懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文：以善良的力量初三作文其五》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我最好的朋友是“嘟嘟”。

只不過(guò)，嘟嘟不是一個(gè)人，而是我的寵物狗。它有一雙明亮而又澄澈的眼睛，全身都是黑色的毛。在它的胸口有兩道白色的毛，剛好組成一個(gè)英文字母“T”。還有，它的四只爪上也有些許白色。就像穿了一身黑色的鎧甲，腳踩漂亮的白靴子。

也許，上天注定讓我與嘟嘟相逢。第一次見(jiàn)到它的情景，現(xiàn)在依舊是歷歷在目。

那年，我六年級(jí)，與同學(xué)一起上街購(gòu)買(mǎi)東西。正要回家時(shí)，從一間網(wǎng)吧出來(lái)兩人，手里提著一條狗，毫無(wú)憐惜地便丟棄在馬路上。來(lái)來(lái)往往的人看見(jiàn)了，都不以為然地走開(kāi)。那時(shí)，嘟嘟的眼神無(wú)助、可憐，使我的心弦不由地觸動(dòng)。我跑過(guò)去，抱起它，帶回了家。

回到家中，我央求父母留下嘟嘟。爸爸問(wèn)我，它叫什么名字呢？我說(shuō)，看它那胖乎乎的樣，就叫嘟嘟吧。

經(jīng)過(guò)父母的許可，嘟嘟終于加入了我們這個(gè)大家庭。我把它放在院子里，拿肉給它吃。自那以后，它就在老地方呆著，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)。

有時(shí)，早上起床來(lái)找它，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。于是，開(kāi)始了大搜查。沒(méi)想到，它竟然在晚上溜進(jìn)了屋里。真是個(gè)小機(jī)靈鬼。

就這樣，我們每天在一起。看著它，一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。直到，變成了一只大狗狗。

一天早上，我去上學(xué)，回來(lái)發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見(jiàn)了。便問(wèn)媽媽?zhuān)洁饺ツ牧恕寢屨f(shuō)：被你爸爸帶去沙漠看東西了。聽(tīng)到這兒，我眼中淚光閃爍，略帶哭腔地問(wèn)：它會(huì)回來(lái)嗎？媽媽說(shuō)，冬天應(yīng)該就回來(lái)了。

嘟嘟，在你離開(kāi)前，沒(méi)能與你道別，希望你能原諒我。我等你回來(lái)。

現(xiàn)在想來(lái)，真要感謝善良的我，讓嘟嘟有了一個(gè)家。也讓我，有了最好的伙伴。

最后，我想說(shuō)：嘟嘟，我想你了。

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熱門(mén)作文: （作文）以善良為話(huà)題的作文其六

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？小編收集并整理了“熱門(mén)作文: （作文）以善良為話(huà)題的作文其六”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

善良是一束陽(yáng)光，溫暖你的心窩；善良是一塊面包，可以填飽你的饑餓；善良亦是一顆閃亮的星星，照耀你的遠(yuǎn)方。題記

善良每個(gè)人都有，但善良也要看清對(duì)錯(cuò)，別人不需要幫助你就不要逞強(qiáng)，要分清他人是不是真的遇難了或者遇到困難了，你再做決定，不要讓善良害了你自己。

記得那次在大街上的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)人沒(méi)有厚的衣服可以穿，凍得直哆嗦，面前放了一張紙板，上面寫(xiě)著他在過(guò)來(lái)的路上把錢(qián)弄丟了，現(xiàn)在身上什么東西也沒(méi)有，已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了，希望好心人可以給他一些錢(qián)，哪怕是一塊也可以，不嫌多少。我看著有些于心不忍，便在他的面前放了一張五十的，那人見(jiàn)了眼睛直發(fā)光，連說(shuō)了幾聲謝謝，我不好意思地走開(kāi)了。第二天，我又經(jīng)過(guò)了那個(gè)地方，又看見(jiàn)了那個(gè)人在原來(lái)的位置，紙板還在那里，我有點(diǎn)懷疑了，于是在他走之后我偷偷跟在了他的后面，看見(jiàn)他有一個(gè)家，有孩子有妻子，并不是他說(shuō)的什么沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有家人，只是借著別人的善良來(lái)賺錢(qián)，我看了之后氣氛極了，但是又有什么辦法了，我總不可能走過(guò)去把他騙來(lái)的那些錢(qián)都要回來(lái)吧，也不能去把他打一頓吧，只能以后提醒一下身邊的人。

每個(gè)人都有一顆善良的心，都會(huì)同情別人，但是幫助別人的同時(shí)，你要看清他是不是騙子，是不是在欺騙你的同情心，現(xiàn)在網(wǎng)上有很多騙子，他假裝自己受傷了，你就會(huì)去看看怎么回事，然而他早就做好了準(zhǔn)備，你看他的同時(shí)他就會(huì)賴(lài)上你，說(shuō)你撞了他或者是說(shuō)是你的親人要把你帶回去，遇到這些要及時(shí)向旁人求助。所以善良也要分清場(chǎng)合，不要遇到什么人都去幫助，可能你以為你自己的這是善良，但是再別人看來(lái)，善良只會(huì)成為別人傷害你的理由。

善良的力量作文集錦12篇

發(fā)現(xiàn)一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“善良的力量作文”非常值得一看。作文的時(shí)光總是那么美好而難忘，經(jīng)常進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐可以提高我們的邏輯思維能力。寫(xiě)作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)。您會(huì)發(fā)現(xiàn)仔細(xì)閱讀本文會(huì)有不少收獲！

善良的力量作文(篇1)

很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)著戾氣，一群人肆無(wú)忌憚地攻擊著別人，時(shí)時(shí)刻刻想要從別人身上得到利益，仿佛全世界欠他們什么東西。為什么不以善良來(lái)面對(duì)這個(gè)美好的世界呢？暴力與邪惡真的是人們的本能嗎？

仔細(xì)地想想，我們的生命不就是大自然的一種恩賜嗎？我們?yōu)槭裁匆缘聢?bào)怨，用蘊(yùn)含著美好的生命去做一些不那么美好的事。有時(shí)候這世界就像一面鏡子，你對(duì)它兇惡它也只能擺出兇惡的表情，你會(huì)在這鏡子里看到不同的自己。有一段時(shí)間我內(nèi)心特別平靜，對(duì)所有人都報(bào)以真誠(chéng)，善良的態(tài)度，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)善良是一種力量，能把一切負(fù)能量掃除，你幫助別人，理解別人，快樂(lè)的是你自己，別人也會(huì)報(bào)答你，那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的攻擊也會(huì)因?yàn)槟愕纳屏蓟狻?/p>

所以，讓周?chē)娜硕伎纯茨闵屏嫉臉幼影桑瑥囊淮巫屪淮尉杩睿宦晢?wèn)候開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不一樣的世界。

善良的力量作文(篇2)

一大早，我還在美夢(mèng)中時(shí)耳邊竟傳來(lái)了一個(gè)聲音：“去超市啰!”我猛地一驚，揉揉耳朵，真怕自己的耳朵被震聾了。但轉(zhuǎn)念一想：去超市?我興奮地幾乎從床上跳了起來(lái)!

剛踏進(jìn)超市，眼前的一切讓我驚訝。超市里人山人海，排隊(duì)結(jié)賬的人從東邊到西邊滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。每個(gè)人的購(gòu)物車(chē)?yán)锒既麧M(mǎn)了大大小小的東西。有的貨架上的物品都被一掃而盡，購(gòu)物車(chē)也僅剩下幾輛。我和媽媽迅速拿了一輛購(gòu)物車(chē)，真怕過(guò)幾分鐘連購(gòu)物車(chē)都急缺。我們來(lái)到賣(mài)零食的地方，我不停地選購(gòu)著自己喜歡的零食，看都來(lái)不及看，一把一把地抓。和別人一樣，我們的購(gòu)物車(chē)也很快裝滿(mǎn)了。于是，我們迅速來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)賬，找了半天也沒(méi)有地方是人少的。

我們隨便找了個(gè)地方就“定居”下來(lái)。等了半個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們前面竟然還有七八個(gè)人。我失望極了，便到處亂逛起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)拿著許多藥的年輕婦女從我身旁快速穿過(guò)，我猛地一閃，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，像是被雨淋濕了一般，她的腳穿著棉拖鞋，神情十分激動(dòng)，感覺(jué)她非常著急。這位年輕婦女對(duì)其他排隊(duì)的人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)能讓我先結(jié)下賬嗎?我有急事，對(duì)不起打擾了!”可是排在她前面的那個(gè)人并沒(méi)有讓?zhuān)歉懊娴娜苏f(shuō)了什么。這位年輕婦女好像更著急了，她不斷地咽口水，手里不停地攥著東西。突然，所有的人齊刷刷地給這位年輕婦女讓了位，她激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)了聲謝謝，就快步地向前跑去。臨走前，她含著淚，向匆匆大家深深地鞠了一躬。

之后我才知道，這個(gè)年輕的婦女孩子正住院，積食腹脹、胃口不佳，已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃進(jìn)什么東西了。好心的護(hù)士建議飯前吃點(diǎn)草莓能夠緩解這種狀況。這位媽媽連續(xù)跑了好幾個(gè)地方?jīng)]有買(mǎi)到新鮮草莓，最終找到了這個(gè)超市。她也是急壞了，無(wú)奈才讓別人給她先排隊(duì)的。

大千世界，所有的東西都在變化，城市當(dāng)然也是在不斷變化中。然而，只有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變的——那就是人們心中最純潔、最真實(shí)、最美好的善良。善良會(huì)讓你開(kāi)心，也會(huì)讓被給予善良的人們感到開(kāi)心。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該具備善良的品德。

善良的力量作文(篇3)

善良的力量，可以感動(dòng)他人的心靈；善良的力量，可以改變他人的一生；善良的力量，還可以讓世界充滿(mǎn)芬芳清香！

生活中，善良無(wú)處不在，但是只有一年前的一幕，是令我最難忘的，令我受益終身。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我獨(dú)自一人走在大街上，雖然穿著厚實(shí)的棉襖，但還是能感覺(jué)到寒意一陣陣逼來(lái)。我的目標(biāo)是公園附近的書(shū)店，酷愛(ài)讀書(shū)的我打算去那兒挑選一本心愛(ài)的書(shū)籍。

街道的行人很多，每個(gè)人都行色匆匆地走著。這時(shí)，在目光的不經(jīng)意間，我看到了一位衣著破舊而單薄的老人蹲在路邊乞討，老人不停地朝路人說(shuō)：“求求你們行行好吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)好好吃一頓飯了！”饑餓使他面黃肌瘦，寒冷使他瑟瑟發(fā)抖。但是我看到在他乞討的碗中卻是空空如也，行人甚多，卻沒(méi)有一人捐錢(qián)給老人。

我摸摸口袋，只有二十元錢(qián)，如果給了老人我就沒(méi)法買(mǎi)書(shū)了。老人太可憐了，可是書(shū)也很想買(mǎi)……在一陣糾結(jié)中，我還是選擇買(mǎi)書(shū)。

正要狠心離開(kāi)，我忽然看到一個(gè)比我小幾歲的男孩大步走到老人身邊，從口袋里掏出所有錢(qián)：一元、一角、五角……全都放進(jìn)了老人乞討的碗中，老人含著激動(dòng)地淚水連連致謝。

我驚呆了，一是為男孩的善良感動(dòng)，更多的是為自己的小氣感到慚愧。連一個(gè)小孩都懂得幫助別人，而我作為一名少先隊(duì)員，卻……

我邁著輕盈的步伐來(lái)到老人面前，將那二十元，放進(jìn)了老人的碗中。

行人見(jiàn)了我們的舉動(dòng)，也紛紛前來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心……

小男孩善良的力量如清水般灌醒了人們的頭腦，也如圣光般凈化了我心中的“雜念”，令我在今后遇到需要幫助的人和事，都會(huì)毫不猶豫地去幫助他們。

善良的力量作文(篇4)

這個(gè)世界上有太多的奇怪是我們無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)的，正如人的本心。從小，我們就知道三字經(jīng)上的那句話(huà)：“人之初，性本善”，這輩子，我們或許也忘不掉。

如果有一天，我們失去了本心，我不敢想象這個(gè)世界將會(huì)多么黑暗，多么可怕！故事中的印度人代表了那些有愛(ài)心的人。無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論是對(duì)誰(shuí)，他們都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。蝎子代表了那些沒(méi)心沒(méi)肺的人，當(dāng)別人幫助他的時(shí)候，他卻要反咬別人一口。

記得有一次，天上下著小雨，路上的人們行色匆匆。忽然，有一個(gè)人不小心從自行車(chē)上摔了下來(lái)，倒在了路邊，許久站不起來(lái)。正當(dāng)有好心人幫他時(shí)，他卻拉住人家的袖子，說(shuō)是人家撞得他，并且要求賠償。那位好心人看到路邊圍觀的人越來(lái)越多，實(shí)在沒(méi)有辦法，只得丟下一些錢(qián)離開(kāi)。真是讓人想不到，居然有人用這種方式來(lái)賺錢(qián)，真是良心被狗吃了！

美德，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很重要的，而那些像極了蝎子的人，總有一天會(huì)失去身邊的朋友，自己承受孤獨(dú)。

也許有一天，我們也會(huì)遇到一些困難，也會(huì)需要朋友的幫助。如果周?chē)娜藗儧](méi)有一個(gè)人伸出援助之手，那該是多么冷漠殘酷的事情！好在我身邊沒(méi)有一個(gè)像蝎子一樣的人，或許有一天也會(huì)出現(xiàn)。可是，我想，那些失去美德的人應(yīng)該活得很累吧！對(duì)每一個(gè)人都懷有警惕，不相信身邊的人，那些人難道就不難受嗎？

從小老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)有文明，有教養(yǎng)，有美德的人，我們是新一代祖國(guó)的花朵，應(yīng)該更加重視自身的美德，常常幫助身邊的人，哪怕得不到回報(bào)，那怕被別人當(dāng)做是假裝。那些都不重要，我們不應(yīng)該在乎別人的眼光，我們要做自己，做一個(gè)有美德的好人。

還是那句話(huà)：不要放棄愛(ài)，不要放棄美德，哪怕周?chē)娜硕简啬恪?/p>

善良的力量作文(篇5)

最大的善，是化解別人的惡

曾經(jīng)看過(guò)一份報(bào)道，至今記憶猶新。有一個(gè)人販子去警局自首，警察通過(guò)做筆錄得知，讓他投案的竟是一個(gè)5歲的小男孩。

這個(gè)小男孩也是被他當(dāng)天拐來(lái)的，但他沒(méi)有像其他的孩子那樣哭，反而對(duì)著人販子一口一個(gè)“叔叔”地叫著。還從兜里掏出一顆糖塞給他說(shuō)：“叔叔，你的孩子喜歡吃糖嗎？這是我最?lèi)?ài)吃的糖，給你嘗嘗吧，特別甜。”

正是因?yàn)檫@句話(huà)，讓人販子想起自己的女兒，跟他年紀(jì)一般大，也喜歡吃糖，每次都要塞一顆進(jìn)他嘴里，開(kāi)心地問(wèn)道：“爸爸，甜嗎？”

這樣的舉動(dòng)喚醒了人販子心底埋藏最深的良知，想到了自己每天犯下的罪和永遠(yuǎn)在等他回家的女兒，經(jīng)過(guò)反復(fù)精神折磨，他決定去投案自首。

最終在他的幫助下案件成功破獲，審判的時(shí)候，根據(jù)他戴罪立功的表現(xiàn)，除了他之外其余罪犯全判了死刑。

是他心中僅存的善良救了小男孩，也救了他自己。如果那天他不自首，終將有一天他會(huì)被逮捕，也逃脫不了死刑的命運(yùn)，自己的女兒要在孤獨(dú)中忍受無(wú)盡的唾棄和白眼。善良是一種抉擇：我可以傷害你，但我選擇保護(hù)你。

就像泰國(guó)感人短片《把善意傳遞下去》中描述的一樣，男孩小時(shí)候?yàn)槟赣H治病，偷藥被抓，知道情況后有人也許會(huì)辱罵男孩，有人也許壓根就不信把他抓去警局，但主人公的父親沒(méi)有這樣做，他用自己的善，化解了對(duì)方的惡。

世間一切都有因果。你給出一份善良，或許多年之后，因果輪回，你就會(huì)收獲新生。

30年后，主人公的父親身患重病，巨額的醫(yī)療費(fèi)讓這個(gè)家瞬間坍塌，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)主治醫(yī)生就是父親曾經(jīng)救過(guò)的男孩，藥費(fèi)都幫他付清了，還全力為父親治病，一生都在幫助別人不求回報(bào)的父親，在最為難的時(shí)候，得到了善良最大的回報(bào)。

善良的力量作文(篇6)

不經(jīng)意間，明白了——善良。

小舉動(dòng)，如灰塵般渺小，卻在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng)，閃的耀眼。也許這個(gè)世界并沒(méi)有那么糟，也許沒(méi)有人這么善良，但也總有人這么善良著。

烈日的陽(yáng)光下，是一個(gè)個(gè)人影，在晃動(dòng)，在若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在我的眼中。不知為何，我的視線(xiàn)卻定在了流浪漢的舉動(dòng)里，人來(lái)人往，沒(méi)有一人注意他，都開(kāi)著電動(dòng)車(chē)消失在茫茫人海中……

天空中，云霧在飄動(dòng)著，慢慢浮沉，涼涼的風(fēng)吹到了流浪漢的臉上，似有一般凄涼，使我的心也隨之動(dòng)搖了。流浪漢似乎看見(jiàn)了什么，眼珠子被陽(yáng)光照得忽上忽下，他匆忙拿起破爛不堪的墊子跑過(guò)馬路，在他背后的衣服隨之飄動(dòng)著，破爛的小洞若隱若現(xiàn)，時(shí)而張開(kāi)，時(shí)而合上。

馬路對(duì)面的行人都吃驚地望著他，投以好奇的目光。

是摩托車(chē)倒了，商場(chǎng)一旁的停車(chē)處，一排的車(chē)陸續(xù)倒下，“砰”這個(gè)聲音在我的耳旁回放，蕩起一絲恐懼感。

沒(méi)有人去扶起，除了那個(gè)行色匆匆的流浪漢。它把墊子放下，抓住車(chē)的把柄，吃力的扶起，發(fā)絲隨之在顫抖著。一輛摩托車(chē)已被他扶起，一輛緊接著一輛，從未停過(guò)。經(jīng)過(guò)的人也許并沒(méi)有注意他，但他真真切切的幫助了別人。

那一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)作，在反復(fù)做著，汗水逐漸沾濕了他那破爛的上衣，顯得越加骯臟，但是他是最美的，最干凈的，因?yàn)樗男撵`別人更潔凈。

善良是一種本能，沒(méi)有人義務(wù)對(duì)任何人好，但是善良從未讓我們失望。

摩托車(chē)的模樣沒(méi)有變，因?yàn)橛腥嗽谀銎穑高^(guò)云霧，透過(guò)陽(yáng)光，我看見(jiàn)了他的善良，他的每一滴汗水，都閃爍著美麗光芒！

善良的力量作文(篇7)

善良是一束溫暖的陽(yáng)光，讓過(guò)失者得到安慰，邁出黑暗走向光明。善良是一縷溫和的春風(fēng)，讓受挫者獲得更多力量，走向人生的巔峰。

英國(guó)著名試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距離地面90多米的高空中，突然兩個(gè)引擎失靈，幸虧他技術(shù)高超飛機(jī)才奇跡般地著陸。而他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)裝的竟然是噴氣式飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)他飛機(jī)的維修工，對(duì)方已嚇得大哭。胡佛并沒(méi)有像人們所想的大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，緊緊抱住維修工說(shuō)：為了證明你能干的更好，我想請(qǐng)你幫我的飛機(jī)做維修工作。維修工被胡佛的一番話(huà)驚呆了。而此后，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。

雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些讓胡佛喪命，但胡佛深深的懂得過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出現(xiàn)嚴(yán)重差錯(cuò)而深受痛苦之中。胡佛的善解人意、自我克制、給予安慰使他恢復(fù)自信和自尊，這，就是善良的力量。試想，當(dāng)初如果胡佛狠狠地怒斥這位維修工，那么很有可能徹底毀了他。可見(jiàn)，面對(duì)同樣的一件事情，以?xún)煞N不同的態(tài)度對(duì)待，就會(huì)有不一樣的結(jié)局。善良，可以使大事化小，小事化了。不僅善待了他人，也能使自己受益。胡佛的飛機(jī)不是從此都沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)嗎！而當(dāng)初胡佛以憤怒而來(lái)應(yīng)，結(jié)果卻是百害而無(wú)一利。

而善良，源自于自己的內(nèi)心，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，當(dāng)巨浪海濤卷過(guò)時(shí)。我們用善良書(shū)寫(xiě)它，用愛(ài)心描繪它，用熱情灌溉它，用付出實(shí)踐它。善良，構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。

能否以友善的態(tài)度為人處世，不僅體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則新聞報(bào)道：同樣的一起交通事故，在加拿大不用兩分鐘就能解決，事實(shí)上，他們是以一種友善的態(tài)度來(lái)協(xié)商解決。雙方都會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)道歉。于是，他們就可以很快離開(kāi)了。而在中國(guó)，甚至都要花一兩個(gè)小時(shí)來(lái)解決這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橐坏┳曹?chē)，司機(jī)就立刻下車(chē)，不管是誰(shuí)的錯(cuò)誤，就破口大罵，使得交通堵塞，導(dǎo)致后面的車(chē)輛無(wú)法前行。直到交警出面，一場(chǎng)風(fēng)波才算結(jié)束。在風(fēng)波結(jié)束以后，有些當(dāng)事人會(huì)繼續(xù)痛罵幾句，以泄自己心頭之恨。所以，如此一來(lái)，不耗一兩個(gè)小時(shí)那才怪呢。有位專(zhuān)家指出：21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)的GDP增長(zhǎng)在世界數(shù)以數(shù)二，而中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家無(wú)法相比。我覺(jué)得不能善待他人，友善與人相處，正是我國(guó)國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)重要原因。

善良是一顆人們心中旺盛的種子，在人生的旅途中會(huì)有很多塵埃來(lái)充斥這顆種子生長(zhǎng)的空間，我們只能做一些小事開(kāi)始。正如羅馬不是一日建成的，使心向善是一種長(zhǎng)久的努力，從小事開(kāi)始收拾心中的垃圾，不與別人做無(wú)謂的爭(zhēng)吵，不給別人添麻煩。這些事雖然很小很小，但卻沒(méi)有很多人堅(jiān)持下來(lái)。人生在世，請(qǐng)擁有一顆善良之心，保留一份善良之情吧！

善良的力量作文(篇8)

陰雨天氣持續(xù)了好多天，本就雜亂的菜市場(chǎng)里到處都是淤泥。面對(duì)撲面而來(lái)的冷風(fēng)，我蜷縮著身體躲在媽媽的身后，穿過(guò)大大小小的攤位。在市場(chǎng)一個(gè)出口處，我看到一個(gè)中年模樣的男子穿著破舊的衣服，坐在一塊木板上。他一手撐地，一手拿只破碗，身上掛著一個(gè)臟兮兮的類(lèi)似于旅行包的東西，正艱難地向前挪動(dòng)。這模樣，不禁讓我想起魯迅筆下的孔乙己。然而我的心禁不住涌起了疑惑這個(gè)人究竟遭遇了什么而淪落至此？他是否還有其他親人？

許多買(mǎi)菜的人都往那男子的碗里丟錢(qián)。五角、一元、兩元……男子一邊不住地點(diǎn)頭致謝，一邊慢慢前行。一道淤泥的溝痕在男子的身后慢慢延伸……

我毫不猶豫地往男子的碗里投了一元錢(qián)。媽媽見(jiàn)我如此“慷慨”，責(zé)怪似的說(shuō)：“不是早就說(shuō)這是假的，騙人的嗎？你呀，就是不聽(tīng)。”

“不就一元錢(qián)嗎？”我辯解道。

“一元錢(qián)不是錢(qián)嗎？”媽媽回敬道。

其實(shí)，媽媽的話(huà)不無(wú)道理。現(xiàn)在很多人以身體殘疾為“資本”賺取別人的同情心。更有甚者假裝殘疾，希冀不勞而獲。

我又一次回頭看那中年男子在這樣陰冷的天氣里，在滿(mǎn)是泥漿的地上挪動(dòng)。我想，這是不是需要一份很強(qiáng)大的勇氣？

一元錢(qián)，表達(dá)的是一份愛(ài)心。愛(ài)心是人類(lèi)最真摯的感情，我們的世界因?yàn)閻?ài)心而變得富有人情味。盡管當(dāng)下有些人在利用“愛(ài)心”，盡管越來(lái)越多的“碰瓷”事件褻瀆了“愛(ài)心”，這使善良的心越來(lái)越麻木；但是，即使分不清真假，我還是會(huì)在遇到乞討者的時(shí)候認(rèn)真而堅(jiān)定地投入一元錢(qián)，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)，也幫助自己永遠(yuǎn)保持一顆善良的心。

善良的力量作文(篇9)

善良是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病的人分外感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

存有愛(ài)心的人是善良的。曾經(jīng)遇到了這樣一件事，讓我感動(dòng)不已。

那天，我去坐公交車(chē)。突然，一輛黑色汽車(chē)從小區(qū)內(nèi)迅速地沖了出來(lái)。瞬間，一位正在行走的老人被車(chē)撞倒了。車(chē)向后倒了一下，司機(jī)根本沒(méi)有下車(chē)，只是準(zhǔn)備避開(kāi)老人行使。小區(qū)門(mén)外的很多人都看到了，一位賣(mài)茶蛋的老奶奶挺身而出，攔住了車(chē)子。被撞到的老人在地上歇息了一會(huì)兒，自己慢慢的站了起來(lái)，只是有些踉蹌。司機(jī)仍然靜靜的坐在車(chē)中。這時(shí)車(chē)前面已經(jīng)站滿(mǎn)了很多人，買(mǎi)報(bào)紙的老爺爺，清潔工阿姨，賣(mài)小吃的叔叔，修車(chē)的中年人……他們站在車(chē)前用一種堅(jiān)定的目光盯著車(chē)?yán)锏娜耍路鹨媚抗鈱⑺麣⑺馈Ｙu(mài)報(bào)紙的老爺爺用著讓人害怕的目光死死的盯著車(chē)中的司機(jī)。“你就不害怕會(huì)蹲監(jiān)獄么?趕快送大叔去醫(yī)院。”看起來(lái)溫和的老爺爺此時(shí)的聲音卻令人生畏，其他的人也隨著老爺爺應(yīng)和起來(lái)。

老人慢慢地走了過(guò)來(lái)，有人報(bào)了警，有人詢(xún)問(wèn)老人感覺(jué)如何。司機(jī)卻不肯下車(chē)帶老人去醫(yī)院。依舊與車(chē)外的人僵持著。

交警在片刻趕到，司機(jī)不情愿的帶老人去了醫(yī)院。

那些攔住想逃逸司機(jī)的人們又回到了自己的攤位，賣(mài)茶葉蛋、報(bào)紙，清潔工則去掃地上的垃圾……

公交車(chē)來(lái)了，我上去坐了下來(lái)。不知中間過(guò)去了多少輛，不知已經(jīng)上課的幾分鐘老師都講了什么。但是，我卻知道了，他們這群卑微的人，就像大海里的一滴水，散落在生活的各個(gè)角落里，各就各位，而有時(shí)，當(dāng)他們的善良凝聚到一起，就是一股巨大的不可忽視的力量。

面對(duì)車(chē)窗外的景色，面對(duì)這卑微的善良，我笑了……

善良的力量作文(篇10)

雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。

等公交車(chē)的人很多，每一輛公交車(chē)?yán)锒紨D得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我買(mǎi)了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車(chē)。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘，從他們的談話(huà)中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。

車(chē)來(lái)了，人們搶著上車(chē)。我看到女兒為了不讓別人碰到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊。費(fèi)了很大勁，她才把父親挽上車(chē)。

車(chē)上早就人滿(mǎn)為患，那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說(shuō)：“大爺，您坐吧。”老人說(shuō)：“謝謝了。姑娘，我站站沒(méi)關(guān)系，你坐吧。”女兒竟也謝絕了姑娘的好意，說(shuō)她父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。

姑娘臉上有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說(shuō)什么，老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好，那就太謝謝你了。”讓座的姑娘流露出了笑容。

公交車(chē)突然剎車(chē)，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。

醫(yī)院很快就到了。老人下車(chē)前，向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車(chē)后，我聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話(huà)：“爸，傷口疼了吧？”

“一點(diǎn)點(diǎn)吧。”

“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐。”

“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了……”

我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。我不禁又想起在車(chē)上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車(chē)上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛苦，成全了那個(gè)姑娘的善良。

成全別人的善良，何嘗不是另一種善良。

善良的力量作文(篇11)

善良，是世界上最好的成全

有一個(gè)女人搬到新家，鄰居住著一位單身母親和兒子，日子過(guò)得窮困潦倒。

一天晚上小區(qū)停電，女人剛找出蠟燭，這時(shí)鄰居家的小男孩敲門(mén)詢(xún)問(wèn)道：“阿姨，你們家有蠟燭嗎？”女人心想，這家人窮得連蠟燭都買(mǎi)不起，現(xiàn)在幫了他們，以后不得什么都來(lái)借，于是不耐煩的回絕了男孩，讓他去別處借。

當(dāng)她正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的時(shí)候，男孩露出了燦爛的笑容，他從懷里拿出了兩根蠟燭說(shuō)：“阿姨，我不借蠟燭，是我媽擔(dān)心你一個(gè)人在家，沒(méi)有蠟燭不方便，讓我拿這兩根蠟燭送給你”。

那一瞬間這個(gè)女人臉漲得通紅，羞愧難當(dāng)。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，就像一張白紙，純潔干凈，單純善良，成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，人情世故的干擾，人們戴上厚厚的面具，心思縝密復(fù)雜，有時(shí)候，輕易地就忘記了善良。

一部埃及青年拍攝的4分鐘微電影《The Other Pair》讓無(wú)數(shù)人淚下。講述的是一個(gè)穿著破鞋的小男孩，在車(chē)站看到另一個(gè)孩子不小心掉落在月臺(tái)的新鞋，這種情況下，你會(huì)怎么做？

有的人會(huì)漠不關(guān)心，有的人也許會(huì)據(jù)為己有，但他都沒(méi)有這么做，而是追趕火車(chē)為那個(gè)孩子送鞋。當(dāng)追趕不上火車(chē)的時(shí)候，他很沮喪，這時(shí)那個(gè)丟鞋的孩子也做了一件事，就是站在車(chē)門(mén)處，將腳上的另一只新鞋扔給了他。

全程沒(méi)有一句臺(tái)詞，卻在全世界不同國(guó)度、不同人群中傳播開(kāi)來(lái)，用畫(huà)面代替說(shuō)教，兩個(gè)孩子的舉動(dòng)告訴這個(gè)世界，人與人之間，少一些套路，多一些真誠(chéng)，才會(huì)看到心里本能的善良有多美。

善良，是世界上最美的成全，也是最好的投資，你給出了善良，一定會(huì)收獲溫暖。

善良的力量作文(篇12)

接下來(lái)寫(xiě)的故事我不知道寫(xiě)了多少遍，即使寫(xiě)了那么多遍但還深深地印在了我的腦海里，那個(gè)人如此善良。

在夏日的一個(gè)下午，天氣非常悶熱我閑得無(wú)聊在家中看電視，此時(shí)媽媽看我那么的懶散想讓我出去活動(dòng)活動(dòng)。于是說(shuō)我們出去逛街吧，我想也沒(méi)什么就去了。

我一出門(mén)一看天氣陰沉沉的搞不好有什么不好的事情發(fā)生。果不其然，我和媽媽走到一個(gè)十字路口時(shí)，我一看那邊圍了許多人，于是好奇地走了過(guò)去，媽媽也跟在后面，走近一看發(fā)現(xiàn)地上躺著一位老伯伯，嘴里還流著鮮血，看著奄奄一息的樣子，仿佛快要死了一樣。

我好奇的問(wèn)了問(wèn)旁邊的叔叔事情的緣由，叔叔說(shuō)：“老伯伯原先好好地在路上走著，不知從哪里竄出來(lái)一輛跑得飛快的摩托車(chē)，一下子就把老伯伯給刮倒了，騎摩托車(chē)的人連頭都沒(méi)回一下就一溜煙地跑掉了，不過(guò)我們已經(jīng)打了急救電話(huà)，過(guò)一會(huì)救護(hù)車(chē)就會(huì)來(lái)了。"聽(tīng)明白緣由后，我什么忙也幫不上，就在我躊躇的時(shí)候，從人群中走出一位瘦瘦高高的中年男子，我猜他大概是一位醫(yī)生，只見(jiàn)他走到老伯伯的身邊，聽(tīng)了聽(tīng)他的心跳，嘴里嘟囔著說(shuō)：“嗯，還好還好，沒(méi)有什么大礙，只是昏過(guò)去了，但還是有一定風(fēng)險(xiǎn)。”叔叔給老伯伯做了簡(jiǎn)單的心肺復(fù)蘇，見(jiàn)老伯伯還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的跡象，于是對(duì)老伯伯做了人工呼吸，之間老伯伯微微地張開(kāi)了雙眼，周?chē)娜讼蚴迨妪R刷刷地鼓起了掌。

正在此時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣的警笛聲，不用猜，大概是救護(hù)車(chē)來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員趕忙下車(chē)，放下?lián)埽牙喜狭塑?chē)。叔叔看著老伯伯被救護(hù)車(chē)帶走后，就慢慢地遠(yuǎn)離了人群。

我心想原來(lái)社會(huì)上還有這樣如此善良的人。

[實(shí)用寫(xiě)作] 青春初三作文其五

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用寫(xiě)作] 青春初三作文其五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器”。因此，每個(gè)成長(zhǎng)的驕子都要學(xué)會(huì)如何去雕琢這塊“美玉”。

雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下：河蚌沒(méi)有忍耐，怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲(chóng)沒(méi)有忍耐，怎么會(huì)破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來(lái)保護(hù)自己，怎么會(huì)在幾近絕境之地生根開(kāi)花?自然尚且如此，何況人乎?

雕琢這塊“美玉”，需要有一把“勤奮”的刻刀。唐代詩(shī)人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年?”《長(zhǎng)歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲。”還有我們常聽(tīng)過(guò)的“一分耕耘，一分收獲。”等等名言警句，無(wú)不是在啟迪我們要勤學(xué)苦練，充實(shí)自己。文學(xué)家宋濂青春之時(shí)，為獲圣賢之道，趨百里執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。其間，他不比吃穿，專(zhuān)心讀書(shū);不畏嚴(yán)寒，以書(shū)為樂(lè)。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來(lái)鞭策馬生。其實(shí)，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。

雕琢這塊“美玉”，需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田;微笑是一縷春風(fēng)，給我們帶來(lái)絲絲清涼;微笑是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。用微笑來(lái)面對(duì)成功，我們會(huì)保持謙卑的心態(tài)，做到自知之明，而不至于被勝利沖昏頭腦;用微笑面對(duì)失敗，我們會(huì)變得理智堅(jiān)強(qiáng)。伏爾泰笑對(duì)路易王朝，迎來(lái)了黎明的曙光;愛(ài)迪生笑對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗，成就了“發(fā)明大王”;袁隆平笑對(duì)挫折，研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣，青春的我們?nèi)艚?jīng)過(guò)微笑雕琢，也將大有作為。

當(dāng)然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關(guān)重要的是要善于接受和承擔(dān)，這樣每個(gè)青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會(huì)在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗，愈發(fā)閃亮。

[優(yōu)質(zhì)作文] 初三以苦難為題作文優(yōu)秀(篇五)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[優(yōu)質(zhì)作文] 初三以苦難為題作文優(yōu)秀(篇五)》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

在我們的糊口中，會(huì)碰到各種各樣的苦難，我想說(shuō)的是，我們不能老是一味的訴苦這些苦難，相反，我們要學(xué)會(huì)感恩這些苦難。

我們的糊口中會(huì)有各種各樣的不如意，那么我們應(yīng)該把所受的苦當(dāng)作是一場(chǎng)修行，把所有的失去全當(dāng)作因禍得福，從中吸取應(yīng)該學(xué)會(huì)的一些東西。

例如我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，多多少少會(huì)有一些人，在平時(shí)的時(shí)候，十分的耐勞努力，可是一到了考試的時(shí)候，就不會(huì)施展得很好，這些就是他們面臨的苦難。但是他們不應(yīng)該就此而拋卻，相反，應(yīng)該從中盡早找出為什么自己考不好的原因。只有這樣才能提高。

所以，我們面臨人生中碰到的苦難，就要換一個(gè)角度去看待和對(duì)待。

初三以遺憾為話(huà)題的作文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“初三以遺憾為話(huà)題的作文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

本該借著離別時(shí)，亮相出對(duì)彼此的珍惜;本該借著難忘時(shí)，拼湊出對(duì)老師的愛(ài);本該借著畢業(yè)時(shí)，讓老師和同學(xué)們都對(duì)彼此難忘，留下一份美好的回憶……

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)結(jié)束，只見(jiàn)一陣憤恨塞滿(mǎn)了我的大腦。眼淚在眼睛里打寒顫，拖著累贅般的身子，帶著沉重的步伐，隔開(kāi)了那個(gè)擠滿(mǎn)邪氣的教室。正好踱步進(jìn)了老師擺滿(mǎn)打掃工具的空房里。那些擺得亂七八糟的東西，讓我看著好生刺眼，眼淚還是擠出了眼眶，開(kāi)始不受控制……

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束了，老師踏步而來(lái)。還是一如既往地帶著微笑面對(duì)我們，但是他的眼睛紅腫著，有眼淚還放肆地黏在睫毛上，掩飾不了那逆流成河的悲傷和那濃烈愛(ài)我們的情感。

“同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，耽誤你們一點(diǎn)時(shí)間，我想說(shuō)兩句……”老師親切地說(shuō)著，但是聒噪的聲音在教室里漫游著，嘈雜的魔音把老師的聲音壓倒在地。他們似乎都在收拾自己的東西，真的是想迫不及待地回家了呢。透過(guò)老師的眼睛，我隨之看到了伙伴們的行為真的是不得不叫我大開(kāi)眼界，這都是真的嗎?!擺在桌子上的零食終歸落在了同學(xué)們的手里，每個(gè)人都恨不得把所有的都打包帶回家里慢慢享用。“能帶走的就盡量帶走，帶不走的盡量都咬一口”這就是所謂的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的氛圍了吧!

“同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下，馬上畢業(yè)了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，突然打住了。只見(jiàn)老師的眼睛掃過(guò)我盯住了我后面的人正在掃視零食，收拾自己的東西急切想要回家的行為且?guī)缀鯖](méi)人在聽(tīng)老師講話(huà)。老師搖了搖頭，垂下了頭，眼睛更紅腫了，默默地離開(kāi)……

不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師垮進(jìn)了教室，認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)趺茨敲床活I(lǐng)情呢。好歹你們的班主任也待了你們教了你們?nèi)炅耍詈笠惶炝诉€要惹得你們的老師不高興么?畢業(yè)了就耽誤你們幾分鐘的時(shí)間，你們的班主任有話(huà)要對(duì)你們說(shuō)。”魔音隨著這些真心話(huà)逐漸隱退而去，他們真誠(chéng)地看著老師且想到了關(guān)于班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使我們?cè)絹?lái)越差，總是讓老師操心，成績(jī)總是沒(méi)有隔壁班好，但他還是愛(ài)我們啊。上個(gè)學(xué)期，老師接到過(guò)通知，他被調(diào)到其他學(xué)校教書(shū)。他本來(lái)可以有更好的前程，為了我們這些散敗門(mén)風(fēng)的人，他還是留了下來(lái)啊。老師，您后悔嗎，這樣做值得嗎?

天漸漸下雨了，帶著凜冽的風(fēng)猖狂地打在窗戶(hù)上，嘩嘩的響聲在此時(shí)肆無(wú)忌憚地展示它的“才華”。雨越下越大，風(fēng)越吹越冷，暗天把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

幾位班干部的臉上開(kāi)始被淚水占據(jù)，他們心里的良知催促著他們?nèi)ソo老師道歉……

“你們?yōu)榱耸展巫约旱臇|西，把班主任氣走，值得嗎?!”我隨之撂下話(huà)，摔門(mén)就走。來(lái)到辦公室，眼淚無(wú)情地泛濫。只見(jiàn)老師眼睛紅腫著，似眼眶邊充滿(mǎn)死血，再無(wú)往日的朝氣。

“老師，您就過(guò)去說(shuō)幾句吧，我們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的”一個(gè)班干部帶著哭泣聲說(shuō)。老師并沒(méi)有為之動(dòng)容，而他的眼淚告訴我們他是真的心碎了。

“老師，對(duì)不起，很抱歉剛才對(duì)您的無(wú)禮，我們都知道錯(cuò)了。畢業(yè)最后一天了，以后未必能見(jiàn)到彼此了了，您真的什么也不想對(duì)我們說(shuō)嗎?”老師依舊抹著眼淚，只是身子也向教室去了……

“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束了，在此，我還想和同學(xué)們說(shuō)兩句。三年的時(shí)光就這樣匆匆過(guò)去了，而今天或許是你們最后一次和這些初中的同學(xué)完整地聚在一起，希望你們留下的是快樂(lè)的回憶并且珍惜，以后回想起來(lái)還是那樣的讓人覺(jué)得美好。最重要的一點(diǎn)就是安全，雖然不知重復(fù)過(guò)多少遍了，但是你們務(wù)必保證你們的人生安全，出門(mén)在外注意安全，等下放學(xué)回家也要注意安全。好吧，你們自己收拾收拾。等下回家了教室門(mén)記得鎖一下。”

隔開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)著邪氣的教室，我來(lái)到空曠都工具房里。雨還在下，我的心也漸微涼。他們什么時(shí)候變得如此自私自利，什么時(shí)候變得不會(huì)尊重老師，什么時(shí)候連對(duì)老師的愛(ài)都抹殺得一干二凈了?!老師啊老師，您放棄了自己的前程，只為了這群自私自利的人，值得嗎?

肆虐的雨夾著凜冽的風(fēng)還不曾想停下，將我的思緒遷到了遠(yuǎn)處——那是老師的愛(ài)。

本該借著離別時(shí)，好好珍惜彼此;本該借著難忘時(shí)，好好看看老師;本該借著畢業(yè)時(shí)，讓老師和同學(xué)們都對(duì)彼此難忘，留下一份美好的回憶……

以善良為話(huà)題的作文700字系列

作文是思維能力的一種文字組織，寫(xiě)作文可以幫助我們靜下心來(lái)，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作是一套功夫、學(xué)問(wèn)、技藝和智慧，好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？下面是讀書(shū)筆記吧為你精心整理的“以善良為話(huà)題的作文”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

以善良為話(huà)題的作文 篇1

從前，有一個(gè)小女巫，她心地善良，非常樂(lè)意幫助別人。

在離她家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)池塘，一個(gè)小男孩經(jīng)常去那里釣魚(yú)，不久，池塘里的魚(yú)越來(lái)越少，只剩下幾條了。

一天，小男孩又去釣魚(yú)，釣著釣著，小男孩突然哭了起來(lái)。

小女巫聽(tīng)見(jiàn)了小男孩的哭聲，感到很奇怪，于是她騎著掃帚飛到了小男孩的身邊。

她問(wèn)小男孩：“你怎么了？為什么哭呀？”

小男孩哭著說(shuō)：“我媽媽生病了，需要用魚(yú)滋補(bǔ)身子。不久前被我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)池塘，就經(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú)，給媽媽煮營(yíng)養(yǎng)又美味的魚(yú)湯喝，媽媽的身體也漸漸有了起色。可現(xiàn)在池塘里的魚(yú)快沒(méi)了，媽媽的身體還沒(méi)好呢，以后我媽媽該怎么辦呢。我想到這就傷心地哭了。”說(shuō)完，小男孩又大聲地哭了起來(lái)。

小女巫聽(tīng)了哈哈大笑。

小男孩很生氣，說(shuō)：“我這么傷心，你還笑嘻嘻的。”

小女巫說(shuō)：“我家里有一瓶魔法藥水，藥水可以讓魚(yú)變多，你就不用發(fā)愁了，你媽媽又能喝到美味的魚(yú)湯了。你先等等，我馬上回家去拿。”

說(shuō)完，小女巫騎著她的掃帚飛回家，拿了一瓶魚(yú)苗藥水，又飛回到池塘邊。

她對(duì)小男孩說(shuō)：“只要點(diǎn)一滴就行。”不一會(huì)，池塘里滿(mǎn)是活蹦亂跳的魚(yú)。小男孩看了非常高興，連聲向小女巫道謝。小男孩釣了幾條魚(yú)連蹦帶跳地回家了。

以后小男孩又經(jīng)常來(lái)池塘釣魚(yú)，小女巫也經(jīng)常陪在他身邊，耐心地陪小男孩聊天解悶，聊聊男孩媽媽的情況。聽(tīng)到小男孩媽媽的身體快好了，小女巫也為小男孩高興。

過(guò)了一段日子，小男孩的媽媽不再生病了，身體完全好了。小男孩帶著媽媽來(lái)感謝小女巫。

小女巫說(shuō)：“不用謝！能夠幫助大家是我最開(kāi)心的事！”

以后，小女巫還是用她的魔法去幫助有需要的人，人們都很喜歡小女巫。在小女巫的幫助下，大家都生活的很幸福！

以善良為話(huà)題的作文 篇2

人們總說(shuō)“上善若水”，意思是最大的善良就像水一樣，滋潤(rùn)萬(wàn)物而不索取；劉備曾說(shuō)：“勿以善小而不為”，意思是真正的善良是處處替人著想，助人為樂(lè)。但是，我對(duì)善良卻有了一種新的理解。善良，不僅如此。

上一次回鄉(xiāng)村的奶奶家，已是下午了，我們匆匆吃完飯，再吃點(diǎn)大家送來(lái)的水果，交流交流這半年來(lái)的情況，就已近黃昏了。奶奶提議我們?nèi)ヌ镆袄镄蕾p暮色——果然，那里美極了：像被烈火燒紅的半邊天綴著一縷縷殘?jiān)疲：牡仄骄€(xiàn)上燃起一輪血紅的落陽(yáng)。因?yàn)檫h(yuǎn)方有云霧遮擋，有大雁齊飛，朦朧的天空亦真亦幻，蒼茫的大地似假似真。這美景怎不令人滿(mǎn)心愉悅！可這時(shí)，爺爺突然拿起一把剪刀，對(duì)著旁邊的一棵小樹(shù)“咔嚓”就是一下，這一刀剪的真多，那棵小樹(shù)一下子掉了一個(gè)大枝子，小樹(shù)輕輕搖擺著，似乎在抗議。我看著這棵還不足一人高的小樹(shù)，心疼極了：“為什么要剪掉這個(gè)樹(shù)枝，上面的葉子多美啊！”

爺爺搖搖頭：“這個(gè)枝子長(zhǎng)斜了，就是再茂盛，再美麗，也只會(huì)給它帶來(lái)痛苦。”我看著不斷冒出樹(shù)汁的缺口，仍不理解這舉動(dòng)，又說(shuō)：“可這太殘忍了，它會(huì)很疼的呀！”“不，一味讓它生長(zhǎng)才是對(duì)它的殘忍，這會(huì)使它一生都低，它是一棵樺樹(shù)，高高大大才是它的目標(biāo)，為了讓它生長(zhǎng)，我們只能選擇殘忍，不，這是善良。”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)到。

善良......我腦海里閃過(guò)這個(gè)詞時(shí)，也開(kāi)始了另一種思考。我以為善良就是寬恕，善良就是忍讓?zhuān)屏季褪抢斫猓晌覅s從未想過(guò)善良的這一種意義。“退一步海闊天空”，可這真的對(duì)嗎？對(duì)別人狠下心來(lái)糾正他人錯(cuò)誤，何嘗不是另一種善良呢？

我看著爺爺漸遠(yuǎn)的身影，看著一路殘破的樹(shù)干，不禁想到：在未來(lái)的田野里，一列白樺正昂著頭，在太陽(yáng)下顯出勃勃生機(jī)，高大威武，爺爺笑瞇瞇地看著這些參天的白樺樹(shù)。這，就是善良的結(jié)晶。

以善良為話(huà)題的作文 篇3

寫(xiě)善良的作文善良的小葫蘆從前，有一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，老爺爺家有一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的葫蘆。它上小下大，表面光滑，十分惹人喜愛(ài)。葫蘆長(zhǎng)在嫩綠的藤枝上，顯得格外漂亮。有一天，老爺爺說(shuō)他想做一個(gè)酒壺來(lái)裝酒喝，而老奶奶想用葫蘆做一個(gè)水瓢，用它來(lái)盛水。可是只有一個(gè)葫蘆，到底該做酒壺還是水瓢老爺爺和老奶奶爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，于是吵了起來(lái)。小葫蘆看見(jiàn)眼前的一幕，著急地哇哇大哭起來(lái)。

小葫蘆的哭聲傳到了大地媽媽的耳朵里，大地媽媽溫柔地對(duì)小葫蘆說(shuō)：“孩子，不要太難過(guò)，我有一個(gè)辦法能讓你同時(shí)做酒壺和水瓢，不過(guò)你會(huì)死的。”小葫蘆立刻擦掉眼淚，興奮地問(wèn)大地媽媽?zhuān)骸笆鞘裁崔k法不管是什么辦法，我都不怕。”

大地媽媽說(shuō)：“你連死都不怕嗎”小葫蘆使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大地媽媽說(shuō)：“你搖一搖你身體里有什么”小葫蘆使出全身力氣，搖了搖自己的身體，它的身體里面發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音。大地媽媽說(shuō)：“那是葫蘆籽，只要到一定的時(shí)間，你的身體就會(huì)裂開(kāi)，身體里面的葫蘆籽隨之掉到地上，過(guò)一段時(shí)間，葫蘆籽就會(huì)變成更多的葫蘆了。”

聽(tīng)了大地媽媽的話(huà)，小葫、蘆盡了自己最大的努力讓自己長(zhǎng)大。日復(fù)一日，月復(fù)一月，終于在某一天里，小葫蘆的身體發(fā)出“啪”的聲，葫蘆裂開(kāi)了，葫蘆籽撒了一地。第二年春天，遍地的葫蘆籽發(fā)芽了，長(zhǎng)得又快又好。到了秋天，葫蘆藤上結(jié)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的小葫蘆。老爺爺做了酒壺，老奶奶也做了水瓢，他倆看了看，開(kāi)心地笑了。

以善良為話(huà)題的作文 篇4

跟父親一起去打獵，他常常會(huì)讓我站在森林里面站著等他。今天也不例外。我站在森林里，無(wú)聊地跺了跺腳，結(jié)果在我東邊的樹(shù)林里面鉆出一只狼！

我害怕得退后了幾步，企圖想大聲呼叫，那只狼突然迅速向我奔來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，它就聞了聞我的褲子，用面頰擦了擦，然后瞪著一雙黃色的眼睛看著我，雖然很可怕，可是目光里面充滿(mǎn)了善意。“呃……”一般充滿(mǎn)善良的狼都會(huì)在童話(huà)里出現(xiàn)，現(xiàn)在，我十分吃驚。

不久，他直接大大方方地走了。幾分鐘后，它叼著一塊破抹布到我跟前，披在嚇得跪在了地上的我腿上，有可能它是怕我冷……哎，怎么可能呢？狼不是一張可怕的動(dòng)物嗎？這下怎么變成它可憐我了呢？這太可疑了吧！

父親一打獵就會(huì)忘記什么東西，哼，現(xiàn)在把我給忘了。

我下午跟著那匹狼在一起，它驚奇般地遞給我了森林里被人遺棄的枕頭被子之類(lèi)的為我取暖，而且該把身體十分靠近我，好似是想用毛讓我溫暖。

不一會(huì)兒，狼也睡著了。我爬向狼常常去休息的那個(gè)洞穴，里面有一堆人家遺棄的家具等物品，同時(shí)最顯眼的，還是一本童話(huà)書(shū)。媽呀，現(xiàn)在連狼也看得懂童話(huà)書(shū)啦？

我看了看，里面說(shuō)一匹狼，是一個(gè)可靠的，不咬人更不吃人，但是還是有獵人追捕它，它感覺(jué)十分不好意思，打算變成其它動(dòng)物，比如保護(hù)區(qū)的動(dòng)物，所以它去請(qǐng)教女巫。女巫給了它一瓶藥水，說(shuō)喝了就可以變成熊貓。那匹狼它回家猶豫了一下，還是把藥水倒掉了。女巫問(wèn)它為什么這么做，改變自己的一生不好嗎？那匹狼說(shuō)，它的東西由命運(yùn)決定，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)倒霉，它是一匹狼，所以，就要好好做狼，不要改變自身的模樣，只要好好做人，就可以改變命運(yùn)！說(shuō)來(lái)，那匹狼會(huì)不會(huì)就是故事里的那匹狼呢？這時(shí)，那匹狼用黃色的眼光看著我，盯著我……不久，我躺在自家的椅子上，看來(lái)是看書(shū)睡著了吧。我看了一眼我正在看的書(shū)，正在看的故事的內(nèi)容差不多是：一個(gè)女孩走失在森林，遇到了一匹善良的狼……

以善良為話(huà)題的作文 篇5

有誰(shuí)記得為工人叔叔遞上一瓶解渴的礦泉水又有誰(shuí)記得為雨中的來(lái)奶奶遞上一把遮雨的傘，又有多少人會(huì)看見(jiàn)那條通往善良的路

“媽?zhuān)易吡?”“再拿一塊餅干吧!”“不用!”我慌忙之中叼著一片面包，把塞滿(mǎn)資料的書(shū)包背起來(lái)直奔學(xué)校。

墻上的涂鴉一閃而過(guò)，一轉(zhuǎn)眼便來(lái)到了校門(mén)口。忽然，我看見(jiàn)了一位老人，老人的腿在發(fā)抖。我不知不覺(jué)停下了腳步，望向那位老人。老人在疾馳而過(guò)的馬路中間是那樣無(wú)力。老人的手中提著兩大包特價(jià)菜，袋子在老人的手上勒下了數(shù)不盡的痕跡。我看呆了，我是多么想去幫助她，可是我怎么能行不知為什么我羞紅了臉。我低下頭望向那位老人，但又不想走開(kāi)。在這嘈雜的校門(mén)口，沒(méi)有一個(gè)人注視著那位老人。我的眼神在急切的，尋找一位替我?guī)蛶屠先说膶W(xué)生。

在校門(mén)口，有吃早飯的，有聊天的，又不放心孩子來(lái)叮囑的家長(zhǎng)，還有賣(mài)零食的那家小店，大喊著：“一元!五角!兩元!”我凝望了四周，發(fā)現(xiàn)茫茫人海中還有一個(gè)人像我一樣注視著老人，我和她對(duì)視了一眼。她小跑過(guò)去，向馬路中間的老人走了過(guò)去，笑瞇瞇的挽著老人的手，接過(guò)放著特價(jià)菜的沉袋子，扶著老人過(guò)了馬路，老人笑了笑，豎起了大拇指。我羞愧的低下了頭。

善良的最深處不便是心靈，通往善良的路就是人與人之間的關(guān)愛(ài)，兩顆心中間搭起一座無(wú)價(jià)的橋梁，在上學(xué)的路上我看到了最純潔的兩顆心之間的橋。

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以善良為話(huà)題的作文 篇6

世界很美，不僅僅是因?yàn)橛写旱陌倩?zhēng)艷，有夏的十里飄香，有秋的云霞絢爛，有冬的銀裝素裹，更是因?yàn)橛猩屏嫉拇嬖凇?/p>

善良不是容顏的閉月羞花，不是言行舉止的溫文爾雅，而是沉迷無(wú)助時(shí)的一把攙扶。真正的善良源自于人的內(nèi)心深處真誠(chéng)的同情，無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福。真正的善良是不需加任何修飾或精雕玉琢，它源自于人最本身的真實(shí)之舉。

人之初，性本善。晉朝時(shí)候，有一個(gè)叫郭翻的少年。他討厭那些追名逐利的人，不愿意和他們來(lái)往。他自己在山坡上找了一塊地，開(kāi)墾出來(lái)種了莊稼。田里活兒不忙的時(shí)候，郭翻就去捕魚(yú)打獵。捕來(lái)的魚(yú)和打到的獵物，他都送給窮人。人家問(wèn)他姓甚名誰(shuí)，他從來(lái)也不說(shuō)。有一次，郭翻駕著馬車(chē)去打獵。不知不覺(jué)地，車(chē)已經(jīng)跑出一百多里地了。他忽然看到，前面不遠(yuǎn)的地方有個(gè)中年人，背上背著一個(gè)白胡子老漢，十分艱難地向他這邊走來(lái)。

郭翻急忙趕車(chē)過(guò)去，問(wèn)道：發(fā)生什么事啦？你們到哪里去？中年人氣喘吁吁地說(shuō)：我父親突然得了急病，附近也沒(méi)大夫，我背他到前面的縣城里看病，還要趕很遠(yuǎn)的路哪！郭翻看看老漢臉色蒼白，立即跳下車(chē)，說(shuō)：路途太遠(yuǎn)，你們要到什么時(shí)候才能到！快坐我的車(chē)去！

中年人顯出為難的樣子，不好意思地說(shuō)：兄弟，咱們素昧平生，我也不知道你尊姓大名，怎么好用你的車(chē)呢郭翻生氣了，大聲說(shuō)：講這些干什么，救人緊！說(shuō)完，他就把老漢扶上車(chē)，又脫下自己的衣服，蓋在老漢身上，催促中年人說(shuō)：你還愣著干什么，趕車(chē)走吧！中年人激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，趕忙揮動(dòng)鞭子，駕著馬車(chē)走了。

郭翻看著馬車(chē)遠(yuǎn)去，輕輕舒了一口氣，背著弓箭，一步一步地走回家去了。這就是古詩(shī)文中的郭翻讓車(chē)，這只不過(guò)是一種舉手之勞，可對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻無(wú)疑是雪中送碳。人們常說(shuō)贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人，其實(shí)就是在幫助自己，人生的快樂(lè)不在于擁有，而在于給予，而生命的意義就在于幫助別人，只有幫助別人才能成就自己。

但現(xiàn)實(shí)生活中卻恰恰相反，許多的人把功名利祿看的太過(guò)于中，或許這是迫于現(xiàn)實(shí)，但人們卻常常在追逐這項(xiàng)事務(wù)的過(guò)程中，漸漸的難以再保存那一個(gè)顆善良的心。人們都開(kāi)始逢場(chǎng)作戲，將真實(shí)掩藏，用虛偽包裝，以至于這樣，才能更好的獲得自己想要的東西。人貴在擁有智慧，而許多人們，卻將這些心思花在了如何偷工減料賺錢(qián)的上面了。就像前幾年鬧得非常大的地溝油事件，這一事件發(fā)生不就是因?yàn)槟切┤讼胭嶅X(qián)嗎？賺錢(qián)本沒(méi)有錯(cuò)，但是這些人們卻在賺錢(qián)的這條道路上，漸漸的失去了善心，認(rèn)為反正不是自己吃，和自己沒(méi)有關(guān)系。這種想法是何其的自私，根本就沒(méi)有考慮過(guò)別人，可是這一事情卻就真實(shí)的發(fā)生了。類(lèi)似的事情有很多，大多數(shù)都是無(wú)法保持自己的善良所導(dǎo)致。

善良不需要太多詮釋?zhuān)焉屏冀o別人，也給自己。即使要讓自己美麗，也要讓別人溫暖，要始終保持自己的善良，不要被功名利祿蒙蔽了雙眼。

以善良為話(huà)題的作文 篇7

善良其實(shí)有形或無(wú)形的存在于我們的身邊 ——題記

相信，在生活中，善良之舉有很多很多，善良之人也是數(shù)不勝數(shù)，善良的魅力也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著。也許這些善良不是轟轟烈烈，感天動(dòng)地，但，這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈，也勉勵(lì)著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e。

一次，舉家大小去棧橋欣賞海景，海風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，寒冷但又溫馨。。我悠閑的嚼著口中的口香糖。。突然，，發(fā)現(xiàn)一群人在人群中來(lái)回穿梭，并時(shí)時(shí)蹲在地上忙活著。。

好奇心驅(qū)使我上前看看，，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料制的紅色小桶。。仔細(xì)一看，里面竟然裝這些黑色物質(zhì)。。頓時(shí)，覺(jué)得十分惡心。。旁邊走來(lái)一個(gè)大哥哥，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，，吃完口香糖之后不要吐在地上啊。。否則我們的努力就白費(fèi)了。。”我不解：“你們是干嘛的啊?還有桶里的是什么?”他細(xì)心的解釋給我聽(tīng)，，從他口中得知，，他們是一群志愿者，到這里來(lái)搜刮地上的口香糖。。并且，他們已經(jīng)去過(guò)很多旅游景點(diǎn)，那里的情況比這里還要糟糕，口香糖滿(mǎn)地都是。。

腦中想起《壹周立波秀》的一個(gè)片段：“天安門(mén)廣場(chǎng)前每天晚上都會(huì)有志愿者在地上刮口香糖，為的就是讓大家感覺(jué)中國(guó)是一個(gè)絕對(duì)潔凈的城市。。”

想到這，心中引起一陣陣漣漪，，人們吐在地上的口香糖，原來(lái)會(huì)造成這么大的危害。。而這些志愿者們，獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間，還來(lái)祖國(guó)的潔凈，，這不就是善良之舉嗎?

善良是人生中最美好的事物，他給人們帶來(lái)溫暖，就像黑夜里的一盞明的，照亮我們前進(jìn)的道路。。那么，就讓我們?cè)谶@個(gè)世界上播種善良，讓善良散發(fā)光彩，讓善良無(wú)處不再!

以善良為話(huà)題的作文 篇8

蘭蘭家住在山清水秀的小山村里。那里有幾十戶(hù)人家，這幾天又搬來(lái)了一位80多歲的老奶奶。她滿(mǎn)臉皺紋，拄著拐杖。

這位老奶奶有一個(gè)女兒，可她女兒又不在老奶奶身邊，十分孤獨(dú)。她已經(jīng)老了，身體非常虛弱，沒(méi)有人幫助老奶奶，所以負(fù)擔(dān)很重。

爸爸沒(méi)事的時(shí)候，就去幫老奶奶砍柴、挑水；媽媽經(jīng)常去給老奶奶洗衣服、做飯，有時(shí)還給她買(mǎi)一些食品和生活用品。

一個(gè)星期日，蘭蘭寫(xiě)完作業(yè)便去幫老奶奶干點(diǎn)活。蘭蘭推門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在呼呼大睡，便小心翼翼地走過(guò)去拿起床下的衣服，走到小河邊，在那認(rèn)真地洗了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，蘭蘭拿起洗干凈的衣服，回到院子里。她正在曬衣服，老奶奶就高高興興地從屋里走出來(lái)。她緊緊地把蘭蘭摟在懷里，用她那蒼老的手撫摸著蘭蘭嬌嫩的小臉蛋，感動(dòng)地說(shuō)：“你們一家三口都在幫助我，除了我女兒，沒(méi)有別人像你們一樣關(guān)心我。我應(yīng)該怎樣來(lái)感謝你們呢？”

老奶奶說(shuō)的這番話(huà)羞得蘭蘭小臉通紅，不好意思地說(shuō)：“您年紀(jì)老了，兒女不在身邊，幫助您是應(yīng)該的。”

老奶奶說(shuō)：“你們真是善良的一家啊！”

以善良為話(huà)題的作文 篇9

記得他，是一個(gè)善良的人，特別是對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)，那是比天還高，比海還深。

記得有一次吃飯回家時(shí)，把剩下的一些排骨打包回家，便和他有說(shuō)有笑的走回家，正當(dāng)走到大門(mén)口時(shí)，突然看到了一幕三個(gè)小朋友抓著一只貓，在那邊捉弄它，其中一個(gè)小朋友還對(duì)著它的屁股來(lái)了一腳，那只貓發(fā)出了一聲慘叫，很想逃跑，但又被圍在中間逃不掉。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)正大，小區(qū)里沒(méi)有什么人，所以沒(méi)人管他們，我對(duì)旁邊的他小聲的說(shuō)了一句：“那只貓真可憐!”原以為他會(huì)回答，但突然發(fā)現(xiàn)旁邊壓根門(mén)人!他去哪了呢誰(shuí)知，他大步大步的跑過(guò)去，對(duì)那幫小朋友說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁?那只貓是我的，誰(shuí)再敢欺負(fù)它，我就有他好看了!”說(shuō)完把袖子往上一撩，摩擦拳腳，做出一副拼命的樣子。那幫小朋友以為主人真的來(lái)了，其中一個(gè)還想他做了個(gè)鬼臉，吐了吐舌頭。

他抱起那只小貓，撫摸了一下它，然后把它放到草地上，打開(kāi)了盒子，把那些排骨拿出來(lái)，放在它的面前，那只小貓聞了聞，狼吞虎咽的吃起來(lái)，估計(jì)幾天沒(méi)吃東西了吧。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)它說(shuō)：“走吧，以后別再被人欺負(fù)了。”說(shuō)完，走到我旁邊，跟我一起走回家。我看著他，什么都沒(méi)說(shuō)，他也什么都沒(méi)說(shuō)，就這樣靜靜的走著，在那一剎那，我知道，他長(zhǎng)大了。

他就是我那愛(ài)護(hù)動(dòng)物的弟弟。

以善良為話(huà)題的作文 篇10

今天我和媽媽騎著電動(dòng)車(chē)去上街，走在街上，我看見(jiàn)馬路旁有一個(gè)老爺爺，他是乞丐，這位乞丐老爺爺衣服破爛不堪，身上臟兮兮的，坐在那兒要飯。因?yàn)槲沂且粋€(gè)非常善良的女孩，二話(huà)不說(shuō)，立刻拿出我的小錢(qián)包，掏出五塊錢(qián)，放在了老爺爺?shù)耐肜铮f(wàn)分感激，連忙說(shuō)謝謝，我說(shuō)了句不用謝。然后走到媽媽面前，媽媽說(shuō)讓我坐在電動(dòng)車(chē)上看一會(huì)兒車(chē)，她去給我買(mǎi)件衣服，于是我便坐在車(chē)上，默默關(guān)注著乞丐爺爺。

乞丐爺爺每見(jiàn)一個(gè)人就會(huì)哀求那個(gè)人行行好，給他點(diǎn)錢(qián)，大部分的人都從他身邊繞過(guò)去，而有些人不但理都不理，反而用輕蔑的目光瞪他！我看的心里特別難受，為什么大家都那么冷血那么無(wú)情，為什么現(xiàn)在的好心人越來(lái)越少，為什么現(xiàn)在這個(gè)世界變得那么黑暗？為什么？這究竟是為什么？更可恨的是為什么老爺爺會(huì)出來(lái)當(dāng)乞丐要飯，我猜是老伴去世的早，他的兒女又不管他，不養(yǎng)活他，他才會(huì)出來(lái)要飯的，可想而知，老爺爺一定非常傷心吧。這個(gè)時(shí)候我就要替老爺爺問(wèn)問(wèn)他的兒女了，你們?cè)趺茨敲春菪模瑏G下老人不管，是誰(shuí)把你們養(yǎng)活大的，還不是老人嗎？你們?cè)趺茨苣敲礋o(wú)情與自私！

我感覺(jué)這個(gè)世界上的`好心人真的沒(méi)幾個(gè)了，大家想想，如果地球上每一個(gè)人都很善良，每一個(gè)兒女都很孝順，每一對(duì)父母都很勤牢，還會(huì)有那么多大大小小的乞丐嗎？不會(huì)了，如果那樣的話(huà)，世界上就不會(huì)有乞丐了。

今天，我鄭重地向大家呼吁：請(qǐng)大家善良一些吧，不要再那么自私，那么無(wú)情，那么沒(méi)同情心了，大家生活在同一個(gè)屋檐下，就應(yīng)該互相照顧，互相關(guān)心，把每個(gè)人都當(dāng)自己兄弟姐妹一樣看待，這樣的話(huà)，世界就會(huì)完美了。

[作文收藏]初三狀物作文：秋天的楓葉（三）其五

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà)，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文收藏]初三狀物作文：秋天的楓葉（三）其五，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天悄悄地來(lái)到我們身邊，成千上萬(wàn)的葉子如同變魔術(shù)一樣變了樣。

紅楓是秋天最特別的樹(shù)葉。漫山遍野的楓樹(shù)把村莊變成了紅色的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起了一排排紅浪。村莊如同害羞的小姑娘，躲在楓林下遲遲不肯出來(lái)，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)衣角。我走進(jìn)楓林，紅楓把無(wú)邊無(wú)際的天空都給遮住了。一望無(wú)際的楓林宛如一張碩大的紅網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片紅葉打到了我的臉上，然后，輕輕地落在鞋子上。它好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我撿起來(lái)一看，它穿著一件紅外套，全身成鵝掌形。葉子由七部分組成，每部分的邊上都有鋸齒形的葉邊，把葉子翻過(guò)來(lái)，可以看清許多大小不一的筋脈。葉子的主筋從葉柄一直到葉尖，中間還長(zhǎng)出一條筋脈。把葉子貼在鼻子上聞一聞，啊，一股清爽的，淡淡香味涌入我鼻中。

風(fēng)兒又和楓葉捉迷藏，它把紅楓葉們吹落下來(lái)。葉子們宛如一群群翩翩起舞的蝴蝶，頑皮得一會(huì)落在樹(shù)上，一會(huì)落在泥土上，一會(huì)又落在枯草上，風(fēng)兒吹來(lái)，葉子們似外出游玩的孩子們，爭(zhēng)著坐上“自然列車(chē)”，去稻田、小河……游玩。

秋天的楓葉讓人沉醉。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 雨初三敘事作文其五

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【熱門(mén)寫(xiě)作】 雨初三敘事作文其五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

已經(jīng)下了一下午的雨，沒(méi)有雷鳴也沒(méi)有閃電。我看著同學(xué)們或奔向父母的車(chē)，或乘上公交車(chē)，卻不知如何是好。

我無(wú)助地站在校門(mén)口避雨，盼望著雨能停下。一個(gè)禮拜前，我開(kāi)始坐公交車(chē)自己回家。可因?yàn)檫@場(chǎng)從早上開(kāi)始的大雨，我將公交卡遺落在了父親的車(chē)上。媽媽不會(huì)來(lái)接我，我像一只幼犬被丟棄在了這三月的連綿陰雨中。心中尚存希望，也許父親會(huì)發(fā)現(xiàn)那張公交卡，然后媽媽會(huì)來(lái)接我。但愿如此吧。

同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)了，原本擁擠的校門(mén)口一下子空曠起來(lái)，校工將大門(mén)關(guān)上，留下了一扇小鐵門(mén)。雨水打濕了外套，額上滾下雨珠，手心越來(lái)越冷，就像心房中那顆跳動(dòng)的心臟那兒開(kāi)始滋生出一種叫做絕望的東西。

同學(xué)！嘿，這位小同學(xué)，你要打電話(huà)嗎？門(mén)衛(wèi)指著屋內(nèi)的座機(jī)問(wèn)我。不，不用了。打電話(huà)？打給誰(shuí)？父親一早就出差了，媽媽不會(huì)接聽(tīng)陌生的來(lái)電。

無(wú)比后悔，后悔為什么拒絕了媽媽的接送；懊惱，為什么自己那么粗心，將公交卡落在車(chē)上；更多的是絕望與無(wú)助，雨什么時(shí)候停？應(yīng)該不會(huì)停了吧。

媽媽?zhuān)∥殷@叫著，沖向雨中，沖向那輛電瓶車(chē)，沖向那把玫紅的大傘，沖向媽媽。那一刻，雨停了。心中那場(chǎng)連綿的大雨驟然停止，世界不再灰暗，恢復(fù)了往日的明亮太陽(yáng)出來(lái)了。

我沖向了母親的懷抱，盡管被雨水打濕了，但依舊是那么溫暖。一直認(rèn)為雨落無(wú)聲，在這一刻才明了不，有聲音的。你聽(tīng)！多么動(dòng)人雨水落在傘上發(fā)出叮咚的脆響；雨水落在車(chē)身，啪的一聲，繼而滑落；雨水在媽媽的衣服上唱出了一首名為母愛(ài)的動(dòng)人樂(lè)曲；雨水伴著一聲媽媽浸入了我的心中，滋潤(rùn)著那片干涸的心田。

精選作文: 初三常考文章其五

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“精選作文: 初三常考文章其五”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)也有很多很多，就比如說(shuō)我的字寫(xiě)的很難看，有一次，在作文課堂上，何老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于最尊敬的人的作文，我第一個(gè)寫(xiě)完，急切地交給何老師，何老師看過(guò)作文之后，和藹地對(duì)我說(shuō)題目：作文寫(xiě)得很好，構(gòu)思也很明確，如果字再寫(xiě)的工整點(diǎn)就更好了。于是，我又重新把作文認(rèn)真的抄寫(xiě)了一遍交給了何老師，何老師欣然地笑了。

我一直被它能在不知不覺(jué)中漂移困擾著。當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，它就會(huì)慢慢地往前移動(dòng)，而這移動(dòng)不是我能感覺(jué)到的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它已漂移時(shí)，往往是我的身體被它拉長(zhǎng)了的時(shí)候。因?yàn)槲业钠ü勺谝巫由希觳矃s隨著它漂向在前方，身體就被拉成了弓字型，多年來(lái)培養(yǎng)出的寫(xiě)字姿勢(shì)便會(huì)功虧一簣。

六月，梔子花盛放的季節(jié)，那些曾經(jīng)被我撒在墻角里的作文已經(jīng)開(kāi)放，散發(fā)著一股淡淡的花香，讓人著迷，讓人沉醉，我不求它們能長(zhǎng)得比玫瑰艷麗，只求它們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)

“味”是“余味”“味道”，也是“品味”“體味”“咀嚼”，要求在回憶的基礎(chǔ)上“味”出有價(jià)值、有意義、有作用的情感、思想、哲理等深刻的內(nèi)涵來(lái)，如果作文中表現(xiàn)出隨著時(shí)間的積淀和閱歷的增加，回味曾經(jīng)的人、事、景、物、理時(shí)，表達(dá)出新的、更為深刻的內(nèi)涵與體會(huì)，則是評(píng)價(jià)作文立意的亮點(diǎn)的標(biāo)志之一。“回”后必須有“味”，“味”前必須有“回”