自我介紹六年級(jí)作文。

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)，寫作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，作文通常都可以從哪些角度來寫呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《自我介紹六年級(jí)作文》，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

自我介紹六年級(jí)作文 篇1

我叫陳夢(mèng)瑤，今年11歲，我是一個(gè)非常活潑的女孩。有著圓嘟嘟的臉，小小的嘴，高高的鼻子，1.47的身高。我喜歡看課外書，每個(gè)星期我都會(huì)去借幾本書回來看看。一天之內(nèi)。我就可以看完2本書，而且有時(shí)候媽媽不許我看課外書，我就會(huì)偷偷地看書，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，由此可見我是多么愛看書啊!我還喜歡上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上能看到許多新聞，增長(zhǎng)我們的見識(shí)和知識(shí)，偶爾我也會(huì)和同學(xué)在網(wǎng)上玩玩游戲、聽聽游戲、聊聊天，有時(shí)也和遠(yuǎn)處的朋友噓寒問暖。

我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是很樂意幫助同學(xué)。只要同學(xué)有困難是我力所能及的，我就能幫助他們。我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太馬虎。有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，把題目抄到下面，都給抄錯(cuò)了，被爸爸狠很的批評(píng)了一頓，可是我又老毛病犯了，嗨!我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是太膽小，上課不敢舉手發(fā)言。每次上語(yǔ)文課，老師說的問題，一半我都會(huì)，可是我就是不敢舉手，心里很怕，怕我說錯(cuò)了被老師罵被同學(xué)說，我就一直養(yǎng)成了上課不敢舉手這個(gè)毛病!媽媽爸爸知道我上課不的發(fā)言，就跟我說：“如果老師說的問題，你會(huì)那就舉手告訴老師，即使你說錯(cuò)老師會(huì)幫你糾正的，同學(xué)也不會(huì)笑你。”說了以后，對(duì)我有了一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，在數(shù)學(xué)課上我敢舉手發(fā)言了，但在其它課上，我還是不敢!

看，這就是我!

自我介紹六年級(jí)作文 篇2

我叫劉睆妮，來自雨花亭小學(xué)六（二）班。我是個(gè)陽(yáng)光的女孩，更是一個(gè)優(yōu)秀的女孩！

鳥兒依然在樹上歌唱，風(fēng)兒輕輕拂過臉旁，不經(jīng)意間，小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)過去，母校的溫暖糊在心中，不會(huì)離去。但初中的生活吸引著我，美好的憧憬展現(xiàn)在腦海……初中，新的起航！

學(xué)習(xí)中的我

母校的學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)秀的老師，給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)和一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。課堂上的我從以前的默默無(wú)聞到了積極舉手發(fā)言，大膽跟同學(xué)分享自己的想法；課堂外，我積極參加學(xué)校組織的任何節(jié)目，成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)采；回家后，我會(huì)按時(shí)做好所有作業(yè)，留下充足的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)間，閱讀也成了我無(wú)法割舍的愛好。優(yōu)異的成績(jī)陪伴我走過了小學(xué)六年。我相信，成為初中生的我，一樣會(huì)是一道絢麗的光彩！

我是工作小能手

我在學(xué)校可是萬(wàn)人矚目，我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，還是學(xué)校升旗儀式主持人，那可是金牌啊！而且期中、期末和各種小考都名列前茅，我還被光榮的評(píng)為“市三好”“區(qū)三好”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我作為班長(zhǎng)。當(dāng)然，要給同學(xué)當(dāng)一個(gè)好榜樣啊。下課，我總是耐心的告訴同學(xué)他們不懂的題目。我同時(shí)也是老師的好助手，總能按照老師的要求完成她布置給我的任務(wù)。總之，我就是一個(gè)工作小能手，沒有什么能難得倒我。初中之路，我一定會(huì)勇往直前，成為一個(gè)老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣！

小小演奏家

我有很多特長(zhǎng)，但最令我自己驕傲的便是彈古箏了。我從四歲就開始學(xué)習(xí)古箏，到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我榮獲的獎(jiǎng)項(xiàng)那是數(shù)不勝數(shù)。我已經(jīng)榮獲三年長(zhǎng)沙市三獨(dú)比賽一等獎(jiǎng)；曾到香港取得了鉆石獎(jiǎng)；還連北京“敦煌杯”古箏比賽拿了兒童組金獎(jiǎng)。因此，我被中央音樂學(xué)院的古箏教授看中，光榮地成為了她的學(xué)生。以后，我也萌生了一個(gè)古箏夢(mèng)——考上中央音樂學(xué)院。我特別喜歡古箏，在古箏這方面連中央音樂學(xué)院的教授都說我有天分。我相信，只要我努力的練習(xí)，一定可以考上中央音樂學(xué)院，它會(huì)成為我永不破滅的古箏夢(mèng)！

我相信，是金子一定會(huì)發(fā)光，我一定要努力去考上雅禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)圣地，我非常渴望在此度過我的中學(xué)時(shí)光，我會(huì)為成為一名合格的中學(xué)生不斷努力奮斗！

教師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢，直接明了地表現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，再?gòu)膸追矫嬲撟C，說服力強(qiáng)，簡(jiǎn)潔有力不拖沓，在表現(xiàn)自己對(duì)雅實(shí)的企盼的同時(shí)，表達(dá)決心，以后更加努力，細(xì)節(jié)處理很棒，符合簡(jiǎn)歷要求！

自我介紹六年級(jí)作文 篇3

我叫劉則霖，我的身高只有131厘米，在三年級(jí)我比較矮，我在按高低個(gè)排隊(duì)的時(shí)候，每次都站在前四排。我覺得我的頭發(fā)比較長(zhǎng)，大概都有兩厘米長(zhǎng)了。我的眼睛比較大，像兩顆紫葡萄。我覺得我的嘴可以塞下一個(gè)雞蛋。

我有點(diǎn)膽小。記得有一次我看了一本書，故事情節(jié)有點(diǎn)驚悚、嚇人，我被嚇的晚上不敢起來上廁所了。

我很愛看書。記得有一次我在家看書，要吃飯了，我立即開始吃飯。我媽媽問我吃的一口那么大干嘛?我說，我要把飯吃的快一點(diǎn)才有時(shí)間看書呀。我媽媽答應(yīng)我吃完飯看書，我才大大的松了一口氣。

我的音樂很好。記得有一次我媽媽叫我唱一個(gè)旋律，我聽了一遍就會(huì)了。

我的心靜不下來。有一次我練字的時(shí)候，我想想這個(gè)想想那個(gè)，結(jié)果一遍寫好的字，硬是寫了好幾遍才寫好。

這就是我。你看，我還不錯(cuò)吧!

自我介紹六年級(jí)作文 篇4

新事物，新面孔，新集體。剎那間，又迎來了一個(gè)嶄新的自我。大家好!我是六年級(jí)一班的楊浩斌，今年11歲，現(xiàn)任六年級(jí)一班的副班長(zhǎng)。回憶五年的學(xué)習(xí)生涯，我刻苦用功，努力學(xué)習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我每個(gè)學(xué)期都取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。

大家好!我長(zhǎng)著一張瘦瘦的三角臉;兩只大而黑的眼睛，就像兩顆黑寶石鑲嵌在我的臉上;一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，只要我一笑，我周圍的學(xué)生立馬變成了兩個(gè)彎彎的月亮。我的一個(gè)個(gè)潔白、無(wú)瑕的牙齒，像一片片美麗的碎玉。這就是我，一個(gè)既平凡又能努力學(xué)習(xí)的我。

大家好!我的愛好有數(shù)學(xué)。我清清楚楚地記得有一次，我正在房間里背數(shù)學(xué)公式，此時(shí)此刻，我的媽媽已做好了晚飯叫我下去吃，連續(xù)叫了好幾我都沒有聽見。因?yàn)椋以跇巧媳硵?shù)學(xué)公式太起勁兒了，以為是幻聽，沒當(dāng)真。過了一會(huì)兒，我媽又叫了好幾聲，此時(shí)，雖然聽見了，但是往窗外一望，因?yàn)闆]看到人，所以我又以為是幻聽。第三次，媽媽以為我在玩電腦，就大發(fā)雷霆，朝樓上大吼了一聲“楊浩斌”，此時(shí)此刻，我才反應(yīng)過來，就立馬使出了“洪荒之力”沖了下去。好了，那我們?cè)賮碚勔徽剬懽鳌Ｄ谴螌懽鞅荣悾冶静幌雲(yún)⒓拥模墒抢蠋煹拿钫l(shuí)敢不從呢?就這樣，我參加了學(xué)校組織的這次習(xí)作比賽。但意想不到的是，這次習(xí)作比賽我居然獲得了縣“二等獎(jiǎng)”，從那次以后，我就喜歡上了寫作。從此，每天我都會(huì)安排一小時(shí)的時(shí)間去看書，每天都會(huì)堅(jiān)持寫日記，堅(jiān)持寫習(xí)作。

大家好!人無(wú)完人，只要是人都會(huì)有缺點(diǎn)的，我的缺點(diǎn)是粗心。記得有一次，因?yàn)橐淮未中牡目荚嚕瑢?dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了一大截。害得我好長(zhǎng)時(shí)間情緒一直低落，還被我媽媽罵了。

大家好!每一個(gè)人都會(huì)有各自的理想，我也不例外，我長(zhǎng)大之后的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。希望朋友們，祝福我實(shí)現(xiàn)我的偉大理想吧!

自我介紹六年級(jí)作文 篇5

各位老師，各位同學(xué)們：

大家好!我來自六(3)班叫吳瑩珊。我十分榮幸站在這里，因?yàn)橹挥惺畮讉€(gè)名額。我這次來參加大隊(duì)部的競(jìng)選，因?yàn)槲矣X的這是個(gè)鍛煉自己和自我表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)。我希望能當(dāng)上組織部部長(zhǎng)。

假如我當(dāng)上了組織部部長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，把學(xué)校管好。我會(huì)把同學(xué)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤用最好的方法讓同學(xué)改正好，我一定會(huì)公平公正地完成老師布置的任務(wù)。假如同學(xué)或老師給我提一些十分寶貴的意見我會(huì)虛心接受，因?yàn)槲抑浪麑?duì)我的重要性。當(dāng)上這個(gè)組織部部長(zhǎng)，也可以讓自己提高膽量，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)。我認(rèn)為我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。同時(shí)也是老師得力的助手，能幫助老師完成一些我力所能及的事情。每次我能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成好。在生活中，我與同學(xué)們說說笑笑，我是同學(xué)們的開心果。

我知道這次的競(jìng)選有許多人來參加。但我相信“自信心”是很重要的。我有信心能當(dāng)上組織部部長(zhǎng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為以我的方法和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芄芎脤W(xué)校里的每一員。不管這次的結(jié)果如何我都會(huì)認(rèn)真，負(fù)責(zé)的完成我的任務(wù)。

請(qǐng)各位老師和同學(xué)們投上你們神圣的一票吧!請(qǐng)相信我，相信我的能力!記住我，我是六(3)班的吳瑩珊。

謝謝大家!我的講話完畢。