憶校園青春的句子。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文：學校漫憶1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

校園漫憶

我的夢是在這里開始的。

藍天，飄來一朵白云，匯在一起顯得幾分清新，幾分儒雅，這是我們校服的基色，也是校園的主色彩，更是我展翅飛翔的天空。

轉眼間6年了，可能是要離開她的緣故，太多的往事就像根根的細絲纏住我，使勁地往回拽，漸漸地在我的記憶中又浮現出那段夢牽魂繞的快樂時光。

記得剛入學時，怯生生的我看啥都是那樣的新鮮，因為我在這之前不曾離開過父母一步，只是住宿這關就讓我極度不適。白天上課還好說，晚上來到宿舍，幾個不相熟悉的同學各睡各的床，我十分緊張、害怕，怕的連哭都不敢，哎呀！那個滋味別提有多難過啦。生活老師大概看出我們這群孩子的心事，千方百計地設法安慰我們，學校還特意在宿舍里安排了一位四年級的大姐姐，她的名字叫鄧思奇。記得她個子高高的，梳著馬尾辮，活波可愛，常常在我睡前摸摸我的臉，或是做個搞笑的臉。她的身影一出現，我就感到很輕松，真的很舒服。就這樣在老師的鼓勵和大姐姐榜樣的帶動下，我終于從害怕和想家的哭聲中走了出來，當然我的步伐可能算是比較慢的哪一類。至于那位大姐姐總是叫我難忘，她笑著，笑著，要知道她當時也才是個四年級的小學生呀！

在成長的日子里，還有不能不提及的一件事，它發生在一年級的下學期。一天，我感到眼部有些難受，經查，確診為紅眼病。因此病有很強的傳染性，故必須離校。就在行將離開教室的那一刻，班主老師深情地帶領全班幾十位同學溫馨地向我祝愿：“尹曉犇，祝你早日恢復健康。”一句話，幾十顆心，頓時匯成一股巨大的溫流涌入我的心房，在我的周身流淌。剎那間，有種不可名狀的力量讓我瞬間升華并完成了自我超越。此時我知道我不再屬于自己，強大的凝聚力已將我牢牢地吸附在這個充滿愛意的團隊中。“在我心中，有個聲音，是關愛是祝愿給我力量……”北京小學的校歌唱出了我的心聲，也記錄了人間的這份真情。這些年來。在北京小學的眾多同學中間都一定會充分地感受到這份關懷，相信這種發自內心的愛會激勵大家積極進取，不斷開拓，永遠向上。

“行為自尊，健康自強，生活自理，學習自主。”這十六個字在陽光下閃爍著金色的光芒，也飽含著每個同學對它的實踐和理解。在這幢藍白相間的宿舍樓里，伴隨著我的是自尊，自強，自理和自主，此外，還憑添了幾分自信。會認字了，會算數了，也學會自己洗臉、刷牙，更學會了疊被子、鋪床了。萬事開頭難，這些看似簡單的“小兒科”，不也和早期人類磨石頭當工具、鉆木取火具有同樣偉大的意義嗎。

教學樓的東側鑲嵌著另外十六個字：“發展全面，學有所長，基礎扎實，習慣良好。”正是它們在時刻提醒著我們應該做什么，應該怎么做。

學生的最高境界是“三好”，德育、智育、體育全面發展是衡量每一位學生的標尺，牢記它是學生的本分。

天賦，人皆有之，只是釋放點有所不同而已。

標尺與天賦有機地結合會夯實學有所長的基礎，是全面發展的源動力，是良好習慣的保障。而素質教育則是全面發展的集中體現，可貴的是北京小學多年來一貫倡導并始終貫徹如一。

每學期初始，第一件事就是各類文化知識、文娛體育興趣班的招生工作，這也是學生、家長最為關注并積極參與的活動，這個平臺是校方刻意搭建的，用意在于使每個孩子都能夠充分地發掘自己，展示自己。www.worldtel.net.cn

我有幸在一年級時被校游泳隊招入，從此開始了長達5年的水中長征。嚴格的管理與刻苦的訓練是區別于專業隊與興趣班的分水嶺，也是日后成就與榮譽的保證。

當2枚金燦燦金牌和1枚明晃晃的銀牌掛在我的胸前時，我激動地落淚了。這是xx年暑假應邀赴馬來西亞參加國際比賽時收獲的，當地的華人日報刊出的圖片注明我們是中國北京小學的學生，我很興奮，因為我的努力為北京小學，為中國贏得了榮譽。此外，當年還取得了北京市中小學“育英杯”100米仰泳第一名的好成績，以上是參加北京小學游泳隊以來最值得一書的兩件事。但在這成績的背后包含了多少失敗、汗水和淚水，只有自己最清楚。老實講，很多次我想到退縮，甚至是放棄，因為實在是太累了。尤其是看到同年齡的孩子在玩、在樂，而我卻無盡無休地水里不停地游啊、游……我不知哭過多少回。但最終我還是咬緊牙關挺過來了，最后終于游進了國家二級運動員的行列。這5年最大的收獲是增強了體質，磨練了意志，為我今后的成長奠定了堅強的基礎與良好的習慣。

為了充實自己，業余時間除游泳外還兼修別樣，比如彈奏鋼琴。漫漫的7年鋼琴路，一點也不比游泳輕松。每當一曲曲美妙的音律在手指與琴鍵的互動間流出并縈繞于耳旁時，輕松、愉悅之感油然而生。巴赫、肖邦、莫扎特……如同奧運會泳池名將邁克·菲爾普斯、索普、羅雪娟一樣令我耳熟能詳。鋼琴九級這道臺階其實并不難，真正難的是如何戰勝“畏難”，可喜的是我登上了這個九級臺階。其實更難的還在后邊呢！但我已習慣了挑戰。

十年樹木，百年樹人。那些為育人這個百年大計而常年忘我工作在教育戰線上的教師們值得人們尊敬。

一個寒冷的冬日，北風陣陣。清晨6時許，天色還很黑，我匆忙打點好上學的行裝，為了節省時間，早餐一般都是在車上用的。當我在車上坐穩，咬上一口松軟的面包，就著一口熱牛奶慢慢享用的當口，爸爸開車上路了。我斜眼看了一下儀表盤上顯示的溫度：零下11.5度，真的冷極了！十幾分鐘后臨近學校，天依舊黑暗，風力似乎加大了，聽聲音應該有四、五級。爸爸眼尖，“老師！”他脫口而出。我連忙順著他的目光向外望去，在街燈的照射下我看見那熟悉的身影，消瘦的她裹在大衣里吃力地蹬著自行車，車把上掛著一包剛剛在路邊買的早點，在風中蕩來蕩去，似乎隱約還向外冒著熱氣。我一時怔住了，忘記了咀嚼口中的食物，心中暗忖：您就是以這樣的方式開啟每一天的嗎？要知道長期以來老師的身體狀況并不十分好，聽說還罹患了甲狀腺機能亢進，據說這種病最忌勞累，這期間您已經幾次累倒在講臺上，老師啊，老師，作為學生的我心疼呀！

這以后我常常想起這件事，并時刻以此來鞭策自己，我們沒有任何理由不好好學習，沒有任何借口選擇懶散，因為我們敬愛的老師為我們樹立了榜樣，成為我心中永遠的典范。

“你們就要畢業了，能不能像以前的學生那樣讓我放心的放手，看著你走。”老師的一席話古樸無華但卻擲地有聲，它蘊含著6年來為我們付出辛勤汗水的所有老師的極度責任感與可貴的敬業精神，這諄諄的教誨和殷切的希望，這刻骨銘心的每一個字將如同明燈般照耀在我們前進的航程上。

藍天白云般的建筑上，北京小學四個紅字格外醒目，下面浮雕著血染的長城，空中飄揚著五星紅旗，這些揮之不去的印記上也承載著我的風采：連續6年的校三好生、2年區三好生、區級優秀班干部、現任大隊委，英語二級考試通過、劍橋英語五級pET考試通過、全國英語超級聯賽榮獲三等獎，國家二級游泳運動員。

北京小學，我無愧于你光榮的名字。

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優質作文：學校說明文1篇

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們需要多加練習，怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文：學校說明文1篇》，歡迎閱讀，供您參考。

我們的學校是監利縣容城鎮中心的一所現代化小學——玉沙小學。玉沙小學是多姿多彩的，校園里也是很美麗的。

剛走進校門，就可以看見一座金鑰匙雕塑，雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙，可是這個鑰匙是銀灰色的，也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花，好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。

繞過金鑰匙雕塑往前走，就可以看見五層樓高的教學樓，教學樓的外形是黃白相間的，教學樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響，教室里就會傳出同學們的朗朗的讀書聲。那書聲，把外面大樹都帶動著想跟著他們讀了起來，搖晃著身子，發出“沙沙”的聲音。

從教學樓出來，往左走，就看到我們寬大的操場。從遠處看，它就像個巨大圓盤，許許多多的小朋友會在那里踢足球。有時候，有的人玩累了，只要聞一下操場上的小草，就會使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道，正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭，就像給操場圍上了美麗的花邊。

穿過操場，來到花壇，花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰，比較高大的樹林就像一個個的士兵保衛著我們的校園。

校園里的一切是那么的美麗啊，我愛我的校園。

作文示范： 難忘的學校生活作文1篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 難忘的學校生活作文1篇》，相信您能找到對自己有用的內容。

有一個地方，不是你的家，卻有著家的暖和；有一個地方的人，不是你的親人，卻能讓你體會到愛。這個地方就是你的另一個家——學校。我的學校——駕部小學，一個非常錦繡的學校。我在這里糊口了六年，對這里的一草一木都非常認識。有許多事我是不能健忘的，讓我覺得校園糊口很夸姣。

有一次，學校舉行詩歌朗誦比賽，老師說誰來嘗嘗。我就上臺試一下，沒想到老師說我朗誦的很不錯，讓我留下。我心想：既然獲得認可了，那我要在今后的訓練中更加努力。在每次的訓練中，我都非常努力，想贏得比賽為班級爭光。到了比賽那天，上臺前非常緊張。上臺后，卻感覺不緊張了。我朗誦時，心里想：這么多天的努力成果可不能白費了，要更加努力才行。回到班之后，老師說我們朗誦得還不錯。

我上五年級的時候，學校舉行了跳繩比賽，我們班有幾個男生參加了比賽，其中也包括了我。在開始前，班主任忽然發現了我的鞋帶開了，及時喊道：“等一下！”讓我系好鞋帶，才又開始比賽。比賽結束后，幫我計數的人說，一百四十五下。但下面的兩個小同學卻說我跳了一百七十多下。這是怎么回事呢？我心想：不管了，一百四十五就一百四十五吧。重在介入，不在獲獎。

轉眼間六年快要過去了，我將要離開這錦繡的校園了，我但愿這所學校永遠保持這錦繡的樣子。

作文：漫語流浪其二

小時候語文課我們經常會寫小作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文：漫語流浪其二”，供大家參考，希望有用。

流浪的人天生就有一種無以名狀的氣質。灑脫？飄逸？又或是自然？也許吧。流浪的人瀟瀟灑灑，只一個背包，像是蝸牛的殼一般，是他們全部的行囊，帶著他們滿世界奔跑。流浪的人也是飄逸的，絲毫不眷戀舒適平凡的生活。他們厭煩每天都做同樣的事情，重復的話語，于是他們愿意每天都接觸新鮮的、不同的事物，學習不同的文化知識。流浪的人聽任自己心情的擺布，讓心自由，靈魂飛翔。

漂泊是流浪者為自己所選擇的一種生活方式，不愿意被困在幾平方米的空間中生活，所以他們“以天為廬，以地為席”。他們從一個城市流浪到另一個城市，從一個地方漂泊到另一個地方。流浪者一邊迫于生計，工作賺錢，一邊在城市間游走，從這頭漫步到那頭，貫穿整座城市，去觀察、留意演繹在世界角落的故事。有時候，給一只“同是天涯淪落人”的流浪貓一點食物，一條圍巾，一段溫暖；有時候，給在街頭衣衫襤褸的人一點同情，也并不探究是真是假；有時候，去一些展覽會或是博物館，了解這個城市的文化和經濟；有時候，在夜里去街邊的小吃店，感受一個城市所特有的風俗人情；還可以去近郊的村莊，呼吸新鮮的空氣，享受美麗怡人的景色和鄉村淳樸的熱情……

流浪的人經歷的最多的就是離開，他們要離開工作的小店，離開生活過一段時間的小屋，離開漸漸熟悉的人群，離開已經遍布足跡的城市。拋開身上糾結的牽掛，拂去身上眷戀的紅塵，彈開腦中漸行成的依賴，抬起腳，邁向正在呼喚的遠方。

到了要走的時候了，跨上簡單的背包，隨身攜帶的Walk-man中，那個大男孩唱著：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹干流過的淚痕，總有一天我有屬于我的天，讓風吹干流過的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天。”

向著背后的城市，輕言一聲“珍重”，繼續遠行。

[優質寫作] 未來學校作文600字1篇

許多孩子都會將一些事情寫進作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 未來學校作文600字1篇”，相信您可以學習借鑒。

我坐著時光穿梭機來到20xx年，地球上的一切發生了翻天覆地的變化。我的母校當然也變了，變成了一座高大，雄偉，氣勢磅礴的高科技建筑。

未來的校園有高科技的識別系統。在入學注冊的時候，你就被識別了，把你的學生卡在上面一刷，大門就開了。走進校園，你就會奇怪的問：學校怎么空蕩蕩的，教學樓怎么不見了？原來為了節省面積，發明了浮空大樓，用月球引力讓教學樓浮起來。來到教室，你就會奇怪的問：教室里為什么沒有黑板呢？原來，現在是采用電腦教學。教室里的玻璃有多種功能，有的可以防聲，當外面的聲音是四十八貝分的時候，傳到教室里就只剩下十二貝分了。也可以根據室外光線的強度改變顏色，調節室內光線。

這節是數學課，奇怪了，上課為什么沒有老師呢？這時，電腦上出現了一位長頭發，穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說道：“同學們，早上好，我是你們的數學老師，現在我們開始上課。”上了這節課我學到了小數在我們的生活中無處不在，向右移動小數點，小數就擴大，向左移動小數點，小數就縮小。

我們又迎來了同學們喜愛的大課間。我程著電梯來到頂樓，沒想到電梯也這么方便，不到十秒鐘就到了。為了同學們的活動更寬闊一些，就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時候還

有一個機器人教練，它會隨時看著同學們，以防發生意外，如果有同學亂丟垃圾它就會及時上前制止。

其時，我和你們一樣，是21世紀的小學生，不過我相信，在未來的22世紀，我們所期盼的，都會擁有。愿我的母校，明天比今天更加美好，燦爛輝煌！

熱搜作文: 遇之，則憶之，則安之高一作文1篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 遇之，則憶之，則安之高一作文1篇”，希望對您有所幫助！

時常感嘆：春風雖遇重回首，落花不再上枝頭。這其中夾雜著時過境遷，繁華如夢的傷感與滄桑。春風也曾綠了江南岸，落花也曾化泥護了花，為什么又想重來呢？我想過其之緣由：可能是青春太美了。有一種遺憾，叫無法補全青春的美。

青春應是激昂的，每一刻都流著最沸騰的血液；青春應是囂張的，每一筆都揮著最艷麗的色彩；青春應是飛揚的，每一支都舞著最輕盈的步伐；青春應是炙熱的，每一秒都淌著最熾熱的汗水。青春這個美好的代名詞，卻是由一塊一塊破碎的玻片拼成的。青春很脆弱，每一道裂痕，蔓延到人生的每一個節點，它在哭泣著，申訴著，顫抖著，呻吟著，讓未來的自己悔恨不已。

雪花中夾雜著冷意，雨絲中混合著潮氣，落在世界的角落。它們來過青春，它們迷茫于人對青春的執著。它們不了解世人的心思。青春太好，好到他們無論怎么過都覺浪擲，回頭一看，都要生悔。他們恐懼失去自由和對過去的不滿，對未來的擔憂使得他們不得不安于現狀，自以為是的去尋找青春中沒有的故作深沉與無病呻吟，大多便蒼老了外表，滄桑了內心。

青春沒有固定的過法，也沒有對固定的答案。它是一個變值，更是取決于個人的心態。或許無論過的好與壞，在歲月的升華中，漸漸模糊，使青春成為人們心中最理想的憧憬。對美好的青春的遺憾，成為了負重的傷疤，輕輕一扯，它便使當年的熱血流淌盡，給你后半生的深深的懊悔與愧疚。

便知，既來之，則安之。

我將自己攤成稿紙，讓歲月前來點苔。迎款款而來的歲月，聽娓娓道來的聲音，何不以淡然的姿態從容應對，我無悔地將自己攤開，處之泰然地由歲月點苔。無論是繪就一幅氣勢磅礴的金碧山水，還是一張趣味橫生的寫意花鳥，都是歲月對于個體生命本真的臨摹，實乃美不勝收。

對于我而言，青春是時間的版畫，它是讓人來欣賞的，不是讓人嘆惋的。它有著歲月的祝福，讓人沉淪。

最新寫作: 學校登山活動作文600字1篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“最新寫作: 學校登山活動作文600字1篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天我沒有睡懶覺，早早就從床上爬起來了。因為今天是這個學期我們全班都迫不及待想要參加的登山活動日。爸爸起比得比我還早，他六點鐘就起來炸雞翅了。我最最愛吃爸爸做的面包糠炸雞翅了。我們開著車來到了三門江公園門口，班級照完相后我和羅一凡一起，跟著大部隊開始爬山了。我們的目的地是公園里的森林氧吧。

沿著山路，我和羅一凡一路說說笑笑，一會撿兩根松針來打架、一會兒又跑上前去跟黃子珈玩，一會又像印度豹一樣飛速地奔向前去，和同學們你追我趕60分鐘左右，全班同學都到達了森林氧吧，劉老師就帶領著我們開始做游戲了。

第一項游戲是五毛和一塊：男同學代表一塊、女同學代表五毛，老師說多少元，幾個同學要馬上攏在一起，湊成老師講的那個數字就是勝利。我們表現得一點都不好，第三輪全班都被淘汰了。我在第二輪就被淘汰了，我傷心委屈得掉了點眼淚，可是李笑妍的眼淚掉得還要多。第二項是傳小球。我們要不停地用手來接球和傳球，當一分鐘計時到的時候，小球停在哪個組隊員的手上，這個組就要集體表演一個節目。有三個組表演了，其中有一個是我們組，我們唱了《少年》。

第三項是無敵風火輪。先是把報紙一張接一張貼起來，做成一個大圈，隊員們都站在報紙圈里面，不停地向前進走、滾動著報紙圈，哪個組先到終點就是第一名。很不幸，我們組好像是最后一名。第四項是猜謎語。今天我們組都沒有得過第一名，雖然沒有得到我最想要的薯片獎品，但是我們都覺得游戲太興奮好玩了，又叫又笑。

活動結束后中，我們聚在一起野餐。Opps！我們組竟然有三家帶的都是雞翅。除了雞翅，還有壽司、水果、沙拉、蛋糕、海鮮飯真是太多美味了！我們坐在墊子上大吃特吃，小涂一口氣吃了五個雞翅，我呢，我也吃了三個野餐結束后我們就下山了。我和羅一凡一路沖到了山腳下，一點都不費力。和同學一起戶外活動真開心啊！

精選作文: 憶春游-敘事作文篇二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編精心為您整理的“精選作文: 憶春游-敘事作文篇二”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

還記得第一次春游是我們班組織的，樂趣感滿滿。

在我的家庭里，由于只有我一個小孩兒的緣故，似乎有樂趣的事情十分的少。爸媽總是忙工作，爺爺奶奶感興趣的事物我一個小孩也總歸還是嫩了些，并不能理解。也正因此，很多事情都是在朋友的帶領下，或者在集體的活動中感受到的快樂，譬如說春游。

那次春游并不是學校組織的，而是通過我們高中班主任的申請好不容易得來的機會。畢竟一個集體一起出行，萬一有些意外，老師們自然也不愿意看到，學校對于安全方面還是考慮的十分到位的。

經過我們班主任的再三強調，抱著珍惜這個難能可貴的機會的想法，我們也踏上了這次短暫的游行。

自行車的話共享單車就可以，個別走讀的同學則是騎上了自己的車子，也有的想要步行到達目的地，這些根據個人的意愿都是可以的。到了地方之后我們班長手中早已準備好的小紅旗也取了出來。說來挺好玩的，由于學校沒有賣小紅旗的，可是我們為了更好的感受旅行的氛圍，便也索性讓班上心靈手巧的女同學照著模樣做了一個出來。還真別說，在班長的帶領下，看起來還真有那種團體旅游的味道了。

女同學們在今天格外的漂亮，每個人臉上都掛著笑容，可愛的同時散發著陽光一般溫暖而又充滿力量的朝氣，吸引了不少路人的目光。值得一提的是，似乎是為了迎接今日的春游，女同學們像是提前商量好一樣，沒有一個人穿校服。我們這邊的男生則是完全不同了，倒是沒有太過于注重形象，校服到了這時候該穿還是得穿，只是個別調皮的男孩子暴露了自己藏了許久的手機。由于這次機會難得，相信大家都會想要拿手機拍照，不過被老師發現的話，后果可就難說了。班主任也算是網開一面，知道這次春游的機會難得，面對那些突然出現的玩具倒也開始睜一只眼，閉一只眼了！

到了目的地，我們開始四處探尋這春兒帶來的色彩。

樹上枝頭的翠意掩藏不住，腳邊的花兒也時刻向我們打著招呼，這空氣中都彌漫著一股濃濃的春天的味道。那味道是新鮮的，是美好的，也帶著些許的安逸。路過了水邊，還可以看到幾個大爺正排坐在一起釣魚，好生愜意。

我想到了二月春風似剪刀這樣的詩句，我也想到了朱自清《春》一篇中的描述，我的腦海中不斷浮現著我以往所學過的知識。在這個時候，我才發現那些文人墨客筆下的描繪是那么生動，那么可愛，那么文采出眾，如果自己哪一天也可以做到就好了。當然，更多的還是感慨于眼前的風景，真的算作是四季中最美的時候了。

除了我們這些學生之外，有不少的家庭或者是朋友們也會組團在這邊聚會。能夠看到有些人已經將毯子鋪在了草坪旁，準備迎著春色吃一頓帶著春意的美食。我們這邊也開始做足了準備，大家將原本就準備好的春游的物品一一拿出，有序的開始著今天的午飯。這段飯的味道十分美好，既帶著春意，又帶著集體的溫暖。由于人多，我們這邊吃的可謂是相當的豐富了！

令人感到不好的就是今天實在太短暫了，短暫的仿佛剛一出門就結束了一樣。美好的時光總是這樣，正是因為毫無壓力，也才會讓我們心生眷戀。相信我們在這兒的每一位同學都還沒有享受夠這份歡愉。由于是集體出行的緣故，我們并不能在此多做停留，只能隨著班主任的步伐一起回歸校園。

總的來講，這次的春游十分成功，也十分令我們難忘。