航天最新觀后感(系列9篇)。

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航天最新觀后感(篇1)

每當(dāng)我從電視上看到載人飛船帶著宇航員升空，我心里就非常癢癢，盼望自己有朝一日也能登上宇宙飛船去太空溜個(gè)彎兒。特別是這次中國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船載著楊利偉叔叔飛向太空的壯舉，讓我更加急切了。

一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，恍恍惚惚夢(mèng)見(jiàn)我被選拔成了航天員，要和其他三位宇航員乘坐“火星三號(hào)”太空飛船去火星研究。

“火星三號(hào)”飛船終于升空了。不一會(huì)兒，飛船便脫離了地球的引力，徑直向太空飛去，我感覺(jué)身體輕飄飄的，真好玩兒!不知過(guò)了多久，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫，我打開(kāi)太空冰箱，拿出了一個(gè)像牙膏一樣的東西，擰開(kāi)蓋兒一吸，嗯，甜津津的，味道挺不錯(cuò)。

不一會(huì)兒，飛船就停在了火星表面上。我和同伴們穿上宇航服，帶上各種工具、儀器和中國(guó)國(guó)旗走出艙門(mén)。五分鐘后，大家終于“飄”上了火星表面。啊!這可是我第一次踏上火星。我非常激動(dòng)，把國(guó)旗使勁往火星上一插，可自己卻飄了起來(lái)，差點(diǎn)成了火星的衛(wèi)星。

接下來(lái)，我們打開(kāi)各種儀器，挖了許多種火星的土壤和巖石，把它們放進(jìn)儀器里，通過(guò)電腦分析，獲得了不少數(shù)據(jù)和資料。最令我興奮的是在F32號(hào)巖石上發(fā)現(xiàn)了比細(xì)菌還小的火星植物，這一重大發(fā)現(xiàn)使我高興的跳到了飛船頂上!幾天后，我和同伴們帶著數(shù)據(jù)、資料和無(wú)比的歡樂(lè)離開(kāi)了這美麗的紅色星球。我和同伴們收集的這些資料和數(shù)據(jù)為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

正在我高興的時(shí)候，天亮了，我從床上爬起來(lái)，回想著剛才那精彩的夢(mèng)。

假如我是宇航員，我會(huì)永無(wú)止境的向外太空進(jìn)軍，探索太空的奧秘，為人類(lèi)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)!

航天最新觀后感(篇2)

20__年6月17日的9時(shí)22分，這一個(gè)值得我們每個(gè)國(guó)人驕傲的時(shí)刻，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射，約573秒后，神舟十二號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。

其中航天員聶海勝已經(jīng)57歲了還是堅(jiān)持飛天，這是他的第三次飛天，他的堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。航天員湯洪波在20__年開(kāi)始在航天大隊(duì)訓(xùn)練，20__年入選第二批航天員，在神舟十一號(hào)發(fā)射時(shí)曾做過(guò)備份航天員，在神舟十二號(hào)發(fā)射時(shí)他是正式航天員，這是他首次登上太空。

他雖然在航天大隊(duì)呆了xx年后才上天，但他這xx年一直在堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，沒(méi)有被困難嚇倒，而是勇敢的面對(duì)挫折，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，遇到困難不能被困難嚇倒，應(yīng)該不拋棄，不放棄，勇敢面對(duì)困難，并最終戰(zhàn)勝困難。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，必然會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，我們必須勇敢面對(duì)，勇于戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)才能取得成功。

我們的祖國(guó)如今在載人航天方面不斷取得成就，關(guān)鍵在于我們的祖國(guó)具有肯吃苦、能戰(zhàn)斗、能攻關(guān)、能奉獻(xiàn)的載人航天精神。我認(rèn)為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該弘揚(yáng)載人航天精神，要做到不怕苦，不怕累，艱苦奮斗，努力拼搏，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射成功是我國(guó)在載人航天領(lǐng)域取得的一項(xiàng)重大成就，也是我國(guó)航天員首次進(jìn)駐空間站。我們的祖國(guó)變得越來(lái)越強(qiáng)大了。自強(qiáng)不息止于至善，學(xué)無(wú)止境氣有浩然，以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華，我認(rèn)為我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

航天最新觀后感(篇3)

神舟十三號(hào)航天員太空授課項(xiàng)目（課表）包括：1.航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示2.太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示3.太空轉(zhuǎn)身4.浮力消失實(shí)驗(yàn)5.水膜張力實(shí)驗(yàn)6.水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)7.泡騰片實(shí)驗(yàn)8.天地互動(dòng)交流。通過(guò)觀看神舟十三號(hào)航天員太空授課，讓我明白了。

凝聚“意志力量”，抓穩(wěn)筑夢(mèng)“接力棒”。

追逐星辰、遨游天宇是王亞平心中的夢(mèng)想，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，凝聚成奮斗的力量。訓(xùn)練的難度高、強(qiáng)度大，不僅考驗(yàn)著航天員的身體素質(zhì)，更考驗(yàn)著精神意志，從水下訓(xùn)練到離心機(jī)訓(xùn)練場(chǎng)，王亞平能吃苦、不怕累，以理想信念的堅(jiān)守、腳踏實(shí)地的行動(dòng)、艱苦奮斗的意志、一往無(wú)前的勇氣推開(kāi)夢(mèng)想之“門(mén)”，汗水澆灌出夢(mèng)想的花朵，實(shí)干鑄實(shí)成功的基石，憑借堅(jiān)定執(zhí)著的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)付出鍛造出青春夢(mèng)想。作為新時(shí)代青年，我們向著夢(mèng)想出發(fā)，要做披甲執(zhí)劍的勇士，在實(shí)踐中磨礪意志、在斗爭(zhēng)中砥礪品格，在挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在成績(jī)面前戒驕戒躁，能夠把握當(dāng)下的一分一秒，邁出腳踏實(shí)地的步伐，奮力追逐青春夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)人生的精彩篇章。

激蕩“愛(ài)國(guó)情懷”，砥礪報(bào)國(guó)“奮斗心”。

巾幗不讓須眉，“她力量”在浩瀚蒼穹熠熠生輝。王亞平為圓滿(mǎn)完成航天任務(wù)，在備戰(zhàn)的日子里從不懈怠，主動(dòng)放棄了休息與娛樂(lè)的時(shí)間，把時(shí)間和精力全部投入到航天事業(yè)中，心無(wú)旁騖地進(jìn)行訓(xùn)練，在堅(jiān)持不懈的努力下，為祖國(guó)航天事業(yè)的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。她這樣說(shuō)：“能夠享受多彩的生活是一種幸福，被祖國(guó)需要也是一種幸福，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最大的幸福。”為國(guó)奉獻(xiàn)是最大的幸福，至誠(chéng)報(bào)國(guó)是我們心中的使命，也是肩上的責(zé)任。作為新時(shí)代青年，要不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)，以愛(ài)國(guó)志士為榜樣，在新時(shí)代的奮進(jìn)征程上抒報(bào)國(guó)之情、立強(qiáng)國(guó)之志，將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

提升“學(xué)習(xí)本領(lǐng)”，夯實(shí)成長(zhǎng)“基本功”。

在承擔(dān)航天員這項(xiàng)工作時(shí)，王亞平付出了許多高于普通人的努力，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練積累出了成長(zhǎng)的“高度”，能夠適應(yīng)高強(qiáng)度的訓(xùn)練環(huán)境，出色解決各種突發(fā)問(wèn)題。王亞平在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)進(jìn)步，讓夢(mèng)想從“萌芽”到“綻放”，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中適應(yīng)環(huán)境、克服困難、調(diào)節(jié)壓力，成為出色的航天員。“不積跬步，無(wú)以至千里。”學(xué)習(xí)，是黨員干部掌握工作技能、實(shí)踐方法、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的途徑，是不斷推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步的力量。作為新時(shí)代青年，要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì)，把握新問(wèn)題、新特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)造力，能夠以聯(lián)系的觀點(diǎn)看待問(wèn)題，依靠學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。

航天最新觀后感(篇4)

謝哲

今天下午，老師給我一個(gè)任務(wù)，觀看天宮課堂。我好奇地想：天宮課堂是什么，跟太空有關(guān)?還是跟天文有關(guān)?在我滿(mǎn)滿(mǎn)地期待中，媽媽打開(kāi)了電腦。

只見(jiàn)太空老師拿出一個(gè)透明的水袋子，說(shuō)里面裝滿(mǎn)了過(guò)飽和乙酸鈉溶液，只見(jiàn)她擠出一個(gè)小水珠，因?yàn)樘罩袥](méi)有重力，所以圓圓的小水珠漂浮在空中。然后老師又拿出一根小棒，觸碰到小水球，小水球立刻變成了小冰球。原來(lái)這實(shí)驗(yàn)叫“太空”冰雪實(shí)驗(yàn)，也叫“點(diǎn)水成冰”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)好神奇，為什么天宮里沒(méi)有重力，小水球變成小冰球的原因又是什么，我還沒(méi)來(lái)得及思考，老師又做了下一個(gè)實(shí)驗(yàn)——水油分離。現(xiàn)實(shí)中水油是分離的，因?yàn)槊芏炔煌５窃谔鞂m，水油居然能混合在一起。

這些實(shí)驗(yàn)，既讓我開(kāi)闊了眼界，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)更多的本領(lǐng)，才能真正理解這些實(shí)驗(yàn)背后的奧妙，才有能力為科學(xué)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

航天最新觀后感(篇5)

黃天磊

“盡管在太空探索的許多領(lǐng)域，中國(guó)還處在蹣跚學(xué)步階段，但堅(jiān)定地邁出了第一步，一定能夠邁出堅(jiān)實(shí)的第二步，第三步。因?yàn)椋袊?guó)航天擁有一支能夠站在世界科技前沿，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊(duì)伍：在騰飛的火箭中，加注了一個(gè)煥發(fā)青春的民族的雄心壯志和動(dòng)力之源。”高一(7)班周添安：“我為祖國(guó)科技水平的不斷突破及教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展由衷自豪。相信在上一代人的奮斗以及我們這些青年的接棒下，中華民族偉大復(fù)興終將完成，那時(shí)中國(guó)將成為世界舞臺(tái)聚光燈的主角，我會(huì)為了這一切的實(shí)現(xiàn)不懈努力。”高一8沃欣越：“中國(guó)航天人的浪漫是把滿(mǎn)天神話(huà)變成現(xiàn)實(shí)。”他們?yōu)楹教旆瞰I(xiàn)，將中華對(duì)星辰的浪漫情懷譜寫(xiě)成現(xiàn)實(shí)的詩(shī)歌。浩瀚太空里越來(lái)越多的中國(guó)航天身影，一幕幕帶有五星紅旗的鏡頭，使每一位中華兒女感到親切與自豪，也激勵(lì)著我們不斷進(jìn)取。

訊員高一(3)班王雨晨

航天最新觀后感(篇6)

二0二二年四月十六日，是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，令全國(guó)人民熱血沸騰的日子，是一個(gè)偉大的日子，因?yàn)椤吧裰凼?hào)”載人飛船中的三位宇航員成功著陸了!

看!天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)焦黃焦黃的鐵球，“咻”地一聲沖過(guò)大氣層，像一條絢麗的長(zhǎng)龍，令人膽顫。過(guò)了幾分鐘，鐵球“砰”的一聲，打開(kāi)了降落傘，鐵球漸漸地變慢了，最后“轟”的一聲，鐵球安全著陸了。大地仿佛都震動(dòng)了起來(lái)。隨著鐵球大門(mén)打開(kāi)，醫(yī)護(hù)人員們檢查好宇航員們的身體后，把他們抬了出來(lái)。宇航員們微笑著報(bào)告自己的身體情況：“感覺(jué)良好!”全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲!他們身上披著厚厚的衣服，由于長(zhǎng)時(shí)間在太空中，他們的皮膚格外的好。

被稱(chēng)為“摘星星的媽媽”王亞平，來(lái)到女兒面前，把一個(gè)“星星”送給了她，并說(shuō)道：“看，媽媽摘到星星了。”她們都開(kāi)心地笑了。多么幸福啊!

看到這激動(dòng)人心的時(shí)刻，媽媽握著我的雙手，鏗鏘有力地說(shuō)道：“他們?cè)谔罩凶×艘话侔耸欤麄兪橇钊司磁宓模覀円獮樽鎳?guó)感到驕傲!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿(mǎn)了敬佩!

看著他們回歸祖國(guó)母親的懷抱，我激動(dòng)不已，心中都是自豪和驕傲。今后，我們一定要好好學(xué)習(xí)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們要讓祖國(guó)的科技更加發(fā)達(dá)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!

航天最新觀后感(篇7)

9月17日，神舟十二號(hào)載人飛船返回艙成功著陸，執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波安全順利出艙，身體狀態(tài)良好，空間站階段首次載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。

航天員們每一次飛天，都標(biāo)定下中華民族向更遠(yuǎn)星空迸發(fā)的嶄新高度。20xx年10月15日，搭載著航天員楊利偉的我國(guó)第一艘載人飛船神舟五號(hào)成功發(fā)射，在太空中留下了中國(guó)人的名字；今年，三位航天員順利進(jìn)駐天和核心艙，標(biāo)志著中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站；又駐留中國(guó)空間站90天，刷新了中國(guó)航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時(shí)間的紀(jì)錄。多年來(lái)，一項(xiàng)項(xiàng)記錄的刷新、一座座里程碑的建立，都是我國(guó)航天工作者奮斗不息、拼搏不止的業(yè)績(jī)，他們鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神，為我國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)扎實(shí)腳步，不斷向世界亮出中國(guó)航天新名片。

即使飛向高遠(yuǎn)的星空，航天員也因有著堅(jiān)強(qiáng)的后盾，與祖國(guó)大地牢牢連接。為了給三名航天員鋪開(kāi)一條更順暢、更安全的回家之路，北京航天飛行控制中心首次采用多項(xiàng)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的新型測(cè)控手段；神舟十二號(hào)返回艙著陸之后，東風(fēng)著陸場(chǎng)搜索回收隊(duì)迅速抵達(dá)；航天員出艙后，醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間與航天員進(jìn)行溝通，對(duì)航天員的健康狀況進(jìn)行判斷……每一次豐功偉績(jī)，都是無(wú)數(shù)攀登者、奮斗者勠力同心贏來(lái)的。在軌工作的“太空出差三人組”，一直凝聚著世界的目光。

星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境，只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好地走向未來(lái)，我衷心地希望社會(huì)各界攜手，讓航天探索和航天科技成為創(chuàng)造人類(lèi)更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。

航天最新觀后感(篇8)

今天是中國(guó)航天日，我懷著激動(dòng)的心情觀看了“走進(jìn)神舟十三號(hào)”的主題課堂。課內(nèi)詳細(xì)介紹了神舟十三載人飛行任務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

多年前的今天，中國(guó)第1顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功，拉開(kāi)了中國(guó)人探索宇宙奧秘、造福人類(lèi)的序幕。52年后，神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)圓滿(mǎn)完成，飛行器搭載三位英雄的航天人告別工作生活183天的空間站，安全返回地球。本次載人航天任務(wù)創(chuàng)下了中國(guó)航天多個(gè)首次：首次在太空過(guò)年、首次進(jìn)行出艙活動(dòng)的女宇航員、首次在空間站駐留長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月。這是幾代航天人客戶(hù)鉆研、努力奮斗換來(lái)成就，標(biāo)志著中國(guó)正式成為航天強(qiáng)國(guó)。

作為新時(shí)代的少年，我為祖國(guó)航天成就感到無(wú)比自豪。我要從當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)，立志為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，用自己的努力為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)添磚加瓦。星辰征途無(wú)止境，筑夢(mèng)之行不停歇！

航天最新觀后感(篇9)

觀看完《中國(guó)空間站，等你來(lái)出差》航天精神思政大課以后，我不禁百感交集。在十分惡劣的太空環(huán)境下，不僅有每90分鐘就會(huì)發(fā)生的高溫低溫劇烈變化，而且還具有生命危險(xiǎn)。很難想象航天員在這樣惡劣的環(huán)境下，還能堅(jiān)持工作183天。如果是我，我可能連一分鐘一秒鐘都待不下去。想到這里，一種敬佩之情油然而生。也為我們中國(guó)航天技術(shù)，感到驕傲自豪。

從1964年原子彈爆炸成功，到1967年氫彈爆炸成功，再到1970年中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功;我國(guó)宇航員在空間站生活從原來(lái)的33天到現(xiàn)在的183天，再?gòu)暮絻?nèi)實(shí)驗(yàn)到太空行走。在中國(guó)人民的不斷努力下，我們的航天技術(shù)正在以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益的“三高”標(biāo)準(zhǔn)下，一步步提升。其中兩彈一星精神、探月精神、載人精神值得我們學(xué)習(xí)。

看到中國(guó)科學(xué)家孜孜不倦的航天精神，我不禁陷入了沉思。我想到了我自己。在生活中，我是一個(gè)“拖延癥患者”，做什么事情都是只說(shuō)不做，為什么我不能像那些科學(xué)家一樣，有了計(jì)劃就立即實(shí)施，即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系。我應(yīng)該慢慢改掉這個(gè)習(xí)慣，比如說(shuō)先認(rèn)真練好每天1個(gè)小時(shí)的小提琴、完成自己定的背古詩(shī)任務(wù)的小計(jì)劃小行動(dòng)開(kāi)始，再到將來(lái)考上心儀的大學(xué)，學(xué)到有用的知識(shí)，也為我們國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量的大計(jì)劃大行動(dòng)做起。

身為小學(xué)生的我們，雖然現(xiàn)在還不能為祖國(guó)效力，但我們現(xiàn)在要做的就是為未來(lái)打下基礎(chǔ)，而航天員王亞平、葉光富、翟志剛正是我們學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)榜樣。

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航天精神觀后感(篇1)

謝哲

今天下午，老師給我一個(gè)任務(wù)，觀看天宮課堂。我好奇地想：天宮課堂是什么，跟太空有關(guān)?還是跟天文有關(guān)?在我滿(mǎn)滿(mǎn)地期待中，媽媽打開(kāi)了電腦。

只見(jiàn)太空老師拿出一個(gè)透明的水袋子，說(shuō)里面裝滿(mǎn)了過(guò)飽和乙酸鈉溶液，只見(jiàn)她擠出一個(gè)小水珠，因?yàn)樘罩袥](méi)有重力，所以圓圓的小水珠漂浮在空中。然后老師又拿出一根小棒，觸碰到小水球，小水球立刻變成了小冰球。原來(lái)這實(shí)驗(yàn)叫“太空”冰雪實(shí)驗(yàn)，也叫“點(diǎn)水成冰”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)好神奇，為什么天宮里沒(méi)有重力，小水球變成小冰球的原因又是什么，我還沒(méi)來(lái)得及思考，老師又做了下一個(gè)實(shí)驗(yàn)——水油分離。現(xiàn)實(shí)中水油是分離的，因?yàn)槊芏炔煌５窃谔鞂m，水油居然能混合在一起。

這些實(shí)驗(yàn)，既讓我開(kāi)闊了眼界，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)更多的本領(lǐng)，才能真正理解這些實(shí)驗(yàn)背后的奧妙，才有能力為科學(xué)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

航天精神觀后感(篇2)

是誰(shuí)為了中華民族復(fù)興漂洋過(guò)海異國(guó)求學(xué)?又是誰(shuí)為了祖國(guó)強(qiáng)盛放棄國(guó)外優(yōu)越條件毅然回國(guó)從頭開(kāi)始?是誰(shuí)奠定了中國(guó)核彈事業(yè)基礎(chǔ)榮獲“兩彈一星”的國(guó)家勛章，又是誰(shuí)將一生風(fēng)斗獻(xiàn)給了祖國(guó)母親?是他，以身許國(guó)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，赤膽忠心的“中國(guó)航天之父”——錢(qián)學(xué)森。

錢(qián)學(xué)森生活的時(shí)代正是中國(guó)動(dòng)蕩之時(shí)，他深知“落后就要挨打，科技才能強(qiáng)國(guó)”，他立志為中國(guó)之崛起而發(fā)奮讀書(shū)。他通過(guò)聰穎的天資和刻苦的付出，以?xún)?yōu)異的成就留學(xué)美國(guó)。可他始終沒(méi)有忘記自己報(bào)效祖國(guó)的初心，將自己全部的力量都傾注在原子彈研究上。他夜以繼日的學(xué)習(xí)、研究和工作，工作手稿越積越多，逐漸堆成了一座小山，成為了美國(guó)科研機(jī)構(gòu)核心成員。當(dāng)他收到新中國(guó)母親的召喚，他眼睛里閃爍著報(bào)效祖國(guó)的光芒，利索的整理好手稿，收拾行李，準(zhǔn)備回國(guó)。美國(guó)人知道錢(qián)學(xué)森有著非凡的才能，便極力阻擾，大使來(lái)到錢(qián)學(xué)森家中說(shuō)：“先生，如果你留在美國(guó)，我們會(huì)支付你一筆酬金。”錢(qián)學(xué)森揮了揮手，眼睛里放射出堅(jiān)定的光芒：“中國(guó)需要我，作為一名中國(guó)人，我必須回去!”大使被他的赤膽忠心所震撼，只得恭敬地放行。

回到祖國(guó)的懷抱后，錢(qián)學(xué)森開(kāi)始不分晝夜地演算，他深知“失之毫厘，謬以千里”，必須萬(wàn)無(wú)一失。他將美國(guó)的先進(jìn)技術(shù)與自己的大膽想法結(jié)合，加以創(chuàng)新。他的筆尖在紙面不停地書(shū)寫(xiě)，眼前似乎浮現(xiàn)出曾經(jīng)中國(guó)人被外國(guó)人欺侮的畫(huà)面;他想著中國(guó)往年的貧窮，落后，心中在吶喊：“用科技引領(lǐng)中國(guó)前進(jìn)!”

1960年11月5日，中國(guó)的第一枚導(dǎo)彈飛向天空;1964年10月16日，中國(guó)的第一顆原子彈在空中開(kāi)出一朵絢爛的花朵;1970年4月24日，中國(guó)的第一個(gè)衛(wèi)星在太空遨游。這是中國(guó)崛起的象征，這是世界矚目的輝煌，這是錢(qián)學(xué)森等愛(ài)國(guó)人士心血的結(jié)晶!

哪里有歲月靜好，不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。我最崇拜的便是那負(fù)重的人，那位以身許國(guó)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，赤膽忠心的“中國(guó)航天之父”——錢(qián)學(xué)森!

航天精神觀后感(篇3)

尊敬的王亞平阿姨：

您好!

“3、2、1，發(fā)射!”隨著火箭發(fā)出震耳欲聾的聲響，神舟十三號(hào)筆直的射向太空，瞬間消失在蒼穹之中。

王阿姨，您為實(shí)現(xiàn)自己航天夢(mèng)的故事一直激勵(lì)著我。經(jīng)過(guò)重重嚴(yán)格選拔，您成為了中國(guó)第一批女航天員。20xx年看到您再次出征，踏上探索宇宙的步伐，看到您成為中國(guó)首位出艙的女航天員，也成為中國(guó)累計(jì)在軌時(shí)間最長(zhǎng)的航天員，我特別激動(dòng)。

中國(guó)自古以來(lái)就有飛天夢(mèng)，從嫦娥奔月到如今自由在浩瀚的宇宙中探索，中國(guó)人已經(jīng)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。八年前，您在太空為全國(guó)6000多萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行太空授課，我最喜歡的就是關(guān)于水膜和水球的那個(gè)實(shí)驗(yàn)，非常有趣。并且，我通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，還知道了任何物體和液體一旦沖出大氣層，沖出地球，就表示所有的物體將是零重力，全部都飄浮在空中。因?yàn)樘罩袥](méi)有吸引力，到達(dá)太空后，不管是人還是物體或液體，都是會(huì)漂浮的。在太空失重的環(huán)境之下，一個(gè)人要站的不東倒西歪已經(jīng)是很不容易的了，還要拿著東西給孩子們邊示范邊上課是更不容易的了，對(duì)此我十分佩服。“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限”的話(huà)語(yǔ)中，讓我們喜歡上了航天。8年后，太空教師再次出征，您帶著我們的眼睛去觸碰夢(mèng)想，去開(kāi)啟新的探索。

20xx年1月1日，您在遙遠(yuǎn)的太空迎來(lái)了新年的第一縷陽(yáng)光。您還特意錄下視頻祝福大家新年快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼，即將迎來(lái)中國(guó)的農(nóng)歷新年，您又將在太空度過(guò)中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。我相信，這又將是一個(gè)意義非凡的春節(jié)。不知道您會(huì)怎樣度過(guò)這個(gè)不一樣的節(jié)日?

作為一名小學(xué)生，我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)、不忘初心的航天精神。我們每個(gè)人都是一枚勇往直前的火箭，我們要沖破一切阻撓，飛向廣闊的天空。

待山花重開(kāi)，等萬(wàn)寒消融。我們等待您們的凱旋歸來(lái)!

此致

敬禮!

航天精神觀后感(篇4)

20xx年4月16日上午大約9點(diǎn)，是一個(gè)讓中國(guó)人熱血沸騰的時(shí)刻，因?yàn)槲覈?guó)三位宇航員——翟志剛、王亞平、葉光富在太空經(jīng)歷了183天，終于平安回到了祖國(guó)!

返回艙帶著巨大的降落傘，“砰”的一聲降落在東風(fēng)降落場(chǎng)，三位宇航員終于平安回到了祖國(guó)，最后被醫(yī)護(hù)人員抬進(jìn)救護(hù)車(chē)?yán)铩７祷嘏撏獠恳呀?jīng)有一大部分呈土黃色，這是因?yàn)榉祷嘏撛诮?jīng)過(guò)大氣層時(shí)，產(chǎn)生了摩擦，它便像一個(gè)垂直降落的太陽(yáng)。可見(jiàn)他們這段183天的旅程有多么的危險(xiǎn)呀!

直播主持人正在采訪。聽(tīng)，他們鏗鏘有力的聲音：“征途星辰大海，探索永不停歇”……聽(tīng)，_提出：“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)!”

爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視說(shuō)：“那位‘摘星星的媽媽’不知道有沒(méi)有給她家孩子摘顆星星呢!”我期待地說(shuō)：“我倒想看看星星抓在手里的樣子，但恐怕我國(guó)航天事業(yè)的技術(shù)應(yīng)該還做不到吧!即使帶到了地球，它估計(jì)也會(huì)扭過(guò)頭，哇哇大哭吧!”爸爸被我的“童話(huà)”給逗樂(lè)了，笑得合不攏嘴，說(shuō)：“別瞎扯嘍!”

看到航天員這么努力，祖國(guó)這么強(qiáng)大，我一定要更刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)添一份強(qiáng)大的力量!加油!長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)“漫步太空人不老，中國(guó)航天接力跑!”從而讓中國(guó)力量震懾世界!讓中國(guó)聲音響徹太空!

航天精神觀后感(篇5)

在我很小的時(shí)候，奶奶給我講過(guò)《嫦娥奔月》這個(gè)凄美的神話(huà)故事，從此，我的思絮就插上了飛翔的翅膀，飛到了那神秘的月亮和神奇的宇宙中去了。我常常在靜謐的夜晚，遙望那皎潔的明月，盡情放飛我的思緒：月亮上面到底有什么?真的有嫦娥嗎?真的有玉兔在搗藥嗎?

后來(lái)，隨著我漸漸長(zhǎng)大，我知道了那只是一段美麗的傳說(shuō)是人們千百年來(lái)對(duì)飛的追求和向往。

再后來(lái)，當(dāng)我更大一點(diǎn)的時(shí)候我從網(wǎng)絡(luò)里、新聞中知道了中國(guó)的航天業(yè)在從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)地飛速發(fā)展著。從1999年11月20日到2002年12月30日，中國(guó)的神舟一號(hào)、神舟二號(hào)、神舟三號(hào)、神舟四號(hào)，一次次地震撼著世界，一次次地刺痛歐美航天強(qiáng)國(guó)那傲慢的神經(jīng)，中國(guó)發(fā)展的速度讓他們聽(tīng)到了身后傳來(lái)追趕的聲音，可是中國(guó)的航天業(yè)卻并沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步在2003年10月15日，神舟五號(hào)也發(fā)射成功，第一次載人飛行，楊利偉，第一個(gè)在太空中出現(xiàn)的中國(guó)人，飄渺的太空中從此有了中國(guó)人的聲音：“太空，我來(lái)了!”緊接著，在2005年10月12日，聶海勝、費(fèi)俊龍兩位中國(guó)航天業(yè)的先行者駕駛神舟六號(hào)再一次出現(xiàn)在太空中，這一次，中華兒女的腳印真真正正、清清楚楚地印刻在太空中，那飄揚(yáng)的五星紅旗就是中國(guó)人探索宇宙奧秘的決心。2007年10月24日關(guān)注中國(guó)航天的中國(guó)人都不會(huì)忘記，那一天，嫦娥一號(hào)運(yùn)載火箭也在西冒衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空。雖然嫦娥一號(hào)在人們的視線里只停留了20秒，但是就是這短暫的20秒，凝聚了中國(guó)航天科技近半個(gè)世紀(jì)的探索和努力。嫦娥一號(hào)和隨后發(fā)射的天宮一號(hào)在太空中順利對(duì)接，就像兩只巨大的手，在太空中扭成一個(gè)拳頭，一只宣告中國(guó)崛起的鐵拳!

我再也忍不住了，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，那壓抑了許久的航天夢(mèng)再一次高漲起來(lái)，那是我兒時(shí)的夢(mèng)想——做一名能遨游太空的女航天員!為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從現(xiàn)在起要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，掌握更多更好的文化知識(shí)。當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，就能祖國(guó)對(duì)我的希望，圓我兒時(shí)的夢(mèng)想!

想到這兒，我多想快些長(zhǎng)大，穿上航天服，駕駛著航天飛機(jī)，去遨游那浩瀚的宇宙!

航天精神觀后感(篇6)

20xx年4月16日是一個(gè)讓中國(guó)人民興奮的日子!——航天員們回家了!

一把大大的降落傘帶著返回艙落在了指定的著陸場(chǎng)。忽然，一陣陣荒煙被扇起，返回艙在煙中若隱若現(xiàn)。它全身焦黃，穩(wěn)穩(wěn)降落。降落傘隨之飄落下來(lái)。航天員們成功著陸了!他們帶著宇宙的痕跡，重新回到了祖國(guó)媽媽的懷抱中。

你聽(tīng)到了嗎?剛才那“轟”的一聲，讓我心血澎湃。那一刻，多么振奮人心。

接下來(lái)，幾個(gè)工作人員搭起臺(tái)子，合力把一位航天員拉出了艙——他是翟志剛!風(fēng)兒“呼呼”吹，他側(cè)著頭，咧開(kāi)嘴，激動(dòng)地笑了，跟大家招手。工作人員將他用被子裹了起來(lái)。翟志剛望著四周，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮：“感覺(jué)良好，感覺(jué)良好!”他臉紅紅的，點(diǎn)點(diǎn)頭，很快被送進(jìn)了醫(yī)保車(chē)。王亞平也出來(lái)了，幾個(gè)人攙扶著她坐了下來(lái)，一轉(zhuǎn)頭，兩眼瞇成了一條彎彎的線，微微笑著，露出了潔白的牙齒，溫柔地說(shuō)：“我感覺(jué)良好!我想說(shuō)，女兒啊，為你摘星星的媽媽回來(lái)啦!”“我為祖國(guó)感到驕傲!”第三位：葉光富。他的眼睛小小的，臉圓圓的，肩很寬。只聽(tīng)他堅(jiān)定地說(shuō)：“我!感覺(jué)良好!為祖國(guó)做事，我感到自豪!”

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“最勇敢優(yōu)秀的，不是動(dòng)畫(huà)片里的英雄，而是每一位敢于行動(dòng)、為國(guó)爭(zhēng)光的英雄。”

我堅(jiān)信，努力就會(huì)成功。我們中國(guó)的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。現(xiàn)在，我們得努力學(xué)習(xí)，盡最大的努力，一步一臺(tái)階，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，向星辰大海出發(fā)!

航天精神觀后感(篇7)

我愛(ài)祖國(guó)的航天事業(yè)也許是父母給予我一個(gè)特殊的“符號(hào)”—陶嫦娥，所以從小的我就是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩，我幻想將來(lái)有一天我能像嫦娥一樣飛上天空，能在浩瀚的蒼穹和無(wú)垠的宇宙中有一個(gè)舒適而溫暖的家。小時(shí)候，我總纏著媽媽給我講我們中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，媽媽告訴我，我國(guó)航天事業(yè)起步于20世紀(jì)60年代，1970年4月24日，寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國(guó)人的聲音，中國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家從此開(kāi)始了中國(guó)的航天事業(yè)。20xx年10月15日，我在電視的屏幕上看到了“神舟五號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功，10月16日6時(shí)23分，飛船在環(huán)繞地球14圈后成功返回祖國(guó)大地。這是我國(guó)首次載人航天飛行的成功，向全世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。

20xx年10月12日，這又是一個(gè)令人驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，中國(guó)第二艘搭載太空人的飛船“神舟六號(hào)”再次將兩名中國(guó)宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝送入太空。在經(jīng)過(guò)115小時(shí)32分鐘的太空飛行后，飛船返回艙于17日凌晨4時(shí)順利著陸，這又是一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利。看了《我的祖國(guó)》這本書(shū)，讓我知道了許多關(guān)于航天的感人事跡。第一個(gè)令我熱淚盈眶的故事是萬(wàn)戶(hù)飛天的故事，中國(guó)明代的官員萬(wàn)戶(hù)，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。他用兩排47支的火箭捆綁在椅子下面，自己坐在椅子上，手拿兩只大風(fēng)箏，然后叫人點(diǎn)火發(fā)射，巨大的反沖力將他送上高空，但是天有不測(cè)風(fēng)云，隨著一聲巨響，第二節(jié)火箭筒在空中發(fā)生了爆炸，頃刻間，他變成了一團(tuán)火球，墜落在地。萬(wàn)戶(hù)犧牲了，萬(wàn)戶(hù)為光榮的航天事業(yè)做出了偉大的奉獻(xiàn)，他那勇于探索和不怕困難的精神使我不得不為他所折服，在人們的心中，會(huì)永遠(yuǎn)記住萬(wàn)戶(hù)這個(gè)響亮的名字，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)將月球上的一座環(huán)形山命為“萬(wàn)戶(hù)山”，而在我的心中，萬(wàn)戶(hù)已成為了在我面對(duì)困難和挫折的一種鼓勵(lì)，一種堅(jiān)持，更是一種激勵(lì)我進(jìn)步的理想。

第二個(gè)是在載人航天工程的研制、建設(shè)中，廣大科技人員、工人、解放軍官兵做出的貢獻(xiàn)：有的人為了工作的及時(shí)、方便，將鋪蓋搬到了工廠車(chē)間;有的人積老成疾，幾次住進(jìn)了醫(yī)院;有的年輕人雖風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生;有的人甚至為此付出了全部心血與生命，未能等到成功的那一天便猝然長(zhǎng)逝。這些都體現(xiàn)了中國(guó)航天人的團(tuán)結(jié)合作，默默奉獻(xiàn)，勇于探索，鍥而不舍的科學(xué)精神。所以我要從小培養(yǎng)與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，遇到困難要有勇于探索，鍥而不舍的精神，有一顆愛(ài)國(guó)之心，我相信我一定能的。我愛(ài)祖國(guó)的航天事業(yè)!

航天精神觀后感(篇8)

每當(dāng)我從電視上看到載人飛船帶著宇航員升空，我心里就非常癢癢，盼望自己有朝一日也能登上宇宙飛船去太空溜個(gè)彎兒。特別是這次中國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船載著楊利偉叔叔飛向太空的壯舉，讓我更加急切了。

一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，恍恍惚惚夢(mèng)見(jiàn)我被選拔成了航天員，要和其他三位宇航員乘坐“火星三號(hào)”太空飛船去火星研究。

“火星三號(hào)”飛船終于升空了。不一會(huì)兒，飛船便脫離了地球的引力，徑直向太空飛去，我感覺(jué)身體輕飄飄的，真好玩兒!不知過(guò)了多久，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫，我打開(kāi)太空冰箱，拿出了一個(gè)像牙膏一樣的東西，擰開(kāi)蓋兒一吸，嗯，甜津津的，味道挺不錯(cuò)。

不一會(huì)兒，飛船就停在了火星表面上。我和同伴們穿上宇航服，帶上各種工具、儀器和中國(guó)國(guó)旗走出艙門(mén)。五分鐘后，大家終于“飄”上了火星表面。啊!這可是我第一次踏上火星。我非常激動(dòng)，把國(guó)旗使勁往火星上一插，可自己卻飄了起來(lái)，差點(diǎn)成了火星的衛(wèi)星。

接下來(lái)，我們打開(kāi)各種儀器，挖了許多種火星的土壤和巖石，把它們放進(jìn)儀器里，通過(guò)電腦分析，獲得了不少數(shù)據(jù)和資料。最令我興奮的是在F32號(hào)巖石上發(fā)現(xiàn)了比細(xì)菌還小的火星植物，這一重大發(fā)現(xiàn)使我高興的跳到了飛船頂上!幾天后，我和同伴們帶著數(shù)據(jù)、資料和無(wú)比的歡樂(lè)離開(kāi)了這美麗的紅色星球。我和同伴們收集的這些資料和數(shù)據(jù)為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

正在我高興的時(shí)候，天亮了，我從床上爬起來(lái)，回想著剛才那精彩的夢(mèng)。

假如我是宇航員，我會(huì)永無(wú)止境的向外太空進(jìn)軍，探索太空的奧秘，為人類(lèi)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)!

航天精神觀后感(篇9)

20xx年4月16日上午九時(shí)，是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，是一個(gè)英雄凱旋的時(shí)刻，是一個(gè)讓中華民族熱血沸騰的時(shí)刻，因?yàn)槿缓教靻T于此時(shí)回歸!

看!高空中出現(xiàn)一顆小黑點(diǎn)，正急速下降，并迅速分成兩部分，墜在下面的便是返回艙。“嘭”!突然，從返回艙頂部噴出了降落傘。傘在空中飛速膨脹，越來(lái)越大，最后完全張開(kāi)。呀，好大一把傘!它的傘面可有120平方米呢，材質(zhì)是特制的，薄如蟬翼卻異常牢固，底下吊著的可是重達(dá)幾噸的返回艙。三位航天員此刻正擠在小小的艙底，他們斜躺在那里，等待回到祖國(guó)母親的懷抱

返回艙離地面越來(lái)越近，最后，一聲巨響“轟”—哇，返回艙落地時(shí)居然是直立的!東風(fēng)著陸場(chǎng)上頓時(shí)飛沙走石，“呼—沙—”，塵土漫天飛舞，飛揚(yáng)著的幾十米高的塵土把返回艙團(tuán)團(tuán)包裹，“哧哧啦”，還能聽(tīng)見(jiàn)地面石子相互磨擦的聲音。

最后，三位宇航員順利出艙，接受采訪。王亞平微笑著說(shuō)：“摘星星的媽媽回來(lái)了!”頓時(shí)，掌聲雷動(dòng)。隨后，三位航天員被抬上了醫(yī)保車(chē)離開(kāi)。

看著振奮人心的一幕，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，摘星星的媽媽回來(lái)了，她想為女兒摘一顆星星，其實(shí)她便是星辰大海里最大最亮的星星。三位航天員是中華民族中最大最亮的星星。”

無(wú)論航天員飛多高，走多遠(yuǎn)，強(qiáng)大的祖國(guó)永遠(yuǎn)是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我很自豪，現(xiàn)代的中國(guó)如此強(qiáng)大，我們將來(lái)也要為祖國(guó)增光添彩。致敬航天人，揚(yáng)我中華魂!

《寵愛(ài)》觀后感(系列9篇)

?為了永久保存這些精彩的作品，我們應(yīng)該撰寫(xiě)一份觀后感，寫(xiě)觀后感時(shí)不能讓故事情節(jié)所占的篇幅太長(zhǎng)，寫(xiě)作品名觀后感該從什么角度動(dòng)筆呢？今天讀書(shū)筆記吧的編輯整理了《寵愛(ài)》觀后感，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

《寵愛(ài)》觀后感【篇1】

《寵愛(ài)》由6段關(guān)于愛(ài)的組成，不善表達(dá)的父女于和偉和李蘭迪、青梅竹馬吳磊和張子楓、熱戀情侶鐘漢良和楊子姍、新婚夫婦陳偉霆和鐘楚曦、互相暗戀的鄰居檀健次和闞清子、和流浪狗相依為命的郭麒麟。6組人物在各自寵物的陪伴和守護(hù)中，發(fā)現(xiàn)愛(ài)、擁抱愛(ài)，更重新學(xué)會(huì)愛(ài)。

“溫暖有愛(ài)”是大家看完預(yù)告的第一感受，也是這么多優(yōu)秀主創(chuàng)聚集在一起的原因。從監(jiān)制徐崢、導(dǎo)演楊子，到一眾演員，大家都不約而同地被故事感動(dòng)，看完劇本就毫不猶豫加入，徐崢更表示，“我們把有關(guān)愛(ài)的故事匯聚在一起，希望每一位觀眾都能得到寵愛(ài)。”

11位主演用最窩心的臺(tái)詞，展現(xiàn)了寵愛(ài)的不同姿態(tài)。不只是愛(ài)情，而是涵蓋了生活中方方面面的愛(ài)，監(jiān)制徐崢透露了這種設(shè)計(jì)背后的用心，“每個(gè)人都希望被寵愛(ài)，當(dāng)然不僅僅是愛(ài)情。我們把有關(guān)愛(ài)的故事匯聚在一起，希望每一位觀眾都能得到寵愛(ài)。”導(dǎo)演楊子也在社交平臺(tái)第一時(shí)間表達(dá)了自己的理解：“不止是我們?nèi)耍释粚櫋⒖释粣?ài)是每一個(gè)生靈的本能。生命因被寵愛(ài)而綻放美麗，我們因?yàn)閷W(xué)會(huì)寵愛(ài)別的生命而領(lǐng)悟到滿(mǎn)足原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單和純粹。”

《寵愛(ài)》觀后感【篇2】

20xx年最后一天，12月31日有《寵愛(ài)》、《親愛(ài)的新年好》、《天使陷落》三部新片上映。

當(dāng)日，錢(qián)報(bào)記者去浙江新遠(yuǎn)國(guó)際影城看了《寵愛(ài)》，沒(méi)想到這是一部催淚片，一不留神就哭成了狗。

《寵愛(ài)》由徐崢監(jiān)制，劉瑞芳總制片人，楊子導(dǎo)演，領(lǐng)銜主演于和偉、吳磊、張子楓、鐘漢良、楊子姍、陳偉霆、鐘楚曦、檀健次、闞清子、郭麒麟、李蘭迪，主演李倩，友情出演龔蓓苾、郎月婷、余皚磊、王紫逸、王陽(yáng)、趙蘊(yùn)卓，特別演出ONER。

《寵愛(ài)》上映首日就拔得“跨年檔”頭籌，三部新片中票房遙遙領(lǐng)先其他兩部。

《寵愛(ài)》由六段人與寵物的故事展開(kāi)，每個(gè)故事都有淚點(diǎn)。

“愛(ài)在心口難開(kāi)”的父親于和偉，為打破和女兒李蘭迪的隔閡，幫她追星要簽名時(shí)努力的樣子，讓人鼻子一酸。

陳偉霆幫心愛(ài)的狗狗安樂(lè)死，鐘楚曦一遍遍問(wèn)狗狗“誰(shuí)最?lèi)?ài)我”的場(chǎng)景，也讓全場(chǎng)響起齊刷刷的抽泣聲。

人對(duì)狗狗像家人一樣的感情，狗狗對(duì)主人無(wú)言但一生忠誠(chéng)的愛(ài)，都令人紅了眼睛。而外賣(mài)小哥郭麒麟和流浪狗巴頓的故事，更是讓人飆淚。

除了情感的動(dòng)人，影片演員陣容也是一大亮點(diǎn)。電影中，11位各個(gè)年齡段的實(shí)力派演員輪番登場(chǎng)，花式組合碰撞出的.化學(xué)反應(yīng)，令人驚喜。

電影中，吳磊和張子楓在天臺(tái)相互喊話(huà)，“我要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)你”，是電影最大淚點(diǎn)。

電影還有許多大家熟悉的實(shí)力派演員加盟。見(jiàn)證了每一對(duì)角色因?yàn)閷櫸锒淖兊膶櫸锏觊L(zhǎng)李倩和醫(yī)生郎月婷，給電影增添了不少溫暖。飾演于和偉前妻的龔蓓苾，即使愛(ài)情已逝也默默助推父女二人的和解，將一個(gè)母親對(duì)女兒無(wú)條件的愛(ài)演繹得淋漓盡致。

而“抓狗隊(duì)”的余皚磊則成為電影笑點(diǎn)擔(dān)當(dāng)，每次出場(chǎng)都引來(lái)一陣笑聲。巴頓的前主人王紫逸則是電影另一個(gè)隱藏淚點(diǎn)，和巴頓告別的一幕看哭觀眾。

還有《我就是演員》中讓大家印象深刻的王陽(yáng)，飾演小方欣的少年演員趙蘊(yùn)卓，以及本色出演的ONER，都令人驚喜。

小動(dòng)物奉獻(xiàn)了精彩的表演。橘貓呼嚕打開(kāi)了中國(guó)式父女溝通的窗口。金毛犬小札學(xué)習(xí)做導(dǎo)盲犬是青梅竹馬友情的見(jiàn)證，小叮當(dāng)蠢萌又善良，是愛(ài)情的試金石，大狗豪七像盡職盡責(zé)保護(hù)鐘楚曦，小貓726是帶來(lái)愛(ài)情的丘比特，流浪狗巴頓為孤獨(dú)的人導(dǎo)航。6只小動(dòng)物讓電影增添治愈感，“動(dòng)物雖然不能說(shuō)話(huà)，但都是傳遞愛(ài)的小天使”。

這些動(dòng)物演員演技超群，如呼嚕機(jī)靈地按住于和偉想要做壞事的手;小叮當(dāng)奮不顧身沖上樓梯，營(yíng)救女主人楊子姍;豪七躺在病床上用“摸頭殺”安慰陳偉霆……都令人嘆服。

《寵愛(ài)》觀后感【篇3】

近日，由徐崢監(jiān)制，楊子執(zhí)練導(dǎo)的電影《寵愛(ài)》今日發(fā)布干同名主題曲良鴉MV。主演們?yōu)閻?ài)毯開(kāi)麥，甜蜜演扯繹。無(wú)論是挫反折還是歡樂(lè)伊，無(wú)論是深情桓擁抱還是心次動(dòng)一吻，與你在一起的每尤一分每一秒紉，才是寵愛(ài)真嚇正的意義。

在主演們的重鄰新演繹下，歌曲的甜蜜指于數(shù)再度升級(jí)狙，含糖量翻倍門(mén)，6組演員們搭喲配6只萌寵，擁抱、親吻、相視一笑，甜甜互噸動(dòng)完美詮釋燃“寵愛(ài)”的模樣垢。 這部電影堪郴稱(chēng)神仙陣容唾，吳磊、張子楓擠、鐘漢良、楊子姍、陳偉霆、檀健次、闞清子士、李蘭迪，還有我們寶藏男冉孩范思轍，每一個(gè)都很有翱趣和可愛(ài)。

吳磊張子楓彼迫此打氣的友蹦情，鐘漢良楊掛子侍姍打打鬧矢鬧的日常，還有陳偉霆和招鐘楚曦虐狗搗的愛(ài)情…每一個(gè)故事都是侔我們身邊最篩真實(shí)最溫暖掩的存在，和最?lèi)?ài)的人一起山分享酸甜苦喚辣，看完這支倭寵愛(ài)主題曲MV有沒(méi)有讓你杏想起記憶中鄖的那個(gè)人？

正如電影所宣鞠傳的那樣，只有心里有陽(yáng)腿光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)紊的陽(yáng)光，如果連自己都常溝苦著臉，那生活如何美好幸？生活始終是刃一面鏡子，照到的是我們文的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)當(dāng)，生活也在微笑。

《寵愛(ài)》觀后感【篇4】

選擇看這部電影有兩個(gè)原因，第一是寵物，第二是愛(ài)。

劇中的寵物有狗狗、貓貓，還有一頭豬，不管是什么，我都覺(jué)得它們很可愛(ài)，當(dāng)然讓我養(yǎng)的話(huà)，狗狗就可以了，其他的還是看看就好。

劇中講了6段暖心的小故事，真的算是一部適合跨年的片子，只能說(shuō)溫馨，沒(méi)有什么特色。其中講到友情、愛(ài)情、父女情，還有與寵物之間的感情，唯一感動(dòng)到我的，就是那對(duì)父女了。

爸爸在國(guó)內(nèi)，女兒在美國(guó)，每次女兒dou以給貓貓打電話(huà)的方式跟爸爸通話(huà)，因?yàn)榕畠河X(jué)得爸爸不知道如何與自己溝通。表面上看他們很有距離，但他們之間愛(ài)的流動(dòng)無(wú)時(shí)不在。具體的不再劇透，我只想說(shuō)說(shuō)自己的感受。

不要對(duì)孩子隱瞞。每個(gè)孩子都很聰明的，越小的孩子越不能欺騙，他們不是不知道，而是不會(huì)揭穿而已。記得看過(guò)一個(gè)媽媽的自述，有一天她回家，3歲的寶寶就跑過(guò)來(lái)，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)了？”媽媽很開(kāi)心的回應(yīng)：“是的，寶貝，媽媽回來(lái)了。”然后媽媽就拖著疲倦的身子，做到沙發(fā)上，打開(kāi)筆記本電腦回復(fù)郵件。過(guò)了幾分鐘，寶寶又跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)了？”媽媽看了看寶寶，笑著說(shuō)：“是的，寶貝，媽媽剛剛不就回來(lái)了嘛。”然后媽媽又繼續(xù)投入到工作中。又過(guò)了幾分鐘，寶寶又跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)了？”媽媽有些詫異，不知道為什么孩子總是重復(fù)這句話(huà)，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)，雖然自己的身體已經(jīng)回到家，但是心還在外面，而孩子可以感受到。劇中的女孩跟爸爸說(shuō)，她最難過(guò)的事情不是父母離婚，而是離婚后還對(duì)自己隱瞞了一年多。孩子是靠感覺(jué)接受信息的，父母營(yíng)造出來(lái)的假象，她可以一眼識(shí)破，對(duì)孩子真誠(chéng)是最大的尊重，知情權(quán)是每個(gè)人都有的權(quán)利。

父愛(ài)是深沉的。父親對(duì)女兒的愛(ài)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于母親的愛(ài)，這是我的親身感受。由于性別原因，特別是女孩子長(zhǎng)大后與爸爸的距離就很容易疏遠(yuǎn)，爸爸跟女兒的接觸也會(huì)顧忌很多。物理上的距離拉遠(yuǎn)了，心理上情感卻只增不減，這也是符合心理上增多減少原理。所以經(jīng)常會(huì)形成一種狀態(tài)，就是爸爸默默付出，孩子感受不到。愛(ài)是需要表達(dá)的。中國(guó)人大多羞于表達(dá)，更多的是做，但是真的不一定會(huì)做到對(duì)方的心坎里，更何況有的時(shí)候，對(duì)方需要的只是一句話(huà)、一個(gè)吻，或者是一個(gè)擁抱。

這部電影全程在青島拍攝，意外發(fā)現(xiàn)好多熟悉的場(chǎng)景，還看到我曾經(jīng)用過(guò)餐的餐桌。如果有時(shí)間，可與家人一同觀看。

《寵愛(ài)》觀后感【篇5】

電影《寵愛(ài)》共由6段溫暖的故事組成，不同年齡段的人們，在寵物的陪伴和守護(hù)中，收獲愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)，更重新學(xué)會(huì)愛(ài)。在“愛(ài)”的主線下，一系列關(guān)于親情、友情、愛(ài)情的故事逐一展開(kāi)。

影片最特別之處是，每個(gè)故事中都有一只小動(dòng)物，雖然它們的角色設(shè)定各有不同，但都有一個(gè)共同的使命，擔(dān)當(dāng)愛(ài)的使者，用自己的陪伴和守護(hù)，讓11位主演領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦，重新學(xué)會(huì)愛(ài)。可以說(shuō)這6只小動(dòng)物，成為了6段故事中讓愛(ài)圓滿(mǎn)的關(guān)鍵角色。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，11位演員聚在一起把首映玩成了大型“夸夸群現(xiàn)場(chǎng)”。吳磊張子楓調(diào)皮上演商業(yè)互吹，一本正經(jīng)地互贊“特別善良”、“人特別好”，讓徐崢忍不住吐槽“強(qiáng)行官方”。而戲中的一對(duì)歡喜冤家，楊子姍透露自己第一次見(jiàn)到鐘漢良就忍不住“哇”，“我終于知道為啥叫他哇哥了”。鐘漢良也對(duì)搭檔的演戲深深佩服，“子姍的哭戲就像水龍頭，說(shuō)開(kāi)就開(kāi)。”陳偉霆鐘楚曦從戲中撩到戲外，從顏值贊到演技，夸到停不下來(lái)。

唯有于和偉和徐崢這對(duì)上海戲劇學(xué)院的師兄弟把“互夸”玩成了“互懟”。徐崢說(shuō)，“于和偉其實(shí)是我?guī)煹埽蠹叶家詾樗俏規(guī)熓濉！庇诤蛡フf(shuō)，“徐崢這次在片子里演的特別好，尤其是和鐘漢良那段……哎？那只豬不是你演的嗎？”

《寵愛(ài)》觀后感【篇6】

“你有多久沒(méi)被寵愛(ài)了？”影片預(yù)告中的一句話(huà)，將我拉進(jìn)故事里，在電影里的幾個(gè)小故事中，和里面的人們一起歡笑，一起感動(dòng)，也在某些瞬間，找到了熟悉的影子。

初三女生江楠有個(gè)好朋友陳樂(lè)云，在一年前，陳樂(lè)云卻不幸失明。正直一個(gè)少年最驕傲的年紀(jì)，他卻因此被迫放棄了擊劍的夢(mèng)想，周?chē)说耐樽屗淖宰鹦脑馐艽驌簦屗辉附邮茏约骸Ｎ萋┢赀B夜雨，江楠父母臨時(shí)決定的搬家，更讓陳樂(lè)云遭受打擊。江楠為了讓陳樂(lè)云能夠完成獨(dú)立的夢(mèng)想，將自己的小狗訓(xùn)練成導(dǎo)盲犬，讓陳樂(lè)云能夠自己上下學(xué)。

劇中陳樂(lè)云在挑戰(zhàn)臺(tái)上的話(huà)，讓我不禁淚目："我不會(huì)因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)這個(gè)世界，就讓這個(gè)世界看不見(jiàn)我。"沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的，如果將人生比喻成一段旅程，那么置身其中的我們必然會(huì)經(jīng)過(guò)沼澤，路過(guò)荊棘。如果因?yàn)橐恍┐煺劬妥员┳詶墸衷趺磿?huì)得到他人的贊美？怎么對(duì)得起一路過(guò)關(guān)斬將的自己？最終，陳樂(lè)云在小狗的幫助下，自己踏上了上學(xué)的路。“如果你都能接受自己是個(gè)導(dǎo)盲犬，我為什么不能接受自己是個(gè)盲人呢？”是啊，缺陷不可怕，可怕的是心靈的崩塌。

第二個(gè)故事是一對(duì)身在異國(guó)的父女。因父親高銘在女兒高萌萌年幼時(shí)與妻子離婚，讓女兒與自己長(zhǎng)期分居兩國(guó)。故事的開(kāi)頭，高銘在凌晨四點(diǎn)的鬧鐘響起時(shí)起床，只為接起遠(yuǎn)在美國(guó)的女兒的視頻。因不善于表達(dá)自己，不懂得如何跟女兒溝通，只能借著自家的貓與女兒聊天。得知女兒想要接走小貓，更是亂了陣腳，做出一系列讓人哭笑不得的事。電影中，父親獨(dú)自一人在空空的家中，吃著外賣(mài)，身邊只有一只小貓，在餐桌旁轉(zhuǎn)悠。“找人家去啊？人家已經(jīng)，有自己的生活了，不是人家不要我，是我把她們弄丟了。”高銘對(duì)小貓說(shuō)的話(huà)，讓我潸然淚下。父親也是第一次做父親，他們沒(méi)有實(shí)習(xí)期，沒(méi)有演習(xí)。在我們長(zhǎng)大的同時(shí)，初為人父的他們也在成長(zhǎng)。故事的最終，女兒感受到了父親從未言說(shuō)的愛(ài)，也明白了這份專(zhuān)屬父親所給予的，不易察覺(jué)的溫暖。或許那一次次笨拙又努力的身影，是每一個(gè)父親，對(duì)子女不善言辭的愛(ài)吧。

“你有多久沒(méi)被寵愛(ài)了？”影片的結(jié)尾，網(wǎng)友的一條條留言出現(xiàn)在熒幕上：“兒子剛滿(mǎn)五歲，每次下樓拿快遞，都會(huì)搶兩個(gè)拿著，我想幫忙，他卻說(shuō)媽媽是女孩子，男孩子要幫女孩子。”“考研時(shí)很吃力，跟母親打電話(huà)時(shí)，她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但一定要記得吃飯。”

……或許在觀影前，“寵愛(ài)”一詞在我看來(lái)是遙遠(yuǎn)的，是奢侈的。而當(dāng)片尾曲想起時(shí)，我的腦海中卻不自覺(jué)地涌入那一個(gè)個(gè)畫(huà)面：父親一雙鞋穿了許多年都沒(méi)換過(guò)，卻每年都給我買(mǎi)一雙新鞋；母親從未問(wèn)我愛(ài)吃什么菜，可每次周末回家餐桌上都一定擺著我最?lèi)?ài)吃的那幾道菜；外婆不會(huì)用手機(jī)，卻只記得我的電話(huà)號(hào)碼……寵愛(ài)其實(shí)一直在我們的生活中，它可能轟轟烈烈，但時(shí)常細(xì)微不易察覺(jué)。那些暖暖的小舉動(dòng)，就是生活的寵愛(ài)，就是身邊的小美好。

影片落幕，我的心中也被溫暖填滿(mǎn)。往后，在感受世界給予的溫暖時(shí)，也要將溫暖灑向世界，以此，致生活帶給我們的，暖暖的小美好。

《寵愛(ài)》觀后感【篇7】

想必說(shuō)到《寵愛(ài)》這部劇，由徐崢監(jiān)制，楊子執(zhí)導(dǎo)的影片在還沒(méi)上線的時(shí)候，各種宣傳以及路演活動(dòng)就鋪天蓋地，也為這部影片今日的正式上線起到了很大的基礎(chǔ)作用。而由李蘭迪、于和偉，吳磊、張子楓，鐘漢良、楊子姍，闞清子、檀健次，陳偉霆、鐘楚曦以及郭麒麟主演的'《寵愛(ài)》，光是今日的預(yù)售票房就已經(jīng)達(dá)到了將近5千萬(wàn)，影片由6段有笑有淚的溫暖故事組成，而每一段故事中，都有這樣一個(gè)動(dòng)物來(lái)出演主要人物，而為了讓動(dòng)物也可以非常配合的拍好戲，導(dǎo)演楊子還請(qǐng)來(lái)了曾經(jīng)參與《忠犬八公》這部影片的來(lái)自好萊塢的動(dòng)物訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。楊子導(dǎo)演也表示“訓(xùn)練是其次，重要的是保護(hù)”。

想必你們都不知道，這部影片的六只小動(dòng)物，其中有4只都是絕對(duì)的動(dòng)物明星，在拍攝完成后，直接被送回了好萊塢，繼續(xù)它們的“職業(yè)生涯”，剩余的一只豬和一只貓，則是由國(guó)內(nèi)挑選出的，也分別找到了主人來(lái)收養(yǎng)，這部影片中原本使用的那三頭豬的命運(yùn)是會(huì)進(jìn)到屠宰場(chǎng)的，如今也算是“死里逃生”，被劇組救下了，劇組的工作人員給它們找了兩個(gè)愛(ài)心人士收養(yǎng)，并且也給豬豬們蓋了了房子，讓它們能夠安度余生。而除了這只豬以外，郭麒麟養(yǎng)的那只流浪狗去年剛剛出演了《狗狗之日》，張子楓和吳磊的金毛則是出演過(guò)《萌犬好聲音》等劇，鐘楚曦的羅威納參演了《汪星臥底》，李蘭迪的那只橘貓，則出演過(guò)漫威電影中的“噬元獸”，可以說(shuō)這些貓貓狗狗都是妥妥的動(dòng)物明星了，參演過(guò)不少劇集，也算是動(dòng)物界的“老戲骨”了。

而除此之外，更讓人感到驚訝的是，其實(shí)我們所看到的動(dòng)物們的表演，并不是真實(shí)的表演，只是在完場(chǎng)一個(gè)動(dòng)作的情況下，不斷地拼湊，每一個(gè)眼神，都需要拆分成N個(gè)鏡頭，分解出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)拍攝，而動(dòng)物們幾乎是全程都需要聽(tīng)指令的。但是比較神奇的是，好萊塢的訓(xùn)練師們好像真的能跟動(dòng)物們交流，動(dòng)物們也能讀得懂訓(xùn)練師的手勢(shì)，導(dǎo)演表示，在現(xiàn)場(chǎng)拍攝的時(shí)候，仿佛跟看馬戲一樣，不得不說(shuō)也是很神奇的一件事了，讓人忍不住想要到片場(chǎng)一睹為快了。

《寵愛(ài)》觀后感【篇8】

吳磊和張子楓的電影叫做《寵愛(ài)》，預(yù)告中，吳磊和張子楓甜甜的友情看得人倍感溫暖，導(dǎo)演楊子的少女心都勾起來(lái)了，連連感慨，“他們碰撞出的火花不僅是美好單純，而且非常真實(shí)可信，仿佛真的看到了我們年輕時(shí)的樣子。”

由楊子執(zhí)導(dǎo)，徐崢監(jiān)制的愛(ài)情喜劇電影《寵愛(ài)》將于12月31日上映，該影片還未上映，就已經(jīng)讓觀眾迫不及待了，很大部分原因是因?yàn)檠輪T陣容的.龐大。光主演就有十一位，更別說(shuō)其他聯(lián)合出演的演員，并且十一位主演中既有當(dāng)紅小生又有演技實(shí)力派，先不看故事內(nèi)容如何，就憑十一位主演的人氣，就已經(jīng)足夠吸引觀眾的眼球。

從曝光的預(yù)告片來(lái)看，影片是由六段關(guān)于愛(ài)的故事組成，不善表達(dá)的父女于和偉和李蘭迪、青梅竹馬吳磊和張子楓、熱戀情侶鐘漢良和楊子姍、新婚夫婦陳偉霆和鐘楚曦、互相暗戀的鄰居檀健次和闞清子、與流浪狗相依為命的郭麒麟。十一位主演從親情、友情、愛(ài)情不同角度詮釋什么是寵愛(ài)，在各自寵物的陪伴和守護(hù)下學(xué)會(huì)愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)、擁抱愛(ài)，此次吳磊扮演的是盲人，而子楓是他的發(fā)小，希望未來(lái)兩人能一起上同一所大學(xué)，做一輩子好朋友，還為他訓(xùn)練了一只導(dǎo)盲犬，故事非常感人。

前段時(shí)間張子楓和吳磊因?yàn)樾麄鳌秾檺?ài)》電影而上了熱搜，兩人在發(fā)布會(huì)上有愛(ài)的互動(dòng)甜到了很多網(wǎng)友。我們知道張子楓和吳磊都是童星出道，兩人這次在電影里演青梅竹馬，想必會(huì)有很好的cp感。吳磊和張子楓在臺(tái)下的互動(dòng)的確很甜，看著像是哥哥和妹妹，但又像互相暗戀的青梅竹馬。

很多人看到吳磊和張子楓同框，就會(huì)想到彭昱暢，畢竟這是大家公認(rèn)的“張子楓哥哥”。兩人合作了《快把我哥帶走》之后，很多網(wǎng)友就會(huì)把他倆聯(lián)想在一起，加上后面一起上了《向往的生活》，所以很多人都很喜歡他們。如今吳磊和張子楓太有cp感，不少網(wǎng)友都說(shuō)呼叫彭昱暢，你妹要被搶走了，還有網(wǎng)友表示黃磊老師正在磨刀！

《寵愛(ài)》觀后感【篇9】

年前為了保證和兒子看電影的次數(shù)，專(zhuān)門(mén)辦了一張某銀行的信用卡，用此卡看電影每月的星期天可以享受一次倆人的十元電影票的優(yōu)惠。于是，年前的周末，放下家中還沒(méi)打掃好的凌亂房間，和兒子一起看了最新上映的《寵愛(ài)》。看完，感覺(jué)此部電影也就值這么個(gè)價(jià)：10元。

6個(gè)故事，全方位的打造了人與動(dòng)物之間的感人故事。新婚夫妻與小狗，熱戀中的男女與寵物豬，快遞男與流浪狗，處于青春期矛盾的父女與寵物貓，初中生青梅竹馬的好朋友與導(dǎo)盲犬，暗戀男女與流浪貓。這么全面的展示了不同時(shí)期不同環(huán)境下的人們和動(dòng)物之間的故事。可能就因?yàn)檫@樣的全面導(dǎo)致了內(nèi)容的膚淺：它要表達(dá)的道理我都懂，但不是通過(guò)感受，是通過(guò)理解。電影是多么感性的東西，難道看電影我也要做閱讀理解？

每個(gè)故事都有很好的不同的矛盾點(diǎn)。新婚夫妻每每想要親熱之時(shí)，都被女人的小狗豪七撞見(jiàn)而被破壞。這個(gè)故事難道是這個(gè)電影的賣(mài)點(diǎn)？那些撩撥的鏡頭，和兒子一起看，真是非常尷尬。熱戀中的男女，男人非常喜歡這個(gè)寵物豬，但是女人無(wú)法忍受和一只豬生活在一起，所以一個(gè)想養(yǎng)，一個(gè)要求送走。

外賣(mài)小哥送外賣(mài)時(shí)，經(jīng)常找不到小區(qū)住戶(hù)的位置，但是只要告訴流浪狗地址，流浪狗就順利的領(lǐng)著小哥到達(dá)要求的地方。多么扯。本來(lái)看電影不就是一個(gè)虛假的故事嗎，但是你講故事的方式我不喜歡，再放這樣侮辱智商的情節(jié)，讓我如何能忍？奧，這個(gè)故事的矛盾點(diǎn)是有殺狗的餐館四處伺機(jī)捕捉流浪狗。

處于青春期矛盾的父女，更讓人不知所云了。女孩回國(guó)想要帶走自己的寵物貓，但是爸爸也非常喜歡這只貓，即無(wú)法說(shuō)不讓女兒帶走，又不甘心讓女兒帶走。

面臨中考的這對(duì)青梅竹馬，一個(gè)是體育擊劍的運(yùn)動(dòng)員，學(xué)霸；一個(gè)是普通女孩，學(xué)渣。倆人一個(gè)小區(qū)，因?yàn)槟泻⒚媾R失明多的危險(xiǎn)，所以每天都是女孩領(lǐng)著男孩上學(xué)。矛盾點(diǎn)在于，女孩為了上更好的高中要搬家，男孩上學(xué)就成了問(wèn)題。于是女孩利用倆個(gè)月的時(shí)間把自己的小狗訓(xùn)練成了導(dǎo)盲犬，送與男孩。也是夠扯，導(dǎo)盲犬這么容易訓(xùn)練？

最后的暗戀故事。女孩是一個(gè)漫畫(huà)家，有嚴(yán)重的潔癖，非常不喜歡小動(dòng)物。偏偏她暗戀的男孩拜托她照看一只小貓。倆人因貓結(jié)緣，因貓才把彼此的心聲說(shuō)出來(lái)。

這么多的故事就用90分鐘的時(shí)間，彼此穿插講述，不是上學(xué)時(shí)閱讀理解訓(xùn)練的好，我怎么能理解導(dǎo)演的心意？可是，電影是需要感受的.。你蜻蜓點(diǎn)水式播放某這個(gè)畫(huà)面，然后我就應(yīng)該有相應(yīng)的感受？以為我是機(jī)器人嗎，輸送某個(gè)命令產(chǎn)生相應(yīng)的結(jié)果？

缺乏鋪墊，缺乏情節(jié)之間細(xì)致的連貫，很多中國(guó)電影都如此。不是故事的內(nèi)容不好，而是它根本不會(huì)講。《忠犬八公》也是講述人與動(dòng)物之間的故事，而且是一個(gè)情節(jié)非常簡(jiǎn)單的故事。就是名叫八公的小狗，在主人突然死亡之后，十年的時(shí)間，依舊每天下午五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在火車(chē)站等待主人。一句話(huà)就能描述完的故事情節(jié)，電影整整用了90分鐘去講，而且將的你心潮澎湃、熱血沸騰。這就是差別。

看完電影《寵愛(ài)》的經(jīng)驗(yàn)就是，花10元錢(qián)看電影，我都不愛(ài)上電影院浪費(fèi)那90分鐘的時(shí)間。

信仰的力量觀后感(系列9篇)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，各種電視節(jié)目已經(jīng)融入了我們生活之中，?記錄觀后感，有助于提高自身能力，觀后感提升我們的表達(dá)能力和思維深度，你有沒(méi)有考慮過(guò)借鑒優(yōu)質(zhì)的作品名觀后感呢？我們編輯了“信仰的力量觀后感”以更好地為您提供服務(wù)，建議您將此頁(yè)面加入收藏以備不時(shí)之需！

信仰的力量觀后感 篇1

馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》猶如一聲春雷炸響在舊中國(guó)上空，早期領(lǐng)導(dǎo)人XXX、XXX、周恩來(lái)、鄧小平猶如沉睡的雄獅被喚醒一般如饑似渴的消化、吸收這些先進(jìn)思想，并結(jié)合中國(guó)特色國(guó)情引領(lǐng)全國(guó)人民走上革命的道路，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、跋山涉水，開(kāi)展國(guó)共合作共同對(duì)付外來(lái)強(qiáng)國(guó)入侵和掠奪，邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終確立了中國(guó)共產(chǎn)黨****的社會(huì)主義新中國(guó)。

《信仰的力量》從理論卷、精神卷、踐行卷三個(gè)方面，主要介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以艱苦奮斗作為黨的政治本色，一切圍繞“為人民服務(wù)”為根本，在工作、生活中解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看，有理想、有紀(jì)律，靠著共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信念，將人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。

隨著改革開(kāi)放和社會(huì)的飛速發(fā)展，滋生出一些腐蝕的思想，***主席提出保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、堅(jiān)定社會(huì)主義榮辱觀，牢記八榮八恥，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)受住我們黨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)等，為社會(huì)主義穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

中國(guó)的發(fā)展是分階段的。我們黨要與時(shí)俱進(jìn)。作為科研人員和企業(yè)干部，要樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀和職業(yè)觀。自2010年中共十七屆五中全會(huì)李克強(qiáng)副總理提出對(duì)口支援新疆以來(lái)，新疆發(fā)生了巨大變化。作為新疆的重點(diǎn)企業(yè)，***xx在新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。

我們黨支部是一個(gè)年輕的集體。我們有活力、理想、抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的動(dòng)力。科學(xué)研究有許多未知而曲折的道路要走。無(wú)數(shù)的先烈們?yōu)楣伯a(chǎn)主義信念拋頭顱、灑熱血；與他們相比，我們生在新中國(guó)、長(zhǎng)在紅旗下，見(jiàn)證了科技的飛速發(fā)展，受到高等教育，如今在科研崗位上我們唯有努力工作才不枉先輩們拋灑的滿(mǎn)腔熱血。

2012年，外圍區(qū)塊勘探開(kāi)發(fā)和提速工作全面展開(kāi)。兼聽(tīng)則明、偏信則暗，廣泛查閱、收集國(guó)內(nèi)外相關(guān)先進(jìn)鉆井技術(shù)，結(jié)合***x地質(zhì)構(gòu)造和地層巖性特點(diǎn)，制定適合自身開(kāi)發(fā)的措施和工藝，并不斷改進(jìn)。

艱苦奮斗、為人民服務(wù)，不僅僅是口號(hào)，也應(yīng)深深印證在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中去。拿出愚公移山的干勁，一個(gè)個(gè)啃下問(wèn)題，堅(jiān)定信念的力量，綻放生命中燦爛的花朵！

信仰是一種態(tài)度，一種精神觀念，一種堅(jiān)持，一種堅(jiān)持。我會(huì)陪你走在人生的道路上，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)每一個(gè)春秋。

信仰的力量觀后感 篇2

作者：王晨暉

**：《青年文學(xué)家》2016年第26期

王晨暉（1993.4-），女，漢族，河南省南陽(yáng)市人，河北大學(xué)政法學(xué)院法學(xué)（非法學(xué)）專(zhuān)業(yè)，研究方向：程序法。

[中圖分類(lèi)號(hào)]：j9 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：a

[文章編號(hào)]：1002-2139（2016）-26--01

《馬背上的法庭》是一部樸實(shí)的紀(jì)錄片。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有懸疑的拍攝技巧，主角們甚至沒(méi)有具體的名字，只有簡(jiǎn)單的代號(hào)：老馮，一個(gè)基層老法官；楊阿姨，一個(gè)即將被清退的書(shū)記員；阿洛，一個(gè)剛到基層工作的年輕法官；一匹馱上國(guó)徽、帳篷及文書(shū)的老馬。

這些，就是這個(gè)法庭的全部。

讓我在影片中感受最深的是老馮對(duì)國(guó)徽的獻(xiàn)身精神。國(guó)徽是國(guó)家權(quán)力的象征，掛在法庭上的國(guó)徽更是莊嚴(yán)法律的象征。當(dāng)老馮被摩梭阿姨熱情邀請(qǐng)進(jìn)來(lái)時(shí)，他嘴里念叨著國(guó)徽。

馬被偷時(shí)，老馮首先想到的是國(guó)徽。大清早在雞腸子寨里回蕩的聲音依然是：“誰(shuí)偷了我們的馬，馬上有國(guó)徽，偷國(guó)徽是犯法”。

當(dāng)他發(fā)現(xiàn)國(guó)徽躺在草海中時(shí)，馮不顧危險(xiǎn)，沖進(jìn)沼澤把它拿回來(lái)。當(dāng)被問(wèn)到國(guó)徽“是金的、銀的還是銅的、鐵的？”，老馮嚴(yán)肅地說(shuō)：

“它就和你們心中的佛一樣重要”。馮先生的形象代表了中國(guó)數(shù)萬(wàn)名致力于自己工作的法官。于是我領(lǐng)悟到：

國(guó)徽是老馮的神，法律是法官的最高信仰！

“信仰”一詞在中國(guó)文化中最早見(jiàn)于唐朝西明寺道世法師的作品《法苑珠林》：“生無(wú)信仰心，恒被他笑具。”“信仰”在字典中被解釋為：

“對(duì)某種宗教，或?qū)δ撤N主義極度的信服和尊重，并以之為行動(dòng)準(zhǔn)則。”在我看來(lái)，法律信仰是法官內(nèi)心對(duì)法律價(jià)值的認(rèn)同以及對(duì)法律的堅(jiān)定信念和尊重，并在司法實(shí)踐中堅(jiān)持擁護(hù)憲法，忠誠(chéng)捍衛(wèi)法律，在司法的全過(guò)程中要忠于職守，公正廉潔，從而履行自己的職責(zé)。

法律是一種強(qiáng)烈的信仰，它**于人們對(duì)社會(huì)正義、權(quán)力平等和正義的渴望。法官堅(jiān)持法律信仰，這也是國(guó)家全面建設(shè)法治的必然要求。法官的法律信仰應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：

一是法官應(yīng)具有崇尚法律的信念。二是法官應(yīng)具有良好的法律職業(yè)素養(yǎng)。三是法官應(yīng)具有良好的司法品性和德行。

四是法官應(yīng)具有強(qiáng)烈的職業(yè)感和使命感。群眾期待的法官是判斷是非、維護(hù)社會(huì)公正的特殊群體。因此，樹(shù)立堅(jiān)定的法律信仰是法官執(zhí)業(yè)的最低要求。

信仰的力量觀后感 篇3

清明將至，這個(gè)特殊的假期里，我觀看了《信仰的力量》這一個(gè)系列的革命教育短片.雖然只有短短的八集,但我感觸很深。

張謇爺爺曾創(chuàng)辦了全中國(guó)第一所博物館，還創(chuàng)辦了很多學(xué)院，他從工業(yè)發(fā)展到農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)，他在各個(gè)行業(yè)不斷延伸，其實(shí)他所有成就都離不開(kāi)他的愛(ài)國(guó)情懷。他是實(shí)業(yè)救國(guó)富國(guó)的先驅(qū)者，他說(shuō)過(guò)一段話(huà)，深深印刻在我腦中:“天之生人也，與草木無(wú)異，若遺留一二有用事業(yè)，與草木同生，即不與草木同腐。”這段話(huà)我的理解是我們?nèi)烁菽疽粯樱虝阂簧绻軌蜃鲆粌杉杏玫氖聵I(yè)，就不會(huì)像草木一樣腐敗無(wú)用，就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值。即便人像草木一樣凋謝了，但事業(yè)還是一直傳承下去……

吳亞魯先生，是南通地區(qū)的第一位共產(chǎn)黨員。他在家鄉(xiāng)開(kāi)展革命活動(dòng)，傳播著革命火種。雖然他曾多次被國(guó)民黨抓捕,在監(jiān)獄里飽受酷刑，被打得遍體鱗傷，最終在平江慘案中,被敵人殘忍殺害。他不屈服于敵人，他早已把對(duì)黨的忠誠(chéng)看得重于生命!現(xiàn)在的和平生活，就是像吳亞魯先生這樣無(wú)數(shù)的先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的，他永遠(yuǎn)活在我們心中!

還有一直在我們身邊的吳錦泉老爺爺。他經(jīng)歷過(guò)吃不飽飯的苦日子，他說(shuō)共產(chǎn)黨給老百姓帶來(lái)了好日子!這讓吳老即便沒(méi)有多少文化，年紀(jì)大了也積極申請(qǐng)入黨。吳老從60歲開(kāi)始磨刀，磨一把剪刀五毛，磨一把刀才一元，一次廣播里在播四汶川地震，吳老毫不猶豫地把幾年來(lái)攢的硬幣全部捐出來(lái)，他說(shuō):“一方有難，八方支援，我是個(gè)黨員，這是我應(yīng)該做的。”

他真正踐行了他說(shuō)的話(huà):“對(duì)黨要衷心，對(duì)人民有愛(ài)心。”他還教育我們要對(duì)父母有孝心，與人處世要有寬心和虛心。看到他樂(lè)呵呵地跟大家聊天，我想這大概也是他94歲高齡長(zhǎng)壽的秘籍吧。我特別想送給磨刀老人一句祝福:“好人一生平安！”

看了《信仰的力量》，我懂得了信仰就像黑夜里的指明燈，給我們指引著方向，給我們溫暖和希望。只要我們的信仰始終跟隨著我們的黨和國(guó)家，無(wú)論在和平年代還是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們都是最強(qiáng)大的國(guó)家，最強(qiáng)大的民族。

信仰的力量觀后感 篇4

《厲害了，我的國(guó)》觀后感：心中有信仰腳下有力量

《厲害了，我的國(guó)》觀后感：心中有信仰腳下有力量

，以影片形式展現(xiàn)在觀眾眼前，引用了很多數(shù)據(jù)和實(shí)績(jī)，從中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)高鐵、中國(guó)港口、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)、中國(guó)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、國(guó)家級(jí)國(guó)民健康戰(zhàn)略等多角度展開(kāi)，一張張熟悉的國(guó)人面孔，一幅幅美麗的中國(guó)發(fā)展畫(huà)卷、一串串震撼人心的中國(guó)數(shù)字，這些充滿(mǎn)中國(guó)智慧的發(fā)展成果像整齊的軍隊(duì)方列一樣，接受著每位中國(guó)公民的檢閱，這些成就無(wú)一不讓每個(gè)觀影的中國(guó)人為之感到震撼和自豪。

全世界最大的醫(yī)療保障網(wǎng)，170多項(xiàng)扶貧政策，人類(lèi)歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡，全世界總里程第一的高速公路網(wǎng)，這些成就背后有無(wú)數(shù)位國(guó)之棟梁的智慧和汗水，有**遠(yuǎn)矚、朝氣蓬勃、實(shí)干興邦的中國(guó)共產(chǎn)黨，有兢兢業(yè)業(yè)、攻堅(jiān)克難的工程師，有用生命追求真理的科學(xué)家，具有世界眼光的企業(yè)家，樸實(shí)無(wú)華，扎根基層、任勞任怨的駐村干部...... 聯(lián)想到新時(shí)代四大發(fā)明，我的內(nèi)心不禁感嘆，應(yīng)是三生有幸，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)偉大的時(shí)代，比任何時(shí)期都更為接近中國(guó)的民族復(fù)興之夢(mèng)。

中國(guó)自古就有“人心齊，泰山移”的說(shuō)法，愚公移山的傳說(shuō)家喻戶(hù)曉。團(tuán)結(jié)就是力量。簡(jiǎn)單的真理一旦符和現(xiàn)實(shí)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的生產(chǎn)力。所以我們相信關(guān)鍵是什么。我相信能凝聚這些力量并取得成就的背后，是因?yàn)槲覀冞x擇了正確的、適合本國(guó)國(guó)情的道路，是因?yàn)槲覀兊膱?zhí)政黨有堅(jiān)定的道路自信，是因?yàn)槲覀兊暮芏嗬习傩沼凶约赫_的判斷，有樸實(shí)勤勞、自強(qiáng)不息的中華傳統(tǒng)美德。

一些西方國(guó)家質(zhì)疑中國(guó)的社會(huì)主義制度，這是老生常談，但任何選擇都有風(fēng)險(xiǎn)。不斷完善自己的制度是一個(gè)活的制度，一個(gè)好的制度。所以我們要堅(jiān)持“四個(gè)自信”。相信什么很關(guān)鍵。

作為一名青年共產(chǎn)黨員，我更意識(shí)到自己一個(gè)人的力量在八千萬(wàn)中國(guó)共產(chǎn)黨員中的力量中何其微小，但我依然為自己是這個(gè)大集體中的一員而真心自豪，也希望自己能為這樣一個(gè)大集體錦上添花，增添一份屬于自己的微不足道的正能量。

信仰的力量觀后感 篇5

法國(guó)思想家羅蘭曾說(shuō),“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信仰。”那么,信仰是什么呢?一只毛毛蟲(chóng)從破繭到成蝶,湛藍(lán)的天空是它的信仰;一粒種子從破土到發(fā)芽,廣袤的大地是它的信仰;涓涓溪流淌過(guò)雪地平原,浩瀚的大海是它的信仰。

信仰讓我們執(zhí)著,讓我們勇敢,讓我們體會(huì)奮斗,懂得追求。

回顧1995年黨的光輝歷程，歷史的星空熠熠生輝。他們?cè)邳h旗的洗禮下,綻放出堅(jiān)定的信仰之光,猶如一座座燈塔,照亮人心,滌蕩著我們的靈魂。

回望歷史信仰之光普照大地

1921年7月1日，一個(gè)偉大的政黨誕生了。它承載著一個(gè)民族的信仰，尋求改變中國(guó)命運(yùn)的方向。1934年10月，由于第五次反戰(zhàn)失敗，**紅軍主力被迫從江西**蘇區(qū)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍開(kāi)始了舉世聞名的長(zhǎng)征。它一步一步走了兩萬(wàn)多里。

四渡赤水，巧渡金沙江；飛渡瀘定橋，強(qiáng)行渡大渡河，每一個(gè)戰(zhàn)略方向的轉(zhuǎn)變，每一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)的確定，每一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利，都得益于他們堅(jiān)如磐石的信念。

在他們的信念中，沒(méi)有怯懦，沒(méi)有猶豫，只有救國(guó)救民、振興中華的重任。

這,就是共產(chǎn)主義軍隊(duì)的信仰。

還看今朝信仰之魂點(diǎn)亮燈塔

楊善洲，云南省保山地委原書(shū)記，從事革命工作近40年。退休后，他在大亮山扎根種樹(shù)22年。他帶領(lǐng)大家建設(shè)了面積5.6萬(wàn)畝、家植3億元的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無(wú)償捐給國(guó)家。

綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向民族未來(lái)。我們60年來(lái)所做的一切，就是不辜負(fù)人民的期望。

這,就是一名當(dāng)代共產(chǎn)黨員的信仰。

再睹身邊信仰之美書(shū)寫(xiě)大愛(ài)

在“群山環(huán)抱河繞川”的華亭縣上關(guān)鎮(zhèn)水聯(lián)村,陳葡萄的事跡家喻戶(hù)曉。一個(gè)瘦弱的農(nóng)村婦女既要耕種家里的20多畝土地,又要照顧三個(gè)聾啞、智障、沒(méi)有生活能力的哥哥姐姐,三十年如一日,她無(wú)怨無(wú)悔。2000年3月,久病不起的婆婆病情急劇加重,臨終時(shí)拉住她的手說(shuō):

“葡萄,這些年讓你受苦了,我走后,這三個(gè)‘瓜娃’就交給你了,你要好好替我照看好他們啊!”看著婆婆滿(mǎn)含期待的目光,她含著淚水說(shuō):“無(wú)論如何我也要撐起這個(gè)家。

”陳葡萄憑著做人的良心,傾注自己全部的愛(ài)心,用自己柔弱的肩膀?yàn)檫@個(gè)不幸的家庭撐出了一片溫暖、晴朗的天空。她用信仰之光點(diǎn)亮了自己心中的那盞燈。這盞心燈,引導(dǎo)她走出泥沼,走向了道德之巔。

這是一個(gè)生活在我們身邊的普通人的信念。

95年的風(fēng)雨、95載的春秋。正是一代又一代擁有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀中華兒女忠誠(chéng)踐行黨的宗旨,勇立時(shí)代潮頭,植根中國(guó)大地,與人民心連心,為旗幟添風(fēng)采,我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

堅(jiān)定信仰,我們會(huì)更加自覺(jué)地以祖國(guó)和人民利益為重,不斷強(qiáng)化社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信!堅(jiān)定信仰,我們才能為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,貫徹五大發(fā)展理念匯聚強(qiáng)大正能量,為加快脫貧攻堅(jiān)步伐、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的崇高理想乘風(fēng)破浪、奮勇向前!

獻(xiàn)禮建黨95周年紀(jì)錄片《信仰的力量》觀后感2：

什么是信仰？為什么人們有信仰？我想每個(gè)人的答案都不一樣。

對(duì)于李白來(lái)說(shuō)，信仰是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫與不羈;對(duì)于文天祥來(lái)說(shuō)，信仰是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠貞;對(duì)于秋瑾來(lái)說(shuō)，信仰是“金甌已缺終需補(bǔ)，為國(guó)犧牲敢獻(xiàn)身”的豪邁。對(duì)我來(lái)說(shuō)，做一個(gè)像她一樣勤奮的好干部是我一生的信念。

段愛(ài)萍，一個(gè)普通的村委會(huì)主任，做了十四年的村官，她花光了自己上百萬(wàn)的家財(cái)，給村里建起了學(xué)校，修好了泄洪渠，兒子卻要東挪西借還貸款;她修好了敬老院，自己卻身患癌癥，丈夫因病離世。她讓村民年收入百萬(wàn)，自己卻變成了窮光蛋，她的信仰就是讓全村村民走上致富路，段愛(ài)萍雖不識(shí)幾個(gè)大字，胸中卻有大義大理，她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美村官”。

可是，有那么一群信仰缺失的人，由于心中沒(méi)有了信仰，沒(méi)有了敬畏對(duì)象和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，使得他們?yōu)樗麨椋嚎磦瘟赢a(chǎn)品充斥市場(chǎng)，三聚氰胺奶粉、地溝油、瘦肉精、毒豆芽等各種食品安全事件層出不窮;當(dāng)社會(huì)沒(méi)了基本的誠(chéng)信，沒(méi)有了精神追求 ，人們的心中只有一個(gè)錢(qián)字，這是無(wú)法想象的，一個(gè)不講公德極端自私的社會(huì)是多么的可怕。

人民有信仰，國(guó)家才有力量。黨的十八大報(bào)告明確提出24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法制是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。信仰不是夜空中的星星，它真的在我們身邊。

當(dāng)前，堅(jiān)持和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的最高信念。這是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本，也是人生幸福的源泉。

責(zé)任提高能力，愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè)。曾有放羊的大爺問(wèn)我：這里環(huán)境苦、工作累、能賺多少錢(qián)啊，你們?cè)趺茨芤恢痹谶@呢?

我們總是相視而笑，默默地走開(kāi)了。于我們而言，這早已是一種養(yǎng)成的***，一種不愿在別人面前去攀談，吹噓，和炫耀的資本，然而支持我們走下去的是為老百姓務(wù)事的那份責(zé)任和信念!如今的我們樂(lè)于奉獻(xiàn)、執(zhí)于信念、甘于付出、舍小家顧大家。

靠的就是矢志不渝、永不放棄的精神。沒(méi)有堅(jiān)定的信念，哪來(lái)前進(jìn)的航標(biāo)。只有堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)的大政方針，貫徹上級(jí)的決策部署，腳踏實(shí)地地完成各項(xiàng)任務(wù)，才能盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。

正值青春的我們認(rèn)真不敷衍，踏實(shí)不輕浮，奉獻(xiàn)不索取，真實(shí)不虛偽。再繁重的工作，我們也決不推脫。面對(duì)任何挑戰(zhàn)，我們決不退縮。

工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。我們都在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，當(dāng)別人在談笑風(fēng)生時(shí)，我們卻聚在一起總結(jié)著今天的工作，部署著明天的任務(wù)，這種良好的工作氛圍，打造出了一支勤于值守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，善打硬仗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊(duì)伍。

能登上高峰的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能像老鷹一樣飛翔，但我們至少可以像蝸牛一樣，用我們的忍耐力默默前行。

總有一種青春讓人哭泣；總有一種青春讓人難忘。我們，青少年的守護(hù)者，堅(jiān)信在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠讓千家萬(wàn)戶(hù)煥然一新。我們相聚在青春的起跑線上，為這段時(shí)間立下無(wú)怨無(wú)悔的誓言，準(zhǔn)備出發(fā)。

大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才。朋友們，讓我們共同攜手吧。立足這一崗位，我們勇于承擔(dān)責(zé)任，積極進(jìn)取，肩負(fù)時(shí)代賦予的使命，把責(zé)任化作騰飛的翅膀，為建設(shè)梯田產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣、旅游文化名縣貢獻(xiàn)微薄之力。

信仰的力量觀后感 篇6

院黨支部組織觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》,影片講述民主革命時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、以及改革開(kāi)放以來(lái)各個(gè)歷史時(shí)期共產(chǎn)黨人堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念,為了追求馬克思主義和中華民族復(fù)興的崇高信仰,拋頭顱、灑熱血,迎來(lái)了今天中國(guó)特色社會(huì)主義的新局面.

1921年,正是懷著對(duì)馬克思主義堅(jiān)定的信仰,成立了中國(guó)共產(chǎn)黨,揭開(kāi)了中國(guó)歷史革命的新篇章.革命先驅(qū)彭湃為了信仰,毅然背叛生活優(yōu)裕的家庭,走上艱苦的革命道路.為了信仰,彭湃在革命最艱難的時(shí)候矢志不移,最終慷慨對(duì)敵,從容赴死.正是有了這樣許許多多革命先驅(qū)對(duì)信仰的不懈追求,懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰,才有了“怕死不是共產(chǎn)黨員”毅然英勇就義的劉胡蘭,“為人民服務(wù)”追求人民利益犧牲生命的戰(zhàn)士張思德.同樣,在社會(huì)主義建設(shè)的今天,為了追求崇高信仰前赴后繼涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的感人故事.

只有共產(chǎn)黨,才有新中國(guó).這是一個(gè)不變的真理.正是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)從一個(gè)半封建半殖民的舊社會(huì)逐漸走向了獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng)的新中國(guó).三十多年前,革命偉人們用他對(duì)共產(chǎn)主義不變的信仰,使中國(guó)走向了一條特色社會(huì)主義的改革之路,從此,他讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的最東方.

我深信,我們每個(gè)共產(chǎn)黨人,只要堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的不變信仰,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗的決心和信心,我們必將走向更加美好的明天.

最早了解上饒集中營(yíng),還要從小說(shuō)《紅巖》說(shuō)起.紅色皮子的書(shū),只需看到封面上的那句話(huà):“用鮮血染紅我們的旗幟”,年輕的心就此沸騰了,想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代!作品描寫(xiě)了眾多革命戰(zhàn)士臨危不懼、視死如歸、堅(jiān)貞不屈.今年5月,為迎接建黨90周年,我有幸參觀了江西上饒集中營(yíng).一件件斑駁、破舊的展品訴說(shuō)著被塵封的歷史事件,小說(shuō)中的英雄人物形象瞬間立體、生動(dòng)了起來(lái).對(duì)皖南事變后上千名新四軍戰(zhàn)士和進(jìn)步人士在這座人間地獄所遭受的迫-害與折磨,感同身受,刻骨銘心.

信江岸邊,群山環(huán)抱之中,聳立著厚重莊嚴(yán)、布局對(duì)稱(chēng)的上饒集中營(yíng)紀(jì)念館.綿綿夏雨中,她仿佛在喚起人們心頭沉重的記憶,將那一段血雨腥風(fēng)的歲月凝固進(jìn)鋼筋混凝土中,成為永恒;將破碎的歷史碎片拼接為一個(gè)整體,還原出她的本來(lái)面目.一九四一年一月,震驚中外的“皖南事變”后,新四軍將士六、七百人被俘,和東南各省被捕的愛(ài)國(guó)人士二、三百人一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)在上饒集中營(yíng),遭受殘酷迫-害.其中就有葉挺將軍和著名詩(shī)人、學(xué)者兼文藝評(píng)論家馮雪峰.這些愛(ài)國(guó)志士在獄中秘密黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,同兇殘的國(guó)民黨特務(wù)進(jìn)行了英勇的斗爭(zhēng),并成功地舉行了著名的茅家?guī)X暴-動(dòng)和赤石暴-動(dòng),譜寫(xiě)了一曲曲氣貫長(zhǎng)虹的無(wú)產(chǎn)階級(jí)正氣歌.

紀(jì)念館內(nèi)顏色發(fā)黃、支離破碎的歷史檔案和實(shí)物圖片,都在訴說(shuō)著這里曾經(jīng)的血與淚.館里總結(jié)出了上饒集中營(yíng)的十大酷刑:金、木、水、火、土、風(fēng)、站、吞、繳、毒.出了館的東邊有個(gè)叫毛家?guī)X的小山包,是由一座“葛仙廟”改造成的監(jiān)獄舊址,基本上是實(shí)物原貌.最觸目驚心也是一排并列的刑具——“站籠”,有單人的,雙人的,在木制的站籠四周增加了尖銳的鐵絲網(wǎng),稍有動(dòng)作就會(huì)被尖銳的鐵絲刺得血肉模糊,目的是為了增加犯人在死亡前的痛苦.我想觸摸一下那銹跡斑斑的鐵刺,但既不敢又不忍,這冷冰冰的鐵刺后面不知掩蓋了多少慘絕人寰的罪惡,無(wú)法想象無(wú)數(shù)根鐵刺戳進(jìn)皮肉的極端痛苦.

然而,令我吃驚的是,在如此艱難的生存環(huán)境、忍受著因酷刑帶來(lái)的劇痛,時(shí)刻面臨死亡的威脅的情況下,獄友們?nèi)匀换ハ喙膭?lì):女獄友用粗糙的布給男獄友縫的襪子、有在獄中忍受痛苦而寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)、也有趁著獄長(zhǎng)周日休息而輕輕唱起的歌.“皓月照九州,光芒透柵欄,有朝風(fēng)云起,殺敵保河山.烽火遍九州,青年遭摧殘,有朝除無(wú)道,重建好河山.”令我無(wú)法理解的是,在最基本的生命都隨時(shí)可能被剝奪的時(shí)候,是什么支撐他們或者她們或者僅十幾歲的孩子們寫(xiě)下或溫柔或剛強(qiáng)的詩(shī)句,是什么支撐他們?cè)讵z中寫(xiě)歌、唱歌?只能有一種解釋——理想與信仰的力量!

雨在下,我的思緒變得濕漉漉、沉甸甸的.那個(gè)比同齡人矮一截,用半條腿走向高考考場(chǎng)的男孩;那個(gè)手拄雙拐,跌倒了也不要人攙扶自己站起的男人;那個(gè)面對(duì)他人質(zhì)疑仍陽(yáng)光地笑對(duì)生活的殘疾人工作者……他們,沒(méi)有向命運(yùn)妥協(xié),沒(méi)有向不公彎腰,而是堅(jiān)持自己的理想和信仰繼續(xù)前行!

“晨星閃閃,迎接黎明.林間,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將破曉.東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒.”這是紅巖中新中國(guó)成立一個(gè)黎明的描寫(xiě).革命烈士,他們不僅僅是我們的先輩,也是我們的歷史.

信仰的力量觀后感 篇7

人類(lèi)從在地上拾起第一根木棒、在山中點(diǎn)燃第一堆篝火開(kāi)始，就開(kāi)始了尋找力量的過(guò)程。美國(guó)未來(lái)學(xué)家阿爾文·托夫勒20世紀(jì)90年代寫(xiě)了一本叫《力量轉(zhuǎn)移》的書(shū)，認(rèn)為從遠(yuǎn)古至今力量表現(xiàn)為三種基本形式：暴力、財(cái)富和知識(shí)，其中知識(shí)最為重要，由于暴力和財(cái)富在驚人的程度上依靠知識(shí)，今天正在出現(xiàn)空前深刻的力量轉(zhuǎn)移，從而使力量的性質(zhì)發(fā)生了深層次的變化。托夫勒忘記了還有一種力量，一種甚至貫穿所有現(xiàn)代力量的力量：信仰。

這次團(tuán)支部要求觀看歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》，并撰寫(xiě)。在未觀看之前，我們以為它只是會(huì)大喊口號(hào)、套話(huà)，難以引起我們的共鳴。可是在觀看的過(guò)程中，我們深深的被其吸引，它一步步的帶我們走入了內(nèi)心世界，特別是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)黨人的內(nèi)心世界。

《信仰》這部紀(jì)錄片以黨的90多年歷程為背景，采用“大背景、小細(xì)節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。它向我們展示了共產(chǎn)黨人是如何選擇信仰，如何堅(jiān)守信仰，如何取得信仰的勝利的。

回顧中共黨史，不由人不感嘆：一個(gè)1921年成立、最初只有50多名黨員的小黨，28年后竟然能夠奪取全國(guó)政權(quán)；一支1927年八一南昌起義建軍、最后只剩不到800人的隊(duì)伍，22年后竟然能夠橫掃千軍如卷席，百萬(wàn)雄師過(guò)大江，表現(xiàn)得如此虎虎有生機(jī)、具有如此咄咄逼人的力量！革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，中國(guó)共產(chǎn)黨擁有如此摧枯拉朽的巨大力量，除了主義正確、人民擁護(hù)外，很大面積訝還因?yàn)橛幸淮笈粸殄X(qián)、不為官、不怕苦、不怕死，只為胸中的主義和心中的信仰的共產(chǎn)黨人。他們真是艱苦、真是犧牲，由這些人組成的黨和軍隊(duì)也真是有力量。他們之中很多人沒(méi)有活到勝利那一天，沒(méi)有趕上評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、授勛授銜，沒(méi)有來(lái)得及給自己樹(shù)碑立傳，也沒(méi)有機(jī)會(huì)返回家鄉(xiāng)光宗耀祖，而是穿著襤褸的軍裝，帶頭滿(mǎn)身硝煙，消失在歷史帷幕后面。他們是西裝的英雄，是一批為理想與信仰獻(xiàn)身的真人。

什么叫真人？簡(jiǎn)單說(shuō)就是：講真話(huà)、辦真事、信真理。如果說(shuō)真理是一支燃燒的火炬，那么率先舉起這支火炬的，是真人的手臂。即使手臂被灼傷，也從不放棄。一部波瀾壯闊的中國(guó)近代史，如果沒(méi)有從孫中山到XXX再到鄧小平這樣一批又一批的真人，懷惴信仰前仆后繼、追尋真理救國(guó)救民，很可能我們至今還在黑暗中摸索和徘徊。正是他們點(diǎn)燃了一代又一代中國(guó)人心中之火，才使人產(chǎn)至今未曾墮落，未曾被黑暗吞沒(méi)

給人以星火者，必懷火炬。中國(guó)共產(chǎn)黨人正在完成前無(wú)古人的偉業(yè)。2020年全面建設(shè)小康社會(huì)，2050年實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興，我們需要登上由各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)組成的物質(zhì)財(cái)富高地，也同樣需要登上由理想與信仰組成的精神財(cái)富高地，同樣需要像當(dāng)年那樣為了胸中的主義和心中的信仰，義無(wú)反顧為民奮斗、舍生忘死追求真理的共產(chǎn)黨人。

勝人者力，自勝者強(qiáng)。最關(guān)鍵的力量，來(lái)自?xún)?nèi)心的信仰。

信仰的力量觀后感 篇8

信仰的力量不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)上，更體現(xiàn)在生死抉擇上，更多體現(xiàn)在對(duì)生活和工作的態(tài)度上。在和平年代，面對(duì)各種誘惑和日益功利化的社會(huì)，信仰的力量不容忽視。正是堅(jiān)持了共產(chǎn)黨的信念，吳孟超才有了幾十年如一日的執(zhí)政能力。正是堅(jiān)持了共產(chǎn)黨的信念，郭明義才能每天提前兩個(gè)小時(shí)工作，每年獻(xiàn)血。正是堅(jiān)持了共產(chǎn)黨的信念，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人才才有了穩(wěn)扎穩(wěn)打、謀發(fā)展的勇氣。

你無(wú)法想象信仰的力量。老一輩共產(chǎn)黨人不能在戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗的秘密，在于他們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。他們?cè)诮ㄔO(shè)時(shí)期積極投身于社會(huì)主義科學(xué)文化和生產(chǎn)發(fā)展的力量，就在于對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。這使我認(rèn)識(shí)到，必須重新學(xué)習(xí)馬克思主義、教育科學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高理論和專(zhuān)業(yè)水平。把理想信念融入平凡的工作，重要的是行動(dòng)起來(lái)，努力工作，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的激情。在日常生活中，要注重提高道德修養(yǎng)，努力成為一個(gè)思想境界高尚、道德品質(zhì)高尚、知識(shí)淵博、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。那么，自己又如何堅(jiān)定信仰呢？

我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬克思主義、科學(xué)知識(shí)，不斷提高各方面的能力，為將來(lái)加入社會(huì)做好準(zhǔn)備。要把理想信念融入日常的學(xué)習(xí)和生活，重要的是行動(dòng)起來(lái)，努力增強(qiáng)自己的信念。我們要忠于社會(huì)主義的美好事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有正確的價(jià)值觀和世界觀，對(duì)一切保持新鮮和好奇。

認(rèn)真進(jìn)行團(tuán)支部的建設(shè)，不斷改進(jìn)自己的方法，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮團(tuán)支書(shū)的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每個(gè)任務(wù)，讓每位同學(xué)都能體會(huì)到黨的精神，共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)鷮?shí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高自身能力，努力成為一名合格的社會(huì)主義接班人。

《信仰》不僅僅是一部?jī)H三集的紀(jì)錄片，它更多的是文化的承載，是精神的傳承，它用它最樸實(shí)的語(yǔ)言震撼了我，并促使我更加堅(jiān)定自己的信念，向著美好的未來(lái)而努力奮斗。

信仰的力量觀后感 篇9

信仰的力量

——《一個(gè)人的朝圣》讀后感

在一片碧綠的草原上，牛羊正咀嚼著青草，一條連接著金絲布里奇與貝里克的一條公路像一根白色的線，穿過(guò)這匹綠布。一位60多歲的老人拄著拐杖走在這條路上。他就是哈羅德·弗萊。

此刻，他正在向遠(yuǎn)處的地平線走去

雖然這是我前段時(shí)間讀的——《一個(gè)人的朝圣》。盡管已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我卻仍記憶猶新。

這本書(shū)講述了哈羅德步行627英里去看望他患癌癥的老朋友奎妮的故事。20年前，哈羅德的兒子大維自殺了。哈羅德喝了一大口酒后，到工廠砸碎了老板最喜歡的玻璃娃娃。在得知情況后，珍妮悄悄地離開(kāi)工廠去了哈羅德。

在收到來(lái)自身患絕癥的奎妮的信之后，哈羅德同一個(gè)加油站女孩談?wù)摿岁P(guān)于信仰的問(wèn)題，萌生了徒步走去看奎妮的想法。于是，一個(gè)千里之行的故事開(kāi)始了。

合上書(shū)，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)爬進(jìn)我的腦海。哈羅德不是想去看奎妮嗎？按照常理，癌癥患者剩下的日子不多了。他們應(yīng)該盡快去看他們！

而哈羅德卻花了87天從627英里外徒步走來(lái)，最后僅僅只是匆匆見(jiàn)了奎妮一面，奎妮就離世了。這又是為什么呢？

風(fēng)，用它輕捷柔軟的手指，撥開(kāi)了書(shū)頁(yè)，一串加油站女孩說(shuō)的話(huà)映入我的眼簾——“我并不是說(shuō)，要信教什么的。我的意思是，接受您不知道的東西，為之奮斗，相信您可以改變某些東西。”看到這里，我心里那個(gè)大大的問(wèn)號(hào)正在舒展，變成一個(gè)大大的嘆號(hào)。

是的，努力奮斗，相信自己可以改變一些事情，這是每個(gè)人都應(yīng)該牢記的信念！哈羅德相信只要她自己離開(kāi)，奎妮就會(huì)等他，延長(zhǎng)她的生命，改變她的命運(yùn)，讓奎妮多活幾個(gè)星期。

每個(gè)星期，哈羅德都會(huì)打**給療養(yǎng)院發(fā)一條信息：請(qǐng)讓昆妮等我，哈羅德，我馬上就來(lái)！每天，奎妮總是躺在床上，望著南方的天空，始終相信：

哈羅德會(huì)來(lái)看我的。我會(huì)等他。正是這種信念的力量使奎妮堅(jiān)持下去，生活得更好。這也讓哈羅德堅(jiān)持要來(lái)讓他們見(jiàn)面。

盡管只見(jiàn)了奎妮最后一面，但是他，哈羅德的好好活下去，珍惜與自己的妻子莫琳所剩無(wú)幾的時(shí)光的信仰從此卻在他的心底扎根，逐漸成熟，充實(shí)了他的生活，揮之不去。這次徒步的朝圣之旅對(duì)于哈羅德來(lái)說(shuō)，改變了他與他的妻子的生活，是一次靈魂的洗禮，雖然它是發(fā)生在垂暮之年。哈羅德通過(guò)這次旅行，更加深刻地意識(shí)到，生命是如此的短暫，生命是多么的寶貴，妻子默默地在背后照料他的生活起居，自己應(yīng)該停下來(lái)，好好陪伴她安度晚年。

如果當(dāng)初，哈羅德沒(méi)有走路看奎妮，而是坐車(chē)，那么奎妮不會(huì)多活幾個(gè)星期，更不會(huì)有我們現(xiàn)在看到的如此繽紛多彩的故事。只是，生活沒(méi)有如果。但是如果擁有信仰，就可以把一切如果變成現(xiàn)實(shí)，不再是人們幻想的東西，正如陳奕迅的那首歌《相信自己無(wú)極限》——“我相信我做好自己，我相信我就是奇跡，我相信我心底，會(huì)有更大的天地，要相信自己無(wú)限極。

”就讓信仰在我們的心底播種，扎根，成長(zhǎng)，最后收獲幸福的果實(shí)吧！薛浩楠

[薦]烏龜上網(wǎng)觀后感系列9篇

我們?cè)谛蕾p優(yōu)秀的影視作品時(shí)，觀看的過(guò)程就是思維不斷跳躍的過(guò)程，此時(shí)最好將內(nèi)心的感受記錄成一篇觀后感，觀后感有利于我們深入體驗(yàn)影視作品中的劇情和人物的感情。你是否對(duì)寫(xiě)作品觀后感感到毫無(wú)頭緒嗎？推薦你看看以下的烏龜上網(wǎng)觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇1

星期五晚上我在電腦上看了一部十分精彩的電影叫《烏龜也上網(wǎng)》

故事是這樣的，老師送給王府井一只烏龜，開(kāi)始他很討厭這只烏龜，就三番兩次的把烏龜給扔掉，可那小烏龜總是跟著王府井，好像認(rèn)識(shí)他家的一樣，比王府井先到家門(mén)口。到家的王府井被嚇了一跳，飛快地跑到房里。他做了一會(huì)的作業(yè)突然發(fā)現(xiàn)那只小烏龜來(lái)到了自己家。不知道怎么回事，小烏龜就在電腦里了，神奇的是那只小烏龜竟然能在電腦上說(shuō)話(huà)。說(shuō)它叫佳佳龜，只要說(shuō)一個(gè)咒語(yǔ)：好玩佳佳龜一分鐘跑一分鐘飛還有一分鐘打瞌睡。就可以實(shí)現(xiàn)他三分鐘的愿望，經(jīng)過(guò)烏龜給他的打分，王府井懂得了幫助別人，他幫了兩年沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的同學(xué)實(shí)現(xiàn)了愿望，給盲人叔叔三分鐘的光明，讓盲人叔叔看清楚了自己的女兒，看到這里我激動(dòng)地流下了淚水，佳佳龜讓王府井看了未來(lái)，從天上降下了許多五顏六色的溜冰鞋。未來(lái)是難以預(yù)測(cè)到的，只要靠自己一步一步地去走。

我們要向王府井學(xué)習(xí)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，還要幫助有困難的人。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇2

我一開(kāi)始覺(jué)得這只烏龜怎么能上網(wǎng)?莫非它是神龜?……一大串的問(wèn)題就引發(fā)了這本書(shū)的開(kāi)始。

有一個(gè)叫王府井的小男孩，他每時(shí)每刻都想換名字，因?yàn)槌３１粍e人誤認(rèn)為是王府井那條街。小時(shí)侯的時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)他的名字的時(shí)候，人家都會(huì)笑，王府井以為是夸他，自己也笑了起來(lái)，別人看了就更好笑了。

那一天，班主任宋老師給每個(gè)同學(xué)一個(gè)禮物，王府井得到了一只小烏龜，他非常討厭。全班同學(xué)個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍，王府井拿到之后，把小烏龜放在最前面，似乎這樣做，小烏龜就不屬于他了。可小烏龜把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，友好地看著他。全班都笑瘋了。

回家之后，王府井氣得要死，一氣之下，把小烏龜扔了。小烏龜卻爬回來(lái)了。反反復(fù)復(fù)好幾次，王府井累的滿(mǎn)頭大汗，小烏龜卻很悠閑。晚上，王府井準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，可是，只是按了開(kāi)始鍵，電腦馬上跳轉(zhuǎn)到了佳佳龜網(wǎng)頁(yè)。

原來(lái)是這樣，佳佳龜教他一句咒語(yǔ)，只要喊出來(lái)，佳佳龜會(huì)幫他，佳佳龜給他十次機(jī)會(huì)。只要在80分以上就告訴他，他的未來(lái)。

最后他根本不知道，因?yàn)槔匣睒?shù)告訴他：自己的.未來(lái)靠自己的努力。

我一開(kāi)始覺(jué)得這只烏龜怎么能上網(wǎng)?莫非它是神龜?……一大串的問(wèn)題就引發(fā)了這本書(shū)的開(kāi)始。

有一個(gè)叫王府井的小男孩，他每時(shí)每刻都想換名字，因?yàn)槌３１粍e人誤認(rèn)為是王府井那條街。小時(shí)侯的時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)他的名字的時(shí)候，人家都會(huì)笑，王府井以為是夸他，自己也笑了起來(lái)，別人看了就更好笑了。

那一天，班主任宋老師給每個(gè)同學(xué)一個(gè)禮物，王府井得到了一只小烏龜，他非常討厭。全班同學(xué)個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍，王府井拿到之后，把小烏龜放在最前面，似乎這樣做，小烏龜就不屬于他了。可小烏龜把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，友好地看著他。全班都笑瘋了。

回家之后，王府井氣得要死，一氣之下，把小烏龜扔了。小烏龜卻爬回來(lái)了。反反復(fù)復(fù)好幾次，王府井累的滿(mǎn)頭大汗，小烏龜卻很悠閑。晚上，王府井準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，可是，只是按了開(kāi)始鍵，電腦馬上跳轉(zhuǎn)到了佳佳龜網(wǎng)頁(yè)。

原來(lái)是這樣，佳佳龜教他一句咒語(yǔ)，只要喊出來(lái)，佳佳龜會(huì)幫他，佳佳龜給他十次機(jī)會(huì)。只要在80分以上就告訴他，他的未來(lái)。

最后他根本不知道，因?yàn)槔匣睒?shù)告訴他：自己的未來(lái)靠自己的努力。

我一開(kāi)始覺(jué)得這只烏龜怎么能上網(wǎng)?莫非它是神龜?……一大串的問(wèn)題就引發(fā)了這本書(shū)的開(kāi)始。

有一個(gè)叫王府井的小男孩，他每時(shí)每刻都想換名字，因?yàn)槌３１粍e人誤認(rèn)為是王府井那條街。小時(shí)侯的時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)他的名字的時(shí)候，人家都會(huì)笑，王府井以為是夸他，自己也笑了起來(lái)，別人看了就更好笑了。

那一天，班主任宋老師給每個(gè)同學(xué)一個(gè)禮物，王府井得到了一只小烏龜，他非常討厭。全班同學(xué)個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍，王府井拿到之后，把小烏龜放在最前面，似乎這樣做，小烏龜就不屬于他了。可小烏龜把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，友好地看著他。全班都笑瘋了。

回家之后，王府井氣得要死，一氣之下，把小烏龜扔了。小烏龜卻爬回來(lái)了。反反復(fù)復(fù)好幾次，王府井累的滿(mǎn)頭大汗，小烏龜卻很悠閑。晚上，王府井準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，可是，只是按了開(kāi)始鍵，電腦馬上跳轉(zhuǎn)到了佳佳龜網(wǎng)頁(yè)。

原來(lái)是這樣，佳佳龜教他一句咒語(yǔ)，只要喊出來(lái)，佳佳龜會(huì)幫他，佳佳龜給他十次機(jī)會(huì)。只要在80分以上就告訴他，他的未來(lái)。

最后他根本不知道，因?yàn)槔匣睒?shù)告訴他：自己的未來(lái)靠自己的努力。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇3

今天學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪埃娪敖小稙觚斠采暇W(wǎng)》，烏龜也會(huì)上網(wǎng)？真讓人感到奇怪。但在電影中確實(shí)有一只神奇的烏龜，它不僅會(huì)上網(wǎng)，還能幫助主人實(shí)現(xiàn)愿望。

故事中的主人公是憨厚老實(shí)、具有一顆善良的心的人，他就是王府井。在一次班隊(duì)課上老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)禮物，王府井得到了一只烏龜——佳佳龜，同學(xué)都笑話(huà)他，他很不開(kāi)心。他三番兩次想把烏龜扔到，可是怎么甩也甩不掉，他在用電腦時(shí)，才知道這只烏龜居然是一只神龜。佳佳龜答應(yīng)幫王府井實(shí)現(xiàn)10個(gè)愿望，并告訴了他口訣。每用一次魔法，都會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)分?jǐn)?shù)達(dá)到60分時(shí)，佳佳龜將帶他去看自己的未來(lái)，同時(shí)每個(gè)魔法只能維持3分鐘。王府井起初用魔法做了許多無(wú)聊毫無(wú)意義的事，甚至去用來(lái)欺負(fù)同學(xué)。他始終沒(méi)有得到分?jǐn)?shù)，十次機(jī)會(huì)也快用完了。

在一次又一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，王府井不經(jīng)意地用魔法幫助了一位盲人，讓盲人重見(jiàn)光明，并肩到了自己可愛(ài)的女兒，雖然只有短暫的三分鐘，但他不感到遺憾，看到這段時(shí)我竟然留下了感動(dòng)的淚水。我心想：我們一定要像王府井那樣幫助身有殘疾的人，做一位有善心的人。王府井因此得到了滿(mǎn)分。當(dāng)他和同學(xué)去看未來(lái)時(shí)，天上下起了“溜冰鞋雨”，這時(shí)天空突然傳來(lái)佳佳龜?shù)穆曇簦骸八械娜硕疾粫?huì)知道自己的未來(lái)，只有靠自己的腳一步一步去創(chuàng)造未來(lái)。”啊，原來(lái)未來(lái)不是夢(mèng)！

在別人最困難的時(shí)候，伸出援助之手，讓別人感覺(jué)這世界充滿(mǎn)著愛(ài)。用自己的真誠(chéng)和愛(ài)心去幫助需要幫助的人，才是人生中最大的快樂(lè)，這是我從這部電影中領(lǐng)悟到的道理，同時(shí)我也明白了未來(lái)是要靠自己創(chuàng)造的，沒(méi)人知道未來(lái)是什么樣的。我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己輝煌的未來(lái)。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇4

今天老師讓我們看了一部電影，名叫《烏龜也上網(wǎng)》，里面的主人公“王府井”，在一只小烏龜?shù)膸椭聫淖运阶岳娜耍兂闪藰?lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的人。

佳佳龜給了王府井10個(gè)愿望，每個(gè)愿望都會(huì)根據(jù)這個(gè)愿望所做的事好壞來(lái)進(jìn)行加分，如果分?jǐn)?shù)達(dá)到六十分，佳佳龜就會(huì)帶著王府井看未來(lái)，王府井前幾個(gè)愿望都是為了自己不被別人嘲笑，或者為了自己的利益來(lái)許的愿，所以并沒(méi)有加分。

后來(lái)王府井許了幾個(gè)樂(lè)于助人的愿望，讓我感受最深的是王府井許的最后一個(gè)愿望，他讓盲人叔叔看到了光明，盲人叔叔想要跑回家看自己的女兒，但是卻只看見(jiàn)自己的女兒穿著一條紅裙子，就再度失明了。

王府井回來(lái)后對(duì)佳佳龜說(shuō)想再讓盲人叔叔見(jiàn)到光明，但佳佳龜卻無(wú)能為力。王府井湊齊了60分，佳佳龜讓他去看自己的未來(lái)

第二天佳佳龜并沒(méi)有帶他們看未來(lái)，而是下了一陣“滑輪鞋”，并對(duì)大家說(shuō)：“天上不會(huì)掉餡餅，未來(lái)是要靠自己走出來(lái)的。”

一個(gè)人，想要得到別人的幫助，就應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)幫助別人，自私自利的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的幫助的。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇5

今天，我看了《烏龜也上網(wǎng)》的電影，電影講的內(nèi)容是；一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)王府井的故事。有一次王府井上課遲到了，老師正在發(fā)六一兒童節(jié)的禮物，就發(fā)了一只烏龜給王府井，王府井非常不高興，丟又丟不掉，無(wú)意中他到網(wǎng)頁(yè)一查，突然出現(xiàn)了烏龜?shù)目谠E；好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。就可以幫主人實(shí)現(xiàn)十個(gè)愿望，還可以看到未來(lái)。王府井就利用佳佳龜，欺負(fù)同學(xué)、捉弄爸爸，直到最后，他幫盲人叔叔看見(jiàn)三分鐘的女兒，他覺(jué)得非常開(kāi)心，但盲人叔叔沒(méi)能來(lái)得及看清女兒，王府井很自責(zé)，后悔當(dāng)初許下那么多毫無(wú)意義的愿望！最后，佳佳龜帶王府井看未來(lái)，天空中落下好多旱冰鞋，意思就是說(shuō)未來(lái)是靠自己走出來(lái)的。

看完電影后，我覺(jué)得小烏龜告訴我做人的道理：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的孩子。要努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的路掌握在自己的腳下。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇6

這部名叫；"烏龜也上網(wǎng)"的電影是以一個(gè)跑得快，會(huì)說(shuō)話(huà)，還能實(shí)現(xiàn)一個(gè)三分鐘愿望的一個(gè)叫"佳佳龜"的小烏龜和一個(gè)叫王府井的學(xué)生為主角。

王府井是在一次班會(huì)上得到"佳佳龜"的。在這個(gè)班會(huì)上老師帶來(lái)一袋子禮物準(zhǔn)備送給每人一件，老師正猶豫該把"佳佳龜"送給誰(shuí)時(shí)，突然王府井在門(mén)口喊了一聲‘報(bào)告’，于是只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)；把小烏龜給王府井吧，就這樣王府井成了小烏龜?shù)闹魅恕?/p>

因?yàn)橥醺碌玫叫觚敱煌瑢W(xué)笑話(huà)，所以他想"佳佳龜"扔掉，可是"佳佳龜"緊追不舍，后來(lái)他才知道它叫"佳佳龜",而且"佳佳龜"還告訴王府井它能實(shí)現(xiàn)一個(gè)三分鐘的愿望，并且告訴他咒語(yǔ)是；‘好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。還說(shuō)一天只能實(shí)現(xiàn)兩次愿望，一共有十次機(jī)會(huì)，最終王府井接受了"佳佳龜",并和"佳佳龜"發(fā)生了許多不可思議的事情。

這部電影非常好看，讓人百看不厭，讓我懂得同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做人更不能借助外來(lái)的力量達(dá)到自己的目的，應(yīng)該腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)才可能成為對(duì)社會(huì)和家庭有用的人。烏龜也上網(wǎng)話(huà)劇觀后感《烏龜也上網(wǎng)》觀后感

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇7

誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)烏龜，而且中國(guó)對(duì)烏龜有很多的繞口令的一些順口溜，比如：千年王八萬(wàn)年龜。當(dāng)然這是一個(gè)侮辱別人的一句話(huà)。不過(guò)，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)烏龜，也會(huì)開(kāi)電腦上網(wǎng)嗎?你可不要不相信，在一部電影里，一只叫做“加加龜”的烏龜，他就可以上網(wǎng)。

一個(gè)叫做王府井的學(xué)生，他的老師在課堂上要給同學(xué)們禮物。有很多同學(xué)都得到了自己心儀的禮物，有小黃鸝等。但是這位叫王府井的同學(xué)很不幸。他因?yàn)檫t到了，所以被同學(xué)們說(shuō)是烏龜，并且，他得到的也是小烏龜。他在公園和家門(mén)口多次想把這只“令人惡心”的烏龜給唾棄掉。

但是，這只讓王府井一直想放棄掉的烏龜，他其實(shí)是有強(qiáng)大的魔力的。他可以滿(mǎn)足他的任何愿望，不過(guò)是有限制的：他是只能滿(mǎn)足十個(gè)愿望，而且每天最多最多，只有兩個(gè)愿望才能美夢(mèng)成真。這不單單是滿(mǎn)足王府井的自滿(mǎn)行為，而是讓他知道，什么愿望才是真的開(kāi)心。從一開(kāi)始就自私，只為自己滿(mǎn)足愿望的他;慢慢的變成了能幫助失明的大叔重見(jiàn)光明。讓他知道自己的女兒是什么樣子。可惜，他只有三分鐘的時(shí)間，只是看到了他的紅色裙子而已。

在這個(gè)電影的最后一句話(huà)：自己的路，是自己走出來(lái)的，里面的含義非常豐富。誰(shuí)都沒(méi)有想到王府井竟然有這么大的潛力，甚至連他自己都沒(méi)有意識(shí)到。粉色、藍(lán)色、黑色的輪滑鞋，讓他們?nèi)ヅψ穼ぷ约旱膲?mèng)想，從前面老師給他們禮物，到最后那些在不同崗位上的人們，與前面的禮物正好相對(duì)應(yīng)的。這種電影讓人感到無(wú)比的舒服，但是并不是受節(jié)目的排練的束縛，就像是要掙脫籠子的鳥(niǎo)，去追尋屬于自己更高的天空。

看了這個(gè)電影，我認(rèn)為不應(yīng)該利用自己擁有的力量只維護(hù)自己，而且還得和他人分享，才是真的幸福。

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇8

我看了一部電影，叫做《烏龜也上網(wǎng)》，講的資料是：

有一名同學(xué)，叫王府井。有一次，王府井上學(xué)遲到了，老師就把一只烏龜送給了他，表示他很慢的意思。

開(kāi)始，王府井十分不喜歡這只小烏龜，最后才發(fā)現(xiàn)了這只烏龜?shù)膴W秘。王府井把烏龜放到話(huà)筒上，聽(tīng)見(jiàn)烏龜說(shuō)：“你好，我叫佳佳龜，你要你說(shuō)出咒語(yǔ)：‘好玩，佳佳龜，1分鐘跑，1分鐘飛，還有1分鐘打瞌睡’，然后說(shuō)出愿望，我就能幫你實(shí)現(xiàn)，只有10次機(jī)會(huì)，而且每次只有3分鐘。我會(huì)按照你每次許的愿望給你評(píng)分，滿(mǎn)分20分。十次過(guò)后，只要你攢夠60分，就帶你去見(jiàn)你的媽媽?zhuān)⒆屇阃?jiàn)你的未來(lái)。”

于是王府井就一次又一次的許愿，從一個(gè)自私自利的孩子，轉(zhuǎn)成了一個(gè)為他人著想，樂(lè)于助人的好學(xué)生！這可多虧了佳佳龜呀！

我印象最深的地方就是：王府井幫忙盲人叔叔重見(jiàn)光明，讓他能夠見(jiàn)到他的女兒，最后盲人叔叔只望見(jiàn)了他女兒穿著紅色的衣服，打著一把紅色的雨傘！十分感人！

最后，王府井?dāng)€夠了20分，佳佳龜給王府井和他的同學(xué)們下了一場(chǎng)“輪滑雨”，告訴了他們：“天空上不會(huì)掉餡餅，自己的路，要靠自己走。”

看了這部電影給我的啟發(fā)是，要學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)于助人，為他人著想的好學(xué)生，不要做一個(gè)自私自利的人！還有，王府井，你是好樣的！你改變了自己！但是，我最大的收獲就是：“天空上不會(huì)掉餡餅，自己的路，要靠自己走。”

烏龜上網(wǎng)觀后感 篇9

今天，學(xué)校組織了1~5年級(jí)的學(xué)生去古庵文化園看了一場(chǎng)電影，這是一部既好看又搞笑的電影，它的名字叫《烏龜也上網(wǎng)》。

電影講的是：王府井得到一只有魔法的烏龜，他利用佳佳龜?shù)倪@一點(diǎn)來(lái)滿(mǎn)足自己的要求。另我最深刻的是：王府井為了選上優(yōu)秀生而故意在馬路上扶叔叔阿姨過(guò)馬路，好讓警察叔叔看見(jiàn)給他寫(xiě)表?yè)P(yáng)書(shū)。在那一堂選選優(yōu)秀生課上，王府井有利用佳佳龜，把大家寫(xiě)的名字都改成了王府井的名字，但最后，他還是向老師和同學(xué)們承認(rèn)錯(cuò)誤。同學(xué)們也以掌聲表?yè)P(yáng)了王府井的誠(chéng)實(shí)和勇敢。在這里我明白了精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。一定要誠(chéng)實(shí)，要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。馮玉祥還說(shuō)過(guò)一句話(huà)：對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)是以誠(chéng)信，事無(wú)不成。

在我們的生活當(dāng)中也有很多撒謊的人如：楊帥、李珊珊等。就說(shuō)李珊珊吧！那一天，楊老師為了幫邱日東找出偷錢(qián)的“真兇”，來(lái)了一個(gè)大搜索。在搜到李珊珊時(shí)，她的可疑舉動(dòng)讓同學(xué)和老師懷疑。老師把李?yuàn)檴櫧械搅宿k公室，那件事?tīng)窟B了眾多的相關(guān)人員：邱日東、趙欣、她姐姐。當(dāng)時(shí)的情形是這樣的：李?yuàn)檴櫢蠋熑鲋e說(shuō)：“那20元錢(qián)是在超市門(mén)口撿的，我沒(méi)有偷錢(qián)。”可在老師的百般“追問(wèn)”下她也不肯說(shuō)出事情的真相。楊老師只好使出最后的辦法了，她把李珊珊的媽媽叫來(lái)了，楊老師對(duì)她媽媽訴說(shuō)剛剛的情形。在千萬(wàn)般的“審問(wèn)”下，事情終于有了完美的結(jié)局。讓雙方都會(huì)有利。李珊珊雖然沒(méi)有偷錢(qián)，但是最后她偷錢(qián)就是不好，她應(yīng)該向王府井學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)，能勇敢的面對(duì)。

高爾基也說(shuō)過(guò)：走正直，誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。是啊，誠(chéng)實(shí)是可貴的，就算有再多，在富有的錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。然而，自己的心中就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，心中也會(huì)很愧疚，再也挽不回來(lái)了

《烈火金剛》觀后感范文系列9篇

讀書(shū)筆記吧編輯向大家提供了《烈火金剛》觀后感范文，優(yōu)秀的作品名觀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢？看電影和電視劇已經(jīng)成為了我們生活中的習(xí)慣之一，觀看一部作品之后，我們會(huì)受益匪淺，有一些啟發(fā)。心靈上的震撼呈現(xiàn)在觀后感上才是最好的，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

《烈火金剛》觀后感范文(篇1)

剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆愛(ài)好和平，追求幸福的現(xiàn)代青年的心。

在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物，或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路，或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時(shí)力爭(zhēng)獻(xiàn)身、最后訣別的環(huán)節(jié)，隊(duì)長(zhǎng)史更新忍悲送別戰(zhàn)友，雙目含淚，一個(gè)鐵打的漢子強(qiáng)忍內(nèi)心的強(qiáng)大悲痛，通過(guò)向戰(zhàn)友一拍肩膀和后來(lái)端起搶來(lái)的機(jī)槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫(xiě)，淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛(ài)恨情仇。而肖飛身負(fù)重創(chuàng)，最終還是來(lái)到準(zhǔn)備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開(kāi)身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時(shí)，那一聲“戰(zhàn)友們，請(qǐng)向我投彈！”的.大喊，更讓人看得熱淚盈眶，熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無(wú)限敬仰、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義革命情感。同時(shí)，對(duì)窮兇極惡的敵人更是充滿(mǎn)了無(wú)比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們?cè)诹一鹬兄厣⒛P(pán)，在人民正義戰(zhàn)爭(zhēng)中歸于永恒。人民永遠(yuǎn)銘記他們。

誰(shuí)沒(méi)有年輕的生命？誰(shuí)不珍惜這寶貴的年華？誰(shuí)不渴望幸福的生活？可是在戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰(zhàn)斗的勝利。

《烈火金剛》觀后感范文(篇2)

熊出沒(méi)是由方特公司出品的一部動(dòng)畫(huà)片，雖然它是一部動(dòng)畫(huà)片，但每一部電影之中，都有著一個(gè)人生哲理。

《熊出沒(méi)》的電影每一部都是圍繞熊大熊二和光頭強(qiáng)展開(kāi)，拍攝的電影，有的表達(dá)出親情，有的表達(dá)出友情，每一部都會(huì)圍繞這一個(gè)品質(zhì)來(lái)展開(kāi)故事。而《熊出沒(méi)之原始時(shí)代》則是講述的熊大熊二與光頭強(qiáng)進(jìn)入原始時(shí)代，不小心分散后熊大遇到一名叫飛飛的小狼女，與其成為了朋友，并答應(yīng)幫她去摘取“勇氣果”。而另一邊的熊二與光頭強(qiáng)則到了野人部落。由于熊大熊二和光頭強(qiáng)多次阻撓狼族對(duì)它們的敵人——野人進(jìn)行捕殺，狼族首領(lǐng)”獨(dú)眼”給了飛飛一個(gè)任務(wù)，要飛飛將其三人帶到一個(gè)峽谷里面，之后狼族對(duì)其三人進(jìn)行捕殺。可飛飛選擇了背叛狼族，帶著熊大熊二和光頭強(qiáng)逃走并前去摘取勇作文氣果。最后卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)上根本就沒(méi)有勇氣果這種東西。隨后火山爆發(fā)，三人只好在狼群的追擊下倉(cāng)皇而逃。最后，狼族與野人展開(kāi)斗爭(zhēng)，野人被困在了一小塊石頭上，熊二和光頭強(qiáng)便砍樹(shù)救野人，在狼群阻止下最后飛飛攔住了狼王，熊大將樹(shù)撞倒，救了野人，而狼王則跌下懸崖。

電影最后，飛飛在熊大一行人離去之際，對(duì)熊大說(shuō)：“你就是我的勇氣果。”熊大一路上給予了飛飛許多鼓勵(lì)，所以飛飛才認(rèn)為熊大是自己的勇氣果。

看完電影，我覺(jué)得每一個(gè)人都有著一股強(qiáng)大的潛力，不過(guò)每個(gè)人的激發(fā)條件不一樣，有的要愛(ài)，有的要鼓勵(lì)，有的則要友情。每個(gè)人都有勇氣，在面對(duì)困難時(shí)更加不要害怕，因?yàn)橛職獯嬖谀愕男闹校щy面前，你才能夠?qū)⑺鼜氐准ぐl(fā)出來(lái)。

你，永遠(yuǎn)不知道自己有多么強(qiáng)大。

《烈火金剛》觀后感范文(篇3)

剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆愛(ài)好和平，追求幸福的現(xiàn)代青年的心。

在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物，或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路，或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時(shí)力爭(zhēng)獻(xiàn)身、最后訣別的環(huán)節(jié)，隊(duì)長(zhǎng)史更新忍悲送別戰(zhàn)友，雙目含淚，一個(gè)鐵打的漢子強(qiáng)忍內(nèi)心的強(qiáng)大悲痛，通過(guò)向戰(zhàn)友一拍肩膀和后來(lái)端起搶來(lái)的機(jī)槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫(xiě)，淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛(ài)恨情仇。而肖飛身負(fù)重創(chuàng)，最終還是來(lái)到準(zhǔn)備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開(kāi)身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時(shí)，那一聲戰(zhàn)友們，請(qǐng)向我投彈！的大喊，更讓人看得熱淚盈眶，熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無(wú)限敬仰、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義革命情感。同時(shí)，對(duì)窮兇極惡的敵人更是充滿(mǎn)了無(wú)比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們?cè)诹一鹬兄厣⒛P(pán)，在人民正義戰(zhàn)爭(zhēng)中歸于永恒。人民永遠(yuǎn)銘記他們。

看完此劇，心中久久仍不能平靜，我們現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)意識(shí)應(yīng)該與歷史時(shí)期的英雄們是一樣的。但奮不顧身、為國(guó)犧牲或與邪惡抗?fàn)幍挠職饧皩?duì)強(qiáng)寇頑敵舍命拼搏、視死如歸的大無(wú)畏精神境界，筆者認(rèn)為，現(xiàn)代的我們與英雄們是不可同日而語(yǔ)了。面對(duì)英雄，我們應(yīng)該反思自己。要不，為什么在和平的年代，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的如今，那么多丑陋的行徑，罪惡的舉止，無(wú)人阻止或止而不絕？公交車(chē)上肆無(wú)忌憚的騷擾、偷搶?zhuān)淮蠼稚蠂^惡人的揮刀行兇，以及那么多貪贓枉法的貪官污吏，腐敗機(jī)構(gòu)的橫行霸道，魚(yú)肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報(bào)道的內(nèi)容，都令人發(fā)指，深?lèi)和唇^。

然而，造成人人自保，趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在？筆者認(rèn)為，是浮躁的時(shí)代冰封了人們的愛(ài)心和正義感，無(wú)數(shù)個(gè)血淋淋的案件事實(shí)和身邊耳聞目睹的真實(shí)事例，也側(cè)面反映了機(jī)制的不公與經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的價(jià)值觀顛倒或泯滅。人們選擇了沉默，選擇了逃避，選擇了面對(duì)囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰(shuí)之過(guò)，到底誰(shuí)之責(zé)？這個(gè)時(shí)代是缺少了英雄了嗎？難道是我們不需要了，還是英雄真的都已成為過(guò)去？

筆者深深相信，時(shí)代在變，但我們呼喚英雄的聲音依然熱切。讓我們呼喚英雄，創(chuàng)造時(shí)代的英雄。英雄歸來(lái)！

《烈火金剛》觀后感范文(篇4)

剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電影《烈火金剛》，深深地震撼了我的心，震撼了一顆熱愛(ài)和平，追求幸福的現(xiàn)代青少年兒童的心。

在片尾，肖飛，丁尚武，杜麗，齊英等英雄人物，一個(gè)個(gè)為革命獻(xiàn)出青春，為國(guó)家揮灑汗水，為人民不惜生命。這種無(wú)私無(wú)畏的壯舉，值得我們好好學(xué)習(xí)，是我們效仿先輩的好榜樣。

回想起我們，我們的生活是多么的美好啊！不僅衣食無(wú)憂(yōu)，豐衣足食，而且還生活無(wú)憂(yōu)，無(wú)所憂(yōu)愁，這一切的一切，都是歌名先輩們用鮮血和生命換來(lái)的吖！

我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才！不負(fù)先輩們對(duì)我們的希望。用我們的實(shí)際行動(dòng)，把我們的家園——中國(guó)建設(shè)的更加美好，以告慰革命先輩們的在天之靈。

看了這部電影，我受益匪淺，感慨良多，我相信，今后還會(huì)許許多多的為人民服務(wù)的英雄涌現(xiàn)出來(lái)的。

《烈火金剛》觀后感范文(篇5)

今天，我讀了一篇文章，叫《烈火金剛》，文章講述了1952年10月11日夜里，邱少云和他的戰(zhàn)友們一起，全身插滿(mǎn)了做偽裝的野草，潛伏在敵人占領(lǐng)的391高地附近。前面有著巡邏的敵人，身后，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開(kāi)闊地，有著緊張地用望遠(yuǎn)鏡望著他們的首長(zhǎng)和其他同志。20多個(gè)小時(shí)，幾百個(gè)人必須一動(dòng)都不動(dòng)，否則，不僅必勝?zèng)]把握，就是這些人也會(huì)死在敵人肆虐的槍口下。第二天中午，驚恐不安的敵人們突然無(wú)目標(biāo)的向潛伏地發(fā)射燃燒彈，有一顆正好落在邱少云的腿旁，他身上很快就烈火熊熊。當(dāng)時(shí)，邱少云在這生死關(guān)頭，靜靜的伏在地上，烈火整整燒了30分鐘，他如同巨石一樣紋絲不動(dòng)，直至壯烈犧牲。

事后，志愿軍總部為他追記特等功，并授予“中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄”稱(chēng)號(hào)。朝鮮民主主義人民共和國(guó)授予他“共和國(guó)英雄”稱(chēng)號(hào)、“金星”獎(jiǎng)?wù)潞汀耙患?jí)國(guó)旗”勛章。

像邱少云這樣的革命先烈還有很多，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國(guó)神圣的領(lǐng)土，為了人民不受欺辱，為了我們生活得幸福，用鮮血譜寫(xiě)了一支支英雄的贊歌。是他們?nèi)甜嚢ゐI換來(lái)了今天豐盛的飯菜；是他們用站崗放哨換來(lái)了我們現(xiàn)在在樹(shù)蔭下歡樂(lè)地嬉戲；是他們流血犧牲使我們現(xiàn)在在幸福的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

我們一定要銘記這些革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)他們的光榮傳統(tǒng)。

《烈火金剛》觀后感范文(篇6)

前幾天，我看了電影《烈火金剛》，影片講述的是在河北省橋頭鎮(zhèn)的八路軍和村民們一起抗日的故事。

劇中有許多英雄人物，排長(zhǎng)史更新、飛行偵查員肖飛、騎兵戰(zhàn)士丁尚武、女區(qū)長(zhǎng)金月波我最欣賞的是肖飛。史更新負(fù)傷后，肖飛去敵方縣城買(mǎi)藥，在途中他奪得了夜襲隊(duì)長(zhǎng)的特務(wù)證和自行車(chē)，蒙混了守城門(mén)的日本兵，買(mǎi)得藥品成功送回。

肖飛能冒著九死一生的危險(xiǎn)去縣城買(mǎi)藥，這說(shuō)明他非常關(guān)心自己的戰(zhàn)友，而且膽大過(guò)人。要是換了別人，不可能有如此膽量，敢獨(dú)自一人去縣城買(mǎi)藥。肖飛還有過(guò)人的智慧，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)還有十幾個(gè)日本特務(wù)跟在自己身后時(shí)，肖飛把他們引進(jìn)土窖，點(diǎn)燃土窖上的柴草，封住土窖的出入口，為自己爭(zhēng)取了時(shí)間，成功把藥送回。

可是，為什么外國(guó)列強(qiáng)都毫不費(fèi)力地踏上了中國(guó)的土地？原來(lái)那時(shí)的中國(guó)科技落后，外國(guó)的侵略者有堅(jiān)船利炮。可神州的勇士依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守陣地。現(xiàn)在的我們，吃要吃好，穿要穿好，遇到一點(diǎn)困難就退縮。哪比得上當(dāng)年的勇士？那時(shí)的中國(guó)還有許多漢奸，這些漢奸背叛自己的祖國(guó)，殘害自己的同胞，中國(guó)人民都忿恨他們。所以，我們要熱愛(ài)自己的同胞，熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

《烈火金剛》這部電影讓我認(rèn)識(shí)了許多抗日英雄，我要向他們學(xué)習(xí)。

《烈火金剛》觀后感范文(篇7)

剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆愛(ài)好和平，追求幸福的現(xiàn)代青年的心。

在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物，或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路，或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時(shí)力爭(zhēng)獻(xiàn)身、最后訣別的環(huán)節(jié)，隊(duì)長(zhǎng)史更新忍悲送別戰(zhàn)友，雙目含淚，一個(gè)鐵打的漢子強(qiáng)忍內(nèi)心的強(qiáng)大悲痛，透過(guò)向戰(zhàn)友一拍肩膀和之后端起搶來(lái)的機(jī)槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描述，淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛(ài)恨情仇。而肖飛身負(fù)重創(chuàng)，最終還是來(lái)到準(zhǔn)備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開(kāi)身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時(shí)，那一聲戰(zhàn)友們，請(qǐng)向我投彈!的大喊，更讓人看得熱淚盈眶，熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無(wú)限敬仰、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義革命情感。同時(shí)，對(duì)窮兇極惡的敵人更是充滿(mǎn)了無(wú)比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們?cè)诹一鹬兄厣⒛P(pán)，在人民正義戰(zhàn)爭(zhēng)中歸于永恒。人民永遠(yuǎn)銘記他們。

看完此劇，心中久久仍不能平靜，我們現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)意識(shí)就應(yīng)與歷史時(shí)期的英雄們是一樣的。但奮不顧身、為國(guó)犧牲或與邪惡抗?fàn)幍挠職饧皩?duì)強(qiáng)寇頑敵舍命拼搏、視死如歸的大無(wú)畏精神境界，筆者認(rèn)為，現(xiàn)代的我們與英雄們是不可同日而語(yǔ)了。應(yīng)對(duì)英雄，我們就應(yīng)反思自我。要不，為什么在和平的年代，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的如今，那么多丑陋的行徑，罪惡的舉止，無(wú)人阻止或止而不絕?公交車(chē)上肆無(wú)忌憚的騷擾、偷搶;大街上圍觀惡人的揮刀行兇，以及那么多貪贓枉法的貪官污吏，腐敗機(jī)構(gòu)的橫行霸道，魚(yú)肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報(bào)道的資料，都令人發(fā)指，深?lèi)和唇^。

然而，造成人人自保，趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在?筆者認(rèn)為，是浮躁的時(shí)代冰封了人們的愛(ài)心和正義感，無(wú)數(shù)個(gè)血淋淋的案件事實(shí)和身邊耳聞目睹的真實(shí)事例，也側(cè)面反映了機(jī)制的不公與經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的價(jià)值觀顛倒或泯滅。人們選取了沉默，選取了逃避，選取了應(yīng)對(duì)囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰(shuí)之過(guò)，到底誰(shuí)之責(zé)?這個(gè)時(shí)代是缺少了英雄了嗎?難道是我們不需要了，還是英雄真的都已成為過(guò)去?

《烈火金剛》觀后感范文(篇8)

在這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我選擇了看最激烈的抗日電影《烈火金剛》那怒放的生命之花開(kāi)的那么鮮艷。英雄譜寫(xiě)的贊歌，讓我們后來(lái)者永遠(yuǎn)不忘。

那一幕，一個(gè)鐵打的漢子強(qiáng)忍送別戰(zhàn)友的悲痛，一拍肩膀端起機(jī)槍發(fā)瘋似的向鬼子掃射；那一刻，他高喊“戰(zhàn)友們，請(qǐng)向我投彈”；那一秒，一名瘦弱的女戰(zhàn)士毅然決然的沖向敵群；那一剎那，沸騰的熱血充溢著你我的內(nèi)心，無(wú)數(shù)朵生命之花絢爛了那片天空……

回首一九四一年那段反“掃蕩”的崢嶸歲月，在廣闊的冀中平原上，至今還赫然屹立著一座座英雄的豐碑。日本侵略者加緊了政治誘降，發(fā)動(dòng)慘絕人寰的大掃蕩，燒殺搶掠，欺壓凌辱，從殺人魔鬼到細(xì)菌試驗(yàn)，從蹂躪百姓到濫殺無(wú)辜，從萬(wàn)人坑到尸骨成山，從喪心病狂到血流成河，他們的手早已沾滿(mǎn)了罪惡的鮮血。就在那個(gè)看似平常卻又靜得可怕的黃昏，一支英雄的隊(duì)伍正在悄悄的壯大，漫漫黑夜即將迎來(lái)勝利的曙光。

“沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有顯赫背景，他們是一群那樣普通的人，像天上的星星，分不清誰(shuí)是哪一顆，甚至許多忙碌的人們都不知道他們的存在。但為什么直到今天還在熠熠閃亮？為什么我們重溫那段經(jīng)典時(shí)依然熱情澎湃，心中滿(mǎn)是力量？是精神，一種從家仇上升到階級(jí)仇、民族恨的思想意識(shí)，一種鋤強(qiáng)扶弱、保家衛(wèi)國(guó)的忠誠(chéng)正義，一種犧牲自己、解放人民的崇高境界，一種敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇鬅o(wú)畏革命精神。

為英雄而戰(zhàn)，”那些英雄就是在烈火中錘煉出來(lái)的‘金’與‘鋼’“，在一槍槍的拼殺中，在一次次的瘋狂中，在一聲聲的怒吼中，他們承受了一個(gè)個(gè)排炮樓，炸碉堡的生死考驗(yàn)，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有背叛，唯有忠貞與烈火青春直到永遠(yuǎn)！他們的豪言壯語(yǔ)就是：”既然我選擇了藍(lán)天，我就要為他貢獻(xiàn)力量；既然我選擇了馬克思主義信仰，我就要為鮮紅的黨旗書(shū)寫(xiě)自己的忠誠(chéng)！“

既然我們選擇了英雄的路，我們就要用怒放的生命延續(xù)那段傳奇……生命因他們而美麗！

《烈火金剛》觀后感范文(篇9)

今夜是國(guó)慶節(jié)的第二個(gè)夜晚，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，帶著期待的神情，觀看了一部反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期反掃蕩斗爭(zhēng)的《烈火金剛》。這部影片的內(nèi)容梗概是一支八路軍游擊隊(duì)駐扎在小李莊后同日寇發(fā)生的一系列精彩感人的故事，最后他們?cè)谥髁Σ筷?duì)和偽軍官刁世貴的配合之下，摧毀了敵人的炮樓，粉碎了敵人的掃蕩，完成了反掃蕩任務(wù)。影片中情節(jié)曲折，畫(huà)面逼真，是一頓美味可口的教育大餐。最令我折服和感動(dòng)的是片中游擊戰(zhàn)士個(gè)個(gè)身手不凡，為國(guó)家為人民不惜犧牲一切的英雄氣概。

肖飛我心中的英雄，身為隊(duì)長(zhǎng)的他身手不凡，騎技高超，不得不令人拍案稱(chēng)奇，我至今難以忘懷的是他替?zhèn)T進(jìn)城買(mǎi)藥的情節(jié)。他化裝成漢奸隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)城買(mǎi)藥，回來(lái)時(shí)卻因沒(méi)錢(qián)付藥費(fèi)而被人看出，于是他同日寇和漢奸們苦苦周旋，最后終于擺脫了惡狼，順利買(mǎi)回了藥，救治了傷員，他所表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智勇敢、臨危不懼是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

游擊隊(duì)醫(yī)生林麗為了游擊隊(duì)員的安全大義滅親的壯舉。在日寇包圍了小李莊之后，她親手殺死了自己的親哥哥偽軍頭目之一的林強(qiáng)，在最后主力部隊(duì)的大反攻中，她又殺死了自己身為漢奸維持會(huì)長(zhǎng)的父親，她這種大義滅親，為了國(guó)家和人民的利益不惜殺死自己至親至愛(ài)之人是值得我們學(xué)習(xí)的。

這部影片只是抗戰(zhàn)的一個(gè)縮影，當(dāng)日本帝國(guó)主人鐵蹄踏至中華大地之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士奮起抗?fàn)帲旁炀土私裉旌推桨捕ǖ闹腥A大地。我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為自己的祖國(guó)出力，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更團(tuán)結(jié)，更安定，為中華民族這個(gè)優(yōu)秀的民族的人民能夠永遠(yuǎn)生活在安定和諧幸福的環(huán)境里而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

護(hù)苗行動(dòng)觀后感系列9篇

觀看電影或者視頻，已經(jīng)是人們生活的一個(gè)組成部分，從一個(gè)好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，我們可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，我們可以用寫(xiě)觀后感的方式將各種感觸和思考組織在一起。該怎么才能把自己對(duì)于的觀后感更好的記錄下來(lái)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《護(hù)苗行動(dòng)觀后感系列9篇》，希望能為您提供更多的參考。

護(hù)苗行動(dòng)觀后感 篇1

網(wǎng)絡(luò)是我們探索世界的一雙眼睛，它讓精彩變得隨手觸及。不過(guò)書(shū)籍也是讓我們了解世界的一種渠道。它如雨后陽(yáng)光，沖散空中陰霾。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍承載著人類(lèi)的歷史和未來(lái)，也是我們站在巨人肩膀上不斷攀登的動(dòng)力。

不過(guò)一定是正版書(shū)籍，現(xiàn)在世界上存在著暴力，色情的書(shū)籍，這影響著青少年的身心健康，價(jià)值觀。卻時(shí)常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校周?chē)姆欠ㄐ?shū)攤上。

如果說(shuō)從不閱讀這類(lèi)書(shū)籍，那么字跡模糊，紙張單薄，頁(yè)碼錯(cuò)亂，錯(cuò)別字百出等這類(lèi)問(wèn)題，說(shuō)明遇到了盜版書(shū)籍。人們時(shí)常認(rèn)為盜版書(shū)籍就是只有一點(diǎn)小瑕疵，但出于價(jià)格便宜就可以接受。但是這侵犯了作家的版權(quán)，就比如你的被其他同學(xué)抄去還得了獎(jiǎng)，這不僅對(duì)你不公平也對(duì)同學(xué)作文的提高沒(méi)有幫助。然后市場(chǎng)秩序被擾亂，想買(mǎi)到好書(shū)就更困難了。

所以讓我們杜絕盜版書(shū)，暴力，色情的書(shū)。如果我們遇到了非法出版且影響三觀的書(shū)籍，就立刻撥打12390進(jìn)行舉報(bào)，讓我們的世界變得更加美好。 網(wǎng)絡(luò)是我們探索世界的一雙眼睛，它讓精彩變得隨手觸及。不過(guò)書(shū)籍也是讓我們了解世界的一種渠道。它如雨后陽(yáng)光，沖散空中陰霾。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍承載著人類(lèi)的歷史和未來(lái)，也是我們站在巨人肩膀上不斷攀登的動(dòng)力。

護(hù)苗行動(dòng)觀后感 篇2

涉黑惡犯罪、網(wǎng)絡(luò)侵財(cái)、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、文明上網(wǎng)，疫情防控期間預(yù)防詐騙的以及青少年謹(jǐn)慎交友等等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過(guò)這些真實(shí)的案例，使我更加認(rèn)識(shí)到，法律知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)能力對(duì)青少年的重要性，在教師育德育人工作中的重要性。

一、加強(qiáng)青少年思想建設(shè)是重要的民心工程

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)舉國(guó)關(guān)注的民心工程，著眼未來(lái)的希望工程，精神文明的基礎(chǔ)工程，齊抓共管的社會(huì)工程，協(xié)調(diào)推進(jìn)的系統(tǒng)工程，振興中華的世紀(jì)工程。我們將以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項(xiàng)著眼未來(lái)、贏得未來(lái)的偉大事業(yè)做實(shí)做好，努力開(kāi)創(chuàng)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)新局面。

二、教會(huì)學(xué)生做懂法守法的主力軍

通過(guò)對(duì)“掃黃打非‘護(hù)苗’行動(dòng)”案例學(xué)習(xí)，做懂法守法的主力軍”的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：掃黃打非不僅僅是口號(hào)，更是貫徹于生活之中的意識(shí)。

青少年涉黑惡犯罪、網(wǎng)絡(luò)侵財(cái)、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、假期打工防侵害、文明上網(wǎng)，疫情防控期間預(yù)防詐騙的以及青少年謹(jǐn)慎交友，等等的預(yù)防教育，應(yīng)該貫徹于教師的教學(xué)工作當(dāng)中，抓住班會(huì)課、普法教育大講堂等機(jī)會(huì)給學(xué)生“打好預(yù)防針”，只有自己充分重視學(xué)生的掃黃打非教育，學(xué)生才能在一次次的教育滲透中有相應(yīng)的意識(shí)，從而避免誤入歧途。

通過(guò)案例學(xué)習(xí)，我意識(shí)到作為一個(gè)未成年人，必須要學(xué)習(xí)法律要懂法，堅(jiān)決拒絕黑暗勢(shì)力，做到從自身做起掃黑除惡。相關(guān)人員和社會(huì)群眾要采取措施，將護(hù)苗行動(dòng)進(jìn)行到底。

1、正確引導(dǎo)少年兒童閱讀行為。在中小學(xué)校組織開(kāi)展形式多樣的倡導(dǎo)正版生活和綠色閱讀活動(dòng)，利用各種媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)大力推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物;加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的教育引導(dǎo)，增強(qiáng)自覺(jué)抵制有害讀物在校園內(nèi)傳播蔓延。

2、開(kāi)展校園周邊出版物市場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)有害信息清查。摸清中小學(xué)校園周邊出版物市場(chǎng)情況，建立完善中小學(xué)校園周邊書(shū)刊、音像制品、電子出版物等批發(fā)零售網(wǎng)點(diǎn)臺(tái)賬;突出清查重點(diǎn)，大力收繳宣揚(yáng)淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內(nèi)容以及非法出版的少兒出版物;

3、涉及少兒類(lèi)非法有害出版物及時(shí)舉報(bào)，積極發(fā)動(dòng)群眾舉報(bào)銷(xiāo)售傳播非法、有害少兒出版物及信息行為。

護(hù)苗行動(dòng)觀后感 篇3

晚上，我和爸爸媽媽一起觀看生動(dòng)形象、淺顯易懂的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)視頻短片《護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課》。這個(gè)視頻共5集，分別是“保護(hù)個(gè)人信息安全”、“遠(yuǎn)離不良信息”、“防止網(wǎng)絡(luò)詐騙”、“拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌”“抵制盜版出版物”。通過(guò)觀看簡(jiǎn)潔熟悉的動(dòng)畫(huà)畫(huà)面，聆聽(tīng)簡(jiǎn)單明了的解說(shuō)詞讓我知道了個(gè)人信息包括哪些內(nèi)容，了解到了個(gè)人隱私的重要性，學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)不良信息，也學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)詐騙和如何正確處理網(wǎng)絡(luò)欺凌。

觀看視頻的過(guò)程中，我最喜歡“抵制盜版出版物”，因?yàn)槲沂且粋€(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”，自然少不了購(gòu)買(mǎi)各種各樣的書(shū)籍，我一般會(huì)選擇一些規(guī)模比較大和信用比較好的網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。首先看外觀。正版書(shū)給人整體感覺(jué)就是整潔，板正，大方，而盜版書(shū)從外表看就不整齊。其次看紙質(zhì)。正版書(shū)都是好紙，稍重，而盜版書(shū)用的紙?zhí)貏e薄而且輕。還有看清晰度。正版書(shū)翻開(kāi)字跡特別清晰，油墨噴的特別均勻，而盜版書(shū)字跡比較模糊，油墨有深有淺，整體感覺(jué)印刷比較粗糙。最后看價(jià)格。你去買(mǎi)書(shū)時(shí)，如果是正版書(shū)一般是9折，甚至不打折，如果半價(jià)以下的新書(shū)，或者更便宜，那不可能是正版書(shū)了。所以從價(jià)格上是能看出一部分。如果發(fā)現(xiàn)盜版書(shū)，我們一定要拿起法律武器打擊違法行為。

護(hù)苗行動(dòng)觀后感 篇4

為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“掃黃打非”工作，深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷(xiāo)售傳播，持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀，號(hào)召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物，為全區(qū)未成年人提供綠色健康的文化環(huán)境，確保我區(qū)中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)期間校園周邊文化市場(chǎng)安定有序。

2月xx日上午，區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會(huì)事務(wù)管理中心，區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)等多個(gè)部門(mén)組成聯(lián)合檢查組，出動(dòng)執(zhí)法車(chē)輛3輛、執(zhí)法人員10余人對(duì)我區(qū)白水鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場(chǎng)及治安和治理隱患開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查。此次檢查主要針對(duì)大坪地趕場(chǎng)集市及校園周邊文具店、書(shū)店、超市是否持證經(jīng)營(yíng)、是否銷(xiāo)售不明來(lái)源的有害“口袋本”圖書(shū)、卡通畫(huà)冊(cè)等非法出版物，還對(duì)校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無(wú)證經(jīng)營(yíng)、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進(jìn)行整頓與宣傳，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動(dòng)共計(jì)查繳非法經(jīng)營(yíng)出版物100余本。

下一步，我區(qū)將組織執(zhí)法人員對(duì)收繳的出版物進(jìn)行核查，堅(jiān)決打擊販賣(mài)盜版、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等違規(guī)現(xiàn)象，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)的有效監(jiān)管，促進(jìn)文化市場(chǎng)健康有序發(fā)展。

護(hù)苗行動(dòng)觀后感 篇5

目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面，在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時(shí)，也同樣存在很多的負(fù)面信息，“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時(shí)也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺，也同時(shí)提高了我的安全防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)這方面的高端人才。但是，在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他(她)們的思想政治教育，在他們有能力進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”，走上了一條再也回不了頭的道路!

確實(shí)是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活，它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著，而我們的現(xiàn)實(shí)生活，給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們的活動(dòng)有著一定的條例、法律規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣，并不像我們想的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說(shuō)，在上面亂整。傳播不利于社會(huì)安定的話(huà)，也一定會(huì)受到處罰，對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常看到這樣的案例，應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們深刻的.教訓(xùn)，所以，我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!

護(hù)苗行動(dòng)觀后感 篇6

為保護(hù)未成年人身心健康，營(yíng)造良好的校園周邊文化環(huán)境，2月23日，銅陵市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法支隊(duì)聯(lián)合銅官區(qū)掃黃辦、銅官區(qū)文旅局和西湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及轄區(qū)派出所開(kāi)展“護(hù)苗2022”專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。

此次檢查行動(dòng)主要針對(duì)校園周邊書(shū)店、網(wǎng)吧等文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，重點(diǎn)檢查出版物經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)資質(zhì)和證照是否齊全、進(jìn)貨渠道是否規(guī)范、進(jìn)貨單據(jù)是否保存、是否銷(xiāo)售侵權(quán)盜版以及含有“黃暴毒”等有害內(nèi)容的出版物，并重點(diǎn)檢查網(wǎng)吧是否有接納未成年人等違法行為。檢查過(guò)程中，執(zhí)法人員還向經(jīng)營(yíng)者普及了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，督促經(jīng)營(yíng)者增強(qiáng)“掃黃打非”以及守法經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。同時(shí)，對(duì)各經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)安全生產(chǎn)及疫情防控主體責(zé)任提出具體要求。

本次聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)共檢查各類(lèi)經(jīng)營(yíng)單位近10家次，出動(dòng)執(zhí)法人員80余人次，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)2家出版物經(jīng)營(yíng)單位在售的20余本“原耽”類(lèi)圖書(shū)進(jìn)行下架處理。此次聯(lián)合檢查，進(jìn)一步規(guī)范了校園周邊文化市場(chǎng)秩序，為中小學(xué)生入學(xué)營(yíng)造良好的文化環(huán)境。

護(hù)苗行動(dòng)觀后感 篇7

我們的生活跟隨社會(huì)的發(fā)展愈來(lái)愈美好，有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速發(fā)展及廣泛利用。比如：電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶(hù)，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時(shí)它也是1個(gè)惡魔。看你怎樣對(duì)待?

網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多，比如說(shuō)：上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購(gòu)物很方便，上網(wǎng)查閱資料，1點(diǎn)擊，就會(huì)有許多答案從屏幕上出來(lái)，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國(guó)家大事，也能夠聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí)，讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步，讓你的成績(jī)不斷提升。豐富我們的生活。

網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷，同時(shí)，也一個(gè)惡魔，比如說(shuō)："網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有歹意網(wǎng)站、會(huì)影響學(xué)習(xí)、會(huì)影響視力……"

又如有一些同學(xué)，上網(wǎng)玩游戲，起先不會(huì)玩游戲的，和根本不知道電腦里有游戲的人，都被自己的哥哥姐姐教會(huì)了，后來(lái)就每天玩電腦，全部人就沉迷在了電腦里，根本不相離開(kāi)電腦，使同學(xué)們墮入"虛擬世界"，還有些人每天玩電腦，本來(lái)學(xué)習(xí)很好的人，都開(kāi)始玩起游戲來(lái)，不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，而且恨爸爸媽媽對(duì)他的"刻薄"的愛(ài)，半夜3更等爸爸媽媽熟睡了，就悄悄爬起來(lái)，又開(kāi)始玩起電腦來(lái)，第2天凌晨起來(lái)，由于缺少睡眠，無(wú)精打彩，沒(méi)法正常的生活，正常的學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)玩游戲不過(guò)癮，就去網(wǎng)吧里玩游戲，有的還去看不健康網(wǎng)站，不回家，也不告知爸爸媽媽?zhuān)髞?lái)都把爸爸媽媽給急哭了，不聽(tīng)勸告的同學(xué)很多都走上了犯法道路，還多長(zhǎng)出1雙"眼睛"了。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)謝絕網(wǎng)絡(luò)中的種.種不良誘惑，我們應(yīng)做到"文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)"，讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中，幫助我們吧！

護(hù)苗行動(dòng)觀后感 篇8

在法治宣講課堂上，法治副校長(zhǎng)們以PPT的形式，向?qū)W生們形象生動(dòng)的介紹了“兩法”的主要內(nèi)容，并發(fā)放了“兩法”宣傳小手冊(cè)，讓法律成為孩子們生活、學(xué)習(xí)中強(qiáng)有力的鎧甲。同時(shí)，對(duì)近年來(lái)發(fā)生的涉及未成年人的典型案例進(jìn)行詳細(xì)剖析，引導(dǎo)學(xué)生們杜絕不良行為、遠(yuǎn)離違法犯罪。實(shí)實(shí)在在的案例與通俗易懂的語(yǔ)言贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)，學(xué)生們熱情參與互動(dòng)，積極回答提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

宣講活動(dòng)結(jié)束后，法治副校長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的安保器械、安保人員配備等進(jìn)行逐一檢查，嚴(yán)防不法人員和管制刀具進(jìn)入校園；同時(shí)對(duì)校園周邊商店“三無(wú)”商品、網(wǎng)吧接納未成年人、書(shū)店不規(guī)范經(jīng)營(yíng)等深入檢查，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、文明和諧的教書(shū)育人環(huán)境。

“檢愛(ài)同行 共護(hù)未來(lái)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，傳遞出檢察機(jī)關(guān)立足職能主動(dòng)作為，為未成年人健康成長(zhǎng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定提供優(yōu)質(zhì)司法保障的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今后，靖邊縣人民檢察院將繼續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)與未成年人保護(hù)有機(jī)結(jié)合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起在未成年人保護(hù)大格局中的特殊職責(zé)和更重任務(wù)，著力解決好人民群眾在未成年人保護(hù)方面的操心事、揪心事、煩心事。

護(hù)苗行動(dòng)觀后感 篇9

為進(jìn)一步深化“護(hù)苗2022”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，有效凈化校園周邊環(huán)境，全力保護(hù)青少年身心健康，睢寧縣王集鎮(zhèn)“掃黃打非”辦聯(lián)合王集鎮(zhèn)派出所、王集鎮(zhèn)行政執(zhí)法局、王集鎮(zhèn)中心小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“掃黃打非”系列活動(dòng)，營(yíng)造春季“開(kāi)學(xué)季”良好文化環(huán)境。

開(kāi)學(xué)第一天，王集中心小學(xué)開(kāi)展了“護(hù)苗成長(zhǎng)，悅讀青春——上好2022年春季‘開(kāi)學(xué)第一課’”主題活動(dòng)。活動(dòng)中，各班級(jí)組織召開(kāi)了“護(hù)苗成長(zhǎng) 閱讀青春”主題班會(huì)，觀看了徐州市文明辦、市教育局、市“掃黃打非”辦制作的全市“開(kāi)學(xué)第一課”示范課，并進(jìn)行討論觀后的感想。同時(shí)，班主任向?qū)W生講解了“綠書(shū)簽”的由來(lái)及意義，引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立“綠色閱讀、文明上網(wǎng)”的觀念，教導(dǎo)學(xué)生如何快速、準(zhǔn)確鑒別盜版書(shū)籍，并向?qū)W生推薦了許多優(yōu)秀書(shū)籍。文明實(shí)踐所的志愿者們宣讀倡議書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，學(xué)生們響應(yīng)號(hào)召，紛紛表示將從自己做起，拒絕盜版，綠色閱讀，以己及人，共創(chuàng)書(shū)香校園。

王集派出所和行政執(zhí)法局的工作人員對(duì)學(xué)校周邊文具用品店、書(shū)店和打印復(fù)印店進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否有銷(xiāo)售危害青少年身心健康的淫穢色情、暴力、恐怖迷信等內(nèi)容的非法出版物和侵權(quán)盜版出版物，是否保存出版物的進(jìn)貨憑證，并對(duì)少兒玩具、小說(shuō)、動(dòng)漫、口袋書(shū)等進(jìn)行了仔細(xì)排查。在檢查時(shí)向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放宣傳單和普及“掃黃打非”法律知識(shí)，并對(duì)常態(tài)化疫情防控和安全注意事項(xiàng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升經(jīng)營(yíng)者依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，共同護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。

此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，在校園內(nèi)營(yíng)造了愛(ài)讀書(shū)的良好宣傳氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，自覺(jué)抵制盜版、侵權(quán)出版物，自覺(jué)遠(yuǎn)離有害圖書(shū)、信息和文化垃圾。下一步，王集鎮(zhèn)將多措并舉推進(jìn)“掃黃打非”走深走實(shí)，為青少年的身心健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

讀書(shū)觀后感1000字(系列9篇)

我們會(huì)觀賞很多經(jīng)典的電影或者電視劇，觀看的過(guò)程中，我們會(huì)涌現(xiàn)很多感觸。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)摰模^看了以后讓人眼前一亮。很多人都是在寫(xiě)觀后感的過(guò)程獲得成長(zhǎng)。怎么樣才能寫(xiě)好一篇觀后感呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的讀書(shū)觀后感1000字(系列9篇)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讀書(shū)觀后感 篇1

這本書(shū)主要講的是：一個(gè)名字叫葵花的女孩，自從爸爸被淹死以后，就住在大麥地啞巴青銅的家，與青銅的家人發(fā)生的一些愉快的，悲傷的，有趣的事情，后來(lái)葵花要被城里的人接走，青銅天天坐在草垛上，后來(lái)青銅看向葵花田時(shí)，發(fā)現(xiàn)葵花就在葵花田里，跑過(guò)去，還神奇地喊出了葵花的名字。

看完了這本書(shū)，我不禁感概道：青銅和葵花生活的可真是苦呀。可是感概的同時(shí)也要明白苦難幾乎是不可避免的，坎坷、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪............這差不多是每一個(gè)人的一生寫(xiě)照。然而，我們卻要忘卻，我們都要沉入今朝有酒今朝醉的享樂(lè)主義，這種享樂(lè)主義是我們?cè)诿鎸?duì)苦難，痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻與理解的必然選擇。追求快樂(lè)是無(wú)可非議的，更是無(wú)罰的。問(wèn)題是：這種忘卻苦難的快樂(lè)，在苦難降臨之際，究竟有多大的對(duì)抗力量它只是一種享樂(lè)主義，而不是一種樂(lè)觀主義————樂(lè)觀主義是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè)，那才是一種真正的，有質(zhì)量的快樂(lè)。而在生活中，也有不少這樣的例子。

我鄰居家里的哥哥，天天泡在網(wǎng)吧里面，和一些人在里面打游戲，消磨所謂的“空閑時(shí)間”，還把阿姨給的零花錢(qián)都用來(lái)給游戲充值了，不僅如此，他還經(jīng)常和一些來(lái)歷不明的人學(xué)騎摩托車(chē)，阿姨罵他的時(shí)候還頂嘴，要不就是砰的一聲關(guān)上門(mén)，在房間里聽(tīng)音樂(lè)，玩網(wǎng)游，現(xiàn)在還經(jīng)常和他的朋友去喝酒。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要學(xué)隔壁家的哥哥，他以后注定是個(gè)“啃老族”了。”

每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

讀書(shū)觀后感 篇2

讀書(shū)，我個(gè)人認(rèn)為它有兩層意思：第一，看書(shū)，看一本或一篇從未看過(guò)，也可以是重新看的書(shū)，第二，學(xué)習(xí)，上學(xué)校，多用于現(xiàn)代社會(huì)中，孩子出門(mén)前，都說(shuō)一句：我讀書(shū)去了！

不想讀書(shū)不愛(ài)讀書(shū)的人如果有人問(wèn)他為什么不讀書(shū)（指課外書(shū)），80%的孩子都會(huì)回答沒(méi)時(shí)間，我想換成是我，也會(huì)那么說(shuō)的。其實(shí)，生活中，空閑的時(shí)間是很多的，在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，在書(shū)桌前發(fā)呆的時(shí)候，玩瘋了需要平靜一會(huì)的時(shí)候，一個(gè)人閑著無(wú)聊的時(shí)候，那些細(xì)小的時(shí)間，要靠你去拾掇。有一個(gè)作家說(shuō)得很好，每天你就是再忙，看三、四頁(yè)書(shū)的時(shí)間總是有的，慢慢積累起來(lái)，將是一個(gè)很驚人的數(shù)目。讀書(shū)也就是學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)又得分開(kāi)說(shuō)：學(xué)是學(xué)習(xí)新的知識(shí)，只有學(xué)了，才將成為一個(gè)有用的人。習(xí)便是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)了，轉(zhuǎn)而又忘了，那等于白學(xué)，白學(xué)又不如不學(xué)，所以溫習(xí)不可少。學(xué)習(xí)后還得思，思便是思索學(xué)過(guò)的知識(shí)，不思，便不理解，不理解學(xué)來(lái)也無(wú)用。讀書(shū)必是自愿，只有自愿做的事情才更快樂(lè)，更有效果。別人逼你，你本身不愿意，只懷著滿(mǎn)肚子的氣讀書(shū)，腦里便不能思了。比如說(shuō)我吧，一本《家》，看了一個(gè)月還沒(méi)看完四分之一，我自己也火了，看不下去有何辦法？但同樣厚薄的兒童小說(shuō)，僅一小時(shí)，便半本下肚。那時(shí)我還想：人生還有比這更快樂(lè)的事嗎？在我眼里，暫時(shí)沒(méi)有。

我想，看書(shū)是需要耐心的，名著的確不同于其他小說(shuō)，慢慢琢磨，才其樂(lè)無(wú)窮。

既然我早已讀過(guò)這篇文章，還寫(xiě)了，就不能光說(shuō)不做。走，看書(shū)去啦！

讀書(shū)是人類(lèi)的專(zhuān)利，人類(lèi)創(chuàng)造了書(shū)籍這種方式，用來(lái)傳承知識(shí)，積累文化，涵養(yǎng)情志，使新一代的知識(shí)起點(diǎn)承接在上一代的知識(shí)終點(diǎn)上，步步登高，走向輝煌。如果到動(dòng)物園，看見(jiàn)猴子拿著書(shū)來(lái)讀，那大家會(huì)感到很滑稽；但是如果看見(jiàn)小孩拿書(shū)來(lái)讀，那大家都會(huì)去稱(chēng)贊他，覺(jué)得他有出息。這就是說(shuō)，書(shū)把人與猴子分了類(lèi)。

書(shū)可以是上下數(shù)千年、遠(yuǎn)近數(shù)萬(wàn)里的人寫(xiě)成的，但讀書(shū)可以超越時(shí)空界限，可以與人類(lèi)文明進(jìn)行無(wú)障礙對(duì)話(huà)。今天可以同李白、杜甫對(duì)話(huà)，明天可以同荷馬、但丁對(duì)話(huà)，只有人才能享受這種無(wú)障礙對(duì)話(huà)的讀書(shū)樂(lè)趣。書(shū)籍積累、交流、傳播著知識(shí)，日久天長(zhǎng)，川流不息，它已經(jīng)積累、交流、傳播成現(xiàn)代知識(shí)社會(huì)，因此，在現(xiàn)代社會(huì)不讀書(shū)的人不能成為一個(gè)完整意義上的人。

讀書(shū)觀后感 篇3

《茶花女》是法國(guó)著名作家小仲馬的成名作。他通過(guò)這本書(shū)讓當(dāng)時(shí)的人們對(duì)那些生活在底層的廣大民眾有了重新的認(rèn)識(shí)。暑假里，我一口氣讀完這本書(shū)，書(shū)中的主人公——瑪格麗特，令我由衷的敬佩!

瑪格麗特一生坎坷，命運(yùn)多舛，催人淚下。為了謀生，瑪格麗特來(lái)到巴黎，卻不幸落入風(fēng)塵。這是個(gè)讓她永遠(yuǎn)也不能翻身的地獄，為此，她也常常厭惡自己，可為了生計(jì)，她別無(wú)他法。原以為，這一生就這樣在屈辱中度過(guò)了，想不到卻遇到了阿爾芒。瑪格麗特被他的真情感動(dòng)，與他一同前往鄉(xiāng)下生活。但是，好景不長(zhǎng)，阿爾芒的父親知道了這件事，便勸說(shuō)兒子離開(kāi)她。可阿爾芒不為所動(dòng)，依舊堅(jiān)持自己的決定。阿爾芒的父親于是懇求瑪格麗特，善良的瑪格麗特不想因?yàn)樽约簜€(gè)人的幸福而破壞一個(gè)家庭的和諧，所以她違心地離開(kāi)了阿爾芒。不明真相的阿爾芒，一氣之下對(duì)瑪格麗特做出了種種侮辱，甚至傷害。最后，瑪格麗特在誤解和悲憤中離開(kāi)了人世。

瑪格麗特的高尚品質(zhì)真令人敬佩!為什么她可以為心愛(ài)的人放棄一切?為什么她為了別人的幸福又可以放棄心愛(ài)的人，寧愿孤獨(dú)?因?yàn)樗屏肌o(wú)私!寧愿犧牲自己的幸福而成全他人。

讀書(shū)觀后感 篇4

本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織大家開(kāi)展了讀季羨林《讀書(shū)與做人》活動(dòng)。久聞季老之名，他是一位潛心研究的國(guó)學(xué)大師，樸實(shí)無(wú)華的形象，正直務(wù)實(shí)的人品為我所景仰。讀了他這本著作之后，更多的是靈魂震撼，精神的洗禮。下面談?wù)勛约鹤x后的幾點(diǎn)體會(huì)。

翻開(kāi)書(shū)，首先映入眼簾的是季老純樸的照片，后面緊接著是季老自己作的序——“天下第一好事，還是讀書(shū)。”他引用張?jiān)獫?jì)先生這句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話(huà)作為序首，可見(jiàn)他將讀書(shū)看得十分重要。以此審視自己，才發(fā)現(xiàn)自己真是差得遠(yuǎn)了，我有多少時(shí)間是用來(lái)讀書(shū)的呢？總以工作生活忙碌推托，淡化并遠(yuǎn)離了讀書(shū)，而季老一生以讀書(shū)為樂(lè)，讀了無(wú)數(shù)好書(shū)，頓感汗顏。作為一名教師，你要向?qū)W生傳授知識(shí)，僅靠原有那一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)今的信息化社會(huì)，科學(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展，知識(shí)的更新變化加快，要靠自己平時(shí)不斷地探索閱讀，既要博覽群書(shū)，又要在浩瀚如海的知識(shí)中，選擇閱讀自己有用的東西，積蓄在腦庫(kù)里，到教學(xué)時(shí)，你才能根據(jù)需要打開(kāi)閘門(mén)，讓源源不斷的知識(shí)泉水流進(jìn)學(xué)生的心田。身為教師，我們的教育對(duì)象是活生生的人。因此，我們需要教育的“活水”，而“活水”就在書(shū)海之間。由此可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)于我們教師而言，是最基本的素養(yǎng)。讀書(shū)，能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(zhǎng)教育智慧；讀書(shū)，能使獨(dú)創(chuàng)的方法閃耀睿智的光芒、充滿(mǎn)創(chuàng)造的快樂(lè)；讀書(shū)，能實(shí)現(xiàn)教師教師的自我提升和生命的升華。

本書(shū)分為兩部分：第一部分讀書(shū)，第二部分做人。其實(shí)，讀書(shū)與做人是完全統(tǒng)一的。

“做文先做人，學(xué)問(wèn)即人生。”季老關(guān)于做人的思考是深刻的。在他的文章中，處處可見(jiàn)一位長(zhǎng)者，如同家長(zhǎng)朋友在家聊家常，讓人有潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué)。當(dāng)我們?cè)趽?dān)心現(xiàn)代難出大師的時(shí)候，卻見(jiàn)大師多得是。有自封的，學(xué)生捧的，也有名副其實(shí)的。季老卻不喜歡人家稱(chēng)他是大師。其實(shí)，在每個(gè)人心中都有個(gè)標(biāo)尺，誰(shuí)已經(jīng)成為了大師已經(jīng)變得心照不宣。他的文章沒(méi)有華麗的辭藻卻蘊(yùn)含著深刻的道理。在他的文章里，我們讀懂了他的人生，他的人格魅力深深感染著我們。還有他特立獨(dú)行的但是大眾認(rèn)可的做人理論：“對(duì)待一切善良的人，不管是家屬，還是朋友，都應(yīng)該有一個(gè)兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假；對(duì)待壞人，則另當(dāng)別論。忍者，相互容忍也。”“人生于世，必須處理好三個(gè)關(guān)系：一、人與大自然的關(guān)系，那也稱(chēng)之為”天人關(guān)系“；二、人與人的關(guān)系，也就是社會(huì)關(guān)系；三、人自己的關(guān)系，也就是個(gè)人思想感情矛盾與平衡的問(wèn)題。這三個(gè)關(guān)系處理好，人就幸福愉快；否則就痛苦。”“時(shí)光流失，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到了望九之年，活得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的預(yù)算。有人說(shuō)，長(zhǎng)壽是福，我看也不盡然。人活得太久，對(duì)眾生的相，看得透透徹徹，反而鼓舞時(shí)少，嘆息時(shí)多。”“大家都能拿出‘衣帶漸寬終不悔’的精神來(lái)從事學(xué)問(wèn)或干事業(yè)，這是成功的必由之路。”……樸實(shí)無(wú)華，娓娓道來(lái)，邊看邊點(diǎn)頭，邊看邊反思。

平平淡淡做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，讓讀書(shū)成為生活的一部分，為了下一代，也為了自己。通過(guò)讀書(shū)讓浮躁的心靈變得平和而充實(shí)，寧?kù)o而致遠(yuǎn)……

讀書(shū)觀后感 篇5

《教育的姿態(tài)》讀后感范文集錦之一，但愿能對(duì)你帶來(lái)幫助。

一棵樹(shù)有一棵樹(shù)的姿勢(shì)，一朵云有一朵云的姿勢(shì)，教育也應(yīng)該有教育的姿勢(shì)！從教16個(gè)年初的我，常常考慮，咱們的教育究竟應(yīng)該以怎樣的姿勢(shì)站立？近段時(shí)刻，用心閱覽了于漪教師的《教育的姿勢(shì)》，如同看見(jiàn)了標(biāo)桿，清晰了方向，豁然了良久以來(lái)的困惑。

首要，我以為教育要有水的的姿勢(shì)。水，是生命之源，在咱們的日常日子中隨時(shí)隨處可見(jiàn)，是再一般不過(guò)的東西。可是，水卻與咱們休戚相關(guān)，是咱們最需求的東西。教育也是，是咱們必不可少又無(wú)處不在的所需，假設(shè)保持生命離不開(kāi)水，那讓生命有莊嚴(yán)有質(zhì)量的存在，就離不開(kāi)教育！古人云：“水唯能下方成海，山不矜高自及天。”以水的姿勢(shì)做教育，要能習(xí)慣任何環(huán)境，就像水相同容納萬(wàn)物。至柔之中又有至剛、至凈、寬恕大氣的胸襟和氣量。

并且，書(shū)中于漪教師在談及課堂教育時(shí)，經(jīng)常說(shuō)“課要上得一清如水”；談到教師的常識(shí)儲(chǔ)藏，她曾說(shuō)“要給學(xué)生一杯水，教師先要有一桶水”，后來(lái)又把“一桶水”開(kāi)展為“長(zhǎng)流水”；在談到教育的功用時(shí)，她十分喜愛(ài)用“滴灌”這個(gè)詞，“滴灌學(xué)生的心靈”，“滴灌學(xué)生的智性和德性”，相似的話(huà)，在她的文章里也好，講演中也好，總是經(jīng)常出現(xiàn)的，也還離不開(kāi)一個(gè)“水”字。于漪教師的教育思維、語(yǔ)文思維，假設(shè)方之于物，什么才是最合適的呢？想來(lái)想去，其實(shí)還便是這個(gè)“水”字。不知道是不是偶然，于漪教師的姓名里也有“水”；漪者，波紋也，風(fēng)生而水起，水動(dòng)而波興，感六合之氣味，動(dòng)于中而形于外，遂至泛動(dòng)迭推，連綿廣被。

水是至純的，實(shí)在的教育就應(yīng)該如水，樸實(shí)潔凈，遠(yuǎn)離污染，回絕添加劑。唯其如水，方能涓涓滴滴，潤(rùn)澤心靈；惟其如水，方能歡欣鼓舞，使粗糙的石頭變變得溫潤(rùn)美麗。在我看來(lái)，于漪教師的教育觀，其實(shí)說(shuō)究竟就兩個(gè)字，一個(gè)便是“愛(ài)”，一個(gè)便是“人”，合在一同便是“仁者愛(ài)人”。

其次，我以為教育還應(yīng)該有山的姿勢(shì)。“尊重每個(gè)生命的價(jià)值，促進(jìn)每個(gè)生命的良性開(kāi)展，這是教育的重要任務(wù)！”這也是每個(gè)教師所應(yīng)該據(jù)守的理念。“琢玉性惟堅(jiān)，孜孜以成華。”當(dāng)咱們以山的姿勢(shì)巍然聳峙，琢玉日久，信賴(lài)也必能浸染玉的溫潤(rùn)平緩，老練而不輕浮，寂靜而睿智。有內(nèi)在的教育也應(yīng)該是一座山，每個(gè)教育者都應(yīng)以豐盛的山間養(yǎng)分，潤(rùn)澤美玉，用如山的愛(ài)，如山的腳步，實(shí)踐著任重如山的教育作業(yè)，并以考慮者的姿勢(shì)聳峙，信道守誠(chéng)！

再者，我以為教育更應(yīng)該有根的姿勢(shì)。在“尋覓教師之根”一節(jié)中于老指出“回憶教育前史，常有這樣的圖景顯現(xiàn)眼前：一群身無(wú)分文的常識(shí)分子，器宇軒昂地聳峙于六合間，悲天憫人，為蒼生謀福，令人感動(dòng)。這是因?yàn)樗麄兩砩嫌心敲匆还芍練狻⒁鈿馀c豪氣。前史啟示今日，肩負(fù)重任的現(xiàn)代教師，理應(yīng)從傳統(tǒng)中羅致精華，鑄造自己的精、氣、神。”我以為，凝集顯示在教師身上的這股志氣、意氣與豪氣，羅致傳承于傳統(tǒng)文明中鑄造出的精、氣、神便是教育的根！當(dāng)咱們的教育以及咱們每個(gè)從事教育的為師者都以如根的姿勢(shì)和執(zhí)著深深向生命縱深處擴(kuò)展，那么教育之樹(shù)健壯茂盛自是必定。

德國(guó)哲學(xué)家、德國(guó)最重要的存在主義哲學(xué)家之一雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書(shū)曾說(shuō)“教育意味著一棵樹(shù)搖擺另一棵樹(shù)，一朵云推進(jìn)另一朵云，一個(gè)魂靈喚醒另一個(gè)魂靈。”

那么，就讓咱們懷著對(duì)樹(shù)的敬重與對(duì)云的神往叩問(wèn)自己：咱們是在這樣的境地中從事教育作業(yè)嗎？怎樣才干使咱們也能詩(shī)意地棲居在咱們的作業(yè)中？咱們的心靈也具有樹(shù)的扎實(shí)深重與云的輕盈靈動(dòng)嗎？咱們的生命也像那棵樹(shù)相同生長(zhǎng)在扎實(shí)深重的教育膏壤之中嗎？咱們的魂靈也像那朵云相同生長(zhǎng)在清澈潔白而高遠(yuǎn)的碧空中嗎？咱們的教育究竟應(yīng)該以怎樣的姿勢(shì)站立？

感謝《教育的姿勢(shì)》一書(shū)帶給我的啟迪和含義！

讀書(shū)觀后感 篇6

今年寒假，我挑選了王曉春老師寫(xiě)的《做一個(gè)聰明的教師》這本書(shū)，有空時(shí)翻了翻。新穎的前言闡述深深的吸引了我；同時(shí)書(shū)內(nèi)的一個(gè)個(gè)案例以及王曉春老師的案例點(diǎn)評(píng)引起了我深深的思考。平時(shí)，我也偶爾閱讀過(guò)一些教學(xué)書(shū)籍，可從來(lái)沒(méi)有如閱讀《做一個(gè)聰明的教師》這樣，給我深深的震憾。那里面許多精彩語(yǔ)句深深吸引我，許多的教學(xué)案例自己就親身經(jīng)歷過(guò)，從中能看見(jiàn)自己的影子。讀后，我覺(jué)得自己完全不夠一個(gè)聰明的教師，于是不斷的反思自己的教學(xué)歷程。

第一， 我對(duì)本書(shū)作者王曉春老師做一個(gè)簡(jiǎn)介：

王曉春，男，1943年生，北京人，祖籍沈陽(yáng)。北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所退休教師，北京老教師協(xié)會(huì)家庭教育研究會(huì)常務(wù)理事。已發(fā)表的專(zhuān)著有《尋找素質(zhì)教育的感覺(jué)》、《開(kāi)辟素質(zhì)教育的綠地》、《我們現(xiàn)在怎樣做教師》、《教育智慧從哪里來(lái)》、《家庭教育難題會(huì)診》、《家教參謀》、《家長(zhǎng)的位置》、《走進(jìn)孩子的心靈》、《孩子，讓我們一路同行》、《富裕時(shí)代的家庭教育》等13部，200萬(wàn)字左右。常在報(bào)紙雜志發(fā)表文章，經(jīng)常在電視臺(tái)做節(jié)目，經(jīng)常應(yīng)邀給北京及外地教師、家長(zhǎng)做報(bào)告。堪稱(chēng)現(xiàn)代一位出色的教育家。

第二，我摘錄幾句本書(shū)中的部分精彩語(yǔ)句與大家共享：

教育科學(xué)是一門(mén)指導(dǎo)和啟發(fā)的科學(xué)，是引發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的科學(xué)，是研究如何幫助學(xué)生的科學(xué)，是研究師生如何交流的科學(xué)。

教育的本質(zhì)不是管理，而是幫助和交流。

在現(xiàn)在的學(xué)校制度下，沒(méi)有管理是不行的，問(wèn)題在于，我們需要什么類(lèi)型的管理，管多少，管在什么地方，哪里應(yīng)該嚴(yán)，哪里應(yīng)該寬，哪里必須管，哪里不必多管。千萬(wàn)不要迷信“管”字，迷信管理的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得什么是教育。

教育的根本目的不是為了管住學(xué)生，而是幫助他學(xué)會(huì)自己管住自己（培養(yǎng)主體性、自覺(jué)性），最可靠的辦法不是使他立刻讓我滿(mǎn)意，而是讓他自己確實(shí)有所成長(zhǎng)。

安全固然重要，但安全如果壓倒了教育，學(xué)校就不再是學(xué)校，變成保險(xiǎn)公司了。學(xué)校的一切管理措施，都應(yīng)該是為了學(xué)生的發(fā)展，而不是只為了管理者管理的方便。

我感覺(jué)習(xí)慣可以分成兩類(lèi)：初級(jí)習(xí)慣和高級(jí)習(xí)慣。一般的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣屬于初級(jí)習(xí)慣，這種東西，通過(guò)管理式的訓(xùn)練比較容易養(yǎng)成。高級(jí)習(xí)慣，比如閱讀的習(xí)慣、獨(dú)立思考的習(xí)慣，這種東西需要的內(nèi)驅(qū)力特別大，它的活動(dòng)主要在腦子里，用行為訓(xùn)練的方式就很難奏效了。你能強(qiáng)迫他做注意聽(tīng)講狀，卻無(wú)法強(qiáng)迫他真正專(zhuān)心聽(tīng)你的課；你能強(qiáng)制學(xué)生摘抄，卻無(wú)法保證他抄的時(shí)候真的在“閱讀”，你更無(wú)法強(qiáng)迫他喜歡閱讀。于是當(dāng)你不強(qiáng)制的時(shí)候，它的本相就露出來(lái)了。好習(xí)慣不光是管出來(lái)的，它更是有好習(xí)慣的人帶出來(lái)的。這就叫“熏陶”。熏陶比管理和訓(xùn)練更接近教育的本質(zhì)。

讀書(shū)觀后感 篇7

我在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，一口氣讀完了安徒生童話(huà)里《賣(mài)火柴的小女孩》，我的心情十分沉重，多么可憐的小女孩呀，我的眼淚忍不住的流了下來(lái)。

故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞著鵝毛大雪，一個(gè)小女孩赤著腳，穿著破舊的單衣，走在鋪滿(mǎn)雪花的路上，一雙小腳被凍得又青又腫，她的手里拿著一盒盒火柴，小聲叫賣(mài)著，可是沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，她又冷又餓最后凍死在除夕的晚上。

一個(gè)可憐的小女孩，她本應(yīng)該有一個(gè)歡樂(lè)的童年，應(yīng)該在教室里上學(xué)，應(yīng)該有漂亮的羽絨服，可是她什么都沒(méi)有。和她相比，我們的童年時(shí)多么幸福啊！我們同樣是在冬天，我們吃著美味的飯菜，我們玩著堆雪人、打雪仗，我們睡在溫暖的床上，穿著漂亮的羽絨服，我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，在我們的爸爸媽媽的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)·······

我們一定要珍惜今天幸福的生活！

讀書(shū)觀后感 篇8

希望你能喜歡這篇《教育的姿態(tài)》讀后感范文。

翻閱今世教育大師錢(qián)夢(mèng)龍、魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、于漪等等的書(shū)本，最大的感觸便是他們所流露出的廣博的教育情懷。他們仰視星空，勾畫(huà)夸姣的教育愿景，一起又兢兢業(yè)業(yè)，事必躬親，盡力地為學(xué)生的生長(zhǎng)奠基，并竭力協(xié)助青年教師的生長(zhǎng)。

翻閱著這些令人沉思的文字，感觸著八十多歲白叟的廣博的教育情懷，我的心久久不能平靜。合上書(shū)本，“椎心的憂(yōu)思，誠(chéng)摯的希望”、“讓生命之花綻放”、“尋覓教師之根”、“一輩子學(xué)做教師”、“活在價(jià)值體系中”和“回憶與情緣”6個(gè)專(zhuān)輯的標(biāo)題，實(shí)在便是對(duì)“教育的姿勢(shì)”最好的詮釋。

一頁(yè)頁(yè)讀過(guò)，合上《姿勢(shì)》，嗅一嗅書(shū)香，大愛(ài)無(wú)疆這四個(gè)字悄然顯現(xiàn)于腦際。

本書(shū)是于漪教師有關(guān)我國(guó)教育現(xiàn)狀的總結(jié)與沉思。作為教育家，于漪教師用她對(duì)教育作業(yè)的酷愛(ài)和崇高任務(wù)感，撥開(kāi)亂象的叢莽，讓教育之魂靈亮光。作者一向希望教育要回歸到“愛(ài)”和“人”上，去協(xié)助學(xué)生完成精力的提高，生命的開(kāi)展。

為人師者，咱們都知道要心中有愛(ài)。但教育需求怎樣的“愛(ài)”呢？“在校園十多年的基礎(chǔ)教育將奠定和影響孩子的終身”，這是于漪教師以人為本的起點(diǎn)。漫漫60年的教育生計(jì)中，她回絕各種利益的引誘，哪怕在80高齡仍然活潑在教育變革第一線，一個(gè)重要原因便是她深?lèi)?ài)著學(xué)生。在她的眼里，每個(gè)學(xué)生都是金子，要為國(guó)家培養(yǎng)“有魂有根”的棟梁之才是她孜孜以求的抱負(fù)。“教育目標(biāo)無(wú)法挑選，只要是生長(zhǎng)在這片熱土上的孩子，咱們都要誠(chéng)心誠(chéng)心、一心一意地愛(ài)他們。”這是于漪教師一生據(jù)守的信仰。

什么是實(shí)在的懂學(xué)生？說(shuō)在嘴上，寫(xiě)在紙上，不是實(shí)在的懂，要事必躬親，實(shí)在做到才是懂。于漪教師的兒子患了敗血癥，但她卻忍痛割?lèi)?ài)，拋棄陪同兒子回到學(xué)生們的身邊。于漪教師的師愛(ài)是逾越親子之愛(ài)的，盡管她與學(xué)生們沒(méi)有血緣關(guān)系，但卻寄托著祖國(guó)的希望、公民的囑托，她像愛(ài)自己的孩子那樣一個(gè)心眼愛(ài)學(xué)生，不遺余力地培養(yǎng)呵護(hù)他們的生長(zhǎng)。她以為，學(xué)生的事是天大的事，是教師心上的事，精心培養(yǎng)好他們，不僅是職責(zé)，更是她的高興。

“班主任只要焚燒自己，才干輻射學(xué)生，教育學(xué)生”，她信賴(lài)，每個(gè)孩子都有向善、進(jìn)步之心，都有自己的亮光點(diǎn)，她使用各種機(jī)會(huì)給孩子們講抱負(fù)信仰，激起他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力；找同學(xué)一個(gè)個(gè)談心，一把鑰匙開(kāi)一把鎖；挨家挨戶(hù)造訪學(xué)生家庭，爭(zhēng)奪家長(zhǎng)的活潑合作。看到孩子們的生長(zhǎng)，于教師覺(jué)得她的生命就有了價(jià)值，生命和前史任務(wù)結(jié)伴同行。

愛(ài)，是一本永久解讀不完的書(shū)，于漪教師精深的專(zhuān)業(yè)水平、深邃的教育思維是常人無(wú)法逾越的，但她的信仰、精力、品德以及不時(shí)流露的職責(zé)感和任務(wù)感，是我學(xué)習(xí)的模范。

讀書(shū)觀后感 篇9

今天上午第三節(jié)課，我們懷著激動(dòng)的心心情來(lái)到了向往已久的閱覽室，這是我們?nèi)胫袑W(xué)以來(lái)第一次踏入這間小而又充滿(mǎn)溫馨和知識(shí)的小房子。閱覽室沒(méi)有教室那么鬧，而是靜的針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得到，只有同學(xué)們沙沙的翻書(shū)的聲音。沉浸在書(shū)的海洋中，仿佛世界靜止了一般。而不喜歡讀書(shū)的我，選擇了能培養(yǎng)我養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的書(shū)，名字叫做《愛(ài)上閱讀》。

這里面有許多的名人，包括中國(guó)與歐美國(guó)家的許多名人的成功事跡，讓我記憶尤為深刻的是我國(guó)唐代的偉大詩(shī)人，與楊炯、盧照鄰還有駱賓王“初唐四杰”的王勃。王勃出于書(shū)香門(mén)第，小時(shí)候很聰慧，從小就能寫(xiě)詩(shī)作賦，世人目為神童。人們都說(shuō)，王勃作詩(shī)都是趴在桌子上睡上一覺(jué)，睡醒后就能做出詩(shī)。其實(shí)他是在肚子里面想事情。這一點(diǎn)無(wú)不讓別人佩服。

還有一位小神童就是自小飽讀詩(shī)書(shū)，從一年級(jí)的灶具開(kāi)始就非常的有水平。三年級(jí)曾代表權(quán)限參加比賽獲得了一等獎(jiǎng)。他的作文都是圍繞著人們熟知的古詩(shī)詞而展開(kāi)的一系列的心理活動(dòng)，并且都能夠表達(dá)出自己的真情實(shí)感。無(wú)不讓人佩服。

人的生命是有限的，但是知識(shí)的'樂(lè)趣是無(wú)限的。我們要在有限的人生中，為別人留下值得紀(jì)念的彩虹。

芳華觀后感范文系列9篇

一個(gè)人難以忘記的，往往是他/她觀看過(guò)的一些影片，在觀看過(guò)程，會(huì)不斷的各種想法迸發(fā)出來(lái)，寫(xiě)作品的觀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。老師們經(jīng)常會(huì)安排我們來(lái)寫(xiě)觀后感作文，寫(xiě)觀后感，該從哪些方面著手呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《芳華觀后感范文系列9篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

芳華觀后感范文【篇1】

有的人被貼上“好人”的標(biāo)簽，他的付出也變得理所應(yīng)當(dāng)，大時(shí)代背景里小人物的故事最令人動(dòng)情，好人劉峰，平凡但不平庸，在人人高頌“你不能改變環(huán)境你能選擇順應(yīng)”的時(shí)代，堅(jiān)守底線本身就是一種偉大，反觀當(dāng)下，有多少人為了生活丟棄了寶貴的東西，也許這也是我們大多數(shù)人的生活，能真正成為劉峰式的好人畢竟難得，因?yàn)槟菢踊钪钪郏缓先海热绾枚鄷r(shí)候你選擇說(shuō)實(shí)話(huà)卻被當(dāng)成傻x，另類(lèi)，你的“一枝獨(dú)秀”會(huì)使你成為眾矢之的。

人心，最經(jīng)不起揣測(cè)，想的多了心會(huì)發(fā)涼，對(duì)人對(duì)事馬虎一點(diǎn)，也許日子會(huì)好過(guò)的很多。

對(duì)于“進(jìn)步”和“向組織靠攏”的真諦徹底摸透，那就是對(duì)該你做的事馬虎，對(duì)不該你做的事操勞你們把這些東西給我的時(shí)候多慷慨啊，好像這就是我需要的全部，可我想問(wèn)你們要一點(diǎn)點(diǎn)人的感情，一點(diǎn)點(diǎn)真情，都是不行的；對(duì)我的真情呢，哪怕給予一點(diǎn)點(diǎn)承認(rèn)，一點(diǎn)點(diǎn)尊重，都不行，你們就要叫“救命”，就要口誅筆伐，置于死地而后快。做雷鋒當(dāng)然光榮神圣，但是份苦差，一種受戒，還是一種“閹割”，所有的獎(jiǎng)品都是對(duì)“閹割”的慰問(wèn)，對(duì)苦差的犒勞，都是一再的提醒和確認(rèn)，你那么“雷鋒”，那么有品，不準(zhǔn)和我們一樣凡俗，和我們一樣受七情六欲污染。每一件獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀都是在他光榮神圣上加的枷鎖，為了他更加安全牢固地光榮神圣下去，別來(lái)參與我們的小無(wú)恥、小罪過(guò)

芳華觀后感范文【篇2】

“一個(gè)始終不被善待的人，最能識(shí)別善良，也最珍惜善良。”

不論從巔峰跌入谷底的劉峰，還是從窮途末路變成人群焦點(diǎn)的何小萍，命運(yùn)都沒(méi)有給善良的人好的命運(yùn)，劉峰殘臂陌生，最終腸癌去世，何小萍缺乏父愛(ài)母愛(ài)，后來(lái)發(fā)了瘋。但是他們卻最終讀懂了生命，劉峰對(duì)林丁丁的釋?xiě)眩涡∑紝?duì)生活的淡定。生活對(duì)他們不公，他們卻諒解了生活，就像他們諒解了對(duì)他們不公的人一樣。

那樣瘋狂的的時(shí)代，將本可以善良的人消磨成惡魔，只有那些至善的人依然堅(jiān)守著做人的底線，最終他們被時(shí)代厭棄，他們游離于主流之外。時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)瘋狂終于平靜，才發(fā)現(xiàn)他們的可貴和偉大，然而，有多少人還能記起他們呢？

感謝嚴(yán)歌苓給我們貢獻(xiàn)了一部動(dòng)人和深刻的時(shí)代寫(xiě)照，一部好人被拋棄的時(shí)代悲歌更能夠揭露出人性的偉大和卑微。

唯一不贊同的是書(shū)中作者“亂入式”的行文，情節(jié)構(gòu)思和人物塑造過(guò)程也寫(xiě)入書(shū)中，經(jīng)常讓讀者出戲，讓代入感中斷，并不是很好的寫(xiě)作方式。幸好嚴(yán)歌苓細(xì)膩深刻的筆觸拯救了這個(gè)故事。之所以凌亂，也許因?yàn)椋@更像是一部回憶錄，而不僅是杜撰的小說(shuō)。

芳華觀后感范文【篇3】

又一次暈機(jī)。整個(gè)人難受到不行，胃似乎都翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。回到宿舍，沒(méi)有收拾行李就躺床上睡著了。醒來(lái)時(shí)舍友都在，那一刻突然覺(jué)得很溫暖。

晚上把《芳華》結(jié)尾看完了。影片色調(diào)很舒服，但那個(gè)年代離我太遙遠(yuǎn)，只有共情但沒(méi)有共鳴。小說(shuō)里講的是文藝的愛(ài)情，然而現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，現(xiàn)實(shí)是天涯何處無(wú)芳草，不愛(ài)我就拉倒，相信愛(ài)情就是一種罪。理解何小嫚為什么會(huì)喜歡劉峰，因?yàn)樗龔男〉酱蠖紱](méi)有得到過(guò)愛(ài)和關(guān)懷，我很難相信，一個(gè)妙齡少女會(huì)因?yàn)閯e人不嫌棄她的體味而愛(ài)上這個(gè)人，但是何小嫚會(huì)。我唯一難過(guò)的片段是為了贏取一個(gè)擁抱，何小嫚不惜把自己弄到發(fā)高燒，我明白，她的偏執(zhí)注定了她這輩子都與幸福無(wú)緣。在現(xiàn)實(shí)生活里，我們不得不服輸……

很喜歡黃軒，文藝男青年的氣質(zhì)，看起來(lái)話(huà)不多，整個(gè)人透露著一股憂(yōu)郁，但卻又不失內(nèi)涵。他很愛(ài)酒。但他演的不是我想象中的劉峰，那個(gè)因?yàn)閻?ài)情失去一切的人，應(yīng)該是頹廢和無(wú)力的，盡管善良地生活著，可他的臉上應(yīng)該是沒(méi)有希望的光，他隨波逐流，不肯抗?fàn)帲貫榱诵纳先朔瞰I(xiàn)一生。但是電影里的黃軒，還是透著一股光芒，可能我太喜歡黃軒了，因此帶著有色眼鏡去看他吧。

她為她愛(ài)的人送終，他的心中始終只有另一個(gè)人，一個(gè)我們看起來(lái)庸俗、平凡、不甚了了的人。可是有什么辦法呢。愛(ài)情就是有它難以想象的路徑，而劉峰的每一條路都指向了林丁丁——靈魂和身體。小惠和小嫚，都只是過(guò)客。他一生善良，只破了一次戒，卻背負(fù)了一生的罪孽，這才是最讓我難過(guò)的地方，所以我對(duì)林丁丁愛(ài)不起來(lái)，甚至覺(jué)得她糟糕至極，生活中如果遇到這樣的`人，恐怕我會(huì)扭頭就走。

“一代人的芳華已逝，面目全非”，影片的最后一幕還是給劉峰和何小萍安排了一個(gè)好結(jié)局，不算殘忍。書(shū)里的劉峰和何小嫚終究是無(wú)緣幸福，我沒(méi)有哭，只是沉重和壓抑，心里下了一場(chǎng)大雪。旁人像看戲，心上人嫌棄，她只好壓抑。劉峰和何小嫚都是一樣的人，兩個(gè)偏執(zhí)的人怎么會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭呢。他們的心中，永遠(yuǎn)在追逐著自己渴望的一切，得不到，也不回頭。小說(shuō)里的愛(ài)情總是無(wú)所畏懼，勇往直前，但是我知道，我永遠(yuǎn)都不想擁有這樣的愛(ài)情，也不想過(guò)這樣的人生。我不會(huì)為了一顆星星，放棄回家的路燈。

嚴(yán)歌苓將《芳華》的英文名譯作You touched me。是的，你曾觸碰過(guò)我，你曾打動(dòng)過(guò)我，你曾在我的心上留下最溫暖的回憶。

然而到了最后，我仍一無(wú)所有。

芳華觀后感范文【篇4】

星光璀璨的平安夜，我們?nèi)缙谥劣霸骸Ｒ荒弧斗既A》，不負(fù)盛名，催人淚下。

他，是任勞任怨的劉峰，不辭辛勞好比雷鋒再世；她，是卑微單純的何小萍，渴望光明能得贊美呵護(hù)。同處于軍營(yíng)的文工團(tuán)中，他將上大學(xué)進(jìn)修的機(jī)會(huì)拱手相讓?zhuān)非髳?ài)情卻被誣告成猥瑣，被調(diào)至烽火連天的前線；她親眼目睹人情冷漠，心寒三尺，拒不演出，同樣被罰至野戰(zhàn)醫(yī)院；他浴血奮戰(zhàn)動(dòng)脈貫穿，終成殘疾；她，救死扶傷滿(mǎn)目瘡痍，精神重創(chuàng)。還有蕭穗子、郝淑雯等將青春獻(xiàn)予了文工團(tuán)的少男少女們，執(zhí)著地堅(jiān)守著一片純情，大多卻在時(shí)光的冰冷下消磨殆盡……

這似乎是那個(gè)時(shí)代的悲歌。政府的有意無(wú)意的疏忽，使那些如劉峰、如何小萍般的退伍軍人于寒風(fēng)中流落街頭，百受欺凌著相依為命；人情的冷若冰霜的漠然，令那些脫口而出的稚嫩的告白慘遭殺戮，只等時(shí)光的煙粒來(lái)?yè)崞絺凇Ｎ覀儑@息著，看劉峰與何小萍相依相靠，在逐漸黯淡的熒幕中褪去……

“他們沒(méi)有結(jié)婚，沒(méi)有子女，卻是我們中最滿(mǎn)足的人。”電影之末的這句話(huà)，令我有些疑惑，可思索片刻后，卻是釋然。或許，當(dāng)他們回憶起從前的刀光劍影、鮮血橫流、艱難險(xiǎn)阻，甚至?xí)行┰S懷戀吧！這場(chǎng)芳華悲劇，使他們年紀(jì)輕輕便飽經(jīng)風(fēng)霜，遍嘗了人間冷暖、世態(tài)炎涼。他們的不辭勞苦、救死扶傷，換來(lái)的是現(xiàn)實(shí)的刻刀下殘缺的芳華。但卻更令人意識(shí)到，正是他們一代代人的飛蛾撲火般的信念，對(duì)人性光輝的追求與向往，才磨鈍了現(xiàn)實(shí)這把殘酷無(wú)情的刀！他們無(wú)畏地踏上的，是銳利的閃著寒光的刀尖；而如今刀已鈍了甚多，我們有什么理由不心懷善良，不心懷希望？

記住芳華，是記住他們對(duì)光明的向往，是記住他們對(duì)真、善、美的渴望，也是將對(duì)他們青春芳華的緬懷化為自身向前的勇氣。也許現(xiàn)實(shí)會(huì)將我們磨滅，也許冷漠會(huì)將我們凝結(jié)。可那又何妨？

“天空不曾留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。”這個(gè)平安夜，為我回放著曾經(jīng)的人們的艱苦卓絕，也令我逐漸明白，青春，本就是一首悲歌，你拼命地努力著飛向藍(lán)天，但現(xiàn)實(shí)的小手卻將你留下的痕跡拂得一干二凈。但你知道，在這片時(shí)代的天空中，你曾燃燒著生命之火，奮勇翱翔。

即使?jié)M身是傷，這青春芳華，也不會(huì)是留白一場(chǎng)。

芳華觀后感范文【篇5】

我尚未看過(guò)這部電影，但突然對(duì)原著起了興趣，花了些時(shí)間讀完了嚴(yán)歌苓的《芳華》。作者筆下的每個(gè)人物都被定義在那個(gè)特殊年代的歷史背景下，從他們的出身到他們的青春，直至他們的晚年，悲劇式的結(jié)局似乎是“芳華”這兩個(gè)字最恰當(dāng)?shù)淖⒔猓瑐幸沧⒍ㄊ沁@部小說(shuō)的靈魂。

在那年那月，任何人做任何事都避不開(kāi)時(shí)代的限制，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，若要悖逆就會(huì)遭到周?chē)腥说谋硹壟c唾罵，就會(huì)被那個(gè)時(shí)代所拋棄。即使在你的人生已經(jīng)跌落谷底時(shí)，奇跡也不一定會(huì)出現(xiàn)。

沒(méi)有人能夠預(yù)料到幾乎拿滿(mǎn)了所有個(gè)人榮譽(yù)的軍區(qū)模范標(biāo)兵，在“觸摸事件”曝光后的人生；也沒(méi)有人能夠預(yù)料到一心想嫁入豪門(mén)的纖纖柔弱的林妹妹，在經(jīng)歷了兩段失敗的婚姻后，用自嘲的口吻選擇了孑然一身；

當(dāng)然，我們也沒(méi)有預(yù)料到出身高貴且姿色不凡的高干千金，在恣意揮霍了自己的青春后嫁給了“軍隊(duì)二流子”，最終不歡而散淪為了包租婆；

但最讓我感到感動(dòng)的是身材矮小、遭人厭惡的普通女子，在遭遇了人生的大起大落之后，卻為自始至終都沒(méi)有表白的愛(ài)戀，苦苦地守候了40年，只為在她至愛(ài)的人的遺像旁布滿(mǎn)了他們初遇那天的冬青……

我始終相信人間有動(dòng)天地泣鬼神的愛(ài)情存在，這是《芳華》的文眼，也是給善良的人一種最溫暖的慰藉。嚴(yán)歌苓的作品向來(lái)在揭示社會(huì)底層的一些罪惡上時(shí)毫不留情面的，使我們能洞悉平凡中的偉大，卻也能窺測(cè)到偉大中的丑陋。其實(shí)我們不用過(guò)多地揭露他們每個(gè)人內(nèi)心的丑惡或是骨子里的劣根性，因?yàn)樵谀硞€(gè)特定的年代里，任何的所作所為都會(huì)被張貼上那個(gè)年代特有的標(biāo)簽。就如同現(xiàn)在的我們也一樣，生活在當(dāng)下，身上也會(huì)帶有這個(gè)時(shí)代的烙印。

人生本就不易，無(wú)論是哪個(gè)年代，無(wú)論大人物還是小角色，平凡或偉大，卑微或高尚，最終都會(huì)芳華落盡。或許，我們需要的是那多一點(diǎn)點(diǎn)的善良和慈悲！

珍惜自己的歲月，細(xì)細(xì)品味自己的過(guò)往，因?yàn)檫@些都是只屬于我們自己的獨(dú)特芳華！

我快步走向影院，輕輕地在自己的座位上坐好，靜靜地等候電影的序幕拉開(kāi)，獨(dú)享我自己的芳華......

芳華觀后感范文【篇6】

一聲嘆息。流了好多次淚。內(nèi)心的沉重與疼痛在蔓延，心疼劉峰。感謝小曼的堅(jiān)守。

電影與書(shū)還是有很大差距的。故事情節(jié)還是那個(gè)故事情節(jié)，卻在電影中大段的歌舞感受到青春的美好，友誼的珍貴，仿佛那些背叛輕描淡寫(xiě)，是可以一笑而過(guò)原諒的。小說(shuō)中更多的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，似有似無(wú)的調(diào)侃才把故事推向了可悲的高潮，那些落井下石的批判，眾人踐踏的孤立，扭曲心態(tài)的背叛，帶著正義的幌子進(jìn)行著。我仿佛置身于這個(gè)故事中，深深地體會(huì)到了劉峰與小曼的絕望。

如果說(shuō)那是時(shí)代的悲哀，我覺(jué)得這種悲哀持續(xù)到現(xiàn)在。隨波逐流的網(wǎng)絡(luò)暴力，校園欺凌還在發(fā)生，英勇的鍵盤(pán)俠帶著強(qiáng)烈的正義感評(píng)議各種事件的浪潮也在發(fā)生。人性的陰暗面一直都在暗濤洶涌地滲透，即使我們認(rèn)為自己站在陽(yáng)光之下。

我不一定能始終堅(jiān)持劉峰的那種善良，但不會(huì)做讓人如此厭惡的背叛行為去毀滅善良的人的一生。

看完小說(shuō)，我也找到了答案，劉峰愛(ài)林丁丁，一生摯愛(ài)的那種愛(ài)，即使丁丁讓他落得如此下場(chǎng)，如此不堪，她依然是他的一個(gè)夢(mèng)，任何人都替代不了吧。

愿在躁動(dòng)的社會(huì)，我們能善待每一份善良，即使這份善良不隨波逐流，略顯突兀。

芳華觀后感范文【篇7】

走出電影的特設(shè)情節(jié)和氛圍，我仍舊淚眼迷離，情緒久久不能平復(fù)。

細(xì)細(xì)品味電影的四個(gè)小故事，心疼少年們的遭遇，感動(dòng)學(xué)高德馨的教師，領(lǐng)略教育的真諦。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死的少年，走不出親人離世的陰霾，但有折翼的天使——教師帶他們飛出陰霾，勇敢的飛向太陽(yáng)。

序幕拉開(kāi)，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，打破了本來(lái)的安寧。一夜間，一切都?xì)Я恕Ｄ嗍鞑粌H僅卷走了少年們親人的生命，同時(shí)也帶走了少年對(duì)世界的憧憬。他們眼里無(wú)淚，也無(wú)光，只剩下憂(yōu)郁和無(wú)盡的悲傷。他們坐上校車(chē)，卻不知開(kāi)往何方……

人間滄桑，大愛(ài)無(wú)疆。國(guó)家關(guān)懷災(zāi)區(qū)的孩子，為他們重建了一所學(xué)校——博飛中學(xué)，那里成了這些流離失所，失去親人的孩子們的“新家”。在那里，以愛(ài)育愛(ài)的教師們，給這些身處陰霾的少年伸出了援助之手，帶他們脫離苦海，成為他們最親最?lèi)?ài)的人。也許是這些少年經(jīng)歷了災(zāi)難，讓他們更有決心，更勇敢。他們努力學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)后，他們選擇回報(bào)社會(huì)。在文縣泥石流災(zāi)害中，他們沖鋒陷陣，爭(zhēng)取救助更多的人。

電影最動(dòng)人心弦的是“賑災(zāi)救人，教育救心”的主題，天使般的教師手持愛(ài)的鑰匙，打開(kāi)了四個(gè)孩子沉重的心靈枷鎖。第一個(gè)少年多吉，他不能釋?xiě)衙妹煤透改傅碾x世，把自我封閉在自我的世界里，那里僅有黑暗和無(wú)望……他不愿與別人交流，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了絕望，以至于他選擇在浴室里自殺。周教師和江教師為解開(kāi)他的心結(jié)帶他回到家鄉(xiāng)，讓他自我釋?xiě)眩娓改负兔妹美^續(xù)好好的活著。第二個(gè)少年井曉曉，她因?yàn)闆](méi)能抓住媽媽的手，自責(zé)不已，認(rèn)為是她害死了最?lèi)?ài)她的媽媽。由于家庭原因，她的爸爸沒(méi)有給她足夠的關(guān)心而更多的是責(zé)罵，讓她內(nèi)心充滿(mǎn)恐懼。周教師為解開(kāi)她的心結(jié)，讓她的爸爸給于井曉曉更多關(guān)心。最終，井曉曉與父親相擁，彼此都解開(kāi)了心結(jié)。第三個(gè)少年苗郎，由于父母常年在外地，自我與爺爺相依為命，他不能理解爺爺?shù)碾x世，當(dāng)看到爺爺?shù)臄噲F(tuán)車(chē)被砸毀時(shí)，他覺(jué)得爺爺真的已經(jīng)不在了。當(dāng)同學(xué)們和教師為他還原了爺爺?shù)臄噲F(tuán)車(chē)，他最終放下了心中的執(zhí)念，真正的應(yīng)對(duì)爺爺去世的事實(shí)。第四個(gè)少年云草，災(zāi)難給她的心里敷上了冰霜，她身體并沒(méi)有任何問(wèn)題，但她卻站不起來(lái)，自我封閉。為了讓她重新站起來(lái)，周教師費(fèi)盡心思。最終，在自我搭檔的鼓舞和引領(lǐng)下，她從輪椅上站起來(lái)了。四個(gè)少年，在他們最害怕，最無(wú)助的時(shí)候，兩個(gè)手持愛(ài)的火炬的教師，點(diǎn)燃了他們內(nèi)心期望的火苗。讓他們能勇敢的應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)未來(lái)。

“人生并不是一條筆直的路，有逆風(fēng)，也有急轉(zhuǎn)”、“低著頭只能看到腳面，抬起頭能夠看到廣闊的天空”這是《芬芳》中的金句，也是主題，它道出了教育與生存的實(shí)質(zhì)。教師們“大愛(ài)”的教育方式令人感動(dòng)。師德、師魂、師表，躍然熒屏，也深入人心。

電影《芬芳》每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦，結(jié)尾江教師對(duì)著空曠的山呼喊，既是對(duì)逝者在天之靈的告慰，也是對(duì)同事周教師失蹤的尋找。

影片告訴我們，應(yīng)對(duì)苦難和挫折，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。愛(ài)在，花兒就會(huì)開(kāi)放，芬芳就會(huì)永續(xù)。而愛(ài)的傳播，離不開(kāi)人民教師。教師是不僅僅要講授知識(shí)，更要傳遞愛(ài)。唯愿電影《芬芳》能啟迪每個(gè)教育有誤的父母能重視孩子的教育;愿每個(gè)人名教師在教授知識(shí)的同時(shí)能傳播愛(ài);愿身處災(zāi)難中的孩子們，能不懼挫折，勇敢應(yīng)對(duì)生活!

芳華觀后感范文【篇8】

“不禁想到，一個(gè)人的芳華已逝，面目全非，雖然他們談笑如故，可還是不難看出，歲月給每個(gè)人帶來(lái)的改變。倒是劉峰和小萍顯得更為知足，話(huà)雖不多，卻待人溫和。原諒我不愿讓你們看到我們老去的樣子，就讓屏幕，留住我們芬芳的年華吧……”

影片結(jié)束了，屏幕上是劉峰和小萍依偎在一起的溫馨畫(huà)面，寧?kù)o美好。觀影之前就曾看到，有人質(zhì)疑90年代以后的觀者無(wú)法體會(huì)其中的回憶，無(wú)法真正有所感觸。誠(chéng)然，我們與那些親身經(jīng)歷過(guò)那段歷史的人，缺少一份共鳴，或的確不能做到“心有所感，身臨其境”。我們不知道什么是糧票，不會(huì)用縫紉機(jī)，也沒(méi)看過(guò)路邊的爆米花機(jī)，也沒(méi)有爬樹(shù)掏過(guò)鳥(niǎo)窩，但這又能代表什么呢？情懷是一致的。對(duì)過(guò)去的追憶留戀，又有誰(shuí)不知呢？對(duì)美好的追求，又有誰(shuí)不明呢？對(duì)青春的逝去，又有誰(shuí)不悲呢？每個(gè)人都有屬于自己的芳華，不拘于時(shí)空的限制，“芳華”屬于每個(gè)人。

“一個(gè)始終不被善待的人最能識(shí)別善良，也最能珍視善良。”這是影片中蕭穗子對(duì)何小萍的一句評(píng)價(jià)，也可以說(shuō)是對(duì)所有不被善待的人的一句寬慰。劉峰是男主，被稱(chēng)為活雷鋒，年年標(biāo)兵，獎(jiǎng)狀眾多。可這看似光榮耀眼的名譽(yù)、頭銜保不了他，保不了被指控“耍流氓”而被眾人疏遠(yuǎn)的他。好人不好當(dāng)，一旦你對(duì)別人的好被人當(dāng)成了理所當(dāng)然的時(shí)候，你不幫忙了，稍微犯了一點(diǎn)錯(cuò)，所有有人都會(huì)打壓力、排斥你。“自然成習(xí)慣”，有時(shí)候挺可怕的。或許我說(shuō)的太過(guò)極端，并非所有人都這樣，社會(huì)終究是向光生長(zhǎng)的。可人類(lèi)骨子里的自私卻已銘刻在靈魂上了，這是人之常情，沒(méi)有私欲的人不存在。影片中劉峰都曾說(shuō)過(guò)，“我才不無(wú)私呢，我的私心可大了”觀影到最后，父親不禁感慨一句，“當(dāng)好人有什么好的，不過(guò)……。”是啊，這么看來(lái)，劉峰這個(gè)老好人的結(jié)局不怎么樣，家境不富裕，為生計(jì)奔波，不過(guò)，他的心很充實(shí)，他過(guò)得很幸福。

一個(gè)人一生也就一次青春，年少輕狂，誰(shuí)沒(méi)有一段瘋狂的記憶？誰(shuí)沒(méi)有一段刻骨銘心的過(guò)去？但有時(shí)一次放縱，卻要付出巨大的代價(jià)。何小萍放縱了一次，她偷拿了林丁丁的軍裝拍照，卻也因此被眾人排擠；劉峰坦言自己暗戀林丁丁多年，甚至不顧她的想法強(qiáng)行抱她，也因此被扣上耍流氓的帽子，調(diào)離了文工團(tuán)；后來(lái)小萍又一次放縱自己，或者說(shuō)是心死想離開(kāi)，慌稱(chēng)自己發(fā)高燒、高原反應(yīng)，最后也是被調(diào)去前線，不過(guò)這一次毫無(wú)悔意；戰(zhàn)場(chǎng)上劉峰最后一次放縱，用一條手臂換回了戰(zhàn)友的回家，只是這一次他成了英雄。誰(shuí)不會(huì)為了自己放縱一次，這此一次青春不該平淡，木心說(shuō)過(guò)，“我們窮，只此一身青春”，所以我們才要趁著青春去做自己，做自己的想做的事，方不悔來(lái)著世間走一遭，方不悔這青春年華。

芳華，芬芳的年華。影片中那個(gè)積極向上的文工團(tuán)是屬于他們的芳華，文工團(tuán)是解散了，他們的芳華已逝，可是新一代的人將繼續(xù)把這個(gè)充滿(mǎn)芳香，希望，熱情，單純的年華延續(xù)。

芳華觀后感范文【篇9】

喜歡看日本的電影，因?yàn)橛X(jué)得日本人會(huì)把人性剖析的特別通透。沒(méi)有大起大落的好與壞，不是好到?jīng)]有原則，壞到骨子里，因?yàn)槿诵员緛?lái)就是一個(gè)沒(méi)有明顯界限的領(lǐng)域。之前看東野圭吾的作品如此覺(jué)得，如今看嚴(yán)歌苓的小說(shuō)也是如此。記得當(dāng)時(shí)看完電影版內(nèi)心很難平靜，打破了中國(guó)影視作品傳承的好人有好報(bào)，最善良純潔的劉峰與小曼落盡芳華，只能最后一幕抱團(tuán)取暖。而書(shū)中的情節(jié)卻更是叫人心酸。電影中他們尚且能touch一下，書(shū)中一個(gè)落得死去而只得三人哀悼，一個(gè)落得孤獨(dú)終老。感慨之余，人生就是如此啊。就像自己平時(shí)負(fù)能量爆棚時(shí)喜歡說(shuō)的“人生不如意事十之十一十二三四”，哪里有那么多happyending。看這本書(shū)時(shí)，連同著把很多書(shū)友的評(píng)論都一一點(diǎn)開(kāi)看了。每個(gè)人的見(jiàn)解不同，卻各有道理。可能因?yàn)橥高^(guò)的是各自的特別經(jīng)歷吧。很多人會(huì)罵郝淑文和林丁丁，但是不得不說(shuō)，這就是一個(gè)時(shí)代創(chuàng)造的一批人。不是說(shuō)時(shí)代不好或是人不好，只是這些人都是有血有肉的。他們不可能永遠(yuǎn)圣潔如雪，每個(gè)人都有自己的陰暗面，大家出發(fā)的點(diǎn)不過(guò)都是自己罷了。馮導(dǎo)花了更多的手筆在紀(jì)念那一代的芳華青春，嚴(yán)歌苓則用女性的細(xì)膩講述了那一代芳華的人們。芳華老去，所有當(dāng)年期盼的、夢(mèng)想的、美好的、虛偽的，統(tǒng)統(tǒng)散去，鑄成一個(gè)時(shí)代。記得看完了芳華的電影，晚上一直睡不著，腦子里滿(mǎn)是賈樟柯導(dǎo)演的《山河故人》。當(dāng)年如芳華，繁華散盡，不過(guò)是獨(dú)留自己一人在山河中舞蹈，緬懷一下青春。那些傷害那些痛，就讓它去吧。