四年級觀察日記優(yōu)秀作文。

作文它是文字學的重要組成部分，作文可以讓我們更好地去表達某些情感。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。優(yōu)秀的作文一般的結構框架是怎樣的？以下是小編為大家整理的“四年級觀察日記優(yōu)秀作文 ”,相信一定會對你有所幫助。

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇1)

了觀察黃豆泡在水里的生長過程，我決定親手泡黃豆，來發(fā)現其中的奧秘。

10月14日 星期四 晴

早上起床后，我把準備好的一小把黃豆放入一個有水的小盤子里。我用手捏了捏黃豆，它硬硬的，光光滑滑，看起來小巧玲瓏。到了中午放學回來，我急急忙忙跑到豆寶寶跟前，發(fā)現我的豆寶寶長大了一些，表面的黃皮膚起了皺褶，就像臉上長了皺紋一樣，真是有趣極了。

10月16日 星期六 晴

今天看到我的豆寶寶，和前兩天比起來，沒有太多的變化，只是變得更膨脹了一些。媽媽給我的黃豆寶寶上面覆蓋了一層薄薄的紗布，告訴我這樣即不影響豆寶寶呼吸新鮮的空氣，又會讓豆寶寶長的更快。我看著黃豆寶寶，真盼望它趕快發(fā)芽吧!

10月17日 星期日 晴

今天我迫不及待地去看豆寶寶，豆寶寶在不斷的膨脹變大，肚子圓鼓鼓的，豆臍旁裂開一條小縫，隱隱約約露出了白乎乎的肚皮。我高興地手舞足蹈，興奮地喊道：媽媽，快來看，豆寶寶要發(fā)芽了。我的豆寶寶們，你們快點茁壯成長吧!

10月18日 星期一 多云

今天，我的豆寶寶已經長出了尖尖的小白芽，它們撐開豆媽媽的懷抱，破繭而出。有的芽長一些;有的芽短一些;有的還沒有發(fā)芽，參差不齊的。那些嫩嫩的芽可愛極了，它們從豆媽媽的懷里伸出了小腦袋，好像在對我說：外面五彩繽紛的世界真美麗啊!

10月20日 星期三 晴

我的豆寶寶們都長高了，那些芽的根部青青的，很像我們平時吃的黃豆芽。長出的芽細細長長、彎彎曲曲。瞧!它們多像一群小蝌蚪在水中游。看著我的勞動成果，心里別提有多快樂了。

我體驗了泡黃豆時的快樂心情，媽媽告訴我，做事情要耐心等待和細心觀察，要不斷努力，堅持不懈，可千萬不能半途而廢啊!

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇2)

10月4日 星期四 天氣：晴

前些天，我在放學路上買了一只小烏龜。買了它是因為它雖然只有一個小藥瓶大小卻很漂亮，它的硬殼看起來像是用大小不一，又對稱的小瓷磚拼接而成的，橢圓形的盔甲又像一個扁扁的碉堡，既能防守避敵，又能突然襲擊。它有一個像蛇頭的小腦袋，正前方有一對圓溜溜的小鼻孔，兩側有一對黑黑亮亮的大眼睛，嘴巴一鼓一鼓的。它無論干什么都慢悠悠的，一副慢條斯理的樣子，我看了十二分的喜愛。

今天早上，我閑來無事，撥弄起小烏龜來。嘿嘿，把它翻個個兒。，沒想到小烏龜一伸脖子，一使勁兒，翻過來了。嗯

媽媽喊我去吃飯了，我戀戀不舍的放下魚缸，走了。

10月5日 星期五 天氣：晴

今天早上我拿了三粒龜食投到魚缸里去，小烏龜不理不睬，照樣呼呼大睡，真是氣煞我也。記得賣烏龜的阿姨說過，兩三天喂一次食，一次投三粒就夠了。我嚴格按照她的話來做。這都第三天了，你不餓嗎

看著旁邊的龜食，我想起上次從外公家回來，我做的第一件事就是來看小烏龜。結果除了看見烏龜外，還有滿滿一盆龜食，幾乎把烏龜埋在里面了。爸爸干的好事!我哭笑不得。

大概是餓了吧，小烏龜慢慢爬到食物旁邊，慢條斯理地吃起來。它的嘴巴微微張開，咬下一半的龜食，嚼了一會后，又休息了一段時間，才繼續(xù)把剩下的龜食解決掉。我在一旁笑著：真懶哪!

吃完飯后，它發(fā)起呆來，對著天空,我猜它可能是在胡思亂想：我要是會飛就好了!那傻呆呆的樣兒真有意思!

10月6日 星期六 天氣：晴

今天下午，我在上網，順便讓小烏龜出來透透氣，沒想到這廝不是什么好對付的家伙，剛把它拿出來它便飛快地向桌子的另一頭爬去，那個速度如果兔子跟我家烏龜賽跑，兔子就是不睡覺，我家烏龜也能贏!當它以羅伯斯的速度沖向桌子邊時，我立馬反應過來，以劉翔的速度飛到桌子盡頭，攔下了它(有點夸張哦，呵呵)。真驚險哪!我把它放回去。沒想到它又不老實了，小眼睛四處瞄了瞄，確定作戰(zhàn)方案后，又開始行動了。然而沒等它跨出一步，我已牢牢地抓住了它，哼哼，小烏龜，跟我斗，你還嫩點!我又專心地打字了。當我想起小烏龜時，它已經不知去向!!我趕忙尋找，沿著書桌一直向右走，在電風扇旁找到了這個小家伙!!我氣壞了!!但是還是忍了忍，不過，我的忍耐是有限度的!!!

繼續(xù)打字。烏龜又動了。它跑到鼠標旁，我抓著鼠標趕它。它跑向哪里，我就把鼠標放在它面前。它把頭昂得好高，似乎想從上面爬過去，我趕忙抬起鼠標，小烏龜卻哧溜一下從下面鉆了過去，哼哼，還玩障眼法

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇3)

十月十三日星期二

晚上，一放學我就根據老師說的，把綠豆放在濕過的紙巾里它就會發(fā)芽。我就試了一下，把濕過的紙巾和綠豆都放在一個盤子里面，期待著它的發(fā)芽。

十月十四日星期三

早上，我起床后，就迫不及待地往綠豆那跑，我看了看綠豆，沒什么變化呀，還跟昨天一樣哪。

晚上放學后，我又飛快地向綠豆那里跑去，我發(fā)現綠豆露出了白白的肚皮，也變大了，芽也長出了一毫米左右。可是這外套只脫了一點點。

十月十五日星期四

這一天，綠豆的芽已經長得很長了，越長越細，那些芽彎彎曲曲地在里面交纏著，好像在嘻戲玩耍。

十月十七日星期六

又一天，在芽上面，已經長出了剪刀似的葉子，這片葉子在風中搖搖擺擺地跟我招手，好像在說，謝謝你讓我長大。

十月十八日星期日

今天，我看綠豆時，驚奇地發(fā)現，在這顆綠豆的芽的葉子上竟然長出了新的綠豆！

通過這次實驗，我發(fā)現了，只要通過留心觀察，就會有新的收獲。

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇4)

9月14日星期四天氣：大風里夾著小雨

今天上午晨會的時候，校長說會有臺風光臨本地區(qū)，提醒大家做好防風的準備。下午上學的時候果然出現意外，讓我大驚失色。

下午，在上體育課的時候，老師叫我們跑兩圈操場。我跑了一圈半，腳開始麻了，上氣不接下氣的，我決定走完后半程。在還剩50米左右的路程時，我忽然感覺渾身充滿了力量，于是就像一頭戰(zhàn)馬奔騰西去，飛向終點。全班同學似乎都大吃一驚，在他們羨慕的目光中，我沖過了終點，累得坐在水溝旁休息。

沒過一會兒，有人在叫：“歐梓潼你身旁有一大群螞蟻！”我嚇得大驚失色，立刻爬起來，看自己身上有沒有螞蟻。旁邊有人指著剛才我坐的地方。只見一群螞蟻排著隊伍，沿著樹根朝著大樹上爬去，黑壓壓的一片，頗有急行軍的味道。我們仔仔細細地觀察螞蟻，心想它們在什么？周圍人聲鼎沸，有人說螞蟻在搬它的寶寶，有人說在搬食物，還有人說在搬家，因為要刮臺風了。大家都議論紛紛。我心想：應該是在搬家吧！因為要刮臺風吧。體育老師看見我們這么有好奇心就湊過來插說：“是在搬家，因為有17級臺風要來了。螞蟻對氣候可是有著極強的敏感性。”頓時人群鴉雀無聲，我們都被老師的話嚇得大吃一驚，嘴巴都變成“o”形了。我說：“呀！要刮17級臺風，又沒水又沒電，生活真是太沒意思了。"“

今天，體育課又收獲了一個知識，螞蟻搬家就會下雨。

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇5)

周紫葉

10月5日星期六晴

今天，我和媽媽剛從海邊回來。一回到家，我就迫不及待的跑到陽臺看看我的小花園。突然，我發(fā)現茉莉花的葉子只剩下兩三片了，其中還有一片

已經枯黃了。其他的樹干光禿禿的，看上去弱不禁風樣子，仿佛風一吹就會倒下似的。滿分作文網我用手摸了摸泥土，好干呀！干得就像鬧了旱災一樣，我真希望給它澆了水之后，所有葉子可以立馬長出來。

10月6日星期日雨

今天早上，我一起床就跑到陽臺上看望我的茉莉花。我驚喜的發(fā)現，我的愿望實現了。茉莉花的葉子全都長出來了，我真高興呀！經過我的仔細觀察之后，我發(fā)現茉莉花可真像鴛鴦。它的葉子是成對成對的長，兩片葉子離得特別近，還有它的葉莖底端是挨在一起的，另外一頭往斜前方伸展，形成一個v字型。

10月7日星期一雨轉晴

經過一夜電閃雷鳴的暴風雨后，茉莉花抽出了嫩芽，可愛極了！它的嫩芽小小的，嫩綠色的。我心想：這個生命力頑強的小家伙，兩天就能從枯黃的葉子到抽出嫩芽來，給我的驚喜連連不斷。我真的是太愛它們了！

這就是我家那頑強的茉莉花，我真心的希望它能在我家健健康康的成長。

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇6)

9月15日星期六天氣晴

彩虹真美！高高的掛在天上，我可喜歡了。

一天中午，天空突然烏云密布，眼看就要下暴雨了。果然，不到十秒鐘，就下起了大暴雨。下了一會兒，天空慢慢露出了笑容，只見天空出現了一道彩虹。真美呀！我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。先是一道紅色，緊接著又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴大變粗，它們你挨著我，我靠著你，就像小姐妹一樣親熱。又過了一會兒，紫、粉、藍、綠也爭先恐后的出現在天空中，只見它們一道道、一層層呈半圓形組合在一起，猶如一座彩色橋掛在空中，我真想上去走一走啊！又像仙女的一條七彩絲帶飄舞在天空中，我興奮地一蹦三尺高，真想也隨之起舞。

彩虹逐漸東移，我快速地直奔小區(qū)中心廣場。只見天空中的彩虹橫跨我的小區(qū)，連著天空的兩端，從不遠處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好像在贊美它色彩的艷麗。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分絢麗和典雅。過了幾分鐘，天空中的彩虹若影若現，最后消失在了云朵中。

彩虹是怎么形成的呢？原來下過一場傾盆大雨后，天空中還留著無數的小水滴，就像無數調皮的孩子。它們被一束束陽光的照射，有了七種顏色，就形成了美麗的彩虹，猶如大自然的神來之筆。

彩虹可美了，你喜歡彩虹嗎？

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇7)

周末，我和爺爺在小區(qū)花園里找到了幾條蚯蚓。每條蚯蚓都黑黑的、軟綿綿的，還長著又細又長的身體，看上去一節(jié)一節(jié)的像一根圓管子。我和爺爺小心翼翼地把它裝進了帶有泥土的塑料瓶里，一起帶回了家。

為了觀察蚯蚓的生活習慣，我每天都要去看看它，幫它換換土、灑灑水，希望它能住得舒服。通過這幾天的觀察，我發(fā)現了蚯蚓許許多多的小秘密，你們想知道嗎?那就讓我慢慢地來告訴你們吧!

為了了解蚯蚓是喜歡生活在陸地上還是水里，我做了一個小實驗。我先將蚯蚓放入一盆水里，可是當我剛剛把它放進水里時，它便開始不停地手舞足蹈起來，而且使勁地扭動它那又細又長的身體，好像急切地在跟我說：“快點把我救出來呀!我是不會游泳的，不然我馬上就要淹死了呀!”我看見了便馬上把它從水中撈了出來，放在平地上，蚯蚓立刻不再像剛才那樣手舞足蹈扭動身體了，又變回跟平常一樣慢悠悠地爬行起來。我心里非常開心，慶幸蚯蚓沒有被水淹死，看來蚯蚓是不會游泳的呀!

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇8)

9月16日星期天多云

前兩天，探究課上老師布置了一個任務，讓我們觀察蔬菜生長的秘密。回家后，我和媽媽一商量，決定觀察綠豆芽的生長過程。

媽媽讓我抓一把綠豆放在水杯里，用清水浸泡一個晚上。我摸了摸綠豆，一邊往水杯里面放，一邊心里直犯嘀咕：這么小、這么硬的綠豆，會長出豆芽來嗎？

第二天一大早，我就迫不及待地去看綠豆。它們喝了一夜的水，一個個都挺著大肚子，好多都已經裂開了一個口子，中間露出白色的肉，尖尖的芽幾從里面悄悄地探出了“小腦袋”。我感到驚訝極了，連忙問媽媽︰“媽媽，媽媽，我們的綠豆怎么長得這么快呀，才過了一天就冒出新芽孢了呢？”媽媽笑著對我說：“植物的生長和溫度、濕度、空氣都有關系。現在溫度適宜、濕度高，特別適合豆芽生長，因此它長得特別快。我們現在把綠豆從水杯里取出來，用濕紗布將它們包裹起來，明天早上你再來看看。”

我小心翼翼地掀開紗布，只見綠豆芽長長了許多，我用尺量了量，長的芽已經有2厘米了，它們像小蛹料的尾巴一樣，可愛極了。原來翠綠色的豆皮也變成暗綠色的，開始慢慢脫落下來。

又過了一天，綠豆芽已經從紗布的空隙中鉆了出來，似乎迫不及待地要瞅一瞅這個新家了。我掀開紗布一看：它們終于脫下了”綠大衣，露出了雪白雪白的身體。芽兒長得更長了，已經足足有6厘米長，這些芽兒擠在一起，好像小朋友手拉手似的。

通過這幾天的觀察，我不僅發(fā)現了綠豆芽生長的秘密，也懂得了一個道理∶任何生物都有一定的生長規(guī)律，只要我們細心觀察，就一定能發(fā)現其中奧秘。

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇9)

今天下午，老師要求我們回家要去泡綠豆，并且要寫觀察日記。

于是，我一回家就翻箱倒柜的找起綠豆來，終于，功夫不費有心人，我不一會兒就找到了一袋綠豆。

我拿了一個大一點兒的鐵碗，加了半個碗左右的水，并抓了一把綠豆放在碗里，端回了我的小房間，開始仔細觀察綠豆。

我坐在椅子上，拿出日記本，坐在一旁一邊靜靜地觀察，一邊在慢慢地寫著。

我看著看著，心里產生了一些奇特、有趣的想法：綠豆為什么一點變化也沒有呢?會不會它的生物鐘停止了呢?難道它的靈魂出竅了?難道是。我想了十分久，可還是想不出來為什么?于是，我便跑去問媽媽。媽媽只是輕輕的說了一句：“心急吃不了熱豆腐。”媽媽說的好深奧啊!我根本就聽不懂。

第二天晚上，我發(fā)現綠豆發(fā)芽了，小小的、白嘟嘟的像長了一條小尾巴似的，真可愛!

我覺得綠豆他不惜一切代價，脫掉了那美麗的、綠油油的衣裳，不為什么，只為發(fā)芽。

那些裝綠豆的碗里的水變顏色了，從透明變成了半紫半黃、但還是有點透明的顏色。

我為了看綠豆的內部結構，不惜把我的寶貝綠豆給“解剖”了。我發(fā)現內部結構是這樣子的：有一半是凹進去的，有一半是凸出來的。凹進去的是綠豆發(fā)芽的地方的下面，凸出來的是綠豆發(fā)芽的地方。

如果大家都能發(fā)現大自然的神奇和美麗的話，那我們的世界將更加美好!

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇10)

放學了，同學們排著整齊的隊伍準備回家。班主任胡老師剛剛從隊伍邊走遠，隊伍里立刻就炸開了鍋。

“嗨!胡老師對我們也太客氣了，下午上了三節(jié)課，晚上還要我們寫作文。”張飛飛抱怨起來，照例又做了個鬼臉。

“那有什么辦法呢?寫就寫吧，反正也寫不死人。”唐靜好像又哭又笑，顯出一臉的無奈。

“你們兩個真是的，不就是寫作文嘛!有什么大不了的。再說了，他們也不能到胡老師那里去減作業(yè)吧!真是丟我們班的臉。”陳向峰很嚴肅地對張飛飛和唐靜二人指責道。

“你呀!就知道說別人，敢和我比羽毛球嗎?”體育‘老將’徐子天歪著腦袋，斜著眼很自信地看著陳向峰，大膽的向他挑戰(zhàn)道。

“天呀!地呀!我們班怎么有這么多像張飛飛的人啊!我看我們班學習成績再好的人也會被他們拉下去的。”胡蓉無可奈何，仰臉對著天大聲怨道。

交談

“哎!現在的家長只知道學習，也不讓小孩子玩。”雷雨說完，就馬上顯出很不高興。“是呀!你看我星期二、星期四、星期五都要去培優(yōu)，所以呀，都要弄到十一、二點才能睡覺，累不累呀!真是的。”謝珊珊馬上說。“唉!現在家長都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子。”劉曉蓉又說。“是的，你看今天的作業(yè)多少呀!又是卷子，又是作文的。”“現在家長還說讓我們有個好身體的，什么呀!都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說。“呵，真別說，你到提醒了我，跟你們說，有一次，我老媽還對我語重心長的說：孩子呀，多吃點，身體張的好好的，才能好好學習。你說，我聽前面這話還想，媽媽對我多好呀!可后來又說好好學習，唉!”哈哈!這時，張玥馬上皺著眉頭，用嚴肅的眼睛看著我，夾著筷子的菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義啊!”“每一次只要我休息一下，媽媽就說這，說那的，聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說。“真是的。”

四年級觀察日記優(yōu)秀作文(篇11)

9月21日星期_晴

種綠豆

今天老師給我們發(fā)了一些綠豆種子，并教給了我們種綠豆的方法。回到家，我立刻拿出一個一次性碗，用剪刀在碗底剪了些小洞，再把紙巾打濕鋪在碗底，最后把綠豆浸泡在溫水中30分鐘，然后放到鋪著紙巾的一次性碗里，這樣我的綠豆就種好了!看著一粒粒滴溜溜的綠豆，我在心中默念：“綠豆、綠豆，快快長大吧!”到了晚上，我趕緊去探望綠豆們，發(fā)現綠豆變得比原來大了不少，有的綠豆皮還有點泛白并裂開了口，我心想綠豆可能要發(fā)芽了。

9月22日星期_晴

綠豆長大了

上學前，我在種綠豆的碗里灑了一點點水，發(fā)現綠豆已經長出了嫩黃的小芽，摸上去滑溜溜的可愛極了!我好奇的湊近聞了一下，聞到綠豆苗散發(fā)著植物的清香，隱隱有些腐臭味，當我想一探究竟時，媽媽已經催促我上學了。下午放學后，我第一時間跑來看望我的綠豆寶寶，只見綠豆已長出了葉子，葉片上有一層白色的毛，它們從碗里探出頭來，用驚奇的目光看著外面的世界，就像剛出生的嬰兒，十分惹人喜愛。更讓我開心的是，一天時間它們已經長高了好幾厘米呢!

9月24日星期_晴

豆芽精神

不知不覺綠豆芽越長越高，有的已經超過了一次性紙杯變成了豆苗，它們的葉子舒展開來，在陽光的照耀下散發(fā)出無限生機。望著它們，我心中不禁產生了敬意：這小小的綠豆種子又小又硬，看起來那么普通、那么不起眼，可僅僅是一點水、一張紙巾便能發(fā)芽生長，將來還會開花結果，真是了不起!外形渺小卻頑強執(zhí)著，小小的綠豆值得我尊重和學習!