觀看電影或者視頻，已經是人們生活的一個組成部分，觀看的過程中，我們全情地投入，并有很多的感觸。我們將觀后的感受和啟示寫成的文章叫做觀后感。寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。那么觀后感怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[觀后感推薦] 《放牛班的春天》觀后感之二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一個寒冷陰郁的冬日午后，在即將開學的工作前夕，看完法國文藝片《放牛班的春天》，心底里有一股暖流徒然而生，心頭被影片中的默默溫情所縈繞。

故事開始在陰暗的雨天，產生于被稱為“池塘底部”的一所寄宿學校，那里有著難纏的問題兒童，有殘暴高壓的管理政策，伴隨著一陣憂傷的音樂，故事在沉重的背景下拉開序幕。接下去情節的發展沒有跌宕起伏的波瀾劇情，只是記錄了一個平凡的學監和孩子們之間發生的一切。影片里也看不到華美的場景，拍攝地點主要就在那所頹廢破敗的寄宿學校。可就是這樣一部影片除卻情愛、動作、場面等商業噱頭因素的影片，卻在樸實、溫暖的故事里細膩溫婉地一步一步挖掘著人性深處的零零總總，并將它們表現得情真意切，這一切激起了很多人心底的漣漪，感動著看過它的人，影片在上映僅僅一個多月期間就吸引了將近600萬人涌進影院，它被稱為當年度法國人的“心靈雞湯”。也更因為這是一個發生在老師與學生之間的故事而讓看過以后的我覺得回味悠長，內心久久不能平靜。

每個人讀故事都能讀出一個自己的世界。因為同時老師的緣故，我對影片中的馬圖有頗深的感情。

在前一個呆不下去的老師對他“有過錯就要懲罰”的提醒下，他幫助犯錯的學生使他免于校長的體力懲罰，引導肇事者去照顧因他而受傷的守門人，使他接受心靈上的教育，這遠比體力、言語責備的懲罰要高明上千倍。這是馬圖在用他的善良來感化學生。在他發現了那位偷了20萬法郎的孩子，他也沒有簡單化地將他移交校長或警察局，他冷靜、耐心地找他談話，了解那位孩子的作案動機——僅僅是為了買一個熱氣球，那是他的理想。同樣，馬圖把這位孩子的簡直是不可饒恕的錯誤當作了教育的資源。這一切源于馬圖生命力里的對孩子的愛。馬圖的愛還是一種喚醒在他發現莫朗那清亮的天籟之聲時馬圖給予他信心和愛。這對于這個在懲罰冷眼里走來的孩子而言馬圖給他的是他從未感受到的，麻木不仁的心靈真正感受到了溫暖，逐漸學會了去愛。他的愛不是毫無原則，學生犯規的時候，他私下處理，并不是包庇學生，只是把學生交給校長，會導致學生性格的發展更加糟糕。在對蒙丹威脅皮比諾事件的處理上他表現出強硬的一面。這樣的老師，一切舉措為孩子著想，是孩子生命里的守護神。同時如果在馬圖的拳拳愛意里缺少了他一技之長的音樂才能，那么，孩子們可能很難這么快地凝聚在一起，并且學會專注，享受成功，山谷里的野百合也不會綻放出自己的美。教師的一技之長在職業生涯里不可缺少。

童年需要守護因為它脆弱易折，童年需要守護因為它無限可能，馬圖就是這樣一個孩子生命中的守護神。故事的結尾馬圖用一個人的魅力拯救了一群學生的命運，這讓人深深震撼，恐怕這世間沒有一種力量可以與之抗衡，教育的力量直抵靈魂，關乎命運。想到手握牧鞭的我們，我愈發對自己的職業心生敬畏，善用牧鞭是我對自己的人生警示。被人稱做老師的一刻并不是能成為老師之時，雖然被稱呼為老師多年但其實一直都在學做著怎么做老師，生命里經歷過的沉淀以后的隨時都在啟示著我下一刻的出發，馬圖的故事也是我學做老師里的生動一課。在冬日的午后，感謝這個故事驅趕空氣中的陰郁讓我感懷生活的美好。DSbj1.com

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[精華觀后感] 《熊出沒》觀后感之五

觀影是一種全方面的感官影響，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，觀看后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。怎么樣才能寫好一篇觀后感呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[精華觀后感] 《熊出沒》觀后感之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們在學校的組織下觀看了一部名叫《熊出沒之奪寶熊兵》的電影。

電影主要講述的是，李老板給光頭強的電鋸被掉包了，從而把一個名為嘟嘟的小女孩帶回了家。而光頭強則變為超級奶爸，與熊大、熊二一起照顧這個因為意外而來到森林的小女孩，并和綁架嘟嘟的反派做斗爭，并將小女孩嘟嘟送回父母的身邊。同時，也揭開了他們要毀滅森林的大陰謀，并且也拯救了家園。讓森林里的人都過上了幸福的生活。奪寶熊兵觀后感

影片中最讓我感動的地方時在電影中的最后一部分。光頭強收到了爺爺寫給嘟嘟的信。這封信讓我明白了愛與親情。才是我們生命中最寶貴的東西。雖然之前的光頭強自私自利、不守信用。有時候還陰險毒辣、殘酷無情。但是，在這部影片中，我看到了他的另外一面。他有愛心，還善于思考能夠見機行事。他在面對困難的時候，勇于去面對，不顧生命危險去救嘟嘟。還有熊大熊二，我之前一直認為他們兄弟倆總是傻傻的。原來光頭強和熊大熊二他們都有一顆善良、勇敢的心。奪寶熊兵觀后感

看了這部影片，讓我感受到了人間的真愛。光頭強和熊大熊二在救嘟嘟的時候團結一心、同心協力。的這種精神讓我懂得了一個道理，那就是在困難面前，我們要團結一心、同心協力。勇敢去面對困難，用自己的.力量去解決問題。做人要有愛心、樂于助人、要有一顆善良、勇敢的心。

熱搜觀后感: 電影向日葵女孩觀后感

快樂來自于視覺，觀影即是如此，那些思維的火花在觀看過程中可能轉瞬即逝，網絡上，很多都在談論的，觀看了以后讓人眼前一亮。寫寫觀后感，可以更好地訓練我們的寫作思維。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？下面是小編為大家整理的“熱搜觀后感: 電影向日葵女孩觀后感”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

上周四下午，老師給我們播放了一部電影——《向日葵女孩》，主要講述了一個叫何平的女孩身上發生的故事。

在看這部電影時，我非常感動。這部電影剛剛開始播放時，我們看到的是一個年齡和我們差不多的女孩，她的家境很差，但她很堅強。她的媽媽有點不正常，患有間接性精神病，爸爸又癱瘓在床，弟弟還患有先天性心臟病，但她從來都不抱怨。

記得電影中有一天，下著大雨，何平頂著大雨往家走。看到這，我就在想：她為什么不打傘呢？難道是沒有帶嗎？看到后面我才知道，原來她家的雨傘只有一把！她要把傘留給自己的弟弟。我開始繼續看電影，當我看到別人說出這句話時，我憤怒了：“你是瘋子的女兒！”我不服氣地想：瘋子的女兒又怎樣？只要努力學習，沒有任何事能夠阻擋自己前進的腳步！

后面我看到了她長大之后的生活，覺得她非常不容易，何平長大后，不負爸爸所望，考上了一所比較理想的大學。但就在這個值得慶祝的時候，她的爸爸中風癱瘓了，弟弟的心臟病也犯了。為了籌集爸爸、弟弟的醫藥費，她向親戚們借遍了錢，在家里編織花籃出去賣，后來她碰到了一位好心的姐姐、好心的警察叔叔、好心的老師等等給予她幫助……她用盡了各種方法籌錢，甚至每天做七份工作還要學習，為了省錢照顧弟弟，她每天只吃饅頭，把僅有的葷菜留給自己的弟弟。皇天不負苦心人，終于，爸爸的病情控制住了，弟弟的病也得到免費救治了。

從這個故事中我看到了何平的堅強，她遇到困難，總是笑著說：“要像向日葵一樣，迎著太陽生活。”我從現在開始也要向何平姐姐學習，每天放學后多幫助爸爸媽媽分擔家務，做一個孝敬父母、堅強、熱愛學習的好孩子！

[跟我寫觀后感] 《穹頂之下》觀后感

觀看一部影片，就好像在眼前展開了一個新世界，思維與故事情節不斷地“互動”，產生很多的感觸，我們也經常會從其他人的觀后感中領略到作品的奧妙！寫觀后感可以提升我們的思考和寫作能力。如何在寫的觀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？小編特地為您收集整理“[跟我寫觀后感] 《穹頂之下》觀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“在人們沒有發現PM2.5之前，它就存在了。”這是柴靜在紀錄片《穹頂之下》中對于霧霾簡介中的`一句話，正是這句話，讓我進入了一個了解霧霾的世界。

對于霧霾一直是一無所知的我，這一次將它了解了個底朝天。

柴靜將兩個主要導致霧霾致癌率增加的罪魁禍首：煤礦和汽油。中國人自從進入銅器時代后對于煤的使用是日益頻繁，到了鐵器時代更是一發不可收拾，科技發達的現在，煤，始終是人們賴以使用的礦物，然而好礦會越用越少，而劣質礦則會變得多了起來，對于劣質礦物人們采用洗煤的方式讓它們變得“干凈”，但許多人都想跳過這個燒錢的過程，直接投入使用，而導致燒出來的黑灰變得更多，當這些東西進入大氣，就成為了霧霾的主材料。

當然汽油也是一個導致霧霾加強的主要原因。許多不達標的車在不安裝尾氣過濾器的情況下連夜奔馳，導致空氣被嚴重污染，加上加油站的汽油揮發，以及人們的過度用車讓霧霾變得如此囂張。

不僅如此許多工廠也以身試法，做許多法律上不允許的事，然而這一切是為什么呢？這一切的一切都是因為人類自己。

就拿煤礦的事來說，許多老板為了省錢而不洗煤，也為更快的賺到錢，讓下一批煤盡快的給他賺錢，再加上煤的需求量大所以任何品質的煤都是必需品，所以許多礦廠老板更是大量的將劣質的褐煤送到其他老板手里來用，正因如此，所以褐煤成了人們自食其果的一個例子。

汽油也是一樣，任何一輛被查出超標的車都不愿意裝處理器，都是一個理由：省錢。就為了省錢所以買假車和國四的標來瞞天過海，這就是人性，這就是《穹頂之下》所要告訴我們真正的東西。

“在空氣中我聞到了錢的味道。”這是柴靜在節目里的一句原話，為了錢中石化提高石油價格，降低排放標準；為了錢煤礦廠老板拒絕洗煤；為了錢卡車司機拒絕裝過濾器；為了錢那些造假車的人以身試法；為了錢所有這些不過環境變化的人，最終拉著我們與他們一起吃他們種下的苦果。所以我們最大的敵人不是霧霾，而是自己。

[精華觀后感] 《背起爸爸上學》觀后心得之二

觀影是一種全方面的感官影響，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，觀看后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，老師都提倡用寫觀后的方式來提升作文能力。怎么樣才能寫好一篇觀后感呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[精華觀后感] 《背起爸爸上學》觀后心得之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我個人在書房看《背起爸爸上學》。這段個半小時的視頻很感人：小時候，石娃和姐姐、爸爸相依為命。因為家里窮，只能讓個孩子上學，于是當幸運的勺子柄指向石娃時，石娃就開始了他的求學生涯。

小學在家的河對面，每天上下學都要走過浪濤洶涌的小河。有天，石娃看到和自己起走的個小女孩被河水淹沒了，于是……

堅難的求學路使石娃更加努力，中學時期，在化學高老師的鼓勵下，獲得了奧林匹克獎。學習條件很堅苦，晚上點著蠟燭學習，北方的冬天很冷，石娃和同學們上完夜課，只有吃凍得硬硬的饃饃，但是石娃很努力、很珍惜自己的學習機會，因為他知道親愛的姐姐也樣想要學習，因為他知道當年姐姐為了他犧牲很大。不出所料石娃考上了師范學校，成了村里飛出去的金鳳凰。但是在慘酷的生活面前，石娃差點失去到城里上學的機會，這時石爸以死相逼，最后賣了老房子，從此石娃走上了背爸爸起上學的求學之路。父母的愛是偉大的，父母的愛是溫暖的。如果它們是大海，我就是條小魚；如果它們是天空，我就是片云；如果它們是大地，我就是棵小草。

啊，父母的愛是多么的偉大呀!它們好似盞明燈，照亮了我們的未來；它們又好似個記事本，記下了我們成長的每時刻……

[觀后感必備] 大國工匠觀后心得如何寫

觀影是一種全方面的感官影響，從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，此時就可以寫一篇欣賞好劇筆記，用文字把自己的想法記錄下來。老師們經常會安排我們來寫觀后感作文，您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[觀后感必備] 大國工匠觀后心得如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節目時，發現他們文化不同，年齡有別，但都擁有一個共同的閃光點—熱愛本職、敬業奉獻。他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制在頭發絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光般精準，令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。

大國工匠，技藝精湛，令人嘆為觀止。就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講，他給火箭焊“心臟”。是發動機焊接的第一人。2、16毫米，是火箭發動機上一個焊點的寬度。0、1秒，是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術，不由人不折服！這些“大國工匠”，基本都是奮斗在生產第一線的杰出勞動者，是踐行勞動精神的最好引路人。他們以其聰明才智，敬業勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡。他們為我們的時代，為我們的社會做出突出的貢獻，讓我們為之震驚，為之嘆服，為之激動，為之點贊。 在節目里，胡雙錢所講述的任務難度廣大，令人難以想象：一個零件要一百多萬元，關鍵它是精鍛鍛出來的，所以成本相當高，因為是有36個孔，大小不一樣，孔的要求是0、24毫米。0、24毫米，相當于人頭發絲的直徑，這個本來要靠細致編程的數控車床來完成的零件，那是只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺傳統的鐵鉆床，僅用一個多小時，36個孔悉數打造完畢，一次性通過檢驗，也證明胡雙錢的金屬雕花技能大國工匠觀后感600

深海鉗工管延安在工作時，要進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規定，接縫處間隙誤差要小于一毫米，他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他，全憑自學成為這項工作的第一人。他所安裝的沉管設備，已成功完成16次海底隧道對接。他曾說過“裝好了也要拆，拆了在裝，這是為了手感”。因為執著，堅持，求學。他成為了一名大國工匠。

所以我們一定要熱愛自己的工作，工廠有千萬家，但你從初期學的工種可能只有一種，無論你在那個工廠工作，你干不好自己的本職工作，是不會吃上飯的。只有你熱愛了你的工作，你才能想方設法把工作做好，你才能提高你的技能，你才有立足于企業的本錢，如果你在自己的崗位上創造不出一定的價值，到任何一個單位都不會收留你的，現今的企業，沒有任何一個單位愿意收留一個閑人的。無論你從事任何工種，都要把自己的本職工作做好，自我約束和要求自己，把自己培養成高技能人才。

因此我以后一定努力好好學習，學習他們的刻苦認真精神，把這些精神應用到我的專業課學習中來，刻苦扎實的學習專業課知識，在實訓時積極認真參加實訓，多練習，以創造出一個優異的成績而努力！