作文特殊的禮物初三。

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作文:特殊的禮物初三 篇1

今天，老師推開了門，神秘地走了進來。帶著一絲的笑容說：“今天，我送你們一份禮物!”

只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個愛心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個用金絲帶綁著的蝴蝶結，四周鑲嵌著黑白相間的小花。

同學們議論紛紛，教室里像炸開了鍋似的。有的說：“這是不是炸彈呀?”有的說：“今天是幾月幾號，是不是愚人節啊?”還有的說：“是不是我最愛吃的南瓜餅呀?”

老師打開了蓋子，同學們一擁而上，啊!里面原來是個盒子，這是個粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個粉紅色的蝴蝶結用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點點綴著它，十分漂亮!同學們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會不會是空的?”“是不是一大把可樂糖?”

在同學們的疑問中，陸老師提著盒子，在教室四周轉了一圈，并搖晃著盒子，里面發出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測是個鼓，有人猜測是個盒子，可誰也猜不準。只見陸老師又打開了它，同學們一窩蜂地擁上去。咦?又是一個盒子，這個盒子是藍中帶白的，連絲帶和蝴蝶結也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個蝴蝶結是圓形的。同學們疑惑不解，有的說：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥啊!”這里面到底是什么?正當同學們疑惑不解時，陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它。“啊——”人群中爆發出一陣陣喊聲，教室里更像一個小菜場了，這第四個盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說道：“這里面肯定是一顆糖!”我這個應聲蟲也不忘添上一句。

激動人心的時刻到了，輕輕地打開盒子，里面“空無人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤了，這是老師對同學們的期待，里面蘊含著老師對我們的愛啊!

“同學們大家好!每次來新狀元上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……!”今天真是一節特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節課是我最令人難忘的一節課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。

作文:特殊的禮物初三 篇2

在一個人成長的過程中，必定都收到過各種各樣的禮物。也許那些禮物不是多么貴重，但卻是別人送來的寶貴心意，同時也蘊含著寶貴的人生哲理。我在初二那年，收到了一個來自于我爸爸的特殊的禮物，以及爸爸當初說的一番話，讓我受益無窮。

初二上學期的時候，我有一段時間沉迷于玩游戲，打籃球，對學習并不是特別投入。一到周末的時候，我最好的朋友就來叫我出去打籃球，或者就是我們在一起打游戲，日子過得很快活。在這期間，我的成績明顯有一點下降，可是我并沒有很在意，因為老師說我們總有一個厭學的時間段，過去就好了。我想我大概就是這樣的。

可是爸爸一直都在細心觀察著我的學習成績和學習現狀，他發現了問題卻沒有直接跟我說明。在我生日的那一天，爸爸送給我一個特殊的禮物——一個沙漏，小小的，很精致，放在床頭起著點綴的作用。爸爸告訴我說：“孩子，你知道為什么很多人都用沙漏來代表時間嗎?”我聽了聽認真想了一下，然后搖搖頭。爸爸語重心長地繼續跟我說：“沙漏來形容時間，恰恰說明了時間的寶貴和一去不復返。你看我們說話的不經意間，時間就過去了，可是我們卻有什么感覺，當你看著沙漏里面的沙子，隨著時間而流動，你就會感覺，時間過得好快啊。”

我想，確實是這樣的道理，我一直都感覺沙漏很神奇，卻一直沒意識到神奇在哪里。可是聽爸爸這樣一說，我就意識到了，原來這是時間的暗示啊!爸爸接下來一段話喚醒了我：“古人說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這正是說的時間的寶貴。孩子，你現在讀初二，雖然年紀還小，但也要認識到時間的重要性。年少時期，打籃球陶冶情操，打游戲娛樂身心，爸爸都不控制你，但是爸爸希望你能夠把握好時間，不要因為其他事情而影響了學習就好啊。”

爸爸的這一番話一下子點醒了迷茫中不知輕重的我，讓我在這正應奮斗的大好時光中，突然懂得了時間的寶貴，懂得了來自于成長的把控其實更重要。雖然爸爸送了我一個沙漏，但這是我收到的最特殊的好禮物!

作文:特殊的禮物初三 篇3

今天是母親節，我送什么禮物給媽媽呢去問問媽媽吧!媽媽說：“作業認真完成，不需要督促，就是給我最大的禮物”。“這可是高難度的特殊禮物呀”!我自言自語。要知道，我平時要媽媽督促8遍以上才行。有了!

媽媽出門了，我翻開英語書，認真地讀起英語來，遇到幾個人名詞不會讀，我開開電腦查了起來，原來是這樣。我讀了幾遍，覺得不順，查了書，原來是電腦上的英音美音搞得鬼，嚇得我還以為書上印錯了呢!我想：“這個特殊的禮物還不容易呢”!我終于可以一口氣把整個句子讀下來了。“媽媽一定會高興的”，我又想道。

到了學校，同學們都快到齊了，有的在聊天，有的在玩耍，還有的在練字。我干什么呢突然，我又想起了那個特殊的禮物，就看書吧!我仔細的看起書來，卻發現因為沒老師教，新學的單詞又變得陌生了。“算了吧，放棄吧，就說我不行”，我心中打了退堂鼓，可轉眼一想：“今天是母親節，那可是份特殊的禮物”!

老師終于在：“唉，上課了”!的嘆息中走上講臺，而我的心中卻異常興奮：“終于有機會表現了，課講到中間，老師就要讓大家讀有人名的幾個難題句了，我挺直腰板，認真聽講。老師說：“請大家讀這個句子”，估計是句子有些難度，只有依稀幾個人舉手，當然其中就有挺直腰板，把手舉得高高的手了。老師第一個叫了我。我流利得說出自己準備好的那個句子，接下來的幾個人顯然沒有我說得流利。剩下的句子老師都提問我了，我依然對答如流。老師表揚了我。我回頭望見媽媽笑了，是那種欣慰的笑容，是那種幸福的笑容。我認為那是媽媽最開心的時刻了。我也笑了，是那種開心的笑容，是那種

在我家的箱子里有一個籃球。這可不是一般的籃球，它是一份特殊的禮物。

有一次我生病了，好幾天沒有去籃球隊。病好了之后，我去了籃球隊。賴老師走過來，劈頭就是一句：“你畢業了。”當時我就愣住了，因為我知道，“畢業”就是說這是我最后一次訓練了。我訥訥地問：“為什么”賴老師黑著臉說:“你都這么久沒有來籃球隊了，意思就是你不想來籃球隊，那就別打籃球了。”說完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過，我是剛剛進籃球隊的，沒想到這么快就被刷下來了。

下課了，老師把我叫了過去：“剛才同學告訴我了，你是因為生病才沒有來，是我錯怪你了!”說完，他拿出一個籃球說：“這是我打了很多年的一個籃球，打一次氣就可以用兩年。”說完，老師就拿出了一枝筆，在球上寫上我的名字，說：“我把這球給你，你下周來考試，考過了就可以再來籃球隊。”我捧著球，看著上面未干的筆跡，別提多高興了!這是老師自己用的球，雖然不是新的，但是看起來是那么厚實可愛。我一直夢想著擁有這樣一個好球，現在它屬于我了!賴老師真好啊!他是想用這個方法鼓勵我打好籃球吧!

我抱著球開開心心地回了家。每天放學后，我都在小區里努力地自學。終于到了下一周，老師考我投籃和帶球過人，可我還是沒考上。我十分沮喪，把球拿去還給老師。老師說：“這球送你了!”我很驚訝，我沒能進入籃球隊，賴老師怎么還把球送給我呢我站在那里，不知所措。賴老師看著我，點點頭說：“回去好好打!”回到家，我把這事說給爸媽聽，他們都說：“賴老師真好!你要好好練習。”

我擁有一個寫著我名字的籃球，這是賴老師老師給我的一份特殊的禮物。雖然沒有進籃球隊，但我還是很喜歡打球。

作文:特殊的禮物初三 篇4

去年冬天，姨媽問我借了一件毛衣，說有用，我啥都沒想，就丟了一件毛衣給姨媽。

過了一天，姨媽說她出去辦事，我說：“帶帶我嘛!”姨媽卻回我：“岑，快去寫作業!”我心里滿是疑問，姨媽平時天天慣著我，從來沒有拒絕過我，今天……是怎么了

自那以后，姨媽就天天織著一件白白的毛衣。早晨燒早飯的時候都在織，有一次還把我的煎雞蛋給燒焦了。上午一有空就把自己關在房間里，說是在睡覺，但我從門縫里看到的是那忙碌的背影，手上拿著毛衣針……甚至，連睡覺前的一點點空隙時間都在織著那件毛衣，幾乎沒停過。

我心里暗暗想著，也不知道那件毛衣到底是為誰織的，竟對姨媽那么重要，這幾天干啥事都心不在焉的。

就這樣，毛衣的形大概也出來了，是白色的，有一些簡單的花紋。

有一次，我故意想刁弄刁弄姨媽，對姨媽說：“姨媽，你織得真難看。”沒想到，她竟十分驚訝的回答道：“啊你說，哪里難看”我見姨媽這么著急，就齜著牙回答道：“哈哈，騙你的啦!”姨媽刮了一下我的鼻子說：“調皮鬼!”

今年，我過生日那天，正思考著大家都會送我什么禮物呢我一直想要的鋼筆小兔子還是……對了，姨媽會送我什么呢

過生日那天，爸爸送了我一個巧克力大蛋糕，媽媽送了我一條閃閃發光的項鏈，而姨媽送了我——那件毛衣。

真沒想到，姨媽日夜不停地織的那件毛衣，竟是送給我的!

姨媽把我摟在懷里，說：“喜歡嗎”我感動地點了點頭，依偎著姨媽，她那龐大的身軀，是那么溫暖。

我摸著這軟綿綿的毛衣，看著這雪白雪白的毛衣，穿著這溫暖人心的毛衣，心中所有的煩惱都化作了姨媽對我暖暖的愛，陪伴著我。