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[優質寫作] 作文:登長城小學的作文其二
長城作文。
相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 作文:登長城小學的作文其二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
![[優質寫作]
作文:登長城小學的作文其二](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155429408.jpg)
去年暑假,爸爸帶我到北京旅游,那是一件多么快樂的事情呀!
坐了一宿的火車,我們到北京的時候已經是第二天早上了。哦,北京早晨的空氣是那么新鮮,天空是那么明朗。草葉上露珠,如同晶瑩的寶石;嬌怯的花兒,好像在對我微笑;歡唱的鳥兒仿佛在歡迎我們的到來。
旅游的第一站——登長城。一到長城景區,我像剛出籠的小鳥,飛速地向長城跑去。看著那通向藍天的臺階,我不由想到《歡天喜地七仙女》電視劇里的天梯,是那么的高,那么的長。
我們買了票,開始登長城了。開始我的速度很快,四肢舉動并用,頭也不抬,一直向上爬,都把爸爸甩得遠遠的,害得爸爸一直喊"小心!慢一點!"到半山腰的時候,我往下望了望,啊!真陡!叫人膽戰心驚,感覺要掉下去似的。長城腳下的人都變小了,馬路上的汽車也變小了。在爸爸的保護下,我一直往上爬。快到長城頂時,我已經氣喘吁吁,大汗淋漓了,真想停下來歇歇腳呀。可一想到“不到長城非好漢,不到峰頂誓不休”,就立刻打消了休息的動機,打起精神,繼承往上沖。汗水從我的額頭上流了下來,差不多一千多個臺階從腳下踩過了,我們離地面大約有四百多米了吧。鼓鼓勁,我們繼承往上爬,終于到了長城頂了。
我站在長城的垛口遠望,啊!柔美的風光一覽無余。你看,山間青松翠柏,郁郁蔥蔥,山峰連綿起伏,變化多端,遠處云霧迷朦,飄飄渺渺。看著這腳下的長城,蜿蜒在崇山峻嶺之上,云霧環繞糾纏之間,它可是我國古代勞動人民的聰明和結晶啊!
啊!長城的景色真美,我能來到這兒,我興奮,我快樂,我自豪。
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作文參考: 登長城作文范文網頁版
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 登長城作文范文網頁版”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
暑假里,我、媽媽和外婆,一起去北京游玩,在五天的游覽中,最令我流連忘返的仍是那氣魄磅礴的八達嶺長城。
那天,我懷著對長城的敬畏,來到長城腳下。固然我在電視上見過長城多次,但當長城真正展現在我面前時,仍是讓我不禁為之震動。長城給我的第一印象就是長,一眼望不到邊,我踮起腳向左看看,看不到出發點,向右看看,卻看不到終點,我心想:長城這么長怎么爬得完?
開始爬長城了,起初并沒有斜坡,我一蹦一跳地往上走,還不忘叫媽媽給我在景色柔美的地方照相。慢慢地越走越陡,我不禁有些緊張起來,萬一爬到上面沒力爬了怎么辦?前面的路還很長呢。我只好一步一步,扶著欄桿,踏踏實實地往上爬,我不追求要爬多遠,只想著能走多長走多長。
我邊走邊當真凝視著腳下的石磚,輕輕撫摩著手邊的青磚。只見有些石磚上有許多裂痕,有的地上還出缺口,腳下的石磚更是破損不堪,有些不起眼的地方已長出了青苔,我面前仿佛浮現出了當年勞動人民用自制的工具筑長城的情景。當年秦始皇就靠長城捍衛國家,或許每一塊青磚都藏著一個凄婉悲壯的故事。它們被勞動人民用血汗與聰明所筑就,被勇士用鮮血染紅過,被義士用生命保衛過。
不知不覺中,第一外烽火臺就近在咫尺了,我一鼓足氣登上了第一個烽火臺,我緩了一口吻,媽媽還要休息,我在旁邊催促。
接著我們開始繼承工作,我們轉了個彎兒,發現地勢開始向下傾斜,我的腳也不受控制地往下滑,我立即捉住身邊的救命稻草——欄桿。我的心一下子提到了嗓子眼,我已沒有心情去觀賞那些美景。我慢慢挪動著步子,此時媽媽已經走在了我前面,我雙手牢牢捉住欄桿,站著一動也不敢動,我稍稍走了半步身子就感覺要滑下去。我向媽媽呼救,可她并沒有來幫助我,只是讓我一只手捉住欄桿,那樣會利便些,可我早已被嚇到了,欄桿已被我手心下的汗水浸濕。最后,在外婆的扶持下,小步小步地挪下了坡。
跟著山越來越高,長城也越來越陡,空氣也淡薄起來,我有些累的,找了個地方休息,我看著走過的長城,心里有說不出的成就感。在看山下的樹顯得特別綠,花顯得格外鮮艷,遠處的長城正逶迤地向著青山的薄霧中隱去。
固然后面的路依然連綿起伏,但我的心情卻十分痛快,一路上歡天喜地。終于,大家登上了這段長城的最高處——第三個烽火臺。這一路上我固然爬得很累,腳底也長出了老繭,但我一想起自己勇敢地登上了884米高的長城,就感到無比自豪。最高處還有一塊刻有毛主席親筆提寫的“不到長城非好漢”幾個氣魄恢宏的字。
我終于登上了舉世無雙的長城,我就是好漢。
[優質作文] 作文:長城的小學作文(篇四)
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時都無從下筆,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 作文:長城的小學作文(篇四),歡迎閱讀,歡迎收藏。
俗話說:不到長城非好漢。這次上北京當然也不能錯過爬長城的好時機。
一個晴空萬里的早上,我們小記者一行懷著高興的心情登上了八達嶺長城。縱目遠眺,那連綿起伏的山嶺一覽無余,遠眺望去,長城就像一條長龍臥在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。八達嶺長城宏偉壯觀,長城墻壁上面有一個個小孔,這是士兵打仗時的射擊口。每個射擊口上面都有兩個小洞,聽媽媽說這是觀察敵情用的瞭望口,從這里可以看到遠處的情況,發現有敵人偷襲時就把旁邊的烽火臺點燃,城臺之間就可以遙相呼應了。此時,我站在這飽經滄桑的長城之上,它所經歷的一切像放片子一樣在腦海里閃現:戰士們勇猛地在槍林彈雨中搏殺,而長城則義無反顧地用堅實的身軀保護著他們……
再往長城上爬,稍不留神,就會摔一跤,由于,經由幾千年的風風雨雨,長城上的臺階都被許許多多的人踩凹下去了。我們小朋友有的害怕往下退,有的坐在那里不敢上,也不敢下,進退兩難。還有的男孩子膽大,奮不顧身地直往前沖。而我在爬到陡坡時也是逛逛停停,心驚膽顫,最后仍是王燕阿姨扶了我一把呢!
我想:萬里長城是世界七大奇跡之一,也是中國古代文明的象征和中華民族的驕傲。登上長城的頂端是需要一種精神和堅持不懈的信念的!
到了小記者集合的地方,我們排好步隊,拍了一張照片留作紀念。
“不到長城非好漢”指的是一種民族精神,一種積極向上的奮斗精神,在今后的糊口和學習中,我們也需要這種不畏艱險的精神和氣力,不僅做爬長城的好漢,還要做糊口中的強者,學習上的強者!
我愛宏偉的長城!我愛錦繡的祖國!
[優質寫作] 餃子小學作文其二
我們經常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[優質寫作] 餃子小學作文其二”,供大家參考。
今天,媽媽教我包餃子。
首先,媽媽給我做了個示范,我想:哈哈,就這么簡單,我肯定一次就可以成功的!于是我拿起搟面杖,開始我的第一次包餃子,面皮搟好了,我拿起面皮用勺子往面皮里放了一些餃子餡兒,然后把上下的面皮一合,哎呀,沒想到餡兒竟然漏了出來。我不敢再大意了,于是,我學著媽媽的.樣子用手拿著面皮的中心來回的搟,又放入適當的餡兒,再小心翼翼地把面皮上下一合,哈哈,這次我成功了!媽媽說:“你做的很好,就是當你把面皮合上的時候要用力的捏,不能輕輕地按一下就行。”于是,我又重新做了一遍,果然比上次好多了。我又報包了好多餃子。現在我已經能包的又快又好了!
今天真是一個美好的一天,因為我學會了包餃子。
[優質寫作] 小學寫景作文其二
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,為了寫好作文我們需要多加練習,你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?請您閱讀小編整理的《[優質寫作] 小學寫景作文其二》,希望能對您有所幫助,請收藏。
涼風習習,天高云淡。我站在陽臺上眺望遠方,發現秋天真的來了。
道路兩旁的梧桐樹前不久還是綠色的,但現在很多卻變黃了。微風一吹,金黃色的樹葉就搖搖欲墜,最終在重力的作用下,慢慢落到地上。有幾個頑皮的孩子,正在樹下用腳踩著這些樹葉,“咯吱咯吱”,有趣極了。
小區的花壇中,一叢叢菊花也開放了,顏色五彩繽紛,有白色、黃色、梅紅色……看的人眼花繚亂。但我認為最漂亮的就是白色的那朵了,花心是黃色的,花瓣是白色的,顏色搭配的十分恰當。
小道兩旁的桂花樹也不甘寂寞,雖然綻放的花朵小,但香氣卻是十分襲人的,即使是關上窗戶,你也能聞到絲絲香氣。
啊!秋天,你怎么這么美啊!
[優質寫作] 作文:美麗的秋天其二
說到作文,相信大家都不陌生吧,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 作文:美麗的秋天其二,希望能為您提供更多的參考。
秋天來了,秋天來了,秋姑娘帶著豐收的喜悅,慢慢地走來了。
秋姑娘來的田野,田野里一片豐收的景象。金燦燦的麥浪彬彬有禮,不停得向她鞠躬。玉米高興壞了,一不小心,把衣服扯破,露出了金黃的牙齒。胖胖的冬瓜躺在地上,開開心心地曬太陽。紅紅的高粱也舉起燃燒的火把。它們都非常歡迎秋姑娘。
秋姑娘來的果園,果園里果實累累,芬芳誘人。火紅的蘋果掛在樹上,像一個個小太陽。大石榴咧開小嘴,白白的身體顯現了出來。珍珠般的葡萄一串兩串,在陽光下閃亮無比。連滿臉長滿麻子的梨都出來歡迎秋姑娘。
秋姑娘來到森林,森林里非常熱鬧。小螞蟻加緊找糧食,為過冬做準備。大狗熊找到了一個洞穴,準備舒舒服服地睡大覺。一群群大雁排著有序的隊形,向南方飛去。
秋天真美麗,我愛秋天。
作文示范: 長城的作文之二
學生時代的我們經常會寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“作文示范: 長城的作文之二”,希望能為您提供更多的參考。
長城是世界八大奇跡之一。聽說,是獨一可以在月球上看到的人類建筑,我渴想能親眼看到它。
終于有了機會。暑假里,爸爸媽媽帶我到北京旅游,八達嶺長城是目的地之一。那天,天上下著小雨,我們驅車來到長城腳下,只見一條巨龍穿梭在群山峻嶺之中,那就是宏偉的萬里長城。
一切預備停當,我們開始向上攀登。站在城墻上,厚重的墻體,寬廣的墻頂,高大的烽火臺,使登長城的人顯得那么渺小,我不禁為古代勞動人民的偉大創造感到贊嘆和自豪。
開始的一段攀登是輕松的,我活蹦亂跳。可長城山勢陡峭,路面濕滑,沒走多久,我就累得氣喘吁吁,腿像灌了鉛一樣。望著遠處高高的峰頂,我心里打起了退堂鼓:我能上去嗎?爸爸猜到了我的心思,拍拍我的肩,鼓勵我:“孩子,你是最棒的!”我重新找回決心信念,渾身涌出無窮氣力,加足馬力,奮力往上登。經由大約一小時的艱苦奮斗,我終于登上了最高峰,那時的高興真是用語言難以表達。
俗話說:“不到長城非好漢。”今天,我終于成了一名好漢。
【熱門寫作】 鴿子小學作文其二
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 鴿子小學作文其二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天,媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。
在 公園的一角,簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠處眺望......,它們在這里生活得悠閑自在,與人相處得非常和睦。每個游人在觀賞鴿子的同時,臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子,發現它們太美啦!長著雪一樣白的羽毛,一雙珍珠般的黑眼睛,眼神十分銳利,還有兩只紅色的爪子,爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去,有十幾只鴿子飛了起來,我抬頭看著它們,只見爪子蜷著,腿直直地貼著身體,不停地扇動著翅膀,在空中自由自在地飛翔。當我喂食物的時候,它們圍著我頭也不抬地搶著吃,一吃完就用渴望的眼神看著我,我又從袋子里拿出來了一些食物,它們都飛到我身上搶食物,我有點兒招架不住了,但還是很開心的!
我覺得這里的鴿子太可愛了,真想和他們做好朋友,永遠在一起玩耍!
[優質寫作] 我愛我的老師作文其二
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,可以發揮學生的想象力,豐富情感。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 我愛我的老師作文其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級后,我們的老師換了,我特別喜歡我的班主任-------丁老師。
丁老師已經四十多歲了,戴著一副眼鏡,長頭發,一看就知道是一位平易近人的好老師。有一天,老師問:“你們覺得怎樣的老師是好老師?”我舉起手,毫不猶豫地說:“我喜歡像您一樣的老師。”“是嗎?”老師笑瞇瞇地說。有時候,老師對我們像媽媽,親切,可愛,但要是我們違反了紀律,她的臉色就不好看了,我最怕看見老師沉著臉的樣子,因為這時肯定有人違反紀律了。
我們的老師是個多面手,她不但會教數學,也會教科學。我喜歡科學課,因為科學課上我們能觀察各種動物,植物,有很多我們不懂的知識。最有趣的是,大課間,老師與我們一起下五子棋的情景。我們覺得下五子棋很簡單,但我們每次都輸,老師告訴我們,下棋就像人生,沒有后悔藥。每下一步棋應該算到下一步會發生什么情況。
我愛我的老師。
[優質寫作] 作文:我和我的同桌作文其二
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 作文:我和我的同桌作文其二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的同桌章怡鑫,她是一個愛哭愛氣憤的女孩子,有時候很小氣,有時候又顯得很大方,長長的頭發下面長著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來瞇成了一條縫,哭的時候眉毛耷拉著像一彎月亮。
有一次數學課時,我健忘了帶尺子,心里很焦慮,看見同桌有三把尺子,于是向她借把尺子用一下,她卻嘟著嘴巴不肯借給我,我心里很生氣。到了中午,我由于剛才她不肯借我尺子,心里仍是憤憤不平,故意和她吵起了架,她委屈地趴在桌子上哭了,我自顧自地拿出課外書看了起來:兩個好朋友為了一只小鳥相互吵了架,然后,又各自告訴了自己的媽媽,他們的媽媽說:“你們不應該吵架,要團結友愛。”
第二天早上,兩個好朋友互相道了歉,重新又變成了一對好朋友。這時,同桌章怡鑫正湊在我身旁,我發現她滿臉通紅的樣子,低著頭說:“張思,對不起!剛才是我不合錯誤,我應該借你尺子的。”我一下子感到很慚愧,連聲搖搖手說:“章怡鑫,我不應該跟你吵架,讓你氣憤。”于是,我們又重歸于好了。這件事讓我明白了,同學之間無論發生什么事,不要為了一些小事情而瑣屑較量。
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