作文：高二尺度作文精選。

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家收集的“作文：高二尺度作文精選”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寫好優秀的作文是我們的學校必備，寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識在恰當的文字形式中的正確反映。寫作是一套功夫、學問、技藝和智慧，你還在擔心作文的撰寫嘛？的編輯為您特意收集整理了《作文：高二尺度作文精選 》，敬請您瀏覽本頁內容！

孩子，如果世界是一片沙漠，那么請你堅信你的未來是沙漠中的綠洲，那里有陽光，有花草，有流水，但是如果你偏離了你奔跑的方向，那你就只能生活于茫茫荒漠中，所以，請你把握好你心中的尺度。www.worldtel.net.cn

孩子，如果你要成為一名記者，那么你要在人性與新聞間把握好尺度，如果你同樣面臨一個從江中救起的溺水孩子時，我希望你能放下話筒，放下紙筆，拋開你的新聞，去救救那個孩子，不要被利益蒙敝雙眼，你的心要永遠向著人性奔跑。

孩子，如果你要成為一名專家，那么你要在學術與金錢間把握好尺度，你永遠都不要發出溫室效應是自行車而不是汽車造成的這種可笑的言論，更不是為那些傷害過無數人的偽劣奶粉、蘇丹紅辯解。金錢不是你生命的追求，你人生的尺度和底線更不能因為金錢而降低。我希望你能成為一名可以被無數人當成榜樣，能為了大眾而沉心于研究的專家。

孩子，如果你要成為一名官員，那么你要在別人和自己的利益間把握好尺度，我希望你能像書生而不是一個政客般，為了別人的利益而為官，一如現在環保局的局長，對上直言，對下負責。為人民服務，或許你會覺得這句話很老套，但請你把它作為你為民的尺度，衡量你的舉止行動，向所有的先賢們邁進。

孩子，如果你要成為一個明星，那么你要在自己的努力與炒作間把握好尺度，努力可以讓你一步步成名，長久地存在于人們的心里，炒作同樣可以成名，但只能讓你成為浪尖上的一朵浪花，只擁有瞬間的繁華。你要像周迅一樣安靜地走向輝煌，不事張揚。為自己的夢想付出努力，把握好成名的尺度。

孩子，如果你要成為一名作家，那么你要在潛心創作與提升銷售額之間把握好尺度，不要去在意任何的作家排行榜，那只是無聊之人的無聊之舉，你可以像余秋雨一樣去構造你充滿文化的大散文，可以像史鐵生一樣寫出你關于人生思考的作品。我也愿意陪你和十幾只狗一起生活在郊外，如鄭淵浩一樣發揮你的創造與想象，為孩子們構造美麗的世界。

孩子，你的未來如同白紙一樣等待你去涂抹，但不管你會成為什么，如日月般偉大或如塵土般平凡，都一定要把握好你心中的尺度，小小的偏差都會讓你在荒漠中為失方向，找不到綠洲。

尺度把握人生，你的人生亦靠你自己把握。

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作文范本: 三尺講臺，三千桃李 - 初二作文(篇一)

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“作文范本: 三尺講臺，三千桃李 - 初二作文(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每個桃李盛開的背后，都有一個聲嘶力竭的老師。

題記

當我們需要知識的甘露時，老師的聲音似甘露一般流入耳際；當我們需要關愛的陽光時，老師就似那春日的第一縷春光。

三尺的講臺

老師，平凡的不能在平凡，卻也神圣的不能再神圣。他們永遠不知疲倦的，站在那四方小小的講臺上，為一代又一代人，播種，耕耘，直至收獲。

老師，付出的職業

這幾天，接近期末考，老師們也緊張起來，站在講臺上，聲嘶力竭;我們在臺下，肝腦涂地。老師們用盡他們一絲一毫的時間，來為我們復習，用盡力氣，仿佛要將所有的東西裝在我們腦子里。整個學校都圍繞著緊張的氣氛。晚上作業批到很晚，眼睛中總鋪滿血絲。老師站在他那三尺講臺上，來養育我們三千的桃李。

老師，嚴厲與愛的結合

三寸筆。老師，您就是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，為我們這些看不清前方的路的學生所照亮；這無私的奉獻，終生不忘。您有時像大山一樣莊嚴，鐵的面孔，版青的臉。有時卻又像悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。三尺講臺上，三千的桃李。

老師，夢想的出發點

每一個老師都是學生的夢想出發點，從憧憬，到喜愛，到夢想。老師是每個夢想的監護人伴隨他們壯大。每個人都會做夢，夢的起點，一直站著一個人，他是，老師。

三千的桃李

老師，是一種憧憬與信仰。老師用他們花瓣一樣的語言，來培養一代代的夢想，永生不滅。老師的辛苦不會白費，他用盡力氣養育的桃李，終會結果，終會以甘甜回報。

三千桃李，永遠香甜。

三尺講臺，三千桃李。

[作文借鑒] 斷尺文章300字文章季度范文精選

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 斷尺文章300字文章季度范文精選”，相信您能找到對自己有用的內容。

青衫是我的好朋友，我們形影不離。

記得是去年期末大考，我和青衫都準備的十分充當。不一會兒，考試鈴便響起了。這節是考數學，作圖題是不可缺少的內容。我打算看一遍我的學習用具是不是完整的時候，忽然發現我居然沒有帶尺子！因為鈴聲已經響，我不能出去了，此時我心中一片后悔與手足無措。淚水在眼眶中咕嚕咕嚕打轉。

就在我還在無限悲傷之中的時候，只見一把斷裂的新尺在我的面前出現，拿著尺子的是一雙我熟悉的手！我激動的抬起頭來，望見是一副熟悉的面容——青衫！青衫笑著對我點點頭，他那矮小的形象在我看來無比高大，這可是他爸爸媽媽給他買的新的尺子啊！他就這樣把它給折斷了！我接過尺子，與青衫相視而笑。

這次考試，我不僅收獲到了成績，同時也感受到了一份真誠的友誼！

[作文借鑒] 高二英語隨筆大全精選

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 高二英語隨筆大全精選》，僅供您在工作和學習中參考。

本學期我擔任高二(3)班的英語科教學。在教學中結合本校的實際情景，精心備課，積極聽課、評課，認真有效上課，課內外知識相結合，在必須程度上運用多媒體完成學生的三唯目標的實現，課后針對上課情景，做好教學反思。分層選擇適合學生學情的作業，及時批改講評，注重培養學生綜合運用英語本事。提高學生興趣，夯實基礎。現將本學期教學工作小結如下：

一、了解生情，有的放矢

較上學期而言，這學期師生之間的關系較上學期和諧許多。之前由于分班，造成了我所任教的班部分學生是我之前的學生，而另外一個班對我來說幾乎都是不熟悉的新面孔，一些學生由于適應之前教師的教學而由此對我產生了排斥感，而這種情景到此刻已經不復存在。該班學生基礎差，對英語又沒有興趣，也沒有探究精神，學生所問的問題屈指可數，多數學生自學本事很差，學習沒有計劃性和策略性，可是上課大多比較認真，只是不踴躍，學生的詞匯記憶將比較薄弱。

為了使這些學生喜歡我的教學，我使出了渾身解數，在備課中充分研究到學生實情，在日常的教學中異常重視學生對詞匯的學習與積累，要求單詞每課過關，并且每課都進行單詞聽寫，不斷督促學生多背單詞、短語及一些好的句子，適時向學生介紹常用的詞匯學習策略。經過我的努力，學生英語學習興趣有了提高，成績有了更加大提高。

二、認真備好每一堂課，注重結合學生學情。

我做到認真備課。上好一堂課難，可是要備好一堂課更難。在備課之前，對教材資料做到心中有數，并參考相關資料，認真鉆研教材，確定重難點;同時，備課不僅僅要備教材，并且還要備教法，好好地利用我們的教輔，英語周報;除此之外，更要備學生，了解學生原有的知識技能的質量，的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，根據學生的實際情景(即學情)采用適合易于他們理解的教學手段，不斷培養學生的學習英語的興趣。認真寫好教案，對每一節課都做到“有備而來”。

備好課之后，組織展開教學活動也十分重要，在每一次的教學中，我都注意盡可能把原本枯燥的知識點生動化，為學生營造一種自然簡便的課堂氣氛。這學期的模塊六是選修課本，注重文化的滲透，比如說詩歌，小說等等。在教學中我會適當給學生播放一些片段，使文化的滲透顯得更直觀，同時，課堂也有更有氣氛。多鼓勵，少批評。為了使學生更愛開口，在練習中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學生參加交際的信心。課后及時對授課做出反思，總結其中不足。

三、精心選用教輔材料，切實提高學生綜合運用英語本事

本學期我選用英語周報作為教輔，以此為基礎適當添加適合學生的綜合練習題。根據生情，對其中的練習進行了選擇處理，選用其中的基礎知識題起到了做為隨堂練習和課前小測的作用，鞏固了課文詞匯及課文資料。這一學期來周報中的單選經常超出學生所學的范疇，也只選擇一小部分，對于較難的剩余練習用做分層作業布置給基礎扎實的同學。

另外，研究到高二作為分水嶺，學生綜合運用英語的本事是十分重要的，在以英語周報為主體的情景下，我們備課組經過一些途徑找到了一些難度適中的閱讀和完形題，循序漸進地練，因為所選擇的材料能補充課文的一些背景知識，提高了學生的學習興趣。本學期在作業上都及時批改及時講解，異常在分層次布置講解作業方面，取得了不錯的成效。

四、課外加強聽、讀、練，認真批改每一次作業。

英語是一種語言。困此，在課堂之外，多讀、多聽、多練是十分必要的。為此，每一次的早讀，我堅持了解早讀情景，發現問題及時糾正。并鼓勵學生多去背誦課文中較好的句子，讓學生在背誦中不斷提高他們自我的語言的語感。

另外，由于部分學生對單詞的記憶顯得比較被動，這學期我堅持每周聽寫，每一天布置學生完成十個單詞的背誦并采取部分或全部抽查等不一樣方式檢查，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的本事。另外，為了提高英語聽力，除了經常給學生播放課文錄音外，還堅持讓每個班的學生利用課外時光每周至少聽一次英語周報聽力。

每周進行一次聽寫測試，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫情景，認真透徹地進行講評，根據其情景不斷改善教法。從而做到因材施教，教學相長。

當然，一學期的教學工作非三言兩語所能說完。總的來說，學生的上課熱情提高了，課后補缺補漏的也多了，然而成績的提高還需一段時光，另外，始終使我憂心忡忡的學生詞匯量不足的情景在這學期顯得格外突出。在后面一年半時光我需要去應對并找到更好的解決辦法。在努力上好課之余，為了不斷提高自身水平及業務本事。我積極參加各種講座，經常利用各校公開周的機會去聽課“取經”，不斷給自我“充電”，以適應時代發展對于教師職業技能的要求。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，我還在不斷的摸索前進。期望在未來的日子里，能在各位領導教師的指導下，取得更好成績。

作文收藏: 中秋高二作文 月度范文精選

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都無從下筆，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 中秋高二作文 月度范文精選”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

天公不作美，綿綿細雨連下了三天，在花好月圓的日子里也沒有停下腳步。

農歷八月十五的傍晚時分，天空十分幽暗，空氣中殘留著一絲潮濕的氣息，太陽和星星掩沒了光芒，高山峻嶺掩藏了雄姿。

我坐在奶奶家的院子里，仰望著暮靄沉沉的天空，夜幕悄悄降臨了，雖然我盼望了三天的明月沒有出現，但少了月亮的天空也很美麗，你看，天空上飄著一絲輕絲飄渺的云霧，把地面籠罩著，使我仿佛置身于仙境；清新的空氣仿若善良的精靈，清理著人們渾濁的身心；微風拂過臉頰，掠起了我的長發，太愜意了。

“ 姬祥，來，開飯嘍！”媽媽在屋子里興奮地喊著我，我深吸一口新鮮的空氣，站起身來，向飯廳走去，剛才被寂靜的夜空所凝固的思緒，一下子被這熱鬧的氣氛所感染，我跑向飯桌，哇塞！不僅有色、香、味俱全的美味佳肴，奶奶蒸的圓圓的大月餅，而且還有自釀的葡萄酒，家人都大團圓了。姑姑、爺爺、奶奶、舅舅、妹妹、姥姥……一大家人圍坐在一起，談天說地，我急忙坐下來，準備大飽口福一番，正在這時，媽媽提議，“我們必須每人出一個關于中秋節的謎語，否則，呵呵，罰站10分鐘才能吃到美味佳肴”。大家正在興頭上，就爭先恐后地說起來，舅舅第一個發言：“中秋度蜜月—（打一成語），猜吧”，花好月圓唄，舅媽很得意地說，我出我出，爸爸也搶起來，“中秋月餅（打一電腦名詞），”哎呀，是軟盤！你那又什么技術含量，看我的，看我的……姑姑、爺爺都爭著說，屋子里充滿了歡聲笑語。

吃過飯，趁大人們還在忙活，我便一個人來到露天臺上，對著天空出神……隱隱約約，仿佛出現了一個又大又園的月亮，像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了世界，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地……

“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？但愿人長久，千里共嬋娟。”我輕輕念著，沉寂在這美妙的中秋夜晚之中，天空的寂靜，樓下人的歡騰，構成了一幅動、靜結合的中秋歡樂圖。

我愛這個雖缺少明月，卻令人十分愉快的中秋節！

精選作文: 老屋奶奶高二作文其八

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 老屋奶奶高二作文其八”，歡迎閱讀，供您參考。

記憶中，老家的灶房是一座茅屋。大概是為了屋里不至于太黑，茅草做的房檐并沒有完全蓋住整間屋子，而是在西墻的一側留下了一方狹長的天空。灶房的西北角靠墻栽著一棵桂樹，茂密的枝葉伸進屋來，秋天，花開了，一簇簇嫩黃的花沉甸甸地綴滿了整棵樹，花香溢滿了整間屋子。兒時的我常常坐在草墩上，借著這一方天空，看白云，看飛鳥……時間的流水沖淡了許多往事，而老屋的碎片卻時常走進我的夢中，還有我那記憶很少的奶奶。

老屋像奶奶，奶奶像老屋，在記憶中它們似乎已變得零碎，但卻并不模糊;它們在心間像似遠去，但卻又溫暖如初。

那年，我和幾個小伙伴在生產隊的大板秤上玩耍，任由童心隨著秤搖晃，卻不知額角何時撞到了秤上一個尖尖的角。疼痛的感覺早已散去，而趕往駐軍衛生院的途中，兩個鄰居的奶奶匆匆的步履至今還在眼前晃動，老屋里紅糖水蕩出的縷縷輕煙還在飄溢……

臨近黃昏，霞光還沒有完全散去，勞作歸來的人們也許還走在田間的小路上吧，小院里靜極了，老屋上斑駁的青苔在霞光中多了幾分暖意。屋里，灶膛里的火在跳躍，漆黑的灶臺前，奶奶的鍋鏟在鍋里輕輕地攪動著，紅糖的香氣伴著熱氣在上升，上升……飄滿了整間屋子。那一刻，我雖然不能準確地描述出世間有一種感受叫溫暖。但我確乎在享受著溫暖，我就那樣靜靜地坐著，看著返景入屋，看著奶奶就那樣靜靜地煮著紅糖水。至今還清晰記得奶奶的臉——消瘦，蒼白，皺紋間隱約多了點點老年斑。她就那樣一言不發，煮好糖水，然后盛了滿滿的一碗端到我面前，一勺，一勺……我就那樣啜飲著，直到黃昏降臨，直到月亮升起，直到鄉村沸騰……一勺勺糖水讓那種溫暖的感覺跨越了時空，永遠銘記在我心中。

奶奶去世時我還小，不知道死亡意味著什么。只是好奇地站在門邊看家族的老人在給她梳洗，就那樣放入棺材，就那樣掩上棺蓋，然后就是那些撕心裂肺的哭聲。時間讓我由小孩長成了大人，也讓奶奶墳頭的草青了又枯。可每當春風再吹時，我又記起了老屋，又記起了奶奶，又在重溫著那份逝去的溫暖。

自我介紹作文高二精選5篇

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文能夠幫助我們提高語文素養。為了寫好作文，我們應該多讀別人的優秀作文。怎么樣才能寫出好的文章呢？以下為我們為你收集整理的自我介紹作文高二，希望能幫助到你，請收藏。

自我介紹作文高二(篇1)

我是一個智慧的男孩，有一雙水汪汪的大眼睛。今天，讓我告訴你關于我的！"

我—我在良多方面都是個好男孩。每次放學回家，我都會仔細看看街上的東西。只要有人需要幫助，我老是第一個沖上去幫助他。當爺爺奶奶過馬路時，我也會支持他們。這是一個普通而有幫助的我。

我嗎？—我是什么樣的人？有時候我不知道。我在學校老是和我的同學相處得很好。但不知如何，會讓我們班的一些人感到困惑。有時候主要原因是我。但是我也會幫助我的同學學習。有時他對他的同學很好，但有時他想讓憤怒的獅子來對待他的同學。

我。我是一個喜歡打籃球的男孩。每次我上體育課，我都會帶著我的籃球“隊”去訓練和模擬比賽。這也是我最驕傲的事情。由于它不僅能教授教養生打籃球，還能鍛煉自己。最讓我驕傲的是，我將在下節課和同學們一起組織比賽。誰的記憶力比我好？我會拿一本古詩，看看誰能先背誦。無論誰贏了，都引起了我們班許多學生的高興。老師還特別表揚了我，太好了！

怎么樣，你喜歡“我。我嗎？我！”是嗎？

自我介紹作文高二(篇2)

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，常常參加班級學校組織的各種課內外流動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了良多知識，思惟比以前有了很大的進步，但愿以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項流動，尊敬師長，與同學輯穆相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，常常參加并組織班級學校組織的各種課內外流動。

本人品德兼優、性格爽朗、熱愛糊口，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感觸感染人生，品味糊口的酸甜苦辣。寫作方法:首先，肯定個人的成績，可以說自己如何做的好，也可以說自己獲得了什么成績。

然后，指出自己存在的不足。好比：上課不用心、勞動不當真、做事粗枝大葉等。

最后，寫一下你今后的目標。

自我介紹作文高二(篇3)

大家好！我是一個活潑機靈的小女孩，名叫弓宛央，今年10歲，在原平一小三班上學。

要說我的機靈，實在也不是很機靈。可為什么家長們都這樣說呢？

記得有一次，姥姥讓我去拿蔥。我嚷嚷著：不去，不去，為什么每次都是我去啊？

姥姥說道：俺娃機靈唄！你那小腿腿兒跑得快呀！

姥姥的這番話讓我想不到應該說什么，于是，我只好灰溜溜地去拿蔥了。

不僅如斯，大家還說我是有暴力傾向的女漢子。

要說我是女漢子，也許是由于每個周六去學英語的時候都要爬樓梯，而每一次，我都是一溜煙地就跑上樓梯的吧！真不知道，他們怎么爬個樓梯還氣喘吁吁的呢？

就在學英語的那里，有個男生叫王琪杰，他總喜歡捉弄我，所以，每次都被我打得得灰頭土臉。也許是他跟我有仇吧。就是由于我打人的速度快，所以，他說我是一個暴力女漢子。

你們覺得我真的有那么暴力嗎？

實在，我喜愛的是活潑。只是由于他跟我有仇才打他，他只要別惹我氣憤，我就不會那么暴力了。

不外，誰又能理解我呢？假如真我的有暴力傾向，那我還不幾乎天天都要被媽媽暴打啊！

唉，有冤卻無處申，我的命可真苦啊！嗚嗚嗚！

自我介紹作文高二(篇4)

我是一個看似文靜但內心活潑的小女孩。我熱愛幫助他人，團結集體，積極向上。連老師都夸贊我說，我是個好孩子。我是老師的得力助手;是同學依賴的好伙伴;是媽媽的好孩子。在兼于長處一身的我來說，同時我也有一點缺點，我的缺點是愛亂發脾氣，撒嬌，打抱不同等等。這些都是我的缺點。

我的短發顯得我嬌小可愛;水靈靈的大眼睛似葡萄;高高的鼻梁;櫻桃小嘴;還有兩顆可愛的大板牙;一雙小巧玲瓏的小手，它非常有吸引力，它是我最最要好的伙伴，我的糊口離不開它。別看我個頭矮矮，但跑起步來似火箭。可別就由于這些長處把我想象成一個十全十美，上知天文下知地輿的人。我和你們一樣常出一些狀況。例如，有一天，和伙伴們玩的正開心的時候，忽然，一陣聲音從耳邊劃過。隱隱約約只聞聲羅子月大喊我的名字。在我玩的正盡興的時候，叫我過去，我非常的不情愿。但是我仍是忍氣吞聲的走了過去。當我回來時，只聞聲有一旁有一群人在議論我。聞聲后我非常的惱火。這件事自始至終我都記憶憂心。

這就是我，一個爽朗活潑，樂觀向上，勇于挑戰自我的女孩，同時我討厭自己愛亂發脾氣，只但愿羅子月不要氣憤。我在這里向她衷心的說聲對不起!我們永遠是朋友!

自我介紹作文高二(篇5)

我叫譚智仁，是城北小學二年級一班的學生。我有一雙大大的炯炯有神眼睛，眼睫毛是特別特別長，嘴巴卻很小，一笑起來，就露出黑洞洞，由于我掉了4顆牙齒，到現在還沒長出來。我很瘦，四肢舉動細細長長的，別人碰上我都會問：你媽媽沒給你吃飯嗎?實在，我的飯量并不比別人少，每餐都吃一碗滿滿的白米飯，而且，天天晚上都吃晚餐，只不外我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜，而我卻經常是吃完了飯，碗里的菜還好好的擱著。為這，經常惹他們氣憤。

我的興趣很廣泛，下棋，看書，練書法......我會下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋......我還創造了良多弄法呢!我最喜歡的是軍旗，我和爸爸經常到網上玩四國-軍旗，現在已經是正班長了!我常跟班級里的同學下，班里的許多同學都是我教會的。可是，他們都是我的手下敗將，大家都稱我為棋王。不外，我也是爸爸的手下敗將，我真但愿能早日戰勝爸爸!我也喜歡書法，經常練羊毫，還跟林老師學習書法呢。在一年級和二年級陳嶼片舉行的鉛筆自比賽中，我都獲得了第一名的好成績。

我也有良多缺點，如動作很慢，東西不肯收拾，房間很亂。我一定要改正這些缺點。這就是我，你愿意和我交朋友嗎?

[作文分享] 幸福 - 高二文章精選

在學習時我們時常被要求寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編特別整理出來的“[作文分享] 幸福 - 高二文章精選”，希望對您有所幫助！

幸福是處于困境時的一聲加油；幸福是生病時的關懷與問候；幸福是放學回家后的可口佳肴；幸福是你成功時的祝賀。

大地因富于了萬物而幸福；天空因給予了鳥兒自由飛翔的空間而幸福；老師因教育了成功的學生而幸福；海洋因孕育了魚兒的生命而幸福；雨水因滋潤了干涸的禾苗而幸福；幸福不是時常掛在嘴上的。而是用心去感動的。

有人曾說過：幸福就是合家團圓。不錯，在一個偏遠的山村中有這樣一個人。她有兩個四五歲大的孩子，丈夫因為煤礦事故而成為了殘疾人，還有兩個長年癱瘓在床的老人，家里的所有經濟負擔都落在了她一個人的身上。但是她從來沒有埋怨過，她的臉上掛著笑容，她把兩位老人照顧的非常好，有人曾今問她為什么要這樣做？她只說：因為這是我的家，這里洋溢著幸福。

最美女教師張麗麗為了保護學生的安全使自己失去了雙腿。當記者采訪她時，問她是不是后悔那樣做了，她笑著回答：不，永遠都不，老師本來就是保護學生的，老師因為學生的成才而幸福。多么質樸的回答啊！幸福就是這樣的簡單純樸。

最美司機吳斌在事故發生的那一刻他還清醒的提醒自己要將車靠邊停穩，保證乘客們的安全。玻璃碎片穿過了他的心臟，肺部受損，身上多處受傷。但他沒有放棄。選定好停車位置，將公交車靠邊停穩，打開公交車門這一艱難的動作他完成了。因為在他心中乘客的安全就是他的幸福。

曾今有一個瞎子他看不見一切事物，但是她每天晚上都會摸索著打開樓梯中的燈。開始人們都感到非常的疑惑，她既然看不到為什么還要打開燈呢？她告訴那些人：她是看不到，但是那些晚上加班晚的人回家時就不易被黑暗所困擾，也就不因為黑暗而摔倒。有時，當你伸手去幫助別人時，你就會感到幸福。幸福是什么呢？去問開化的大地，去問解凍的溪流，去問南歸的大雁，去問鮮艷的花朵。

幸福是大地復蘇的鬧鐘；幸福是天地萬物的主體；幸福是航海中指南針；幸福是失敗時的鼓勵；幸福是一句簡單的問候。

寫作范本: 無題高二作文600字精選

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編整理出來的《寫作范本: 無題高二作文600字精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小時候曾經有過的夢，如今，

又還有多少人記得？

小時候的夢，

像一朵永不凋零的花，

見證我們的成長，

也許，

有人會把它當成目標，

勇往直前，

也許，

有人會把它珍藏心底，

品味往昔。

仔細的回味成長的經歷，

會發現，

一路上，

我們懂得了好多，

獲得了好多，

但是，

卻也失去了好多。

嬰幼兒時期，

剛降臨世界的我們是張白紙，

純潔的沒有一點痕跡，

童年，

我們學會了說話，

明白了一些道理，

并且隨著一天天的過去，

從前無知的孩子長大了，

懂得了好多道理，

但不知道從什么時候，

也許是在成長的過程中吧，

成長的煩惱正在一點一點地增加。

小時候，

羨慕大哥哥，大姐姐的自由，

但卻在我們長大以后，

才發現，

當初的我們最自由，

沒有繁重的學習任務，

可以無憂無慮的笑鬧，玩耍。

是的，如今的我們長大了，

不再像小時候有淚輕彈了，

有了煩悶的事情，

卻無處傾訴，

我們不再像小時候那樣依賴父母，

不在把父母的話言聽計從，

我們學會了自立，

但也學會了叛逆。

也許，

是青春期的到來，

也許，

是我們成長的標記，

不再輕易地表達自己的情緒，

懂得了堅強的含義，

即使再委屈，再傷心，

也不會輕易的哭出來，

晚上，夜深人靜，

只可以在自己的被窩里低聲嗚咽，

第二天，

又是一個明媚的笑臉。

如今回想小時候的夢想，

也還會笑自己太傻，

世界上哪會有那么多的科學家，宇航員，

但同時，

也太佩服自己的勇氣，

如今的自己，

怎么也不敢再說出那些話。

如今的我們長大了，

懂得了朝前沖，向前看，

在收獲的同時，

也失去了好多，

在收獲與失去的過程中，

我們正在慢慢長大。

是啊，莽莽撞撞的我們，

如今正在慢慢長大。

月度作文精選 高二優秀文章(經典版)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 高二優秀文章(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真誠是風平浪靜的海面上偶爾濺起的一朵浪花，它點綴了無垠的大海的神秘色彩;真誠是路兩邊碧綠色的草地的七色小花，一覽無余的草地增添了一種平凡，勇敢的無名小花;真誠更是人與人之間不信任而把他們緊密相連的一條線，我們用真誠—線把人與人之間的猜疑欺騙取代下來，轉化為真誠，信任。讓這一條線化為燈芯點燃社會的燈火，照亮每一處黑暗，讓社會變得和諧，溫暖起來，因此，我們要緊緊抓住這條線，不要讓它消失!

漆黑的夜空，被烏云隱藏起來的月亮，不再散發出耀眼的光芒。我想，星星應該睡了，因為它沒有拉起嘴角，裂開笑容地陪我們玩耍，沒有累了之后，陪我們一起進入夢鄉。風早已把落地的枯葉又卷了起來，帶著他們漫天飛舞。東方那邊的天空剎那閃了一下，劃過銀白色的閃電“隆隆隆……”一道雷電在遠處劈了下去“嘩嘩嘩……”終于，雨開始下了，而我依然在等那個熟悉的身影，等著她真誠的目光再次降臨在我身上。

媽媽說，人與人之間存在有欺騙，不可輕易信人，因為他們都存在有黑暗的一面。我沒聽，把自己好不容易攢下來的錢給了一個在大街上乞討的女孩，那女孩穿的破破爛的，頭發凌亂的披散著，瘦弱的身軀透帶有一種堅強，臉色很蒼白，唇的顏色是紫色的凄涼，而那雙大大的靈動眼睛一直不安的瞄來瞄去。

一開始，我也沒信，也以為只是街頭騙子，我不滿地朝那騙子哼了一聲，還鄙夷地看了她一眼，就你還想騙我，窗戶都沒有一個。

我剛抬腳步想走，卻無意中觸碰到她真誠無助和無奈的目光，不由地愣住了，她那雙清澈的眼睛里蘊含了真誠無助和無奈。她那雙大大的眼睛緊緊地耵著我，眼眶里滿是晶瑩剔透淚水，沾濕了她黑黑的長睫毛，隨即她快速的低下頭，一剎那，我懂了，小女孩的自尊不允許她用淚水來博得我們的同情和信任，她不屑這一些，她要的是用真誠換取的信任和幫助。

最后，我用僅有的幾百塊錢幫助她。第二天，她消失在繁華的街市里，媽媽不竟生氣地罵我傻，而我淡定的在等，等那信任的出現，第三天，媽媽可笑又可氣地罵我呆，而我依舊如此，直到第四天，第五天……

直到一個月后，接到女孩的電話，她在電話那邊告訴我:謝謝你的信任，把我從死亡的邊緣拉回來，我告訴她:是你用真誠，換醒了我的善良和信任。只有真誠，才有彼此之間的信任。