說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《四年級(jí)摘草莓作文其八》，相信能對(duì)大家有所幫助。

一天，媽媽突然告訴我，休息日帶我去摘草莓，我高興的得一蹦三尺高。于是，我盼啊盼啊，這一天終于給我盼來了。

星期六的上午，我們出發(fā)了！與我們同行的人都騎著電動(dòng)車，而我和媽媽卻騎著自行車，一路上雖然比較累，但我并不覺得辛苦，因?yàn)槲荫R上能如愿以償了。

到了草莓棚里，我們就要開工了！我一走進(jìn)草莓棚里，看到草莓莖從地上長出，葉子離根部約10厘米就長出來了，然后三片三片有序整齊往上長，長到20厘米左右，就開出一朵朵潔白的可愛的小小的草莓花。花謝后就慢慢地長出了一個(gè)又一個(gè)的草莓果，我想它成熟了，就可以吃了。

看著那一個(gè)個(gè)大草莓，我馬上摘了起來。這里，那邊，我到處跑著，摘著，摘了滿滿一籃子的草莓。籃子里的草莓有的半紅半白，有的白里透紅，有的全紅了。草莓不但顏色漂亮，形狀還更為奇特：有的像一帕拉香蕉連在一起，扇狀；有的像一朵含苞欲放的花骨朵；有的像娃娃臉，鼓鼓的……形狀各異的草莓味道也不錯(cuò)呢！我把一個(gè)又大又紅的草莓放進(jìn)嘴里，啊！太好吃了！簡直讓人回味無窮。我立即又吃了幾個(gè)才滿足。

最后，稱了下草莓，我足足摘了三斤，媽媽付了錢，我們便滿載而歸。

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[寫作參考]作文：四年級(jí)作文其八

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹禰寫作參考]作文：四年級(jí)作文其八》，供大家參考。

提起腿，一個(gè)箭步跑了出去，天公不作美，天泛起了小雨，我獨(dú)自踏上了去田野的路，看著路旁的小花，嘿嘿，早晨真清爽。

也不知道走了多久，那一望無垠的田野躍入我的眼簾，我跑了起來，沒等我跑了多久，芋艿竟然拽住了我的腿，呵呵，原來是忘了和你打招呼，真對(duì)不起喲！“你好！小芋，沒想到幾天不見，你長那么高了。”我呆呆的看著他，突然，一股有點(diǎn)力量的風(fēng)兒跑了過來，經(jīng)不住風(fēng)兒的熱情，小芋靦腆地彎下了腰，我也蹲了下來，幫小芋挺直腰桿，便又踏上了我的訪友之路。

我哼著小曲，走著走著，我被鳥兒的熱情所吸引，它們喊著我的名字，一下，便飛出好遠(yuǎn)。啊，天上有白云，同樣也有鳥兒。當(dāng)鳥兒輕盈的翅膀劃過天空，天空卻仍是一臉安詳。我全神貫注地看著天空，只見天空，并沒有翅膀的痕跡，可鳥兒卻已經(jīng)飛過。此時(shí)此刻，我真想吟誦一首：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”

唯有在地上蹦的青蛙，它們輕輕地有節(jié)奏地叫著，我參加了它們的演唱會(huì)，青蛙音樂家們?nèi)褙炞⒌爻鴺非瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有青蛙們才能演奏出來的！

這田野里的一切，哪個(gè)不是我的朋友，我熱切地跟它們打招呼。你好，米藍(lán)色的小花！你華貴的身影，我可以摘一朵戴在頭上嗎？你好，清香的玉米，你挺拔的枝干，幾天不見，又粗壯了許多......

天色變了，這是在催我該回家了嗎？告別田野里的朋友，雖然有些不舍，但帶回了滿懷的好心情，好記憶，還是十分喜悅的。

寫作借鑒：四年級(jí)往事作文其八

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“寫作借鑒：四年級(jí)往事作文其八”，僅供可以為您提供參考。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個(gè)粉色的氣球，吹著吹著就爆了：童年又如同一個(gè)個(gè)童話故事，每個(gè)孩子都是故事中的主人公：童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡，雖然并不可口，但卻值得回味……

仲夏，我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂，踮起腳尖慢慢轉(zhuǎn)圈，感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女，開心極了。

帶著媽媽的叮鈴，我走出家門，來到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹，那長長的，綠的生輝的“頭發(fā)”因風(fēng)起舞，從“發(fā)梢”飄來一小撮一小撮白棉花似的柳絮，美極了！我走進(jìn)柳樹，近距離地感受著大自然的氣息。呀，這是什么？我像個(gè)彈簧似的跳到一邊，深呼吸，努力使自己的情緒平復(fù)下來。提高警惕，我又慢慢靠近，瞪大雙眼，盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個(gè)小黑斑，從嘴中吐出一根絲，如同一個(gè)蜘蛛線。我皺著眉，輕輕捏了一下絲，我不禁打了個(gè)寒顫。瞧那鼻涕般的生物，我心中涌現(xiàn)出一個(gè)張牙舞爪，惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了，將那只觸摸過“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦，咦，真的好惡心。現(xiàn)在我都不知道它到底是個(gè)什么東西。

童年就像火中的木頭，逝去的`就永不還了。

「作文參考」四年級(jí)200字文章其八

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」四年級(jí)200字文章其八》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸愛喝酒，在家里的話，一個(gè)人也會(huì)喝一兩瓶，在酒店更不用說了，喝五六瓶都沒問題，酒量真的好大呀！

他有時(shí)候回來暈暈的，啥都不知道，有時(shí)候在地下室吐了一地，又是喝了很多很多！

現(xiàn)在，他都在家里先吃點(diǎn)飯?jiān)俪鋈ィ呛鹊眠€是很多，每次回來都酒氣熏人，倒在床上大打呼嚕，聲音非常響。他每天都打呼嚕，說明酒每天喝得非常多。

爸爸什么酒都愛喝，媽媽叫我勸爸爸少喝酒，爸爸左耳聽進(jìn)去，又從右耳飄出來，媽媽說他也不聽，真是愛酒如命。

[作文借鑒] 我的書包四年級(jí)作文其八

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 我的書包四年級(jí)作文其八”，希望您可以借鑒參考！

在20xx年的時(shí)候，我刻苦發(fā)明出一個(gè)書包接下來由我向大家說明這個(gè)書包的功能。

這個(gè)書包有三大功能，第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人，要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人，它會(huì)自動(dòng)開啟保護(hù)狀態(tài)，不讓主人受傷。第二大功能，書包兩側(cè)有機(jī)器幣，如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會(huì)的題按下書包的按鈕書包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師，幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語，畫畫，鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂樂的和神奇的書包一起學(xué)習(xí)，一起玩，別提有多開心。這也是我向往的生活無憂無慮的有了神奇的書包。我真的很開心呀！

希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，同學(xué)們你們喜歡我的書包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。

[作文收藏]四年級(jí)故事作文300字其八

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文收藏]四年級(jí)故事作文300字其八》，供大家參考，希望有用。

藍(lán)鼻子女巫走后，小木偶又走到大街上去了。這時(shí)，小木偶碰到了老木匠。

小木偶可憐巴巴地說：“木匠爸爸，你給我的紅背包被小紅狐搶走了。”

“真的嗎？”老木匠問。

“是。”小木偶回答。

老木匠看了一眼小木偶。確實(shí)，小木偶身上的紅背包沒了。

“我再給你買一個(gè)。”老木匠說。

“我要靠自己把背包拿回來。”小木偶堅(jiān)定地說。

小木偶在森林里找到了小紅狐，他上前一把抓住小紅狐，憤怒地說：“把我的背包還給我，你這個(gè)壞蛋！”小紅狐說：“這個(gè)背包是我的，不是你的。”他們拉拉扯扯，誰也不肯放手。這時(shí)，熊警官又出現(xiàn)了。小木偶哭著，把上次小紅狐搶他背包的事說了一遍。這次，熊警官完全相信小木偶的話了，小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來，扔進(jìn)了監(jiān)牢。

小木偶拿回了自己的紅背包，開心極了，一路上蹦蹦跳跳地回家了。

【熱門作文】 四年級(jí)媽媽作文300字其八

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 四年級(jí)媽媽作文300字其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天早上，我過生日，媽媽說：“今天是你的生日，我準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，放在家里，你自己找吧！”然后媽媽上班去了。

媽媽走后我開始大搜查，可能藏在哪里呢？我先從廚房開始找，我左右掏掏把煤氣爐打開，把所有柜門打開，把冷凍室的東西拿出來，可是沒找到，搞得廚房一片狼藉。

我接著來到客廳找，翻了玩具柜沒有，拆了空調(diào)也沒有，拆了活動(dòng)桌也沒有，我還拆了DVD和話筒，可還是沒能找到，后來我又睡了睡房和書房，依然沒有收獲。

我就差陽臺(tái)和廁所了，翻了廁所沒有，我便來到陽臺(tái)，陽臺(tái)上放滿了植物，我便把所有的植物都拔了出來，可依然沒有找到，在我困惑時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)墻角還有一個(gè)太陽花，我把太陽花拔了出來，果然找到了禮物，是一個(gè)白盒子，打開了里面沒有一個(gè)盒子，一直打開了10個(gè)盒子，里面最小的盒子我打開了一看，原來是我小時(shí)候的照片，和一歲的頭發(fā)，這些都是記憶，有人說：“記憶是人的最好禮物。”

雖然這些禮物不是玩的吃的，但我卻找到小時(shí)候的記憶，我應(yīng)該謝謝媽媽送我的禮物。

作文：生活中的啟發(fā)四年級(jí)作文其八

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文：生活中的啟發(fā)四年級(jí)作文其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活就像一位良師益友，教給我們很多啟示。

就說中國古人喜歡的梅花吧。

梅花是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，它放棄了百花盛開的春天，放棄了涼爽的秋天，卻開在了寒風(fēng)刺骨的冬天。你經(jīng)過了雪的洗禮，使你的靈魂變得更加純潔，更加美麗，更加勇敢！

你懷著一個(gè)在雪地中開放的夢(mèng)想，懷著一顆熾熱的心，在雪地中綻放。雪下得越大，你就開得越冷艷，雪下得越大，你就更加努力地散出縷縷幽芳。

是呀，幾千年來，我們中華人民出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。像司馬遷，他不肯向小人低頭，被關(guān)在監(jiān)獄里，在這么艱苦的環(huán)境中，完成了《史記》這本巨作。

他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”連小小的梅花都可以做到磨礪自己，為什么我們就不能呢？我們要向梅花學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

[熱門寫作]作文：滿天星 - 四年級(jí)其八

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[熱門寫作]作文：滿天星 - 四年級(jí)其八》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我的記憶中，我從未與爸爸媽媽分開過。一直陪伴在我的身邊，陪伴著我的童年。直到有一天......

我還記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我和媽媽興高采烈的在公園里玩耍。雖然我已經(jīng)十歲了。但是，媽媽依然像小時(shí)候那樣的愛我。寶寶，我們回家吧！好的，媽媽。

在回家的路上，路過花草市場時(shí)，媽媽停下了腳步，望著市場里。我順著媽媽的視線望去，那是個(gè)造型很是特別，但顏色很漂亮的花盆。一眼望去就像孩子依偎在母親的懷里。媽媽牽著我走過去。寶貝這個(gè)花盆你喜歡嗎？恩，很是特別，喜歡。媽媽送給你好嗎？謝謝媽媽。媽媽買下花盆是還買了些種子。小小的很是可愛。

回到家時(shí)客廳里放著大大的行李箱，爸爸站在旁邊手里拿著媽媽的包。這是什么情況？我不解的問道。寶貝，媽媽要到外地工作一段時(shí)間，不會(huì)太久。......我望著爸爸媽媽沉默不語。這時(shí)媽媽把剛剛買的花盆放到我的手中說道寶貝你看這是花種你現(xiàn)在種下它。等到它開花的時(shí)候。媽媽就回來了。就這樣?jì)寢屇弥欣钭吡恕０职帧寢尀槭裁醋叩哪敲醇卑。繛槭裁础⑴畠骸寢屧缭撛谌烨熬妥吡恕Ｋ巧岵坏媚恪＿@時(shí)再不走媽媽的老板就要發(fā)火了。

我望著那個(gè)小小的盆栽一天一天盼望著它能快快的發(fā)芽。長大開花可是一天又一天他都沒有門牙的意思。我傷心了難道被我給種壞了？我很心急。就這樣我每天坐在陽臺(tái)上傻傻望著那盆小小的盆栽直到有一天我終于在那堆泥土中發(fā)現(xiàn)了一小珠小小的嫩芽。終于發(fā)芽了。太好了。我高興級(jí)了。

就這樣我每天都在細(xì)心的照顧它。他從小小的嫩芽一天天的茁壯成長。真的很奇妙。媽媽已離開我有20多天了我真的很想她。

終于有一天那小生命開出了第一朵小花，接著花越開越多數(shù)也數(shù)不過來。但是媽媽還沒有回來，直到有一天突然有人敲門，打開門才知道是媽媽回來了，我開心的又蹦又跳。從此以后那盆盆栽就成了我們永遠(yuǎn)的伙伴。

[作文分享] 描寫媽媽的愛四年級(jí)文章其八

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[作文分享] 描寫媽媽的愛四年級(jí)文章其八”，供大家參考，希望有用。

媽媽的愛

媽媽就像一道溪流，在我們身邊滋潤著我們，每個(gè)孩子都是在媽媽的關(guān)懷中長大的。

在我的記憶里，媽媽對(duì)我的愛總是無微不至的。有一次，我在半夜的時(shí)候突然發(fā)高燒了，我睡得迷迷糊糊的。媽媽察覺了我的異樣，摸了摸我的額頭說：哇，好燙。媽媽馬上去拿冷毛巾來，放在我的額頭上，接著她又去拿冷毛巾給我擦身子。這時(shí)我心里想：原來媽媽是這么愛我的。媽媽發(fā)現(xiàn)我的額頭越來越燙了，她不顧疲倦，立即帶我去醫(yī)院。

到了醫(yī)院，我說：媽媽，我好害怕打針。媽媽溫柔地對(duì)我說：不要怕，打針的時(shí)候你可以咬住媽媽的手。這時(shí)，我心里覺得不再那么害怕了。進(jìn)去醫(yī)院，醫(yī)生先讓我量體溫，過了十分鐘，醫(yī)生讓我把體溫計(jì)給他看，醫(yī)生說：三十八度五，需要打點(diǎn)滴。然后就給我開藥。到了打點(diǎn)滴的時(shí)候，我緊緊咬住了媽媽的手。我看見媽媽辛苦的樣子，心里覺得媽媽對(duì)我的愛，是我無法表達(dá)的。

通過這件事，我明白了，在孩子危難的時(shí)候，不管是怎樣的媽媽都會(huì)盡心盡力地幫助孩子。

獻(xiàn)給媽媽的愛

5月8日星期日暗 今天是五月八日星期天，我想媽媽會(huì)帶我到姥姥家。可是到中午了，媽媽還躺在床上。我想媽媽今天是不是生病了我 趕緊來到媽媽床前，只見媽媽的臉色蒼白，身子直打顫。

我一摸媽媽的瞼，啊。好燙啊。我心里害怕極了，爸爸出差去了，奶 奶又上小姑家了，這可怎么辦呢我連忙拿出存了幾年的零花 錢要媽媽上醫(yī)院看病。我扶著媽媽來到醫(yī)院，掛號(hào)、批價(jià)、付 錢，終于讓媽媽掛上了葡萄糖。午飯的時(shí)間到了，醫(yī)生們都下 班了，這時(shí)媽媽輕輕地說:陶濤，你去拿個(gè)棉花球，等液體掛 完了，你給媽媽拔針。我一聽，緊張極了，望著媽媽蒼白的瞼， 我壯著膽子向護(hù)士要了棉花球。我學(xué)著在我生病時(shí)，媽媽給我 拔針頭的樣子，將針頭拔了出來。我連忙問媽媽疼不疼，媽媽 說:不疼不疼。可我心里疼極了。

我扶著媽媽回到家，這時(shí)才感到肚子餓得咕咕叫，我小心 翼翼地打開煤氣爐，燒面條給媽媽吃。媽媽吃著面條，深情地 望著我，臉上露出了微笑。我望著媽媽，心里想:媽媽平時(shí)給 了我許許多多的愛，我也要把愛獻(xiàn)給親愛魄媽媽。

感受媽媽的愛

在我們的心中，媽媽的愛，都像是一張網(wǎng)，一條長河一樣，包圍在我們的身邊。給我無數(shù)的愛，讓我們能夠在她的懷抱中慢慢的成長。

而我媽媽對(duì)我的愛，當(dāng)然也是一樣。

我還記得那是一個(gè)夏天的夜晚，忽然停電了，沒辦法吹電風(fēng)扇。我熱得睡不著覺，媽媽就拿著扇子一下一下地給我扇風(fēng)，讓我入睡。清涼的風(fēng)中不但有著舒適和涼爽，還摻夾著媽媽對(duì)我的濃濃的愛，把我?guī)нM(jìn)香甜的夢(mèng)里。

還有一次，我和表哥一起在他家小區(qū)里玩。我和表哥一起比賽跑步，但沒想到有一顆小石子把我絆倒了。我爬起來后，發(fā)現(xiàn)膝蓋上多了一道傷口，那個(gè)傷口又大又紅，并有血流出，疼得我直流眼淚。媽媽把我?guī)У脚赃叺男≡\所簡單消毒后，準(zhǔn)備把我背回家，但她怕碰到我的傷口，就硬是把我捧回了家。

每天晚上我學(xué)習(xí)時(shí)，每隔一會(huì)兒，媽媽就總是問我：女兒，渴不渴，喝點(diǎn)水吧。然后捧著一大杯白開水出現(xiàn)。水總是熱乎乎的，讓屋子一下就充滿了暖意。媽媽她知道我怕燙，所以水溫每次都恰到好處。她先喝一口，說聲：不燙后，才把水遞給我喝。

這就是媽媽的愛，時(shí)刻用溫暖和幸福把我包圍起來。我愛我的媽媽。

[每日一記]寒假四年級(jí)日記其八

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“[每日一記]寒假四年級(jí)日記其八”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

人們都說：“太姥無俗石，個(gè)個(gè)皆神工。隨人意所識(shí)，萬象在胸中。1月23日，我和幾個(gè)同學(xué)游走了福建名山——太姥山。

出瑞安市區(qū)大約2小時(shí)的車程，我們就來到了福建的太姥山。途中公路盤曲而上，我們一路迎著微風(fēng)，隨著山勢蜿蜒而上。公路時(shí)而窄，時(shí)而險(xiǎn)，時(shí)而平。汽車也時(shí)時(shí)變換車速。

此時(shí)，上山游了許多景點(diǎn)，讓我記憶猶新的是葫蘆洞。在洞里我們就像一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)。在洞里沒有燈，黑呼呼的什么也看不見。而且不小心就容易撞到頭。洞里很窄，窄的只能側(cè)著身走。洞里很險(xiǎn)，險(xiǎn)的讓你直沖下去。洞里很低，低的石頭常常撞到腦袋。一個(gè)洞接一個(gè)洞，你都不知道前面的洞是怎么樣的環(huán)境。在洞里爬行的我們都好像不是我們了變的象爬行動(dòng)物了。爬了大約倆小時(shí)吧？我們看到了前方的光亮，我們也順光的方向出了洞。

太姥山的葫蘆洞讓我長了見識(shí)。

【作文參考】 我戰(zhàn)勝了困難四年級(jí)敘事作文其八

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【作文參考】 我戰(zhàn)勝了困難四年級(jí)敘事作文其八”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

在我們尋找成功的大門中總會(huì)遇到許許多多的困難。困難，我們?nèi)松凶畛Ｓ龅降氖虑椤Ｎ覀兒苋菀紫蛩麄兊皖^，但是如果我們向他低頭。那么就會(huì)失敗。

記得那一次，我的媽媽做了一個(gè)蛋糕給我。現(xiàn)在那美味還存留著。

我忍不住了，我下決心自己做一個(gè)給自己吃。我準(zhǔn)備了雞蛋、牛奶和水果就是找不到面粉。我東找西找，只見有一袋類似面粉在客廳的桌子上。我喜出望外地拿進(jìn)廚房。我不管這是什么東西就把他全倒進(jìn)碗里，放一點(diǎn)水?dāng)嚢柚Ｄ切┟娣鄄恢挥X變得有彈性起來。我用手搓了搓，那面粉全變透明的了。這是為什么？我的蛋糕做的方法不對(duì)嗎？我真笨我不干了，我心里就在這時(shí)堅(jiān)持。這個(gè)念頭一直在不停的浮現(xiàn)。我拾起信心來，去超市買了一包面粉，經(jīng)過我的努力。終于我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地嘗了一口。我做到比媽媽的更好吃。

想成功就要面對(duì)困難，不要放棄，摔倒了就站起來。只有揚(yáng)起信心，堅(jiān)持不懈。才能品嘗到成功的果實(shí)。

四年級(jí)作文校園景色其五

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來的“四年級(jí)作文校園景色其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

青色的藤蔓相互纏繞，小石潭的流水“叮咚”作響，偶有風(fēng)吹過竹林，發(fā)出“沙沙沙”輕快的旋律，柳宗元便是在這樣的美景中漸行，漸遠(yuǎn)。畫面定格在這一瞬間，如果我是畫家，我會(huì)用黑白詮釋這幅景色。不需要鮮艷的色彩，不需要細(xì)致的表情刻畫，只一片黑白，一個(gè)背影，足以觸動(dòng)人心。

我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美,春天百花爭艷,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚,是一座美麗的大花園,更是學(xué)園、家園、樂園,我愛油田一小,我愛這美麗的校園!

新的學(xué)期又開始了兩天了，大家又進(jìn)步了一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兩胛迥昙?jí)了。但是，大家都還是老樣子，沒有變，學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有變，壞毛病沒有變······

〔練習(xí)題2〕請(qǐng)以"我改變了_______的色彩"為題寫一篇作文。寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填"困難""挫折""性格""友情")，再按要求作文。