五年級的作文。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。您是否正在為寫作文而發愁呢？小編經過搜集和處理，為您提供[寫作借鑒] 與快樂有關的五年級作文其三，僅供參考，大家一起來看看吧。

dsBj1.coM

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像小兔子一樣，歡蹦亂跳地跑出了教室。我和幾個小伙伴在走廊里玩起了“斗?！庇螒?。

小伙伴們都彎起了右腳，讓右腳脫離了地面，再用雙手抱緊右腳，做好斗牛準備，游戲開始了，一位小伙伴看準目標，向其中另一位小伙伴猛的沖過去，可那位小伙伴好像知道他的意圖，也不甘示弱，奮力抵抗，趕緊往旁邊輕輕地一跳，躲過了攻擊。他的表情看上去很不服氣，又追了上去，跟那個小伙伴大戰了十幾個回合，結果雙方不分上下，打了個平手。

而我卻在一旁觀戰，我心想，哼！哼！等你們用耗了體力我就來個偷襲，這下冠軍非我莫屬啦，哈哈！果然，過了一會機會來了，雙方都兩敗俱傷，我暗自得意，然后我猛沖過去，使勁一推，兩個小伙伴被我很輕易的打倒了，躺在地上，唉，當裁判員的小伙伴一看，立刻說，第一局，左佑，獲勝，裁判員話音剛落，又發話道，第二局，各就各位，預備，開始。

第二局，開始了，我精心準備的迎戰，意想不到的是我馬上輸了，原來，另外兩個小伙伴做了同謀，當我快贏的時候給了我一個狗啃泥，讓我徹底輸了，不過，輸了沒有關，失敗乃是成功之母，大家玩地滿頭大汗，紅光滿面的，個個都氣喘吁吁，你一言我一語，嘴里不停的說著，真好玩，真好玩，等會下課了我們再來玩，我們的課外活動可豐富啦！我還喜歡玩跳繩，踢毽子......踢毽子的時候，一個比一個踢的高，一個比一個還要踢的多，大家嘻嘻哈哈的，玩的真快樂！

dsbj1.com小編推薦

【作文參考】 夢五年級文章其三

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 夢五年級文章其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今年春天，爸爸媽媽下班回到家都特別愛看新聞，有一次，我在一旁玩耍時，耳邊飄進了“中國夢”這個詞，我抬頭一看，原來是《焦點訪談》正在播出“夢想引領未來”節目，我好奇地問爸爸“中國夢是什么呀？是中國人的夢嗎？”爸爸笑呵呵地說“你這丫頭真聰明！中國夢就是全中國人民的夢，中國夢簡單的說就是希望國家富強?！?/p>

我又疑惑地問：“可是我的夢想是當最出色的律師哦！那我是不是跟大家的夢想不一樣呢？”爸爸走到我身邊，抱起我說：“你的夢想非常好！但是每個人的夢想當然是不一樣的，正是因為大家的夢想豐富多彩，涌現各種各樣的人才，才能凝聚成一種強大的力量，使國家變得更富強，這就匯合成了中國夢?！?/p>

我恍然大悟，原來中國夢也是我的夢！這時，媽媽要求我背誦《少年中國說》中的一段話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我暗下決心，一定要讓夢想之花在某一天華麗的綻放。

月度作文精選 五年級英語作文其三

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來的“月度作文精選 五年級英語作文其三”，但愿可以給你帶來幫助。

Mrs White has two children. John is seven. Ann is only three. John is a good brother. He is always very nice to his sister. One day in the afternoon, Mrs White was cooking dinner in the kitchen, and the two children were playing games in the garden. Suddenly, Ann began to cry and she ran to her mum in the kitchen. Mrs White asked, “What’s wrong with you, Ann?” “John broke(弄壞了)my toy bear,” Ann answered sadly. “How did he do it?” mum asked. Ann stopped crying, and said, “I hit(打)his head with it.”

作文推薦: 五年級快樂文章范本

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 五年級快樂文章范本”，希望能對您有所幫助，請收藏。

快樂，是很簡單是事，有時候是一個微笑，是一個眼神，或者一個動作……

自從我經歷了那件事以后，我才發現，其實快樂就在你我之間。我從家到超市買生日禮物，突然，我耳邊傳來了一陣說話聲：“姐姐，我們兩個的壓歲錢加起來也不夠買戒煙糖，送給爸爸?！薄衣犃怂麄兊膶υ?，就緊緊跟隨著他們。瞬間，似乎有一個能量將我推向前去。對他們說：“你們要買生日禮物是嗎？”沒走多久，我打了寂靜，“你們是要買戒煙糖嗎？”“對呀，因為爸爸喜歡抽煙，但想戒也戒不了……”弟弟沒說完，姐姐邊說：“但我們錢不夠，一盒戒煙糖太貴了，但我們……”“錢不夠，是嗎？”說完，我便讓他們在這里等我，我往回跑，去找到戒煙糖在哪，拿來之后，我去付了錢。出了超市，我從袋子里拿出了戒煙糖，交給了他們，他們對我說了聲謝謝，就連蹦帶跳地向家走去。雖然我到家遲了點，被媽媽罵了，但我從心底里還是很快樂的。

贈人玫瑰，手有余香。讓我們都快樂起來，并帶動身邊的人。讓我們都把微笑帶到世界的每個角落，你快樂所以我快樂！

[作文分享] 五年級快樂文章.doc

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[作文分享] 五年級快樂文章.doc”，相信您能找到對自己有用的內容。

今年，我過了一個難忘的假期，我們一家人和舅舅一家人，一起去石人山漂流。

一大早，我們便出發了。到了目的地，映入我們眼簾的就是一個大潭子，潭水非常綠，而且綠的發黑。坐上了船，我們便開始了漂流旅行，首先開始的就是一個3米的水坡，我看來非常害怕，但又不能下船去，只好狠下心，漂了下去，飄下來的時候，我幾乎是閉著眼睛漂下來的，到了平靜的水域，我發現我不僅耳朵和鼻子進了水，衣服也全濕透了，接下來我們又遇到了好幾個大概一米半的水坡，我都壯著膽子漂了下去，途中我們遇到了一個水深1米2的大潭子，于是，我們所有人都跳下船進水潭去玩，一會兒你用水潑我，一會兒我用水潑你，玩累了，我們便坐在水邊的石頭上休息，那些石頭非常光滑，好像一不小心就會滑下去似的。休息過后，我們便乘船離去，一路上我們還游覽了石人山的景色，不一會兒就到達了終點。

這次旅游，我不但非常開心，而且了解到了石人山漂流的獨特魅力。

精選作文: 五年級媽媽作文300字其三

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？請您閱讀小編整理的《精選作文: 五年級媽媽作文300字其三》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當我生病時，媽媽急匆匆地帶我上醫院；當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的；當我學習時，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的，當我跌倒時，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體，用藥水涂我的受傷的地方；當我拉著沉重的書包時，媽媽會毫不猶豫地拎過去；當我遇到困難解決不了時，媽媽溫柔的拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量……

我知道，我在媽媽眼里是千金換不來的千金，我是她的一切。

我是一個抵抗力非常差的人。小時候我經常生病一生病就驚動了媽媽。我記得有一次，我發燒了，媽媽急匆匆地帶我上醫院。在路上，媽媽一會兒給我擦汗，一會兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。一分鐘過去了，十分鐘過去了，終于到了醫院——二十分鐘。整個世界對媽媽來講已經消失，她的心里只有我。當我躺在病床上輸液時，媽媽終于松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。

我情不自禁地想起了孟郊的一首歌頌母愛的詩——《游子吟》。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

今日作文: 語文五年級寫人作文其三

作文相信大家都寫過吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 語文五年級寫人作文其三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

花兒渴望得到太陽的呵護，小草渴望得到雨水的滋潤，而我去渴望得到父親的關愛。

我清晰的記得，小時候我的童年里只有母親的`身影，而父親的身影在我腦海里已經模糊了。記得小時候每一次出去玩，只看見母親的身影，我天真的問媽媽：“媽媽，你看其他小孩子和他們的爸爸玩的多開心啊，可是我的爸爸去哪里了呢?”“孩子聽話，爸爸他很忙的，讓媽媽陪你吧”每一次放學回家都不見爸爸的身影。而我每次問媽媽，媽媽總是說“爸爸忙，爸爸沒空”這個答案我已經聽煩了。今天回家看到了那個即熟悉又陌生的身影，“回來啦!”爸爸冷冷的說。這是我也不知道該怎樣回答爸爸。只是默默地走回了房間。想了一下，終于鼓起勇氣，打算和爸爸談談。我跑出房門，只看見媽媽一個人。我問媽媽“媽媽，爸爸呢?”這是我已經知道媽媽要怎么回答我了。我哭著跑去房間，只聽見“砰”的一聲，我對著陽臺喊“為什么，別的小朋友都有父親的陪伴，而我卻自己一個人，只有母親的關愛。我不想要這種不完整的愛。我只是想讓您陪我一會兒，就那么點時間您都空不出來嗎?爸爸，陪我一會都不行嗎?”

“渴望”在別人眼里是多么的不起眼，而對我來說卻是遙不可及的。我渴望得到父愛，但老天卻遲遲不給我這個機會?？释玫礁笎?

【作文模板】我愛書五年級優秀文章其三

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來的“【作文模板】我愛書五年級優秀文章其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我愛書，更愛讀書。正如高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”書成了我每天必不可少的一部分，我整天在書的海洋里遨游，讀書讓我知道了要怎么樣寫作，讓我體會到了里面的真情實感，每當我讀到快樂的句子，我心里也很快樂，比如說三國中劉備終于見到了諸葛亮。我這里心想以后有了諸葛亮，劉備他們就不用出一兵一卒就可以打勝丈，真的好極了！每當讀到了讓我傷感的地方時，我就會偷偷的哭泣，比如說《愛的教育》中卡隆的母親死了，讓我覺得很悲傷。我想一個比我小的孩子就失去了他的母親，好可憐??！每當看到了令我憤怒的句子時，我心里就在報怨：你一個大姐姐為何不讓著一點他人呢？比如說：《假如給我三天重見光明》中周小海倫的姐姐亂剪她的頭發，幸好也的媽媽急時攔住了她的姐姐。每當看到寫的好夸張的地方時，我就會不住的感嘆到：“作者寫的好夸張啊”！比如說《妞妞與爸爸同歲》中，妞妞居然鉆進了水管子里，還說自己看見了爸爸的小時候，我都寫不出來這么夸張的語句。

我讀了許許多多的書，其中《三國演義》讓我仿佛親眼目睹了三國時候的那些事兒；《愛的教育》讓我懂了什么是真、善、美；《假如給我三天光明》告訴了我們要愛護自己的眼睛；《中華成語故事》讓我在成語的世界里翱翔。

愛書吧！他是知識的源！

[寫作借鑒] 五年級語文上冊作文

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 五年級語文上冊作文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

麻步一小五年三班林天基常憶鰲頭江水清，更念七彩霓燈明。百年商埠江濱路，一片冰心來入夢。（指導老師林小玲）六年級:林天基

語文漸漸地滲透進我的生活當中了。我走在路邊看到公告欄、橫幅、招牌上的文字，不禁嘴角抿起一抹笑意。那一個個方塊字已經不止是組成長句、詞語的工具，它們的意義絕不是如此單調枯燥，每一個字詞都有著自己特殊的存在含義，如果只是一個字，也足夠讓人鉆研許久。方塊字們悄悄地匯聚、交織著，組成一支足夠震撼人類心靈的詠嘆曲，輕輕地訴說著文字的精妙。

我在河南省濟源市東園小學三年級(7)班上學。姓酒名龍，因為是龍年出生的，所以爸爸就給我起了這個名字。我經常穿著藍色的外套黑色的褲子，因為我經常跑步。我的身體不高不瘦的，圓圓的腦袋烏黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。。

隨著時間的流逝，童年那金色的夢幻也悄然而逝。今天，我已踏入五年級的殿堂。驀然回首，兒時的趣事映入我的眼簾，我仿佛又回到那溢彩流金的時光里

作文借鑒: 快樂春節的三年級文章之五

大家接觸到作文的頻率是很高的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《作文借鑒: 快樂春節的三年級文章之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“春節到了！春節到了！”我高興地跳著，喊著。因為一過春節，爸爸媽媽就回來了。

三十的早晨，我早早地起床，迫不及待地站在門口巴望著，不一會兒，爸媽就拎著大包小包到家了。我接過包，打開一看，哇，媽媽帶回來各種各樣的年貨了，有紅紅的對聯，甜甜的糖果，葡萄干……我找來盤子裝了起來，一一擺放在茶幾上。

爸爸媽媽也忙著準備年夜飯了，我給他們當起了小助手，不一會兒，年夜飯就做好了，桌子聚齊了各種各樣的美味佳肴，有紅潤的五花肉，香噴噴的青椒肉絲，全身披著金色鎧甲的魚。我問媽媽：“為什么每年年夜飯都要吃魚呢？”媽媽笑笑說：“魚代表‘年年有余嘛’！你要多吃點哦?！?/p>

盼星星，盼月亮，終于開飯了，我們一家人坐在飯桌前，豐盛的飯菜，讓人垂涎三尺，我給每個人倒了一杯果汁，我們舉起杯，異口同聲地說：“春節快樂！”我們吃著年夜飯，有說有笑，其樂融融。

我盼望期待已久的春節聯歡晚會終于就要開始了，我們一家人坐在在電視機前面，擺好瓜子，花生、糖果等美味食品，欣賞著春節晚會里豐富多彩的歌舞表演，妙趣橫生的小品相聲，真讓人眼花繚亂。

春節真是一個快樂的節日，我愛春節！

[寫作借鑒] 五年級作文動物(標準示范)

許多學生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級作文動物(標準示范)》，但愿可以給你帶來幫助。

羚羊和花豹要進行比賽了！小猴子一邊發售票通知，一邊大聲嚷嚷。論速度，羚羊不如花豹；論耐力，花豹也不是羚羊的對手，到底誰會贏呢？小動物們議論紛紛，都迫不及待地想知道結果。

一天,小刺猬和小烏龜在逛街。忽然,它們看見動物警察局在門上貼了這樣一張招聘:對付強盜獨眼狼的士兵還差二名,請趕快過來應聘。小刺猬和小烏龜決定去應聘。哇!有好多士兵啊!有:小狗、小貓、小鳥、小兔等等?！俺霭l!上車!”上了車,它們就去獨眼狼的家里去了。

到了河邊，我蹲下身子，放開雙手，把小烏龜放入了河里。小烏龜慢慢地向水中爬去，我跟小烏龜揮揮手，依依不舍地告別了。我傷心的回到家并決定再也不養小烏龜了，再也不傷害一條小生命了！（章瀟楠的這篇作文不僅寫出了小動物的外形和生活習性，更為重要的是結尾放生小烏龜的段落讀來令人十分感動。確實，有時候，對某種生物的愛，就是給予它自由。小作者對于生命的熱愛和尊重，值得很多成人去學習。）