相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“作文：離別之痛作文(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

現(xiàn)在是春天了吧？蕭殺的寒冬還未有去意，仍是刺骨的寒。窗外的樹上，枯萎的葉，零零散散的垂著，新葉還未收到春的信息，仍舊在樹干里長眠……

這樣的蕭殺，心中竟然有了幾分痛。是什么？是什么？

終于在反復(fù)的自問中找到了答案——是那次！是那次無奈的分別。

那是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，正值六月的月末，是一個(gè)分別的季節(jié)。

那是六年同學(xué)最后一次相聚在這教室中。

離家的時(shí)候，不知怎的，心情卻是分外的好。屬于分別的心情應(yīng)該是悲傷的吧?？墒?，原本悲傷的世界，一絲絲的憂傷也無。天上萬里無云，陽光透過密密的樹葉灑下斑斑駁駁的隨影，快樂代替了一切；甚至是那地上微不足道的小小螞蟻！我的心情與原本應(yīng)該有的心情完全相反。發(fā)試卷的時(shí)候，沒有嘆息的聲，沒有悲傷的臉，唯有劃過教室的笑聲。顯而易見，這個(gè)時(shí)候，成績已被拋開，被拋出的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

我出奇的安靜，靜下來傾聽。福建，珠海，青島……都好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。大概有人會(huì)哭吧？我這樣想著……整個(gè)上午，陽光明媚，而和著這燦爛的，也就只有那爽朗的笑聲了。就是這樣的一個(gè)上午，平靜的讓人難以忍受。不過，現(xiàn)在想想，多想留住那快樂的一上午啊！只是，眨眼之間，就已化作了過眼云煙了。……

是時(shí)候該走了……

出了教室，第一眼便是那昂首挺立的四個(gè)士兵——四棵不知道多少年的梧桐樹。六年前，是他們把我迎進(jìn)這里的，六年后的今天，又是他們把我送走。一年一年，不知道他們送走了多少，迎來了多少。樓下，教導(dǎo)主任在大門口站著?！白甙?，都走吧?！彼亲匝宰哉Z？天知道是什么了。也許是送走的多了，迎來的也多了，心磨硬了吧。

他們一個(gè)個(gè)的都很開心，畢竟都是初中生了吧。他們沒有理由不開心。只是，走出校門的那一剎那，都不約而同地一回頭，再怎么高興，畢竟也是忘不掉的吧。

我看見，那一回頭，那留戀的瞬間，不舍比海還深，雖然沒有淚，但是壁壘還要兇。

我沉默了。

碧綠的樹葉，滿地的金陽，鋪了天，蓋了地?；o聲，葉無語。

我第一次在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，感到如此的蕭殺……

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寫作范本: 離別初中作文(篇二)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 離別初中作文(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

伴著六月的清風(fēng)，伴著校園的飄香，伴著老師的期盼。我走出了校園——與我共度了三年時(shí)光的校園。

也許，真如老師所說，只有失去了才會(huì)覺得珍惜。邁著沉重的腳步離開校園，也許每個(gè)英才學(xué)子都會(huì)留戀在英才那艱苦，那快樂的日子。也許到了高中，處在不同學(xué)校的英才學(xué)子在每個(gè)節(jié)日還會(huì)想起曾經(jīng)在英才與老師同學(xué)共度的美好時(shí)光。

面對(duì)同學(xué)的聲聲訴說，也只能道一句：同學(xué)，珍重！

面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，也只能道一句：老師，珍重！

面對(duì)太多太多的離愁，也只能道一句：英才，珍重！

三年前，面對(duì)與共處六年的小學(xué)同學(xué)的離別，卻從未留下過一滴眼淚；而今天，面對(duì)著朝夕相處三年的初中同學(xué)，淚水卻雨滴般落下。在這時(shí)，同學(xué)用手臂搭在你的肩膀上，也只能暫時(shí)安慰你的心；在這時(shí)，老師用臂膀擁住整個(gè)你，也只能暫時(shí)安撫面對(duì)離別之際的你的心靈。

在這時(shí)，你會(huì)有一種后悔，后悔自己當(dāng)初為什么沒有走遍英才的每一個(gè)角落，后悔自己當(dāng)初為什么不聽老師的叮嚀，后悔自己當(dāng)初為什么不珍惜與同學(xué)相處的每一刻。

在這時(shí)，你會(huì)有一種擔(dān)憂，擔(dān)憂自己在高中時(shí)會(huì)不會(huì)思念初中生活，擔(dān)憂自己在高中能不能完全適應(yīng)，擔(dān)憂自己能不能放下初中的情感，真誠對(duì)待高中的朋友。

在這時(shí)，你會(huì)有一種沖動(dòng)，沖動(dòng)得想要跑遍每一個(gè)老師辦公室，給老師道一句“珍重”；沖動(dòng)得想要跑遍操場(chǎng)的每一個(gè)角落，回味體育課時(shí)以各種理由逃脫的不安；沖動(dòng)得想回政教處再報(bào)一次周末托管。但這也只是沖動(dòng)，不是現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在，也許再也不見，也能在QQ上一起回味初中生活，也能在電話中體會(huì)同學(xué)間的友誼，師生間的溫暖。

離別，珍重！

【熱門作文】 小學(xué)畢業(yè)離別作文之五

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“【熱門作文】 小學(xué)畢業(yè)離別作文之五”，希望對(duì)您有所幫助！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光即將在指尖劃過，心中固然有許多牽掛與不舍，還有一種難以名狀的傷感與惆悵……

回首往事，想想剛上一年級(jí)的我，身高僅有1.2米，瘦瘦小小的，剪了一個(gè)可愛的學(xué)生頭，背上沉重的小書包，懵懵懂懂的進(jìn)了校園；如今，昔日的小女孩早已消失的無影無蹤，取而代之的是一個(gè)1。65，對(duì)校園中一切都了如指掌的女生了。校園帶給我的已太多太多，不僅僅是知識(shí)，還有友誼，那是最單純，最最快樂的友誼了，大家在一起玩耍；努力；品嘗成功的喜悅與失敗的苦澀，這是一種緣分，每個(gè)人都很珍惜。

眼看這學(xué)期過了，就要和相處六年的同學(xué)天各一方了，每當(dāng)我那么想，心中都會(huì)有種說不出的滋味，當(dāng)然我也學(xué)會(huì)了自我安慰：天下沒有不散的宴席，與其感慨還不如珍惜現(xiàn)在真摯的友誼，這次的分離是為了下次的相聚……這樣想心靈才會(huì)好受一點(diǎn)，盡管無法阻止即將要被揭開的傷疤……

時(shí)間不老，我們不散。時(shí)間是最妙不可言的東西，它可以改變我們的容貌，但改變不了我們的情誼；時(shí)間可以加深離別時(shí)的痛苦，但無法阻擋相聚時(shí)的欣喜，不是嗎？

我真的不敢想象，分離那天的心情會(huì)多么沉重。晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐，我多么希望第二天醒來，變回一年級(jí)的那個(gè)小女孩，屁顛屁顛的背著那個(gè)小書包去上學(xué)，而不是馬上要小學(xué)畢業(yè)的女生……

關(guān)于畢業(yè)，每個(gè)人都有著不一樣的感慨與情愫吧，到了那會(huì)兒，每一次吵架，甚至批評(píng)都會(huì)讓我那么留念……總而言之，希望大家珍惜這來之不易的緣分，曲散，人散，情不散，愿我們友誼長存！

那一年，花開半夏……

【作文模板】作文：離別的淚之五

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】作文：離別的淚之五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“17號(hào)加油！17號(hào)加油！耶！我們羸了！”在夢(mèng)中，我回憶起開校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班最興奮的場(chǎng)景，可現(xiàn)在回想起來，卻有一股淡淡的憂傷——今天，我們畢業(yè)了！

早上起床，宿舍里籠罩著一股別離的氣息。平常最愛說話的同學(xué)哽咽著，大家都默默地干著手中的事，心有靈犀地不說話。

時(shí)間似乎在與我們開玩笑，想偷偷偷掉我們相聚的時(shí)光。大家靜靜吃完小學(xué)最后一餐早飯，排好最后一次路隊(duì)，參加第一次也是最后一次小學(xué)畢業(yè)典禮！

同學(xué)們都假裝著平靜，靜靜觀賞著臺(tái)上的表演。在臺(tái)上表演者輕輕唱著早已爛熟于心的《同桌的你》時(shí)，全班都哭了。我們都不約而同地想起了：圣誕節(jié)時(shí)跑到主任辦公室討要糖；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的一片熱血、一片激情；每一個(gè)課間同桌的打鬧；圍著“張飛”、“劉備”講故事；每一個(gè)無眠的夜晚朋友的陪伴。

我們都埋著頭，不愿去看臺(tái)上那一對(duì)表演的同桌，雖然我們?cè)缭缇突ハ喙膭?lì)同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，可是當(dāng)看到相處短短的一年時(shí)光緩緩回放，誰又會(huì)在意堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)強(qiáng)呢？

同學(xué)們都默不作聲，任眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，任溫?zé)岬囊后w順著臉頰緩緩流下來。當(dāng)看到班級(jí)在南郊公園的照片時(shí)，幾個(gè)女生再也忍不住了，摟在一起“我們不要分開好不好！我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)在六三班！”

全班都開始號(hào)啕大哭，哭聲響成一片，感染了整個(gè)校園，體育館飄蕩著一種青春、熱血、離別的傷感。我們?cè)谶@個(gè)校園里生活了一年，每天里，呆在老師同學(xué)身邊比呆在父母身邊的時(shí)間還多。在學(xué)校我們就是一個(gè)大家庭，我們一起哭、一起笑，一起為成長煩惱，校園的每個(gè)角落都有我們的回憶！我們的淚為回憶而流！

今天，我們畢業(yè)了。明天，我們都將向更加燦爛的明天！

作文：離別的一瞬間作文之四

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“作文：離別的一瞬間作文之四”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人的一生如白駒過隙，匆匆流逝。一年又一年，時(shí)間到底給我們留下了什么？仔細(xì)回想起來，終有那么一個(gè)難忘的瞬間，會(huì)被我們緊緊的銘記在自己的心間，永世難忘。

那仍是3年前暑假時(shí)的時(shí)候。

每年暑假，爸爸總會(huì)接我回老家住一段時(shí)間。我十分珍惜那來之不易的幾天相處，爸爸也老是對(duì)我十分疼愛，吃飯時(shí)老是不中斷為我夾菜，妹妹買了玩具，他也總會(huì)替我也買上一份。

時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼，十天就過去了，我該走了。

該回家的那天。早上，小伯打來電話，說他晚上過來接我，送我回家。于是我從早上開始就變得悶悶不樂。吃過晚飯后，小伯來了。

爸爸替我把衣服收拾好，一手拎著袋子，一手搭在我肩上，把我送到了小伯身邊。“好了，和爸爸說聲再見，我們?cè)撟吡恕！毙〔f。我不敢抬頭看爸爸，便低著頭微微說了句：“爸爸再見?！?/p>

就這樣，我坐上了車。小伯正要發(fā)動(dòng)車子，突然聽到窗戶被敲了敲。我把窗戶搖了下來，只見爸爸從外面探進(jìn)頭來，用那雙粗拙的手撫摩了一下我的臉，然后笑了笑，說：“下次爸爸再來接你玩，照顧好自己。”就在這一瞬間，忍了許久的淚水仍是率性地掉了下來，看著爸爸兩鬢斑白的頭發(fā)，充滿皺紋的額頭，心里更是布滿了不舍與辛酸。我迅速用手把眼淚擦干，委曲擠出一絲微笑，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“嗯，我會(huì)的。”

車窗合上了，眼淚仍是再次涌了出來。那一瞬間，那一張蒼老的臉，那一個(gè)微笑，我長生難忘。

今日作文: 離別話題作文(篇三)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編精心整理出來的“今日作文: 離別話題作文(篇三)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我看過許許多多離別，卻沒有自己體驗(yàn)過......但就在我這么想時(shí)，「離別」卻悄悄降臨在我身上。

班上的一位同學(xué)，因?yàn)槟骋蛩乇仨氹x開班上，到新的學(xué)校去就讀，當(dāng)我們開同樂會(huì)時(shí)，我其實(shí)眼眶已經(jīng)紅了，但因不想破壞氣氛，又強(qiáng)忍下來。我ㄧ直想跟這位同學(xué)說：對(duì)不起！

我沒有好好把握同班的期間，跟你談心；我沒有好好把握歡笑的同時(shí)，留下回憶；我沒有好好把握沉默的同時(shí)，跟你溝通。我真的很想說對(duì)不起，我沒想到時(shí)間過的這么快，似乎前一天才剛開學(xué)，但回到現(xiàn)在的時(shí)間時(shí)，卻已經(jīng)要休業(yè)式了，這一切是來的太快，還是我的日子過的太快？雖然我已經(jīng)無法再跟你同校，但我希望，在你還記得的朋友中，能有我的名字。最后，獻(xiàn)給所有不想與朋友離別的人一首詩：

朋友是否記得曾經(jīng)的打鬧那回憶中還有著數(shù)不盡的淚水和歡笑

朋友是否記得曾經(jīng)的吵鬧那印象中還有著講不完的勾心與斗角

朋友雖然已經(jīng)要離別但是你絕不要忘記曾在這個(gè)地方的一切美好

朋友望著你的背影千言萬語想說卻梗在心頭

朋友望著你的背影強(qiáng)忍心頭情緒卻紅了眼眶

朋友望著你的背影忽想嚎啕大哭卻早已失聲

曾經(jīng)忘記要珍惜曾經(jīng)忘記要微笑曾經(jīng)忘記一切有可能會(huì)消失

友誼若不珍惜會(huì)從你身旁溜走友誼若不呵護(hù)會(huì)從你手中破碎

朋友啊到了遠(yuǎn)方也要記得在這一塊小小角落永遠(yuǎn)有著一群人在等著你

寫到這里，我的淚水早已流成河，只希望朋友??！在你遇到挫折時(shí)，記得還有我們這群知心陪著你！

熱門作文: 離別初中作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 離別初中作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

三年的生活啊！大家一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)……

七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

大家在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，大家都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際？？當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，大家都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。大家只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初大家在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是大家共同一起走過的青春時(shí)光，有大家的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。

也許時(shí)間真的是那么的不等人，大家眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到大家逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。大家合影留念，為的是記下每一張大家曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

在離別時(shí)我沒有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。

三年的生活??！大家一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。

【寫作模板】離別小學(xué)作文

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過努力，整理了“【寫作模板】離別小學(xué)作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，是軍訓(xùn)的最后一天，也是離別的一天。

大家一個(gè)個(gè)傷心極了，遲遲不想離開少年軍校。那教室，那禮堂，那國旗，那些被罰站罰趴過的地方，那常常有一兩只松鼠蹦跳的高樹……凡是能看到的，都想再看一看，再摸一摸，再重新感受一遍軍校里的酸甜苦辣、喜怒哀樂。臨走時(shí)，大家一個(gè)個(gè)都在和教官道別——拍合影留念。

同學(xué)們還瘋狂地找教官簽名，把樓道都堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，別人見了，準(zhǔn)以為哪個(gè)大明星來了呢！吃過午飯，才是真正的離別，上車前，很多同學(xué)實(shí)在舍不得，紛紛求“打”，教官忙也忙不過來，最終只有吳卓浩和李逸煊成功地求得了一頓打，瞧他倆高興樣兒，還以為是得了什么超級(jí)大獎(jiǎng)呢！教官送我們到了上車的地方后，很多同學(xué)都哭了，稀里嘩啦的，舍不得教官啊?？薜淖顑吹模€是平日里被教官罰的次數(shù)最多的馬晨恩。

平時(shí)，他最討厭教官，但現(xiàn)在，又是最舍不得教官的。不僅是馬晨恩，高燁，吳卓浩，王文宏也都把臉哭得紅彤彤了。直到回學(xué)校，他們都還在哭，還在想教官。搞得來接我們的家長們只能干瞪眼?？磥砥綍r(shí)不乖的同學(xué)也有情意濃濃的一面??！

作文：離別的滋味作文大全范文優(yōu)選

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“作文：離別的滋味作文大全范文優(yōu)選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

母親頂著烈日站在校門口的花壇旁，飽含熱淚目送我越走越遠(yuǎn)——每當(dāng)我躺在宿舍那冰涼的鐵床上時(shí)，腦海里老是會(huì)涌現(xiàn)出與母親分別的那一幕。

這幾年，家中光景每況愈下，父親因病變得越來越庸懶，家中一切事務(wù)都?jí)旱搅四赣H一個(gè)人身上，而母親的健康狀況又一天不如一天。每當(dāng)看到母親氣喘吁吁地為全家生計(jì)奔忙、而自己卻無能為力時(shí)，心中不由得多了幾分酸楚和惆悵。

或許是擔(dān)心我吃不慣食堂飯菜的緣故，母親打電話堅(jiān)持要給我送飯。本不想讓母親過于勞累，但她執(zhí)意要送，再加上我也非常想念她，便允許讓她為我送一次午餐。

第二天中午，驕陽似火，我坐在教室里老擔(dān)心母親受熱中暑，心里不停地盤算著下課時(shí)間，心里急得直冒火。下課鈴一響，我便“噌”的一聲站起來，風(fēng)一樣奔出了教室，心里不停地呼叫：“媽，我這就來了！”

我三步并作兩步跑回寢室，火熱的心從沸點(diǎn)一下子降到了冰點(diǎn)：母親沒來。會(huì)不會(huì)是路上出了什么事？整理時(shí)我慌了四肢舉動(dòng)，急匆匆地下樓向校門沖去。校門口站著一個(gè)人，因離得遠(yuǎn)，看不清，走近時(shí)才看清是母親。她穿戴粉紅連衣裙，戴著近視眼鏡，頭發(fā)扎成個(gè)馬尾辮，臉色暗黃。實(shí)在母親的皮膚原來一直是白凈的，只是不知道這幾年怎么突然就變得暗黃了?？吹搅胰障驴煲窘沟哪赣H，我忙迎上去;母親看我焦慮地跑過去，也連忙迎上來。

到了寢室，母親顧不上休息，便急著解啟齒袋讓我品嘗她親手做的飯菜，不停地問好不好吃，明天想吃什么……然后默默看著我風(fēng)卷殘?jiān)频臉幼印?/p>

抬頭，看見母親瘦黃的臉上淌著豆大的汗珠，似秋天枯槁的樹葉上轉(zhuǎn)動(dòng)的雨點(diǎn)。她倦怠地坐在我對(duì)面，微笑著凝視我，還拿出紙巾為我擦汗，看得出，她噙著眼淚。實(shí)在我也是這樣，為了不讓母親看出來，我一直低著頭大勺大勺地往嘴里填塞飯菜。

不一會(huì)兒，午休鈴響了，母親起身要走。我將空碗放入袋子，送她出去。一路上，我倆說不出一句話，但能感覺到母親分別前的心情。到了校門口，我將袋子遞給她，她一把抱住我，我兩眼一濕，就說不出話來了。片刻，母親含著淚，用變了調(diào)的聲音對(duì)我說：“有什么事……你就……打個(gè)電話。明天，我……不來了，以免影響你常規(guī)的心態(tài)和糊口。”我點(diǎn)著頭，用衣服抹掉眼淚。母親示意我回去，我凝視著母親那紅腫的雙眼，心中異常酸楚。為了不讓母親看到我流淚，也為了不讓自己看到母親流淚，我很快地轉(zhuǎn)過身，大步向?qū)嬍易呷?。?dāng)我不時(shí)扭頭時(shí)，看見母親依舊站在那兒不停地向我揮手，直到我從轉(zhuǎn)角處消失。

傍晚，母親打來電話，說家中情況一切尚好，勸我不要擔(dān)心。聽罷，淚水洶涌滾落。躺在床上，眼淚汪汪。我暗暗下定決心，一定要耐勞學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)母親。

良多天過去了，母親紅腫的眼睛，枯槁的面收留，一直向我揮動(dòng)的手，不知怎的，仍是這樣清楚地定格在我心間。一種相思，兩處憂愁。我想，這便是分別的滋味。