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在磨煉中成長(zhǎng)作文)壹篇
在幸福中成長(zhǎng)作文。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《在磨煉中成長(zhǎng)作文)壹篇》,希望對(duì)您有所幫助!

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我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,其中是會(huì)碰到磨難的,所以只有我們經(jīng)歷了磨練,才能健康地成長(zhǎng)。
磨練分為兩部門——肉體的與心靈的。皮肉之苦,可以經(jīng)歲月的流逝而洗去;但心靈的傷痛,也許只有父母才是最好的藥方吧!
在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我在班上只屬于一個(gè)中等水平的學(xué)生,考試只能拿九十一二分。但有一次,我奇跡般地拿到了滿分,于是老師冤枉我,說(shuō)我做過(guò)這張?jiān)嚲怼?/p>
我回到家,一見(jiàn)到媽媽慈愛(ài)的面孔,淚水就下來(lái)了。我把事情一五一十地講了一遍給媽媽聽(tīng),最后媽媽安慰我,并告訴我,你沒(méi)有撒謊是個(gè)好孩子。經(jīng)歷了這一次的磨練,我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),知道了老師都是為我們好的,父母能在我們委屈的時(shí)候給我們一絲心靈的安慰。
我喜歡運(yùn)動(dòng),那些不喜歡運(yùn)動(dòng),怕吃苦的孩子,身體是不會(huì)好的,所以在運(yùn)動(dòng)中我也得到了磨練。我跑步,跑不動(dòng)了,但目標(biāo)沒(méi)達(dá)到,就喝口水繼承跑;我打乒乓球,打輸了,就看看窗外換換心情繼承練;我游泳,水中太嚴(yán)寒了,就上岸做做操再下水接著游……。我不中斷地經(jīng)歷著磨練,久而久之,我擁有了一個(gè)好身體,這樣才能更好地學(xué)習(xí)。
我們糊口在磨難中,所以我們必需去克服磨難,得到磨練,這樣我們的前途才會(huì)是一片光明,我們才能健康地成長(zhǎng)。
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[參考作文] 作文:在歌聲中成長(zhǎng)
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下就是小編給大家收集整理的“[參考作文] 作文:在歌聲中成長(zhǎng)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“今年夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié),我們就要說(shuō)再見(jiàn),不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn),曾相處的畫面,不停重復(fù)上映在眼前……”當(dāng)這首熟悉的旋律響起時(shí),我不禁想起那一次令我難忘的合唱比賽。
望著臺(tái)下滿滿的觀眾,跳動(dòng)的脈搏,彷佛要逃出我的身體,額頭冒出細(xì)微的汗珠,手心微微顫抖,我懷著一顆忐忑不安的心,今天是我第一次以合唱團(tuán)員的身分,代表學(xué)校參加比賽,眼看再過(guò)幾分鐘就要輪到我上臺(tái)了,但這時(shí),我的腦海里卻是一片空白……
緊繃的紅色領(lǐng)結(jié)、淺綠色的格子裙、及膝的潔白長(zhǎng)襪,包裹著我緊張的心情。“8號(hào)參賽隊(duì)伍請(qǐng)準(zhǔn)備!”后臺(tái)老師一宣布,“噗通!噗通!”我感覺(jué)到心臟越跳越快了,好似下一秒就要沖出胸口。比賽前同學(xué)們傳授克服緊張的方法現(xiàn)在全部失效了。“倒數(shù)三十秒!”我還在計(jì)算著,最后,我閉上雙眼、深呼吸,讓心情保持平靜后,我對(duì)自己說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”
燈光打來(lái),舞臺(tái)上的我們笑容可掬、自信滿滿。指導(dǎo)老師手一揮,熟悉輕快的琴聲立刻輕瀉而出,我們一起放開喉嚨,盡情歡唱,把每一個(gè)音符、每一個(gè)高低起伏、每一段漸強(qiáng)漸弱,都發(fā)揮得淋漓盡致,低中高三個(gè)聲部已融合為一體,熱烈的氣氛達(dá)到最高點(diǎn)。間奏過(guò)后,進(jìn)入了舒緩的第二段,我忘情地歌唱,我覺(jué)得我的心在涌動(dòng),身體似乎飛了起來(lái),整個(gè)世界都張開雙臂來(lái)?yè)肀遥粋€(gè)個(gè)樂(lè)音似乎變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最后我們拉上一個(gè)高音,彷佛是一道曙光劃破重重云層,整首曲子在高潮中畫下了完美的句點(diǎn)。
如雷的掌聲立刻響起,我們果然得到最佳的成績(jī)。在這一刻,無(wú)數(shù)感動(dòng)涌上心頭,臉上夾雜著淚水和笑容。回想起合唱團(tuán)練習(xí)的過(guò)程,真是既艱辛又難熬,老師不厭其煩的訓(xùn)練我們的發(fā)聲:“來(lái)!深呼吸,張開嘴巴,位置放高,腹部慢慢用力……”,我們反復(fù)的練習(xí)一首又一首的曲子,犧牲一節(jié)又一節(jié)的下課時(shí)間,借來(lái)一堂又一堂的早自修,大家一起探討方法、大家互相加油打氣,大家都有信心要用我們最美的歌聲打動(dòng)所有的評(píng)審和來(lái)賓……我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而全力以赴的精神,令我深深感動(dòng)且記憶深刻。
謝謝老師們細(xì)心、耐心的引領(lǐng),讓我在合唱團(tuán)中學(xué)習(xí)到發(fā)聲的要領(lǐng)、運(yùn)氣的方法、唱歌的技巧,并體悟到團(tuán)隊(duì)默契的重要。合唱社團(tuán),歌聲飛揚(yáng)、余音繞梁,不僅蘊(yùn)藏著歡笑、樂(lè)趣,也讓我在歌聲中得到更多的自信、更多的快樂(lè),更多的幸福,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深愛(ài)上合唱!
[寫作借鑒] 作文:在感恩中成長(zhǎng)
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編收集并整理了“[寫作借鑒] 作文:在感恩中成長(zhǎng)”,希望您可以借鑒參考!
剛剛看完一本書的最后頁(yè),看看書名《感恩老師》,心中久久不能平靜。
回味書中的內(nèi)容,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在眼前。被學(xué)生澆了盆冷水的張老師,讓孩子們的心學(xué)會(huì)感恩,一個(gè)因公殉職的老師用寬容使一顆恐懼的心得到按撫,使一個(gè)自卑的女孩學(xué)會(huì)了感恩與自信。因?yàn)楦卸髟谏钪袩o(wú)處不在。
小時(shí)候,感恩生養(yǎng)我們的父母,感恩傳受知識(shí)的老師。生活也要感恩,感恩親人,感恩老師。我們的生活不能沒(méi)有感恩,因?yàn)樗橹覀兂砷L(zhǎng)。感恩使生活充滿淚水和樂(lè)趣。
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),在感恩中流淚,在感恩中飛翔。
作文:歷練中的成長(zhǎng)壹篇
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“作文:歷練中的成長(zhǎng)壹篇”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
讓人難以忍受的的事情很快到來(lái)。由于訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作不規(guī)范,我們被教官罰做十個(gè)俯臥撐,當(dāng)時(shí)的感受現(xiàn)在還記憶猶新。腰上還算好,右肩卻在起身后久久抽痛——看,長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)一下毛病就出來(lái)了。
十個(gè),真算少的。大家畢竟還是未成年人,自控力不好,紀(jì)律常惹教官不滿,在接下來(lái)的訓(xùn)練中,俯臥撐幾乎成了家常便飯。永遠(yuǎn)記得第一次做時(shí)右肩有多痛,而每堅(jiān)持一天累就會(huì)更深一層。永遠(yuǎn)記得第一天晚上熬夜做活動(dòng)時(shí)有多困多想念柔軟的大床。此刻再憶起未經(jīng)歷打擊前我們內(nèi)心的擔(dān)憂和不滿,都該放下了。在風(fēng)雨澆淋后全身濕透只剩冰涼刻骨時(shí),一切雜念都沒(méi)有了,唯有“痛”,“難受”和“堅(jiān)持”這樣的念想存在時(shí),嚴(yán)苛的訓(xùn)練便成了一次次的“洗煉”。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文之三
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文之三”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)著我們,讓我們向心中的目標(biāo)努力奮斗。有競(jìng)爭(zhēng)才有提高。只有啟航,才能到達(dá)心中理想的目的`地;只有播種,才有收成。
20xx年9月1日伴著暖陽(yáng)我踏入了中學(xué)的大門。此時(shí)我不再是小學(xué)生了,而是一名堂堂正正的中學(xué)生了。進(jìn)入了班級(jí),劉老師分好小組后,我看了一眼自己的組員,看到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的面孔,恰是我組中的二號(hào)——小學(xué)同學(xué)夏文霄!我當(dāng)時(shí)很驚訝,心想:他怎么成二號(hào)了?他學(xué)習(xí)明明比我好的。但我猜測(cè)他月考后肯定該成為一號(hào)了。固然他那時(shí)只是二號(hào),但我仍舊將他當(dāng)成目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。由于在統(tǒng)一個(gè)小組我們兩個(gè)從從前的不聞不問(wèn)徐徐成為了朋友,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們都在暗暗努力,想著超過(guò)對(duì)方。
校園的樹葉徐徐飄落,天色愈加嚴(yán)寒。一個(gè)月過(guò)去了,我們迎來(lái)了第一次月考。我感到緊張,對(duì)于月考我并沒(méi)有掌握,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有掌握超過(guò)夏文霄,固然那時(shí)他表現(xiàn)得那么淡定,但我知道他可能將我反超,甚至狠狠的壓在下面。考試結(jié)果出來(lái)了,我比他高了兩分委曲勝利。但后面肯定沒(méi)這么簡(jiǎn)樸了。
果不其然,第二次月考我一落千丈,被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。他并沒(méi)有因此而自得洋洋,而是過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,貌似很相信我的實(shí)力一樣。
白雪紛紛飄落了,期末考試來(lái)了,我渴想在這次考試中超過(guò)他,經(jīng)由考試前的努力溫習(xí),固然排名有所進(jìn)步,可仍是沒(méi)有超過(guò)他。但是我不會(huì)氣餒,我會(huì)加倍努力。
夏文霄,我的好同學(xué),讓咱們聯(lián)袂在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)吧!我一定會(huì)超過(guò)你的!嘿嘿,咱們走著瞧哦!
[熱搜寫作] 作文:在離別中成長(zhǎng)其八
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 作文:在離別中成長(zhǎng)其八”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
刺鼻的消毒水味道充斥著我的鼻腔,走廊里人來(lái)人往,孩童的吵鬧聲讓我心里異常煩躁,我看了看輸液瓶,還有很多,于是揉了揉眉心,便靠在椅子上陷入了沉思。
我以前恨極了醫(yī)院。那是有一年的夏天,我坐在家中百般無(wú)聊地看著電視,突然一邊的手機(jī)響了,我接起來(lái)卻聽(tīng)到媽媽邊喘氣邊說(shuō):你奶奶,她從樓梯上摔了下去,暈倒了,你現(xiàn)在快來(lái)醫(yī)院。我的心一下就提了起來(lái),飛快地奔向了醫(yī)院。
到了急診室前,我看到媽媽正焦急地來(lái)回踱步,看到我,立馬跑過(guò)來(lái)拉住我的手,強(qiáng)忍著哭腔說(shuō):別擔(dān)心,沒(méi)事的,沒(méi)事的,你奶奶一定不會(huì)有事的。我拍了拍她的后背表示安慰,便和她一起坐在門口等待。
不一會(huì)兒,我看見(jiàn)父親匆匆忙忙地趕了來(lái),頭上密密的汗水也來(lái)不及擦,我和媽媽就像看到了救星一樣連忙站起來(lái)。爸爸面色沉重,我抱著媽媽輕輕哽咽著,心里一遍又一遍的祈禱著,里面的那個(gè)老人可以平安無(wú)事,可是,事與愿違,她終究沒(méi)有再出來(lái)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我把頭埋在媽媽的懷里,放聲大哭,父親顫抖著嘴唇終究是沒(méi)有說(shuō)出什么,只是我覺(jué)得父親的頭發(fā)好像一瞬間白了很多。我不停的哭,哭的眼睛又紅又腫,好像除了哭以外,我沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué),我只知道那個(gè)滿臉皺紋面帶笑容,最喜歡輕輕叫著我小葉子的人走了。
那天我是被抱回家去的,睡夢(mèng)中,我又回到了那個(gè)小屋,又看到了那個(gè)場(chǎng)景:巨大的老樹下放著一把搖椅,奶奶就坐在那,懷中抱著年幼的我,一邊講故事一邊輕輕搖動(dòng)手中的蒲扇,我聽(tīng)到她在我耳邊笑著,輕輕說(shuō)道:我的小葉子,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?我好想去抱住她,對(duì)她說(shuō)我長(zhǎng)大了,葉子長(zhǎng)大了
她又說(shuō):愛(ài)哭鼻子的小葉子啊,奶奶希望小葉子能長(zhǎng)大,能懂事,能自己照顧自己,這樣奶奶就放心了。
我被驚醒了,摸了摸眼角的淚水,喃喃道怎么又哭了,奶奶看到會(huì)不高興的
奶奶,你現(xiàn)在還好嗎?
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