螃蟹記敘文之三。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下是小編收集整理的“螃蟹記敘文之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

平時學習寫作文是很平常的事情，想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優秀作品，怎么樣的作文可以得高分？以下是由我們為大家整理的“螃蟹記敘文之三 ”，歡迎收藏本網站，繼續關注我們的更新！dsbJ1.com

四年級女生張楠是一個喜歡吃海鮮的女生，那天下午，媽媽買了一些螃蟹，準備晚飯吃紅燒螃蟹。螃蟹在水中張舞著大腳好像要吃張楠似的看，可張楠她不怕，還拿著剪刀和它們玩耍一番呢！

傍晚，媽媽要燒菜了嗎，她把螃蟹從水中拿出來，準備用刀把螃蟹切成兩半。張楠怕了，她怕螃蟹活生生的被媽媽切死，她趕緊跑回房間，避免看到那慘不忍睹的一幕。

飯桌上，她看到那燒紅的螃蟹正是之前自己借剪刀一起玩過的'那只螃蟹，她怔住了，第一次吃不下螃蟹。她再次跑回房間，這次她傷心的眼淚止也止不住了。媽媽來勸她，“不就是幾只螃蟹，用得著這樣嗎？再說螃蟹本來就是給我們吃的嘛！以前都沒這樣，今天怎么了？”可她在心里說：螃蟹雖然本來就是給我們人吃的，但它們也是有生命的呀！以前是沒這樣過，那是以前沒看到螃蟹活生生的被你切死，今天看到了，才覺得十分可怕嘛……

事后，張楠下定決心不再吃螃蟹了。但是美味還是讓她在數月之后又啃起了螃蟹腳。決心還是抵不過美味的誘惑呀。

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家的記敘文之三

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《家的記敘文之三》，歡迎閱讀，供您參考。

“我的家人很可愛，美麗清潔安詳，兄弟姐妹很和諧，父母很慈祥—”的廣播公司發出溫暖的聲音。我也不由得陶醉了。享受陽光的沐浴。

家是幸福的港灣家是幸福的歸宿。我住在溫暖的春天家里的時候，我多么甜蜜啊晚上——聽著母親溫柔的催眠曲，沉著，微笑著閉上眼睛；生病時——父母為你無視風雨，帶你去醫院；早上——媽媽用香味噴灑的早餐輕輕喚醒了睡著的你——沒有煩惱，沒有約束，沒有競爭。只有安詳，只有和平。

雖然我家很小，但像歌中唱的那樣“雖然沒有好花園，但梅蘭竹桂經常香：雖然沒有大廳，但冬天溫暖，夏天涼爽。”到處都是美麗的。陽臺上，新綠色，活力神飽滿的廚房里，有菜的香味，在溫暖的電視機前，玩得很開心——多彩的剪影，構成了我現在這個小美麗的家。

在家里事情。母親削蘋果，交給父親，父親交給弟弟，弟弟交給祖母。到整個過程結束為止，母親又削蘋果，然后重復剛才的動作，直到每個人都有蘋果，大家都開始吃蘋果。

每周回家，已經有兩個星期沒見過的父親，自己買菜自己做飯，一定會為我做桌子上的好菜。我有時不能吃，他又生氣”。我也要繼續吃。這可能是我至今胖的原因，但我一點也不在乎。因為這是自己身體中的幸福和幸福吧。既然有這么多幸福和幸福，我要去“減”？

有時家里也有小插曲，我的成績不好，媽媽不斷嘮叨，爸爸“憤怒地看”，祖母一直拜佛，尋求學業進步，弟弟在旁邊笑，有時說我。但是，不不要擔心。不久，就像在電視劇中表演一樣，弟弟也受到懲罰，被父親“教訓”他的成績，我也請放松，快樂！

“可愛的家庭啊，我們離不開你，你的恩情比天長。”一首歌結束后，媽媽叫我吃午飯，我從沙發上起來，熱氣騰騰，在愉快的餐桌旁邊，一起笑。

精彩的比賽記敘文之三

相信作文大家都不陌生吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“精彩的比賽記敘文之三”，相信您能找到對自己有用的內容。

星期五上午，我們終于迎來了最激動人心的冠亞軍爭奪賽。

小小的排球場早已被雙方的拉拉隊給圍得水泄不通，天很冷拉拉隊們都不停地跺著腳整個排球場都是跳動的人影，好似一個個跳動的音符。隊員們彼此交換著友好的眼神，隨著裁判的一聲哨響，我們的上半場比賽開始了，為我們班發第一顆球的是我們班的主攻手——王子，拉拉隊拼了命地吶喊著：“王子，加油，來一顆好球！”只見他將球高高拋起，右手用力一打，圓圓的球像一顆離開槍膛的子彈，瀟灑地飛過了球網到了對方的陣地。我們屏息凝神在心中暗暗祈禱，對方球員全都圍在中心，誰也不去接，只是呆呆地看著排球落地。排球發出沉悶的響聲，爾后便是震耳欲聾的歡呼聲，王子為我們班贏得了開門紅。七班落后一分了！之后我們連發六球，連得六分，而七班還是一個大鴨蛋，我似乎聞到了一股濃濃的火藥味。可能是因為我們的隊員們太驕傲，輕視了對方，剛剛還是個鴨蛋的七班在短短的四分鐘內都已反超了我們一分，“四班四班，猛虎出山；四班四班，再奪桂冠！”拉拉隊的喊聲響徹半邊天，該茜茜發球了，她深深地吸了一口氣，把球發了出去，可球卻無力的親吻著球網，然后重重的投向大地的懷抱，茜茜嘟著嘴，傷心得快要哭出來了拉拉隊見狀立刻大喊道“茜茜加油，茜茜加油…… ”茜茜恢復了自信，她為我們班贏得了最關鍵的一分，最后，我們以的大比分結束了上半場的比賽。

下半場比賽在同學們的熱情中開始了，時間在震耳欲聾的口號中，在激烈的比賽中流逝，比賽接近尾聲，只有一分我們就贏了！拉拉隊再次沸騰了。王子發了顆大力球，它輕松地跨過球網，飛過對方的陣地，它卻絲毫沒有停下來的意思，我的心提到了嗓子眼，眼看球就要過線了，說時遲那時快，對方后衛用手撥了一下球，最后裁判哨響我們又奪冠了！同學們笑著，叫著，緊緊擁抱在了一起。

這真是一場精彩的比賽啊！

[作文借鑒] 勇氣記敘文之三

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 勇氣記敘文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

坐過山車需要勇氣，放晚學一個人回家需要勇氣……很多事，都是需要勇氣的。

星期六的傍晚，我和姐姐徐莘芮在小區里玩。我們在人工湖邊逛了逛，在健身房玩了玩，又四處走了走，天已經黑了，又刮起了風，我不禁打了個冷顫。姐姐說：“天都黑了，又那么冷，我們回去吧！”我贊同地點了點頭，便一起往回走。

走到一條小路前，我覺得這條路很令人害怕。但姐姐眼尖，一眼就看到了路邊的一個秋千。她高興地拉著我走到秋千旁，打量了一下：“正好夠我們兩人坐。又從正前方看了看，贊嘆道：“最漂亮！”的確，白色的花紋，白色的靠背，白色的……一切都是白色的，再襯上身后一片樹林，前面的一條石子小路和草地。白天的話一定別有一番滋味，或許沐浴著暖暖的陽光，還能在上面看個書，睡個覺什么的。可現在是晚上呀 ！還是個沒星星、沒月亮的晚上！后面的樹林像一群樹怪，張牙舞爪，使秋千更加陰森，再加上今天樹林里還晾著幾件衣服，導致這個秋千看上去令人“毛骨聳然”。

姐姐卻不管三七二十一，拉我坐了上去，回頭一看，衣服正隨風搖晃，水滴滴答答掉在地上，嚇得尖叫起來，一下子從秋千上跳下來，我也急忙下來。

我們就這樣站在路上，進也不敢，退也不是。從這條路到家最近了，如果走另一條路，要繞好遠呢！走哪兒呢？姐姐突然發話了：“既然我們都不敢走這兒，那就辛苦一點繞遠路吧！”頓了一下，想了想又說：“不，還是走這兒吧，挑戰一下，有沒有足夠的勇氣。”我猶豫了，但我想到了書中的一篇文章《可不可以再勇敢一點》，我決定，選擇勇氣。心里想著“世界上沒有鬼”，我們走過了“危險區”。

回想一下，那條路真的那么可怕嗎？其實沒有。只是我們心里把它當成一個恐怖的東西，只要克服心里帶了的害怕感覺，選擇勇氣，并勇敢一點，世界上就沒有什么可怕的。就像書中的一句名言“只有勇敢才是永恒”一樣。

作文參考： 荷花記敘文之三

小時候語文課我們經常會寫小作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“作文參考： 荷花記敘文之三”，希望能為您提供更多的參考。

在六月里，我總會牽掛著一件事，牽掛著老家屋前池塘里的荷花。正是綠肥花艷的日子，想必那荷花也穿著碧綠的裙子，在引頸盼望，盼望故人。

老屋前的池子不大，水卻出奇的綠，和岸上的顏色渾然一體。駐足岸邊，可以看到幾尾紅色的鯉魚悠閑地游過，接著一只拳頭大的團魚，劃著短小的四肢，笨拙地游一會，然后浮在水面，伸出小腦袋，享受著陽光、藍天白云。這時一只調皮的青蛙“撲嗵”一聲跳進水里，像是回應，池塘四周草叢里的青蛙紛紛躍起，“啪啪啪”落入水中。浮在水面的團魚悄無聲息地沉了下去，水面上留下一串串細小的水泡。

幾點浮萍、數片落葉飄在碧綠的水面，平添了幾許寧靜和蒼涼。

荷花只有稀稀拉拉的幾支，紅艷艷地笑著，并不顯得孤單；荷葉卻有一大片，綠油油的泛著一點點黃，這使我想起了營養不良的孩子。就算是這么幾株“殘花敗荷”，卻讓我魂牽夢縈，每年六月我都要來看它們一次。

與荷結緣，始于童年時一次父母因蓮蓬而起的爭執。

小時候家里窮，飯都吃不飽，能嘗一顆新鮮的蓮子，那簡直是老天垂憐，想吃蓮藕，那就是奢望了。那時鄉下荷花并不多見，在我的記憶中，只有大隊園藝場有一個荷塘，但有專人看守，可望而不可及。那一次，父母從外面回來，帶了一個新鮮的蓮蓬，說是大隊園藝場的玉德大伯給的。我們兄妹四人如獲至寶。可一個蓮蓬四個人怎么分呢？母親說，讓弟弟和妹妹吃吧。于是弟弟和兩個妹妹，你一顆我一顆地吃起了蓮子，我就躲在屋后哭。吃中飯時，父親在屋后尋見了我，問清楚我是因為沒吃著蓮蓬哭，當時火冒三丈，進屋責怪母親，說母親分心。母親當然不服，結果兩人就大吵了一架。

父親是個很聰明的人，雖然沒讀多少書，卻似乎樣樣都懂，當時村里人都叫他“百事通”。那次和母親因蓮蓬吵架后，父親就提出，要在屋前挖一個池塘，種上荷花。我們兄妹幾個一聽，個個歡呼雀躍。我們并沒見過荷花，但我們卻在心里幻想著那一片美麗的景象，更讓我們向往的還是那誘人的蓮藕和蓮蓬。

那時父母都在生產隊勞動，挖池塘得等到傍晚以后。吃過晚飯，母親開始干家務，父親就開始挖池塘。我們幾個也不閑著。我提著一盞燒煤油的馬燈，形影不離地跟著父親，為他照明。弟妹們則幫著搬泥巴。其實他們哪是搬泥巴，玩泥巴還差不多，泥巴沒搬出去多少，衣服上、臉上卻沾滿了泥巴，父親就喝斥他們：“外面蚊子咬人，快回屋里呆著，不然蓮蓬長出來了，不給你們吃。”興許是怕以后吃不到蓮蓬，弟弟和妹妹乖乖地回了屋。如果是有月亮的夜晚，我們就只管捉螢火蟲或捉迷藏，自有一番樂趣。

夏夜，微風習習，父親光著膀子干活，我看見父親沒干多久，臉上就開始淌汗，干到最后，他就像剛從水里爬上來一樣。

兩個月過去了，屋前的池塘挖好了，幾場大雨讓池塘里蓄了半池水。父親不知從哪里弄來了一些蓮子，用刀把蓮子頂部削去一點，然后用濕泥把蓮子包裹好丟進了池塘里。第二年春天，水面上浮起了一些銅錢大小的綠葉，父親高興地告訴我們，那就是何葉，要不了多久，它們就會長大，就會開花結果，你們就能吃到自家種的蓮蓬了。那一刻，我看見父親的眼里泛著得意的光。于是，我們天天在池塘邊看何葉，希望它們快點長大。可我們沒能盼到蓮蓬，卻盼來了一場災難。

父親那時在隊上勞動，農閑時就偷偷出去做一些小生意。那時做生意是不允許的，隊長聽到了風聲，就暗暗盯著父親。可父親很機靈，總是沒有尾巴讓隊長揪住。隊長對父親是又妒又恨。這一次看到父親在屋前挖池種荷花，他就報告了大隊革委會，說父親私自挖池塘種經濟作物。于是，我家的荷花池就大難臨頭。塘水被水車車干了，那些嬌嫩的荷花被連根拔起。

那天晚上，父親蔫頭蔫腦，像那些被拔掉丟在岸上曬了一天太陽的荷葉一樣。“原本想今年就能讓你們吃上蓮蓬，現在……唉，沒想到那些人做得這么絕……以后，以后一定讓你們能吃著蓮蓬。”父親臉上帶著哭一樣的笑容安慰著我們。

[作文分享] 理發記敘文之三

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 理發記敘文之三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“頭發，我親愛的朋友，求你聽我的話，長得慢一些！”頭發不聽我的請求，還是長啊長。“頭發，你別長了，你再長我就不給你洗澡了！”我把頭發當敵人恐嚇它。可頭發還是長啊長！唉，我知道我又得去理發了，

我最討厭理發了。瞧，那件大袍露著臟兮兮的大臉，把我裹在里面，還特別喜歡緊緊緊地纏著我的脖子，一個勁地想和我親熱一番。天哪！可是我每一次都有快要被掐死的感覺，我真想逃走，可是，理發師叔叔正在離我頭皮不到一寸的地方揮舞著剪刀，我只能紋絲不動地忍受著大袍的欺負。小頭發們更可惡，知道離開了我頭皮就不用再受我的控制了，就開始放肆地和我對抗，有的爬上了我的鼻子，好癢，我從大袍伸出手趕走了幾根，又爬上來幾根，真是寡不敵眾。有的還鉆進我的脖子，直撓我的癢癢，我把脖子一縮，“別動，坐好！”換來的是理發師叔叔的一頓訓斥。

“我不想去理發！”我抗議著，但是在爸爸的武力+智力+逼迫下，我還是去了。

我坐在鏡子前一動不動，大袍裹上了我的身子，頭發爬上了我的鼻子，又鉆進了我的脖子……唉！我就知道會這樣。

我依然不喜歡理發，可我必須得去，因為我是男孩。

2023作文推薦 螃蟹記敘文其一

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編為大家整理的“2023作文推薦 螃蟹記敘文其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

10月5日，我在由由嘉園參加班級集體活動。午飯之后，我正玩到興頭上，爸爸突然說要去馬鞍山看機器。爸爸一人開4小時汽車去媽媽不放心，只好讓我提前退出，三人一起去，我死活不走。爸爸說：“上次去嵊州沒有吃到服務區里的現烤魷魚絲，你不是一直耿耿于懷嗎？這次去馬鞍山，服務區可多了，要吃魷魚絲，有的是機會……”。聽了這話，我回過頭看了看正要去滑草的同學們，還是禁不住魷魚絲的誘惑，上車了。

一路上，每到一個服務區我們都要停下來看看，有沒有現烤的魷魚絲，可是都沒有，我沮喪極了，迷迷糊糊瞅著了。魷魚絲在我的眼前飄蕩，我伸手一抓，它就沒了影。我一著急，就醒了。爸爸告訴我，我們到最后一個服務區了。

我向窗外一望，不遠處“現烤”兩字映入眼簾。我打開門沖過去一看，唉，原來是“現烤香腸”！最后的希望破滅了，真郁悶！

到了馬鞍山，我們找了一家當地的土菜館吃飯。服務員推薦我們吃當地產的石臼湖母蟹。我記得爺爺說過：石臼湖母蟹雖沒陽澄湖大閘蟹那樣家喻戶曉，但味道在螃蟹中也是數一數二的，今天來了，就一飽口福吧！

不一會兒，一陣清香飄進包廂，螃蟹上桌了！我馬上拿了一只最大的。掀開蟹殼，濃郁的香味撲鼻而來，紅紅的蟹膏映入眼簾。我迫不及待地把蟹掰開，咬了一大口，啊，真鮮呀！沒有吃到魷魚絲的沮喪和生氣煙消云散。我埋頭狂吃，一眨眼，兩只螃蟹去我肚子里作客了，媽媽還分了自己的半只給我，但我仍是意猶未盡。爸爸邊吃邊說：“我們走的時候帶幾只回去，讓爺爺奶奶也嘗嘗這美味。”

回家的路上，媽媽指著螃蟹感嘆道：“古人說‘失之桑榆，收之東隅’，我們卻是‘失之魷魚，收之螃蟹’啊！”

【寫作收藏】 初中突出記敘文之三

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 初中突出記敘文之三”，還是希望可以對您有所幫助。

那是一個冬日的清晨，地面上有一些打滑。我走在去上學的路上，心里責怪著媽媽：“又不叫我起來，遲到了，回來找你算賬。”路旁的大樹上有一些積雪，我攏了攏穿在身上那厚厚的外套。

一個老人出現在我的視野，他穿著一件襯衣，一條短褲。在風中跑步，只聽見“啊”的一聲，我望過去，老人摔倒在地。我忙跑了過去，把老人扶了起來，老人對我微微一笑，繼續迎著風跑了起來。我跟著他一起跑了起來，到學校了，我跟老人再見。他又笑了。

老人的微笑我一輩子也忘不了，他的笑，包含對生活的美好向往;他的笑，表明了他不怕困難的精神。他的精神不正是我們該學習的嗎?