寫黑板的作文700字。

大家對于作文都非常熟悉吧，作文能夠讓我們記錄時光流逝。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，現在你是否對作文一籌莫展呢？以下的寫黑板的作文或者是您在尋找的內容，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

寫黑板的作文(篇1)

時間：123世紀45年6月7日8時9分地點:123世紀法庭人物：粉筆、黑板、黑板擦、法官和書記員粉筆、黑板和黑板擦因要比誰最實用而告到了法庭。

在法庭上，粉筆、黑板和黑板擦在不停的吵架。“啪”，“別吵了！”在法官的一聲令下，吵架戰爭終于平息了。法官生氣地說：“快說，你們為什么吵架？”粉筆說：“我們是來法庭讓法官和書記員評一評誰最實用。”法官那生氣的眼神終于消失了，他說：“你有什么看法呢，粉筆？”粉筆心想：“嘻嘻，黑板和黑板擦他們倆根本不能和我筆。”

粉筆聽到法官問自己，于是說：“老師們都用我來寫粉筆字，他們用我來寫知識，所以我才是最實用的?！焙诎迓犃?，心想：“粉筆那臭小子，他有什么用，我才是最實用的呢！”法官轉過頭來問黑板：“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地說：“粉筆有什么用，如果沒有我，它到哪寫粉筆字，所以我才是最實用的?！?/p>

說完，它做意笑了笑，以為這下子可以讓粉筆沒話可說了。法官又轉過頭來，問：“黑板擦，你呢？”黑板擦很不服氣地說：“粉筆、黑板，你們別得意了，如果老師們寫錯了，就會用我去解決，所以我才是最實用的?！狈酃P說：“我才是最實用的?！薄拔也攀亲顚嵱玫??！薄拔也攀亲顚嵱玫?。”“我才是最實用的?！薄酃P、黑板和黑板擦又嘰嘰咕咕地吵起來了?！芭尽?，“別吵了！”法官生氣得像一頭發怒的豹子，他重復了剛開始說的那句話。法官的話讓粉筆、黑板和黑板擦愣住了，它們都眼也不眨地望著法官。法官說：“你們應該團結起來，一起為你們的主人——人類服務。”

粉筆、黑板和黑板擦想了想，異口同聲地說：“對，團結才是力量！”

寫黑板的作文(篇2)

科技樓那兒開了一家新華書店。

開業的第一天，同學幾人趁著午休前的一段空閑跑去逛書店。店里，裝修氣味之外的，是久違的書香。我們在書架下流連、徘徊，我的心癢癢的，好像不買本書都不好意思離開。腳邊的《百年孤獨》吸引住我的視線。對它垂涎已久的我把它買了下來。

當天中午，數學自習過后，從不睡午覺的我翻開了新書，一看，就陷了進去。我好像打開了一扇新的門，第一次真正體會到人才是小說的核心，書中的情節、故事都圍繞著人物，“所有的事在同一時刻發生?！扁徛曧懫?，我才被拉回現實。

和《百年孤獨》差不多同時來臨的，是分科考試的迫近。

但沉浸于書中的我，與現實的距離已被拉遠了。匆忙地完成老師布置的任務，我就扎進書中人的喜怒哀樂?？荚?、成績、復習、離別，通通忽視掉。分科前最后一次班會課，準備選文科的同學在講臺上聲淚俱下時，我只關心著奧雷里亞諾上校的幾十次起義。星期六的自習，我將它用作閱讀時間。

“月考倒計時，一天”，空調上的小黑板向我強調道，一遍又一遍。

我出神地凝視著小黑板。書翻到了最后一頁?！耙磺凶杂肋h至永遠不會再重復，因為注定經受百年孤獨的家族不會有第二次機會在大地上出現?！瘪R孔多，那個虛幻的小鎮被永遠地抹去了?？荚嚨膲毫?，分科的離愁別緒爆發著奔騰著涌上心頭，淹沒了我。

考試終于結束了。大家已經在忙著道別，忙著關心分科的政策，忙著放元旦假。我縮在角落的座位里，忙著寫明信片，手邊摞著一沓別人給我的，放在那本《百年孤獨》上。

新同學來了。晚自習，大家輪流自我介紹。我望著講臺，聽著，卻又沒有在聽。一只手摩挲著那本舊書的封面，感受著棉紙的質感，回憶著過去生活的點滴。

輪到我了。我站上講臺，在開學時的臺詞中補上一句“喜歡馬爾克斯，剛看完《百年孤獨》?！蔽翌┝搜圩郎系臅?，笑了笑。

寫黑板的作文(篇3)

我想發明一種黑板，它和現在的黑板沒什么兩樣，只不過右下角多了三個按鈕罷了。這幾個按鈕分別是棕色、紫色和藍色的。

棕色按鈕的功能是這樣的：如果黑板上的字不要了，你就按一下那個棕色的按鈕，黑板上的字就會沒有了。如果只有一小部分需要，大部分不要，你就圈起不要的部分，再按一下棕色的按鈕，那一部分字就會不見了。而沒有圈的那一部分就還會留在黑板上。

紫色按鈕的功能是這樣的：如果黑板上很臟的話，你只需要按一下紫色的按鈕，上面就會流下水，這樣就會很干凈。如果很濕的話，黑板的左右兩邊就會伸出兩支機器手，機器手的手上會拿著抹布擦黑板，這樣就不用一下彎下身，一會站立。如果這樣的話，腰一會兒就會非常痛了。

如果抹布擦不干怎么辦呢？你別擔心，黑板上的藍色按鈕就治這個邪。黑板內部裝有幾臺小型吹風機，按一藍色按鈕吹風機就會啟動。會吹干外面的濕氣，黑板上就不會那么濕了。

如果我長大后發明了這個黑板，我就會送給母校的每一個班級。這樣值日生們就不會再辛苦了，這也是我對母校的回報??！

寫黑板的作文(篇4)

現在的黑板老師們板書時，總要用粉筆來寫字。不僅辛苦，而且粉筆灰也危害到老師的健康，真希望未來的黑板是全自動的寫字黑板。

如果科學家們將來能設計出這樣的黑板，肯定很受學校的歡迎。什么樣的黑板呢？不著急，我們一起來看看。

未來的黑板簡直是無所不能。它可以把老師們上課想要講的知識提前裝在黑板上，這樣在上課的時候老師們不用寫字。

例如，上語文第四課《三月桃花水》時，黑板上會立刻出現文中描繪的畫面。還能根據書中描寫的場景，呈現出用各色筆書寫的板書。這樣老師不用寫那么多字，我們也能很快理解課文內容。

同時老師上課的時候，黑板還可以變成一面鏡子。這樣同學們的表現，老師直接看黑板，就能看的一清二楚，但是同學們卻看不到。

這種黑板還會變色呢！比如說，老師上課時黑板是黑色的，同學們眼睛疲倦時，黑板就會變成許多綠色的美景。讓同學們不僅能欣賞美景，還能幫助大家消除疲勞，保護眼睛，神奇吧！

這個黑板還可以存放許多老師們用的教具，當老師需要的時候，它就會有心靈感應，自動出現。

怎么樣，你們說如果未來有這樣的黑板，老師們是不是不用那么累呢？

寫黑板的作文(篇5)

嗨！大家好！請允許我先做一個自我介紹：我叫黑板，皮膚很黑，這是我認為最酷的地方。在我的身體外沿，工人給我鑲上了鋁合金，使我不容易散架。為了讓我不傷及無辜，在我尖銳的四角上套上了“塑料角套”。

記得我是被一位搬運工人從商場搬到我們這間教室的。我被掛在了墻上。我的任務是讓老師在我身上寫字，讓同學們通過我學到知識。

您瞧，上課鈴響了，又到了我大顯身手的時候了。我用黑包公似的臉鎮住了全班同學。那些嬉笑打鬧的學生開始正襟危生了。這不，老師一臉陽光燦爛地走進來了，一邊滔滔不絕地向同學們講解，一邊龍飛鳳舞地在我身上寫字。粉筆劃在我身上，我感到癢絲絲的，也略微有點疼，但看到同學們睜著眼睛探尋知識，我又覺得無比驕傲、自豪。我是文明的使者、知識的化身。

天長日久，我也漸漸老了，皮膚不但沒有了往日的光澤，而且增加了許多“小痘痘”，甚至還有幾道“傷痕”。老師也老了，額頭上有皺紋了，同學們卻漸漸長大了，心明眼亮了，知識豐富了……

我和老師看著同學們那閃爍求知光茫的眼睛，是多么欣慰啊！希望同學們在知識的道路上越走路越寬。

寫黑板的作文(篇6)

每當看見老師在疲憊而又吃力地講著課，還不得不吸入漫天飛舞的粉筆灰時，我總是內心暗暗地感謝他們的默默付出，但也有一種隱隱的虧欠。我不止一次地想，將來要是能發明一種智能黑板，就能給老師一個健康的育人環境了！

這款智能黑板通體是灰色的，鑲著金邊，金邊上有兩個按鈕。要是老師講課疲倦了，它就會自動發出聲音，能模仿老師的講解方法來講課，讓學生們聽得舒心，讓老師坐得安心。因為老師上課時用粉筆寫字難免會吸入一些灰塵，所以智能黑板可以自動顯示板書，能語音書寫，也能紙張映入?？傊?，不用老師親自來寫字，讓老師們不再吸入有害物質，使身體健健康康！

有可能你現在會問，黑板上的兩個按鈕有什么用呢？第一個按鈕是紅色的，按下它，黑板就會開啟尋視和透視的功能，可以掃視全班，無論哪個開小差或亂說話

的同學都逃不過它的法眼。而且，尋視功能如果看到有同學在做小動作，透視功能就會幫助它看清楚這個同學在做什么，同時黑板上就會立刻顯示出這位同學的做小動作的樣子，讓老師和全班同學都看到。我想，那位同學一定會很尷尬很慚愧的！

第二個按鈕是藍色的。黑板上有了內容后，只要按下按鈕，再點一下這個字，它就會立刻讀出正確的讀音或解釋。比如英語老師，她寫下一個英語單詞，點一下這個單詞。黑板上就會自動讀出該單詞的正確讀音。要是碰到英語單詞怎么也讀不會的同學，黑板就會一遍一遍地教他，直到他能正確掌握為止，這樣能讓老師減少很多口舌之燥，是不是輕松多了呢？

雖然這只是我的一個幻想，但是現在祖國的科技日新月異，不斷發展，我相信在不久的將來，一定會出現這樣的黑板，讓我們的老師能夠更加輕松舒適！

寫黑板的作文(篇7)

小區的保安亭門口掛有一塊小黑板，四四方方，很普通。我覺得很奇怪：這是干什么的？有什么用？為什么要掛這里？有這個必要嗎？……帶著疑問，我回去問媽媽。

聽了我的疑惑媽媽笑了，回答：“那是特地放的牌子，用來記誰家有快遞，方便居民領取。”

我疑惑不解：“那為什么要掛這里呢？快遞不是直接送到人家里的嗎？”

“因為有些人當時不在家，無法直接送達，就把快遞暫時放在保安亭。這也是為人服務，方便大家?！?/p>

是啊，我每天進出的時候都會在黑板上看到誰家有快遞，有幾個快遞，這些歪歪扭扭的字眼，雖然看起來很一般，但是從字里行間傳遞出來的溫馨和善良卻是巨大的。

突然間，我感受到一股暖流。每天，保安都要早起，遇到人還要開門。車子開快了，保安總要追上去，跟司機說，叫他們在小區里要減速，還有隨時被撞到的可能。有人要拿快遞，保安會把它拿下來再給那個人。晚上或凌晨的時候，保安還要站在那里值夜班、巡邏……從這些地方，沒有哪一處不能看出保安的辛苦。

一塊小小的、平常的、不起眼的黑板，竟包含了保安全部的善心。

有一次我在這塊黑板上看到一則尋物啟示，誰家丟了寵物，請人幫忙尋找?？磥?，這塊黑板不僅僅只是作為記快遞信息的，還有其他的功能。

保安，其實是很普通的，但他們在日常生活中磨礪出了高尚的品德，值得我們學習。換句話說，愛心就是人類獨有的標志，有了它，互幫互助的人類才可能在動物社會中站穩腳跟，在動物中出類拔萃！

一塊黑板，或其它不起眼的小東西，只要你灌注愛心，它就是無價之寶。

寫黑板的作文(篇8)

老師的講臺桌上，放著幾支粉筆和一塊黑板擦，驕傲的粉筆老是瞧不起黑板擦，專門用尖刻的話說黑板擦這里不好，那里不好。

“你能寫出漂亮的字嗎？黑板擦！”粉筆傲慢地問。

“不能，粉筆兄弟。”黑板擦虛心地回答。

“我就猜到你不能，你這個灰不溜秋的東西?！狈酃P藐視地說。

“我的確不能寫出蒼勁有力的字，但是我可以擦去黑板上不要的字。”黑板擦爭辯說，“我們生來就是為老師和同學服務的，并不是來這里吵架的。說到擦黑板，我可以你卻……”

“閉嘴！”粉筆氣得火冒三丈，暴跳如雷！“你怎么敢和我比較低，我可比你這什么東西都不是的要好100倍！”

”何必這樣說呢？“黑板擦說：“我們應該輯穆相處，不要吵。”“和你這臟兮兮的東西在一起，我感到羞愧！”粉筆說。

黑板擦不搭理粉筆。

時間一每天過去，粉筆在老師的`手中變得越來越短，最后變成了一個粉筆頭，老師握不住粉筆頭了，于是，就用一眨眼的功夫把粉筆頭扔到了垃圾筒里，而黑板擦呢，悄悄地躺在講臺桌上，繼承為老師和同學服務。

寫黑板的作文(篇9)

大家好，我的名字叫黑板，相信大家對我的名字都不陌生吧！你們或許在別的地方都曾見過我的兄弟姐妹們。

在我們這個大家庭里面，長相和身材大小都有各異。我是一個四塊長方形組成的一個黑板。

你們知道嗎？我們黑板家族有一個好聽的名字，那就是小小魔法師。你可別以為我在吹牛，這個名字可不是我自編的。當然，我也有我的小助理黑板擦，我們兩個一起完成每個魔法任務呢，想知道怎么做的嗎？還是我來給你講一講吧！

首先，你們尊敬的老師只要大筆一揮，我的身體就會穿上一件漂亮的花衣裳，接著還有更神奇的是：就是只要我的小助理黑板擦在我身體上來回搓兩下，剛才寫的字一轉眼已經消失不見，連一個影子都沒有了！

相信你們也肯定有很多回憶吧，有的回憶是快樂的，有的回憶是幸福的，有的回憶是五彩繽紛的，但是在我的回憶，里面還有這樣的幾個熊孩子。

隨著叮叮叮下課鈴響了，就會有幾個小男生站到了我旁邊，聽其中的一個小男生說：咱們來玩擊鼓傳花的游戲吧。其余的男生都點了點頭表示同意。就這樣，只聽見一個男生喊口號：321開始！小男孩便用手使勁的拍打著我的身體，發出了啪啪啪的聲響，我這種聲音我又生氣又害怕，嚇得我嗚嗚大哭。但是，他們并沒有注意到我的感受，還是依然使勁的拍打我的身體。我哭了一會兒，累了，我發現光靠哭是沒有用的，解決不了問題的，我就開始琢磨著怎樣能一腳把那個男生踹飛，解解恨。但是我用力使勁地去掙脫，想跳下去。這時，一位漂亮的小女生走了進來，叉著腰，十分神氣！給我一種暖暖的感覺，這時她開口說話了：你們在這兒干嘛呢，這樣會把黑板敲壞的，趕緊回去，馬上就要上課了。只見那幾個男生羞愧地低下了頭，都回到自己的位置去了。這位漂亮的小女生真是我的救命大恩人。是我崇拜的偶像，如果哪天有機會我一定會好好報答她的。

別看我樣子長得黑，有點難看，我可是很善良的哦！我每天都會幫助老師給同學們傳授知識，我喜歡老師在我身上寫寫畫畫的。

我是一塊黑板，我很驕傲！那么以后一定要好好珍惜我！保護我喲！