的啟示作文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[寫作]作文：露珠的啟發(fā)篇二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的奧妙無(wú)窮無(wú)盡，給了人類無(wú)限創(chuàng)作的可能。在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，我探索到了屬于蜻蜓的小秘密。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是不是說(shuō)蜻蜓對(duì)荷花情有獨(dú)鐘呢？好奇心促使我去觀察，去探索。

春光明媚的周日，我來(lái)到了日湖公園。那里有一方池塘，滿池綠油油的荷葉，像千萬(wàn)把綠色的小油傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，春風(fēng)一吹，荷葉猶如亭亭玉立的女孩羞怯的擠來(lái)擠去，而那晶瑩剔透的小露珠全傾倒在池塘中，蕩漾開一圈又一圈的小漣漪。春天的池塘有著別樣的迷人風(fēng)景。

哎呀！差點(diǎn)忘了此行的目的，趕緊的找個(gè)隱蔽的地方躲起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，屏息凝視，嗯，我是一尊雕塑！

瞧，一只體態(tài)輕盈的蜻蜓，緩緩地“降落”在荷葉上。圓圓的腦袋上嵌著一對(duì)突出的淺綠色大眼睛，兩對(duì)透明的翅膀輕輕地扇動(dòng)著，它的尾尖輕觸水面。快看！什么東西落了下來(lái)？博學(xué)的媽媽告訴我這是蜻蜓在產(chǎn)卵。

我恍然大悟，原來(lái)蜻蜓喜歡在水面上飛行，實(shí)則是在繁衍它的后代。想必這也是成語(yǔ)蜻蜓點(diǎn)水的由來(lái)。

忽然，一片陰影擋住了我的視線，我抬頭一看，天空烏云密布，傾盆大雨仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下來(lái)，得趕緊去避避雨。咦，剛才還在高空的蜻蜓怎么飛得越來(lái)越低了，不會(huì)是受傷了吧？帶著困惑，戀戀不舍地離開了這方池塘。

回到家，我迫不及待地在網(wǎng)上搜集了一些有關(guān)蜻蜓的資料：終于明白，蜻蜓低飛不是因?yàn)槭軅怯捎谒某岚颍谟晏旄惺艿搅藵駳猓辉賱t蜻蜓捕捉的害蟲在雨天也飛得很低，蜻蜓不得不一路追隨它們。創(chuàng)作精神可佳的人類根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明了直升機(jī)。

大自然中，還有許許多多的奧妙在未來(lái)等待我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯浚?/p>

dsbj1.com延伸閱讀

[作文收藏]作文：一幅漫畫的啟發(fā)其二

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[作文收藏]作文：一幅漫畫的啟發(fā)其二》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

如果一個(gè)人沒有主見，只會(huì)盲目跟從只會(huì)隨波逐流，就難成大事，最近我就看到了一幅華君武先生畫的漫畫，看完后，我沉思了許久，心中五味雜陳。

這幅漫畫名為風(fēng)信雞，畫中有一個(gè)人頭雞身尾，上寫著文章言論二詞的東西，站在一個(gè)標(biāo)有東西南北的風(fēng)向標(biāo)。一旁附文寫著那些思想懶漢，今朝東風(fēng)臉朝東，明朝西風(fēng)臉朝西。

這就是華君武先生畫的一幅簡(jiǎn)潔的漫畫，粗略一看似乎并沒有什么可笑之處，但你細(xì)細(xì)品味便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。社會(huì)中那些不假思索胡亂跟風(fēng)向的人，不正是這幅漫畫所諷刺的嗎？有些人因私怨買通了媒體，而媒體們卻跟著風(fēng)向，今天這邊形勢(shì)好就發(fā)新聞詆毀這方，明天那方有利，又寫文章攻擊那方。最后鬧的雙方都不愉快，他們卻像沒事人一樣走開了。

墻頭草墻頭草，東風(fēng)吹來(lái)往東倒，西風(fēng)吹來(lái)往西倒......相傳晚清戊戌變法，有個(gè)人叫張之洞，在變法前，他將他的學(xué)生送到軍機(jī)處，變法失敗后，又站在了慈禧太后的一方，將學(xué)證全殺了，在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京的時(shí)候，他又站在了八國(guó)聯(lián)軍這一方，這樣的人，誰(shuí)又會(huì)喜歡呢？

所以我們要做到不盲從不跟風(fēng)，做一個(gè)有主見有立場(chǎng)的人。

【作文參考】 作文：松樹給我的啟發(fā)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“【作文參考】 作文：松樹給我的啟發(fā)”，供大家參考。

在這風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽來(lái)到了一棵粗壯的松樹底下。我看到松葉上有一棵晶瑩的雨珠碰到這棵水珠時(shí)會(huì)非常裊。我問(wèn)媽媽：“松葉里面有什么呢？”媽媽說(shuō)：“自己上網(wǎng)查一下吧！”我急急忙忙地跑回家去搜索松葉里面有什么。

松樹的樹干既是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的汁液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。

松針味苦、澀、性溫；暖、無(wú)毒；入心、脾二經(jīng)具有祛風(fēng)燥濕、殺蟲、止癢的功效。主治風(fēng)濕痿痹、跌打損傷、失眠、浮腫、溫瘡、疥癬；并能防治流腦、流感、鉤蟲病。

何為松針？松針味松科松屬植物中的西伯利亞紅松、黑松、油松。紅松、華山松、云南松。思茅松、馬尾松等的針葉。松針壽命長(zhǎng)達(dá)3-5年，新老葉緩慢更替。在冬季惡劣環(huán)境下，針狀的松葉能減低植物因……

根據(jù)以上的特點(diǎn)我想發(fā)明一種“自控門”。自控門很奇特，它的樣子像一棵粗壯的松樹，一共有八片葉子，第一片葉子是紫色的，它的功能是：主人進(jìn)門時(shí)，只要說(shuō)開一個(gè)字，門會(huì)馬上打開，如果是騙子的話，自控門會(huì)在里面安上一百道墻，另外，還會(huì)加一些膠水，讓騙子永遠(yuǎn)待在里面。

第二片葉子是粉紅色的，它的作用是有人開門時(shí)，報(bào)警鈴會(huì)響起。第三片葉子是綠色的。它的作用是你忘了拿什么東西時(shí)，只要一按開關(guān)，東西馬上就會(huì)到你手里……

春夏秋冬的松樹的葉子時(shí)時(shí)不落地，我便捉一把松針扔到地下玩，直到現(xiàn)在我才明白，松針是一種藥，我們不能破壞它們。

我抬起頭，看到一棵棵松樹默默地想：我也要向松樹一樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈，做一個(gè)為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)的人。

【作文收藏】 作文：打籃球給我的啟發(fā)小學(xué)作文其二

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【作文收藏】 作文：打籃球給我的啟發(fā)小學(xué)作文其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我從來(lái)都不喜歡運(yùn)動(dòng)，自從那次打籃球后，我就喜歡上了運(yùn)動(dòng)。從中我得到了深刻的啟示：凡事都要去嘗試才會(huì)成功。

一天，媽媽拿著籃球笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我們一起去打籃球吧。”我懶洋洋得說(shuō)：“打籃球啊，籃球架那么高，我肯定不行。”媽媽硬是拉著我的手走去籃球場(chǎng)，我極不情愿地走著。媽媽給我走了幾次示范，我也學(xué)著媽媽的樣子站在籃球架下投球，連續(xù)投了幾球，不要說(shuō)進(jìn)球，我的球連球架的邊都沒碰著。這時(shí)我想打籃球真沒有意思，我就站在一邊，任憑媽媽怎樣叫我，我就是不肯動(dòng)身。正在這個(gè)時(shí)候，從球場(chǎng)的另一邊傳來(lái)了一陣歡呼聲，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看發(fā)生什么事，原來(lái)是一個(gè)年紀(jì)比我小，個(gè)子比我矮得多的小朋友，竟然投進(jìn)了一個(gè)球，真棒啊！想想我自己連球框的邊都沒有碰著。真羞愧！媽媽似乎看出了我的心思。再次把我拉到籃球架一旁，又給我做了幾次示范，媽媽說(shuō)：“手勢(shì)很重要，要瞄準(zhǔn)目標(biāo)。”這次我可用心看清楚了，記住了要領(lǐng)，接過(guò)媽媽手里的球，我來(lái)到籃球架下，調(diào)整呼吸，雙手舉起球，腳用力一瞪，球碰到籃球板了，雖然沒有進(jìn)球，但是比剛才強(qiáng)多了，我再次投球，只見籃球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，球進(jìn)了，這時(shí)我第一個(gè)進(jìn)球，我高興得喊著跳起來(lái)，媽媽在旁邊為我豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)，“你真棒！”于是我繼續(xù)投球，不斷練習(xí)，接下來(lái)的日子我每天都去打籃球，有一天我居然投進(jìn)了二十多個(gè)球。

通過(guò)這次打籃球，我越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)，身體越來(lái)越結(jié)實(shí)，從中我悟出道理，凡是你只要肯付出努力，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。

2022作文推薦 作文：立雞蛋的啟發(fā)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼?022作文推薦 作文：立雞蛋的啟發(fā)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大自然有許多啟示，比如變色龍的啟示，蝸牛的啟示，貓的啟示，以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發(fā)現(xiàn)的啟示卻是由一只雞蛋引起的。

這一天，奶奶在敲雞蛋，雞蛋一敲在墻上就碎了，好像不用花費(fèi)多大的力氣。我好奇地問(wèn)：“奶奶，雞蛋那么容易碎，您不好直接用手把它捏碎的？還敲什么敲啊？”奶奶笑了笑，回答：“要不你來(lái)捏一下！”我信誓旦旦地跑過(guò)去捏，發(fā)現(xiàn)怎么捏，雞蛋都捏不碎，我很驚訝：“咦？怎么捏不碎？您剛才不是敲一下就打碎了嗎？”

“你自己上網(wǎng)去查一查吧！”奶奶說(shuō)。我上網(wǎng)一查，恍然大悟，原來(lái)我用手捏雞蛋，使用的力量均勻分配在雞蛋上，所以才捏不碎。可能你會(huì)問(wèn)為什么雞蛋敲在墻上就碎了呢？因?yàn)殡u蛋敲在墻上，力量是集中的。現(xiàn)在我們身邊也有像雞蛋這樣的設(shè)計(jì)，比如石拱橋，中間是拱圓形，這樣的設(shè)計(jì)，可以在洪水來(lái)臨時(shí)大大減少洪水的沖擊力，又可以減少材料，真是一舉兩得啊！

我希望在以后，房子、車子、杯子……都能用這樣的設(shè)計(jì)，這樣?xùn)|西就會(huì)減少壞的機(jī)率了。

月度作文精選 作文：螞蟻的啟發(fā)作文1篇

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《月度作文精選 作文：螞蟻的啟發(fā)作文1篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

螞蟻的啟示作文100字

今天下午，我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺chi，終于有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：大的不能欺負(fù)小的，于是我把大的用小樹枝bei到一邊，小螞蟻得救了。我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：救命，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：謝謝你.

螞蟻的啟示作文100字

晚飯后，我走到陽(yáng)臺(tái)，碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻，在到處走著，我猜它們大概是在找食物吧！我拿了二粒米飯，一丁點(diǎn)餅干，放在它們走的路上，餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。

聽爸爸說(shuō)，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是為了尋找食物，填飽整個(gè)蟻群的肚子。

小小的螞蟻真的很偉大。

螞蟻的啟示作文100字

昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳，可愛極了！

后來(lái)，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。

我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道。

第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息。“哦，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。

螞蟻的啟示作文100字

螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會(huì)被淹沒的。以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過(guò)，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！

螞蟻不僅僅怕誰(shuí)，它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來(lái)的時(shí)候我們就馬上拿火來(lái)燒螞蟻，可是，誰(shuí)知，它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。

我覺得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。

[實(shí)用寫作] 作文：石榴的啟發(fā)作文）wps文本

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹禰實(shí)用寫作] 作文：石榴的啟發(fā)作文）wps文本》，供大家參考。

今天媽媽買了一兜石榴回來(lái)，別的石榴都很漂亮唯唯一個(gè)很老的石榴。它的外層是土黃色的，有粽色雀斑，干巴巴的像白叟臉上的雀斑，丑陋無(wú)比。里面的果實(shí)肯定也不好吃。

可是我仍是很好奇的撥開看看。于是我開始剝石榴的皮，哇！里面的景象讓我大吃一驚。里面的果實(shí)紅潤(rùn)潤(rùn)的像一粒粒紅色的珍珠，排列的整整潔齊，讓我直流口水。我又問(wèn)了問(wèn)香味撲鼻，淡淡的香味讓人回味無(wú)限。

我嘗了一顆清涼可口甜滋滋的，從嘴里一直甜到心里像吃了蜜一樣。哦！不合錯(cuò)誤，這石榴比吃了蜜還甜。水分十足亮晶晶的，晶瑩剔透。籽有大的有小的還有不大不小的石榴籽。這一顆顆石榴果實(shí)都是很豐滿的，石榴里面的果實(shí)太多了數(shù)也數(shù)不清。真想不到這個(gè)外表丑陋的石榴，果實(shí)卻是這樣錦繡好吃。

這個(gè)石榴讓我明白一個(gè)道理，看一個(gè)人不能光看他的外貌要看一個(gè)人的內(nèi)心，內(nèi)心善良的人才是最錦繡的.人。

我也要做一個(gè)內(nèi)心錦繡的人。

「作文參考」作文：生命的啟發(fā)(推薦一篇)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“「作文參考」作文：生命的啟發(fā)(推薦一篇)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

植物的生命像一縷陽(yáng)光，籠罩著植物的自由。

在冬天的早晨，我走出家門口看見了一朵梅花在冰雪之中傲然挺立著。我近處看著，那朵梅花覆蓋著厚厚的比它厚幾十倍的雪。我又把目光聚集到其他花朵上，都已經(jīng)一朵花瓣一朵花瓣地墜落下來(lái)了，可是一旁的梅花卻在頑強(qiáng)抵抗。一個(gè)個(gè)剛出生的小芽正一點(diǎn)點(diǎn)地冒出，頭頂上抵抗著一片片“冰塊”可落下來(lái)也沒一絲反應(yīng)。左右夾擊著，土地已被覆蓋，鉆進(jìn)了梅花的內(nèi)部，涼嗖嗖的。但是它神氣十足。

第二天，一絲細(xì)密的雨點(diǎn)迎著吹過(guò)我的臉上，冷風(fēng)伴著冷雨讓我不禁渾身顫抖，也為這些花兒們憂心起來(lái)。望去，盡管寒風(fēng)凜冽，但是梅花是不會(huì)輕易放棄的。我驚奇地想：我從它們的表面看一點(diǎn)也不怕冷著，為什么在陽(yáng)光下就怕熱了呢？小小的花兒，竟然包含著這么強(qiáng)的生命力啊！我的心頭怦然一震，這一震生命告訴我一個(gè)啟示——頑強(qiáng)。

雖然，冬天帶給我們寒冷，但是依舊沒有是梅花斷去生命的權(quán)力。在冬天的這一刻中，生命就告訴我這個(gè)啟示還是——頑強(qiáng)。

【熱門寫作】 漢堡啟發(fā)了我作文怎么寫

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【熱門寫作】 漢堡啟發(fā)了我作文怎么寫”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

從小媽媽就告訴我，一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)變通的人，因?yàn)槊恳患虑椴恢挥幸环N方法，要想要達(dá)到這件事情的結(jié)果，有很多路去供你選擇。

我們大家都學(xué)過(guò)一篇文章，文章的名字叫做《刻舟求劍》，故事講述了，在古代有一個(gè)人，乘坐小舟的時(shí)候，因?yàn)樽约荷砩蠑y帶了一把劍，一不小心，他的劍就從舟上掉進(jìn)了水里，就在舟上的人，勸他趕緊下去找劍的時(shí)候，這個(gè)人卻不慌不忙，人們都非常的詫異，為什么他不著急去找劍，只見這個(gè)人在舟的船邊上劃上一道痕跡，人們非常的不解，于是他非常淡然的告訴人們：不用著急，我在這里畫上一道標(biāo)記，等舟靠岸的時(shí)候，我在順著這個(gè)標(biāo)記下去找，就一定可以找到，他的做法人們非常的不理解，我告訴他這種做法是不正確的，他這樣做也一定找不著自己丟失的劍，這個(gè)人非常的執(zhí)拗，等到小舟靠到岸邊的時(shí)候，他才跳進(jìn)河里去找丟失的劍，找了好長(zhǎng)時(shí)間，最終也沒有找到劍。

這個(gè)故事告訴了我們，任何事情都是在變化的，并不是你想象的那樣，就像掉進(jìn)水里的劍一樣，假如水是不流動(dòng)的，舟也是不動(dòng)的，那么這個(gè)人的做法，也是正確的，但是，他忽略了水在流動(dòng)，小舟也在動(dòng)，最終找不到劍也是理所當(dāng)然的。我們?cè)诳紤]事情的過(guò)程當(dāng)中，一定要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，并且要有一種多角度的考慮事情的思維。

這篇小故事，也啟發(fā)了我很多。希望大家也能多讀一些小故事。