世界充滿愛觀后感作文。

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“讓世界充滿愛觀后感作文1000字精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

讓世界充滿愛觀后感作文(篇1)

愛，是人類永恒的主題！但是，愛，到底是什么？星期五，我們在教室里觀看了一場名為《讓世界充滿愛》的大型演講會，它，為我們解答了這個問題。

鄒老師給我們講了一個故事：一位老師是上海女孩，她來到四川教書。過了三年，她有點想念自己的家鄉了，尤其是過年的時候，經常流淚。過了一些日子，她終于做出了決定，決定回自己的家鄉，回到繁華的都市中去，不管怎樣她都要回去。她要走的時候，同學們都齊刷刷地圍在她身邊說：“老師，您不要走！老師，您不能走啊！”孩子們的真情感動了老師，她明白，自己是這些孩子擺脫貧窮的唯一希望，她留了下來，一干就是三十年。然而，噩耗傳來，老師不幸得了胃癌。但在病房里，她想得還是自己的學生們，于是，她強忍病痛，為學生們上了最后一節課“為中華之崛起而讀書！”囑咐孩子們要好好學習，她會在山的最高峰看著他們，等孩子們來匯報成績。同學們被深深地感動了！

我也深深地被這個故事感動了。這個老師愛自己的學生勝過愛自己的生命，最后為教育事業獻出了自己的生命。我們的老師也一樣，白天給我們上課，晚上還要回家備課，他們在講臺上默默無聞、辛勤地教育著我們。我們一定要好好學習，取得好成績來報答老師！

讓世界充滿愛觀后感作文(篇2)

仰望天空，將整個天空盡收眼底，天氣不錯，一掃前幾天的陰霾。天空顯得十分寧靜，而這時剛看完兩啟蒙鄒越教授激情演講視頻---《讓世界充滿愛》，的我心中久久不能平靜。

鄒越教授從“熱愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”為主題，結合自己在國外的親身經歷及多年親子教育研究結果，告訴我們怎樣成為最好的自己。“你熱愛你的祖國嗎？”只說不練，一句話的事“我愛祖國”卻沒有太多的行動，一個非洲黑人男孩在眾國人民的鄙視下，在奧林匹克的馬拉松上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子，深深打動著我的心。“你愛你的老師嗎？”

愛？可是心里，在山村支教的李靜老師由于受不了苦而離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去，還有52歲陰雪梅老師，帶學生外出路上車禍，由于她推倒了幾個學生，使得學生幸存，而她卻不幸身亡了，這些例子太多太多，這樣的好老師是多么偉大呀！

難道我們不該說一聲“老師辛苦了”！你記得父母的生日嗎？你為父母先過手嗎？沒有，爸爸媽媽每天辛辛苦苦的上班，不分白天黑夜，我們的一切要求，要什么買什么，而我們不掙錢，還是家中的最大一筆開支，天天看見她們辛辛苦苦的身影，就連與她們談談心，沏杯茶的時間都沒有嗎？哦！我們這是怎么了？我的眼角濕潤了，鼻子一酸。《讓世界充滿愛》放完了，一個僅僅一小時的教育片給予電腦前的我一縷縷長的思索與回憶，哦！感謝祖國，感謝祖國，感謝老師，我愛你們，鄒越教授的演講報告真是很棒，使人陶醉其中。

人中不但深受啟迪，還愛到了反思和教育。愛是上最純潔，也是最溫暖的，愛是無限的，愛是不朽的，愛就是一首無瑕光芒，美麗大方，它也時刻照亮著我們的未來人生。一種信念，一種精神—讓世界充滿愛，讓中國充滿愛，讓世界充滿愛！“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠發球你，告訴我不再孤單”在我耳邊圍繞。

讓世界充滿愛觀后感作文(篇3)

今天我們全體師生在鄒越教授的演講中接受了一次愛的教育，我也得到了一次靈魂的洗禮。

《讓世界充滿愛》由我國著名青年演講家、歸國教授鄒越先生主講。演講分為三大部分：第一大部分是國旗的象征和意義;第二大部分是師生情;第三大部分是父母對孩子的愛和付出。

當說到“當國旗升起來的時候，要記住我是中國人”這句話時，我想到我，為我是中國人而感到自豪，因為祖國是我們的母親，她哺育了我們，中國人是有血性的。說到黑人堅持不懈地向著終點前行，我想到學習是無止境的，學生第一做到的就是學習，不放松，奮發圖強，學習氣氛會逐漸上升，為中華之崛起而讀書就是說的這個道理。“老師”這個稱呼叫起來很輕松，但是這兩個字卻包含了老師對學生那種濃濃的情誼。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實際上我也沒有想到，當我在家里玩時，在和同學談笑時，在操場上打鬧時，都沒有發現老師正在家里或辦公室批改學生的作業。當我們嬉戲時，怎能比得上老師對學生的那種愛呢?當我們流淚的時候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢?當我們打開課本用那細嫩的小手寫作業的時候，怎能比得上老師那粗糙的手呢?老師對學生的那種愛無與倫比，只得用自己真實而凝聚著自己心血的成績來報答老師。在這里，我最想說的一句話是：“老師，您辛苦了!老師，我愛你!”

這是一次觸動人心靈的演講。讓我們為了父母、老師的希望，自立自強，我們要更加的努力加油的學習吧!

讓世界充滿愛觀后感作文(篇4)

今天，學校讓我們觀看《讓世界充滿愛》的大型主題晚會。

紀錄片中講到愛祖國、愛老師、愛父母。當然，還要愛自己。因為，一個連自己都不會愛的人，他是不可能珍惜愛，更不會懂得付出愛。

愛，雖一個小小的字眼，但也包含了世間多少情感；愛，雖一個小小的字眼，讓人間春暖花開；愛，雖一個小小的字眼，卻撥開了人間多少人情冷淡。

愛祖國，是為中華之崛起而讀書；愛老師，是他們用自己的精神筑起一座座人民教師的豐碑；愛父母，是他們給予了我們生命，為我們走向未來的道路打好了基石；愛自己，是要珍惜著每一個人對我們的愛，更為了只有那冰冷霓虹燈的街頭，奉獻出自己愛的一份溫暖。

紀錄片中，教授問我們，為自己的媽媽洗過一次手嗎?為自己的爸爸捶過一次背嗎?

我想，當我們真的為媽媽洗手時，我們是會愣住的。因為，媽媽為了照顧我們，為了起我們的一片天，媽媽的手變了。變得不再光滑，變得粗糙了。難道這樣的變化還不足以表達父母對子女的愛嗎。

我想，當我們為自己的爸爸捶背時，我們又會再一次愣住的。因為，爸爸的背已經駝了，已經直不起來了。我們知道，爸爸是為了我們，為了媽媽，為了這個家，才用脊背頂起了一片湛藍的天。可是，著一頂就是十幾年，原本直直的背也感到累了，也快被天壓下去了。難道這樣的變化還不足以表達父母對子女的愛嗎？

同學們，行動起來吧!去愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己，去愛世間一切美好的事物吧！

讓世界充滿愛觀后感作文(篇5)

今天，我們在電教室看了一段錄像，叫《讓世界布滿愛》，看了這段錄像，使我感觸感染很深，我一生都不能健忘。

為中華之崛起而讀書。

這是錄像中的演講老師周老師對我們說的，目的是讓我們明白要愛自己的祖國，要為祖國做出貢獻，要報效自己的祖國。

周老師給我們講了許多故事，其中最讓我打動的是一篇在關于母愛的故事：有一個孩子，家在山區里，努力學習之后，考上了清華大學，因為沒有膏火，上不起大學，母親與孩子一同去往北京，為了供孩子上大學，暈倒在垃圾堆上，后來兒子知道了，耐勞讀書最后考上了博士。

這個讓我懂得了：母愛的偉大，為了子女，她可以不惜一切，母親要的是什么？圖的是什么？她什么也不要，什么也不圖，就是想讓我們成為祖國的棟梁，就是想讓我們為祖國作出貢獻。

既然母親可以，我們又何嘗不能呢？通過這段錄像讓我明白了：我們也可認為母親去獻血，我們也可認為母親去撿襤褸、捐器官……

今后，我也要為母親洗一次手，我也要為母親洗一次腳。

我們是祖國的棟梁，是祖國的但愿、是祖國的未來，是祖國的人才，總之，我們是祖國的一切，要讓祖國飛黃騰達的人不是別人，就是我們，我們就是祖國的但愿，處處要為祖國早想。

長大后，為祖國出力是我們每個人的責任的責任，也是我們的義務，讓我們共創夸姣的明天吧！

沒有祖國就沒有我們，我們一定要讓祖國更加夸姣！

讓世界布滿愛，讓世界布滿永恒的愛，使世界中的所有人與人之間布滿永恒得“愛”！

在看錄象的過程中我哭了，我被那個黑人運動員打動了，他也是人，豈非他就不痛嗎？不，他也是人，他也會痛，他也是有血有肉的，那他為什么要站起來堅持到終點呢？由于他知道黑人在白人眼里長短常沒有地位的，他們以為黑人做什么事都很差，但這個黑人運動員就是要告訴白人，黑人是最強的！

最后，我要說句話：為中國之強悍而奮斗，為中國之提高而努力。

讓世界充滿愛觀后感作文(篇6)

今天上午，許老師組織我們觀看了鄒越老師的大型主題演講——《讓世界充滿愛》。看完這感人肺腑的演講片，我的心如波濤起伏的大海一樣，久久難以平靜。

在舞臺上，鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個主題：愛祖國、愛老師、愛父母、自立自強。

聽著聽著，我的眼睛濕潤了，思緒也被牽到了那一個個打動人心的故事中。我被黑人小男孩在賽道上努力奔跑永不放棄的精神所震撼：被兩個老師愛生如子、無私奉獻的精神所感動：被偉大的單身母親賣血、撿破爛的行為再次打動……

其中，令我印象最深刻的是“愛父母”這個主題。鄒老師講了一個關于母愛的故事：在福建龍巖的山區里，一個單身母親含辛茹苦把孩子撫養成人。后來，孩子考上了清華大學，母親為了支付兒子昂貴的學費，不惜賣血、撿破爛來供兒子讀書。可兒子后來談了戀愛，顧不上自己的學習。終于有一天，兒子知道了真相，又開始發奮學習了，最終考上了博士。在畢業典禮上，兒子扶著母親，大聲告訴人們：就是有這么一位平凡而偉大的母親，才有了他今天的成功。

這個故事令我感同身受。每個父母都為自己的孩子盡心盡力地工作，他們只要求自己的孩子好好學習，可孩子們過著衣來伸手、飯來張口的生活，卻總是不認真讀書，很令父母傷心。父母為了我們，付出了血與汗，可我們卻視若無睹，認為這是天經地義的，這真是太不應該了。

由此，我想到了自己，我覺得自己也很不應該。我的爸爸媽媽對我很好，我要什么玩的，什么吃的，他們一般都會買給我。他們只要求我好好學習。盡管我在學習方面很讓他們省心，可是偶爾當我看電視或看書入迷，爸爸媽媽使喚我時我也總是心不甘情不愿的。當聽到了這個故事，我羞愧萬分，覺得自己真是太不懂事了。

聽完這次的演講，我決定今后要多關心一下我的爸爸媽媽，幫他們分擔家務活，不再讓他們為我操心。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉。”我一定會用我的實際行動來報答父母對我的愛。“白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽完這個演講，我心中已經有答案了。讓我們都學會奉獻，讓這個世界處處都充滿愛吧!

讓世界充滿愛觀后感作文(篇7)

今天，老師帶領大家看了一個感人的演講，鄒越專家教授的《讓世界充滿愛》。這次演講，我們經歷了愛的身心洗禮。

熱愛祖國，愛老師，愛父母，善待自己。它是此次演講的主題風格。

熱愛祖國

你愛國愛黨嗎？大家嘴邊都是會說愛，卻沒有過多的行動。一個非州選手在奧林匹克運動會馬拉松比賽場中跌倒出血而又站起來堅持不懈來到終點站的事例深深地觸動了我心，或許這一非州選手始終也不會立在領獎臺上，但他的名字會光輝的印在奧運會有史以來，由于他的精神實質，他的信念，因此它用行動表明了哪些才算是祖國在我心中。那不只是一句空談，只是一種行動，當一個人真實的將中華民族放到心里，他一定會拚竭盡全力不負使命。這一非洲黑人所得到的歡呼聲是任何人向他，也是向他精神實質的獻給！

愛老師

你愛著你的老師嗎？愛，但是有些人內心卻想的反過來，她們經常說老師的不太好，由于她們沒有見到老師的身上的杰出。在山村課堂教學的李靜老師因為吃不消苦，而想離開之后，她對山村小孩舍不得的情確是她下定決心留到山村課堂教學了一輩子，直至她38歲那一年癌病離開。老師，大家生命的技術工程師。她們是高尚的，授人專業知識，教人到底是她們的重任，諄諄教誨。她們的無私奉獻是不求回報而杰出的。花朵把漂亮送給了地面，小鳥把翅膀送給了藍天白云，老師卻把她們大學畢業所教和青春年少的火苗不遺余力的送給了大家。當老師的雙鬢涌起了霜花，臉部爬上了皺褶時，為人正直莘莘學子的大家難道說不應該心存感恩嗎？針對老師，大家有的不應該是憎恨，而應該是愛呀！

愛父母

你還記得父母的生日嗎？你給父母洗過一次腳嗎？你給父母做了一次飯嗎？這種事，好像由小到大全是父母讓我們做的。鄒越老師在講演中講了這樣一個故事：一個孩子跟父母吵架、離家出走，媽媽發動人力資源找她的孩子，可想起來了，這位媽媽是多么傷心啊！小孩在外面迅速就肚子餓了，看見餐館里大家吃的很開心，他只有怔怔看見，老總給了他一碗面條，吃了后，他感謝地說：感謝你，老總，你比我媽媽許多了！沖你這句話，我這碗鮮面條不應該讓你。彼此僅僅相遇是緣，卻只由于一碗面條你也就那么謝謝我，那么你的父母給你干了是多少一頓飯，給你買來是多少件衣服褲子，給你做了是多少件事，你怎么沒去謝謝她們呢？對啊，父母為了更好地大家心甘情愿舍棄一切，乃至是生命。花開花謝，年復一年，大家每日身背知名品牌背包，衣著綺麗的衣服褲子，高興的去上學，可你一直在臨行以前，有木有回一回望，看一下哪個目送你漸行漸遠的影子呢？你的衣服褲子﹑你的背包也是哪來的，不更是哪個在崗位上夜以繼日工作中的父母用歲月換得的嗎？也許由于大家的年齡很小，還不可以感受父母的艱苦，我們在逐漸長大了，很有可能會忽視了她們的體會。由于大家少了一顆感恩之心，因此無形之中大家損害了她們;由于大家少了一顆感恩之心，因此大家無視于親大家那不言的無私奉獻;由于親大家那義無反顧不圖收益的愛，因此大家早就把愛的那么深默認設置為理所應當了;由于她們的承受，因此大家的蠻橫無理早就變成了家常飯。到今天我才明白，全世界沒有一種投入怎樣批改生作文是理所應當的，大家必須一顆感恩之心！

善待自己。

鄒越專家教授告知大家：如今大家正處于塑造良好的習慣的關鍵環節，一定要培養優良的讀書習慣和生活方式。要有自控能力，不可以什么事情都依靠父母。

一個小時過去，一個個小故事打動著我，鄒越老師那熱情磅礴的演講已在我的心里留下烙印，它讓我懂得非常多要我拾起了很多顆心，寶貴的心。對啊！中華民族是杰出而非常值得贊頌的。每一個有良知的人都是有這顆熱愛祖國的心。老師與父母對大家的養育恩，比山高些，比海更深。大家應當心懷感恩老師，心懷感恩父母！

那就要生命充滿愛吧，僅有明白的優秀人才搞清楚它的關鍵，也才真實能獲得愛！

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讓世界充滿愛觀后感作文(篇8)

上個星期三，王老師組織我們看《讓世界充滿愛》的片子，那一個個感人而真實的故事把我的熱淚催下來，我真的被感動了，被震撼哭了！透過片子，我深深感受到，我的父母是那么的辛苦，我的老師是那樣的博愛！

整個看片過程，同學們把自己置身于演講的現場，和鄒老師進行著互動。像視頻中的學生一樣給老師鞠躬并說一句“老師，您辛苦了”，當時老師非常地感動，也流出了熱淚，在那一刻我知道同學們理解了老師的付出。聯想平時，老師要我們認真做眼保健操，喊得喉嚨都沙啞了，也沒見幾個同學能認認真真的做。那時我心想：“眼睛又不是老師的，干嗎這么緊張？”還有，在課堂上老師不斷得說“大家別說話，你學到的不是老師的，是你自己的，學習是為你自己將來啊！”可還是有一部分同學，上課愛講話，學習不認真。

影片中的鄒老師有句話說得好：“溺愛是一種傷害。”現在有許多的父母都認為讓孩子吃好，玩好，就可以了，甚至有的人家里有錢，只要孩子提出，父母就滿足孩子的要求，這就是溺愛，這樣孩子以后就會什么都依賴父母。

都說現在的小孩子沒心沒肺，習慣了享受。“小皇帝”、“小公主”們的感情已經到了麻木不仁的地步，但是，我看片后哭了；被他們感動了：為黑人男孩的馬拉松之路上的毅力——那是愛國的力量；為山村女教師的最后一堂課——那是一名教師最美的情懷，為老師不假思索的把孩子推倒，而自己卻永遠離開了——這折射出的是老師之愛；為年輕的單親媽媽賣血供孩子讀大學——那是為人父母最無私最樸素的愛。

面對老師，面對父母，我知道我錯了。鄒越老師在屏幕里不停地講著一個個感人肺腑的故事時，我緊張，我哭泣，我震撼，我一遍又一遍地問著自己：我到底為我的老師，我的父母做過什么啊！世界上最愛我最疼我的父母，我到底為你們做過什么？

吵架，生氣，好像這些已經是我與你們每天必作的事，我一次又一次的傷害你們，我想我可能只做過這些事情吧！爸爸，媽媽，對不起，我錯了！十年來，您們不辭辛苦的養育我，培養我，為我付出多么大的心血啊！而我捫心自問，當你們拖著疲倦的身體回家時，我都做過什么？不停地揮霍你們的血汗錢，不停地對你們無理取鬧！不停地……

這些就是我對生我養我的父母做過的嗎？我是一個殘忍的人吶！我只想說“我錯了，爸爸，媽媽！”以后我會拿著一張張讓您滿意的成績單來慰勞你們勞累的身體。以后我會努力學習彌補我對你們的傷害，以后我會作一個聽話的好孩子，爸爸媽媽請相信我。

我親愛的老師，我不知道用什么來對您說感激，用什么來對您說抱歉！這五年多來，我或許做了不少的錯事，我謝謝您大度的原諒我，五年多來，我還曾經不努力學習，謝謝您提醒了我，我真后悔犯下的錯誤，老師，我不知道用什么語言來對您說內心的愧疚！我想讓您看見以后的我，會努力學習的，會用驕人的成績來報答您的。

老師，爸爸，媽媽，我愿意用我的行動來證明，我會進步的。因為我真的很愛你們。