描寫冬天雪的作文。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 描寫雪的作文(示范版)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

前些天下了雪。雪，純真無(wú)比，潔白無(wú)瑕。像這不常下雪的冬季，下雪便是很難得了。為此總盼望著。今年冬天第二場(chǎng)雪便說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

這次是中雪，下得密而疾。雪下著，我想著，雪落著，我記著……

雪之奇異——

晚上才開始下雪。只有很少的燈。燈光昏黃著，疲勞地照著小院兒。奶奶家以前的房子便在那小院里。院兒里停著兩輛車。站在燈束底下，沐浴著雪，體驗(yàn)著凄涼而又溫暖的那種看似矛盾但又不矛盾的感覺，倒也挺愜意。

忽覺背后有兩束強(qiáng)烈的燈光——那是汽車的燈光。我一轉(zhuǎn)身，乍一看，一堆針尖一般的雪從天而降，一波一波。但離開燈光，就又不知道落哪里去了。

這燈光這么奇特！汽車的燈光走到哪，雪也跟著到哪。雪在燈光的范圍內(nèi)飄啊飄……若汽車的燈光向兩邊移動(dòng)，那么雪也跟著移動(dòng)；若汽車（汽車的燈光）向后移，那么雪也整齊地向后退；若汽車向前進(jìn)，那么雪就如同向?qū)频模瑤е囅蚯白摺？傊兓脽o(wú)窮，奇妙無(wú)比！

雪之現(xiàn)象——

第二天早晨，又出來(lái)看雪。媽咪先下樓，我隨后到。我下了樓。

媽媽抱怨道：早知道你也早點(diǎn)下樓了，今天天氣好，雪都快化完了！快去看吧！

這雪化的確實(shí)快。我和媽媽出來(lái)的時(shí)間相差還不到半小時(shí)，便消去好多了。正如人們說(shuō)的“好景不長(zhǎng)在，好花不常開”吧！這難得的雪也算美好事物了。雪都幾乎化了一半！真是令人驚嘆！這世間萬(wàn)物的變化這時(shí)不看不知道，一看嚇一跳——太快了！

雪之感悟——

雪化的那么快，真是令人驚嘆！但，這不正如時(shí)間嗎？

時(shí)間總是一分一秒地，無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去。和血一樣，很快的消失，卻不被我們察覺。仿佛它們有特殊功能一樣。

既然它們消失地這樣快。那我們就要去珍惜它，去珍惜這總是迅速溜走的時(shí)間。時(shí)間就是雪，雪就是時(shí)間。時(shí)間不等人，浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)再回來(lái)。所以，從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間吧！利用好掌握在你手上的每一分鐘，讓我們看到那美麗的雪景，耀眼的前途！

雪，融化了。然而，它并沒有走遠(yuǎn)。這場(chǎng)不一般的雪啊，它給了我不一般的感覺，我會(huì)記住你！

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作文參考： 雪趣文章(示范版)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 雪趣文章(示范版)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

看！雪！雪！一起床掀開薄薄的窗簾，我便看見窗外是一片雪的世界，樹像一朵朵白蘑菇，車像鋪了一層厚厚的棉花，真是美極了！

當(dāng)我向爸爸提出這個(gè)主意——打雪仗時(shí)，爸爸二話不說(shuō)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。穿衣服時(shí)，媽媽把我穿成了一個(gè)“大皮球”！估計(jì)是怕我出門凍成雪人吧！我想：“穿了那么多，完全不怕爸爸的進(jìn)攻，我就可以贏過(guò)爸爸了！”正當(dāng)我想得津津有味時(shí)，爸爸叫我走了，我便跟著老爸出門去打雪仗。

來(lái)到外面，我一腳踩在草坪上，好軟啊，像踩在棉花上一樣！可正當(dāng)我想把腳拔出來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)根本就拔不出來(lái)，到最后，我只能叫爸爸來(lái)幫我。爸爸和我費(fèi)了九牛二虎之力，終于拔出來(lái)了。

我們來(lái)到了一塊空地，開始了世界雪球大戰(zhàn)！爸爸二話不說(shuō)，立刻向我扔了一個(gè)雪球，我用雨傘“盾牌”一擋，爸爸扔的雪球沒有打到我。我趁爸爸準(zhǔn)備“炮彈”時(shí)，一個(gè)“原子彈”正中老爸屁股，爸爸“啊”的一聲，屁股上立刻開了一朵山茶花，爸爸看見屁股上開了一朵山茶花，便也向我發(fā)了一個(gè)“原子彈”，我一躲，沒打著。心里可開心了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸哀求地說(shuō)：“我們回家吧！回家還得整理一下我百花盛開的屁股！聽了這話，我依依不舍的放下手中的雪球，準(zhǔn)備和爸爸回家，可爸爸卻欺騙了我，向我扔了一個(gè)雪球，正中我嘴巴，雪球立刻在我嘴里融化了，我氣急敗壞，拿著一根“狼牙棒”追著老爸回家了！

我愛美麗的雪花，更愛在下雪天才能享受到的樂(lè)趣！

【作文參考】 描寫雪的作文1篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【作文參考】 描寫雪的作文1篇》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

“說(shuō)它甜它不甜，說(shuō)它咸它不咸，冬天下時(shí)一片片，夏天到處看不見”。你們知道這是什么嘛？這就是雪啊。

一大早，天空很陰沉，北風(fēng)呼嘯，我猜想，今天不會(huì)要下雪吧？果不其然，不一會(huì)兒清，天空就飄起了鵝毛大雪。潔白的雪花落到了房屋上，落到了小草上，給它們都蓋上了一層白色的棉被。

雪花落在我的臉上，冰涼涼的，很舒服。我伸出手接住了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)都是六瓣形的，有大有小，放進(jìn)嘴里，全身舒服極了。

雪停了，整個(gè)天地銀裝素裹，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。我們走在雪上，不時(shí)地發(fā)出咯吱咯吱的聲音，仿佛一首動(dòng)聽的音樂(lè)。忽然，一個(gè)雪球朝我砸來(lái)，原來(lái)一群孩子正在開心地打雪仗，他們跳啊跑啊，玩得不亦樂(lè)乎。

雪不但把大地裝扮得分外美麗，還給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，謝謝你，雪。

推薦作文： 描寫春天的文章(示范版)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 描寫春天的文章(示范版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

校園有迷人的四季：萬(wàn)紫千紅的春天，綠樹成蔭的夏天，丹桂飄香的秋天，冰天雪地的冬天。但是，我最喜歡的還是春天時(shí)的校園。

告別了嚴(yán)冬，我們迎來(lái)了春天，她是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘重回大地，為萬(wàn)物披上綠裝，我們的校園格外美麗。清晨，太陽(yáng)公公早早地起了床，用他那溫暖的雙臂把大地從夢(mèng)中喚醒了。一縷縷明媚的陽(yáng)光灑滿校園，給我們一種生氣勃勃的感覺。這時(shí)，我們?cè)诮淌叶即舨蛔×耍患s而同地想到教學(xué)樓旁邊的小花壇里，欣賞這滿園的春色。樹枝上，鳥兒正歡快地歌唱，周圍的樹木抽出新的枝干，長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)海罉O了！

細(xì)看，背面梅紅色的紫荊花競(jìng)相開放。像一顆顆晶瑩剔透的小寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一串串小巧玲瓏的葡萄，清脆欲滴，讓人直流口水。我漫步走在樹邊，吸引我的不是又細(xì)又長(zhǎng)的枝干，不是可愛的小花，而是花兒發(fā)出的那淡淡的清香。我喜歡紫荊花，不僅僅是喜歡她的小巧、美麗，我更喜歡的是她具有她自己風(fēng)格的特點(diǎn)：沒到初春，她總是先長(zhǎng)花，再接二連三地長(zhǎng)出葉子，非常有趣！小草們也悄悄地探出了頭，芙蓉樹上嫩綠的新葉更是要爭(zhēng)著搶著鉆出來(lái)。還有些不知名的五彩繽紛的小花在顯眼的嫩綠色草地上隨著春風(fēng)拂過(guò)盡情地舞蹈，小鳥兒為她們歌唱，樹葉“沙沙沙沙”地響，好像在為她們鼓掌！在一旁觀看的雪松伯伯也不禁贊嘆道：“真美呀！”說(shuō)起這棵四季長(zhǎng)青的雪松，它已經(jīng)有十幾年的歷史了，比三層樓還高呢！這些年來(lái)，它一直像高大的士兵，保護(hù)著我們的校園。

啊，春天真美呀！她使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，讓校園生機(jī)勃勃，真可以稱得上是美不勝收了！

作文示范： 描寫初秋景色的文章(示范版)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文示范： 描寫初秋景色的文章(示范版)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在學(xué)校的花壇里，種滿了串紅，就像一塊火紅的地毯。一串串的串紅像糖葫蘆一

樣。走進(jìn)一看每一朵花都像一個(gè)個(gè)小的燈籠。這是多美的串紅呀！

來(lái)到市場(chǎng)，我走了一會(huì)，看見有各種各樣的梨，黃澄澄的咬上一口好吃極了。我又看見了一大把一大把的香蕉，像無(wú)數(shù)個(gè)的彎彎的月亮。滿街的桔子堆成了一個(gè)個(gè)小山，桔子又酸又甜。黃色的哈密瓜都熟了，非常甜。大大的石榴十分迷人，剝開石榴皮，里面的粒子都是透明的像紅寶石一樣。我最愛吃西瓜了，切開西瓜里頭的瓤是紅的，還有黑子呢？吃一口又沙又甜又好吃還很水靈呢？

秋天多美麗啊！還有許多的水果，小朋友們可以快樂(lè)的玩耍。

【熱門作文】 描寫老師的作文(示范版)

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 描寫老師的作文(示范版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我的心中，一直存在著一個(gè)老師的影像，這個(gè)老師并不僅僅是一位我所喜愛的老師，而是我心目中的完美老師（自認(rèn)為）。今天我要把這位我心中的老師，介紹給大家，希望大家不要見笑哦！

我心中的老師，首先他的性別應(yīng)該是男，和我一樣,But nt wan，中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫做“物以類聚，人以群分。”雖然，在小學(xué)我可謂是掌于婦人之手，但我還是比較喜歡有一位男老師。我感覺女老師們都在心里上會(huì)偏袒女生，喜動(dòng)不喜靜。所以，我認(rèn)為，男老師會(huì)對(duì)男生好一點(diǎn)。

我心中的老師，他的年齡應(yīng)該不會(huì)太大，也不會(huì)太小，太大了就成了老古董，太小了沒啥見識(shí)，約莫25—35歲之間，代溝也不是很大。

我心中的老師，他的講課風(fēng)格，嚴(yán)厲而不失幽默；嚴(yán)謹(jǐn)，而不失風(fēng)趣；總之，不要太死板，我最不喜歡太死板的老師了。他的講課風(fēng)格，嗯，就像課文中的王幾何老師一樣最好，不過(guò)，體型千萬(wàn)不要像，長(zhǎng)相也不要像。

我心中的老師，他應(yīng)該十分負(fù)責(zé)任，責(zé)任心強(qiáng)。每次下課，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浣贪福n堂質(zhì)量高。我相信，在這樣的老師的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一定會(huì)乘上火箭，一飛沖天。

我心中的老師，他應(yīng)該還很會(huì)與我們交流，很會(huì)與我們互動(dòng)，很會(huì)關(guān)心我們的各個(gè)方面。

這就是我心中的老師，先別著急笑，你們覺得這位老師怎么樣呢？

媽媽記：這周上了三天，正式進(jìn)入了初中生活，忽然開學(xué)了，書多，本也多，作業(yè)一下子多了起來(lái)，反正媽媽是種種不適應(yīng)了，離家又遠(yuǎn)，每天要早早走，以防堵車，最近的天氣還經(jīng)常的下雨，真是考驗(yàn)，第一天就遲到了五分，只能快點(diǎn)再快點(diǎn)。周末語(yǔ)文老師留了兩篇命題的周記，一篇就是《我心中的老師》，另一篇的主題是“溫暖”，要求不少于500字，其它的作業(yè)各科也有作業(yè)，于是，這兩篇堯同學(xué)也沒有打稿，直接快速寫到了周記本上，字?jǐn)?shù)不多，不過(guò)感覺是少了點(diǎn)什么，慢慢適應(yīng)調(diào)整吧。

作文參考： 描寫小烏龜?shù)淖魑?示范版)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 描寫小烏龜?shù)淖魑?示范版)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

幾個(gè)星期前，我在花鳥市場(chǎng)買了一只小烏龜。這只小烏龜可好玩啦，我每天做完作業(yè)，就去看小烏龜。我給它喂吃的，有時(shí)還把它放在我的手上讓它爬一會(huì)兒，我很喜歡它。可是今天，我做了一件令人懊惱的事情我把小烏龜弄丟了。事情是這樣的：今天是周末，做完作業(yè)我又去看小烏龜。小烏龜在玻璃缸里爬來(lái)爬去，爬到玻璃缸壁的時(shí)候，它居然直立起整個(gè)身子，四肢用力地攀爬著，想爬到外面去。它這么用力，以至于平時(shí)經(jīng)常縮著的頭也伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。但是玻璃很滑，缸口很高，小烏龜不管怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事。我心想，它那么費(fèi)力，我得幫幫它。于是，我輕輕地抓起它，把它放到地上。一到地上，小烏龜就快活地爬起來(lái)，我跟在它后面走著，不讓它爬丟。這時(shí)，媽媽在廚房叫我，我連忙走了過(guò)去。等我回來(lái)一看，小烏龜不見了！我急忙蹲下身子，在桌子下、床下自己查看，但找來(lái)找去還是找不到小烏龜。小烏龜不見了，我傷心極了，好象失去了一個(gè)好朋友一樣。小烏龜肯定還在家里，我一定會(huì)找到它的！

精選作文: 描寫雪的作文（一篇）

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“精選作文: 描寫雪的作文（一篇）”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

春女孩踏著輕盈的節(jié)奏，來(lái)到了大家的身邊，而冬爺爺?shù)氖拐摺瑓s仍舊不忍離去。

今天早上，我坐在父親的電瓶車上，向?qū)W校駛?cè)ァＲ宦飞希号⒌氖拐摺河辏阡冷罏r瀝地下著。在這多如牛毛、細(xì)如牛毛的春雨里，還夾雜著一片一片的小雪花。這小雪花十分頑皮，一會(huì)兒飄向東，一會(huì)兒飛向西。

中午，艷陽(yáng)高照，我正在寫作業(yè)，忽然，靠窗的同學(xué)大聲嚷道：“下大雪了！快來(lái)看啊！下大雪了！”我立即放下手中的作業(yè)。放眼望去，哇！太壯觀了！

一顆顆鵝毛般的雪花在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，忽上忽下，忽左忽右。你瞧，雪花們有些在捉迷藏，有些在相互追逐，有些似傘兵一樣，從天而降……春季已經(jīng)到了，為何雪花不愿離去？是由于貪玩而留了下來(lái)，還是在留戀什么？

晚上，天地再一次大雪紛飛，那雪花白皚皚的，找不出一點(diǎn)兒污漬，非常有點(diǎn)兒冰清玉潔的韻致。

我愛你！冬爺爺?shù)氖拐摺?/p>

熱門作文: 描寫小蜜蜂的作文(示范版)

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《熱門作文: 描寫小蜜蜂的作文(示范版)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

蜜蜂是過(guò)群體生活的昆蟲，整個(gè)蜂群有三類蜂：即蜂王、雄蜂和工蜂。它們似乎還處在“封建社會(huì)時(shí)期”，其最高統(tǒng)治者是蜂王，每群只有一個(gè)，多了就要分群。

蜂王也叫母蜂，是蜂群中形體最長(zhǎng)、壽命最長(zhǎng)的蜂，一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供養(yǎng)。它的主要職能是產(chǎn)卵。它一晝夜可產(chǎn)1.5萬(wàn)到2萬(wàn)粒卵，像一臺(tái)巨型產(chǎn)卵機(jī)。它要死的時(shí)候，會(huì)從蜂群中選拔出最強(qiáng)壯的一只作為它的繼承人，不斷地繁衍生息下去。

雄蜂是蜂群中最輕閑的成員，它可謂“四體不勤”五谷不分”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著“醉生夢(mèng)死”的生活。它的主要任務(wù)是與蜂王交尾。交尾過(guò)后，它就結(jié)束了自己的生命，可以說(shuō)它的‘婚禮”和“葬禮”是同時(shí)進(jìn)行的。但它對(duì)此也在所不惜。

工蜂是蜂群中形體最小，又任務(wù)最繁重的蜂，它們須采集花粉、花蜜，釀制蜂糧，哺育蜂兒，供養(yǎng)蜂王，修造巢房，守衛(wèi)蜂巢，調(diào)節(jié)蜂群的溫度和濕度等。它們的生命十分短暫，最多只能活6個(gè)月。

每逢開花時(shí)節(jié)，蜜蜂忙得都忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜呢。

你可知道，蜜蜂要釀制一公斤的蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花叢同蜂房的距離平均是1500米，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飛上45萬(wàn)千米，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。

蜜蜂吃得少，每回割蜜，留下一點(diǎn)就行了。一窩蜂，一年能割到幾十斤蜜。

它們是多可愛的小生靈啊。

月度寫作精選 描寫校園景物的作文(示范版)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“月度寫作精選 描寫校園景物的作文(示范版)”歡迎您來(lái)這里參考。

有人愛水平如鏡的西湖，有人愛洶涌澎湃的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛宏偉壯觀的長(zhǎng)城，有人愛高險(xiǎn)峻拔的泰山。然而，我卻愛那平凡的校園，校園雖沒有西湖的美，沒有長(zhǎng)城的宏偉，亦沒有桂林的名，但它卻別有一番風(fēng)味，是我心中最愛的地方。

我愛校園，愛校園的景。

清晨，陽(yáng)光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝，一棵棵蒼天大樹挺立在校園周圍，好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園，那挺秀的身軀，大有我與家園同生共死之意。四個(gè)花壇分布在學(xué)校周圍，各種花朵在這片小天地中爭(zhēng)奇斗艷，紅的，白的，粉的……五彩紛呈，唯恐他人搶了風(fēng)頭，似乎這是選美大賽似的。幾棟教授教養(yǎng)樓挺立在花壇四周，好似這木頭似的東西也愛美一樣，都爭(zhēng)著要當(dāng)護(hù)花使者。

晴天的校園美，雨天的校園更美。

一棵棵挺秀的大樹接受著上天的恩賜，沐浴在雨中，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的錦繡收留顏。一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)接連不中斷的掉下來(lái)，形成一幅校園雨景圖。

晴天的校園美，雨中的校園美，霧中的校園更別具一番風(fēng)味。

參天的大樹，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠(yuǎn)處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲。遠(yuǎn)處的景物處在蒙眬的世界中，好似仙山樓閣，給人闊別俗世之感。

愛校園那如詩(shī)如畫的風(fēng)景，更愛學(xué)校的人。

老師的敬業(yè)，學(xué)生的愛學(xué)，師生之間的和諧相處，都給這苦樂(lè)交織的學(xué)習(xí)增加了一些樂(lè)趣。清晨，學(xué)生的朗朗讀書聲也給學(xué)校增加了一些情趣。當(dāng)學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲，露出的純摯的笑容，亦成為了學(xué)校的獨(dú)特的景觀。

學(xué)校是一幅錦繡的丹青，是知識(shí)與快樂(lè)的凝結(jié)，但它更是一代又一代人的恩人。

從那個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的小娃娃到這個(gè)活潑可愛的婷婷奼女，從那個(gè)幼稚無(wú)知的兒童到這個(gè)知書達(dá)理的少年，從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭電影到這個(gè)尊老愛幼的學(xué)生，哪個(gè)不是拜校園所賜？

校園，我愛你！

2022作文推薦 描寫夏天的作文400字(示范版)

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 描寫夏天的作文400字(示范版)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

夏天帶著炎熱悄悄來(lái)到了人間，夏天是多彩的，它像一位小畫家，畫出了藍(lán)藍(lán)的天空，畫出了綠油油的小草，還畫出了五彩繽紛的小花，真是美不勝收。

夏天是紅色的，我和媽媽躺在床上張開嘴巴，吐著舌頭像兩只小狗一樣。這時(shí)候我們的救星來(lái)了，爸爸抱著又大又紅的西瓜走進(jìn)來(lái)給了我和媽媽一人一半。西瓜有紅紅的瓜瓤，我剛碰到冰西瓜，就像觸電一樣的感覺，挖一勺送到嘴邊，西瓜冰冰涼涼的，真是清爽極了。

夏天是藍(lán)色的，我看著藍(lán)藍(lán)天空白云正在不斷地變化。爸爸媽媽帶我一起去泳池游泳，撲通一聲跳進(jìn)水里，他們像魚兒一樣在冰涼的泳池里歡快地游著，享受著池水的愛撫。

夏天還是一首動(dòng)聽的歌曲。在公園里，有的小鳥正在嘰嘰喳喳地唱著歌，有的知了在樹上“知了知了”地喊著，仿佛在說(shuō)“好熱呀！”

夏天雖然沒有春天燦爛，沒有秋天有豐收的果實(shí)，更沒有冬天的白雪皚皚，但它是多姿多彩的，我愛這驕陽(yáng)似火的夏天。