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致青春作文高中
「必備」致青春作文高中集錦6篇。
讀書筆記吧推薦更多專題:“青春作文高中”。

課堂里,作文對我們來說再熟悉不過了,寫作可以把生活、觀點展示出來。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。你是否最近正在收集一些優秀作文?以下是編輯精心收集整理的致青春作文高中,帶給大家。相信你能從中找到需要的內容!
致青春作文高中 篇1
誰的青春不迷茫,誰人年少不輕狂。
——題記
青春是一夜孤帆在茫茫大海中前行,閃出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的聲音,有時,我們總會迷失在茫茫大海之中,不過總有上帝之手,海上燈塔給我們雪中送炭,給我們堅持航行的理由。有時,我們總很輕狂,自恃“初生牛犢不怕虎”,不墜青云的傲岸。有時我們難免觸礁,但總會站在船頭唱道:江東子弟多才俊,卷土重來未可知。一片和諧卻又不那么和諧的樂章,才能譜寫出青春之曲。
我見青山多嫵媚
我愿把青春比作青山,應是多么嫵媚。一排排郁郁蔥蔥的樹木,反射出陽光中的生機勃勃,爭著向上,想要看到太陽,燕然成了一座小山峰。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,誰也不肯讓誰,一定要爭出個最佳歌喉來,這就是青春啊,嫵媚的青春啊
年少輕狂,不知珍惜嫵媚的青山。我喜歡到山上玩,趴在樹上,用樹的果實跟同學們去打仗。這是孩童的玩鬧啊。我們喜歡用天然的空心吸管去吸取花蜜。那可真是一個甜啊。我們喜歡一整天躺在山上的比我們還高的草里。望著蔚藍的天空立足現在,暢想未來,這是少年的夢想啊!或是睡上一覺。現在長大了,認為這樣是浪費青春,但我們是快樂的,也是我們一部分
料青山見我應如是
我想青春是會感想我的吧。吟唱著“休將白發唱黃雞”。我也開始了奮斗的青春。現在初三,想想也挺累人的,每天睡六個小時左右,這直接感覺不如高中生活啊。但是今天的努力為了明天的美好生活,加油吧,少年。
保爾曾經說過“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”我想這就是對青春應有的態度。
致青春作文高中 篇2
誰的青春沒有錯,不給青春留點遺憾,那下雨天又去思考什么?感傷什么?
不要總告訴我該做什么,因為我的行為比較習慣自己的意識。這不是無知地固執,你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對,壓低嗓子地告誡我不該做什么,我的自尊不習慣被別人指使,或是你歇斯底里地喊叫,只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認自己對生活、社會、世界的了解都遠不及你,我承認自己的狹隘,片面,任性、自以為是……是的,因為沒聽你的,我吃過不少虧,走了不少彎路;用我的失敗一次又一次地驗證了你的經驗之談是多么的正確,而我的所做所為終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉,就讓我任性地走吧,一路坎坷,一路荊棘,一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好,我知道我的失敗會讓你比我更痛苦,但……原諒我吧,青春讓我只看到朝陽,只看到希望,相信我并不是故意跟你作對,相信我也像你愛著我一樣愛著你,只是青春,允許我犯錯。
我不會拒絕你對我的關心,你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進的第一動力,我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯時及時指出,在我犯錯后給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔,卻永遠也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平,但……好啦,你就答應我吧。誰讓我是青春期,而你是更年期呢。
我的青春我狂,有夢就要飛翔;個性無所謂張揚,呼嘯而過,留下一路輝煌。
誰的青春沒有錯,我錯的冠冕堂皇!
就是要犯錯,因為我要成長!
致青春作文高中 篇3
有一首詩最為動人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風景最為亮麗,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環,所以,它應該是五彩斑斕;青春是用房屋的執著和頑強的意力筑起的一道墻,所以它應該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會永遠漫無目的遠航,它總是會有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。
青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當我們揮霍青春時,有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實,生命一瞬間,當然,青春的時間更短,不知不覺,時光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個時候的我們永遠都不會再有一個如歌的青春。
在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學們,美好的東西不會有第二次,我們不容錯過,不能虛度,珍惜現在的美好時光吧!
致青春作文高中 篇4
青春的財富是什么?
南京師范大學酈波教授曾講過他的一個盲人學生,是個男同學,長得很帥。有一次他很驚奇的在這個盲人學生的書包里發現了一面小鏡子。盲人學生說,這是他最大的私人財富,他曾無數遍地構想過,等有一天,他的眼睛治好了,睜開眼,第一個要看到的,不是這個五彩斑斕的世界,而是要看看自己年輕帥氣的模樣。
這不是自戀,而是對人生永存希望。希望,這是青春的財富!
青春是人生中最美好的季節,快樂天經地義。我不喜歡“吃得苦中苦,方為人上人”一類的訓誡,仿佛青春的全部價值就在于為將來的成功而苦苦奮斗,在所有的人生模式中,為了未來而犧牲現在是最壞的一種,它把幸福永遠向后推延,實際上是取消了幸福,青春應該是快樂的!可是,青春的快樂不應是沉迷于游戲的感官刺激,或者醉心于物質的比拼,而應該是豐富持久的,能夠靠自己創造的。更重要的是,要使快樂本身具有生長的能力,能夠生成新的更多的快樂!所以,青春不是追求成功,而是追求成長,追求身體的健康成長,也追求思想的成長。成長,這是青春的財富!
人,是自然界一顆柔弱的葦草,因為思想,讓人變得有力量。在青春時期,一個人倘若能夠通過讀書充分領略心靈的快樂,形成一個豐富的內心世界,他就擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。這個源泉將澤被整個人生,即使在艱難困苦之中,仍擁有人類最高級的快樂!讀書,什么時候都不嫌晚。“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的作者陳子昂,十八歲之前是個標準的富二代,曾經也聲色犬馬,飛鷹走狗。但是,十八歲時,有一天,他經過一所學校,卻被朗朗的讀書聲所吸引。回到家以后,“遂絕交于狐朋狗友”,三年之內,發憤苦讀,遍覽經籍。三年之后,攜個人作品入京,摔琴換名,成為唐詩復古革新運動的一面大旗。
讀書,這是青春的財富!
當然,讀書,只是為了讀嗎?讀書,是為了思考,思索,思想。陶淵明有一句名言“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。”作為一名教師,我想對同學們說,別人的書,都是注解,你的心,才是原文!因為有了“獨立之精神,自由之思想”,才使得曹禺二十二歲就創作了不朽的杰作《雷雨》,使得高斯十七歲就發明了“二元互反論”,寫出了奠定其數學王子地位的《算術研究》;使物理學家牛頓23歲發現了萬有引力定律,創立了微積分學……
思考與質疑,這就是青春的財富,也是文明向前發展的最重要的動力!正如我的學生所說:青春是教室里大膽的質疑!
我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮,便足稱境界。而青春,是其中最耀眼的一段。作為教師,我們能夠參與到你們美好的青春成長時期,我們是幸福的!
我相信,全世界的黑暗,不足以影響一支蠟燭的光輝;全社會的迷茫,不足以影響屬于你的青春光芒!
我希望,濟南中學這塊灑滿陽光的沃土能映射出屬于你的青春夢想!
致青春作文高中 篇5
青春如期而至,我們不再是曾經在浮光掠影里就匆匆而過的路人,而是槳聲漂渡的執燈人。我們點燃星火前行。遠方是高處,是夢想、拼搏、迷惘,是等待鑄造的大橋。
這樣的一座座橋,必然堅固穩定,這意味著要用最好的材料來堆砌,要挑選最佳的工匠,要創新出最符合自己的橋。這是一道難題,就讓我們走近這道題目,也讓它走向我們。
青春當架幾座橋,架的是堅韌不拔的求學大橋。步入高中,學業繁重,青春的洗禮不單單意味著美好,而是充滿挑戰。我們難免遇到考試失利的挫折,難免被學習競爭壓住雙肩,這時,我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言:“人要有一顆堅固的心。”正是這顆堅固的心創造了堅韌不拔的學習之橋,才使得我們在“讀萬卷書,行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認真鉆研。刻苦學習就是學習橋的真諦。
青春當架幾座橋,架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆,不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛,真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼,樂于助人,可是否有勇氣有責任去實現?求真務實,細致入微也是青春的生活態度,可我們是否做到了?新青年的青春不是口頭文字,不是鏡花水月里的嬉鬧,而是應該腳踏實地,在不懈奮斗中實現青春理想,在志存高遠的信仰下書寫人生華章。
青春當架幾座橋,架的是增強體魄的活力之橋。青春的我們需要有強健的體魄,這樣才扛得住風吹雨打,熬得住烈日炎炎。馬克思說道:“勞動是最后的自由。”對待班級中的衛生事務,我們不應敷衍了事,而應積極應對。如果連衛生都不愿意去打掃,那么因為學習長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢?除此之外,青春就應該充滿活力與朝氣,在奔跑接力中傳遞生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。
青春的橋走不到盡頭,青春也從未有過停止,因為青春一直在延續,而不是原地踏步。當今時代,需要新青年去書寫。青年興則國家興,青年強則國家強。青春就該有理想,有夢想,有擔當,有一座座堅固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋,在璀璨的歲月里承載心跳的負荷,接受風雨的撞擊,看遍萬世千秋,卻仍充滿生機,樂此不疲。
致青春作文高中 篇6
我很喜歡郭敬明的小說,特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。
書中說道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里,刻成了生命中的永恒。”這些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長好長,就像一次長長地旅行,總是讓我想起過往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風迎面撲來,劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓戰斗在題海中的我神清氣爽。
“時間過得真快啊,轉眼又是一年冬天,畢業考的腳步也越來越臨近了。”心里就這樣上下打著鼓,眼前浮現起以前的歡樂時光。
前年,同學們是青春激揚,斗志昂揚的,我們相互寫下各自的愿望和憧憬,希望在來年能夠一一實現;我們一起復習,討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場奔跑,釋放心中的壓力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時光,與你們一起探討人生的青春夢想!轉眼又是一年,那些沒有實現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個角落,時常在夜深人靜的時候想起,空留惋惜和惆悵?在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過心中向往,也體味過那些苦樂參半的靜默時光。
還記得嗎,看著那些鮮紅的對勾和耀眼的叉,我們笑過哭過,不為別的,就為了曾經的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。
那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長,就像一道道明媚的陽光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片!但是,即使時光飛逝,我們對于青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發向前。
青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!讓我們認真對待每一天吧,讓我們向青春致敬!
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