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假如我是教師作文范文

發表時間:2022-11-14

假如我是。

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,好的作文能夠體現作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《假如我是教師作文范文》,歡迎您來這里參考。

教師,多么神圣的職業,是我常常在夢中追求的職業!每當我看見老師在為我們講課時,不禁遐想起來……

假如我是一名教師,我不會把同學們當作學生,我會把他們當作我的朋友:下課時,我和他們一起玩游戲;上課時,我會以玩耍的形式,跟他們上課,使他們從快快樂樂中學到知識。

假如我是一名教師,我不會包庇犯了錯誤的同學,也不會過分地批評和懲罰他們。我一定會言傳身教:以故事來教育他們,使他們認識到自己的錯誤和事情的嚴重性,然后,再設法讓他們改正。

假如我是一名教師,我不會壓迫同學們去學習,而是讓他們自己尋找學習的樂趣,使他們養成自覺學習的好習慣;我還會經常帶他們去野外郊游,讓他們開拓視野,健康成長。

假如我是一名教師,我一定要培養同學們的良好品德。從小鼓勵他們懂得講文明、懂禮貌;還要給同學們多講我國民族英雄的故事,在他們幼小的心靈里牢固地樹立起愛集體、愛祖國的好思想、好品德。

雖然,這是一個遙遠的夢,但我相信:長大以后,我一定會成為一名出色的教師!

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[參考作文] 假如我是…… 作文范文網頁版


相信大家都或多或少接觸過作文吧,生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 假如我是…… 作文范文網頁版》,希望能為您提供更多的參考。

1、組織學生討論:你認為要寫好假設類想象作文,必須把握哪幾點呢?在組織學生廣泛討論的基礎上,教師進行歸納小結,并揭示以下寫法規律:

根據自己的愿望,選擇自己理想中的人或物來寫。

想象要大膽、合理,假設的推測是有理有據,情節要生動有趣。

所寫的理想中的人或物,都應當有人的思維和人的行為。

[熱門寫作]作文:假如我是老師


許多學生都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“[熱門寫作]作文:假如我是老師”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

假如我是一名老師,我會溫和親切地對待每一個孩子,讓每個孩子都能陽光開朗;我會堅持讀書學習,給學生帶去新鮮的知識和獨特的見解;我還會花很多時間去了解孩子,激發調動孩子學習上所有的潛能。

假如我是一名老師,我會定期舉行讀書交流會,讓孩子們聲情并茂地朗誦優美動人的文章,背誦古詩、表演課本劇等,讓孩子們從心底里愛上讀書。

假如我是一名老師,我會帶孩子們去郊游,和他們一起躺在草地上、聞聞花香、看看蟲子、放放風箏,讓孩子們在草地上自由奔跑,享受野外的樂趣。

假如我是一名老師,我會去家訪,告訴家長們孩子的優點,讓家長多陪陪孩子,讓孩子們每天都是帶著笑容來到學校的。

假如我是一名老師,我不會讓孩子們成天被無窮無盡的作業團團包圍,我會給他們講幽默故事,玩智力游戲,讓他們愛上學校和課堂。

家長和老師都告訴我,要成為這樣的老師很不容易。所以,從現在開始,我要刻苦學習,努力實現自己的理想。

今日寫作: 假如我是校長作文最新范文


相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編通過精心篩選,為您整理了“今日寫作: 假如我是校長作文最新范文”,供大家參考,希望有用。

假如我是校長,我一定要發揚雷鋒精神。

我要教導好我的每一個學生,使他們都成才,我要教導我的每一個學生像雷鋒一樣∶立志報國、珍惜時間、刻苦學習、嚴以律己,把為人民服務組為最大的幸福。讓他們每一個人成為對國家有用的人。還要開展形式各樣的雷鋒活動,比如:聽雷鋒、唱雷鋒、演雷鋒、贊雷鋒等活動。是雷鋒形象在少年兒童心中扎根。

假如我是校長,我要在我的校園開展豐富多彩的活動。比如:演講比賽、歌詠比賽、運動會等,讓我的學生在各種各樣活動中純凈心靈,提高能力。讓學生在快樂中健康成長。

假如我是校長,我一定把自己的學校成為一個人人夸人人贊的好學校。

[寫作模板]作文:假如我是孔融季度范文精選


學生時代的我們經常會寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“[寫作模板]作文:假如我是孔融季度范文精選”,相信您可以學習借鑒。

“快過來嘗嘗剛洗過的梨!”說到梨,我就想起來三字經中“融四歲能讓梨”中的孔融。僅僅只有四歲的他就懂得謙讓的禮儀,讓人們敬佩不已!

一日,孔融的父親請孔融與他的兄長們來品嘗雪梨。孔融年歲最小,就讓他先來挑選。孔融挑選了最小的梨。兄長們竊竊私語,都說孔融愚笨。父親問孔融:“為什么選擇最小的。”孔融笑瞇瞇地回答道:“因為我最小,自然就要選最小的梨吃,剩下的大梨就給哥哥們好吃吧!”父親又問:“那弟弟比你小啊?”孔融說:“因為我是他哥哥,弟弟比我小,所以我應該給他大的。”這時,整個庭院都安靜了,大家都明白了。兄長們你看看我,我看看你,都露出了慚愧的神色。

謙讓是種美德。古有孔融讓梨,以四歲孩童的行為教育我們要謙讓。現有學生讓座,以十歲學生的行為繼承傳統美德。懂得謙讓的人,絕不是愚笨的人,而是心有天地,能容萬物的智者。我們作為創建美好社會的未來力量,應積極繼承和弘揚這種美德,不受社會污濁急躁之氣的影響,成為一個和善謙讓的人。

【作文收藏】 假如我是老師文章


許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編給大家整理了“【作文收藏】 假如我是老師文章”,相信您能找到對自己有用的內容。

我有許多千奇百怪的夢想,但我最想成為那“舞臺”上大顯身手的老師!

“老師”,多么熟悉的字眼啊!他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……我向往著成為一名教師的道路。

假如我是老師,我將在一個個美麗的清晨,帶著如花般的燦爛笑容,捧著一本裝載智慧的教科書,走進校門。同學們見到我甜甜地叫了聲“老師好”,我會回敬他們一個和藹可親的微笑,同時與他們親切地打招呼。我在教育同學時會賞罰分明,對每個同學一視同仁,不會偏心。在我的課堂中,無論是尖子生、中等生還是差生,只要犯了錯誤,我都會嚴厲批評。我會讓同學之間互相取長補短,因為“三人行,必有我師焉”,讓他們同在屋檐下,共同進步,共同成長!

假如我是老師,我會對

每一個人寫一句激勵的話語:“勝敗乃兵家常事。”在我的課堂里,我會帶他們在歷史的長廊中穿梭,去書籍的海洋里遨游,往科學的高峰上攀登,到奇妙的大自然探索。

假如我是老師,我不會迷信“臨陣磨槍,不快也光”,不會布置堆積如山的作業,不會減少同學們在陽光下揮汗如雨的玩耍。我會讓同學們覺得只要認真努力學習,就能讓課程中的枯燥無味云消霧散,讓他們覺得學習真可謂“張飛吃豆芽——小菜一碟!”

假如我是老師,我會讓學生們把學校當成盡情玩耍的樂園,當成大展宏圖的舞臺,“少年志則國智,少年強則國強,少年富則國富。”少年是國家的棟梁之才,我恨不得把我所有的知識不遺余力地教授給他們,我要變成一泓潺潺流動的溪水,滋潤著他們幼小的心靈。

我渴望并且向往得到“教師”這個神圣的稱號,我立志:一定要好好學習,讓夢想變為現實!

【作文收藏】 假如我是天使作文最新模板


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編整理出來的《【作文收藏】 假如我是天使作文最新模板》,相信您能找到對自己有用的內容。

寧靜的夜晚,我躺在軟綿綿的床上津津有味地看著《灰姑娘》的童話故事,灰姑娘固然和王子過上了幸福的糊口,但她失去了親愛的媽媽,她一定很想念自己的媽媽吧!俗話說,有媽的孩子像塊寶啊!于是我站在窗戶邊,對著流星默默地許了個愿,帶著夸姣的愿望,我甜甜地睡著了。

這天夜里,我做了個夢,夢見自己變成了一位錦繡的天使,我身穿長長的白紗裙,長著一對雪白的翅膀,手握著一支金光閃閃的魔法棒,腳上踏著五彩的云彩,緩緩地飛向繁花似錦的人間。

我四處尋找著,終于在灰姑娘母親的墳頭前找到了她,她滿身塵土,身上穿戴破舊的衣服,腳上穿戴一雙粗笨的木板鞋,在母親的墳頭放聲大哭,我立即揮舞著那閃著金光的魔法棒,整理時,她媽媽泛起在她身邊,灰姑娘又驚又喜,看著灰姑娘那喜悅的神情,我也高興地笑了起來。

對了!還有她那狠心的繼母和她的兩個姐姐呢!我要把她們打入十八層地獄,讓她們也嘗一嘗痛苦的滋味吧!直到他們熟悉到自己的錯誤,悔過自新重新做人,才讓他們重返夸姣的人間!

我是人見人愛的天使,我得抓緊時間,去做更多的善事。我飛呀,飛呀,飛到哪里,哪里就會布滿歡笑,哪里就會變得幸福,世界因我而變得更加夸姣,忽然我翅膀一軟,重重地摔在了地上,我猛地睜開眼睛,原來是一場夢呀!我激動地想:我一定要好好學習,有了學問,才能成為真正的天使,幫助身邊每一個人!

教你寫寫作: 假如我是風作文500字范文


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?小編給大家整理了“教你寫寫作: 假如我是風作文500字范文”,希望對您有所幫助!

每當我站在春天的土地上,我會仰望天空,對那自由自在的風大喊。我們一起玩吧,風,我真的好想像風一樣的玩耍,無憂無慮,自由自在的飛在空中。飛翔,那棉花般的白云享受她的柔軟,還有太陽的溫暖。

舉如我是一縷風,我要迅速的飛下山坡看日出日落,享受這種無憂無慮的生活。

我還會去偷小朋友的帽子和他們開個玩笑會把風箏吹得很高,我還會去撫摸小草,大地,還有大地上的各種植物。要把他們從夢中吹醒換上綠色的裙子。

舉如我是風,還要穿越大街小巷,把煙霧通通吹走,讓空氣更加新鮮,我還會和小孩子們一起玩耍,我還會守在海邊,把那些愛搗亂的臺風趕走。讓人類更加寧靜祥和,我還要控制自己的情緒,不要亂發脾氣。

舉如我是一縷風,我要把植物的種子播撒把他們放到高山上,讓山變得五顏六色,芬香撲鼻。那是花兒的種子把它們放在空曠的土地上,讓一片空空如也,變得綠野茫茫。那是小草的種子,我要飛到那高高的風車上,讓風車轉的更快,我還要幫蒲公英完成夢想。把他們送到要去的地方,最后我會把落葉吹走吹到院子里去,對了,我還要把蝴蝶蜜蜂這些勤勞的師者送到百花從中這是不是很美好呢。

啊!我真想成為一陣風!我要隨著落葉一起飛揚;啊!我真想成為一陣風!我要風我那剛剛蘇醒的春天;啊!我真想成為一陣風!我要和林中的鳥兒一起歌唱,我站在春天的土地上,慢慢的回想。沒想最后我化成了一陣輕柔又溫暖的春風。

作文示范: 假如我是仙女文章400字


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?下面是由小編為大家整理的“作文示范: 假如我是仙女文章400字”,相信您能找到對自己有用的內容。

如果你問我最想變成什么?我會肯定的說:當然是美麗、神奇、善良的仙女啦!

假如我是仙女,我回來到長城、頤和園、秦兵馬俑看看它們的的真實模樣,本想他們很雄偉,沒想到那樣的臟,城墻上寫著什么“XX和XX天長地久”“XXX到此一游”“中國騰飛”他們的心真黑啊,專門給自己的祖國抹黑。我拿起仙女棒,一劃一道亮光出現,又消失了。看看地上,哪里都這么干凈!

假如我是仙女,我會在海地地震災區救沒有出來的人,還會給他治療呢。注意:救人只需0.00001秒;治療只需0.00002秒。

假如我是仙女,我會到每一個地方去玩,應該說是去巡邏。因為在電視上看到很多人做了犯法的事情,所以我會變出一個“機器開導器”它的功能不知是特別還是平常:他會吸引“犯人”來到這里,聽機器的演講,機器會開導他,百分之百他不會在做壞事啦。

造福人類是我的夢想,所以我要好好學習,就算我不會變成仙女,我也要把“仙女”請來!

作文參考: (作文)假如我是班主任 月度范文精選


根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。對于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們需要多加練習,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編整理出來的《作文參考: (作文)假如我是班主任 月度范文精選》,相信能對大家有所幫助。

2030年,我可能會實現我小時候的夢想我是一名教師。我不希望我去什么知名度很高的學校,我也不要有多高的工資,我只想自己能在殘疾人小學發出光芒。

假如我成為了一名殘疾小學某個班的班主任,并擔任了語文老師,我的第一堂課講的第一個人絕對是海倫凱勒。那位天天在我們老師口中念叨的人物,鼓勵那些天生殘疾的孩子,讓他們知道,這只是起點的落后,并不是賽道上沖刺的落后。

假如我是一名殘疾小學的班主任,有一天我的學生被別人詆毀、嘲笑,我會第一個沖上去保護他,并告訴他不要記在心上,這只是其他人對你的小意見。我會告訴他要好好學習,讓別人對你刮目相看。

假如我是一名殘疾小學的班主任,有一天學生被別人冷漠或嫌棄時,我會第一個過來抓住學生的手,帶著學生玩一整天,并且告訴他要找到一個知心的朋友互相為伴。

假如我是一名殘疾小學的班主任,我因為我的學生調皮而被領導批評,我只會多加提醒,不會去責怪他們。我會告訴它們保持這樣的心態,積極樂觀向上,把這樣的態度放在學習上。

假如我是一名殘疾小學的班主任,我在開班會課時,會去多注意那些班里默默無聞的孩子,但不會冷漠活躍的學生,因為他們都需要我的關懷。

假如我是一名殘疾小學的班主任,在下課時,我會留在班上看著每一位同學,保證不會出安全事故和吵鬧,我也會發現一些認真看書的同學。

假如我是一名殘疾小學的班主任,在我從戰場上退役的時候,我不會大大方方地開個派對,我會默默無聞地離開,只留下一封鼓勵他們的信。

假如我突然從我的假如中醒來,我的同桌似乎也喊了我許多遍,我還是在熟悉的教室,依舊望著窗外的操場,依舊想著我的假如,真想時間一直定格在這兒。

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