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實(shí)用作文: 同學(xué)的口頭禪作文600字-作文范文網(wǎng)頁(yè)版

發(fā)表時(shí)間:2022-10-22

老師上課口頭禪。

根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下便是小編收集歸納的“實(shí)用作文: 同學(xué)的口頭禪作文600字-作文范文網(wǎng)頁(yè)版”歡迎您來(lái)這里參考。

人人都有口頭禪,人人的口頭禪都不一樣,我也有一個(gè)個(gè)經(jīng)典的口頭禪:嚯,這就是我的口頭禪。

其實(shí)我的口頭禪還有一個(gè)來(lái)歷:四年級(jí)放暑假的時(shí)候我看了一部電視《星際精靈藍(lán)多多》,這部電視里面的人物大多數(shù)的口頭禪都是嚯自從我看完這部電視我就養(yǎng)成了嚯這個(gè)口頭禪。嚯這個(gè)表示看到驚訝的事情或者東西才會(huì)說(shuō)嚯這個(gè)口頭禪。

記得五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我看到一些東西或者事情我都會(huì)嚯的一聲然后再說(shuō)發(fā)生了什么事或者說(shuō)這是什么東西。

不知道怎么了以后漸漸的我的口頭禪就消失了,我就沒(méi)有一次說(shuō)過(guò)我的口頭禪。口頭禪,好懷念有口頭禪的時(shí)光。

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實(shí)用作文: 中學(xué)生文章600字范文網(wǎng)頁(yè)版


許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 中學(xué)生文章600字范文網(wǎng)頁(yè)版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

我是從三年級(jí)開(kāi)始熱衷于讀書的,記得我剛開(kāi)始讀書只是隨便翻閱一些故事書,是一些奇妙歡快的語(yǔ)句吸引住了我的眼球。最終才使我步入書的殿堂;沉醉于書的世界;投入書的懷抱中。

要說(shuō)關(guān)于的書的趣事,當(dāng)然要“點(diǎn)名”四年級(jí)的那次讀書經(jīng)歷啦!

我一般書的來(lái)源途徑,都是在圖書館中借閱的:記得一天放學(xué)后,我便馬不停蹄的向圖書館趕。來(lái)到后,我用那急切盼望(渴望)的目光在那一排花花綠綠的書柜中“尋覓”著我喜愛(ài)的陽(yáng)光姐姐系列書籍。從圖書館出來(lái),我滿心歡喜地抱著書看(讀)。過(guò)馬路時(shí),還因目光都“鎖”在了書上,差點(diǎn)被車撞到。

總算坐上了公交車,我終于可以安心的坐下看書啦。雖然途中有些顛簸,但卻仍然無(wú)法阻礙我對(duì)讀書的興趣。車上的喇叭一遍遍的報(bào)出下站的路名,這些好像跟我都沒(méi)有關(guān)系,我似乎忘記了時(shí)間,來(lái)到另一個(gè)寧?kù)o的空間。我把自己全身心地投入到書中,貪婪的讀著,讀著……

“小朋友,該下車了,已經(jīng)到終點(diǎn)站了!”司機(jī)叔叔大聲的沖我喊著,我急忙晃過(guò)神兒來(lái),小聲的“哦”了一聲,便拿著書包下了車。我一抬頭,意識(shí)到自己來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方,心中劃過(guò)一絲緊張的不安。

可算找到了往回走的站牌,坐上車,我沒(méi)有再看書,生怕在坐過(guò)站。

到家后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)晚回家了1個(gè)多小時(shí)!媽媽生氣地責(zé)問(wèn)我,我不好意思的低下了頭。

讀書讓我擁有了更多快樂(lè);讀書讓我開(kāi)闊了自己的視野……總而言之,多讀書,增長(zhǎng)智慧。這種好事何樂(lè)而不為呢!

實(shí)用作文: 作文范文網(wǎng)頁(yè)版


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下是小編為大家收集的“實(shí)用作文: 作文范文網(wǎng)頁(yè)版”但愿可以給你帶來(lái)幫助。

這天,鄭老師叫我們每個(gè)人回家做一枚書簽。

一路上,我都在想:做什么樣的書簽?zāi)兀课易笏加蚁耄K于決定做一枚上面有一只可愛(ài)小蜻蜓的書簽。

一到家,我馬上開(kāi)始動(dòng)手。先找來(lái)一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度,又在剪下來(lái)的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛(ài)的大眼睛,透明的翅膀,身子細(xì)細(xì)的,真美麗。我把它剪下來(lái)貼在書簽的頂端,再在空白處寫了《春曉》這首詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”接著,我還給詩(shī)配上了精美的插圖,畫上了翠綠的柳樹(shù)、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。

看著我親手制作的蜻蜓書簽,高興地笑了。

[實(shí)用作文] 走進(jìn)初中日記600字文章范文網(wǎng)頁(yè)版


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?小編給大家整理了“[實(shí)用作文] 走進(jìn)初中日記600字文章范文網(wǎng)頁(yè)版”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是最可怕的。的確,沒(méi)有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。

在我很小的時(shí)候,我就為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長(zhǎng)大后我要當(dāng)電視臺(tái)的主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X(jué)得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識(shí)是我;另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國(guó)家大事、世界大事。

為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識(shí)。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書,讀書的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規(guī)則是:誰(shuí)繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開(kāi)始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場(chǎng)了,我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過(guò)這一次的獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。

我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

[實(shí)用作文] 想象作文范文網(wǎng)頁(yè)版


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有好多人都不喜歡寫作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《[實(shí)用作文] 想象作文范文網(wǎng)頁(yè)版》,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

一眨眼的功夫,我就一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,成了一位“阿姨”。看著鏡子里的自己,我不禁大吃一驚。

“媽媽,你干什么呢!陪我玩好不好?”我看見(jiàn)一個(gè)7、8歲的小女孩,輕悄悄地跑進(jìn)來(lái)在我不知不覺(jué)中,嘟起小嘴,潛入我懷里撒嬌。神馬?我都成媽媽了?她應(yīng)該就是我可愛(ài)的女兒吧!

我輕輕摟著她,說(shuō):“乖,我們?nèi)ス珗@玩,好不好?”她甜甜地笑了。我便帶著她出去玩。看著她不亦樂(lè)乎的身影,我不禁感嘆,時(shí)光如逝,應(yīng)該乘早帶她到處玩玩才好。

我認(rèn)為,應(yīng)該和她多交流,帶她多出去玩,在旅行中領(lǐng)悟人間的真諦。在“路途”中我會(huì)告訴她那些可以做,那些不能做,為什么。我會(huì)耐心指導(dǎo),做她“路途”上的指南針。可是,事不過(guò)三,如果犯錯(cuò)犯兩三次,我就得罵她了。

我不會(huì)和其他家長(zhǎng)一樣,給孩子報(bào)好多他不想上的興趣班,用學(xué)習(xí)壓迫孩子。我會(huì)報(bào)一兩個(gè)她有興趣的,畢竟是“興趣班”嘛。我也可能自己買一兩本書,在家里用她喜歡的方式教她。我給她足夠的時(shí)間,讓她玩,也是鍛煉交際能力。

我會(huì)盡量給她她要的,只要有條件,不影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,我可以給她。但物質(zhì)決對(duì)不和成績(jī)掛鉤。她盡力而為就好了。我覺(jué)得每一個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子心滿意足吧!

我美好的幻想在外婆“吃飯”的.命令下破碎了。媽媽是孩子生命中的指南針,我希望我做好一個(gè)媽媽,也愿全天下的婦女們做好一個(gè)孩子們滿意的媽媽!

[實(shí)用作文] 作文:母愛(ài)范文網(wǎng)頁(yè)版


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 作文:母愛(ài)范文網(wǎng)頁(yè)版》,歡迎閱讀,歡迎收藏。

父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。母愛(ài)是多么偉大啊,這一點(diǎn),我深有同感。

我的媽媽是一名幼兒園老師,她細(xì)心照顧著每一位小朋友,無(wú)微不至,寸步不離。從早到晚忙個(gè)不停。因此對(duì)我的愛(ài)自然也就會(huì)少了很多,因此,我經(jīng)常抱怨媽媽。但,長(zhǎng)大以后,懂事了,我才明白,媽媽為我付出了那么多的愛(ài)。

有一次,在秋天,經(jīng)常下雨,我們?cè)趯W(xué)校上課,本以為沒(méi)有雨,但一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)雨嘩啦嘩啦的響,我以為我聽(tīng)錯(cuò)了,但一會(huì)兒雨大了,我才發(fā)覺(jué)我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。下學(xué)了,我站在校門口,看著一個(gè)又一個(gè)的人走了,都拿著傘。因?yàn)槲覌寢屜掳噙t,所以經(jīng)常很晚接我,我本以為她不會(huì)來(lái)了,我只能在這大雨之中等待被淋成一個(gè)"落湯雞",忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)瘦小的人影向我奔跑來(lái),是媽媽!她怎么會(huì)來(lái)?媽媽走到我身邊,把傘遞給我,說(shuō):"趕緊走吧,雨太大了,要不你就感冒了。"我望著媽媽,甚是感動(dòng)。

還有一次,那日正值夏日炎炎,太陽(yáng)無(wú)情的曬著大地,萬(wàn)物毫無(wú)生機(jī)。

體育課上,我終于受不了這太陽(yáng)的吹烤,熱的暈了過(guò)去。老師發(fā)現(xiàn)后,急忙打電話給我媽媽,我媽媽急忙趕來(lái),飛快的把我送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生看過(guò)后,說(shuō):"沒(méi)事,只是中暑了,輸液就好了。"媽媽聽(tīng)后,連忙帶我去交費(fèi),然后輸液,折騰了一會(huì)兒,終于輸上液了。媽媽無(wú)微不至的照顧著我,我想上廁所,她就小心翼翼地拿著瓶子,一手扶著我,生怕我受傷。

到了晚上,媽媽怕我吃不慣醫(yī)院的飯,跑去大老遠(yuǎn)給我買飯,然后給我吃。

吃完飯后,我已經(jīng)很困了,便很快睡著了。

第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)醒,眼圈很黑,我瞬間就明白了,媽媽在我睡著時(shí)還沒(méi)睡,還是照顧著我,連眼都不敢眨一下。

母愛(ài)的力量是多么偉大啊!它可以戰(zhàn)勝世間一切困難!

[實(shí)用作文] 作文:迷茫范文網(wǎng)頁(yè)版


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢?下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文:迷茫范文網(wǎng)頁(yè)版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

人生像一艘失了航線的船,漫無(wú)目的的在大海中游蕩著,而我們迷失在這船上,忘記了航線的目的地。青春是個(gè)很平凡的詞,卻給我們不平凡的感受,在這個(gè)花季,感受著不一樣的青春,是叛逆,是迷茫,也是挫折,許許多多的故事隨著青春展開(kāi)了……

迷茫的我們,在青春的時(shí)候變的叛逆,和家人做對(duì),厭惡學(xué)校,滋事鬧事,一發(fā)不可收拾,總是惡語(yǔ)相向,心里卻比誰(shuí)都孤單,看著那些嘻嘻哈哈的時(shí)刻,自己竟然有一絲的孤獨(dú)感,可是卻沒(méi)有去改變它,青春叛逆的時(shí)光也許很短,也許很長(zhǎng),迷茫的我們是否可以在叛逆中尋找著方向,尋找著以前的童真,尋找著從前的快樂(lè),尋找的著未來(lái)的希望。天空下著淅淅瀝瀝的雨,天空顯的異常的昏黑,我走在了這雨天里,看著熙熙攘攘的人群,嘻嘻哈哈的笑聲,心里卻只像陰暗的天空,抒發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)傷感,淡淡的情緒蔓延在心頭,和父母吵架,被老師批評(píng),和同學(xué)鬧矛盾…點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)事涌上了心頭,那時(shí)的自己,因?yàn)榕涯妫粦嵟瓫_昏了頭腦。像失了航線的船,在大海中渴望找到一座能夠照明的燈塔,像一片迷霧的森林,在煙霧中希望找到一個(gè)個(gè)指明的路標(biāo)。別讓叛逆迷失了青春,別讓憤怒沖昏了頭腦,花季的我們,要控制叛逆,但愿我們不在迷茫,找到人生的航線,隨著航線,找到自己的希望。

我還迷茫在自己的挫折和困難中,它有時(shí)候似乎像一塊快巨石,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),我開(kāi)始逃避,開(kāi)始害怕,當(dāng)別人解決后,享受別人的贊美時(shí),自己竟然那么的羨慕,還有嫉妒,嫉妒他比自己優(yōu)秀,漸漸的在這份情緒中迷失了自己,感到了迷茫,當(dāng)自己再次面臨挫折時(shí),又迷茫了,自己真的有能力解決么?漸漸的沒(méi)有了信心,漸漸的迷失自己。后來(lái),我嘗試著解決著問(wèn)題,從問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)自己的不足,和害怕,雖然從中失望過(guò),害怕過(guò),我沒(méi)有放棄過(guò),別人都可以解開(kāi)的,為什么我不去嘗試就放棄呢?我不在逃避,勇敢的面對(duì)接下來(lái)的挫折,最后,我也解決了困難,受到了別人的贊美,心里陣陣愉悅之情,原來(lái),別人表?yè)P(yáng)的感覺(jué)是如此的好,隨著自己的一部部努力,我從迷茫著走了出來(lái),我漸漸的找回了自己,對(duì)于比我優(yōu)秀的人,更多的是贊美,沒(méi)有了所謂的嫉妒,而是更加努力的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)著他們優(yōu)秀之處,讓自己更加努力,讓生活變的更加的美好。

也許,每一個(gè)人都有過(guò)迷茫,也有過(guò)挫折,有時(shí)或許迷失了自己,但是,青春也就是這樣,叛逆過(guò),迷茫過(guò),我想我們也可以在青春創(chuàng)造一個(gè)美好的記憶,讓自己不在迷茫,不給青春留下遺憾,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)輝煌的青春。

實(shí)用作文: 拉薩450字作文范文網(wǎng)頁(yè)版


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 拉薩450字作文范文網(wǎng)頁(yè)版”,希望您可以借鑒參考!

所謂風(fēng)情,就是風(fēng)土人情。每個(gè)地方有每個(gè)地方的風(fēng)土人情,但每個(gè)地方的風(fēng)土人情都不相同。

我來(lái)到了拉薩老城。從貢嘎機(jī)場(chǎng)出來(lái),我覺(jué)得呼吸困難,這也許就是人們常說(shuō)的高原反應(yīng)吧。

剛到拉薩城,我覺(jué)得一切事物都是那么新鮮。甚至有點(diǎn)像置身于異國(guó)他鄉(xiāng)的感覺(jué)。藏民住的房子非常有特色。房子的顏色一般最常見(jiàn)的最紅、白、黑這三種。從遠(yuǎn)處看,房子是一個(gè)梯型。我有幸參觀了一個(gè)民居。這可不是普通的民居,聽(tīng)說(shuō)這是藏族文字的創(chuàng)作者以前住過(guò)的地方。距現(xiàn)在已經(jīng)有三千多年了,看來(lái)這房子真牢固。原來(lái),房子是用寬2米的磚頭建造的。在這里,給我留下最深印象的,還是那些虔誠(chéng)的藏民。在拉薩的街頭,隨處可見(jiàn)手拿轉(zhuǎn)經(jīng)筒,身穿破舊的羊毛氈的朝圣者。他們嘴里念著六字真言,手里的轉(zhuǎn)經(jīng)筒不停地轉(zhuǎn)。大家常說(shuō),西藏人很窮。其實(shí)不是這樣,西藏有許許多多的礦產(chǎn)資源。藏族是全民信佛的一個(gè)民族,藏民們只要有什么值錢的東西,都會(huì)自愿奉獻(xiàn)出來(lái),捐到寺廟里,絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)私心。

拉薩,是西藏的縮影。從這里我看到了西藏人的樸實(shí)無(wú)華。這里也是西藏的中心,匯聚了各方來(lái)客。文化在這里碰撞著,交流著。心與心也在碰撞著,交流著,探出真誠(chéng)的火花。

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