看著漸漸消瘦的外婆那堅強的笑容，我心里漸漸舒坦了。花掉了十多萬金額買回了外婆健康的身體。

每個人都有被愛的權利，但要懂得去發現。每個人都有去愛的權力，但要注重方式的正確，這才是愛的真諦。

回響觀后感(篇4)

周三，教師帶領我們全體學生去大會堂看電影《愛在回響》。

這是一部催人淚下、感人至深的電影。影片中的主人公小宇，一個僅僅九歲的小男孩，這個年齡應當正是孩子玩耍的時候，可他的生活卻被媽媽安排得過于忙碌。不僅僅有各門功課的輔導課，還在各種興趣班中來回穿梭。不僅僅如此，還要學做家務。他實在受不了了，便選擇離家出走，最終被鄰居小武哥哥帶了回去。

看到這兒，我不禁想到：一個小孩子，怎樣能讓他的壓力這么大呢這媽媽可真過分。

可往后看我才明白媽媽是有苦衷的。

之后，小宇看到媽媽接到神秘電話的次數越來越頻繁。直到一天早上，小宇決定尾隨她，走到醫院門口，他意外聽見媽媽和醫生的對話，得知媽媽得了癌癥，不久就要……他不敢再想下去，他必須要幫媽媽做些什么。他在小武的幫忙下，一段向全世界發出救母請求的視頻誕生了，在愛的感召下，全世界最好的醫生來救治小宇母親的病了。手術室燈亮了，亮了許久，這是由愛重新燃起的期望之光，術后，不停地有好心人來為小宇的媽媽送上祈禱與祝福，一向和小宇享受時光倒轉的時刻。經過重重坎坷，歡聲笑語重新溢滿小屋。

這部影片不僅僅表達了母親對孩子濃濃的愛意，也傳達了鄰里之間的互相幫忙。俗話說：遠親不如近鄰。所以，我們要和鄰居和諧相處，這樣在你有困難時，鄰居才會伸出援助之手。岡察爾說過：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛的偉大，是永遠伴隨在我們身邊的。想想母親，她為我們付出了多少啊!我們剛來到這個世上，她便把自我的所有都給了我們，等我們長大了，也要用同樣的方式回報她。

母愛似水，清清的、靜靜的，是那么地輕柔，又是那么博大，我們應當記住——滴水之恩當涌泉相報。