電影志氣觀后感
發表時間：2025-12-29電影志氣觀后感（匯集十篇）。
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電影是一種極具感染力的藝術形式，它可以觸動人們內心深處的情感和思想，喚醒人們的思考和探索欲望。而《志氣》這部電影，則更像一股清流，從視覺、聽覺和靈魂三個層面上，深刻影響著觀眾的思維方式和生活態度。電影《志氣》以真實的歷史背景為基礎，講述了一群來自不同階層和地區的年輕人，在深受戰爭和動亂的磨難中，奮發向前，追求自身的理想和信仰，在中國共產黨的指引下，為人民利益和國家前途不懈奮斗的故事。影片刻畫獨具特色、形象鮮明的人物角色，通過他們的生命歷程和情感經歷，展現了一代年輕人在求學、愛情、家庭、友誼、志向等方面的艱難抉擇和追求。這是一部具有強烈時代感和社會警示意義的電影。
從敘事手法的角度來看，《志氣》的劇情緊湊、情節跌宕起伏，節奏感強。影片不僅展現了多元文化背景下年輕人的思想覺醒和選擇，也有大量精彩的歷史事件和家國情懷的夢想追求。影片情節的高潮部分充滿震撼力和戲劇張力，引人入勝，富有思考和啟發性。
在大量的電影資源中，《志氣》與眾不同之處在于，它對青春、愛情、友誼、理想等主題的深入探討和思索。影片通過多個層面、多個角度來探討這些話題，描繪了一幅多彩而生動的人生圖景。同時，《志氣》的制作水平也非常高超，影片的色彩、畫面和音效等都非常出色，給人們的心靈帶來強烈的震撼和感受。
最后，這部電影給人們的啟示很多，它不僅讓人們思考如何在當下的社會生活中，塑造自己的性格和人生追求，更重要的是讓人們冷靜地思考，如何為國家和人民的幸福貢獻價值，成為真正的有志者。這樣的電影值得每個人去觀看，它能夠激發人們心中的激情和活力，堅定人們的信仰和追求，在思想、心理和行為上產生積極的影響。
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在電影《緊急救援》中，彭于晏出演海上應急特勤隊長一角，上天下水入火海，可謂極盡危險之能事，然而彭于晏知道導演看得到所有潛在危險，所以他并沒有過多的`擔心，“讓我學的我到現場時一定會準備好，不用擔心我會害怕或者我有什么不愿意做，導演就盡管拍。他給我這個難題，這么看得起我，那我何德何能，我一定是會拼的。”身為劇組中與林超賢導演合作次數最多的演員，彭于晏無論是戲里戲外都要擔負起團隊中大哥的責任，而林導之所以選擇彭于晏，也是因為導演預知到這部戲的辛苦。“如果Eddie來演，他會提前做足功課并且親身上陣，有一個人帶頭那其他人也會有動力，就會凝結成救援隊的樣子，自然而然就有團隊精神。”
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光陰似箭，現在黨已經歷史意義又極其深遠的一幕幕。在“數星星”的同時，我被北大“新文化與舊文化”的激辯場景所感染，被“五四運動”的宏大場面深深震撼，甚至熱血沸騰，在走出影院后，情不自禁去翻閱黨史，讀后感《革命電影讀后感》。作為年輕一代，我們需要重新走進歷史，重新在歷史中汲取力量的源泉。從重大歷史事件中尋找自己的坐標系，激勵自己，尋找自己的青春動力。我看電影很少流眼淚，可是這部片子，卻總讓我的眼睛濕濕的，最后當12位共產黨人一起低聲唱著《國際歌》的時候，我的眼淚終于奪眶而出。通過這部電影，我們真實的看到了那些革命先烈是怎么一步步艱難的走過來的，也清楚的了解了我們的黨是怎么從稚嫩一步步走向成熟的，讓我們對中國共產黨的歷史有了全新以及直觀的了解，每一個真實的歷史人物都被演員活生生的演繹出來，他們的精神和信念感動著我們，一種久違了的青春的沖動澎湃在我的胸中。真的很感謝這部電影，讓我們體內的熱血又沸騰了，讓我們對信仰又有了更深刻的理解，是的，為了心中的信仰，革命先烈不惜拋頭顱灑熱血，他們不怕流血犧牲，為了建立新中國，他們甘愿赴湯蹈火！真的很感謝先輩們冒著生命危險為我們建立新中國！真的很感動先輩們與國家同呼吸共命運的這種大無畏的精神！ 這部青春熱血電影，讓我激情萬丈，也讓我為之沸騰了！我想發自肺腑的喊出來：中國共產黨萬歲！
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電影講述的是美蘇冷戰時期，蘇聯間諜阿貝爾被美國政府逮捕，此時，駕駛美國U2偵察機的飛行員鮑爾被捕。為阿貝爾辯護的美國律師諾萬受到重重阻力，最終在諾萬代表美國和蘇聯進行談判后，雙方達成協議，交換人質。
身處敵營卻沉著冷靜的蘇聯間諜阿貝爾，為異國間諜全力辯護的美國律師諾萬，這是影片中讓我印象深刻的兩個人。美國對于人權的保護享譽世界，律師事務所要求諾萬為蘇聯間諜阿貝爾辯護時，他有矛盾和猶豫，但是接受案子之后的他，展現在我們面前的是一個具有高尚人格的職業律師。家庭，國人和媒體的反對，并沒有讓他質疑自己的決定，在和阿貝爾幾次交流后，他理解了阿貝爾對家鄉的思念，承諾讓阿貝爾回到自己的祖國，在美國飛行員被捕后，他又提出雙方交換人質，已達到最小損失，并在交涉后救出了一名學生。阿貝爾是蘇聯間諜，但影片并沒有塑造一個邪惡、冷血的形象。他身上有一種特殊氣質，沉穩執著，熱愛自己的國家，他總說:“what help”，不是他無所畏懼，只是他比一般的人多了份沉穩的心。而影片只是反映了美蘇冷戰時期雙方對峙的一個小的點，歷史無疑是沉重的，但正因為我們背負歷史，人類才能前進。
人權，職業道德，人格。這是我在這個影片中看到的，也是值得我們深思的。 人權的問題，是國家層面的,而職業道德和人格是與我們每個人的生活和工作分不開的。有多少人能像主人公一樣做到職業道德高于一切呢？面對家人的質疑和反對，他沒有退縮，媒體和社會的壓力沒有讓他選擇放棄，他忠于自己的職業，而在雙方交涉過程中，諾萬的高尚人格再次體現，每一個生命都是等價的，是同等重要的。他身上有非常多的閃光點。因此，他是真正的“standing man”
對于我們每一個個體來說，最重要的是在正確的人生方向中，能夠堅持自己，能夠從小事去做，去實現自我的人生價值。
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門神，對于大家來說都不陌生吧？對，他就是新年貼于門上的一種年畫。那你們又知道門神有什么來歷嗎？今天上午，我和一群小記者在橙天嘉禾影院，對電影《小門神》先睹為快了。
故事發生在當代的人間江南小鎮，以及傳說中的神界：由于人間對神界的長期忽視，導致神界經濟蕭條，為了應對人間的改變，一身嘻哈打扮的財神爺，變成了炒股專家，找不到工作的神仙們被逼得參加再就業培訓。門神、土地爺、八仙等眾神，將面臨著下崗失業的危險。
門神神荼和郁壘當然也不例外，他們雖是兩兄弟，但他們的想法完全不同。神荼認為在這一行兢兢業業做了這么多年，只要認真、努力，即使換了工作，也能換份好工作的，而郁壘卻悶悶不樂，不愿意改變現狀。于是，他決定去人間解開封印，放出遠古怪獸“年”，以此來引起人間對神仙的重視，重塑神仙的威信。
他不顧神荼的勸說，毅然決然地來到了人間的江南小鎮，偶然遇見了單親母女小英和雨兒，還幫助雨兒擺脫了困境。但他還是固執的要去尋找并打開封印，終于，在他的堅持下，他找到了封印。當封印初開，天下將大亂之時，也就是在最后的'千鈞一發之時，他聽從了神荼的勸說，為了雨兒，為了人間的安定，決定不打開第三道封印。
可惜為時已晚，“年”已經被放了出來，把人間、神界攪得天翻地覆，人們拿它沒辦法，眾神仙也束手無策，最后，還是聰明的雨兒無意中發現，鞭炮能趕走“年”，于是，在神界和人間的共同努力下，“年”終于被打敗！所以，人間又開始重視門神，貼“門神”這種做法，又在人間興起了。
歡樂的時光總是短暫的，在不知不覺中，電影結束了，一部有趣的電影，教會了我們要敢于嘗試，敢于創新，不要像當初的郁壘那樣逃避現實，固守自我；而是要學習神荼那種勇于面對現實，勇于改變的決心，做一個樂觀的人。
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“理想”,這是紀錄電影《大學》留給我的印象。無論是剛剛考入清華大學的嚴洲,還是博士畢業生宋云天,無論是旅美青年教師蔡崢,還是榮院士錢易,他們的眼睛里,都喑藏了對理想的堅持,他們的身上,都閃耀著理想的光茫。
夢想可以天花亂墜,她是純粹的狂妄的浪漫主義者。理想則不然,她是更加理性的,是擺脫不了現實又放不下夢想的人,是八歲的少年最常見的模樣,縱然如此,理想亦是難以實現的哪怕是為此作出嘗試,也需要莫大的勇氣。這一點,在宋云天和蔡崢身上體現得淋漓盡致。
“我想去基層政府，服務造福一方姓。”這是宋云天的理想。父母,老師，女朋友的建議,奶奶的心疼與勸告,留校面試的通過……一次又一次的糾結,一次又一次的猶豫,即使影片的內容有限,我們仍能從中見這個選擇背后的艱難。“和大多數人的選擇不一樣，可能會不被理解,甚至會被誤解,但依然要堅持自己的路。”這是宋云天的答案。
“想要領先就要有自己的設備和技術,中國一定要有人做。”這是蔡崢的理想,“有可能最后我們沒有做成功,但是我還是要堅定地做下去。”這是蔡崢的勇氣與信念,也是他加入清華大學天文系的動力。
宋云天熱愛人民，蔡崢熱愛祖國，他們選擇了自己的路，用自己的行動詮釋這份熱愛，是因為他們同樣熱愛著自己的理想。擁有理想并為之付出努力是一件很幸福的事，即使旁人只能看到過團火燃燒時的煙塵，我們也無法舍棄這團火帶給我們的溫暖明殼。
影片結尾，四人的身份發生了改變，代表著他們對理想的堅持。那我們呢?電影監制、清華大學尹鴻教授曾說：“這是一部清華題材的紀錄電影，但又遠不只是與清華有關的電影。正如其名《大學》，它是寫給大學的一封情書，也是大學寫給觀眾的一封情書。”對我們來說，大學是近在咫尺的第一個路口，它通往理想，又或許是別的什么地方，這全憑我們自己選擇。我們應該“在追求真理的過程中，成就有意義的人生”，哪怕做不到，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，也應當是“雖不能至，心向往之”。
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今天我們觀看了《國歌》。在回去的路上，電影里的一幕幕感人的畫面在我的腦中閃過，田漢因提倡抗日的“攘外必先安內“的荒謬政策被捕入獄！聶耳為《義勇軍進行曲》譜曲留在一片白色恐怖中奮戰梅香為拍好電影倒在了日本飛機的轟炸中！這些可親可敬，可歌可泣的戰士們為抗日戰爭，為解放戰爭嘔？有的甚至奉獻出了自己寶貴而又年輕的生命！但作為社會主義事業接班人的我們，應繼承革命戰士們堅忍不拔的傳統；應樹立為社會主義事業終將實現的堅定信念；應學習他們積極投身社會主義革命的精神！他們是永垂不朽的！愿共產黨員的本色，永遠延續下去！
這部電影的故事發生在抗日戰爭時期。日本人每天在中國肆無忌憚的屠殺我們國家的子民，引起全國人民的憎恨和反抗。而那些人卻從來不打算抵抗，任由他們胡亂的殺人。這使中華人民遭到了無辜的傷害，大好河山陷入敵人的手里，怎能完好無缺呢？因此，中國人民更加受到了恥辱。就在這生死關頭，田汗、聶耳認為必須創造出一首能夠激發人們斗志，增加我國氣勢的歌曲來喚醒人們的愛國精神，也鼓舞人們不畏流血犧牲的精神。于是《義勇軍進行曲》從此誕生了。
我們作為祖國的花朵，要有遠大的夢想，要有真實的本事。學習固然很重要，但不能僅僅局限于“主科”，而忽略了課外知識的精華，更不能放棄自己的業余愛好。否則，就會成為一名“正宗”的書呆子。我們要努力把自己培養成為一個德、智、體、美、勞全面發展的“花朵”。特別要敢于探索，也更深地去游覽知識的海洋。
“……起來，冒著敵人的炮火前進，前進，前，進，進！”讓雄偉的國歌，鼓舞我們為祖國飛翔，讓我們為了中華民族以后的偉大振興而努力奮斗吧！
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對于越劇《梁山伯與祝英臺》的電影，廣泛傳播堅貞愛情而成為這一故事題材中，也是最為引人注目的名劇。而其故事傳說是我國最具輻射力的口頭傳承藝術，也是唯一在世界上產生廣泛影響的中國民間傳說。梁祝故事在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國家喻戶曉，流傳深遠，被譽為愛情的千古絕唱。從古到今，有無數人被梁山伯與祝英臺的'悲慘愛情所感染。
然，對于在越劇《梁山伯與祝英臺》的電影中，男女主人公的年齡都是在十六七左右，按現在的話來說風華正年少，也是在學校讀書時的大好年華了，無疑說梁山伯與祝英臺屬于早戀性質的故事。一般來講，“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩，一般指十八歲以下的青少年之間發生的愛情，特別是在校的中小學生為多。
對于早戀，目前的爭議還是弊大于利，因為當前的青少年戀愛會帶來很多問題，如影響青少年的身心健康和學業成績等，尤其對女孩更為明顯突出，但一般不會有太嚴重的影響。早戀常常以失敗告終，很少出現早戀能夠終身廝守的；亦有人認為早戀是青少年對男女關系的探索和學習，為將來的戀愛與婚姻作準備，不宜過份禁制或壓抑。不可否認的是，那戀愛即便是青少年當作課程來學習，仍然難以把握住其中的理性。
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像梁山伯與祝英臺的故事雖是傳說，也是被稱為東方的“羅密歐與朱麗葉”。我們透過祝英臺女扮男裝所表現的反抗封建禮教的表層思想，能更深一步地把握到社會進步中要求男女平等、呼喚女權回歸這一深層的民族潛意識。如果沒有梁祝的悲劇，人們就不會認識到傳統的包辦婚姻制度的弱點和局限，就無法看到其他選擇的可能性。傳統的婚姻制度就將繼續保持原樣。從這方面分析，也僅僅是故事藝術本身而言。
在我們目前現實生活中，諸如像梁山伯與祝英臺那樣，屬于在校戀愛的青少年還真是不在少數了。同時我們發現像梁山伯與祝英臺的愛情悲劇，是否警惕也在我們目前青少年的早戀中存在著悲劇的發生呢。
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國慶第三天去看了《無雙》。去看影片的目的很簡單：一、奔著發哥和郭富城;二、來自香港的創作班底。前者確保主演的演技;后者確保劇本的質量。
一開始，通過女主角的人物形象烘托出一個只會畫假畫，缺乏創作能力的頹喪男主形象;后來男主遇到賞識他做假畫的能力的人，名叫畫家。畫家跟男主是兩種性格：自信vs自卑：膽小vs勇敢;渴望愛情vs擺脫情愛;沒有遠見vs長遠謀略。
在制造假錢的過程中膽小懦弱的男主一直在質疑畫家的無情，狠辣，不斷地抗爭，最后丟失了愛情，丟失了身份。影片的結尾，他被一個整成男主心目中的女神的女生給背叛，并雙雙走向死亡。我想，最重要的是，男主丟失了自己，成為一個沒有靈魂、沒有道德倫理的人，這是他死亡的真正原因。
整部電影都在討論、尋找畫家到底是誰?藏身在哪?直到最后的二十分鐘，才揭示了畫家的身份。畫家的個人信息一直都未被警察查到，其實是因為畫家這個人根本不存在。他是一個被男主虛構出來的人物。為什么男主要虛構這個人物?我認為原因有兩個：一、通過虛構人物推卸責任，擺脫嫌疑。從一開始警方讓他坦白，他說一旦畫家的身份被暴露，所有人都得死可知畫家控制了所有人，所有事情，是所有事件的主謀;二、男主的性格是他本來的原貌，面對喜歡的女生不敢追求，只會懦弱地站在一旁，對事情沒有主見，躲在暗處作假賺錢。塑造這個假身份并以此逃脫，是為了拋棄對過去的羈絆，他要以新的身份，新的人物形象活下去，要活得比以前更好。
《無雙》這個影名其實就暗示了畫家的身份是假的。不得不說，整部電影的構思十分巧妙，通過雙人物作為兩種人類性格的對立面撐起整個電影的框架，沖突、戲劇交織在一起，以制假錢為主題，深刻探討人性、欲望，權錢交易等多個話題，在如今娛樂至死的時代是一部警醒世人，質量上乘的佳作!
同時，我想提及里面的發哥。在影片里，他貢獻了自己的好身材，展示出一個已經處于耳順之年的睿智，沉穩的魅力男性形象。他穿著得體的西裝，修身剪裁恰到好處，梳著油頭，時而展露魅力笑容。反觀如今的青少年，腆著肚子，彎著腰，短短的幾分鐘軍姿也站不好。腦袋裝著游戲，去健身館的想法被游戲擠沒了，去圖書館的時間壓根就不存在。我認為，發哥是一個可以努力靠近并且超越的標準。不要讓老年人身體比年輕人還好的話題成為大眾的談資。我們要行動起來，打破標簽，為自己代言!
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暑假里，我在電腦上再一次觀看了激動人心的、著名歷史影片——《地道戰》。看完以后，心里有一種令人久久不能平靜的感覺，既對日本鬼子的殘暴感到無比憎恨，又為冀中人民的機智勇敢感到無比驕傲。
燒光、搶光”的“三光”政策，冀中人民沒有絲毫的畏懼，他們利用智慧、勇氣和力量，建立了蜿蜒曲折、機關重重的地下長城，把鬼子打得聞風喪膽、落花流水。
條條地道，場場戰斗，時而讓人緊張萬分，時而讓人拍手叫快。印象最深刻的是戰士們用墻上的小眼兒左打一槍，右放一炮，讓鬼子們摸不著頭腦，在村子里東奔西跑，抱頭鼠竄。神秘的地道里埋伏著神出鬼沒的游擊隊戰士，他們雖然沒有先進的'武器，但有最聰明的“土”辦法——地道戰，有最強大的后備軍——老百姓。他們之所以能贏得勝利，靠的是中國正義的力量，靠的是他們機智的頭腦，靠的是人民堅定的支持。
地道戰的故事告訴我們：正義必將戰勝邪惡，任何想侵略別人的圖謀注定是要失敗的；只有團結起來，才能形成戰勝敵人的強大力量；一定要從實際出發，利用我們的優勢，發揮我們的聰明才智，想方設法戰勝敵人，保護自己。我們學生應該從小樹立正義感，敢于與壞人壞事作斗爭；團結同學，學會合作，發揮集體的力量；刻苦學習，掌握更多的知識和技能，將來為社會做出應有的貢獻。
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