小學二年級作文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文練習是非常重要的，優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《早讀小學二年級作文(示范版)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

早晨，太陽徐徐升起，照亮了大地；照亮了樹林；照亮了公園，每天的早讀開始了。

小烏龜、小白兔和小松鼠早早就來到公園。小烏龜和小松鼠坐在一條椅子上正在認認真真地朗讀古詩《草》，小白兔單獨坐在另一條椅子上正專心致致的讀課文《找春天》。朗朗的讀書聲在公園上空久久回蕩。這時小刺猬抱著自己心愛的故事書慢悠悠地走過來，他想和大家一塊讀書。于是他一屁股坐在了小白兔坐的那條椅子上，一不小心碰到了小白兔。小白兔被小刺猬扎的疼痛難忍，大叫一聲跳了起來，氣憤地說：“喲，真刺人。”小刺猬連忙站起來向小白兔賠禮道歉，他誠懇地說：“對不起，你坐吧！”說完，小刺猬便要轉身離去。看著小刺猬無奈的樣子，小烏龜被感動了，他連忙站起來對小刺猬說：“你別走，我不怕扎，我們倆個坐一起吧！”

聲情并茂的讀書聲在公園里越飄越遠，小烏龜他們的早讀成了公園里的一道風景線。

dsbj1.com擴展閱讀

作文閱讀： 小學生二年級文章大全(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“作文閱讀： 小學生二年級文章大全(示范版)”，相信您可以學習借鑒。

“啪，啪”，我正在和爸爸下五子棋。“我贏了！”我眉開眼笑地說。我爸爸已經下了很多年棋，下得要比我好得多，和爸爸下棋能贏一盤，我就樂得一蹦三尺高。

我特別喜歡下棋，課余時間一有空就和爸爸下上幾盤。以前爸爸總是贏我，我下決心一定要趕上爸爸。可怎么趕呢？我半天才想起媽媽下棋雖然沒有爸爸厲害，卻也能把我落在后面，我要先趕上媽媽，才能慢慢趕上爸爸，不能一步上兩個臺階嘛！

經過我不懈地努力，終于可以贏媽媽了。

一天晚上，我就要求與爸爸下棋，爸爸同意了。第一次，爸爸很驕傲，一次小小的疏忽，讓我站了上風。還有一次，我爸爸已經成了“三三”，我想放棄了，可我想起了媽媽經常說的一句話：有些事眼看就辦不成了，說不準就成功了。我向媽媽說的那樣，把被堵了一頭的三個棋子下成四個，讓爸爸跟著我下，沒想到，“奇跡”發生了！我居然成了“三四”。爸爸說：“喲，還不能小看你！”我們這晚上下了七盤棋，我竟然贏了四盤，我真開心。

我喜歡下棋，下棋給我帶來了無限樂趣！

作文閱讀： 二年級文章秋天(示范版)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 二年級文章秋天(示范版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我是風，在空中行走，春天，我吹綠了大地。夏天，我吹走了小朋友的汗珠。秋天，我吹黃了大地。冬天我吹來了白雪。

在第八天上學的路上，我悠閑地走著，看見了一個又漂亮，又時髦的可愛女孩兒。我問：你叫什么？女孩兒不屑一顧地說：我叫夏小小，是明星小學的轉學生，校花，分配到三年級二班。哦，忘了說，你叫什麼？我說：我叫陳玫瑰，是三年級二班的班花，你來我的班級了啊！！！小小又驚喜又驚訝：那，我們就一塊兒走吧！！

他，長著一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。他就是我的好朋友凌風。凌風是我童年時的好伙伴，童年時的知己，只有他懂我的心。他在學習上幫助過我許多次，至于有多少次，我現在已記憶不清。但是有一件事是我無法忘記的。在一次寫作我寫出來的作文很差，連一般的水平都達不到，結果受到了老師的批評。我的作文在當時是全班最差的，考試成績也不例外。因此我經常受到老師的批評還有同學們的嘲笑。這一次寫作失敗我被老師當眾批評后，便對寫作有了一種恐懼感，對學習也失去了信心，至此以后我便一個人呆在家里痛哭。

[參考作文] 二年級小學作文：續寫坐井觀天(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 二年級小學作文：續寫坐井觀天(示范版)”，相信您可以學習借鑒。

青蛙聽了小鳥的話，于是就想看看天到底有多大。它就使勁跳呀跳呀，老是跳不上來。它忽然想起了小鳥，它請小鳥來幫忙。小鳥飛到井里，慢慢的把腿伸下來，讓青蛙抓住兩條腿，小鳥輕輕的把青蛙帶到地面上。青蛙看到外面寬闊的天空，大吃一驚，它和小鳥約定好去找天空的盡頭。青蛙跳了好多天，還是沒有發現天空的盡頭。它終于明白了：天空果然像小鳥說的無邊無際，大的很哪。

從此以后，小青蛙再也沒有回到井里，幫助人們在田間捕捉害蟲，人人都夸它是只能干的小青蛙!

作文閱讀： 二年級文章蘋果(示范版)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 二年級文章蘋果(示范版)”，僅供您在工作和學習中參考。

生日的作文200字篇3今天是我們外籍英語老師的`28歲生日。為了感謝老師長期以來的教導與照顧，一回到教室，大家趁老師還沒來時開始討論這次驚喜生日派對的計劃。

B計劃:多讀書,讀好書。六年級的寫作水平也會增加,我要多多練習寫作,在年終的期末考試考個好成績,以免作文拉分。

那個女孩呀，有著長長的頭發，總是扎著兩股粗粗的辮子，小臉兒紅紅的，眼睛呀，大大的。和許多可愛的小姑娘一樣，都上一年級。

五年級中秋節作文500字篇1夏天的炎熱很快就被秋天的涼爽給取而代之，夏天的蟬鳴換來的是秋天的五谷豐收，瓜果成熟，在這樣一個季節里，人們盡情享受著這一切的一切，而一個被大家喜愛與贊揚的節日卻悄然來臨……

一天，刺猬來到一棵蘋果樹下，它想吃又紅又甜的大蘋果。這時山羊正好路過，刺猬對山羊說：老爺爺，你能幫我撞蘋果樹嗎？山羊說：可以呀，刺猬告訴山羊說：你你用你的角，撞蘋果樹，蘋果就會掉下來了。到時候，我們一起吃，刺猬躲到一邊去，山羊用角使勁的撞蘋果樹，蘋果一個又一個的掉下來，刺猬用它的尖刺接住蘋果。刺猬和山羊吃完蘋果后，刺猬對山羊說：謝謝您，山羊爺爺，山羊說：不客氣，下次有困難就再來找我，我的家在旁邊的一個小房子上，刺猬說：我知道了，山羊爺爺，刺猬對山羊說：拜拜了，山羊爺爺，山羊對刺猬說：拜拜了，小刺猬，于是，山羊和刺猬就高高興興的回家了。

[作文收藏]二年級文章水果(示范版)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習是非常重要的，那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]二年級文章水果(示范版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

之于葉老師，我記得的不多，除了這些便是三年級結束時聽說她要被調去外地任教，我竟難舍難分起來，第一次勇敢地向葉老師要來她的郵箱。后來四年級時給葉老師發過我寫的一篇算不上文章的文章，她回復時表揚了我，我喜出望外。大概也是打那時起，我與寫作結上了緣。

做他老師真難，五年級的知識全不會，還要讓我一步一步的教，什么公因數，什么公倍數，無限不循環小數全不會。我發覺他還挺認真的，常常低頭冥思苦想，瞧他那熊樣，真好笑。

嗯，那好吧，我同意給你買幾個日記本來提高你的作文水平，讓你拿個獎！她爽快地回答。

小學寫景作文500字篇1我游覽過四川的峨眉山，我游覽西安的華山，我游覽過紅葉似火的香山，可是，我最愛峰巒雄偉的泰山！

沐陽，我為你執著了十二年，如今你的身邊已經有了她，你也有了自己的事業，我真的沒有留下來的必要了。曾經，所有人反對我愛你，他們都說不現實，確實也是，我為了你執著了十二年，可我們真正在一起的時間卻不足十二天

[實用寫作] 春游二年級作文(示范版)

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 春游二年級作文(示范版)》，供大家參考，希望有用。

今天我去春游了，我們去了海洋水族館和世紀公園。我們先去了海洋水族館，我看到了鯊魚、毒水母和海龜。我看到了各種各樣的魚和海洋生物。我們又去了世紀公園，到了那里我就肚子餓了。

我們找了一塊大草坪，開始吃香噴噴的午飯。飯后，我們在導游姐姐的帶領下去玩丟手絹、木頭人和老鷹抓小雞的游戲。我最喜歡的是老鷹抓小雞，我做的是小雞而且沒被抓住。

世紀公園又大又美麗，我喜歡和好朋友一起玩！

[推薦寫作] 二年級作文踢足球(示范版)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 二年級作文踢足球(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

我永遠不會忘記那一年。那一年，我們有了共同的目標，共同的愛好，共同的信仰。那一年，是二〇一五年，那時我們六年級。我最好的朋友啊！我是你的伯牙，你是我的子期，我是你的張起靈，你是我的吳邪。那一年我們共同成長，你是我生命中不可缺少的知音。

是啊帶著同學們的祝福我步入另一個時代，我的初中生涯。這周六年級的表妹來到我家，詢問關于初中申報的問題。看著那張信息單，我何嘗不懷念他們，但我明白步入初中，我已成熟，因為那一天，我與淚水相遇。

進入三年級以后，我又相遇了閆老師、宋老師伴隨著她們的辛苦付出，嚴謹教學，我的知識也在不斷積累著。她們為了我們能夠茁壯成長，常常是忘我的工作，不知疲倦的付出，這讓我從心底對teacher有了更深的崇拜。

有一次，我們交換作業，看看誰的作文的“A”多。我剛看她的第一頁，就發現了一個錯字，她的題目寫的是《數雞》，結果在開頭她寫著：“我小時候最喜歡玩的游戲是“數媽”。”我真是沒話可說了，便問她：“你有多少個媽啊？”她反問我：“你是什么意思？”我說:”不然你怎么說數媽呢。”她湊過來看了看，不好意思地笑了。我再往下看，發現她既然的既寫成了即，唉，我都不敢往下看了，真是服了。

[優質寫作] 作文：救小鳥二年級作文(示范版)

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[優質寫作] 作文：救小鳥二年級作文(示范版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

高高的樹枝上有一個鳥巢。鳥兒還在巢里等著媽媽長大。一只兇猛的貓離他們越來越近，這只鳥處于非常危險的境地。這時，我剛好路過小明。他站在樹下，看著即將發生的事情。他非常焦慮！他盯著鳥巢，小腦袋不停地轉動。怎么拯救小鳥？

大貓想:“哈哈，現在你可以成為我的午餐了！小鳥尖叫道:“媽媽，媽媽，快來救我！”大貓得意洋洋的時候，小明翻了翻白眼和骨頭，想出了一個辦法！他從家里拿出一條魚，放在樹下。大貓看見了，就跑下樹，叼著魚跑了。小鳥終于得到了。

[作文收藏]作文：快樂的六一 - 二年級(示范版)

作文相信大家都寫過吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“[作文收藏]作文：快樂的六一 - 二年級(示范版)”，歡迎閱讀，供您參考。

今日是六一童子節，凌晨媽媽帶我去她的單位工作。工作的途中，我的神情特別平靜，還有一些無奈，心想可見六一要在媽媽單位渡過了。

待了沒多萬古間，媽媽帶我回了家，放下東西，我們又到達了世紀公園。公園里摩肩接踵！最令我不料的是，我們班的非常多小朋友都在公園里玩。

我們在公園的草地上一會兒玩“巴啦啦小魔仙”，一會兒玩“捉迷藏；”一會兒“下象棋，”一會兒“記載漂亮的風景；”一會兒“采木耳，”一會兒“吃野餐。”我們玩得特別高興！

回家往后，我的神情久久不能平靜。六一是愉快的，期望往后天天都像六一這樣！

精選作文: 小學二年級作文300字(經典版)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《精選作文: 小學二年級作文300字(經典版)》，相信您能找到對自己有用的內容。

春姑娘悄悄地來到了我們的校園，讓校園里到處充滿了生機，滿園的春色關也關不住了。

春色最誘人的地方就是學校的花壇了。花壇里種滿了各種各樣的花，有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們在春雨的滋潤下競相開放，組成了一幅五彩繽紛的圖畫。看，迎春花已經綻開了燦爛的笑臉，在風中愉快地歌唱，好像在告訴同學們：“春天來啦，春天來啦！”火紅的玫瑰更是惹人注意，從很遠的地方就能聞到一股清香撲鼻而來。玫瑰花有的已經怒放，足有飯碗那么大，誘人的香氣吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，飽脹得好像馬上就要爆裂似的；有的.還是花骨朵兒，躲在綠葉后面，像一個害羞的小姑娘，悄悄地探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個美麗可愛的世界……

花壇里種著小草，它們紛紛從泥土里探出尖尖的腦袋，好奇地在張望。小草真綠啊，綠得就像一張綠油油的地毯；小草真軟啊，軟得讓人想躺在上面睡一大覺；小草真有生機啊，仿佛每一棵都有一個新的生命在顫動。

花壇四周還栽著整齊的九里香，它們長得密密麻麻，形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園，使人神清氣爽。

我們校園的花壇多美啊。

小學2年級日記小學二年級作文(寫作示例)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“小學2年級日記小學二年級作文(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

日記20xx年9月26日

今天晚上我們第一次到丁老師家學寫作文。我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我們高興的走在去丁老師家的路上，丁老師緊緊的牽著我們的小手，丁老師把我們說成小螞蚱一樣。后來老師帶我們一起去吃晚飯。我們表現好的時候，丁老師總會擠擠我們的臉蛋夸獎我們。通過晚上的學習我們學了怎么寫作文。今天是我高興的一天。