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活著觀后感作文集錦
觀后感作文。
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文是非常吸引人心的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“活著觀后感作文集錦”,相信對您有參考學習的作用。

活著觀后感作文 篇1
已經上大學了,關于紀錄片的視屏看的很少。一直認為紀錄片沒有瓊瑤愛情小說劇的纏綿悱惻;沒有金庸武俠小說劇的刀光劍影;也沒有張藝謀導演的電影的扣人心弦......一提起紀錄片腦海中就會出現一個以第三者的口吻敘述歷史史實之類的畫面。所以也沒什么興趣去看。可在學校的瑞耕堂聽過那次《含淚活著》的講座之后,改變了我對紀錄片偏見的看法,并讓我成長了許多。
《含淚活著》一個樸素真是而又令人遐想的名字。是的,就像本片中的主人公——丁尚彪一樣。丁尚彪經歷了上山下鄉,在一九四八年偶然發現日本的招生單,他為了改變一家人的命運,借了巨款前往日本北海道的一所學校求學。可到了日本之后的情形并不是他想象中的那么美好,甚至更糟。所以他只好哦被迫離開學校,由于沒有申請到暫住證,于是丁尚彪成了非法居留者。從此開始了十五年的打黑工的生活,十五年來的不辭勞苦,只有一個信念支撐著他,那就是把希望寄托給女兒——送女兒到國外一流大學學習。自己沒完成的目標只能靠女兒來實現了。在日本的這段期間,丁尚彪每天從事三份體力勞動,由于沒有合法的身份既無法回國也不能接棋子女兒來團聚。因此生活的疲憊,相思的痛苦,異國的孤寂以及妻子的猜疑……一切的一切,十五老年來都默默地堅持著,默默地忍受著。在他的腦海里有這樣的信念“人生也許是悲哀的,人生也許是脆弱的,但人生是絕不可以放棄的”支撐著他,正如片首有這樣一句話“在連續三年每年都有三萬人自殺的日本,有這樣一位中國人頑強地含淚活者”就完全證明了這個男人對生活的信念和態度。
是的,這就是一個普通堅強而又可愛可敬的父親。這位偉大的父親的身上體現出的堅持、堅韌的頑強的精神,除了讓我們感動之外,更多的是令人吃驚和讓人欽佩。一句“可憐天下父母心”一直是我們經常聽到的,亦或是掛在嘴邊的。一點也沒錯,天下的每一位父母都希望自己的孩子將來能有出息。一個來自農村的我從小就被灌輸這樣的思想,因此我更能深切理解到這句話的內涵,父母親經常對我們說再苦再累也會供你上學。爸媽的那份苦心我理解,因此在上學期間我一直在好好努力。
這部紀錄片我反復看了三遍,每一次都觸及我的靈魂,引發我深深的思考。《含淚活著》這就是對生活最好的詮釋。縱然含著淚,也要堅持活下去,永不放棄。現在的我大一已慢慢走向尾聲,生活中學習中的挑戰與選擇也一個一個的向我走來,英語四級、選小專業方向、專轉本……雖然我沒有主人公丁尚彪有那樣的勇氣和魄力借了巨款前往日本深造,但我也會想他一樣學會堅持,永不放棄。我們都知道最近的世界,地震、旱災、海嘯、火山噴發……它們無情地剝奪了多少無辜的生命,我們要珍惜我們的生命,雖然生活中會遇到很多我們預料不到的困難,但我們要學會堅持,永不放棄。就像馬克思說的“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達成功的彼岸”我也一直堅信。
每當我忙碌了一個星期感到疲憊但又沒什么收獲時,我一邊背著羊皮卷一邊對著自己說,“生命的獎賞遠在旅途終點而非起點附近,我不知道要走多少步才能到達目標,踏上第一千步的時候仍然有可能失敗,但成功奇就藏在拐角后面,除非拐了彎,我永遠不知道還有多遠,再向前一步,如果沒有用再向前一點,事實上每次進步一點點并不難。在我的字典里沒有不可能、失敗之類的字眼。我會一直堅持,永不放棄”.在丁尚彪那里我又一次體會到了學會堅持的意義!
活著觀后感作文 篇2
今天,在影院觀看了《唐山大地震》,以前一直都很期待的片子,終于可以在今天看到了,也算了卻的我的一個心愿。之前聽馮導說票房要達到5億,就覺得這一定是一部大片,等公映之后一定要去影院一睹為快,今天我終于如愿以償了。(可是,影院好腹黑,比平時多了要了我15塊,窮啊,窮啊~眾:沒功聽你哭窮,快寫!偶:555~~你們更腹黑)
不得不承認《唐山大地震》是一部非常震撼人心的電影,無論是從場面,還是劇情拿捏的都非常的到位,甚至那些特效,我看到了還以為是真的。(一定花了不少錢,,這倒是值得一看哦)電影講述的一個普通的唐山家庭,在地震發生時,女主角李元妮(徐帆)失去了丈夫,而又面臨著兩個孩子只能救一個的抉擇,當時看到她在廢墟上絕望的哭泣,不停地喊著:“都救,兩個都救。”的時候,我的心似乎也跟著碎了,作為一個母親,每一個孩子都是她的生命,都是她舍棄不下的東西,俗話說的好“手心手背都是肉”,而母親,就更應該是這樣的了,最終,她做了一個決定,救弟弟方達(李晨)。但是上天還是眷顧著姐姐方登(張靜初),讓姐姐奇跡般的生還了下來,還被一對解放軍夫婦收養……
輾轉間,32年過去了,2008年,正趕上汶川地震,當姐弟倆看到這場地震正在吞噬著人們的生命時,都被震撼了,想到自己所經歷的唐山大地震,于是都毅然決然的趕赴災區,挽救正在水深火熱里的人們。就在這時,姐弟倆終于重逢,而姐姐方登也理解了當初母親的苦心,終于原諒了母親,最終,一家人終于團圓……
正像海報上寫的一樣“23秒,32年”,是啊,僅僅因為那23秒所產生的巨變,確需要用32年的時間來撫平人心里的創傷。不過,最后,母女重逢又給人心里帶來了莫大的安慰,同時,我也終于覺得——活著真好,這時徐帆在看完電影時說的,雖然只有短短的4個字,卻讓我難忘。32年的雨雪風霜終于換得了母女重逢,如果,當初他們沒有活下來,也許就不會有重逢的一天。災難,是不能打垮人們的,它只會讓人們變得更堅強,更加的有勇氣去面對以后的生活!
雖然災難無情,但是我相信人間有愛,有愛的世界一定不會空虛。劇中還有一點也是值得贊嘆的,也是最重要的,那就是——親情。劇里方達對女友說了一句話:“我媽生了我三次,一次是把我生出來,第二次是我在三歲時的了肺炎,大夫說沒救了,可是我媽堅持讓他救我,第三次,就是地震。”聽了這話,我忽然覺得心頭一陣酸澀,親情,這是一個多么美好感人的感情。只有親情才永遠不會背叛你,才是你心靈永遠的港灣,親情如一棵大樹,永遠為你遮風擋雨,親情是一座港灣,永遠為你心靈的小船開放,親情是一個溫暖的家,永遠歡迎你回來。
最后,讓我們珍愛生命,接納親情,為了親人好好的活著,珍惜生命里的每一天,因為,活著真好!
謹此影評像所有《唐山大地震》的主創致敬。
也希望大家可以幸福!最后祝大家:
真愛生命,好好活著!
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活著觀后感作文 篇3
當畫面上出現五個耄耋之年的老人,激情無限地騎著摩托車在公路上疾馳時,我情不自禁地為他們而感動。他們全都身患重疾,卻為了年輕時的夢想以及未完成的夙愿,每天訓練,強鍵體能,拿出積蓄,開始一段熱血歷程。十三天環島騎行,風餐露宿,最終來到幾十年前相聚的海灘,手中舉著已逝妻子的照片,淚流滿面。那一刻,我感動得流下淚來。
人活著,是為了什么?是為了夢想,是為了成功,是為了成長,還是為了經歷?
渾渾噩噩的人碌碌無為,活著就是為了活下去;隨隨便便的人沒有目標,活著就是為了明天;普普通通的人辛苦工作,活著就是為了這一輩子……不同的人有著不同的活法,活著的目的也各不相同。但我們需要明白,沒有夢想,不堅持為夢想而努力的人永遠都不是為自己而活,放棄目標,隨遇而安的人永遠也不會成功。
人活著,是為了什么?青春拼搏,人生才會無悔;夢想開花,未來才會充滿希望。人這一生,不過彈指揮間,但這漫漫歲月中,總得有什么來支撐我們前行,這就是我們活著的意義。
為了拼搏,為了愛,為了燦爛的陽光和心中永不磨滅的希望。
人生才會無怨無悔。
活著觀后感作文 篇4
愛,是一個偉大的代名詞,一個人的本能就會讓他學會愛,而在千千萬萬愛中,父母對孩子的愛是最偉大的。“再窮也不能窮孩子,再苦也不能苦孩子”片中主人公丁尚彪夫婦就是這樣無微不至的為他們的女兒默默的無私的奉獻著,他為了女兒淪落他國,每天還要打三份工。異國的孤寂,思鄉的煎熬,他都堅持著,堅強的活著,他與女兒別離了8年后再次重逢,他仍舊叫女兒到美國求學時要堅強,有了堅強的毅力,也能戰勝自己。
父母是子女的墊腳石,沒有老丁夫婦的無私的奉獻,他們的女兒不一定有輝煌燦爛的明天。同時讓我感動的是片中幾次離別又幾次重逢,離別時傷心,重逢時喜悅,我的情緒也跟著這樣的感人情節波動著,第一次是片中女主人公送女兒赴美國留學,在飛機場,8年前,她也是在同樣的地方送走了他的另一半,而如今,她又要送走她至愛的女兒,那種心情真是心如刀絞,我們做母親的人可能更能體會到那份母愛的辛酸,之后是女兒和父親在日本的重逢和別離,片中沒有太多的語言流露,只是用他們的眼神告訴對方,彼此是多么的思念,再次,是他們夫妻在日本的重逢,丁尚彪對妻子說“你辛苦了!”再次讓我淚流而下,離別時在吵鬧的車廂里面,在眾目睽睽之下,他們彼此痛哭,那種淚是令人感動,讓人觸動的淚。
“可憐天下父母心”我們年青一代的父母要和向片中主人公學習,學習他們那種責任感,為孩子的明天打好基礎。
活著觀后感作文 篇5
活著就值得慶祝這句話是從僅有23歲的大哥哥劉偉的口中說出來的。他走過這23個春秋是多么辛苦,也許,他對人生的感悟要比已年過古稀的老爺爺、老奶奶更深。
童年,對他來說本應該是無比歡樂的,可一次巨大的災難無情地降臨到了幼小的劉偉身上:小時候在出游時,被10萬伏的高壓電擊中,因而失去了雙臂。在接下來的三個月中,小劉偉哭了睡,睡了哭。可最終令人意想不到的是:小劉偉堅強地戰勝了自己內心的陰影,重新站了起來。他選擇了游泳,經過艱辛的苦練,兩次獲殘疾人游泳冠軍。然而在小劉偉準備迎接2008年的殘奧會時,又一個突如其來的噩耗徹底擊垮了劉偉的母親:因劉偉過于練習導致腎出血,不能在劇烈運動了。可劉偉卻反過來安慰母親,自己一定還有出路。經過再三考慮,他再一次重新開始彈鋼琴。他每天堅持練習7小時,去年他走進了維也納金色大廳演奏。有人問他為什么,他說:我只有兩個選擇:要么趕緊死,要么精彩的活著!在頒獎典禮上,主持人問他有沒有抱怨過。而他居然說了一句讓我萬分震驚的話:雖然我失去了雙臂,,但我要感謝上蒼,因為他想讓我擁抱更大的世界!
看了劉偉的故事,我的心中油然而生了一種對劉偉的敬佩之情。我覺得他是不幸的,但又是幸運的,因為他有一種堅定的毅力,才能使劉偉克服常人難以想象的困難獲得成功。他總以一種十分樂觀的心態去面對許多的不幸,他認為要么就精彩的活下去,要么就趕緊死,因為他認為一天到晚不做事只哭泣還不如死。
同樣我也是學鋼琴的,卻缺乏他這種堅韌不拔的毅力。有一次金老師布置了一首跨度極大的樂曲,因為手指的拉伸而倍感疼痛,所以就向媽媽訴苦不想再彈了。而他,因為大腳趾太大,會帶健,所以他就立起來彈。他總是想盡一切辦法來克服困難,而我遇到困難就退縮。因此我倍感羞愧。從今往后,遇到困難,我要不退縮不放棄,要有恒心有毅力,盡力去克服!
劉偉這個用精彩成就人生,用堅強鑄就不朽的大哥哥,正是我的榜樣!
活著觀后感作文 篇6
看完余華的小說《活著》再看張藝謀的電影版《活著》,深深覺得張藝謀就是上帝派來拯救小說《活著》殘酷結局的天使,灑滿溫暖在人間,滿滿的正能量。小說相比電影更加殘忍,讓人痛心。電影的結尾是福貴祖孫一家人其樂融融坐在一起吃飯的畫面,香火得以保留,親情得以延續,這樣的結局處理顯得更加溫暖,留有溫情,給人希望。
我談“賭”
影片第一個出現的鏡頭就是男主人公福貴在跟皮影班主龍二賭博。這場賭,福貴既是輸了,也是贏了。輸是因為福貴敗家把家產全輸光了,并和龍兒對調了身份,以前的大少爺變得狼狽落魄,老爹被他氣死,懷孕的妻子也帶著女兒離他而去,福貴的世界瞬間天昏地暗。又說福貴贏了是因為他和龍二的身份互換,在特殊時期龍二換來的身份使得龍二成為被批判的人,龍二反而死了,福貴反而保住了一條命。這個“賭”在影片中還有一個很有趣的情節就是福貴妻子家珍帶著剛出生的兒子回到福貴身邊,一家團聚,福貴問妻子起名了嗎,妻子開玩笑說叫“不賭,徐不賭”,福貴信以為真,開心的說“不賭好,不賭好,我后來再沒賭過,下輩子也不賭了。”可見“賭”對福貴是件好事,讓福貴成長。“賭”的第三次出現是在福貴低聲下氣的向龍二借錢的時候,龍二說“我不賭了,免得以后像你一樣。”可見龍二見好就收,也吸取了賭博害人的教訓。“賭”最后一次出現是在福貴女兒鳳霞要生孩子的時候,開玩笑說給他的孫子起名叫“不賭”,可見“賭”影響福貴的一生,福貴是真的改正“賭”,拒絕“賭”了。
我談“皮影”
皮影也算是電影中的一條主線,伴隨福貴的一生,是福貴的謀生工具,更是福貴的護身符。福貴去向皮影班主龍二借錢,龍二借給他一箱自己曾經用過的皮影,從此皮影與福貴不離不棄,相依為命。起先唱皮影戲是福貴的一份謀生的工作,接著福貴無奈的去了兵荒馬亂的戰場給士兵唱皮影,后來福貴在村里給鄉親們唱皮影。在這樣顛簸流離的日子里,福貴保住了皮影,皮影也保住了福貴。在電影中,皮影給人們帶來歡笑,鼓舞人們,給人們希望,安撫人們的心靈,也是一種精神寄托。
我談“尊嚴”
福貴本是天生好命的公子哥,卻因為賭博輸掉了一切,原先的高傲盛氣便自然向生活低下了頭。他向龍二低下頭,他向生活低下頭,他開始順從一切別人說的、政策要求的、正確的事,一切的不反抗,只求保命,只求生活安穩,尊嚴面子這種東西變得一文不值,活著最重要。
我談“小雞”
小雞在影片中出現過兩次。第一次出現是在福貴送兒子有慶去學校的路上對兒子說的:“你看啊,咱們家現在也就是一只小雞,雞養大了就變成了鵝,鵝養大了就變成了羊,羊再養大了就變成牛啦。”有慶問:“牛以后呢?”福貴答:“牛以后就是共產主義。”第二次出現是福貴孫子饅頭看著皮影箱里的小雞問的:“牛以后呢?”是福貴妻子家珍回答的:“牛以后啊,饅頭就長大了。”饅頭說:“我要騎在牛背上。”這句“我要騎在牛背上。”實則表現出人不再受壓迫,命運由自己掌握,自己當家作主的美好愿景。小雞象征著希望,就算生活再怎么艱苦,福貴還是報以積極樂觀的態度,將希望傳遞一代又一代。原本裝皮影的皮影箱最后裝的是小雞,也象征舊時代的過去,新時代的到來。
我談“父愛”
影片中福貴的愛跟所有中國式父愛一樣,嚴厲而不乏疼愛,但總是默默的默默的。看到女兒兒子的喜悅是一種愛,當他看到啞了的女兒對他笑他滿眼流露出一種心疼的愛;在眾人面前教育犯錯的兒子,希望兒子吸取教訓是一種愛;因為錯打兒子給兒子揉屁股是一種愛;作為道歉他叫兒子去看他唱皮影戲,兒子跟他開玩笑他跟兒子追逐打鬧是一種愛;他背著困乏的兒子去學校,三番囑咐兒子把餃子泡熱再吃是一種愛;他百般后悔當初自己不該讓兒子去學校,就不會發生兒子被車子撞死的事,這樣的后悔是一種愛;他細心給女兒挑選對象,關心女兒的終身大事是一種愛;女兒成親那天離開的時候他眼里溢滿一種不舍的愛;女兒生產的時候等待焦急是一種愛;他用自行車推著孫子,幫小雞找住所,對孫子的疼愛也是一種“父愛”。
我談“活著”
當福貴的命運被徹底翻牌,生活不再如意,家破人亡,開始流離失所,開始流浪,開始漂泊,開始領悟,開始謀生,開始奮斗,經歷過生與死,目睹過生命的消失,感嘆活著是多么的不容易,多么的重要,當生存成為最基本的渴望,與親人的每一分相聚都是幸福,只希望日子過得平靜,不被打擾,只要活著,什么都好。活著就有希望!
活著觀后感作文 篇7
作為一名被大時代所耽誤的下鄉回城知青,1996年,時值35歲的丁尚彪舉巨債,只身來到日本。他懷揣著對自己的夢想與要求來到日本,本計劃上完語言學校后,繼續讀大學,并由此一路在日本發展下去。誰知命運到了日本依然跟他開殘酷的玩笑,個人的選擇在命運安排下顯得脆弱,到日本后他們才發現語言學校設在非常偏僻的小鄉村。為了生活,他對學校,也是對命運選擇了再一次的逃亡,逃亡的目的地是充滿機會的東京,逃亡的副產品是他成了一名“黑戶”,從此將許多機會堵死,包括回國與妻女相見。
老丁的人生目標由讀大學轉變為一心一意掙錢給女兒繳學費。在接下來的xx里,頭發疏了、牙齒掉了,老丁一人拼了命地干著東京最底層的工作,將所有的錢寄回家,只為了女兒能到國外一流大學留學的愿望。這是他認為的對家庭的責任與擔當。這期間他與家人僅有二次會面,一次是與女兒的24小時,女兒懂事地對著鏡頭說她在父親面前盡量表現得無所謂,因為怕自己傷心的表情使父親更加難過。與妻子相聚的72小時發生在他到東京后的整整13個年頭,當他拿出結婚用的紅枕套時,真想不出這十幾年間他是如何排解心中那份孤獨與思念。
記錄片的結局是在老丁離開上海后的xx。異鄉漂泊奮斗xx后,他終于踏上回國的飛機。因為他已經完成把女兒培養成材的愿望,女兒在美國成為一名醫生。飛機上老丁淚盈滿面,這使我想到《北京人在紐約》中博士在聚會時失聲痛哭的場景,那是個人奮斗成功后壓抑許久的情緒的迸發,而老丁,則不單是個人堅持、年華老去,還有對于家庭責任的擔當。
當命運回過頭來時,所有的選擇都沒有了對錯,只留下種種可能,與一個個無法預設的結果。有人評論老丁“傻”,xx的孤獨及家庭生活缺失,換來給女兒的學費。還好他的女兒爭氣,如果女兒成績一般,無法留學成材,甚至因為缺失父母管教而過早輟學,拿著父親血汗錢亂揮霍的話,那老丁這么做,還會有多少人感動?多少人支持?
這便是命運不確定性的魔力所在,可貴的是老丁的堅持,以及他對選擇的堅持、對困苦生活的樂觀、對家庭的責任,對愛的理解的深沉。
“在連續3年每年有3萬人自殺的日本,有這樣一位中國人頑強地含淚活著!”這是影片里的話。
活著觀后感作文 篇8
一個很偶然的機會看了余華寫的小說《活著》,《活著》講述的是一個叫徐福貴的老人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人。作者的筆觸很平靜,沒有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛,隨著作者平實的敘述中,經歷著主人公的一生苦樂哀愁。看完后掩卷沉思,內心沉重,感覺有說不出的悲——悲涼,悲哀,悲傷……似乎人生所能經歷的不幸都降臨到了主人公身上。想著主人公的經歷,禁不住疑問:活著的意義究竟是什么
徐福貴出生富貴,卻是個地道的敗家子,,_娼,賭博生生讓自己從一個闊少爺變成了個窮光蛋。這期間,他做對的事就是娶了家珍做老婆。這個同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫,撐起了日后苦難的天空。
從地主到赤貧,徐福貴也不是沒有恨過,恨這個,恨那個,最后恨的還是自個,有道是自作孽不可活,怨誰他活著,接受了自己新的身份。是啊,就如他娘所說:人只要活得高興,窮也不怕。活著的意義并非只是富貴。
自從做了佃戶,也許勞動是能改變一個人,不,應該說是生活,為了活著,一家人的活著,徐福貴努力勞作,,活著也似乎有了目標。用書中的話說就是:日子過的又苦又累,心里反到踏實了。他想著通過自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,慢慢的重新發起來。只是世事難料,他被抓壯丁上了戰場。在戰場上歷經生死,成了俘虜后面對解放軍是選擇留下還是領了盤纏回家時,他毫不猶豫的選擇了回家,那一刻,對家庭的牽掛也許是他活著的理由吧。只是現在想想,如果那時他選擇的是留下,也許人生會有所不一樣吧,就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生。
解放了,土地改革,買了他家所有田地的龍二被槍斃了,真當是福兮,禍兮。這一刻,主人公已經想開了,認命了。用家珍的說法就是:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。是啊,經歷過分離之苦的家人才知道團圓的真實可貴。活著,不就是一家人平平安安在一起。
日子就這樣清貧而又安穩的過去了。直到……
抽一點血就抽一點,醫院里的人為了救縣長女人的命,一抽上我兒子的血就再不停了……那時有慶已經不行了,可是出來的醫生說血還不夠用。抽血的那個烏龜王八蛋,把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手,等到有慶的腦袋一歪摔在地上,那人才慌了,去叫來醫生,醫生蹲在地上拿聽筒聽了聽說:心跳都沒了。醫生也沒怎么當會事,只是罵了一聲抽血的:你真是胡鬧。就跑到產房救縣長的女人了。
看到這里真是說不出的憤懣,一條鮮活的人命,就這樣沒了,。
回頭看我們的主人公,他活著,因為家珍。兒子有慶死了,老婆家珍病重,好像隨時會跟了有慶而去,,徐福貴撐了下來,跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。
小時候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了,女婿雖然是個偏頭,卻是個極好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經苦難的人喜極而泣,可是,這簡單的幸福又終結在鳳霞的分娩上。孩子生下來了,鳳霞卻死了。三個月不到,家珍也死了。
徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根,艱難的活著。苦根,一個古靈精怪的孩子,懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時候,苦根的父親,徐福貴的女婿——二喜被水泥板壓成了肉醬。苦根跟著他外公到了七歲,發著高燒,幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫,沒錢買藥,煮了一大鍋豆子,出門下地去了。不想回來后就發現苦根被豆子撐死了。
往后的日子我只能一個人過了,我總想著自己日子也不長了,誰知一過又過了這么些年。……這輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常,……做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。這是主人公的話,書看完了,很壓抑,活著的意義是什么也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運面前,只有忍耐,忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡。《活著》并不是要告訴我們應該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個事實。套用徐福貴夫婦對春生的話來說:活著,好好活著。我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權利拋棄生命。在命運面前,也許不能不感嘆人類的無力吧。改變不了活著的事實,就改變活著的態度吧,只要活著,總有希望,態度也許至少是可以改變活著的狀態,或者好,或者差。只是在生命的盡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾經努力過。
活著觀后感作文 篇9
生命有萬千之面,每個人看到的那些面不會完全相同,對于這個話題我認同一半。
首先、生命的本能是生存,生存下去了才有其他的追求。
第二、生命有周期,周而復始,不斷演化而來。
第三,生命有追求,有使命。每個特定的生命個體都為自己的使命奮斗。當使命需要你結束生命時便不再是簡單的或者。
看過的電影很多,能在記憶深處的就少之可憐,下面的幾部電影真的好看,感人!
影片介紹
根據真實的故事改編。
一個心急如焚的酒鬼,偶爾會從陽臺上開槍射擊囚犯。
辛德勒安排繼續在他的工廠中使用波蘭猶太人,但是,當他看到自己的員工正在發生什么時,他開始養成良知。
他意識到自己的工廠(現在已經改裝成彈藥)是唯一阻止他的員工被運送到死亡集中營的事情。
不久,工廠要求更多的工人,并開始賄賂納粹領導人,以將猶太人列入其雇員名單并從營地中撤出。
到德國淪為盟友時,辛德勒已經失去了全部財產,卻拯救了1,100人免于可能的死亡。
盡管這部電影大部分采用黑白拍攝,但片中出現了一段極其罕見的彩色片段,一名女童身上有鮮艷的紅色衣服。
影片開頭一些猶太人在舉行安息日活動時,就出現了蠟燭。
當片頭的彩色漸漸退去,燃燒的蠟燭漸漸熄滅,一縷青煙迸出燭芯,象征著在奧斯維辛集中營被焚毀的尸體。
片尾的蠟燭,則象征著辛德勒善行所帶來的溫暖。
觀后感:敘事方式的描寫,全篇黑白主題,高潮在最后,猶太人每年自發的在辛德勒的墓碑前獻花,看的人老淚縱橫。不過分的說一個人拯救了一個民族。dsbj1.CoM
影片介紹
電影歌頌了教師人性化的教育方法,表達出音樂是傳達情感和感化的一種好方式,同時也揭示了失去父母的孩子們內心的痛苦。
觀后感:
問題孩子何其多,善良老師卻難覓,但是還好有你。紙飛機送別那一段哭了。
影片介紹
即使成功機會只有百分之五,他仍努力奮斗,兒子是他的力量。
他看盡白眼,與兒子躲在地鐵站里的公共廁所里,住在教堂的收容所里,他堅信,幸福明天就會來臨
觀后感:
勵志,很多時候,再艱難也要撐下去,因為更艱難的日子在未來,尤其在人群中自己給自己加油的場面,讓人心疼。
影片介紹:
敘述伶人程蝶衣對國粹藝術的執著,進而投影出歷史與文化在大時代的演變下,造成的激蕩與人生。
觀后感:最后一幕,真的讓人心動,不愿夢醒的蝶衣寧愿像虞姬一樣,永遠倒在血染的愛情里,從一而終,他用自己送給段小樓的寶劍自刎了。
影片介紹
講述了在大時代背景下,徐福貴的人生、親人經受著苦難,到了最后所有親人都先后離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。
觀后感:
活著本身很艱難,延續生命就得艱難的活著,生活不容易,我們更得好好活著
對于八十年代嚴打的批判,賈樟柯的《站臺》曾涉及這一主題。賈監制的《Hello!樹先生》同樣涉及了這一主題。樹先生的哥哥喜歡唱歌跳舞,對男歡女愛之事充滿熱情,這樣的行為被警察定性為“流氓罪”,后來他更是因此被他父親失手勒死在樹上。公權力對于個人身體擁有絕對處置權,這是恐怖至極的事。這部電影在我看來是王寶強的巔峰之作,里面的一些細節把握的極好,比如抽煙時那種動作。
《無人區》是一部公路電影,說是一個關于動物的故事。我倒覺得講述一個獵人追獵物的故事。一出場就是徐崢(狐貍)用他那巧如彈簧的法律知識,為販賣國家珍禽的大叔(大叔就是獵人)打官司。由于徐崢想掙快錢,尾款直接用一輛紅色轎車抵押了。開回家的路上硬剛了一波不講道理的老司機,導致陰錯陽差的撞死了人(黃渤,獵犬)。自己熟知法律的他,一直在理性的邊緣掙扎,最后動起了毀尸滅跡的念頭。經過了黑心的“龍門客棧”加油,又陰差陽錯的載著一個妓女(兔子)逃亡,原來這家客棧跟之前不講道理的老司機是一家人…由于已經進入了無人區,法律、倫理、道德這些統統都不管用,你能做的只有跑了。就這樣,徐崢就一直跑,一直跑,后面的故事特別精彩。特別是那段徐崢打電話的戲,仿佛空氣都凝結,世界都安靜了。
普通觀眾全嗨了,說這才是國產佳作;電影專業人員全崩潰了,說這是舞臺劇不算是電影。講真,我覺得當一個作品只剩下它的形式能被人吐槽的時候,已經足以證明其成功。不管它是啥,哪怕我是去電影院看話劇了,我還是覺得,甚好,沒錯過這個烏龍甚好。這部電影不算不算冷門,但是因為電影名的原因推薦一下。
故事發生在偏僻貧瘠的山村之中。張保民(宋洋 飾)是一名礦工,一天,他被妻子翠霞(譚卓 飾)叫回了家,原來,他們的兒子失蹤了。帶著兒子的照片,不會說話的張保民踏上了尋子之路,途中,他遇見了大資本家昌萬年(姜武 飾)的爪牙,兩方人馬起了沖突,昌萬年騙張保民自己知道他兒子的下落,實際上,他隱藏了一個黑暗的秘密。
昌萬年一直靠著行賄非法收購煤礦以牟取暴利,身為他的律師,徐文杰知道了太多不可告人的秘密。公檢法機構開始著手調查昌萬年的公司,徐文杰在這個節骨眼上玩起了失蹤。為了逼迫徐文杰就范,昌萬年綁架了他的女兒。
活著觀后感作文 篇10
中午收到我的BD(Mlily)的提醒短信,馬上上網一口氣把《人為什么活著》和《叫我第一名》的兩個視頻看完,后面一段還是四歲的女兒一起陪著看完的。
看完后女兒拿來一本叫《噩夢》的圖畫書纏著要我給她講,此前她媽媽給她講過,這次在我講之前她讓我跟著她做一個動作:雙手合什,然后用嘴巴對著吹一口氣。我按她示范做了,女兒接著說:“爸爸,兩個手掌里夾著一個大怪獸,但是,你不用怕,其實它是在你心里的……”,我看著女兒一臉認真的樣子,想著她后面這段說話,一下子覺得很踏實平靜而又深有感觸,這不正是看完《人為什么活著》和《叫我第一名》我所想要說的話嗎,---“你不用怕,其實,它是在你心里的。”是的,無論是恐懼還是夢想,其實,它都是在我心里的,我都不用怕,我只需要雙手合什(坦然的)去面對它、去迎接它。
《人為什么活著》里那五個堅毅的老人讓我看到一幅很堅強、動人的畫面,感受到他們心中的那份溫暖和感動以及那份對重建人生、追尋夢想的渴望與堅持,人生的價值也體現在對自已極限的每一次超越中,而更重要的是在每一次超越之程的那份體驗,讓人生豐盛而喜悅。《叫我第一名》里的那個科恩,讓夢想裝滿他的內心,把苦難看作他精彩人生的功課、自我成長的伙伴與導師,他內心的那份強大令人感懷至深。
讓我深深想起我的蛻變導師道格拉斯說過的一句話:“如果你想擁有一個美妙的童年,什么時候開始都不晚。”
因為,她一直在我心里。
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