畫展觀后感
發表時間：2025-05-05最新畫展觀后感(優選19篇)。
我們在人生的旅途上，會觀看欣賞許多優秀的作品，這次觀看讓你有什么領悟呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的元旦畫展觀后感，希望能夠幫助到大家。
畫展觀后感 篇1
今天，我們學校進行了一次畫展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進畫展室，琳瑯滿目的畫，手工作品，以及字貼都映入我們的眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有的東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過，使我記憶最深刻的莫過于紙板飛機模型了，看見了這些飛機模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個飛機模型，也是自制的，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成的。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型，但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請來一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別的零件，不一會兒，一架威風凜凜的戰機模型就組裝好了，我愛不釋手，但是爸爸卻說：“這十分容易變形，最好不要動，”聽了爸爸的話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護它，但是意外還是發生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過飯后在午休，我一時興奮，不小心把那把放著戰機模型的椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰機模型，擔心發生的事情還是發生了，戰機模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無法復原了。后來讓爸爸拼裝，但爸爸說他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個布袋里，放在桌子的最高處，至今還在那里放著，我至今也不會忘記這些零件發生一點一滴的事情。
畫展勾起了我美好的回憶，美好的一幕幕忽隱忽現在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
畫展觀后感 篇2
孩子在一天天地長大，在她的成長過程中經歷著不同的考驗和鍛煉。每次去孩子的幼兒園參加班級活動都是我最激動的時刻，無論多忙，我都會安排時間，因為我一直陪伴著孩子成長，我不愿錯過每一次的機會，我會很認真地記錄下孩子的足跡。當然每次的參與我的感受都非常多，再一次想說：我很慶幸為孩子選擇了育新幼兒園，更慶幸遇到了認真負責的好老師。
5月27日下午，我如約來到育新幼兒園，走近教室，發現孩子們穿著整齊，都已經在教室門前準備好了，一個個端坐在小椅子上專心致志地畫畫。有的畫家人，有的畫水果，有的畫糖葫蘆……雖然幼稚但透著可愛，真可謂是生動形象，老師在一旁巡視并耐心地指導著。我看到我的女兒正在畫向日葵，一點一點地用彩筆按順序著色，我不動聲色，她也沒有察覺我的到來，直到畫完才發現我，連忙激動地說：“媽媽，你看我畫的向日葵。”我豎起大拇指夸她畫的好。正在這時，尚老師輕輕地走過來，她微笑著看看孩子的畫，在夸孩子的同時指出來如果讓向日葵笑起來是不是更好了呢，并順勢指導孩子在花盤上畫了彎彎的眉毛、黑黑的眼睛和微笑的嘴巴，頓時這幅畫富有了生命力，孩子也特別開心。過了一會兒，老師又教孩子畫了一條活潑的小魚，看到機靈的小魚躍然紙上，我開始反思自己：在和孩子相處的時候缺乏老師那樣的洞察力和耐心，以及恰當的鼓勵和引導，以后我一定多向孩子的老師請教和學習。
通過觀察，我發現在慶“六一”歡樂周中，老師們集思廣益，別出心裁，為孩子們創造了一個又一個動手動腦的機會，讓孩子們不同程度地得到鍛煉，帶給我們家長一個又一個的驚喜，實屬難得。感謝老師為孩子們的全心付出，愿我們共同努力，讓孩子們健康快樂地成長，留下難忘的足跡。
畫展觀后感 篇3
一個星期五的下午，我們小記者應邀來到位于人民路與東柳大街交叉口的邯鄲銀行參觀油畫展。原本以為這是枯燥無味的畫展，但是當我們在老師的帶領下進入銀行大廳時，映入我們眼簾的卻是
一幅幅形象逼真、栩栩如生的油畫。我們徹底被這些油畫給驚到了，沒想到它們竟是如此完美。有的同學說：“這怎么可能是畫的呢？簡直比照片還要清楚呢。”我也很好奇，究竟是怎樣的一位畫家竟然能擁有如此了得的畫功？
于是我一邊走一邊看，高大的電子屏上顯示著作者簡介：當代實力派油畫家王鳳國，河北省臨漳縣人，大專文化，作品曾多次在國家和省市及國外大賽中獲獎，并在多家報刊上發表。這時，老師讓我們全體小記者集合由王鳳國老師帶著我們一起參觀畫展。
王老師告訴我們這里的每一幅畫都有它的故事和來歷。比如《門》，王老師說他從小在這里出生，從這扇門里走出來上學、上班到結婚。又比如《送羊》，它代表姥姥送給小外甥的祝福，面羊裝在竹籃里上面還蓋著一塊藍花布，窗戶上的每個窗花也有它的寓意。王老師一邊講我們一邊飛快地記著筆記。最后到了小記者提問的環節，大家都躍躍欲試，當然我也不想錯過這個機會。
終于我鼓起勇氣舉起了手，王老師說：“這位同學你有什么問題？”我既緊張又興奮地說：“請問王老師這幅巨大的畫為什么掛在這個位置呢？”王鳳國老師笑著說：“它叫黃金滿地，你看它滿樹和滿地都是金黃的樹葉，意思是象征著秋天的豐收。咱們這里是銀行同時它也象征著財源廣進、大富大貴、富貴有余的意思。”隨后又有同學問：“王老師您的畫不賣嗎？”王老師意味深長地說：“這里的每一幅畫都傾注了我大量的心血和時間，曾經有位國外友人出高價買我的《送羊》我都沒有賣。”“為什么呢？”我們感到很好奇。王老師說：“它們就像我的孩子一樣是獨一無二的，我賣了它恐怕再也畫不出一模一樣的了。”
畫展結束后我們都得到了王老師的親筆簽名和合影心里都十分高興。哈哈！我給我的閨蜜說回家后我要在朋友圈好好炫耀一番，咱也算是見過和擁有名人親筆簽名的人啦！
畫展觀后感 篇4
冬天過去了，春天來了。這是一個充滿色彩和更新的季節。到處都是紅柳綠，春意盎然，就像畫家開的畫展一樣。
最美的是天空中的畫。上面畫著許多從南方飛來的小燕子，它們在純藍色的天空中自由飛翔。最有趣的畫是我家門前的一棵小樹。他們就像男孩。他們突然長大害羞，穿上一層綠色的衣服。仔細一看，我發現那層綠色的衣服是由小芽組成的，綠色的。
在我家，還有一幅動畫！你看：迎春花在不知不覺中悄然開放。五片橙紅色的花瓣上有黃色的雄蕊，特別漂亮。在花之間，還有一些含苞待放的花骨。他們就像害怕見人的`孩子。他們用手捂住頭。他們害羞的外表顯示出不同的美。—我突然覺得這是
有聲音的畫是窗外的春雨畫。……第一場春雨來了，它是如此的溫柔和柔軟。雨后走出門外，我聞著混合著土壤香味的空氣，欣賞著雨后的美景：洗過的世界是如此的美麗。樹變得明亮，天空也呈現出一種普遍的東西，就像一個晶瑩剔透的藍色水晶。
春天的畫展真的是一個美麗的畫廳，春風不甘示弱。她用小手悄悄畫了幾筆。她畫得那么溫柔神秘。只有幾筆，一切都恢復了。太陽的手也癢了，我來畫畫。春天的太陽太溫暖了。它在人們的心中畫了一幅小畫。
春天的畫展太美了！
老師評論：小作者用優美的語言描述了春天的各種風景，其中使用了各種修辭技巧，這篇文章更令人愉悅。字里行間反映了小作者通常仔細觀察生活中的事物，并有深刻的經驗。
畫展觀后感 篇5
今天早上我們去了大唐西市，好不容易在西市城一樓找見了3D展。一進門就看見了一幅天使翅膀的畫，媽媽讓我照相，我和哥哥都不想照，跑著走了。接著看見了綠巨人、猛犸象和一只張著血盆大口的恐龍，我板著恐龍上面的牙齒，哥哥板著恐龍下邊的牙齒，讓媽媽給我們拍照，感覺恐龍真的要出來張嘴吃掉我們了，很可怕。又看見一頭大象，大象的鼻子噴著水，一只象牙斷了一截，我抓住大象長長的鼻子，哥哥抓住斷了一截的象牙，感覺水都快噴到我身上了，哈哈，可好玩了。
接著我們看見了一輛摩托車，座位上面有個圓孔，可以坐在摩托車上，照出來感覺像我們再騎摩托車飛奔，后面還帶著兩個兵馬俑。哈哈，看見兩只恐龍脖子上有韁繩，我和哥哥一人拉一個韁繩的環環，感覺我們在指揮恐龍前進，恐龍像走出了畫中。媽媽在一幅畫著給鯊魚喂小魚的畫前，媽媽用手捏著小魚，像正在給張著嘴等著吃的鯊魚喂食。
有一只犀牛像把頭伸出了畫外，他的角上有個紅色的圓圈，旁邊有一個藍色的圓圈和一個綠色的圓圈，哥哥先抓住紅色的圓圈，像要把犀牛拉出畫中，接著我也拉著紅色的圓圈去拉犀牛。我和哥哥還給一只拿著棒球桿的`大猩猩喂香蕉，還進到一輛被大蟒蛇圍著的吉普車上，蟒蛇張著血盆大口要吃我，我趕緊用手比劃了一支槍去打蟒蛇。當我們看見一只袋鼠要和人打拳擊時，我和哥哥也上前和袋鼠打拳擊，看見郵差送信時，我用手去接信，看見豹子追著鹿吃時，我和哥哥上前拉住豹子，想要幫鹿兒，讓它快快逃。
3D畫展還有很多，真的很好看，畫的跟真的一樣，非常逼真，照出的相片很有意思，下次我還想再來看看。
畫展觀后感 篇6
一個秋高氣爽的日子，我們學校六個班在四川科技館看以“不屈的脊梁”為主題的畫展，畫展分布在幾個廳內。畫展開幕式即將開始了，廣場上回蕩著悲傷的樂曲，在低沉的樂聲中畫展開幕了。我們在蕩氣回腸的音樂中向在5.12汶川大地震中遇難者默哀。隨后我們參觀了5.12大地震里所有感人的畫面，畫展讓我們重溫了大地震的驚險，更是重溫了中國人在大災大難面前不屈不撓的中國精神，從畫展里我深深地感受到了“我的脊梁中國造”深刻含義。
“我的脊梁中國造”這句話來自我觀看的一百多幅畫中。這一百多幅畫給了我一百多個感動，每一幅畫都讓我深深地感動。其中有一幅畫的名字叫“去天堂的路”，上面畫了很多遇難的人，那些人都還有很多的夢想沒有去完成，而他們卻被埋在了廢墟下面。他們的親人在為他們哭泣，我們為失去同胞而痛心疾首，更為被埋在廢墟下的人焦急萬分。在痛苦中、悲傷中、焦急中，人們沒有低頭，沒有倒下，在災難中堅強地站立了起來。有一幅畫至今還讓我歷歷在目，援救隊員們用手在殘垣斷壁旁冒著生命危險在搶救生命，用雙手托起生命的希望。一雙手、十雙手、百雙手、千雙手、萬雙手、十三億雙手，撐起了中國人的一片藍天，讓世人寡目相看，讓世人感受中國人民在大災面前的不屈不撓的精神——“我的'脊梁中國造”。
中國人的脊梁是直的，不是彎的。不管是泰山壓頂還是地動山搖，每一個中國人的脊梁都是直的，真是“我的脊梁中國造”!
畫展觀后感 篇7
到了羅湖美術館，門外的建筑物原先刷的漆已經掉了一半，給人一種復古的感覺。走進美術館，先映入我眼簾的是一條長長的條幅：有良好的質地，才可以錦上添花。
我們到了一樓，最先出現在眼前的是一幅《蠶寶寶》。由四幅畫拼成，將蠶寶寶畫成列車，分為三個部分：車頭、車身、車尾，有的乘客在和別人淡笑風聲;有的乘客尿急，一腳踹開了廁所的門;還有的，在呆呆地望著窗外，司機呢?在專心致志地開著車。
二樓就更寬闊了，不僅有畫，還有許多石雕、立體節以及泥人，我記憶最深刻的是一個泥做成的模型叫《龍田世居》：一位少年正在追趕石磨后的一只鴨子和一只母雞;一輛藍色的.摩托車停在樹蔭下面，樹后是一口水井，餐桌上擺滿了飯菜;一位婦女正端著一盤來，笑盈盈地看著那位少年;一位拄著拐杖的老爺爺也在一旁瞇著眼睛手舞足蹈。連一些小細節也被作者刻畫得惟妙惟肖，真是栩栩如生。
有一幅《倒計時》瞬間吸引著我，它給所看到它的人的第一感就是心痛，就好像作者不是在畫畫，而是在傾訴著什么。線條流暢而且扣人心弦，北極熊正可憐巴巴的望著我們，晶瑩的淚珠正從它的眼角往下流;指針正在飛速運轉，齒輪正在快速轉動，冰川正在慢慢溶化，北極能已經沒有了家園，加上捕殺者眾多，北極熊們怎么瀕臨滅絕的?是人類……
今天的美術館半日游使我眼界大開，有許多作品聚焦未來世界：沙灘機器人、仿生機器人、人工智能、基因樹、飛行書包、蟲洞旅游等。深深震撼著熱愛畫畫的我，我看著茫茫的畫展，遠遠處，似乎也有一幅我的作品。
畫展觀后感 篇8
進入大廳我們便可以看到陳列在墻壁上的書畫作品，一個個非同凡響。走近細細一看原來那些便是各院校的作品，大多數是國畫，還有的是繪畫和攝影作品。每個作品帶給人們的都是一種視覺上的享受，攝影放映了生活的點點滴滴，繪畫呢？告訴人們的則是個人的人生或生活的感悟，它們都是如此的具有魅力。在繪畫中品出了人生，而攝影展則帶給了我們無數唯美的畫面，讓我們由此心生向往和憧憬之情。每一幅作品都有其獨特的風格，各自的韻味！都值得人們去細細品味！看了這些作品之后似乎感覺到老師們在鼓勵著我們，告訴我們藝術是充滿魅力的、生活是美好的、學習是無止盡的。希望我們可以好好珍惜青年時光，用心去體驗生活，去感受藝術帶來的無窮的魅力！
時光易逝，作品展也因此變得更加的珍貴，就讓我們趁現在時光未流逝之際，好好去把握它們把！讓我們的激情永不滅，一直伴隨著它的繼續而流動吧！最后，預祝所有老師們在此次的作品展中取得優異的成績，同時也預祝此次藝術作品展活動取得圓滿成功！
畫展觀后感 篇9
在我眼中，美術畫展是一次非常有意義的文化體驗。最近，我有幸參觀了一次精彩的美術畫展，從中獲得了無盡的美感享受和深刻的藝術啟示。以下是我對這次畫展的觀后感。
這次畫展展示了一系列杰出的藝術作品，包括素描、油畫、水彩畫等。當我走進大廳時，首先映入眼簾的是一張名叫《紅花》的油畫。這張畫非常精致，畫面中一朵盛開的紅花，其細致入微的線條和豐富的顏色層次，仿佛將這朵花的生命力和氣息訴說了出來。這張畫讓我一下子就感受到了藝術的力量，它可以喚起人們內心深處的情感和感受。
另一張值得一提的素描是《卡普里的路》，這幅畫以精湛的技巧描繪了一條漫長曲折的小路。畫中的樹木、石頭、墻壁等細節被繪制得栩栩如生，仿佛我已經置身在那條路上。這幅畫的真實感讓我震撼，讓我感受到藝術家們的專業技能和對細節的關注。
在畫展中，我還看到了一些非常有趣的實驗性作品。例如，一副名叫《虛實空間的抉擇》的水彩畫，它以黑白直線和彎曲的彩線構成一個復雜的幾何圖形。這幅畫挑戰了我的感知和思維，讓我真正認識到了藝術不僅要美麗和可愛，也需要深度和意義。
對于我來說，這次畫展還帶來了一些意想不到的啟示。比如，某些畫中的細節反映出藝術家對現實生活的深刻理解和洞察力。例如，在一張名叫《唐山大地震》的作品中，藝術家用深刻的筆觸描繪了受災群眾所面臨的`艱難處境，讓我感受到藝術的社會責任和使命感。
此外，我也通過這次畫展了解了一些活躍的藝術家和當代藝術的發展趨勢。在現代藝術作品中，我看到了許多新的視覺和思維元素，這些元素讓我感受到當代藝術的創新和革新的力量。這個展覽為我打開了一扇窗戶，讓我看到了不同的藝術風格和主題。
總的來說，這次參觀美術畫展讓我收獲頗豐。它不僅讓我品嘗到了藝術的美感和啟示，還深化了我的藝術理解和素養。參觀美術畫展是一次難以忘懷的經歷，我期待著成為更好的藝術愛好者，并在未來參加更多這樣的文化體驗。
畫展觀后感 篇10
一花一草、一事一物都有一顆心和一句話。你也許知道花有著一顆美麗的心，你也許知道花的到來是在告訴大家生活中處處有美。但是，你知道、你讀過畫的心聲嗎？
畫是容易被人遺忘的東西。但我覺得它是人類心靈的守護者，也是人類心靈最好的`教師。
下課后，同學們都還沉浸在課堂與作業中，我忙拉著同學跑向“朗讀廳”去看畫展。
一幅畫映入我的眼簾。這是一幅關于森林的畫。遠處，云霧繚繞的山峰直入云霄。近處，樹木一排、兩排、三排、四排……密密麻麻，整整齊齊。有幾縷陽光好不容易穿過高木的樹葉、枝條，又被下面的矮木所遮掩。畫上還有一條小溪，溪中有一只紅嘴、白毛的白天鵝在戲水。
這幅畫仿佛在用它綠色的“自然之心”和我的心述說了一個秘密：很久很久以前，地球是一個綠色星球，上面有好多的樹和草。但是，自從人類誕生以后，樹木不斷地被砍伐，沒有了樹木的地方都積滿了水，于是地球就成了一個藍色星球。你只要數數地球有多少塊藍色，就知道人類浪費了多少的樹林，摧毀了多少動物的家了！
希望大家都能夠停下腳步，一起去傾聽畫的心聲，一起去了解畫中的故事。
畫展觀后感 篇11
這個星期，學校推薦我們到上海美術館看畫展。于是，星期六下午，我和媽媽滿懷期待地來到了美術館。
來到展廳，呀，好多畫啊，比我想象的還多！這里有十二個展廳，每個展廳都展示了不同畫家和不同年代的作品：有京劇畫、抽象畫、動物畫、房子畫等等。我們看到最多的是畫家劉一原的畫，他是以水墨畫為主，但大多數都是抽象畫，我都不理解，有的甚至用線條或者圓圈組成的'，我想畫家一定有他自己的用意。
走著走著，我終于找到了一幅感興趣的畫，畫的名字是《初雪》。那是冬天的第一場雪，這時跑來了一群白鵝：有的白鵝在雪地里走，使雪地上留下了一串腳印；有的白鵝在石頭上找食物；有的白鵝在屋里取暖。雖然很冷，但它們還是悠閑自得，姿態優美。
還有一幅畫十分有趣，很快吸引了我，畫名是《孩子和母親》。畫上這位偉大的母親是一只黑色的小肥母雞，它帶著它的九個孩子出來散步，一邊找著食物，還一邊把食物給它的孩子，這位母親，多愛它的孩子啊！
不知不覺，已經到了美術館關門的時候了，我們匆匆地看完了剩下的幾幅畫，依依不舍地離開了美術館，但心里卻還是意猶未盡。如果下一次有機會，我一定還來這個藝術的殿堂。
畫展觀后感 篇12
我很相信緣分，所以接觸藝術家時，也有一種緣分在里面。
不記得是上大學的哪一年，在西安看了一場達利的畫展。當時對他并不了解，只知道那是一個偉大的畫家，哦，他的代表畫叫《記憶的永恒》，這么詭異的畫，這個人的畫展一定很有趣，并且聽說他還做了幾件雕塑，這讓我更好奇這樣一個人會做怎樣的雕塑作品。我帶著好奇與求知欲極高的心情，利用了一個下午的時間去看展，還畫了2幅速寫，現在只記得那場展出也算是很小，幾張手稿的樣子，有那么幾件大的雕塑倒是記憶深刻，現在翻開那本速寫本，連日期都沒有的畫面，回想那一個下午，竟然完全沒有記憶，那是第一次近距離的接觸達利。
后來給孩子們上課的時候，覺得需要介紹他給孩子們認識，因為他們都是想象力豐富的人。
一個把自己的胡子玩的不亦樂乎的人，他的畫作應該也是很瘋狂的吧。的確，孩子們也很喜歡他。后來我在懷孕之前還畫了一幅達利的肖像，我不知道為什么他那張黑白的攝影作品很吸引我，讓我有畫一張肖像畫的沖動，我用油筆畫了半小時，畫的很痛快也很順利。
現在他的畫展來天津了，覺得很想再去看看，因為有了之前的了解，就好像你和他成為了一個朋友一樣，他來了你需求去約他，這次，我帶著我八個月大的女兒去拜訪他，他講述了他的故事，這些故事不是我平時在網絡上知道的那些，是我從來在網絡上找不到的故事，他為我講述了他的創作那些著名的畫作之外的故事。
是啊 ，多好啊，我很榮幸的知道了關于那些偉大的畫作背后的辛勤付出，他的這些畫我覺得就像孩子們的自由繪畫，或者我的每日一畫的那些，因為這些積累，才有了后面那些著名的畫吧。
最近在思考，畫家的童年是如何學畫的，他們是如何在少年時期就會畫的很好了，并且很快能顯現出自己的天分，而這種天分與正確的努力如何使他們日后在藝術道路上或者人生其他領域里走的更遠，這將是兒童美術真正的目的吧！
一個畫家他的平時的隨手畫是什么樣子的，孩子們如果是藝術家，他們應該怎么樣的在繪畫的道路上成長，現在我看見了畫家的日常，他的這些正是我想要的，這就是幸福的緣分，當你困惑什么的時候，就是需要走出去，開開眼界，尋找答案的時候。
畫展觀后感 篇13
周二早晨陽光明媚，我早早的來到了學校。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，老師來到教室后說：“同學們下課可以去中院看畫展。”聽到這個消息，大家頓時興奮起來，連課都沒有認真聽，只想著下課鈴可以早點打響。
下課了！下課了！同學們就一窩蜂的沖出教室，沖向中院去看畫展。我擠進人群里，“哎呀，是誰踩到我的腳啦！”“看，這幅畫真好看！”贊嘆聲和尖叫聲響成一片，此起彼伏。又吸引來一大群人，真是人山人海啊！
我剛擠進去，便看見了五彩斑斕的`書畫作品：水彩畫，毛筆字，刮畫，鋼筆字，粘貼畫，一幅幅美麗的書畫作品吸引了我的眼球，讓人眼花繚亂。
看到老師寫的字，剛勁有力，令人驚嘆。又看到了一些比我小的弟弟妹妹寫的字，漂亮極了，我自愧不如。
我越看越癡迷，這是我眼前呈現了一幅荷花圖，線條是那么柔美，看著看著，到了忘我的境界。一條清澈見底的小溪出現在我的面前，小溪里鋪滿了荷葉，亭亭玉立的荷花優雅地站在水中央，粉紅色的花瓣層次分明將那黃色的花蕊包了起來，這種畫面就如詩意一般。突然，刮來了一陣風把我帶到了水下城市，在水下造城市？我很奇怪，在海洋里走了一陣子，我才發現。我既不會游泳，水下有沒有空氣，我怎們可以在水下行走這么久呢？隱約走來一個人，我便迎了上去，問他我不懂的問題，他說：“這全是科學家的功勞，讓我們能在水下行走。”突然，一個巨石向我砸來。“啊”我大叫一聲，原來這都是一場夢。
上課了，我念念不舍的回到了教室，但這些畫還在我腦海中浮現。
畫展觀后感 篇14
熱愛藝術并不意味著理解藝術。理解藝術并不意味著了解藝術。藝術不是模仿，但是超然與創造,“前幾天，我去學校的櫥窗吧看畫展。那里有各種各樣的文字。有幻想、素描和人物畫。其中，對我來說最奇怪的是人物畫。簡單的素描筆、鉛畫紙和蠟筆可以畫出不同的表情、表情和任務的樣子。
在這些畫中，有一幅關于母親在廚房打掃衛生的畫。那幅畫是四打的。上面的顏色不同。畫中的母親彎下腰，拿著拖把，拖地上的灰塵。畫這幅畫的人非常小心地畫出了她母親拿著拖把的樣子。他能看到她疲憊的汗水和濕衣服。這是一張簡單的.照片，但這張照片反映了她辛苦的家務勞動。各種各樣的畫都有不同的感覺。例如，在生產過程中，對透明植物油和顏料進行了優化，以在布料、膠帶和木材等材料上創造藝術形象。他也起源于歐洲，并在近代成為世界上一種重要的語言。他的前世生活是15世紀前歐洲的一幅雞蛋畫。萊昂納多·達芬奇曾畫過世界著名的蒙娜麗莎。
數百年來，這幅畫從未厭倦過欣賞，尤其是他寧靜的微笑中蘊含的永恒之美。這種微笑有時使人感到舒適和溫柔，有時使人感到悲傷，有時使人感到非常親切，有時使人感到有點拘謹。
這次畫展不僅給了我很多新的知識，而且還讓我大開眼界。
畫展觀后感 篇15
這天下午兩節課后，我們全班來到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。老師帶領我們陸陸續續進場了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水，盛開的.牡丹，挺拔的墨竹。中間還鑲嵌著幾幅書畫作品，動靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法，覺得個性枯燥，有時都不想寫，看了黃奶奶的作品，我想我必須會堅持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖，形態各異的牡丹競相爭艷，黃的、紅的、白的。瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥，時而清脆的鳴叫，時而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導下積極向上，勇于進取，像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景。讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活，熱愛家鄉。活到老，學到老，熱愛生活，享受生活。我想我們在學習課本知識的同時，也就應身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。
畫展觀后感 篇16
今天，我們學校進行了一次畫展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進畫展室，琳瑯滿目畫，手工作品，以及字貼都映入我們眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過，使我記憶最深刻莫過于紙板飛機模型了，看見了這些飛機模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個飛機模型，也是自制，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型，但自己組裝成總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請來一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別零件，不一會兒，一架威風凜凜戰機模型就組裝好了，我愛不釋手，但是爸爸卻說：“這十分容易變形，最好不要動，”聽了爸爸話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護它，但是意外還是發生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過飯后在午休，我一時興奮，不小心把那把放著戰機模型椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰機模型，擔心發生事情還是發生了，戰機模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無法復原了。后來讓爸爸拼裝，但爸爸說他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個布袋里，放在桌子最高處，至今還在那里放著，我至今也不會忘記這些零件發生一點一滴事情。
畫展勾起了我美好回憶，美好一幕幕忽隱忽現在我腦海里，使我久久不能忘懷。
畫展觀后感 篇17
為弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮發展，展現廣大師生高雅健康的藝術才情與用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優秀作品230幅，其中學生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當我到達展廳后，我的情緒立刻激動起來。哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態像貌眼神各不相同，但都氣質高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲與污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時候家長帶著學生陸陸續續進場了，我帶著幾位學生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫，我發現每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術的博大精深，令我感到自豪！再看到同學們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區，一個個毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯，能欣賞到藝術，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們與學生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認真汲取知識的養分，在文化的海洋中徜徉！
畫展觀后感 篇18
今天下午兩節課后，我們全班來到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領我們陸陸續續進場了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水，盛開的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品，動靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法，覺得個性枯燥，有時都不想寫，看了黃奶奶的作品，我想我必須會堅持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖，形態各異的牡丹競相爭艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥，時而清脆的鳴叫，時而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導下積極向上，勇于進取，像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活，熱愛家鄉。 活到老，學到老，熱愛生活，享受生活。我想我們在學習課本知識的同時，也就應身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。
篇四：看畫展的觀后感 12月18日，我一天參觀了兩個畫展。因為是本市非名流畫家群作品展，也就是每年年終照例舉行的文化政績展示。所以我就不邀請朋友同行，只是自己一人隨便走走看看。
我先去南溪山看市美術館的《首屆桂林市十二縣美術作品聯展》，然后出來南溪山公園門口乘11路公交車到終點站，在七星公園門口的桂林市展覽館看《桂林女子書畫研究會書畫作品展》。觀展的人不多，每一個展覽場地，走一圈也不過半個鐘頭。
《首屆桂林市十二縣美術作品聯展》獲得金獎的作品是一幅油畫《古鎮》，畫面是古民居和石板巷道。畫面的色調有舊居情調。但是，色彩的明度、純度缺乏豐富區別，只是在筆觸大小和明暗上下了功夫，所以整幅畫面就感覺不到縱深和色彩透視的對比。作者用筆畫出的石板路也沒有用油畫刀畫的那種堅硬質感，缺少響亮強烈的虛實對比。當然，這只是技術層面的觀感。至于畫面氛圍蘊涵的作者人文歷史心態，那將是更高一個層面的'內涵了。對此只能偶遇而不可期待，更不能迷信權威專家的應時高論。
我曾經在一位愛好攝影博友的博文中發過一貼評論：寧愿相信感覺，而不要迷信權威。因為，權威常常陷于自己的感覺之中，而不能寬容并難以理解另類感覺。
這一帖評論的意思就是：學攝影只能跟老師學技術技巧的基本功夫，一但到了藝術處理和創作的層面和領域，就絕不能再迷信老師的指手劃腳。老師的指導和建言，只能作為自己終生學習的參考意見之一。一定始終要保持自己獨立的感覺，才能走好屬于自己的獨特之路。這就像我們對待家中的父母一樣，父母雖然是我們的至親至愛，但我們要想獲得比父母更成功地自立，那就既要深藏并尊重父母的愛，又要修正甚至背離父母教導的人生經驗，才能獲得比父輩更大的成功。如果人生永遠停留在嚴父、慈母和恩師的襁褓中，那自己天賦獨立的生命就會永無成熟之日。
學藝、為文、做人，其成長、成熟、獨立之道，又何嘗不是如此呢？
畫展觀后感 篇19
今天，我們去了前進中學參觀畫展。我們學校共展出了18幅優秀作品，都畫得棒極了！
剛進展畫廳，一副《春秋艷景》就進入了我的眼簾。這一棟棟房子、一顆顆大樹，從樹上飄落下的葉子落到一座座紅頂房上，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。仔細賞閱《春秋艷景》這幅作品，好像真的流連其間，我仿佛置身于春秋時節，一時流連忘返。這次畫展匯聚了各個學校的出色作品，真的是一時欣賞不完。
通過這次參觀畫展，我覺得每一個人必須有一技之長。否則長大以后在社會上就不能顯出自己的才能，就不會被重用。媽媽經常對我說：要我一定多學本領，有一技之長，那樣才能顯示出自己的價值。當然，學習好了，當然好了，可是，一定要有“外門”的特長。在這次畫展中對我的感觸很大。參觀后，同學們依次走出了展畫廳，每一副作品都給我留下了深刻的印象，看著那一幅幅生動形象的油畫，我在心里暗暗發誓：將來在社會上一定要發揮我的一技之長，做一個有用的人。
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